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        最新教師述職述廉報告?zhèn)€人(匯總21篇)

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            報告通常按照結構化的方式呈現,包含引言、背景介紹、觀點闡述、數據分析和結論等部分。在寫報告之前,我們可以參考一些優(yōu)秀的報告范文,學習其結構和表達方式。這些報告范文可以幫助我們理解報告的結構和內容安排,提供寫作上的靈感和啟發(fā)。
            教師述職述廉報告?zhèn)€人篇一
            尊敬的領導:
            您好!
            一本人作為剛參加工作的年輕教師,在本學期內擔任實驗小學低年級英語教學工作。參加工作這三個月以來,我在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學校順利完成了各項工作?,F在,我對本學期工作做如下述職:
            教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應把言傳和身教完美結合起來,以身作則,行為師范,熱愛學生,關心學生,建立平等的師生關系,以自己的言行和人格魅力來影響學生。我時刻以“學高為師、身正為范”為標準衡量自身,以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中,能夠為人師表,使思想、言行與道德標準達到一致。特別是在擔任副班主任職務期間,深知自己擔負著管理班級事務及對學生行為道德和常規(guī)教育的重任,這點使身為學生之范的我更加嚴格的要求自己。
            熟練的教育教學技能,是師能;嫻熟的課堂駕御能力,是師能;靈活機動的教育機智,是師能;人際關系的處理能力,是師能;更新知識、學會學習,是師能;不斷探索、力求創(chuàng)新,是師能;能操作微機、會電教、善科研,是師能;審美高雅、身心健康,是師能。在這學期的教學工作中,我不斷反思自我。從認真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通、互動,從集體備課、聽課到家長開放周中真實課堂的再現,每一次付出,收獲中有歡樂也有困惑,但這更加激勵了我對教育教學工作提高的渴望。青藍工程是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺,作為徒弟的我非常珍惜這次學習的機會,也為自己能有一位資深的師傅而感到高興。從這次活動中,我體會到了,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠遠不夠的,我要時刻反思自我,常思常新,不斷加強業(yè)務學習,勤學勤問,不斷更新、探索教育教學方法,讓自己在學習中得到提升。
            勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。全新的工作環(huán)境對我這樣一個剛畢業(yè)的大學生來說,其實是從一個校門踏進另一個校門,我和剛入校的孩子們一樣都是初學者,在這里,我要和孩子們一起成長。英語是一門多元化的學科,這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質。除了平時勤備課、勤反思,同時還要加強自己的業(yè)務學習,通過學習來提升自己。
            這學期的教育教學工作即將接近尾聲,通過平時的聽課和業(yè)務學習,我已完成學校所規(guī)定的兩節(jié)組內研究課,我的教育教學質量比以前有所提高,孩子們越來越喜歡聽我的課了,我也越來越自信了。通過家長開放周的鍛煉,我的教育教學工作也受到了家長們及組內老師的認可和好評。這些工作中的點點滴滴,讓我重新認識并更加熱愛教師這個職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中,使我把工作看作是一種興趣而不是負擔,從中也體會到了一些想象不到的樂趣。
            沒有不好的老師,只有不懂得學習的老師。作為一名人民教師,每天都需要學習,身邊的每一個人都值得學習。在新課程改革的浪潮中,如果我不去學習,那么就要落后,就無法順利完成新課改的教學任務。在參加工作這段的時間里,我不斷學習本學科的理論知識,以便更好的把握本學科新課改的目標和方向,深入淺出的學習他校、他人的教學方法。所以我在今后的工作中依然要堅持理論學習和實際相結合,進一步完善自我。
            在學校里看似平凡的每一天,對我來說都是鍛煉與學習!在今后的日子里,我會更加努力,做好我的本職工作,以的工作熱情將我的愛心、盡心、關心全心全意的奉獻給孩子們!
            此致
            敬禮!
            述職人:
            日期:
            教師述職述廉報告?zhèn)€人篇二
            一年來,在領導和老師們的支持幫助下,圍繞幼兒園“爭創(chuàng)省十佳”中心工作,發(fā)揮黨員模范先鋒作用,廉潔自律、積極進取,勤奮工作,圓滿完成了各項工作,現將一年來的思想學習和工作情況總結如下:
            為了適應發(fā)展變化的幼教新形勢,我堅持把加強學習作為提高個人素質的重要環(huán)節(jié),從嚴要求自己,不斷提高自身素質。一是努力學習政治理論。一年來先后利用業(yè)余時間學習了《教師職業(yè)道德》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等有關文件,并認真記錄了兩萬字的筆記。通過學習,開闊了眼界,進一步確立了正確的世界觀,堅定了做好幼教事業(yè)的決心和信心;二是努力學習專業(yè)知識。利用業(yè)余時間,閱讀了大量的幼教刊物,并充分利用網絡進行學習,了解全國各地幼兒園的辦園理念、課程改革方法、教師的教育經驗以及幼兒園課題的開展等等,通過學習,進一步領會了新《綱要》精神,明確了立足我園實際,在教學中應注意和改進的方法;不斷充實提高了自己的業(yè)務素質;三是堅持做到理論與實踐相結合。在平時的工作中,嘗試運用學到的新知識指導自己的工作,在與老師們制定計劃、組織教研活動時盡量借鑒一些先進的理念和策略,在學習、實踐、運用的過程中不斷提高自己。撰寫的文章《一切從孩子的需要出發(fā)》《楊花和柳絮》在《幼教園地》上公開發(fā)表。
            教師述職述廉報告?zhèn)€人篇三
            身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,我始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng)。
            遵紀守法,教書育人,認真履行崗位職責,有很強的事業(yè)心和責任感,旗幟鮮明,立場堅定。任現職以來,一直堅持出全勤。工作積極主動,始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線,做到了教書育人,為人師表。
            作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,盡管有的班級學生基礎差,但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。在教學內容和目標的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“差異發(fā)展”。在教學方法的設計上,我注重激發(fā)學生的主體意識和求知欲。我每一節(jié)課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習。
            自任現職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握英語學科最新的改革趨勢,理解普通初中英語課程改革的`發(fā)展方向。
            作為教師,我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強,又極富挑戰(zhàn)性的,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,我謹記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”我全身心地投入到教育教學工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生“敬而親之”。我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平不斷提高,取得了較好的成績。我的管理方法贏得了學校領導、同事、學生和家長的理解和支持。班級工作也取得了一定成績,所帶班級師生關系融洽,班級管理井然有序,班級凝聚力強并曾多次在校常規(guī)考核中獲得優(yōu)秀班集體稱號。
            首先,作為一名普通的教學工作者,我能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)。
            備備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素。
            輔輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生。
            考不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。
            教學過程中,我能根據學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態(tài),改進方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。其次,在切實抓好教學管理和教學調控工作的同時,我堅持奮斗在教學一線,與其他教師共同探討各種教學問題及解決問題的方法,提高教學管理水平。再次,我堅持有目的、有計劃地聽課、評課,以事實為依據,以客觀的態(tài)度,從教學理論、教學創(chuàng)新和教學效果的角度進行評價,促進其他青年教師教學水平的提高。
            任現職以來,我能積極參加各級各類教師繼續(xù)教育學習培訓,截止到20xx年x月已達x學時。20xx年x月又順利通過了職稱計算機考試。同時,我還積極參加了學校工會和教育系統(tǒng)組織的各種活動。
            當然,成績只能代表過去,前面的路還很遠。今年我申報中學一級教師,不論成功與否,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,爭當一名優(yōu)秀的人民教師。最后,愿得到各位領導和同事們的誠懇支持!
            教師述職述廉報告?zhèn)€人篇四
            一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人本學期的教學情況述職匯報:
            認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中吸取營養(yǎng),認真學習,仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
            要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
            1、課前準備:備好課。
            2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
            3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
            4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
            5、課堂上的情況。
            組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
            6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
            7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
            8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
            我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
            "進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
            教師述職述廉報告?zhèn)€人篇五
            本人能積極參加思想政治學習,關心國家大事,擁護的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結向志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,具有奉獻精神。嚴格要求自己,無論在校內校外或是在待人接物、言語行動等等方面,處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實際行動來證明,自己是一個無愧于社會、家長、學生的合格的人民教師。
            工作上服從學校領導的安排,聽從學校領導的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作。
            積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自已充電,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等。
            教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作。
            一份春華,一份秋實,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的`事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
            總之,本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師。雖然經過努力取得一些進步,但由于參加工作的時間還短暫,在為人處世、待人接物、教學水平及經驗上尚有很多的不足之處,仍須努力學習,從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力?!奥仿湫捱h兮,吾將上下求索?!?BR>    教師述職述廉報告?zhèn)€人篇六
            尊敬的領導,各位同事:
            大家好!
            歲月如梭,一年的時光轉瞬即逝。一年來,我在各級領導的關心幫助下,在全校老師們的大力支持下,忠實地履行自己的職責,較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結經驗,吸取教訓,現就自己20xx年的工作進行述職述廉,請大家評議。
            我能一貫認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、科學發(fā)展觀以及“三個代表”重要思想,領會黨的十九大會議精神,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,與黨中央時刻保持高度一致,忠誠于黨的教育事業(yè)。學習黨的各項時事方針、政策,關心國家大事,并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。嚴格執(zhí)行教育方針,發(fā)揚奉獻精神。熱愛、尊重、了解每一個學生,循循善誘;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。處處以《xx省中小學管理規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,不斷提高自身的政治素質。在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動期間,大膽開展批評與自我批評,認真查找與改進自己思想及工作中的差距,不斷完善和提高自己。
            一年來,我能認真貫徹執(zhí)行中央、省、市和教育工委關于領導干部廉政自律的規(guī)定和要求,認真學習貫徹《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》,增強廉潔從政的自覺性和責任感。牢固樹立廉潔從政意識,始終保持自重、自省、自警、自勵。從不接受家長請客、送禮。目前任教五(2)班已近3年,無任何違反領導廉潔自律規(guī)定的情況。
            我們有責任、有義務大力倡導和弘揚廉潔文化,讓廉潔成為一種生活方式。本學期,校黨支部安排我做好黨風廉政建設的宣傳工作,我能認真對待。徐秀梅、李陸菲、江姝、姜玲、張靜五位老師撰寫了有關反腐倡廉的文章,徐書記、李陸菲老師撰寫的反腐文章已經發(fā)表在《蒼梧晚報》上,起到了一定的宣傳作用。腐敗有害身體健康、危害心理健康,對社會、國家、民族甚至是文化和觀念都會帶來極大地危害。我們應當清白做人,干凈做事,自覺接受監(jiān)督。
            在工作上,我能始終做到勤勤懇懇,任勞任怨,嚴于律己,認真完成學校的各項工作:
            (一)、學校教學與科研共同發(fā)展。
            作為分管教學和科研的領導,我能身先士卒,和教務處、教科室的幾位主任并肩作戰(zhàn),實現教學和科研雙贏。
            1、以“質量”為先導,提高效益。一年來,我們以提高課堂教學質量為突破口,以教育科研為主線,以提升教師素質為宗旨,切實開展好各項工作。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足開好所有課程。開展“課程實施發(fā)展年”活動以來,我校教育教學活動扎實高效開展。以寫好漢字為突破口的學生養(yǎng)成教育已呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢,寫字星級班級考核、學生寫字考級,寫字之星評比各項活動井然有序地推進;名師工作常態(tài)化、過程化、實效化,通過開設名師“領航課”,為“三案六環(huán)節(jié)”的優(yōu)化導航;24位青年教師積極參加校第四屆“弄潮杯”教學大賽,取得驕人的成績;老教師與青年教師手把手的幫扶、指導,為青年教師的成長搭建階梯;各個備課組內的多次磨課,各抒己見;改革課堂教學評價表,重新構建學生評價……這一切,推動了我校課程改革的進程,全面提高課堂教學質量,將素質教育落到實處。有關我校教育教學的宣傳報道時常見于《連云港日報》、《蒼梧晚報》,增加學校的美譽度。
            2、深入教學第一線。每一學年我都能做到聽課80節(jié)、評課80節(jié)以上。把主要精力和工作都放在抓教育教學管理上,經常和老師們探討課堂教學和教改教研,崇尚實干,工作效率較高。學校舉行的所有教學活動,都能做到全程參與,既出謀劃策又親自垂范,并深入其中。此外,我能堅持做到讀教育教學理論專著,撰寫讀書筆記。和老師們共同讀書,不斷提升自己的理論素養(yǎng)。除了在校內、年級組內開課、開設專題講座,我還為市級的骨干校長、教師開課,代表學校去新疆、山東等地講學、開設講座,提高我校的知名度。
            3、科研工作穩(wěn)步推進。今年教科室組織青年教師參加了多項省、市級論文競賽,取得了較好的成績。其中市“五四杯”論文比賽、省教海探航、市教育學會論文比賽,都獲得了優(yōu)異的成績。20xx年全校教師在省級以上刊物發(fā)表論文近70篇,傾注了教科室領導和老師們的大量心血。一年來,我校又有1個省級課題,3個市級課題,8個校級課題順利結題。又有5個市級課題立項。
            4、交互式電子白板優(yōu)化了課堂教學。學校投入大量資金,為一至四年級教室配備了交互式電子白板,改變了學與教的方式,提高了課堂教學效益,此項工作取得了階段性的成果。xx年3月我校承辦了市級觀摩會,張鉞、李建香、劉琰、郭家凌四位教師分別執(zhí)教,深受好評。一年來,接待大批全國各地的聽課領導和教師。董自明、張鉞老師分別被評為省、市現代教育技術應用先進個人。教研組探討、研究出了《交互學習——構建生本化課堂教學的新模式》。下一步,教科室、教務處、信息中心將帶領學科教師共同開展好關于電子白板在學科教學中有效運用的這一國家級研究課題。
            (二)、扎實做好語文教學工作。
            作為一名語文教師,我能認真上好每一節(jié)課,減輕學生過重的課業(yè)負擔。帶領學生建立摘抄本、自主學習本等,采用靈活多變的方法,調動學生學習語文的積極性。努力發(fā)現學生多方面的優(yōu)點,及時肯定學生的每一點進步。我還堅持做工作上的有心人,把學生作文中的閃光點放大。每個星期總要抽出時間評讀學生的優(yōu)秀習作,讓學生愛上習作。輔導學生在《美文》、《蒼梧晚報》等刊物發(fā)表習作7篇。每月在班級召開一次讀書交流會,將閱讀向縱深推進。
            (三)、取得成績與努力方向:
            臺灣著名國學大師耕云先生曾經說過:“活在責任和義務里”。在邊工作邊學習的日子里,凡事我都能腳踏實地地去做,取得了一點微薄的成績。由我主持的市“十一五”中長期課題結題,在《人民教育》《中國教師》等雜志發(fā)表論文5篇。出版習作專著1本。09年,我校被評為市級教學管理先進學校,這是對我們全校教師扎實投身教學莫大的肯定。王慶先、馬玉春、程廣紅、伏艷梅4位老師被評為市級教學先進個人。同年,我被評為連云港市十大杰出青年。
            當然,在工作中還有許多不足的地方。如:落實規(guī)范管理工作的精細化程度不足;名師的示范引領作用還要加大;在落實教務處工作時發(fā)現學生的活動還要豐富、高效;師生讀書工程還需持續(xù)開展,力爭卓有成效……今后我一定揚長避短,創(chuàng)新思路,且行且思。
            世有伯樂,然后有千里馬。我的成長和成績的取得,離不開領導的激勵,離不開所有同事們的關心,在此真誠地感謝你們!成為江蘇人民教育家培養(yǎng)對象,只是我人生的一個新起點,我會繼續(xù)努力拼搏,甘當人梯。用好教育廳每年下撥的2萬元專項研究津貼,除了用在自身外出參加省廳規(guī)定的學習活動之外,還會邀請專家到學校與老師們進行面對面的交流,我們一起成長!
            孟子說:“天時不如地利,地利不如人和”。這里的“人和”更是一種高尚的品德。千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。領導們,老師們,教師發(fā)展了,學生進步了,學校必然就成功了。讓我們共同加油,把師專三附小辦成不斷增值的優(yōu)質學校!
            謝謝大家!
            述職人:xxx
            20xx年xx月xx日
            教師述職述廉報告?zhèn)€人篇七
            尊敬的領導:
            光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就20xx學年的工作述職如下:
            本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
            在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
            本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
            由于本人的不懈努力,學生們取得了長足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。
            總之,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個黨員,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
            此致
            敬禮!
            述職人:
            20xx年x月x日
            教師述職述廉報告?zhèn)€人篇八
            教師個人年終述職
            述廉報告
            怎么寫?下面是整理的關于教師個人年終述職述廉報告范文,歡迎借鑒參考!
            在即將過去的201*年,學院在學校的正確指導下,在學院全體教職員工的共同努力下,根據學校今年工作主要思路及工作要點,我院堅持以黨的xx大重要精神為指導,深入實施學院“”建設發(fā)展規(guī)劃,緊緊圍繞中心工作,積極準備、認真謀劃,進一步強化內涵、深化改革,提振教風,全面提高人才培養(yǎng)質量和辦學水平,較圓滿完成了“”規(guī)劃的年度各項工作目標。
            1、科學制定201*級本科人才培養(yǎng)方案。
            通過多級審定,共修訂各個專業(yè)或專業(yè)方向及橋梁卓越班、路橋留學生培養(yǎng)計劃11個,使我院修訂的人才培養(yǎng)計劃更科學和規(guī)范。
            2、積極申報教研教改及“本科教學工程”項目。
            (1)積極開展課程建設。由張xx教授主持,劉xx老師等為主要骨干的“結構設計原理”國家級精品課年批準為省級“精品資源共享課程”,并已報國家教育部。由楊偉軍教授主持,付濤老師為主要負責人的省級精品課程“鋼結構基本理論與設計”通過驗收。
            (2)積極申報校企合作示范基地,我院和xx省第六工程有限公司建設的校企合作示范基地被評為省級“校企合作示范基地”。
            (3)積極開展201*年度“大學生研究生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目”申報工作, 共申報21項,獲批16項。
            (4)積極申報教改項目,獲批校級教改項目9項。
            3、樹立榜樣、挖掘正能量,以校教學奉獻獎、院教學敬業(yè)獎評選為契機,積極挖掘優(yōu)秀教師典型事跡。我院蔡明兮、劉xx老師獲評第二屆“校教學奉獻獎”。申報我院首屆教學敬業(yè)獎教師人數達32人,這些教師為大家樹立了榜樣,展示了正能量。
            4、積極建設網絡教學資源,并利用網絡平臺開展教學活動。付果老師《結構力學a》、夏棟舟老師的《土木工程建設法規(guī)》、陳文勝老師的《邊坡工程課程設計》通過學校評審被評為“校級優(yōu)秀網絡課程”,下半年又有四門申報了校優(yōu)秀網絡課程。
            5、教師積極對本科生開展學術講座。今年年我院共為本科生進行學術講座20多場。
            6、積極進行專業(yè)、課程及考試等改革。我院今年啟動了《土木工程專業(yè)綜合改革》工作;各系積極進行課程考核改革,今年我院有12門課程考核改革獲學校批準立項。
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            述職報告
            ,年終述職報告,述職報告范文,個人述職報告,述職報告怎么寫,述職述廉報告,請關注述職報告欄目! 7、按照我院“制度治院、質量立院”的宗旨,建立各項制度,認真抓好201*屆畢業(yè)設計各項工作,使我院201*屆畢業(yè)設計工作秩序穩(wěn)定,質量符合專業(yè)評估的標準。
            8、督促新教師過好教學關,鼓勵青年教師利用現代教育技術開展教學。今年有7人(含1位聘請的企業(yè)教師)通過了校級、院級、系級試講,。鄒芳、李君兩位老師獲得校現代教育技術應用比賽的二等獎和三等獎。
            9、指導學生在各類競賽獲獎,實現國家級賽事獲獎突破。在第七屆全國大學生結構設計競賽中實現了歷史性的突破。我院3名學子在指導老師付果博士、領隊吳振華老師的帶領下,榮獲全國二等獎,創(chuàng)造了我校在該項賽事中的最好成績。在交通大學召開的第十二屆全國高等院校建筑與環(huán)境藝術設計專業(yè)美術教學研討會上,由李、殷xx老師指導的王萱同學的作品喜獲水彩類銀獎。熊鷹、賀煒老師指導學生均榮獲第十屆“挑戰(zhàn)杯”華罡科技xx省大學生課外學術科技作品競賽二等獎。
            10、獲得201*年度xx省教學成果獎1項。
            1、申報縱向課題60余項,其中獲得國家自科基金立項9項、省自科基金項目6項、省科技計劃項目4項,廳局級項目10余項。組織完成長沙理工大學橋梁工程領域研究基地201*年度開放基金資助項目的申報立項工作。
            2、以第一完成人、第一完成單位獲得201*年度xx省科學技術進步二等獎1項(劉)、中國公路學會科技進步二等獎1項(劉),以第一完成人、第二完成單位獲得201*年度xx省科學技術進步二等獎1項(陳)。
            3、聯合xx省高速公路建設開發(fā)總公司、xx省交通科學研究院、長沙金碼高科技實業(yè)有限公司多家企事業(yè)單位申報的“現代公路交通基礎設施先進建養(yǎng)技術協同創(chuàng)新中心”獲批xx省協同創(chuàng)新中心?!皹蛄汗こ贪踩刂萍夹g與裝備”xx省工程技術研究中心以“優(yōu)秀”結論通過省科技廳驗收。
            4、完成了ei收錄我院論文的檢索工作,被sci檢索7篇, ei檢索137篇,申報專利數目達到30余項;2部專著獲得學校專項基金資助;3個項目通過省級鑒定。舉辦了學術講座36場。截止11月底進校經費超過5000萬。
            1、完成201*年博士、碩士研究生招生錄取工作,共招收161名碩士研究生(其中科學學位98人,專業(yè)學位 63 人)、11名博士研究生。
            2、完成201*屆畢業(yè)生答辯及后續(xù)的就業(yè)派遣、畢業(yè)生離校手續(xù)等一系列工作,本年度有164名研究生(其中127名全日制碩士生,37名非全日制碩士生)畢業(yè),完成了研究生的材料歸檔工作。
            3、組織完成了201*年碩士生指導老師遴選和新增申報工作。
            4、完成研究生創(chuàng)新項目的申報、結題,向學校推薦申報了201*年研究生創(chuàng)新項目6項,中期檢查3項,結題3項。
            5、完成了2019年碩士研究生推免工作,共推免了11名碩士研究生(6名科學學位,5名專業(yè)學位)。
            1、完成中央財政支持地方項目、交通運輸部主干學科設備采購計劃申報工作。
            2、完成校企合作省級示范基地申報工作,長沙理工大學-xx省第六工程有限公司獲批省級示范基地。
            3、完成了橋隧專項資質的復評、華建cma復審工作。
            201*年,堅持學院學生工作的“陽光”理念,以“雙擎牽引、四輪驅動”提升動力,加強“一體兩翼”工作體系的內涵建設,強化團隊建設,以“鋪路石”精神做熏陶,全力培育具有“吉普賽”精神的“土建特質”人才。逐步打造成了校級以上思政教育知名品牌;創(chuàng)建了“云端的日子——土建學工團隊”博客和微博,打造了立德樹人新陣地;建立了研究生、本科生科技活動的聯動機制。引導了研究生、本科生聯合申請科技立項并立項33項。本研生共同參加學科競賽、科技創(chuàng)新大賽等,在xx省第十屆挑戰(zhàn)杯中榮獲兩項二等獎,實現我院學生科技活動的重大突破。在第七屆全國大學生結構設計大賽中,我院學生制作的作品“力行”實現了歷史性突破獲得了全國二等獎;截至目前,201*屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達95.74%,2019屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達51.7%;全年,我院學生的到課率在全校排名前列;201*屆畢業(yè)生考研上線率高達31%,創(chuàng)歷史新高;201*屆畢業(yè)生英語四級累計通過率達89%,在全校名列前茅;成功創(chuàng)建校級五四紅旗團支部兩個,校級示范班集體一個,我院還獲得了xx省五四紅旗團總支。
            堅持全面貫徹落實科學發(fā)展觀,充分發(fā)揮學院黨委的政治核心作用,進一步提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,充分調動全體黨員和廣大師生的積極性,為推進學院各項工作的科學開展提供強有力的保障。嚴格執(zhí)行黨章和各項
            規(guī)章制度
            ,加強黨風廉政建設,做好了廉潔風險防控工作,堅持民主集中制,做到公道正派,秉公辦事,廉潔自律,堅持黨務公開、院務公開,切實維護好教職工利益,維護好學院利益,實現學院科學發(fā)展。
            總之,一年來,全院教職工團結進取,取得工作成績令人鼓舞。但是,回顧過去的一年,學院仍面臨許多困難和挑戰(zhàn):教學管理還需進一步規(guī)范,教學質量還有待進一步提高;學科建設任重道遠,需要突破國家級、爭取更多省部級以上學科與科研建設平臺,促進各學科的平衡發(fā)展、優(yōu)化學科梯隊提高學科團隊實力等任務艱巨;加快發(fā)展的機制體制還不完善,工作效能還有待提高。
            總之,我們相信,新的一年任務將更加艱巨,讓我們在學校黨、政的正確領導下,團結一致,克服困難,迎接挑戰(zhàn),為實現我院的發(fā)展目標而努力奮斗!
            一年來,我緊密團結在學校黨委和領導班子周圍,堅持廉潔勤政,率先垂范,認真履行
            崗位職責
            ,創(chuàng)新開展崗位工作,立足學校后勤保障、安全保衛(wèi)、綜合治理、基建維修、招標采購、藝術教育、教學資源及校產管理等工作,努力做到后勤保障得力、資源保障及時、安全保障到位、游泳及藝術特色更加鮮明,為學校實施差異教育改革營造了優(yōu)良空間。
            我始終把培養(yǎng)高尚的道德情操作為自己立身和做事的基礎,積極參加各項政治學習活動,努力提高自身思想政治素質。一年來,我系統(tǒng)學習了xx大、xx屆二中、三中全會精神,認真閱讀《黨員干部之友》等刊物,按照相關要求,實施了監(jiān)督糾正節(jié)慶期間不正之風專項工作、監(jiān)督檢查禁止公款購買印制寄送賀年卡等物品、廉政勤政約談、清退“會員卡”、治理“慵懶散”等工作。在實際工作中,能從嚴要求自己,在法律法規(guī)允許的范圍內開展工作,無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關系,把實現個人的價值同服從上級領導的安排和開創(chuàng)學校工作新局面、促進學校發(fā)展緊密結合起來。
            本年度,是我擔任育才學校副校長的第二年,我顧全大局,積極適應,不斷加強對后勤、教學資源、安保等工作的深入了解,虛心學習,躬身實踐,基本實現了由分管教育教學到分管后勤保障的理想轉身。
            (一)督辦基礎建設、維修改造、形象提升、招標采購等項目如期保質完成。本年度,在承辦中國教育學會初中教育專業(yè)委員會第十七次年會、辦學條件標準化建設、小班化教育試點、全市教育現代化學校評估等活動背景下,學校后勤保障工作千頭萬緒,一年來,累計完成1700余萬元資金的實施落實工作。一是完成了游泳館建設項目招標、開工手續(xù)辦理、主體框架建設,截止目前工程投資近500萬元,撥款300萬元。二是完成了致遠樓抗震加固工程、運動場地改造工程、致遠樓抗震加固恢復工程竣工結算審計和工程款申請與撥付工作,累計投入資金近三項工程累計投資近640萬元。三是累計投入資金約144.2萬元,完成了一系列小型維修工程:單雙杠場地和運動場地圍網改造;風雨操場屋面防水、籃球館三層外窗滲水處理;啟智樓室外暖氣回水管線更換;原臨時食堂改造為體育器材室、倉庫(含暖氣改造、防盜窗);啟智樓講臺拆除及恢復;游泳館、博雅樓、食堂外墻修繕;博雅樓教室改造(間隔、封窗、開門、拆墻、防盜門定做);學校日常水電氣暖訊、家具等設備設施等零星維修等。四是累計投入資金約80萬元,完成了校園廣播系統(tǒng)升級改造、教師計算機采購、標準化考場建設、小班化教學儀器設備購置、電子閱覽室建設等招標采購及安裝、入賬及分發(fā)等工作。五是會同相關科室及時完成了校舍、設施及信息化設備的日常維護維修工作。
            (二)會同后勤保障部規(guī)范校產管理工作,充分發(fā)揮資產效益,保障教育教學需要。一是推進廢舊資產報廢工作,為新購資產打好基礎。完成了13余萬元的計算機、多媒體講臺等固定資產劃撥工作;完成了20余萬元多媒體講臺、板臺、幼兒園桌凳、塑料方凳等物品的捐贈手續(xù)辦理和實物交接工作;累計315萬元的計算機、校園網、實驗儀器、語音室等資產報廢手續(xù)已上報財政局等待核實審批中。二是庫存及新購資產管理工作。加強對庫存資產管理,清理了各部室?guī)旆?,對庫存物資做好登記,提高資源利用率;加強了對購入物資管理,做到了出入庫手續(xù)齊全,帳目清晰,帳物相符。
            (三)會同安保部開展綜治安保工作,努力打造平安校園。按照“六星級平安校園”創(chuàng)建標準,在安全工作中推進細節(jié)化落實,實現了創(chuàng)建“平安校園”的目標。11月9日,聯合市消防支隊舉辦了主題為“認識火災 學會逃生”的消防逃生演練;在2019年全市學校安全工作現場會上,我代表學校作了題為《以家委會進校辦公為載體 上牢學校安全工作雙保險》的典型發(fā)言;在市綜治辦“平安單位”創(chuàng)建工作中,我校被表彰為市“平安單位”;在全市學校安全案例征集活動中,我校3篇案例入選全市優(yōu)秀案例集,居全市同類學校首位。
            (四)會同教學資源部做好游泳項目品牌化發(fā)展工作,提升學校特色品牌影響力。一是根據市教育局“一校一品”特色發(fā)展規(guī)劃,制定了《東營市育才學校游泳特色發(fā)展項目實施方案》并予以推進實施。二是游泳項目特色發(fā)展的政策環(huán)境越來越好。我校與市一中簽訂了游泳特長生培養(yǎng)的合作協議,增設了高一游泳訓練班,實現了游泳特長生培養(yǎng)2019年一貫的銜接,13名游泳特長生全部被市一中錄取;我校被正式命名為東營市游泳訓練中心。三是運動成績再創(chuàng)新高。本年度,我校游泳隊在省級以上各類游泳比賽中,共榮獲金牌16枚、銀牌17枚、銅牌21枚,其中在8月中旬舉行的山東省中小學體育聯賽游泳比賽中,初中組、小學組均獲團體總分全省第一名,再次實現了歷史性的突破。四是教練團隊專業(yè)水平也得到較大提升。先后有7人次在市級以上體育教師基本功大賽和游泳職業(yè)技能比賽中獲獎。
            (五)會同學生發(fā)展部開展藝術教育活動,推進素質教育深入實施。通過開展藝術教育活動,為學生發(fā)展個性、培養(yǎng)特長營造了優(yōu)良空間。在中國教育學會初中教育專業(yè)委員會第十七次學術年會素質教育成果展演中,《育才樂章》受到300余名與會代表的廣泛好評。拉丁舞《青春炫舞》榮獲東營市第四屆中小學藝術展演(舞蹈類)中學組一等獎,大合唱《唱臉譜》、《送別》榮獲全市中小學合唱節(jié)合唱比賽一等獎,小品《擺攤》獲戲劇類表演一等獎和最佳創(chuàng)作獎,經典誦讀社團的《豐碑》獲得全市第一名、全省二等獎的好成績,并入選東營市功勛人民教師頒獎晚會節(jié)目。
            一年來,在嚴格履行紀檢職責的同時,嚴格執(zhí)行紀委相關規(guī)定,對自己高標準、嚴要求,一是涉及基建工程、設施設備采購等招標項目,及時邀請紀檢組參與監(jiān)督;二是嚴格程序、嚴把質量,杜絕與項目招標、施工人員的工作外聯系;三是鑒于工作內容及特點,利用節(jié)假日時間到校工作,不計報酬,任勞任怨,為教育教學工作營造了良好空間。
            本年度,我擔任五年級傳統(tǒng)文化課,結合學校自主課堂教學改革,我充分發(fā)揮自己作為東營名師、市學科帶頭人的優(yōu)勢,實施個人課堂建模,構建了“嘗試自學—組織交流—重點釋疑—補充拓展—評價反饋”的教學流程,使傳統(tǒng)文化課成為學生樂學且善學的課堂。7月份,我參加并完成了全省中小學教師遠程研修;11月份,參加了全市教育管理干部專業(yè)發(fā)展與能力提升高級研修班并順利結業(yè);同月,參加了全省素質教育論壇并作典型發(fā)言;12月份,被抽選為全市教育現代化學校評估專家參加了教育現代化學校的評估認定。
            在取得工作成績的同時,我也深深地感受到自己的不足:一是要進一步提高對于當前分管工作的專業(yè)性學習,提高崗位履職能力,避免工作盲目性;二是要進一步增強學習積極性,提高專業(yè)理論素養(yǎng),避免以干代學的現象;三是爭取管理與業(yè)務兩不誤,避免專業(yè)發(fā)展出現斷層。
            在今后的工作中,我將胸懷夢想,激情工作,腳踏實地,再創(chuàng)佳績。
            教師述職述廉報告?zhèn)€人篇九
            尊敬的領導:
            您好!
            今天站在這里述職,意味著這學期的工作正式結束了,作為一名初三的老師,這學期還是一如既往的忙碌充實,回顧一學期的點點滴滴,酸甜苦辣咸五味俱全,下面就這學期所做的工作做簡單的總結。
            首先,這學期教學的主要任務是進行高效復習,在x老師的帶領下,我們制定了從初三課本開始進行抓牢基礎的復習,在這個階段中,針對所有學生我們狠抓詞匯、短語與句型,做到每節(jié)課聽寫,提問或者讓學生上黑板做題,課本是關鍵,抓牢基礎是邁出勝利的第一步;然后進行鞏固提高,對不同的專題進行教練結合的復習,并對中考出現的高頻率題型進行重點講解,使學生對中考中易考的專題能做到掌握無誤,接著針對不同的專題進行訓練,單選、完型、閱讀等,并且我們有選擇的使用各市的模擬題,進行整和,作為典型的俱樂部試題,然后進行認真的講評,錯誤較多的題在下次的俱樂部題再次出現。
            通過這個階段的訓練,學生對做題過程很清楚,學生們有了穩(wěn)定的做題節(jié)奏,而且對難題的信心也增強;最后狠抓應試技巧,在最后不到兩周的時間里,我們利用每天的時間培養(yǎng)學生的應試策略,保證學生把自己會的分數能穩(wěn)而準的拿到,對每個題都制訂自己的最低和的目標,在每一套的綜合訓練題中讓學生模擬出中考的樣心理,限的保證學生們的高水平的發(fā)揮,事實也是這樣的,有很多的學生在中考中發(fā)揮出了的水平。
            這就是我們一步一步的教學,在這個過程中感謝其他五位同仁的幫助,由于自己對畢業(yè)班的教學沒有經驗,是她們的幫助讓我樹立了信心,懷著無愧于學生的信念,與她們一起走過了這難忘的一年,謝謝你們!
            教初三,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益,教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責任,我們要對學生、對家長負責,更要對學校負責。特別是語文和英語老師,我們的早自習和晚讀也是"重頭戲",由于自身家庭的原因沒有老人在跟前照看孩子,接送孩子成了的難題,在這里我要感謝九年級一二班的同事們,特別感謝兩位王老師,每周四下午為了方便我接孩子都要和他們換課,是她們給我提供了方便,最忙碌的要數周二和周四的晚自習,因為孩子放學的時間和我們點名的時間是沖突的,所以必須先忙忙碌碌去接孩子再返回學校簽退,然后回家做晚飯,飯做出來有時能來的及吃,有時來不及吃,對象回到家我就急急忙忙向學校趕,因為怕遲到怕耽誤學生,在這里要感謝孫老師,每次如果我來晚了幾分鐘,她總是站在一二班的門口一起看著兩個班,這是一種無聲的幫助。
            對于只有四歲的女兒來說自己是不稱職的,周二上完晚自習回到家女兒已經睡著了,周三六點來學校值班的時候女兒還沒睡醒,并且每周三下午女兒還要坐在教室門口陪我給學生上第四節(jié),值得慶幸的是這時候女兒比較懂事的,我上課的時候她坐在門口安安靜靜的看自己的圖畫書,我的忙碌也造就了一個比同齡孩子要成熟的女兒。感謝大家因為你們的幫助,我們一路走來。
            工作強度大、任務重、壓力大,相信是我們每個初三老師的切身體會,但是,沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言,更沒有人因此而退縮,大家都在自己的崗位上堅持著。我的體會就是送完畢業(yè)班自己的嗓子開始出問題,嗓子開始不定時的疼痛,沙啞,大家一定都有同樣的感受,我們一直在堅守,為了自己能夠一如既往的站立在這三尺講臺之上。
            一學期就這樣在苦累酸甜中結束了,雖然中考的腳步已離我們漸遠,但奮斗的畫面卻永遠的定格在我的教育生涯之中,第一年的畢業(yè)班執(zhí)教生涯,感謝有你們的陪伴,我將在這些難以忘懷的畫卷中不停的給耕耘著、感慨著、反思著,謝謝你們,祝福你們!
            述職人:xxx
            202x年x月x日
            教師述職述廉報告?zhèn)€人篇十
            尊敬的領導:
            時間過得很快,我已經正式進入幼兒園這個大家庭整整x年了。回顧一年來的工作,述職如下:
            注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作,善于總結經驗,關注幼兒集中活動中的表現,鼓勵幼兒積極思考勇于表達。在x日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。
            主要是加強幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)、加強幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進行相處,并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習慣養(yǎng)成、對他人友好關愛等德育教育滲透到教育教學活動中的x日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全知識教育,消防演練等。通過一學期的教育和教學班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習慣,規(guī)則意識逐漸增強。
            我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時刻的關注孩子。經常開展安全教育活動,讓幼兒學會基本的自我保護意識。每次戶外活動前,我們都對幼兒進行安全教育。通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充。
            我們利用離園,電話聯系,班級群、班級網站等多種互動平臺進行溝通,家園共育,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時交流,以保證在教育孩子的行動上的一致。通過組織家長參加“親子春游”、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的交流,并增強了幼兒和家長的感情,也拉近了老師與家長的距離。
            總之這一年對我來說是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習他人的教學經驗。進一步加強自己的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),努力把日后的工作做得更好!
            此致
            敬禮!
            述職人:xxx
            20xx年x月x日
            教師述職述廉報告?zhèn)€人篇十一
            伴著歲月的匆匆腳步,又走過了一個循環(huán)。回首顧看,感慨萬千,繁忙、充實、煩惱、歡樂一同具有,讓我悟出:繁忙與充實,煩惱與歡樂有著內在的`聯系。我的繁忙,我的充實,我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,深深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執(zhí)著進取,辛苦耕耘。固然沒有大張旗鼓的成績,更沒有震天動地的業(yè)績,但是,我仍以一分耕耘,一分收獲來詮釋。
            認真學習政治理論,不斷進步思想覺悟??釔塾捉淌聵I(yè),嚴于律己,恪守崗位職責。幼兒園工作煩瑣而細小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,互通有沒有,在管理好自己分管的保教工作之余,我對園長要求協助處理的其他各類事情也從不推委,總是舍身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡可能減輕園長的工作壓力和負擔。同時與后勤園長、年段長一起同心協力,共同協助幼兒園的全方位管理工作。
            人的一生要扮演多種角色,有很多事情等著你往做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內存不足,為了扮演好多重角色,我對自己提出:知識要向更寬領域拓展,業(yè)務要向更深處延伸。因而,常在工作之余,學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當瀏覽到出色的地方,我就會對比自己的工作,尋覓差距,不斷地充實,更新自己的管理理念,調劑自己的工作方式,并在一線理論聯系實踐,大膽嘗試,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導進程中得以應用,不斷進步本身的業(yè)務水平。
            在課改的今天,我們都有煩惱、茫然的時候,掌控不住課程,掌控不住孩子,掌控不住預計和天生我與新課改征文比賽中獲二等獎;撰寫的論文《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表,《暈頭的小雞》在市級教育科研文萃匯編,《摸著石子過河》在教育局論文薈萃匯編,《庇護愛心,讓愛萌生》在中心小學駕云報發(fā)表。
            我園部份教師是小學轉崗的新教師,教師專業(yè)素質和專業(yè)水平良莠不齊,為進步教師本身專業(yè)素質和業(yè)務技能,我把對新教師的培養(yǎng)列進園本教研的重點工作,采取以下情勢進行培養(yǎng):一是加大指導力度。深進班級聽課80多節(jié),特別是對新教師進行隨堂聽課,跟蹤指導,每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更留意苦口婆心的幫助和耐心指導,力求使每位教師通過課堂實踐進步基本功。二是加大園本培訓力度。以園為本,展開自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取新老教師結對幫扶的情勢,通過園本培訓、崗前培訓、崗位培訓等途徑,構成老帶新,強帶弱的良好氛圍,通過學習園本教研曾遭到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質的進步。為使教師取得專業(yè)成長,給教師壓擔子,展開不同的業(yè)務大練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:優(yōu)良課評比、課題展現活動、自制教玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動,讓優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師林英蘭、孫遠騰老師參加縣幼兒教師優(yōu)良課評比雙雙取得二等獎,是歷來在縣級優(yōu)良課評比獲得的名次,在全體教師的共同努力下,在老教師的熱忱幫助下,新教師態(tài)度懇切、虛心學習、努力進取,如今小學轉崗的教師對幼兒教育已不在陌生,我們的教師隊伍也不斷地成長起來。
            在競爭劇烈,挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,我深知教育教學質量是關系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個業(yè)務園長,分明感到了這沉甸甸的責任!為使幼兒園立于不敗之地,我變壓力為動力,堅持以研興園,以園促教為宗旨,以教研為切進口,以課題研究為突破口,大膽展開研討活動,我園的教研課題《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒美術創(chuàng)造力》,經專家對該園研討能力的核實,于xx年年12月審批為省級教研課題。我們以此為契機,各年段、各班級根據大課題分別確立子課題展開研究,并以年段為單位,展開課題研究展現活動,如:大班童珊珊組織的《家》,中班陳梅桂組織的《有趣的石頭畫》,小班鄭美環(huán)組織的《小刺猬》等。她們各自根據各班的子課題選擇和利用本土資源,努力探聽本土資源與常教學的整合,努力探聽學園特點的教育,在美術活動中發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。
            通過一系列的園本教研、課題研究活動,大大進步了教師的研討能力、業(yè)務能力,有力地增進保教質量的進步。我園幼兒每當參加各級各類的繪畫比賽都喜報頻傳,屢次參加中心小學舉行的演講、講故事、表演唱、童謠傳唱等比賽均取得好名次,其中顏肖航等小朋友參加縣童謠說唱比賽取得一等獎,并代表縣參加市級比賽獲二等獎;我園教師高培華、陳春萍、陳素云、陳美洪等教師撰寫的論文,分別參加省、市、縣論文評比也縷縷獲獎;在x年我縣公辦園常規(guī)管理互檢活動中,檢查組成員通過實地觀察、放工聽課、檢查資料等情勢,對我園保教工作的.扎實展開,和保教工作所獲得的成績給予充分的肯定。讓我欣慰地感遭到只有耕耘,才有收獲。
            幼兒園教學質量的高低與教學管理息息相干。為完善教學管理體系,充分利用骨干教師的人才資源,實施分層管理,由年段長配合管理各年段教師的計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查工作,并催促、指導教師科學、公道地展開平常教學活動,經過大家的共同努力,彌補了我園保教工作中較為薄弱的方面(如:創(chuàng)造性游戲的展開),使我園的教學管理不斷科學、不斷規(guī)范,有條不紊地展開平常教學工作,使教育教學質量穩(wěn)步推動。
            一年來,固然繁忙,但很充實,也常因碰到困惑而煩惱,但體驗到消除煩惱后的歡樂,但這類歡樂只是瞬間,不容樂觀,在工作中,雖全力以赴,但還不盡如人意,今后將從以下幾方面繼續(xù)努力。
            1、繼續(xù)學習,不斷總結經驗,進步管理水平。
            2、努力探索保教工作的指導策略,努力進步幼兒園的保教質量。
            3、加大課題研究的力度,進步教師研討能力,增進教師專業(yè)化成長。
            為賜與后的日子多點鼓勵和喝彩,為給平淡如水的生活多點回憶和感動,我將以零為出發(fā)點,在奧運精神,抗戰(zhàn)在地震災區(qū)一線的救災職員的鼓舞下,在自己的工作崗位上,辛苦耕耘、奮發(fā)進取。有著火熱的工作熱忱,有著強烈的責任心,相信明天會有更大的收獲。
            教師述職述廉報告?zhèn)€人篇十二
            尊敬的校領導:
            一年來,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,現就將一年以來工作情況總結如下:
            本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
            在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的 同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,論文多次獲獎、發(fā)表。
            本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
            隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,通過了成人高考并正在進行小學教育專業(yè)本科函授學習,另外,還積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運用了所學。
            此致
            敬禮!
            述職人:
            20xx年x月x日
            教師述職述廉報告?zhèn)€人篇十三
            尊敬的各位領導、老師們:
            大家好!
            我是二中的語文老師,20xx年,被評為縣骨干教師。但我知道榮譽只代表了過去,對于將來,它應是更大的動力和壓力。能不能對得起這一稱號,只能用自己的工作和成績來證明。
            20xx年,根據學校安排,我繼續(xù)擔任語文教研組長,負責語文教研的工作,并擔任高一語文備課組長,負責高一的語文教學工作。一年來,我積極參加科組、備課組活動,帶出了一個團結、實干、創(chuàng)新的團隊。
            回顧一年來的工作,我從以下六個方面向大家匯報:
            一、教學工作
            (一)學案教學
            實行學案教學是我校打造高效課堂的重要舉措,為此,我和老師們加強集體備課,做到每節(jié)必備,研究學案的內容、規(guī)范學案模式,特別是幫助年輕老師修改學案,通過聽課指導老師們充分利用學案。帶年輕老師不是容易的事情,高一的年輕老師最多,沒上過高三的也最多,因此幫助他們完善知識系統(tǒng),靈活運用教學教法,責無旁貸。我以學案為主要陣地,展開了工作。每個學案我都認真審核,和老師們精心研討,有時一個學案我們幾易其稿,不厭其煩。我們邊教學、邊討論、邊規(guī)范,學案越來越趨于完善、合理、實用。在年級會上,語文備課組的學案模式,得到領導的好評,成為年級的樣板。
            (二)觀課議課
            觀課議課活動是一種基于教師合作與促進提高的更高層次的聽評課的形式。新課改形勢下,為了盡快改進課堂教學,提高課堂效率,幫助青年教師快速成長,在學校沒有安排的情況下,我自發(fā)組織高一語文組老師開展觀課議課活動,得到老師們的積極響應。通過交換不同的觀察點觀課,積極議課,在評議別人的過程中,也提高了自己,每位老師都感到課堂教學的水平確實提高了。我們組的觀課議課案例,選在了《教科研導報》,我們這一行動,得到學校和年級領導的贊揚。
            (三)教學比武
            每個學期,我校舉行打造高效課堂教學比武活動,我負責語文學科的組織和評價工作,并擔任郝指導教師。組織聽課、評課,活動結束,及時作出活動總結。
            二、教學創(chuàng)新實驗
            首先,我想介紹一下我的團隊,其實我們高一語文備課組,相對高二高三備課組,力量比較薄弱。
            十二名教師男女比例為4:8,女老師中還有兩名休產假,男老師中有兩名主任,一位身體不太好,一位負責學生管理工作,事務繁多。春節(jié)過后,又有一名老師因妻子重傷而不能上班,盤算一下,我們人員齊的時候,僅在兩個學期的兩頭。其間,我們有四位老師長時間每人承擔三個班的教學工作,負擔之重可想而知。
            但就是這樣一個團隊,卻歷經艱辛,走出了一條創(chuàng)新之路。
            本年度,在課程改革的新形勢下,我?guī)ьI高一語文備課組,走在教改的前沿,進行了一系列教學創(chuàng)新實驗。
            (一)選課走班實驗
            《xx省普通高中課程設置及教學指導意見》指出:“規(guī)范課程教學行為,推進教育教學創(chuàng)新,努力形成具有山東特色、充滿活力的普通高中課程教學體系?!?BR>    響應省課程改革的號召,高一語文本學期率先進行選課走班實驗,這在全市是唯一的。我們敢為天下先,做第一個吃螃蟹的人。作為一項新的改革,我?guī)ьI的團隊又走在了最前列。
            走一條從來沒走過的路,困難可想而知。從校長、教科研處主任、年級的領導到各位語文老師,都花費了很多的心血。從動員老師學習,到制定選課指導手冊、分發(fā)選課單,再到指導學生選課,給學生分班,制定課程表,重新分配教學班老師,經歷了非常繁瑣的過程。到上課后,繁瑣的事情就更多,僅發(fā)作業(yè)、收作業(yè)一項,就很容易出錯。每個教學班均有來自2-3個班的學生,每個班的作業(yè)都要單獨分發(fā),單獨收交,每天我們辦公桌上都堆著至少4-6層作業(yè),加上當天要分發(fā)的作業(yè),有8-12層,如果有晚交的作業(yè),更容易混亂。下課后,學生就回到原班級,如果有事情,信息的上傳下達就相當麻煩。還存在學生不適應老師的問題,不同班級的學生組合后不適應班級的問題,等等。
            但語文組的老師們在學校領導的大力支持和幫助下,群策群力,加班加點,擔當起班主任的重任,克服重重困難,順利的完成了選課走班工作,無論班級秩序還是教學效果,都超出了預期。我們及時總結經驗,提出當前的困惑和問題,為下一學期幾個科目的選課走班趟出了路子,提供了借鑒。
            其間,我負責編訂了《二中高一語文選課走班指導手冊》,做了總結《關于走班制的實踐與思考》,設計了教師與學生調查問卷,并將對問卷進行分析研究。
            我們的選課走班工作,得到省市縣各級教育部門的關注和贊揚。市教育局高局長高度評價了我校先進的辦學理念,稱贊“二中從辦學理念到辦學業(yè)績確實在全市乃至全省起到了示范帶頭作用,為全市高中學校提供了可供學習借鑒的樣板” ,省級領導也多次對我們的選課走班工作進行調研和指導,我們的經驗將在全省交流和推廣。
            (二)研究性學習教學實驗
            研究性學習,是課程改革中的新角色,而且是必修課程。本來應該有專門的老師來上,但由于師資力量不足,學校把這一任務安排給了語文老師。高一語文組在教授語文課的同時,又承擔了研究性學習的教學任務。這是我們從來沒接觸過的課程,為了上好這一課程,我們從零開始,集體研究,查閱資料,根據學生需求,學校資源等情況,綜合分析,確立了“走進名著”這一研究課題。于是在兩個學期,分別引導學生開展了對《三國演義》《紅樓夢》的閱讀及研究。學生分組,撰寫研究論文,提高了學生的自主、合作、探究學習的能力,提高了語文素養(yǎng)。
            (三)五步三段式教學模式的實驗
            五步三段式教學模式是我校高二年級開始實驗,其他年級學習之后推廣。我聽取了高二的觀摩課后,指導本組老師們按照五步三段模式編寫學案,并推舉郝娟娟老師在全校執(zhí)教觀摩課,這一教學模式正在被老師們接受和實踐。
            三、課題研究
            一年來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。
            主要進行兩個課題的研究:一、繼續(xù)xx年年以來的省高中語文活動化教材研究課題研究,收錄老師的教研作品近百篇,編訂教學設計、教育案例成果集,受到省教研室的高度評價。
            今年的高中語文論文評選,由市推薦到省的六篇論文中就有我校的兩篇。
            這些都體現了老師們高度的教研熱情。
            四、業(yè)務指導
            學校的師徒“結對子”活動中,指導郝娟娟老師,她的課榮獲學校優(yōu)質課一等獎,并被推薦執(zhí)教學校觀摩課,被學校評為“教壇新秀”。
            每個學期,按照學術委員會的安排,我都執(zhí)教校級觀摩課。我選擇的課題,都是有一定難度的,如作文講評課、文言文特殊句式,這樣的課,我盡可能從教法的角度展示,以期真正以身示范,起到榜樣的作用。
            五、學生活動
            在高一年級成立文學社,舉行社長競選活動,編輯社刊,組織辯論、詩朗誦等活動,深受學生歡迎。這些信息都發(fā)布在教育信息網上。
            六、學習和總結
            新課改形勢下,需要不斷學習教育理論,更新知識結構,明確教育目標,以跟上教育改革的步伐。本學年度,我拜讀了《d》等專家著作,重讀,學習《教育報》《教育》等報刊,不斷豐富理論素養(yǎng),提高個人修養(yǎng),了解教育前沿問題。
            我認為,做班主任不可不讀《愛心與教育》;做語文老師,不可不讀。走近大師,受益匪淺。
            今年,我有幸被評為縣第二屆名師候選人,這是對我的莫大鞭策??鬃诱f:“生無所息?!睋撝虝诉@一光榮而嚴肅的使命,我將永不停息,不斷求索,再創(chuàng)輝煌。
            此致
            敬禮!
            述職人:
            20xx年x月x日
            教師述職述廉報告?zhèn)€人篇十四
            作為一名普通的共產黨員,一名基層領導干部,始終以黨員的標準嚴格要求自己,以身作則,率先垂范,以高度的`政治責任感和忘我的工作熱情,勤勤懇懇、任勞任怨,在工作中,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,擁護中國共產黨的領導,認真開展批評與自我批評,認真按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,始終做到教書育人,為人師表,不斷提高自己的政治覺悟,努力使自己成為一名合格的人民教師。
            高度重視學校德育工作,德育常規(guī)工作有計劃且有序開展,重視學生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。加強家校聯系,推動家庭教育工作開展。重視學生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,并開設心理健康教育專欄,全方位加強對學生心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理,使學生積極健康的成長。
            1、在教育教學工作方面,制定詳細的學校工作計劃,認真審閱教研組學習計劃、教師業(yè)務學習計劃,并按計劃開展各項教學教研活動,能深刻認識到,教師是實施教育科研的主體,學校教研工作的成敗,關鍵在于教師素質的高低,所以嚴格要求每位教師在實踐中廣泛吸取他人的先進教學方式和方法,在工作中樹立踏踏實實的工作作風。自己深入一線,組織教師聽課、評課、議課,指導教師認真?zhèn)湔n,課后認真總結,結合課堂實際書寫課后反思,針對課堂教學中的不足和存在的問題,提出改進建議。
            2、在教研活動中,狠抓業(yè)務學習,把新課改理念和新課改教學方法傳授給教師并帶進課堂,活躍課堂氣氛,營造適合學生學習的課堂氛圍。親自指導教師備課、寫教案和板書設計,并進行跟蹤聽課。組織開展了形式多樣的教學教研活動,開展教師上示范課、校級公開課、等活動。善于發(fā)現存在的問題和不足,及時指出并予以糾正,課后指導教師書寫教學反思,針對存在的問題和不足,提出改進建議。
            1、堅持每周一下午的教師校本培訓,加強教師對教材重點知識的掌握和理解,提高教師對教材的駕馭能力,樹立良好的教風。
            3、堅持每周二下午的集體備課,認真聽取授課教師的說課及教學設計,并積極提出意見和建議幫助教師不斷完善教學設計。
            4、加強教師業(yè)務學習,加強教師業(yè)務能力和業(yè)務素質的不斷提高。
            5、堅持每月檢查教師備課教案、教學反思不少于兩次,并結合檢查實際,認真仔細地書寫檢查評語,做好檢查記錄。
            廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,在日常工作中做到廉潔奉公,嚴于律己,寬以待人,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸。在工作中始終牢記職責,保證實哲保身?!皟€以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬?!?,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,奮力修養(yǎng)身心,提高自己的學識水平,關懷學生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻身教育,嚴格自我約束,加強教育。不斷加強道德修養(yǎng),嚴于律己;從細微之處規(guī)范自己的一言一行。在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長城,時刻保持清廉教師的本色。
            我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項管理制度,明確責任,加強巡查,重視學生的安全教育工作。定期組織全校學生的安全技能演練,如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;建立健全了學校安全工作制度,明確安全工作第一責任人和直接責任人,學校每月對教室、水電衛(wèi)生設施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責任保險,著力創(chuàng)建平安校園。
            俗話說:人無完人。我自身也存在很多不足,在今后的工作中,將努力改進,在教育教學方面還要想辦法、動腦筋多組織開展教研活動,不斷探索和學習,不斷完善和細化學校教學工作計劃,繼續(xù)加強教師培訓工作,激發(fā)教師工作熱情。同時自己也要努力做好本職工作,不斷學習、不斷充電,在工作中充分發(fā)揮自己的能力和作用,使學校的教育教學工作有更大的起色。
            教師述職述廉報告?zhèn)€人篇十五
            尊敬的領導,各位同事:
            大家好!
            20xx年轉眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足,現將我一年來的工作述職如下:
            在即將結束的這一學年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個教師,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責任心強,重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協調,尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結合。注重自身知識結構的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,一學年來,順利的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面:
            1、熱愛并尊重每一位幼兒。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒。只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)?;顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。
            2、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。上半年我?guī)У氖切“?,下半年是中班。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶、不隨意干擾別人;每天按時起床;不挑食、偏食;尊敬長輩等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規(guī)。
            善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。一學年來,我把家長工作放在重點,利用幼兒園網站、《家園聯系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師相互配合,共同做好家長工作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。
            3、積極參加園里的教研教改。作為一名教研組長,我在學期初制定好本教研組的教研計劃,和副組長相互配合,合理安排好一學期的教學內容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動,發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。
            4、努力方向。在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,我更應該蹋實和努力,關心和愛護每一位幼兒、關注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務上要更努力進取,提高自我的業(yè)務水平,多與經驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。
            謝謝大家!
            此致
            敬禮!
            述職人:xx
            20xx年xx月xx日
            教師述職述廉報告?zhèn)€人篇十六
            本人認真學習黨的十九大、十九屆三中、四中、五中、六中全會精神。能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,遵紀守法,為人師表,愛崗敬業(yè),自覺遵守黨的紀律,同消極腐敗現象作斗爭。不搞奢侈浪費,聯系實際,開拓創(chuàng)新,以身作則,奮力提高工作水平?,F將本人一年來的思想工作情況報告如下:
            本人堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹執(zhí)行黨的十九大、十九屆三中、四中、五中、六中全會精神,堅決擁護黨的各項路線、方針、政策。積極參加政治學習,并做好筆記、寫好心得體會,使自己的學習、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。在學習實踐黨的十九大和十九屆三中、四中、五中、六中全會活動中,深刻理解和認真掌握十九大的重大意義、科學、精神實質以及根本要求,牢固樹立為群眾辦實事、辦好事的工作意識,堅持突出實踐特色,務求學習實踐活動取得實效。
            作為一名黨員教師,我嚴格要求自己,奮力加強黨性鍛煉,樹立準確的人生觀、世界觀和價值觀,始終堅持馬克思主義信奉,堅定社會主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,果斷執(zhí)行上級決策和戰(zhàn)略部署,以高度的事業(yè)心和責任感對待黨的教育事業(yè)。嚴格遵守法律、法規(guī),遵守各項紀律,發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),反對奢侈浪費行為,厲行節(jié)約。
            在工作中,堅持原則,敢于開展批評與自我批評。認真學習黨紀法規(guī),牢記一個共產黨員的崇高使命和責任,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭,根除特權思想。
            在工作中做到服從領導,科學治理,關懷集體,團結同志,樂于助人,弘揚正氣,求真務實,力求高效,知實情、講實話、辦實事、求實效;通過自身奮力,樹立一名黨員教師的良好形象。
            在風格上,做到自重、自尊、自警、自勵、自律,反思不足,自覺接受監(jiān)督,廉潔從教。團結同志,關懷同事,奮力工作,盡職盡責,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),清清白白做人,堂堂正正做事,樹立起了一個的黨員教師的良好形象。嚴格自我約束,加強教育,強化監(jiān)督和管理,不搞特別化。我從沒有利用工作職權獲取一己私利,沒有假公濟私、化公為私的行為,堅持原則,得到了領導的信任和同志們的支持。
            廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。
            總之,本人求真務實,勇于創(chuàng)新,堅持解放思想,實事求是,與時俱進。腳踏實地,講求實效,堅持真理,尊重事實,團結同志,不圖虛名,淡泊名利,無私奉獻,肯吃苦,肯干事,清正廉潔,先人后己,不斷加強道德修養(yǎng),嚴于律己,從細微之處規(guī)范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長城,時刻保持共產黨員的本色。
            廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質要求的重要內容,也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發(fā)展。
            一是工作方法守舊,缺乏改革創(chuàng)新意識:在工作中只求過得去,不求過得硬,只是應付檢查,形式主義嚴重,走以前的老路,按老方法辦,做“牢靠”事。
            二是業(yè)務不夠精,不學習新知識,只求一時過得去,不求長遠,心中沒有壓力感。
            作為一名黨員教師,我今后一定要堅定政治立場、以飽滿的工作熱情、強烈的責任心努力干好自己的工作。
            教師述職述廉報告?zhèn)€人篇十七
            在今后的工作中,本人將繼續(xù)加強理論業(yè)務知識學習,強化廉政思想和宗旨意識,不斷改進工作作風,認真反思自身存在的問題,努力做到取長補短,攻堅克難,堅決履行好黨和人民群眾賦予的工作職責。以下是小編整理的關于20xx年述職
            述廉報告
            ,歡迎大家參閱。
            20xx年以來,本人在局黨組的正確領導和全力支持下,以團結、務實的態(tài)度帶領執(zhí)法監(jiān)察分局全體黨員干部,圍繞加強土地管理、查辦涉土案件這一中心工作,貫徹剛性執(zhí)法、主動服務理念,努力化解土地信訪糾紛,積極探索土地管理新思路,切實維護社會穩(wěn)定。同時,做到認真貫徹落實黨風廉政建設責任制,加強廉潔自律,狠抓作風建設,在執(zhí)法監(jiān)察分局全體同志的努力和配合下,圓滿完成了領導交辦的各項工作任務?,F結合年度干部考核工作要求,將本人一年來學習、工作、以及道德、廉政建設方面情況報告如下:
            一、加強理論學習,重視道德修養(yǎng),提升自身綜合素質
            為更好適應工作需求,本人積極參加國土系統(tǒng)的學習、培訓活動,堅持集體學習和自主學習相結合、理論學習和實踐學習相結合,重點加強了黨的方針政策的學習,尤其是學習科學發(fā)展觀等新形勢下的新理論,堅持用科學發(fā)展觀指導國土執(zhí)法監(jiān)察工作。在理論學習的基礎上,進一步加強黨性修養(yǎng),增強了宗旨觀念、廉政思想。同時按照忠于國家、服務人民、恪盡職守、公正廉潔的公務員職業(yè)道德要求,不斷提高自身道德水平,做到在思想上、行動上同局黨組保持一致,進一步拓寬了視野,開闊了眼界,強化了理論基礎,提高了自身素質,掌握了工作的主動權。
            二、認真履行工作職責,推進執(zhí)法監(jiān)察各項工作再上新臺階
            一是進一步落實土地管理共同責任制度。注重加強溝通聯系,堅持按照《潮南區(qū)土地管理共同責任制度的實施意見》等有關工作要求,爭取有關部門重視支持、齊抓共管,社會廣泛參與的國土資源管理大格局初步形成。督促落實土地動態(tài)巡查制度建設,逐步建立巡查臺賬和巡查
            日記
            ,對違法用地及時發(fā)現、及時報告、及時查處。二是衛(wèi)片執(zhí)法檢查工作取得效果。立足加強與土地管理共同部門的溝通協調,形成工作合力,大力開展違法違規(guī)用地查處整治行動,發(fā)現一宗,查處一宗。在20xx年度衛(wèi)片執(zhí)法檢查中,全區(qū)共查處違法用地 宗 畝,移送紀檢部門建議行政處分 人,作出行政處罰 萬元,已拆除違法用地面積 畝,不僅實現了違法用地面積得到下降,而且推進了衛(wèi)片執(zhí)法檢查工作順利開展。三是推進涉土案件查處工作。首先是進一步落實土地動態(tài)巡查零報告制度,重視12336土地違法舉報線索查處,土地違法行為投訴舉報查處的快速反應機制初步建立;其次是著重抓好土地動態(tài)巡查制度化,通過落實巡查責任、劃定巡查區(qū)域、堅持定期巡查和突擊檢查相結合等措施,把違法用地行為消滅在萌芽狀態(tài);再次是充分帶動發(fā)揮鎮(zhèn)一級國土協管員的作用,有效彌補土地執(zhí)法監(jiān)察力量的不足。同時,注意爭取上級支持,加強與市局執(zhí)法監(jiān)察大隊聯合督查,借助上級力量及時查處各類違法用地行為。四是信訪維穩(wěn)工作扎實有效。立足把信訪維穩(wěn)工作列為執(zhí)法監(jiān)察工作的重中之重來抓,從全面清理信訪積案入手,逐案落實責任單位和責任人,認真組織涉土案件查處工作。同時注意改進工作方式,認真組織排查涉土矛盾糾紛,尤其是注意做好特殊時期敏感事項重點排查工作,變上訪為下訪,盡力化解群眾矛盾,滿足群眾的合理訴求,提高信訪案件辦結率。20xx年,共受理各類信訪件 多宗(含重復信件),都已基本落實立案查處。
            三、改進工作作風,樹立服務意識
            嚴格遵守《廉政準則》、中央“八項規(guī)定”和省委“十項規(guī)定”,努力做到:一是認真履行
            崗位職責
            ,工作中堅持民主集中制,堅持從實際出發(fā),實事求是,決不推諉,勇于擔當;二是嚴格要求自已,堅決執(zhí)行黨的政治紀律、工作紀律、廉政紀律和道德紀律,要求其他同志做到的,自已首先做到,要求別人不做的,自已堅決不做。工作透明,不謀私利;三是改進工作作風,自覺按照“庸懶散奢”專項活動以及“四風”檢查活動要求,逐項對比,查找自身存在的不足,對于發(fā)現的問題做到自我批評深刻、落實整改徹底,從思想深處切實樹立服務意識;四是按照局黨組工作部署,開展民主評議政風行風活動,推進廉政風險防控機制建設,主動聽取群眾意見,做好部門廉政風險防范。
            四、存在問題和不足
            一是學習上有差距。自己雖然注重了理論和業(yè)務學習,在學習的深度和系統(tǒng)性上還有差距;二是思想上有不足。有時會以年齡、身體原因為借口,面對繁重工作,艱苦奮斗思想不夠;三是創(chuàng)新意識不強,工作創(chuàng)新措施不足,這些問題需要在今后工作中加以改進,不斷加強學習,努力提高自身素質和工作能力。
            在今后的工作中,本人將繼續(xù)加強理論業(yè)務知識學習,強化廉政思想和宗旨意識,不斷改進工作作風,認真反思自身存在的問題,努力做到取長補短,攻堅克難,堅決履行好黨和人民群眾賦予的工作職責。
            按照鎮(zhèn)黨委的要求,就本人一年來個人履行崗位職責以及學習、工作、廉潔自律等方面的情況簡要匯報如下,請各位領導和同志們批評指正。
            一、用理論武裝頭腦,從源頭上強化廉政意識。
            頭腦支配行動,為了進一步提高自身的政治敏銳力、政治鑒別力,增強貫徹落實黨的方針、政策自覺性、堅定性。我努力改變自己的價值觀、人生觀。用為民、務實、清廉重要思想武裝頭腦,深入貫徹黨的群眾路線。在廉政建設方面能夠嚴格按照在廉政工作會議上的講話要求自己,深入學習貫徹“廉政條例”,通過堅持日常學習,使自身在思想上,理論上有了新的提高,努力做到文化知識,政治理論,實踐經驗等方面與時俱進。通過加強理論學習,夯實了自身的思想政治基礎,牢固了反腐拒變防線,增強了抵御各種思想侵蝕的免疫力。借著xx大的東風堅持科學發(fā)展觀使我在思想意識上牢固了廉政建設的工作理念,以此端正了工作作風。
            二、用行動踐行精神,在工作中落實廉政理念。
            在上級領導的關懷指導下,在本鎮(zhèn)領導干部的共同努力下,橫嶺鎮(zhèn)社會經濟日益發(fā)展壯大,民主文明穩(wěn)步推進。發(fā)展促進經濟,經濟帶動發(fā)展。本鎮(zhèn)各項社會事業(yè)呈現蓬勃發(fā)展蒸蒸日上的大好局面。在帶來機遇的同時政府也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。各個工程項目的確立,上級財政的撥款,政企合作的契機無一不是對政府廉政民主的考驗。做為政府的一名干部,我時刻緊記黨黨風廉政的宗旨,堅守廉潔自律的工作作風。在行動中踐行為民、務實、清廉的重要思想。以人民的根本利益為出發(fā)點和落腳點。盡力做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。在具體的工作中我從思想上抵制拜金享樂主義,始終堅持廉潔自律。在本人職權范圍內嚴格遵守辦事程序,不搞后門關系,不做權錢交易。在本人職權范圍外不越權不跨級。及時請示、報告。在重大決策上不搞獨斷專行,充分發(fā)揮了集體力量,組織會議討論,分析利弊,為作出科學合理的決策奠定了基礎。
            三、用風氣影響行動,將廉政轉化為集體意志。
            在學習工作中,我不僅嚴格要求自己而且起到了榜樣帶頭作用,多次在會議和日常工作中向下級成員灌輸廉政自律的思想,積極引導和鼓勵自己的干事以為人民服務為工作的宗旨,對工作中廉潔自律的干事及時給予贊揚和肯定。在本鎮(zhèn)帶動起廉潔行政、踏實辦公的好風氣。真正將廉政意識深入到每個干事心中,滲透到每件工作的實施中去。全體政府干部積極向群眾路線靠攏,確保了政府工作的順利進行。
            回顧一年的工作,總結一年的得失。在黨委政府的培養(yǎng)下我的政治理論知識得到全面完善廉政工作素養(yǎng)有了進一步提升。在總體情況良好的情況下同樣看到了存在的問題和不足。
            一、理論與聯系不夠緊密。在實際工作中并不能將xx大精神真正滲透到每件公務的處理中,實踐工作未曾達到理論高度。理論學習趨于喊
            口號
            搞形式。
            二、與群眾路線尚有距離。在對重大事項的決策上深入基層了解社情民意的工作不夠扎實到位。
            在新的一年到來之際,在發(fā)現和覺察問題之后,我思考和尋找了解決問題的方法和措施。
            一、將黨中央的文件精神學透學精,在此基礎上認真細致的研究本鎮(zhèn)的實際情況,堅持從普遍到特殊的實踐路線。
            二、促使自己積極下鄉(xiāng)調查民意,體察民情。掌握第一手群眾資料。
            三、多方接受廉政自律培訓,強化政府干事廉潔奉公,為民服務的意識。牢固樹立抵制精神腐蝕的防線。
            對過去我們記憶猶新,對未來我們躊躇滿志。相信在師書記的為核心的鎮(zhèn)黨委領導下,在全鎮(zhèn)上下的共同努力下,政府工作將更加透明,政府服務將更加凸顯。橫嶺鎮(zhèn)鎮(zhèn)將在現有的基礎上再添璀璨的光環(huán)。
            20xx年,在領導的關心、指導下,在同事的幫助、支持下,我能夠從嚴要求自己,努力提高業(yè)務水平,較好完成本職工作。現將一年來的工作情況述職如下。
            一、認真學習,不斷提高自身素質和業(yè)務水平,為更好勝任本職工作打基礎。辦公室工作點多、面廣,要求具有靈活的思維和不斷更新知識的能力。
            一年來,我始終堅持在工作中學習、在學習中工作,主動利用多種途徑提升自身業(yè)務知識及工作技能。
            一是利用業(yè)余時間主動學習。結合興趣與工作需要,有選擇性的擴大閱讀量,達到開闊思維、增長見識的目的,同時注重通過網絡、報紙、期刊積累知識,這些都有助于提高我的文字功底和寫作水平。
            二是注重向隊領導學習。在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多,在日常工作中,我也用心體會各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,通過學習他們一絲不茍的工作精神和富有創(chuàng)新的領導方法,使我自身素質和能力也得以不斷提高,工作才能基本勝任。
            三是虛心向機關同事學習。工作經驗少、生活閱歷淺是我們年輕人的短板,但我相信“三人行必有我?guī)煛?,通過不斷地向身邊同事請教和學習,對更好適應環(huán)境和滿足工作要求起到了一定的幫助。
            二、求真務實,認真做好各項本職工作
            辦公室工作千頭萬緒,繁多復雜,需要有高度的事業(yè)心和責任感。
            一是不斷提高公文寫作能力,認真做好會議記錄等基礎性工作。公文撰寫我堅持做到規(guī)范,精簡,高效的行文原則,對隊領導辦公會議上的信息記錄做到及時、準確、保密的原則,同時做好相關內容的上傳下達。在文件的制定上嚴把質量關,認真審核、分析文件的重要性,嚴格按照程序上報或下發(fā),努力做到為隊領導、各部門提供及時的服務和保障。
            二是努力做好日常接待工作和各類會議的準備工作。全年共參加隊領導辦公會議 次,做好會議記錄;內部專題會議 次,完成會前材料和會務的準備工作;對外招待客戶 次,較好的完成了全年的會務及接待工作。
            三是協助黨委做好各項工作。今年對公司網站進行了全面改版,使版面設計更加科學,重點突出公司的技術特長和業(yè)務范圍;負責編輯出版 月刊 期;完成對外宣傳稿件 余篇。
            三、搞好服務,不斷提高綜合協調能力和管理水平
            辦公室一項重要職能就是服務好領導、服務好職工,搞好綜合協調工作。在待人接物、處理人際關系上,我堅持做到不背后議論是非,不說拆臺的話,不做影響和諧團結、有損企業(yè)形象的事,用誠實的品格和務實的作風,竭力樹立自己良好形象。
            四、廉潔自律,謹慎行事,構筑牢固思想道德防線
            一年來,我始終保持清醒的頭腦,嚴格遵守公司關于廉潔自律方面的
            規(guī)章制度
            。在工作中,積極參加公司組織的各種警示教育活動,努力提高自己的“免疫力”,謹言行、慎交友,做到了抗得住誘惑,經得起考驗。
            回顧一年的工作,離不開領導的關心、支持與指導,也離不開同事的幫助與配合。但我也清醒的看到,自身還有許多急需提高的地方,主要表現在:xxxxxxxxx以上問題與不足,在新的一年將是我重點努力與提高的地方,也誠懇希望得到各位領導與同事們的指點與幫助。
            謝謝大家!
            (本文素材來源于網絡,如有侵權,請聯系刪除。)
            教師述職述廉報告?zhèn)€人篇十八
            認真按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,始終做到教書育人,為人師表,不斷提高自己的政治覺悟,努力使自己成為一名政治上合格的人民教師。
            作為一名普通的教師以身作則,率先垂范,以高度的政治責任感和忘我的工作熱情,勤勤懇懇、任勞任怨,在工作中,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,擁護中國共產黨的領導,認真開展批評與自我批評,持四項基本原則,堅持改革開放,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,并以它來指導自己的教育教學工作。積極參加各級各類學習教育活動,牢固樹立馬克思主義“五觀”教育思想,加強民族團結,反對民族分裂主義和非法宗教活動,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定,在大是大非問題上,立場堅定,旗幟鮮明,態(tài)度堅決,堅定不移地站在反分裂斗爭的前沿,始終與黨中央保持高度一致。
            學環(huán)節(jié),規(guī)范板書設計,課后認真總結,結合課堂實際書寫課后反思,針對課堂教學中的不足和存在的問題,接受改進改進建議。
            為了盡快提高自身綜合素質,提升教育教學質量,每學期進行教師基礎知識測試,在教師中形成一種比、學、趕、幫、超的教學氛圍。加強教育的“攀比性”。
            在教研活動中,狠抓業(yè)務學習,認真學習有關新課改方面的理論知識,把新課改理念和新課改教學方法帶進課堂,活躍課堂氣氛,營造適合學生學習的課堂氛圍。
            在教學中,發(fā)現存在的問題和不足,及時指出并予以糾正,課后參與教師書寫教學反思,針對存在的問題和不足,提出改進建議。與此同時,在教學工作方面,結合學校實際制定詳細可行的教學工作計劃。同時,積極參加上級教育部門組織開展的教研活動,如:演講、說課競賽,力爭在競賽中取得好成績。
            俗話說:人無完人。干得越多,出的問題也越多,但不能不干。相信自身也存在很多不足,在今后的工作中,將努力改進,在教育教學方面還要想辦法、動腦筋多組織開展教研活動,不斷探索和學習,不斷完善和細化學校教學工作計劃,繼續(xù)加強教師培訓工作,激發(fā)自己的工作熱情。努力做好本職工作,不斷學習、不斷充電,在工作中充分發(fā)揮自己的能力和作用,使教育工作更加完善。
            2015年,在部領導的正確領導下,我與xx部班子成員一道,認真履行職責,現將我一年來履行工作職責情況和廉潔自律情況匯報如下:
            一、德:在政治上,我能積極參加政治理論學習,尤其積極參加黨的群眾路線教育工作,認真學習黨的精神,學習黨和國家的方針政策,學習法律法規(guī),學習道德模范,和黨中央保持高度一致,遵紀守法,勤政廉政。 二、能:熟悉和掌握國家的各項方針政策,能較好地結合實際情況加以貫徹執(zhí)行;在協調工作中,堅持以人為本,充分發(fā)揮人的主觀能動性和團隊精神,調動老師的工作積極性,共同完成復雜、繁重的工作任務。有一定專業(yè)理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發(fā)現問題,總結經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;有一定工作經驗,具有一定的指導、管理、協調能力。能夠公平對待每一位老師,尊重專家、教師,盡量聽取他們的要求和意見,虛心聽取他們的想法,調整自己的工作思路,不因人廢事,與教師的工作關系和諧。
            三、勤本人有較強的事業(yè)心和責任心強;工作認真,態(tài)度積極,敢于負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無故不遲到、不早退。
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            五、廉。嚴格執(zhí)行和維護黨的“四大紀律八項要求”,自覺遵守《廉潔從政準則》,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執(zhí)行黨的紀律不走樣。增強接受監(jiān)督的意識,主動接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。
            總的來說,如果今年我還做出了一些成績,那都得歸功于大家對我的幫助和寬容。由于走上領導崗位不長,我自身還存在很多問題,需要在今后工作過程中有待進一步改進與提高,以便更好地履行職責,不足之處真誠的期待每一位老師及時的予以批評指正。
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            作為一名普通的共產黨員,一名基層領導干部,始終以黨員的標準嚴格要求自己,以身作則,率先垂范,以高度的政治責任感和忘我的工作熱情,勤勤懇懇、任勞任怨,在工作中,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,擁護中國共產黨的領導,認真開展批評與自我批評,持四項基本原則,堅持改革開放,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,并以它來指導自己的教育教學工作。積極參加各級各類學習教育活動,牢固樹立馬克思主義“五觀”教育思想,加強民族團結,反對民族分裂主義和非法宗教活動,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定,在大是大非問題上,立場堅定,旗幟鮮明,態(tài)度堅決,堅定不移地站在反分裂斗爭的前沿,始終與黨中央保持高度一致。認真按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,始終做到教書育人,為人師表,不斷提高自己的政治覺悟,努力使自己成為一名政治上合格的人民教師。
            踐中廣泛吸取他人的先進教學方式和方法,在工作中不怕苦、不怕累,盡心盡力,樹立踏踏實實的工作作風。為此,自己也深入一線,組織教師聽課、評課、議課,指導教師認真?zhèn)湔n,仔細分析教材,說明教學思路,認真書寫教案,精心設計教學環(huán)節(jié),規(guī)范板書設計,課后認真總結,結合課堂實際書寫課后反思,針對課堂教學中的不足和存在的問題,提出改進建議。
            為了盡快提高教師自身素質,提升教育教學質量,協助教導處每月組織開展一次語文組詞競賽、數學口算競賽、語文朗讀競賽、數學應用題競賽;每學期進行教師基礎知識測試,在教師中形成一種比、學、趕、幫、超的教學氛圍。
            在教研活動中,狠抓業(yè)務學習,組織教師認真學習有關新課改方面的理論知識,把新課改理念和新課改教學方法傳授給教師并帶進課堂,活躍課堂氣氛,營造適合學生學習的課堂氛圍。
            開課、青年教師提高課、校外公開課、家長開放日等活動,向家長和社會展示學校的良好校風、教風、學風,使學校在社會上樹立良好的形象。同時,組織教師積極參加上級教育部門組織開展的教研活動,如:論文競賽,對教師的參賽論文認真、仔細地審閱并加以修改,使其力爭在競賽中取得好成績。
            在抓教學的同時,不忘加強教師的培訓工作:
            1、本學期加大對教研組長的管理力度,及時參加教研組的教研活動,認真檢查教研組長學習活動記錄、教師教學工作日志。
            2、堅持每周一下午的教師校本培訓,加強教師對教材重點知識的掌握和理解,提高教師對教材的駕馭能力,樹立良好的教風。
            3、堅持每周二下午的集體備課,認真聽取授課教師的說課及教學設計,并積極提出意見和建議幫助教師不斷完善教學設計。
            4、 堅持每周四下午的業(yè)務學習,加強教師業(yè)務能力和業(yè)
            務素質的不斷提高。
            5、 堅持每月檢查教師備課教案、教學反思不少于兩次,
            并結合檢查實際,認真仔細地書寫檢查評語,做好檢查記錄。
            6、 加強教師基本功訓練,要求每位教師每周寫一篇鋼筆
            字、兩篇簡筆畫,每周五進行檢查。
            7、 要求教師每月寫一篇教學工作月小結,主要針對本月
            教學中存在的問題和不足,寫出自己的認識和改進方法,從中掌握教師在本月教學中對重點知識把握與講授情況。
            8、 本學期開展一次教師課后發(fā)思評比,提高教師書寫課
            后發(fā)思的能力和水平。
            9、 為了加強和提高語文教師的寫作能力和水平,學期末
            進行語文教師下水文評比。
            10、 學期末開展一次校級優(yōu)秀教案評比活動。
            11、 每學期對新教師進行兩次崗前培訓,加強聽課力度,
            多聽多指導,幫助新教師盡快適應教育教學工作。 除此之外,還認真做好以下工作:
            1、認真負責地協助德育辦抓好學校德育工作,加強德育a1指標的指導檢查工作,協助指標負責人完成材料收集、裝檔;實事求是地結合學校工作實際書寫學校德育工作自查自評匯報材料。
            2、督促檢查“兩基”a1指標的材料收集、數據統(tǒng)計、各類報表的填寫。
            3、認真做好免費教材、循環(huán)使用教材的管理工作,制定相關管理制度,收集相關材料。對免費教材、循環(huán)使用教材做好期初和期末的監(jiān)督檢查。
            4、加大學生飲用奶工作的宣傳力度,每月按時上報學生人數,及時領取奶券并做好發(fā)放,建立學生飲用奶相關管理制度及檔案。
            5、認真做好實驗室的管理工作,盡力幫助實驗室管理人員做好儀器設備的登記與使用管理。
            6、對于新學期新生、插班生入學工作,始終以學校和教師利益為重,除特殊情況外,一律按規(guī)定錄取。
            7、對待考勤工作,做到認真記錄,公平公正,熱心幫助教師解決遇到的困難。
            俗話說:人無完人。干得越多,出的問題也越多,但不能不干。相信自身也存在很多不足,在今后的工作中,將努力改進,在教育教學方面還要想辦法、動腦筋多組織開展教研活動,不斷探索和學習,不斷完善和細化學校教學工作計劃,繼續(xù)加強教師培訓工作,激發(fā)教師工作熱情。同時自己也要努力做好本職工作,不斷學習、不斷充電,在工作中充分發(fā)揮自己的能力和作用,使學校的教育教學工作有更大的起色。
            各位領導、各位老師:大家好!
            2015年的工作即將結束。按照學校黨委的要求,認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),遵循實事求是的原則,深刻剖析查找問題,認真思考總結經驗。
            在上級領導的關心和指導下,在院長、兩任書記的直接領導以及班子其他成員及全院廣大教職員工的共同努力下,圓滿完成了學院科技管理與學術交流方面的工作,在此,特別感謝從事科學研究與科技服務的廣大教職工,要感謝為學術交流做過各種貢獻的各位老師。
            本人一年來,盡職盡責,積極開展分管工作并參加學院行政、黨組織的其他各種活動,事業(yè)心、責任感和職業(yè)意識進一步增強了,思想認識水平有所提高。
            為此,現將近一年來本人各方面的情況向各位領導和老師們作一個簡要匯報:
            一、政治思想方面
            本人熱愛祖國、理工大學、土建學院,關心國家大事,主動了解國家大事,加強了政治理論學習,特別是近期認真學習了黨的十八屆三中全會精神;團結同事,關心青年老師的成長,關心學生的學習以及生活和心里健康等方方面面。堅持黨的群眾工作的有關路線方針政策;黨員領導干部廉潔從政若干準則;關于黨員領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定;特別是參加學校集體組織的干部會議精神培訓學習班后,政策水平得到了提高。
            二、行政管理工作方面
            分管學院的科技的管理工作和對外學術交流工作。在院黨委和行政領導以及全院老師共同努力工作下,取得了不錯的成績。
            1、基本完成了2015年度學??颇瓿踔贫ǖ奈以嚎蒲心繕耍ǔ_科研進校經費以外),縱向課題經費比例較往年有所上升;邀請蔣昌波教授指導了國家自科基金項目申報,先后完成了省科技廳、教育廳課題申報選拔與評審推薦工作,完成了橋梁學科多個開放基金平臺的課題申報評審工作。
            2、積極主動聯系和協調,通過與多個學科老師溝通,通過學院科技辦具體落實,提高了各學科的學術交流的比列,本學期共完成了40多場學術報告會,拓展了廣大師生的視野,更加激發(fā)了廣大學生專業(yè)學習和研究究的熱情。
            3、組織學院科技辦與相關老師完成了湖南省發(fā)改委'橋梁結構安全控制'湖南省工程實驗室申報與答辯工作、教育部創(chuàng)新團隊建設計劃論證工作、'橋梁結構安全技術'國家工程實驗室的參建工作。
            4、放棄了長假旅游和外出學習的機會,暑期加班組織相關人員整理湖南省工程研究中心的驗收材料,組織并較好完成了湖南省、交通部協同創(chuàng)新中心的申報答辯準備工作與專家現場考察工作準備。
            5、為學校公路工程橋隧工程資質復評審以及試驗檢測報告的審核、日常管理做了大量而細致的工作。
            6、擔任2011級橋梁卓越班班主任,召開了有益學生能力培養(yǎng)、部分同學考研與學習專業(yè)知識方法交流的座談會。
            三、教學、科研和人才培養(yǎng)等方面
            指導了4名橋梁專業(yè)本科生的畢業(yè)設計,指導了近16名研究生的'培養(yǎng)工作,協助指導博士研究生3名的培養(yǎng)工作。
            四、廉政方面
            廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。做一名合格的黨員干部,必須做到廉潔自律,為人正派,自覺抵制各種不正之風,做到生活上廉潔儉樸、在工作上秉公辦事、經濟上公私分明。
            本人認真學習關于廉潔自律的有關規(guī)定、會議精神,自覺加強黨性修養(yǎng)與人格修養(yǎng),能夠經常開展批評與自我批評,積極參加黨組織的學習活動,有較強的事業(yè)心和責任感。經常對照《廉政準則》嚴格要求自己,發(fā)揮黨員帶頭作用,積極履行直屬高校黨員領導干部廉潔自律'十不準',自覺遵守黨的紀律和國家的法律、法規(guī)。
            五、存在的不足和問題
            1、工作方法和政治理論學習還有待加強。雖然平時工作比較努力,但工作方法與同志們的期望還存在距離,特別是工作計劃性和執(zhí)行力方面有待加強;在政治理論學習方面也還需努力。
            2、與上級科研部門主動匯報及系部主動溝通次數偏少。工作中主動與上級相關部門直接溝通和次數偏少,與聯系的橋梁工程系老師直接交流偏少,沒有達到更好地為廣大師生提供優(yōu)質的科技服務與交流的效果。
            以上,是我對一年來的工作總結,從中看到了成績,也認識到了不足。下一步,我將以更飽滿的熱情和進取的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),主動加強學習,改進方法,加強與上級主管部門與老師們的匯報與交流,更好地為各位老師服務!
            最后,衷心地感謝學校各級領導給予的大力支持和關心,感謝院黨政領導班子其他成員的幫助支持,感謝全院教職工的努力工作。請大家多提寶貴的建議。
            一年來,按照上級提出的各項要求和部署,認真開展思想政治工作,及時完成上級交給的各項任務,并結合我校的實際,努力增強思想政治工作的針對性和實效性,把思想政治工作落到實處。顧全大局,團結合作,廉潔自律,以身作則,具有奉獻精神。主要抓了幾項工作:
            一、扎實開展政治學學習。認真學習黨的十六大精神和新黨章內容,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅決履行“三個代表”重要思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,提高了工作水平。
            我們的學習是按照下列思路進行的。一是以提高教職工的政治覺悟、政策水平為主線組織學習。這方面的學習內容主要包括黨和國家的有關文獻和時事文章,其目的是通過及時的學習,使大家盡快地對黨的路線、方針和政策有所理解,有所認識,以便調整自己,自覺地與當前形勢相適應。二是以掌握黨和國家的教育方針政策為主線組織學習。包括中共中央、國務院和國家教育部有關教育的文件,有關教育形勢的報道等。三是以精神文明建設為主線,圍繞師德建設組織學習。其目的是引導大家更加明確地樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀,增強教書育人、以身立教的社會使命感,加強尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識。這部分內容有關于精神文明建設的理論文章,有專家談教育,有社會事件引發(fā)的思考性文章,有就在我們身邊愛崗敬業(yè)的人和事。如《全面實施以德育為核心的素質教育》、《公民道德教育綱要》等。
            二、 在分管的業(yè)務工作和日常的教學工作中,我一直嚴格要求自己。通過近一年的工作,我對這項工作有了更深的知識。我覺得要做好這項工作,必須堅持以下幾個思想:
            1、以身作則是工作的基礎
            從普通老師到擔任校級領導,這中間雖有一個角色的轉換,但有一條是不能忘記的,那就是各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。于是,這一年來,我踏踏實實地落實學校的各項工作。在“做”的過程中,我學到了其它同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學到了有價值的工作經驗,也吸取了工作中出現失誤的教訓。一年中通過努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。
            2、不斷學習是提高工作水平的源泉
            要更好地適應分管業(yè)務的工作,必須不斷加強自己的業(yè)務、管理水平。這一年來,我利用業(yè)余時間,不斷學習先進的教育理念,吸收教育教學管理的先進經驗。通過學習,提高了自身的業(yè)務水平。
            3、改革創(chuàng)新是開展工作的動力
            教育教學等工作,有許多領域值得我們去研究;同時,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。一年來,在校園文化系列活動等方面作了一些努力,使分管的工作呈現出一種新的氣象。
            4、走群眾路線是搞好工作的生命
            學校的教育教學工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,因此堅持“從群眾中來,到群眾中去”是我們搞好這項工作的生命。一年來,我虛心學習,自覺向老師請教。重大活動能及時征求有關同志的意見,聽取合理化的建議,使各項工作更有條理、更為落實。
            三、積極慎重的做好黨員的發(fā)展工作,并在發(fā)展工作中開展思想教育工作。解決黨員和申請人的思想入黨問題,是黨支部一項長期的工作任務。支部始終把加強對黨員和申請人的教育、管理和監(jiān)督作為一項重點工作來抓。要求黨員和申請人結合工作實際,在原有的基礎上,努力提高自己的政治、業(yè)務素質,提高工作能力,在學校各項工作中起模范帶頭作用。
            的批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng),體會作為一個普通黨員的莊重與神圣。
            四、廉潔自律,嚴明紀律,一年來沒有做過任何違紀事項。
            五、努力方向
            1、角色意識有待進一步強化,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學制度,強化教師隊伍建設。
            2、進一步在“落實”上做好文章,強化“質量興?!币庾R,不斷提高學校競爭力、生命力。
            3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興?!币庾R。
            教師述職述廉報告?zhèn)€人篇十九
            尊敬的領導:
            您好!
            又是一度春草綠,又是一年雪紛飛,忙忙碌碌中在這個嶄新的蓬勃向上的__小學,我又走過了一段新的旅程。在這一年中,我像一棵草,默默無聞,在這塊土地上釋放著自己的綠色。像一?;覊m飄蕩在諾大的校園中,做完了自己該做的事情,努力地做好了一個班主任,一個語文老師,做著與別人一樣的千篇一律的事情。盤點起來,總覺得缺少了什么,又像失去了很多。
            在__小學,人才濟濟,既有工作中的中堅力量,也有力爭上游的新生群體。初到這里,我在接受考驗的同時,曾經一度找不到屬于自己的坐標。但在短暫的適應后,我為自己找到了一條原本屬于我的路:立足本職、做好本分、提升本領。
            一、立足本職、做孩子們的“保護神”
            1、做好家校聯手工作,成為家長的好朋友
            我是一位班主任老師,還是一名語文教師。在一年多的時間里,我努力做好一個班主任應該做的事,關心學生,了解學生,以人為本,管理好剛剛接手的班級。在一年多的努力后,我倍感欣慰又無比驕傲的發(fā)現,我的學生家長們由最初的挑剔、排斥變成了如今的接受、友好,有些女家長把我當成知心人,與我分享自己的憂傷與快樂,有些學歷較高的男家長由最初的不屑一顧變成今天的共同探討、主動合作。家長的每一句感謝、每一次信任、每一個問候都是我真誠努力工作的結果。我作為一個班主任,家長的肯定是對我的贊許與獎勵,他勝過領導的表揚。如果這一點算得上收獲的話,那就用它來聊以_吧。
            2、古道熱腸,做孩子們的“好媽媽”
            我所帶的班,學生幸??鞓返爻砷L,他們信任我,孩子們遇到困難,哪怕是家中的問題,首先都會想到我,他們會向我訴說。一年中,我關注離異孩子的情緒,及時做好孩子與家長的感情溝通與交流工作,讓孩子的心靈得到慰藉,讓孩子遠離父母離異帶來的傷害;關心孩子的成長,并且熱心地幫助我的學生調節(jié)好父母的矛盾,讓家長在走到婚姻的邊緣時,及時駐足,還孩子一個完整的家;厚愛單親孩子,用寬容與包容,以柔克剛,成功的轉變了班上的一個小男孩,讓他由當初的倔強沖動到今天的能聽進老師的教導與批評,由當初的排斥語文學科到今天的“愛屋及烏”;公平對待每一個孩子,我從沒有因為孩子學習成績好壞、家庭貧富、父母地位而用有色眼鏡看待孩子,相反,我經常關愛家庭貧困的外來打工人員的小孩。因此整個班里的同學們團結、友愛,班風良好,班級氣氛和諧。
            二、做好本分、做一名有實力的語文老師
            1、注重課堂教學
            身為語文老師的我,非常享受語文課堂。到了__小學后,上公開課的機會多了,我熱愛語文教學的激情又被點燃了。為了上出一堂堂拿得出手的語文課,也為了讓孩子們喜歡我這個語文老師,更為了讓孩子們在語文課上有所收獲,我一直做到在前一天備好第二天的課,爭取不打沒有準備的仗。為了上出讓同行們滿意的教研課,我在研究教材之后,博采眾長,精心設計,設計出有自己特色的語文課。來__小學后我已成功的上過了四次教研課,博得了大家的好評。
            2、注重培養(yǎng)學生能力
            語文課堂上我以訓練學生的“聽說讀寫”能力為本,精心設計,讓學生在每一堂課上不但會讀而且課課動筆,寫句子、片段、練筆,并且及時批閱更正。學生在這樣的訓練中獲益匪淺,我們班上的同學分析能力強,口頭表達能力強,每次教研課上最精彩的地方都在學生的理解表達那里。身為四年級的孩子,他們寫出的作文經常帶給我驚喜,這是在汗水之后的喜悅。
            3、狠抓基礎知識與技能教學
            “不積跬步,無以至千里。不積細流,無以成江河”。在學習中,沒有空中樓閣的傳說,更沒有海市蜃樓的幻影,需要的是扎扎實實的基本功,踏踏實實的基礎知識。素質教育的大背景并不排斥基礎知識的學習、基本技能的培養(yǎng)。因此,我從字詞句入手,落實大綱提出的教學目標,讓學生在常抓不懈的背景下力求人人掌握,爭取人人過關。每學期讓學生們完成練筆及習作累計_篇左右,并且有指導、有批閱。
            三、提升本領、取長補短
            __小學師資力量雄厚,藏龍臥虎,人才濟濟。在這樣的氛圍中,我虛心向能人學習,學習他們的教學,學習他們的班級管理,學習他們的家長工作,學習他們的開展活動的能力,努力提升自己??鬃釉唬喝诵?,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。人是不可能十全十美的,只有不斷取長補短,改正缺點,才能越來越完美。我感覺到了自己的進步。在教學上、在開展活動上、在工作方法上的進步。
            四、教育科研方面
            來到__小學后,我積極參與到了教育科研活動當中來,先后參與了市級語文課題、及省級電教課題。
            在新的工作環(huán)境中,我專業(yè)成長停步不前,主要原因來自于自身思想上的惰性,因為不想去做所以不去做,消極怠慢,停步不前。更多時間是埋在作業(yè)堆中,每天主要的工作是揮舞著紅鋼筆不停的畫著勾勾叉叉,成了一個簡單的機器。每天的工作重心是查缺補漏,做著最低級的工作。下班后屬于自己的時間更多被疲倦侵占。周而復始,惰性形成,不再想著超越,沒有精力去提高。盡管床頭車上放滿了書籍,但是看的速度慢得可憐。通常是寫論文的通知來了,還沒來得及動筆已經過期。這都是懶惰惹的禍。
            在__已經基本熟悉了這里的工作環(huán)境與工作情況,因此在以后的工作中,我要轉移工作目標,把自己從繁重的沒有意義的工作中適當解脫,去充實自己,提升自己,發(fā)展自己。世人都在贊嘆蝶的美麗與翩然,卻都忽略了化蛹成蝶的煎熬與歷練的痛苦。既然選擇了化蛹成蝶的道路,就應該立志耐得住寂寞,忍得住苦楚。
            此致
            敬禮!
            述職人:__
            _年_月_日
            教師述職述廉報告?zhèn)€人篇二十
            各位領導、各位老師:
            “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛學生,在新課程背景下我努力轉變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關系,在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作,與人相處真誠熱情。
            作為一名教師,我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。一學期來,我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》等教育專著,在網上我結識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。
            在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的xx教學工作定下目標和方向,保證了整個學期的教學工作順利完成.在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,認真貫徹《九年義務教育xx教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發(fā)現獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學xx教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
            除了日常的教學工作之外,能夠積極參加學校組織的各項活動.加強師德師風的學習.工作上不計酬勞,任勞任怨,通過和同事們的共同努力,按時保質地完成了工作,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質教育的發(fā)展作出更大的貢獻!
            此致
            敬禮
            述職人:
            20xx年x月x日
            教師述職述廉報告?zhèn)€人篇二十一
            尊敬的領導,各位同事:
            大家好!
            一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。為了總結得失,以利今后進一步改進和提高,現將近一年工作作個小結:
            認真學習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領會xx大報告和xxxx的重要思想,關心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛校如家,切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。
            本年度,我主要負責五年級的數學課?;仡櫰饋?,主要作了以下工作:在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的數學教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。
            在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹九年義務教育數學教學大綱的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,積極進行教學改革。積極參加中心校、學校組織的教研活動,通過繼續(xù)教育,網上聽課等學習活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。
            針對學生作業(yè)情況不佳問題,我除了努力提高課堂教學質量,還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽誤時間,用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來,作業(yè)質量提高了一大塊。而后,針對某些學生尤其是作業(yè)質量難以提高的學困生,我堅持每次作業(yè)都寫評語,如:“你愿意把字寫好嗎?”“你進步了!”等等,雖不經意,但效果確是驚人的,再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的,這個意外給了我啟示,于是決定繼續(xù)沿用,無論工作量再大我都堅持寫評語。
            針對學生不懂得改正作業(yè)中的錯題,我要求學生寫完每一次數學作業(yè)后進行自查,從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級,目的是培養(yǎng)學生良好的學習習慣,這項舉措收效良好,作業(yè)質量又得以提高。通過一番對作業(yè)評價改革的實踐,讓我品嘗到了成功的喜悅,體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果。
            科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。
            在xx年度xx縣第四屆中小學生電腦制作活動大賽中,我所輔導的xx同學在小學組的繪畫比賽中獲三等獎。我所帶的五(x)班數學進步巨大,在中心校舉辦的質量檢測中獲得第一名。當然在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
            謝謝大家!
            述職人:xxx
            20xx年xx月xx日