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        實用不忘初心教育心得體會文章(匯總23篇)

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            心得體會是在一段時間內對自己的經(jīng)歷、感受和收獲進行總結和歸納的一種方式。在撰寫心得體會時,首先要明確寫作的目的與對象。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀心得體會范文,供參考。
            不忘初心教育心得體會文章篇一
            鄉(xiāng)村教育作為中國教育體系中的重要組成部分,承擔著培養(yǎng)鄉(xiāng)村學生知識、品德和能力的重要任務。然而,由于各種不同原因,鄉(xiāng)村教育面臨著諸多問題和困境,從而導致了鄉(xiāng)村學生教育水平的整體下降。不忘初心,是我們教育工作者必須時刻銘記的底線,也是推動鄉(xiāng)村教育發(fā)展的關鍵所在。在從事鄉(xiāng)村教育工作中,我深刻體會到了不忘初心對于鄉(xiāng)村教育的重要性。
            第二段:堅守初心的重要性
            鄉(xiāng)村教育的初心即是為了適應鄉(xiāng)村學生的特點和需求,為他們提供真正有益的教育資源和服務。然而,有些鄉(xiāng)村學校和教育工作者迷失了初心,開始追求形式、功利,讓學生在重負的壓力下追求高分,而忽視了他們的全面發(fā)展。只有堅守初心,關注鄉(xiāng)村學生的健康成長,才能真正解決鄉(xiāng)村教育面臨的問題。
            第三段:破解和改進途徑
            在從事鄉(xiāng)村教育工作中,我認為破解鄉(xiāng)村教育問題首先需要加大對鄉(xiāng)村教育的關注和投入。政府應加大對鄉(xiāng)村教育的支持力度,提供更多的教育資源和改善鄉(xiāng)村學校的硬件設施;同時,教育工作者應不斷提高自身素質,關注學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力;此外,家校合作也是破解鄉(xiāng)村教育問題的關鍵,學校和家庭應加強溝通,共同為學生的成長和發(fā)展營造良好的環(huán)境。
            第四段:鄉(xiāng)村教育發(fā)展的成果和希望
            隨著鄉(xiāng)村教育問題的關注度逐漸提高,鄉(xiāng)村教育也取得了一些成果。在一些地方,鄉(xiāng)村學校的教學條件得到了明顯改善,鄉(xiāng)村學生的教育水平逐步提高。這些成果的取得離不開政府的關注和教育工作者的辛勤付出。但是,鄉(xiāng)村教育的發(fā)展遠未達到理想狀態(tài),我們應繼續(xù)堅守初心,與時間賽跑,為鄉(xiāng)村教育發(fā)展努力。
            第五段:結論
            不忘初心,是鄉(xiāng)村教育可持續(xù)發(fā)展的關鍵所在。只有堅守初心,關注鄉(xiāng)村學生的全面發(fā)展和個性特點,才能真正解決鄉(xiāng)村教育面臨的問題,提高教育質量。鄉(xiāng)村教育工作者應加大對鄉(xiāng)村教育的關注和投入,政府應提供更多的支持和資源。相信在共同努力下,鄉(xiāng)村教育將迎來更加美好的明天。
            不忘初心教育心得體會文章篇二
            鄉(xiāng)村教育一直是國家教育事業(yè)重要的組成部分,然而長期以來,鄉(xiāng)村教育一直面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。為了解決這些問題,我參與了鄉(xiāng)村教育工作,并通過實踐中不斷總結和反思,有了一些心得體會。在鄉(xiāng)村教育工作中,我們要始終不忘初心,堅持服務鄉(xiāng)村教育的初衷,關注學生的全面發(fā)展,加強教育教學改革,增強師資隊伍建設,努力提高鄉(xiāng)村學校的辦學質量。只有這樣,才能實現(xiàn)鄉(xiāng)村教育的可持續(xù)發(fā)展。
            首先,鄉(xiāng)村教育工作要始終不忘初心,即服務鄉(xiāng)村教育的初衷。鄉(xiāng)村教育是為了讓每一個農村孩子都能享受到優(yōu)質的教育資源,實現(xiàn)人的全面發(fā)展。在工作中,我們要始終牢記這個初心,不僅要關注學生的學習成績,更要關注他們的心理健康、道德品質、社會適應能力等方面的發(fā)展。只有為學生的全面發(fā)展付出努力,才能真正實現(xiàn)鄉(xiāng)村教育的目標。
            其次,鄉(xiāng)村教育要加強教育教學改革。在鄉(xiāng)村教育工作中,我們經(jīng)常會遇到教育資源不足、師資力量不足等問題。為了解決這些問題,我們要積極推進教育教學改革,采取創(chuàng)新的教育教學方法,提高課堂教學效果。同時,也要關注學生的興趣和需求,開展多樣化的教育活動,激發(fā)學生的學習興趣和學習動力。只有這樣,才能提高鄉(xiāng)村學校的教學質量,讓學生真正受益。
            第三,加強師資隊伍建設。鄉(xiāng)村教育的發(fā)展離不開優(yōu)秀的教師隊伍。在鄉(xiāng)村教育工作中,我們要加強對教師的培訓和培養(yǎng),提高他們的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時,也要加強對教師的關懷和激勵,營造良好的教育環(huán)境和激勵機制,吸引優(yōu)秀的教師到鄉(xiāng)村學校工作。只有這樣,才能保障鄉(xiāng)村學校有足夠的、質量過硬的教師,提高教育質量。
            第四,努力提高鄉(xiāng)村學校的辦學質量。鄉(xiāng)村學校的發(fā)展水平參差不齊,有的學校條件艱苦,教育資源不足,有的學校辦學質量較高。在工作中,我們要關注鄉(xiāng)村學校的發(fā)展,關注學校硬件設施建設,關注學校的學科建設和教學管理,努力提高鄉(xiāng)村學校的辦學質量。同時,也要加強與其他優(yōu)質學校的交流合作,借鑒他們的成功經(jīng)驗,為鄉(xiāng)村學校的發(fā)展提供參考和借鑒。
            最后,鄉(xiāng)村教育要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,需要社會的支持和關注。鄉(xiāng)村教育工作不僅是教師的責任,更是全社會的責任。我們要加強與家長、社區(qū)、企業(yè)等各方面的合作,形成合力,共同推進鄉(xiāng)村教育的發(fā)展。同時,也要加強對鄉(xiāng)村教育的宣傳和報道,讓更多人了解鄉(xiāng)村教育,關注鄉(xiāng)村教育,為鄉(xiāng)村教育的可持續(xù)發(fā)展提供支持。
            在這片土地上,鄉(xiāng)村教育一直以來都在默默耕耘。我們作為從事鄉(xiāng)村教育工作的一員,應該不忘初心,勇敢面對挑戰(zhàn),堅持不懈地努力。只有這樣,我們才能真正實現(xiàn)鄉(xiāng)村教育的可持續(xù)發(fā)展,為鄉(xiāng)村孩子們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境和未來。
            不忘初心教育心得體會文章篇三
            不忘初心,教育心得體會,對于一個教育者來說,是一場自我反思和成長的旅程。初心是指教育教學事業(yè)的初衷、初志,是一種為人師者的根本追求和使命感。我始終堅信,作為一名教育者,我們的初心是培養(yǎng)學生成為有思想、有道德、有文化、有紀律,具備堅定理想信念和家國情懷的社會主義建設者和接班人。而要實現(xiàn)這一美好愿景,教育者需要具備豪情壯志,永遠堅守初心。
            第二段:探索自我,強化專業(yè)素養(yǎng)的過程與收獲
            在教育的過程中,我不斷探索自我,強化自身的專業(yè)素養(yǎng)。每一次與學生的互動都成為一次成長的機會。通過深入了解學生的需求和性格,我能夠更好地調整教學方法和策略,提升教學效果。我明白,只有不斷提高自己,才能給予學生更好的教育和引導,實現(xiàn)他們的潛能和夢想。
            第三段:積極創(chuàng)新,塑造學生成長的實踐與突破
            教育是一個創(chuàng)新和變革的過程。在現(xiàn)代社會背景下,教育者需要不斷學習新知識、接納新理念,積極創(chuàng)新教學手段和內容,以適應學生的成長需要。我在教育實踐中積極探索以學生為中心的教學模式,通過引導和尊重學生的主體性,激發(fā)他們的學習熱情和創(chuàng)造力。在這個過程中,我不斷突破自我,超越傳統(tǒng)的教學觀念,思考和實踐更適合學生成長的教育方式。
            第四段:關愛學生,與他們共同成長和進步的情感與收獲
            作為一名教育者,關愛學生是不可或缺的一部分。通過與學生建立良好的師生關系,我能夠更好地理解他們的感受和需求,給予他們積極的支持和鼓勵。每一位學生都是一個獨立的個體,他們有著不同的優(yōu)點和困擾。我的職責是引導他們發(fā)展優(yōu)點,克服困擾,實現(xiàn)自己的價值。當看到學生們在學業(yè)和生活中取得進步時,我感到無比的欣慰和驕傲,這成為我永遠不忘初心的動力來源。
            第五段:傳承初心,踐行教育者的使命和責任
            回顧多年的教育心得體會,我明白教育事業(yè)是一項偉大的事業(yè),也是一份充滿責任和使命感的工作。不忘初心,意味著傳承和發(fā)揚優(yōu)秀的教育傳統(tǒng),以社會主義核心價值觀為引領,培養(yǎng)有道德情操、有社會責任感的新一代。我堅信,只有不忘初心,才能推動教育的進步和改革,培養(yǎng)更多具備高尚品質和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀學子,為社會進步和人類文明作出貢獻。
            總結段:在教育的道路上,不忘初心是我們的底線,是我們成為優(yōu)秀教育者的根本保證。通過認知初心,探索自我,積極創(chuàng)新,關愛學生,傳承初心這一連貫的過程,我們能夠不斷成長和進步,為培養(yǎng)有思想、有道德、有紀律的社會主義建設者和接班人貢獻力量。不忘初心,教育心得體會,是我們前進的動力和信仰基石。愿每一位教育者都能堅守初心,為教育事業(yè)貢獻自己的力量!
            不忘初心教育心得體會文章篇四
            第一段:引言(約200字)
            教育是社會進步的基石,教師是承擔著培育下一代責任的人。作為一名教師,我始終保持著對教育的初心,堅持不懈地努力著。多年來,我從教育中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享一些關于“不忘初心”的教育心得體會,希望能對同行們有所啟發(fā)和幫助。
            第二段:明確目標與使命(約200字)
            作為教育工作者,我們首先要明確自己的目標和使命。教育的最終目的是培養(yǎng)學生全面發(fā)展和實現(xiàn)人生價值,因此我們要時刻關注學生的成長與發(fā)展,以學生的需求為中心,全心全力地為學生提供教育服務。記得有一次,一個學生找到我,感謝我對他們的鼓勵和教導,這讓我深感工作的重要性和意義。明確目標與使命,我們才能不忘初心,為教育事業(yè)奉獻自己的力量。
            第三段:注重專業(yè)素養(yǎng)的提升(約200字)
            教育是一門綜合性的學科,我們需要具備豐富的知識儲備和教學技能。通過持續(xù)學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng),我們才能更好地為學生服務。我深知,只有不斷學習和實踐,才能更好地適應教學的變化和學生的需求。因此,我積極參加各種教育培訓和學習研討會,不斷拓寬自己的視野和增強自己的能力。通過專業(yè)素養(yǎng)的提升,我們能更好地回歸到教育的初心,為學生鋪就一條通往成功的道路。
            第四段:發(fā)現(xiàn)并關注學生的優(yōu)勢與需求(約200字)
            每個學生都有自己獨特的優(yōu)勢和需求,作為教師,我們要發(fā)現(xiàn)并關注他們。在教學中,我會耐心地觀察學生的表現(xiàn)和反應,及時調整教學策略和方法,幫助他們充分發(fā)展自己的優(yōu)勢,同時關注和滿足他們的需求。我記得有一位學生非常喜歡繪畫,但在其他學科上并不出色。針對他的優(yōu)勢,我設計了一些與繪畫有關的教學活動,讓他在學習中保持積極性和興趣。通過關注學生的優(yōu)勢和需求,我們能夠更好地指導他們,激發(fā)他們的潛能。
            第五段:激發(fā)學生的潛能與自信(約200字)
            每個人都有無限的潛能,我們的任務是激發(fā)學生的潛能并幫助他們樹立自信。在教學過程中,我經(jīng)常鼓勵學生勇敢嘗試并相信自己的能力。我認為激發(fā)學生的潛能和自信是教師的一項重要工作。我記得有一次,一個內向的學生在班級活動中主動發(fā)言,并取得了很好的成績,這讓我深感教育的意義和力量。通過激發(fā)學生的潛能和自信,我們能夠幫助他們獲得成功,并成為一個對社會有貢獻的人。
            結尾(約200字)
            教育是一項神圣而偉大的事業(yè),只有保持初心、不斷提升自己,才能更好地為學生服務。通過關注學生的優(yōu)勢與需求,激發(fā)他們的潛能與自信,我們能夠為他們打開成功之門。不忘初心,教育心得體會告訴我,每一位教育工作者都應該懷揣著對教育的熱愛,并不斷努力地創(chuàng)造更有意義和價值的教育。希望能與所有同行一起,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻自己的力量。
            不忘初心教育心得體會文章篇五
            “教育整頓不忘初心”作為一項重要的工作,正在全國范圍內開展。教育整頓的目的在于加強黨的領導和管理,推進教育現(xiàn)代化,提升教育質量。而“不忘初心”則是教育整頓的靈魂和出發(fā)點。本文旨在探討教育整頓中的“不忘初心”這一核心理念,以及它給我的啟示和體會。
            二、初心是教育發(fā)展的動力
            教育整頓要求我們始終保持初心,堅持以人為本,注重學生的身心健康和全面發(fā)展。教育的初心是培養(yǎng)人才,為國家和民族的發(fā)展做出貢獻。如果我們忘記了這一初心,就容易走上教育的偏差路線,導致學生的學習質量和個人發(fā)展出現(xiàn)問題。因此,保持教育初心是教育發(fā)展的動力。
            三、筑牢思想道德建設基礎
            教育整頓提出要加強學校的思想道德建設,引導學生崇尚社會主義核心價值觀,遵守法律法規(guī),踐行社會公德等等。這些都是我們作為教育工作者要注重學生全面發(fā)展的重要內容。通過加強思想道德建設,為學生的人格、思想、品德、情感、行為等方面提供全面發(fā)展的保障,以確保學生健康成長。
            四、加強師德師風建設
            教育整頓還提出了要加強師德師風建設,建立健全師德考核和評價機制,提高教師敬業(yè)、專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。師德師風是教育工作者的社會責任和職業(yè)素養(yǎng),是教育特別是基礎教育的重要組成部分。只有樹立良好的師德形象,才能有效引導學生健康成長。
            五、結語
            總之,“教育整頓不忘初心”是我們共同的理念,是我們作為教育工作者的使命感。只有始終保持初心,始終堅守理念,我們才能更好地為學生的成長提供全方位的保障。因此,我們應當以教育整頓為契機,不斷總結經(jīng)驗,加強改進,為教育事業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。
            不忘初心教育心得體會文章篇六
            教育是社會發(fā)展的基石,只有良好的教育才能培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的公民。然而,在追求教育質量的過程中,我們不可忽視最初的初心。不忘初心,意味著回顧自己教育的初衷和目標,保持對教育事業(yè)的熱愛和責任感。只有堅持初心,才能在教育事業(yè)中行穩(wěn)致遠。
            第二段:初心與教育價值觀
            教育初心應當與教育價值觀相一致。教育價值觀是對教育目標和方法的理性追求,是對教育的根本態(tài)度和立場。初心是我們對教育的追求和理想,是我們建立教育價值觀的出發(fā)點和坐標系。只有明確初心,樹立正確的教育價值觀,才能為教育事業(yè)打下堅實的基礎。
            第三段:初心與教師素質提升
            教師是教育事業(yè)的中堅力量,他們的初心與素質直接決定教育的質量和效果。教師應當以學生為中心,關注學生的全面發(fā)展,激發(fā)學生的潛能和創(chuàng)造力。同時,教師也應當保持學習的姿態(tài),不斷提高自身的教育水平和教學能力。只有不忘初心,教師才能以身作則,成為學生的榜樣和啟迪。
            第四段:初心與教育達成個人目標
            教育不僅是社會發(fā)展的基礎,也是每個個體成長的重要環(huán)節(jié)。每個人都有自己的教育初心,追求自己的教育目標。我們應當充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,通過不斷學習和實踐,逐漸實現(xiàn)自己的教育理想。初心是我們前進的動力和支撐,只有堅持初心,才能在教育路上走得更遠。
            第五段:不忘初心,繼續(xù)前行
            不忘初心,是教育工作者永恒的主題。在追求教育質量的過程中,我們面臨著各種誘惑和挑戰(zhàn),容易迷失方向。然而,只有堅持初心,才能找到前進的方向和正確的道路。我們應該時刻提醒自己,教育是一種神圣的事業(yè),要用心去做,因為我們肩上承載著無盡的希望。讓我們一起不忘初心,繼續(xù)前行,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
            不忘初心教育心得體會文章篇七
            隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,為了保障學生的健康成長,教育整頓逐漸成為推進我國教育改革的重要手段。而教育整頓不忘初心,則是保證整頓有效開展的關鍵。我在此次教育整頓中有著深刻的體會和感悟,在此分享給大家。
            一、教育整頓是教育創(chuàng)新的必然步驟
            教育整頓的目的是通過發(fā)揚優(yōu)點、糾正不足來提升教育教學質量,為學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。整頓工作推進過程中,學校對教育教學有了比較深刻的認識,明確了未來的發(fā)展方向,為深化教育改革奠定了基礎。
            二、教育整頓使教師深刻認識到自身的不足
            在整頓工作中,學校對教師提出了更高的教學標準和要求,這讓教師們發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。通過整頓,我們能夠扎實地練好教學基本功,創(chuàng)新教育教學模式。這樣一來,教育教學水平也會得到顯著的提升,切實有助于學生的全面發(fā)展。
            三、教育整頓提高了家校之間的溝通
            教育整頓不僅是一種外在的整頓,更是一種內在的提升。通過整頓,學校得以與家長交流,更好地與家庭共同促進孩子們的全面發(fā)展。此外,在教育整頓中,學校也能夠了解家長和學生的需求,盡可能照顧到不同學生的發(fā)展需要。
            四、教育整頓促進了教師之間的交流
            教育整頓還促進了教師之間的交流。在整頓期間,學校組織了多次教研活動,讓教師們互相學習,分享教育教學經(jīng)驗。這樣一來,教師之間的合作精神得到了加強,為更好地幫助學生提供了更好的條件。
            五、教育整頓蘊含寶貴的精神
            在教育整頓中,我們不僅要認清自身的不足之處,也要積極發(fā)揮自身的優(yōu)勢,為教育事業(yè)作出貢獻。教育整頓的過程蘊含著新的精神力量,這對于我們更好地服務學生成長是特別重要的。
            總之,教育整頓不忘初心的核心在于,始終緊密圍繞學生的健康成長,感知自身不足之處,并且積極采取措施加以改進。在這個過程中,學校和教師們全力以赴,為學生的未來作出了巨大的貢獻。
            不忘初心教育心得體會文章篇八
            近年來,我國教育行業(yè)的整體水平已經(jīng)有了長足的進步。地方政府和教育部門也不斷加大投入,促進教師隊伍建設,并提高了學校教學質量。但在此同時,教育亂象也隨之而來,從學術不端到校園暴力,甚至有些學校還存在重視考試成績而忽略學生全面素質發(fā)展的現(xiàn)象,這些問題都給整個教育行業(yè)和教師形象造成了巨大的影響。為此,為了更好的發(fā)展教育事業(yè),教育部門近期開始組織開展全國性的教育整頓工作。我們作為教師隊伍的一員,應該在這場教育整頓中發(fā)揮更積極的作用,不忘初心,加強自我反思,提升職業(yè)水平,從而更好地滿足社會和學生的需求。
            第一段:認識到教育整頓的重要性
            教育整頓是大力推進全面從嚴治黨、加強和改善意識形態(tài)工作的有力措施。整頓不是一次排查問責,而是一次深刻反思教育行業(yè)工作實踐經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、完善方案、補建機制、提高標準和水平的重大行動。認真理解、合理適用整頓政策、規(guī)范內部管理和工作作風,都是提高教育服務水平的必要手段。教育整頓從貫徹中央決策部署、加快學校教育現(xiàn)代化、促進教育事業(yè)高質量發(fā)展、推進教育宣傳教育的全面加強等方面發(fā)揮出重要的作用。
            第二段:自我反思,始終不忘初心
            每一個教師都應該始終抱著愛學生的初心去工作,這才是我們做教師最為重要的初衷。教育整頓的目的就是要提升教育服務水平,推進教育事業(yè)高質量發(fā)展。作為教育從業(yè)者,在教育整頓的過程中,我們應該從自我反思入手,回歸初心,思考教育意義,認真總結、評估和改進自身工作,提高職業(yè)素質,更好地實現(xiàn)教育目標。同時,我們還需時刻提醒自己,為了學生的成長和未來,教育是至高的,我們必須以全面素質提高為導向,不斷優(yōu)化和改進教育方式,重視學生的個性,培養(yǎng)學生的個性化發(fā)展。只有如此,才能實現(xiàn)教育整頓的目標,提升教育水平。
            第三段:加強教師隊伍建設
            教育整頓是促進教育事業(yè)高質量發(fā)展的重要環(huán)節(jié),而教師隊伍建設則是教育整頓的關鍵環(huán)節(jié)。教師隊伍是教育事業(yè)的中堅力量,因此,我們必須不斷加強教師隊伍建設,提升隊伍質量。除了在招聘過程中要注重專業(yè)素質和道德品質以外,更要加強教師的教育培訓,使之具有更高的教育能力。此外,還要完善師德師風建設,落實教育服務責任,創(chuàng)建優(yōu)秀學習環(huán)境等措施,不斷提高教師隊伍的整體素質,推進教育行業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
            第四段:完善學校教學管理制度
            學校教學管理制度也是教育整頓的重要環(huán)節(jié)。在學校教學過程中,需要用完善的教學管理制度規(guī)范教育工作流程,制定教育工作計劃,制定教育工作時間表以及科學合理的考試評價等機制,幫助學校教學質量建設。在此基礎上,我們可以著重加強學校治理體系和治理能力,營造學習氛圍、培養(yǎng)學生的正確價值觀,是實現(xiàn)教育整頓政策效果的有效方式之一。
            第五段:加強社會參與意識
            教育整頓是整個社會的事業(yè),需要廣泛的社會參與。政府部門、行業(yè)協(xié)會、企業(yè)、父母、學生等都應該積極參與教育整頓。社會各界應該建立溝通機制、提供經(jīng)驗支持,制定整頓培訓計劃,為教育整頓提供更加系統(tǒng)化的支持。社會參與將有助于促進教育行業(yè)發(fā)展方向的精準定位、建立評價體系、統(tǒng)一教育標準和質量控制體系,加強學校之間的交流與合作,推進教育事業(yè)的長足進步。因此,我們應該加強社會參與意識,共謀教育行業(yè)發(fā)展大計。
            總之,在教育整頓中,我們應當不忘初心、加強自我反思,提高職業(yè)素質。同時,加強教師隊伍建設,完善學校教學管理制度,以及加強社會參與是實現(xiàn)教育整頓政策效果的必要條件。只有大家一起共同努力,才能更好地推進教育事業(yè)的高質量發(fā)展。
            不忘初心教育心得體會文章篇九
            “不忘初心、牢記使命”主題教育
            學習心得體會精選文章三篇
            《組工干部的“五子角色”》
            《黨員干部要用好“初心導航”》
            《主題教育“三境界”》
            組工干部的“五子角色”
            當前,全黨正在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。作為管黨員的黨員、管干部的干部,組工干部更要不忘初心,牢記使命,“吾日三省吾身”,當好“赤子”“竹子”“釘子”“擔子”“梯子”五種角色,找準定位,積極作為,爭做新時代組工干部。
            永葆對黨忠誠的“赤子”情懷。xxx在十九大報告中指出,旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。中國特色社會主義進入新時代后,立場堅定也呈現(xiàn)出更高層級的內涵。組工干部必須做到絕對忠誠,經(jīng)常、主動、全面地向黨中央看齊,向黨的最新理論成果看齊,向黨的路線、方針、政策看齊,將堅持信仰與工作生活相結合,在關鍵時刻不含糊、危急關頭不猶豫,不斷增強黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力,確保組織工作能夠沿著正確方向不斷前進。
            具備柔中有剛的“竹子”品性。俗話說,“困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強”。竹子在我國的傳統(tǒng)文化中,是能屈能伸、百折不撓的象征。當前,組織工作中或多或少存在一些難啃的“硬骨頭”,與“高質量”的要求不相匹配。面對當前黨建工作的難點、痛點、堵點,組工干部當如竹子一般,遇事不推不讓,敢于迎難而上,充分發(fā)揚吃苦耐勞的精神,堅守“永不服輸”的信念,以“咬定青山不放松”的毅力,攻克一個又一個難關、拿下一個又一個山頭。
            發(fā)揚真抓實干的“釘子”作風。xxx強調,組織工作是一門科學,專業(yè)性很強,要有過硬的專業(yè)能力、專業(yè)精神。釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁。不管是組織建設、干部工作,還是人才工作,政策性都比較強,組工干部在平常業(yè)務工作中需要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆,本著“干一行、愛一行、專一行”的精神刻苦鉆研,嚴肅認真對待每一項工作任務,推動每項工作都能落到實處、取得實效。
            勇挑擔當作為的“擔子”重任。扁擔,曾經(jīng)是家家戶戶必備的勞動工具之一,擔水運貨,都離不開它。如今,隨著時代的進步,扁擔逐漸退出大眾的視野,但是扁擔的精神一直都在。新時代呼喚新使命,新使命需要新?lián)敚M工干部工作本領和工作態(tài)度決定了基層黨組織的各項工作開展的質量,要在工作實踐當中不斷學習,提升工作能力,向老組工干部看齊,積極主動地干事創(chuàng)業(yè),在工作當中獨當一面,敢作為、能作為、善作為,在主動擔當上“先人一步”。
            踐行無私奉獻“梯子”精神。發(fā)揚梯子精神,就是要做到不貪一時之功、不圖一時之名,開拓“功成不必在我”的廣闊胸襟。組織部門承擔黨員發(fā)展和干部選任的重任,組工干部要甘當“渡人的梯子”,以正確的心態(tài)對待他人的進步,明白該“為誰渡人”“渡什么人”“怎么渡人”,心胸寬廣,勤勤懇懇,在力所能及的范圍內為他人提供幫助,引導他人積極向黨組織靠攏,把他人的進步當作自身工作的成效,為自己的人生增添光彩。
            黨員干部要用好“初心導航”
            當下,人們出行遠門總是離不開各類導航軟件,這樣的需求也催生各式各樣的導航系統(tǒng)的產生。導航的產生也為“路癡”帶來了福音。人們可以在導航的指引下沿著最優(yōu)路線行駛前進,大大破除了“走彎路”“折返跑”的現(xiàn)象,提高了行駛效率。不忘初心,方得始終。黨員干部也要在人生路上用好“初心導航”,確保干事創(chuàng)業(yè)的定力不偏,精力不散,在黨的偉大事業(yè)中闊步前行。
            “滴……初心地圖持續(xù)為你導航”,請堅守一顆“進取心”。“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;
            輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧”,黨員干部要把學習當生活,把學習當必須,學有所獲,學有所成,學以致用。《大學》中說:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”,作為黨員干部就要有一種永不止息、追求卓越的進取心態(tài)。始終保持一種昂揚向上的精神狀態(tài),一種要做就做最好、要爭就爭一流的豪氣,無論是逆境還是順境,都要保持乘風破浪的氣勢,絕不隨波逐流,順境中要“百尺竿頭,更進一步”,勇于挑戰(zhàn)自我,突破極限,逆境中要迎難而上、克難攻堅,不斷提高崗位工作質量和效率,推動本單位、本部門的工作再上一個新臺階。
            “滴……初心系統(tǒng)為你規(guī)劃路線”請堅守一顆“實干心”。“為治者不在多言,顧力行何如耳”。就是說多言不如多行,多行才能多功。“苗栽不實則亡,樹植不深則枯”。黨員干部要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。要抓鐵有痕創(chuàng)大業(yè),撲下身子、沉下心來苦干實干,以“人一我十”的精神推動工作;
            要說了算、定了干、干必成,哪怕高山阻隔、路途漫漫,也要拿出“逢山開路、遇水架橋”的闖勁兒,拿出舍我其誰的膽魄,以“甩開膀子”的精神攻堅克難,不斷開拓新業(yè)績。要增強本領成事業(yè)。打鐵還需自身硬,鐵肩才能擔道義,黨員干部不僅要有干事的激情和愿望,還要有干事的能力和實力。否則,只能是“心有余而力不足”的尷尬狀態(tài),甚至淪為“空談的巨人、行動的矮子”。
            “滴……前方將有違章拍照”,請堅守一顆“淡泊心”。修身齊家治國平天下,對于黨員干部來說修身居首位。黨員干部要有《論語》中孔子所言的“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰”的人生精神。始終保持一種“黨性修養(yǎng)無小事”“時時處處講政治”的責任感、緊迫感和危機感。在思想上筑牢“第一道防線”,自覺做到“不越雷池一步”,不存僥幸之心,行所當行,止所當止,以平民心態(tài)為官。要有一種堂堂正正做人、光明磊落處事、清清白白為官的浩然之氣,堅定理想信念不動搖,堅守黨紀國法不放松,把堅持和弘揚正氣當作一項永不懈怠的基本功來修煉,才會迸發(fā)遏制歪風的阻擋力,才會激發(fā)奮發(fā)有為的戰(zhàn)斗力。
            主題教育“三境界”
            王國維在《人間詞話》中的三個境界是做學問必須要經(jīng)歷的三階段,同理,黨員在“不忘初心,牢記使命”的主題教育中也必須要經(jīng)歷“三重境界”。黨員干部要以“立”“守”“得”三字要訣全面領會主題教育的要義,增強“四個自我”能力,把學習教育、檢視問題、整改落實貫穿主題教育的全過程。
            第一重境界:昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路——“立”字訣。“立”黨在“立”心,是黨帶領各族人民取得巨大成就的基礎。從黨創(chuàng)建立伊始50多名黨員到如今9000多萬黨員,從星星之火到燎原之勢,屹于世界東方,是因為在煙霧迷惑中看到形勢發(fā)展的主要方向,抓住了斗爭的主要矛盾和矛盾的主要方面。對于一名黨員來說就是在新時代“立”心、“立”志,在大發(fā)展大變革大調整時期,能保持敏銳的洞察力和前瞻性,能以憑高望遠之勢遠眺,排除干擾,不為煙霧所惑,以“任爾東西南北風,我自巋然不動”的初心和信仰,高舉旗幟,把握大勢,繼續(xù)前進,才能善始善終,善作善成。
            第二重境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴——“守”字訣。有了目標,縱使一路坎坷,也一往無前,無怨無悔,“守”黨、“守”國、“守”民。是“一生為天眼燃盡”的南仁東,“國家需要我,我就去做”的孫家棟,是“雪線郵路的幸福使者”其美多吉,“守島就是守國”的王繼才,更是忠誠奉獻、科技報國的“兩彈一星”元勛程開甲和用生命堅守初心的青年黨員黃文秀,在艱苦奮斗中凈化靈魂,磨礪意志,堅守初心和使命。涉淺灘者得魚蝦,入深海者探蛟龍。正是一批批黨員以堅守為原點,扎根一線,埋頭苦干,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,畫好初心同心圓,才敢“直教日月?lián)Q新天”。
            第三重境界:縱里尋他千百度。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處——“得”字訣。立志逐遠,日積月累,豁然開朗,是主題教育的凝結和升華。主題教育的最高境界是懂得中國特色社會主義事業(yè)革命、建設、改革的規(guī)律,對別人看不到的東西也能明察秋毫,對于別人百思不得其解的事物也會恍然大悟。艱難困苦、玉汝于成。只有科學認識和全面把握新發(fā)展的階段特征,掌握事物發(fā)展的規(guī)律,接續(xù)奮斗、砥礪前行,跨越“雪山”“草地”,征服“婁山關”“臘子口”,才能在歷史性的考試中經(jīng)受考驗,交出優(yōu)異答卷。
            主題教育的三重境界是“立”、是“守”、是“得”。“立”的是“不畏浮云遮望眼”的堅定信仰,“守”的是“咬定青山不放松”的矢志不渝,“得”的是在“山重水復疑無路”中領略“柳暗花明又一村”時的豁然開朗。
            不忘初心教育心得體會文章篇十
            近年來,中國鄉(xiāng)村教育取得了長足的發(fā)展,但與城市教育相比,鄉(xiāng)村教育仍面臨著很多挑戰(zhàn)。作為鄉(xiāng)村教育的從業(yè)者,我時刻都在思考如何讓鄉(xiāng)村教育更加出色。在我們不忘初心的引領下,我深深地體會到鄉(xiāng)村教育的獨特魅力和重要性。以下是我對鄉(xiāng)村教育不忘初心的心得體會。
            首先,不忘初心就是不忘記服務鄉(xiāng)村兒童的初衷。鄉(xiāng)村兒童是農村教育的主體,他們的教育問題需要得到及時有效的解決。作為鄉(xiāng)村教師,我們要時刻將服務鄉(xiāng)村兒童的初衷牢記心頭,努力為他們提供更好的教育資源和條件。我們應該關注他們的需求,協(xié)助他們克服困難,讓他們有更好的發(fā)展機會。只要我們抱著這份初心,我們才能真正做好鄉(xiāng)村教育工作,為鄉(xiāng)村孩子們的未來奠定堅實的基石。
            其次,不忘初心意味著終身學習和教育的精神。教師不僅是教育者,更是學習者。鄉(xiāng)村教師應該時刻保持學習的狀態(tài),不斷更新自己的知識和教育理念。鄉(xiāng)村教育的發(fā)展是一個不斷進步的過程,我們不能滿足于現(xiàn)狀,應該積極主動地探索和學習。只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),才能更好地滿足鄉(xiāng)村兒童的學習需要,為他們提供更高質量的教育。
            再次,不忘初心是為了培養(yǎng)鄉(xiāng)村兒童的全面發(fā)展。鄉(xiāng)村兒童與城市兒童存在很大的差距,在教育水平和資源配置方面。作為鄉(xiāng)村教師,我們要充分意識到這一差距,并努力彌合它。除了傳授基礎知識,我們更應該注重培養(yǎng)他們的綜合素質,關注他們的思想品德和創(chuàng)新能力。我們應該努力提供更多的藝術、體育和實踐課程,讓他們全面發(fā)展,真正做到人人有機會,人人享受到優(yōu)質教育。
            第四,不忘初心需要更多政策和社會支持。鄉(xiāng)村教育的發(fā)展不能僅依靠教育者自身的努力,還需要得到政府和社會的關注和支持。政府應該加大對鄉(xiāng)村教育的投入,提供更多的教育資源和教育設施。同時,社會各界也應該關心鄉(xiāng)村教育,為鄉(xiāng)村教育的發(fā)展提供更多援助和支持。只有政府、社會和教育者共同努力,才能推動鄉(xiāng)村教育向前發(fā)展。
            最后,不忘初心需要鄉(xiāng)村教育的全員參與。鄉(xiāng)村教育的發(fā)展是一個體系性的工作,需要全體教育工作者的共同努力才能取得最好的效果。除了教師,鄉(xiāng)村教育需要各級教育管理者、家長和社區(qū)居民的積極參與。我們要形成多方合作的工作機制,充分發(fā)揮眾人的智慧和力量,共同推動鄉(xiāng)村教育的發(fā)展。
            總之,鄉(xiāng)村教育不忘初心是我們工作的指南和信念。在這個過程中,我們需要保持服務鄉(xiāng)村兒童的初衷,不斷學習和提升自己,關注鄉(xiāng)村兒童的全面發(fā)展,爭取政府和社會的支持,形成鄉(xiāng)村教育全員參與的良好氛圍。只有我們不忘初心,才能讓鄉(xiāng)村教育煥發(fā)出屬于自己的獨特光芒,為鄉(xiāng)村兒童的成長提供更好的保障。
            不忘初心教育心得體會文章篇十一
            在當今社會,教育作為社會發(fā)展的重要組成部分,承載著培養(yǎng)人才、傳承文明的重任。然而,在教育的實踐中,我們也常常面臨著各種挑戰(zhàn)與問題。為了不忘教育初心,我參與了一項名為“免費教育”的志愿活動,通過這一經(jīng)歷對教育初心有了更深刻的理解和體會。在這個過程中,我認識到忘記教育初心就意味著背離教育的本質,同時也需要我們不斷努力才能夠做到。
            首先,參與免費教育活動,使我更加深刻地認識到教育的初心是培養(yǎng)學生的綜合素質。在志愿活動中,我們并不關心學生的成績,而是著眼于他們的全面發(fā)展。我們以學科教學為基礎,注重培養(yǎng)學生的思維能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。通過對學生的素質培養(yǎng),我們希望他們能夠擁有獨立思考的能力,能夠解決問題和應對挑戰(zhàn)。這種培養(yǎng)方式實際上是培養(yǎng)未來社會需要的人才,也是教育的初心所在。
            其次,參與免費教育活動讓我深刻理解到忘記教育初心就會背離教育的本質。教育本應是一種公益事業(yè),應該讓每一個孩子都能夠享受到教育的機會。然而,在實際中,我們卻常常看到貧困地區(qū)的學生因為經(jīng)濟原因無法接受教育,而一些富有的家庭卻可以花費大量的金錢讓孩子接受更好的教育。這種現(xiàn)象使教育的本質失去了初心,背離了公平公正的原則。因此,只有始終牢記教育初心,我們才能在教育中真正實現(xiàn)公平正義。
            再次,免費教育活動的參與對我個人也有了深遠的影響。在這個過程中,我不僅從教育的角度看待問題,還從學生的角度理解了教育的重要性。我明白了一個道理,即教育不僅是傳道授業(yè),更是培養(yǎng)人的過程。只有通過教育,我們才能夠充分發(fā)揮自己的潛力,實現(xiàn)人生的價值。因此,作為一名學生,我們要珍惜教育機會,認真學習,不斷提升自己的能力。只有這樣,我們才能夠為社會做出更大的貢獻。
            最后,通過參與免費教育活動,我認識到要做到不忘教育初心需要我們不斷努力。教育的發(fā)展是一個不斷改進和進步的過程。只有關注教育的本質需求,將教育的初心融入到日常的教育實踐中,我們才能真正地不忘教育初心。我們需要不斷地反思教育的目標和方法,不斷地更新教育理念和教育方法,以適應社會的變化和學生的需求。只有這樣,我們才能夠實現(xiàn)教育的初心。
            總結起來,通過參與免費教育活動,我對教育初心有了更深刻的理解和體會。忘記教育初心就意味著背離教育的本質,而要做到不忘教育初心需要我們不斷努力。只有始終堅守教育的初心,關注學生的綜合素質培養(yǎng),追求教育的公平正義,我們才能夠實現(xiàn)教育的本質需求,為社會發(fā)展培養(yǎng)更多的人才。
            不忘初心教育心得體會文章篇十二
            教育是社會發(fā)展的關鍵因素,也是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑。然而,在教育的過程中,我們是否忘記了最初的初心?是否還能夠堅守免費教育的理念?在我的實踐中,我深刻體會到不忘教育初心的重要性,并從中汲取了許多心得體會。
            首先,作為一名教育工作者,我們應該時刻保持著對教育的熱愛和責任感。我曾經(jīng)有一位學生,她是一個家庭貧困的孩子。每天她都要做很多家務,晚上困了之后還要背著沉重的書包去上晚自習。然而,她從來沒有因為生活的艱難而放棄對知識的渴望。她告訴我,她將來要通過學習改變自己和家人的命運。這讓我深受觸動,也讓我明白,作為一名教育工作者,我們不能忘記自己的初心,要時刻保持對教育的熱愛,為每一個學生提供平等、免費的教育機會。
            其次,免費教育是公平的基礎。在我所在的學校,我們學校堅持免費教育,從不向學生收取任何費用。這樣做的目的是為了讓每一個孩子都能夠獲得平等的教育機會,無論他們來自什么樣的背景。在我教書的過程中,我發(fā)現(xiàn),與那些能夠負擔得起各種培訓班、課外輔導的孩子相比,那些來自貧困家庭的孩子更加努力、更加有激情。他們明白,只有通過自己的努力,才能夠改變自己的命運。因此,免費教育不僅僅是對于那些貧困家庭的孩子來說是一種福音,也是對于整個社會來說是一種公平的體現(xiàn)。
            再次,我們要不忘初心,始終保持對學生的堅定信心。在教育的過程中,學生們總會遭遇各種困難和挫折。作為教師,我們不能因此而放棄對學生的信任和支持,而是要堅定信心,幫助他們克服困難,成為他們成長的引導者。我記得有一次,一個學生在考試中不及格了,她感到很沮喪,甚至想要放棄學習。然而,我告訴她,學習并不是一蹴而就的過程,需要付出很多努力和堅持。我鼓勵她繼續(xù)努力,告訴她有了堅定的信心和正確的學習方法,一定能夠成功。最后,她在下一次考試中取得了不錯的成績,她非常感激我對她的鼓勵和支持。這個經(jīng)歷使我更加堅信,作為教育工作者,我們要不忘初心,始終保持對學生的堅定信心,鼓勵他們在困難面前堅持不懈。
            最后,教育初心需要不斷提升自己的能力。只有通過不斷提升自己的教育和教學水平,才能更好地詮釋教育的初心。為了更好地教育學生,我參加了各種教育培訓,學習先進的教育理念和教學方法。我了解到,教育是一個不斷進步的過程,我們必須與時俱進,與教育前沿保持同步。只有不斷提升自己的能力,才能夠更好地履行教育者的職責,不斷培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。
            總之,不忘教育初心是教育工作者的責任和使命。與此同時,免費教育是實現(xiàn)教育公平的基石。只有保持對于教育的熱愛和責任感,始終堅守免費教育的理念,秉持著對學生的堅定信心和鼓勵支持,不斷提升自己的教育能力,我們才能夠更好地為學生們提供優(yōu)質的教育,為社會培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。這是我在教育實踐中的心得體會。
            不忘初心教育心得體會文章篇十三
            近期,通過參加廳墾區(qū)公安局、北安分局公安局組織召開的“不忘初心,牢記使命”主題教育學習活動,在學習了習近平總書記在5月31日教育工作會議上的講話精神后,使我的思想受到了一次深刻教育。同時也使我深深的認識到,作為我們基層公安機關的每一名黨員和民警參加此次教育活動的重要意義?;鶎庸矙C關黨員民警無論是著眼于做好本職工作,還是加強思想修養(yǎng),都必須用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,指導實踐,推進工作。特別是面對當前錯綜復雜的維穩(wěn)形勢和繁重艱巨的安保任務,基層公安機關黨員民警的工作壓力日益增大,但在壓力和困難面前,我們更要甩開膀子,勇敢擔當,要有逢山開路、遇水架橋的精神,始終保持昂揚的工作斗志和樂觀的生活態(tài)度,化壓力為動力,切實擔負起黨和人民賦予的保一方平安的神圣使命。
            通過學習,使我深深的認識到,“不忘初心,牢記使命”的意義就是要有信念擔當,就是要深刻領會“不忘初心,牢記使命”的思想深邃和豐富內涵,這是黨的十九大提出的重要思想。追根溯源,中國共產黨人的初心和使命是由黨的性質和黨的指導思想決定的。向前走,走得再遠,也不能忘記初衷。習近平總書記在黨的十九大報告中指出:“中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興?!弊鳛槲覀兓鶎狱h的組織和基層黨員就是黨的方針路線政策的最終貫徹者和執(zhí)行者?;鶎狱h組織的初心就是起到黨員先鋒模范作用,為人民謀福祉,提高人的幸福感和獲得感。而基層黨組織作用發(fā)揮強弱,就直接關系到黨的執(zhí)政基礎,充分發(fā)揮基層黨組織作用和每名黨員的先鋒模范帶頭作用就是工作的重點。所以,我們一定要學習好“不忘初心,牢記使命”主題教育,進一步提高我們每名黨員干部的綜合素質,促進公安工作的新局面,敢于面對各種挑戰(zhàn),防范重大治安風險,以嶄新的精神面貌迎接新中國成立七十周年的到來。更好的為人民謀幸福,為中華民族謀復興。牢記使命的精神,永葆共產黨員的高尚品格,秉持人民警察的忠誠本色,建功新時代基層公安事業(yè)。
            不忘初心教育心得體會文章篇十四
            “不忘初心,牢記使命”主題教育是在全黨范圍內開展的主題教育,是推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內容。希望以下
            心得體會
            對您有所幫助!
            10月18日,觀看了黨的開幕會,聆聽了習總書記代表xx屆中央委員會作的“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗”報告。報告論述全面、思想深刻;成績鼓舞人心,使命催人奮進。使我們增強了“四個意識”,堅定了“四個自信”。以下是我個人幾點心得體會:
            第二,報告體現(xiàn)黨的事業(yè)的人民性。報告提出了“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”、“中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”、“中國特色社會主義進入了新時代”、“中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍”、“我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”、“中華民族偉大復興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的”、“中國夢是我們這一代的,更是青年一代的”等論斷,充分體現(xiàn)了黨的宗旨和社會主義事業(yè)發(fā)展的根本任務。習近平總書記報告再次強調,堅持房子是用來住的、不是用來炒的定位,報告中明確加快建立多主體供給、多渠道保障、租購并舉的住房制度,讓全體人民住有所居。讓老百姓及其關注的住房改革,解決住房問題充滿希望。
            第三,高度肯定了黨的建設偉大成就及其歷史地位。報告直面黨面臨的重大風險考驗和黨內存在的突出問題,以頑強意志品質正風肅紀、反腐懲惡,消除了黨和國家內部存在的嚴重隱患,黨內政治生活氣象更新,黨內政治生態(tài)明顯好轉,黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著增強,黨的團結統(tǒng)一更加鞏固,黨群關系明顯改善,黨在革命性鍛造中更加堅強,煥發(fā)出新的強大生機活力,最根本的是有以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導。黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和領導力、號召力不斷增強,黨總攬全局、協(xié)調各方的領導核心作用充分發(fā)揮,這是5年來最具深遠意義的成就,也是我們取得一切發(fā)展進步的根本原因。第四,創(chuàng)新提出了新時代中國特色社會主義思想。報告把我們黨對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識提高到新水平,構成了一個科學完整的思想理論體系,是馬克思主義中國化最新成果,開辟了當代中國馬克思主義發(fā)展新境界。并從堅持黨的領導、以人民為中心、全面深化改革、新發(fā)展理念、人民當家作主、全面依法治國、社會主義核心價值體系、保障和改善民生、建設生態(tài)文明、總體國家安全、軍隊、“一國兩制”和推進祖國統(tǒng)一、動構建人類命運共同體、全面從嚴治黨等方面,全面闡明了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略。這是未來實現(xiàn)兩個120xx年奮斗目標的方向指引。
            在仔細聆聽和認真學習習近平同志所作的黨的報告后,我的感受可以聚焦到一個字,那就是“新”。第一個“新”首先體現(xiàn)在新時代,要開辟一個中國特色社會主義新時代。第二個“新”,是新歷史,中國特色社會主義已經(jīng)進入新的發(fā)展階段,我們站在實現(xiàn)強起來的新的歷史起點上。第三個“新”,就是新理論。習近平在報告中提出了“新時代中國特色社會主義思想”,這是非常振奮人心的。第四個“新”,是新方略。習近平在大會報告中,從十四個方面謀劃今后我們要干什么、怎么干、怎么干得更好。旗幟鮮明、目標明確、道路堅定、引領到位、亮點紛呈、催人奮進。
            中國共產黨走過的道路非同尋常,起到的歷史作用決不可低估。在97年波瀾壯闊的歷史進程中,中國共產黨作出了“三大歷史貢獻”,這就是進行了“三大革命”,實現(xiàn)了“三次偉大飛躍”,即:用20xx年時間完成新民主主義革命,締造新中國,徹底改變了1840年以來中華民族的悲慘命運,實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍;完成社會主義革命,確立社會主義基本制度,完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革,實現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉命運、持續(xù)走向繁榮富強的偉大飛躍;進行改革開放新的偉大革命,開辟中國特色社會主義道路,用幾十年時間走過了西方發(fā)達國家?guī)装倌甑穆罚瑢崿F(xiàn)了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。
            習近平總書記指出,中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導,中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產黨領導。把這兩個“最本質特征”“最大優(yōu)勢”聯(lián)系在一起,并都歸結于中國共產黨的領導,具有極為深刻的寓意,揭示了堅持和完善黨的領導,是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所在、幸福所在,并最終決定了中國特色社會主義的光明前景。所以,全國各族群眾都應增強向黨之心、愛黨之情、為黨之義,理直氣壯地講黨的歷史功績、光榮使命,堅定不移地跟黨走、共筑中國夢。
            總體來說,報告和的重大意義,習近平在報告中也提到了。比如,改變國家的面貌,改變我們黨的面貌,改變社會的面貌,改變社會主義的面貌,改變民族的面貌,甚至影響著世界的面貌。
            “不忘初心,方得始終”,“不忘初心,方得始終”原來本是指修學者,在修學的過程中,只有不忘記自己的最初發(fā)心,才能持之以恒、堅持不懈,善始善終。這句話同樣適用于黨員,更適用于我們大學生黨員。信仰的力量是至關重要的,有信仰的學生才會學有所成,有信仰的工作者才會努力工作,而有信仰的黨員才會不忘初心、奉獻于人。
            不忘初心,繼續(xù)前進,就意味著要牢記使命,忠誠一輩子、奉獻一輩子。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴宣誓時,就立志要做一名合格黨員,隨時為黨和人民犧牲一切。這種宣誓,就是要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實中,理想信念動搖者有之,口無遮攔、組織渙散者有之,當面一套、背后一套者有之,利用手中權力謀私利者有之等等。這樣的黨員,忘記了誓言,忘記了初心,更忘記了責任。
            中國共產黨具有最講奉獻、最能犧牲的政治品質,從焦裕祿“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”到谷文昌“不帶私心搞革命,一心一意為人民”,再到楊善洲“干革命要干到腳直眼閉”,這些都是奉獻精神、犧牲精神的真實寫照。作為共產黨員,就要平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來,切實做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責。
            夏生萬物,山有扶蘇,隰有荷華。在五月初夏之際,應黨組織要求本人學習了“不忘初心、牢記使命”的主題教育。今年是中華人民共和國成立70周年,70年風風雨雨,中國共產黨堅持不忘初心,繼續(xù)前進。
            何為初心,是學習的首要問題。初心是孔子“居之不倦,行之以忠”的為政之道,是毛澤東“埋身何須桑梓地,人生無處不青山”的豪情壯志,是習近平“一切向前走,都不能忘記為什么出發(fā)”的初始之心。 不忘初心,在當下極有現(xiàn)實指向,無論統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局,協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,還是全力推進全面建成小康社會進程,乃至實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標,都需要不忘初心,牢記使命,繼續(xù)前行。
            作為一名普通的教育工作者,我深知教育的政治經(jīng)濟文化功能,面對新時代的偉大復興,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,深深感受到教育的責任,任重道遠,我們應該振奮精神,踏實肯干,擔負起教育工作者應有的擔當,以教書育人、崇廉修身、立德樹人為己任,聚焦教育改革,解決學生發(fā)展問題,努力推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。
            作為一名黨員教師,只是學習也不夠,知行要合一,更要身體力行,帶頭貫徹執(zhí)行黨的精神,立足教育教學崗位,勤奮進取、不忘初心、牢記使命、砥礪前行。將“不忘初心、牢記使命”的教育具體到自己的工作中,要有為黨育才、為國育人的意識,要有爭做黨和人民滿意的好教師的思想和行動。
            新華社北京5月13日電中共中央政治局5月13日召開會議,決定從今年6月開始,在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
            不忘初心、牢記使命,是貫徹黨的精神的重要舉措。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,銘記“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的“初心”和“使命”,是學習貫徹黨的精神的重要舉措,是激勵我們共產黨人不斷前進的根本動力。作為一名工作在教師崗位上的普通黨員,如何銘記初心、實踐初心、實現(xiàn)初心,是我一直思考的問題。
            教育教育,育人為本,育人應該是我們教師永恒不變的初心。如果我們忘記了初心,我們在教學之路上就會走得十分茫然,就會忘記為什么來,要到哪里去;就會以灌輸為基本方式,少了去仰望教育這個廣闊星空;就會以分數(shù)去衡量一個學生,以致讓學生的心靈物化和精神枯萎。
            作為教師,要為人師表,這就要求我們時時處處要為學生做出榜樣,包括我們言傳身教的一切行為,即使在細微處也應表現(xiàn)出為人師表的風范。因此我們作為教師應該具備比常人更高尚的道德情操。所以,既然我們選擇了教育事業(yè),就必須堅守理想信念,提高道德修養(yǎng),豐富專業(yè)知識,牢記育人使命,讓教育回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想,在教育這條點亮他人希望與智慧之燈的光明坦途上,一步一個腳印去做好自己的育人工作。
            作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣的歷史使命和責任。我們要以黨的精神為指引,不忘初心,牢記使命,努力爭做新時代的深受學生歡迎的新型教師,合格教師。
            不忘初心教育心得體會文章篇十五
            不忘初心,方得始終;牢記使命,方可致遠。以下是小編整理了關于20xx不忘初心牢記使命主題教育專題
            心得體會
            精選3篇,希望你喜歡。
            古語有云:“不忘初心,方得始終?!背跣氖鞘裁?是我們人生開始時希望我們變成一個什么樣的人的最初心情,就是讓你當初心潮澎湃的念想,是讓你甘愿臥薪嘗膽的理由,是讓你能夠逆流而上的動力。對于官員而言,不忘初心,就是堅持“居之不倦,行之以忠”的為政之道;牢記“清心為治本,直道是身謀”的為官箴言;保持“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的為官本色。
            不忘初心,就是讓我們永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神,永遠保持對人民的赤子之心。無論我們走得多遠,都不能忘記走過的路;無論我們走到多么光輝的未來,都不能忘記為什么出發(fā)。
            不忘初心,還在于黨的根基在人民、黨的力量在人民,為此,就需要堅持一切為了人民、一切依靠人民,充分發(fā)揮廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷把為人民造福事業(yè)推向前進。
            不忘初心,在當下極有現(xiàn)實指向。無論統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局,協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,還是全力推進全面建成小康社會進程,乃至實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標,都需要不忘初心,繼續(xù)前進。
            “歷史往往在經(jīng)過時間沉淀后可以看得更加清晰”,不忘初心具有深刻和豐富外延。立黨之初,我黨就把為共產主義、社會主義而奮斗確定為自己的綱領,歷經(jīng)時間沉淀,已證明這個綱領經(jīng)得起歷史檢驗,并取得了看得見的光輝成就,這也正是我們不忘初心的重要力量源泉。
            毋庸諱言,一再強調不忘初心,也與一些黨員干部忘了初心有關。他們忘了
            入黨誓詞
            ,忘了當初的理想信念,信仰發(fā)生了動搖,以至于貪污腐化,違法犯罪,走到了人民的對立面。
            曾將理想信念比喻為共產黨人精神上的“鈣”。理想信念堅定,骨頭就硬,沒有理想信念,或理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,“就可能導致政治上變質、經(jīng)濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。誠哉斯言!面對多元化思潮,尤需堅定立場;面對各種誘惑,尤需擦亮眼睛;面對復雜的現(xiàn)實環(huán)境,尤需不忘初心,多補鈣,少得軟骨病;懷有赤子之心,不被畸形利益所狙擊。
            “自信人生二百年,會當水擊三千里”。一個人不忘初心,就是洗盡鉛華不忘本,一個政黨不忘初心,就能長期保持先進性和純潔性。我們有理由相信,只要不忘初心、繼續(xù)前進,只要勇于變革、勇于創(chuàng)新,我們黨就一定能向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷!
            “中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。”習近平同志的鏗鏘之音,響徹在人民大會堂,也回蕩在遼闊的神州大地。
            把自己的奮斗目標作為矢志不渝的初心,既不因地位的變化而改弦更張,更不因遭遇困難挫折而彷徨、動搖。這是中國共產黨最寶貴的品質之一。
            在西方國家,每個政黨為了選舉上位使勁畫大餅,但這些許諾,要么是急功近利的短期刺激,要么因為無法兌現(xiàn)而成為一張空頭支票,鮮有哪個政黨能做到像中國共產黨這樣,讓一代又一代的成員為著共同的目標接續(xù)奮斗,不達目的,絕不休兵。
            有人說,中國共產黨是“史上最牛的創(chuàng)業(yè)團隊”。從50多人的團體發(fā)展壯大為8900多萬人的世界最大政黨,不到一個世紀時間里,成功地將一個飽受欺凌、一窮二白的國家,塑造成越來越接近世界舞臺中央的世界第二大經(jīng)濟體。在不到一百年的時間內,帶領中國人民實現(xiàn)從站起來、富起來到強起來的偉大跨越:譜寫如此充滿傳奇色彩的歷史背后,是黨對初心使命的堅守。
            對比近代史國運的跌宕沉浮、民族的屈辱不堪,就越發(fā)能感覺到,中國共產黨人對初心的堅守,是民族之幸、人民之福。
            在朝著奮斗目標前進的道路上,中國共產黨人從不懈怠、永不停滯、永不滿足,向世人呈現(xiàn)出來的是一以貫之的奮斗姿態(tài)。規(guī)劃一件,干成一件;干成一件,又瞄準更長遠的一件,久久為功,行穩(wěn)致遠。
            牢記初心,就能真正做到使命在肩。無論是作為革命黨還是執(zhí)政黨,中國共產黨都不是他人經(jīng)驗的簡單圍觀者、模仿者,相反,在波瀾壯闊的時代舞臺上,她形成了一套具有顯著自身特點的成功經(jīng)驗,為世界文明發(fā)展提供著充滿真理光芒的“中國方案”“中國智慧”“中國價值”。
            不忘初心,牢記使命,讓共產黨人敢于接受時代大潮沖刷、洗禮,讓她得以吸引、凝聚起全民族最優(yōu)秀的分子,擁有著全民族最廣泛的支持、擁護、愛戴,因而令她具備藐視一切敵人、戰(zhàn)勝一切困難的決心、意志和力量。
            初心即使命。以黨的十九大勝利召開為起點,中國已經(jīng)站在了中國特色社會主義的新時代。在這個激動人心的新時代,共產黨人的初心、使命,就是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興,就是要在全面建成小康社會的基礎上分兩步走,在本世紀中葉將中國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。
            這個新時代,一頭連接黨和人民96年的奮斗歷史,一頭通向民族偉大復興的美好未來。理想和現(xiàn)實之間,不變的是跋涉;過去與未來之間,不變的是奮斗。
            “只有不忘初心、牢記使命、永遠奮斗,才能讓中國共產黨永遠年輕?!秉h的十九大閉幕僅一周,習近平總書記帶領中央政治局常委專程瞻仰上海中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船?;仡櫧h歷史,再望奮斗歷程,重溫入黨誓詞,闡明“紅船精神”,一系列活動宣示了新一屆中央領導集體的堅定政治信念,凝聚起全黨擔當使命、矢志奮斗的磅礴力量。
            一切向前走,都不能忘記為什么出發(fā)。我們黨的全部歷史都是從中共一大開啟的。從飽經(jīng)滄桑的石庫門建筑,到嘉興南湖的一葉紅船,我們黨從這里誕生,從這里出征,從這里走向全國執(zhí)政。這里是我們黨夢想起航的地方,是我們黨的根脈,也是一代代共產黨人不忘初心、牢記使命的精神家園。
            不忘初心、牢記使命,就要把誓言刻在心中,始終堅定理想信念。“入黨誓詞字數(shù)不多,記住并不難,難的是終身堅守?!毙叛龅牧α吭谟诤V行。對每個黨員來說,入黨誓詞是一面鏡子,只有經(jīng)常加以對照,以此修身正己、錘煉黨性,始終以實際行動詮釋心中的信仰,為黨和人民事業(yè)奮斗到底,才是堅定不移、終身不渝。對全黨來說,就要把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務,挺起共產黨人的精神脊梁,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。
            不忘初心、牢記使命,就要賡續(xù)精神力量,從黨的光輝歷史中汲取源源不斷的前進動力。紅船劈波行,精神聚人心。紅船精神,就是開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。從紅船精神到長征精神,從大慶精神到載人航天精神……一脈相承的精神譜系,成為激勵全黨砥礪奮進的強大精神力量。秀水泱泱,紅船依舊,時代變遷,精神永恒。在新征程上,結合時代特點大力弘揚“紅船精神”等寶貴精神財富,我們必將充滿信心與力量,譜寫新時代中國特色社會主義發(fā)展的新篇章。
            不忘初心、牢記使命,就要永遠保持奮斗姿態(tài),不斷把黨和人民事業(yè)推向前進。事業(yè)發(fā)展永無止境,奮進腳步永不停歇。唯有不忘初心、不懈奮斗,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時代,方可善作善成、一往無前。黨的十九大擘畫了黨和國家事業(yè)發(fā)展的宏偉藍圖,開啟了新的奮斗征程。牢記共產主義遠大理想,堅定中國特色社會主義共同理想,堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,我們黨才能帶領人民創(chuàng)造更加幸福美好的生活,才能實現(xiàn)第一個百年奮斗目標,開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程。
            9月4日,我們一行人到達,此時夏日的陽光依舊眷戀著這里,我們在尚未消散暑氣中,走進,重溫那段可歌可泣的革命歷史。
            過去,我們習慣在書本上、影視劇中學習了解黨史知識,卻從沒有像這次深臨其境感悟,真正從內心深處領會到毛澤東等老一輩無產階級革命家對革命理想信念的執(zhí)著追求。在葉坪“一蘇大”舊址上,梁伯臺的故事讓我們明白什么是信念的力量。這座面積僅有一、二百平米的謝家祠堂,曾是全世界最精干高效的政府機關,是中華蘇維埃第一屆人民政府的誕生地,一間間極其簡陋的小房間,曾是中華蘇維埃政府7個部門的辦公室,這里是共和國政府機關的搖籃。吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席?!薄炷茉?shù)募t井故事,體現(xiàn)了我黨始終心系人民群眾,始終堅持走群眾路線。
            瞿秋白說:“人愛自己的歷史好比鳥愛自己的翅膀,請勿撕破我的翅膀!”忘記就意味著背叛。葉坪紅軍廣場的紅軍烈士紀念塔,塔的正前方地面上鋪寫著“踏著先烈血跡前進”8個蒼勁大字。在黨旗下我們重新宣誓:“我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,……”回顧崢嶸歲月中,先輩們之所以舍小家,為大家,冒著槍林彈雨勇往前行,就是始終有個堅定信念——為了勞苦大眾翻身得解放,為了中華民族的振興。
            有人說,“在,任何一位白發(fā)蒼蒼的老人,都可能是昔日的戰(zhàn)士,或者紅軍的親戚?!?在這里,紅色的故事,就像客家人隨時可以端出來待客的擂茶和米酒。1920xx年井岡轉移;1920xx年開辟以為中心的中央革命根據(jù)地;1931年中華蘇維埃共和國中央政府在葉坪宣告成立;1934年紅軍離開開始長征。以為中心的中央蘇區(qū)一共存續(xù)了5年零8個月。先輩們堅定共產主義信念,前赴后繼的流血犧牲,五次反圍剿蘇區(qū)人民為中國革命作出了重大的貢獻和犧牲,僅有名有姓的烈士就達10.82萬人,在這片熱土上,處處生長著忠誠的信仰。
            不忘初心教育心得體會文章篇十六
            開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,作為基層工作者的我們要時刻按照一系列指示要求,充分認清提高能力素質的重要性急迫性,進一步激發(fā)抓學習、強素質、長本領的內在動力,加強黨的建設,為更好的為人民謀幸福盡自己的一份力。
            不忘初心教育心得體會文章篇十七
            不忘教育初心心得體會免費,這是一條當代教育的金科玉律。教育是培養(yǎng)人的社會行為活動,是促進人的全面發(fā)展的重要方式。然而,由于社會經(jīng)濟的發(fā)展與教育市場化的推進,商業(yè)化教育逐漸盛行,大量的收費培訓機構如雨后春筍般涌現(xiàn)。在這樣的背景下,我們更應該不忘初心,讓教育回歸本質,擁抱免費的教育。
            首先,不忘教育初心,便是要承認教育的公益性質。教育的初心是培養(yǎng)合格公民,推動社會進步,而不僅僅是為了追求利益。免費教育不僅是一項社會責任,更是一種道德?lián)?。如果教育變成了賺錢的工具,那么將會有更多精力投入到迎合市場和利潤的爭奪中,導致教育質量的下降。相反,免費教育意味著將教育機會平等地開放給每個人,讓優(yōu)秀的智力不再因為經(jīng)濟原因而埋沒,讓每個人都有機會接受優(yōu)質的教育。
            其次,不忘教育初心,需要反思商業(yè)化教育的弊端。商業(yè)化教育往往注重利潤最大化,而忽略了教育的本質與價值。大量的收費培訓機構以追逐名利為目標,不擇手段地進行虛假宣傳,誤導家長和學生。同時,商業(yè)化教育還帶來了教育資源的不均衡問題,那些貧困地區(qū)的孩子往往得不到優(yōu)質的教育資源。如果教育僅僅成為了商品的話,那么財富與教育的差距將會進一步擴大,從而導致社會不公。因此,我們要摒棄商業(yè)化教育的偏差取向,讓教育回歸到為人民服務的初心上。
            進而,不忘教育初心,要推動免費教育的實施。免費教育是保障教育公平的重要措施。政府應該加大對教育的投入,確保每個人都能享受到免費教育的權利。同時,相關政策措施應該配套完善,減輕學生和家長的負擔,提高教育的普及程度。在經(jīng)濟上,可以通過增加教育經(jīng)費,建設更多的學校和教育機構,提高教育資源的公平分配。在教育內容上,可以加強課程改革,注重培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新能力,使教育更加貼近現(xiàn)實需求。只有這樣,才能實現(xiàn)真正的教育公平,讓每個孩子都能享受到優(yōu)質的教育。
            最后,不忘教育初心,需要全社會的共同努力。教育不僅是家庭和學校的責任,更是全社會的共同事業(yè)。家庭應該重視孩子的教育,為孩子提供良好的成長環(huán)境和培養(yǎng)條件。學校應該提供優(yōu)質的教育資源和教學環(huán)境,培養(yǎng)學生的全面發(fā)展。政府應該制定相關政策,擴大教育經(jīng)費投入,改善教育環(huán)境。社會各界也應該加強對教育的關注與支持,為教育提供更多的幫助和資源。只有形成全社會共同努力的良好氛圍,才能真正實現(xiàn)教育的公平與免費。
            總之,不忘教育初心,免費教育是必然的選擇。教育作為培養(yǎng)人才和促進社會進步的重要手段,不應該成為商業(yè)利益的犧牲品。我們要推動教育回歸本質,回歸公益的初心。只有免費教育才能實現(xiàn)教育的公平,才能讓每個人都有機會接受到優(yōu)質的教育。這需要全社會的共同努力,讓教育資源得到均衡分配,讓每個孩子都能享受到教育帶來的福祉。只有這樣,我們才能實現(xiàn)教育和社會的和諧發(fā)展。
            不忘初心教育心得體會文章篇十八
            5月31日。“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。
            “不忘初心、牢記使命”主題教育是中國共產黨帶領廣大人民群眾實現(xiàn)中華民族的偉大復興的重要保障。中共一大代表有許多是教師,他們在面對歷史抉擇時,選擇了信仰馬列主義,獻身中華民族的解放事業(yè)。今天,習總書記正帶領我們邁向中華民族復興的偉大征程中,因此,對我們教師提出了新的要求。我們要努力做到從學習理論知識上入腦,有收獲;政治思想上入心,受洗禮;干事創(chuàng)業(yè)、為民服務上動情,要有當擔,有作為。
            第一,不忘初心,要堅定信念。
            中國共產黨近百年來的實踐歷程啟示我們,任何成功,關鍵是認定目標、不忘初心。作為一名老師,堅持正確的理想信念則是教書育人、播種未來的指路明燈。好的老師心中必然裝著國家和民族,必然明確意識到肩負的歷史使命和社會責任。就需要我們在工作中、在生活中要時刻用黨員的標準來要求自己,來規(guī)范自己的思想和言行。既然當初選擇了教育事業(yè),就應該自覺加強個人修養(yǎng),不斷完善自我,努力奮進、砥礪前行,勇?lián)聲r代賦予教師的責任和使命,用愛心、細心、耐心培養(yǎng)有責任有擔當?shù)纳鐣髁x建設者和接班人!
            第二,不忘初心,要提升能力素質。
            師者,所以傳道授業(yè)解惑也。教學是為人師者的基本功,教師要努力追求一種高的教學境界。學習并掌握相關的教育理論、專業(yè)知識體系、扎實的專業(yè)技能、有較強的專業(yè)評價和教育創(chuàng)新能力。教師承擔著教育和培養(yǎng)人的神圣使命和職責。要成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要對本專業(yè)有充分的知識儲備,對于自己的所學不僅要知其然,更要知其所以然。還應該廣泛接觸其他門類、觸類旁通,盡可能做到“博學之、審問之、慎思之”。不斷更新知識,以適應現(xiàn)代教育教學的需要。
            第三,不忘初心、立德樹人,做學生榜樣。
            教師是社會主義精神文明的傳播者和建設者。教師的一言一行都發(fā)揮著育人的作用。要在學生內心深處埋下一顆善良、正義、誠信、樂觀、自信的種子。這要求我們教師做一個有道德的教師,不斷提高自己的師德修養(yǎng),將立德樹人的教育使命落實到日常教育生活之中。
            作為教師,要做到學習理論知識上入腦,有收獲;政治思想上入心,受洗禮。必須以新時期黨的教育方針為目標,埋頭實干、努力奮斗、勇于創(chuàng)新,圍繞學校中心工作,搞好自己承擔的教學和教研工作,真正做到學高為人師,身正為范。只有這樣,,才能培育出有理想、有本領、有擔當?shù)慕ㄔO者和接班人,才能為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!我要站在新的起點上,以黨的十九大精神為指引,不忘初心,牢記使命,一如既往地努力爭做新時代的深受學生歡迎的合格的教師。
            不忘初心教育心得體會文章篇十九
            習近平總書記對開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,明確提出“十二字”總要求、“五句話”目標任務、“四個貫穿始終”重點部署,提供了實施路徑、根本遵循。組織部門和廣大組工干部要緊跟中央部署、緊扣中心大局,推動主題教育深度謀劃、高效開局、扎實推進,當好踐行初心使命的排頭兵。
            排頭定位要高。踐行初心要以堅定的理想信念堅守初心,站位越高、信念越強,踐行越堅定。打鐵還需自身硬。組織部作為黨員之家、干部之家、人才之家,組工干部理應黨性更強、標準更高、要求更嚴,練就“金剛不壞之身”。要刻苦學習新思想新理論,真正吃透精神、領會實質,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。要把好“總開關”,不折不扣執(zhí)行好中央決策部署,唱響“和聲”,避免“雜音”,確保政令暢通。要主動先學一步、學深一點,先改起來、改實一點,立穩(wěn)不忘初心的標尺,扛實踐行使命的責任,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,爭當“講政治、顧大局”的表率,推動主題教育高質量開展。
            跟進步子要快。踐行初心必須以務實的擔當落實彰顯初心,跟進越快、干勁越足,行動越有力。今年是中華人民共和國成立70周年,也是我們黨在全國執(zhí)政第70個年頭,在這個時刻開展這次主題教育,正當其時。組工干部既是開展主題教育的重要組織者、實施者,又是重要參與者、踐行者,更應聽令而行、聞令即動。要將主題教育作為當前頭等大事和“龍頭”任務,把準工作重心“結合點”,做到上接“天線”、下接“地氣”。要強化政治素養(yǎng),提升素質能力,做“安專迷”型組工干部。要主動參與、積極作為,時刻保持斗爭精神,主動到矛盾集中區(qū)、艱苦一線去,放下架子、抹開面子,用干部“辛苦指數(shù)”換取群眾“幸福指數(shù)”,用心用力保障主題教育實效,爭當“勇?lián)?、服務?yōu)”的表率。
            校正整改要常。踐行初心應以清正的本色修養(yǎng)淬煉初心,問題查擺越清、整改越明,行為越規(guī)范。開展黨內教育,“邊查邊改”是一以貫之的傳統(tǒng)和務求實效的保障,站位要高一點,定力要強一點,措施要實一點,筑牢防止形式主義、官僚主義的思想籬笆。要把實效放在第一位,防止主題教育跑偏走樣,切忌轟轟烈烈搞活動、扎扎實實走程序、認認真真走過場。要認真貫徹新時代黨的建設總要求,學會“奔著問題去”,中央精神、上級要求和正反典型作鏡子,用心體察實情,認真檢視反思,把問題摸透癥結根源,同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭。要立查立改、即知即改,下猛力校正、出實招糾正,啃下“硬骨頭”、搬開“攔路石”,“整”出旺盛戰(zhàn)斗力,“改”出一片新天地,爭當“重自省、勤整改”的表率。
            擔當作為要實。踐行初心使命關鍵在于實干,在于“擼起袖子加油干”。堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一,把學習成效體現(xiàn)到增強黨性、提高能力、改進作風、扎實工作上來,推動新時代黨的建設新的偉大工程不斷取得更大成效。要積極主動作為,腳踏實地干事,像泰山“挑山工”一樣,有滾石上山的決心和韌勁,遇水架橋的辦法和舉措,一步一個腳印往前走,不斷豐富忠誠干凈擔當?shù)?。要有“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔當,既干好讓群眾看得見、摸得著、得實惠的好事,也干好為后人作鋪墊、打基礎、利長遠的實事。開展工作既要埋頭拉車,又要抬頭看路,對上要符合中央部署要求,對下要立足群眾對美好生活的向往,完善工作標準,提高工作質量,爭當“崇實干、抓落實”的表率,讓黨員群眾看到變化、看到實效。
            不忘初心教育心得體會文章篇二十
            履職盡責擔當作為
            三、堅持人民立場,做群眾利益的維護者。一是堅決整治群眾身邊腐敗問題;二是深入推進查處涉黑涉惡腐敗和“保護傘”;三是為打贏“三大攻堅戰(zhàn)”提供堅強保障。要加強街道全體干部職工的日常教育管理監(jiān)督,堅持刀刃向內,堅決防止“燈下黑”,切實維護紀檢監(jiān)察干部的良好形象。讓群眾感受到紀檢監(jiān)察工作就在身邊,增強群眾的幸福感。
            不忘初心教育心得體會文章篇二十一
            今年6月開始,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。下面是小編整理的關于建國70周年不忘初心主題教育心得體會,希望能夠幫到大家。
            從今年6月開始,在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這是黨的xx大以來繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化后,又一黨內主題教育,對于全體黨員和各基層黨組織來說,這是當前和今后一個時期的一件大事,也是理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的一次黨性錘煉之旅。
            開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,有利于堅定理想信念。多次在公開場合強調,革命理想高于天。理想信念對于人的正向激勵作用是不可忽視的。一些黨員干部精神上“缺鈣”,導致得了“軟骨病”,走掉進了腐敗墮落的深淵。我們需要在不斷地學習活動中才能更好地為自己“充電”、堅定理想信念,擯棄私心雜念,更好開展工作?!安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育為學習進步提供了契機,通過主題教育活動,廣大黨員干部一定能夠更加堅定理想信念、以嶄新姿態(tài)和全新的精神面貌投入到工作中去。
            開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,有利于凝聚黨心民心。民心向背,關系著一個政黨的發(fā)展中國*從弱小到壯大,始終牢記為人民服務的宗旨,始終不忘初心與使命。指出,中國*人的初心,就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。革命時期,*人用鮮血和生命踐行諾言,*了長期壓在人民群眾身上的“三座大山”,贏得了和平發(fā)展的環(huán)境。開展主題教育活動,將使廣大黨員干部更好地銘記初心使命、開展群眾工作,更好抵御“四種風險”,加強同人民群眾的血肉聯(lián)系,凝聚黨心民心。
            開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,有利于錘煉黨員品格。中國特色社會主義進入新時代,各種新的矛盾出現(xiàn),還有很多亟待解決的問題。作為基層干部,我們要處理的是和人民群眾密切相關的事情,涉及到群眾的切身利益。在實際處理中我們可能會迷茫、找不到方向。通過主題教育我們一定會更加懂得“群眾利益無小事”的重要與深刻意義,黨員品格會得到錘煉,以更加謙遜、樸實的心境去面對群眾,疏導問題,很多看似毫無頭緒、無從下手的問題會迎刃而解。
            通過精心組織,把開展主題教育同推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化結合起來,同應對化解各種風險挑戰(zhàn)、推動本地區(qū)本部門本單位的中心工作結合起來,防止“兩張皮”,“兩學一做”學習教育一定能夠取得實實在在、看得見的效果。
            今年6月開始,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。本次主題教育活動的根本任務是深入學習貫徹*新時代中國特色社會主義思想,錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯?,團結帶領全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。在新中國成立70周年這樣的時間節(jié)點,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育將更好地幫助全體黨員干部憶苦思甜、不忘來時路。
            不忘初心。“曾是昔年辛苦地,不將今日負初心”。今年是五四運動100周年,也是新中國成立70周年。120xx年來,中國青年一代又一代接續(xù)奮斗、凱歌前行,用青春之我創(chuàng)造青春之中國、青春之民族。生逢其時、重任在肩的新時代青年,要把流淌在中華民族血脈中的愛國主義精神代代繼承發(fā)揚下去,讓青春成為中華民族生氣勃發(fā)、高歌猛進的持久風景,讓青年英雄成為驅動中華民族加速邁向偉大復興的蓬勃力量。
            牢記使命。一個時代有一個時代的歷史任務,一代青年有一代青年的使命擔當。要堅持把人民對美好生活的向往作為奮斗目標需要時時想著人民、事事為了群眾、處處著眼長遠。堅持以人民為中心,工作上要依靠群眾,尊重群眾的主體地位,想人民之所想、急人民之所急,多謀民生之利、多解民生之憂,多做功在當代、利在千秋的好事,決不能造成“一代人的政績、幾代人的包袱”,并始終同人民想在一起、干在一起,努力做群眾的貼心人。
            不忘初心,是守住本、守住根;牢記使命,是責任、擔當、踐行。只有不忘初心、牢記使命,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)創(chuàng)造無愧于新時代的新業(yè)績,我們黨才能不負人民重托、無愧歷史選擇,凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。
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            一提起家鄉(xiāng)新農村建設,人們的話語就像打開閘門的水,滔滔不絕。有說不完的好事、喜事、幸福事;道不盡對黨和政府的深情,那種眉飛色舞的氣勢,似乎全身的神經(jīng)都興奮起來了。
            我今天既不談我家從磚瓦房搬進了寬敞明亮的兩層小樓;也不說奶奶家從幾平方米的小黑屋到兩室一廳敞亮的平房安家,專門說說我們家鄉(xiāng)的變化。
            說起我家鄉(xiāng)的從前,真是不堪回首。原來這里沒有寬闊的水泥路,通往各家各戶的都是凹凸不平的土路,雨天“和稀泥”、晴天“揚灰面”,自行車只能推著走,汽車進了村莊在這兒也常常“拋錨”。
            短短幾年,這里完全變了樣,舊貌已無影無蹤了,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,真可以說是美不勝收呀!雖然這些街道長不過幾百米,但已經(jīng)全部鋪成了水泥路,并且這里有飯館、書店、網(wǎng)吧、超市、藥店、照相館等等,真可以說是樣樣俱全。
            村子東南側新蓋起了敬老院,院內各種健身器材一應俱全。許多老爺爺老奶奶們在這里生活,安度晚年。村莊正南方是我們這兒有名的花果山醬醋廠,那里生產的花果山柿子醋遠近聞名。對了,忘了告訴你,花果山可是我們這兒一個不錯的旅游景點,每年到我們這兒來旅游的人不計其數(shù),那可是《西游記》里孫悟空居住的地方喲。村子的西邊是剛建成的加油站和奶牛廠,為人們的出行、生活提供了非常便利的條件。我們的學校座落在村子西南方,兩層半的教學樓,雪白的外墻,遠遠望去,就像亭亭玉立的少女,給這個小小的村莊增添了許多光彩。高大的教學樓、寬闊的運動場,數(shù)百名小學生在這里學習。每當夜深人靜,那里總有幾個窗戶里的燈是亮的,準是辛勤的老師在為我們批改作業(yè)呢!
            村子北邊是一望無際的麥田和一條由西往東流的洛河,邊上還有幾間破爛不堪的小茅屋,在訴說著過去的歷史。而現(xiàn)在的村莊里家家戶戶都住上了平房、樓房。村子里房子高了,街道寬了,街道里常年人來人住,熙熙攘攘。連人們也變得愛打扮了。再說說村子西邊的那條臭水溝吧,早已填平,栽上了高大挺拔的楊樹,樹下各種花草點綴其間,使得空氣清新、芳香怡人。每到傍晚,那一排排高大的楊樹下總會聚集許多人,有些老爺爺在談心、下棋;小朋友們在這里嬉戲玩耍,有的捉迷藏,有的跳皮筋,到處充滿了歡聲笑語。
            雖說新農村建設使家鄉(xiāng)的變化很大,但是家鄉(xiāng)的人們還在不停地忙碌著,他們要將這里建設得更加美好。我想,不僅是我的家鄉(xiāng)在變,祖國的每一個地方都在變,用不了多久,我們的家鄉(xiāng)將會更加美麗繁榮,我們要讓世界了解我的家鄉(xiāng),也要讓家鄉(xiāng)走向世界。
            20xx年,新中國成立70周年,新年伊始,作為13億國人中的一員,我們想著拿什么來獻禮祖國?而我們的黨又會怎樣始終保持強大的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,團結帶領人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻、取得一個又一個勝利?!
            在*成立的道路上,在新中國成長的過程中,不乏艱難險阻。我們每一個入黨宣誓人,在宣誓入黨的那一刻,都是滿懷激情,豪氣壯志的宣讀著“對黨忠誠”、“為共產主義奮斗終身”。絕大多數(shù)的*人在一生中也都是銘記誓言,秉承著全心全意為人民服務的宗旨,堅定理想信念,在思想上、行動上保持一致,但卻有那么些個人就慢慢的背離了自己的初衷,當面一套、背后一套,口頭一套、行動一套。而自xx大以來, 但還是有那么些個人仍心存僥幸,心思不但沒有放在擔當作為上,反而變著樣的欺滿組織。還有些個人,在新時代、新形勢下不亂作為,卻也不敢作為,也怕作為,這些不光是嚴重的影響著黨和國家的形象,更損害了人民群眾的利益,浪費了公共資源。
            20xx年,祖國70歲的生日。我們的國家是多么的不容易才走到今天這樣繁榮富強,人民的經(jīng)濟物質生活好了,精神需求就更高了,被平等公平對待的要求也更高了,這些都我們黨面臨的新考驗,被提出的新問題,而打造忠誠干凈擔當?shù)母刹筷犖榫褪墙鉀Q問題提出辦法中的一種。20xx,各地組織會議相繼召開,大力營造了激勵干部擔當?shù)姆諊?,建立健全了抓實激勵干部擔當?shù)闹贫?、提出要提升激勵干部擔當?shù)哪芰?。各地在會議后都在全面貫徹落實相關精神,奮力開創(chuàng)新局面,誓以優(yōu)異成績迎接新中國成立70周年。相信在黨的堅強領導下,會有很好的成績,人民群眾的幸福獲得感、安全感只會更高。
            70年的風雨征程,帶來了祖國繁榮強大,如同陽光照亮了我們的前程,指明了我們前進的方向,帶領全國各族人民從貧窮走向富裕,從勝利走向輝煌。
            中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關系象征*領導下的革命人民大團結。星用黃色是為著在紅地上顯出光明,四顆小五角星各有一角正對著大星的中心點,表示圍繞著一個中心而團結。每逢國慶,去*廣場看升國旗是無數(shù)人心中的夢想。因此,利用國慶長假去北京游玩的人們,通常會趕早來到*廣場看國旗班的軍人升旗,以表達對祖國的無比熱愛,看著五星紅旗徐徐升起,心中的激動無以言表。每年10月1日是我國的國慶節(jié),我國于1999年修訂發(fā)布《全國年節(jié)及紀念日放假辦法》,將國慶節(jié)與相鄰的周六、日組合為7天的國慶長假,被稱之為“國慶黃金周”,用放假的形式,讓老百姓共同感受國慶的歡樂。
            回首這70年,中華人民走得每一步都是步履蹣跚,每一步都付出了巨大犧牲。但是如今中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展:《輝煌中國》之《圓夢工程》透過港珠澳大橋、胡麻嶺隧道、鄭萬鐵路、復興號、上海洋山港自動化碼頭、中國移動互聯(lián)網(wǎng)等一個個超級工程,領略五年來一張張中國基礎建設的大網(wǎng),如何編織起人民走向幸福、美好的希望版圖,托舉起中華民族偉大復興的中國夢。
            不忘初心教育心得體會文章篇二十二
            作為一名教師,不應忘記初衷,立德育人,主動出擊,牢記使命。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
            第一篇:教師不忘初心牢記使命主題教育心得體會:不忘初心心得體會500
            十九大報告提出:建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發(fā)展素質教育,推進教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。全體教師要更加全面深刻的理解十九大報告對教育提出的要求,不忘初心、牢記使命,落實立德樹人的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。把學習十九大精神落實在備好每一節(jié)課、上好每一堂課、批改好每一本作業(yè)等具體教學工作中,根據(jù)新時代的要求,為國家和社會作出自己應有的貢獻。
            習總書記說:一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。確實如此,著名數(shù)學家華羅庚,正是小學時遇到了一個好教師,培養(yǎng)了他對數(shù)學的深厚興趣,才有他后來的成就。北京大學正是因為有陳獨秀、李大釗、魯訊、胡適等一代又一代名師,才奠定了它在中國乃至世界厚重的歷史、文化與科學的底蘊。
            作為一名共產黨員,人民教師中的一員,我深受鼓舞,同時也產生了一種前所未有的強烈的使命感和責任感。
            不忘初心,首先,以德施教,以德立身。師者,人之模范也。一個合格的老師首先是道德上的合格者。一個好老師,并不僅僅是上好一門課,還需要高尚的師德師風,這才是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。課堂上不忘立德樹人的教學理念,為學生樹立榜樣,在課下,要竭盡所能的幫助學生解決生活上或學習上的困難,在平時教學和管理工作的點滴細節(jié)中時刻告誡自己要保持良好的師德師風,注意自己的一言一行。
            其次,積累學習,及時更新教育理念。要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師,將新的研究成果融入到課程教學中,培養(yǎng)學習的主動性和創(chuàng)新性,努力上好每一節(jié)課,指導好每一位學生。同時,要因材施教,鼓勵學生做最好的自己。
            作為一名黨員教師,我們的工作雖然平凡,但責任重大。我們要以合格黨員標準更加嚴格要求自己,加強師風師德修養(yǎng),時刻銘記黨員的責任和義務。在班主任工作中,保持陽光、善意的心態(tài),給學生樹立一個無聲的榜樣。更要成為一名領導放心、孩子家長滿意的教師。
            總之,教師是“人類靈魂的工程師”。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣的歷史使命和責任。我們要以黨的十九大精神為指引,不忘初心,牢記使命,努力爭做新時代的深受學生歡迎的新型教師,合格的教師。
            第二篇:教師不忘初心牢記使命主題教育心得體會:不忘初心心得體會500
            “三十六年,為夢想跋涉,僵直了手指,滄桑了面孔,但初心不變”。這是感動中國十大人物黃大發(fā)先進事跡頒獎詞,通過學校黨總支在全校組織開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育學習。讓我牢牢記住了黃大發(fā)這個人?!拔医K于可以交上答卷了?!币痪浜喓唵螁蔚脑捳Z背后是一生的堅持,堅持不忘初心、牢記使命,堅持為實現(xiàn)愿望,拼了命也要干的擔當精神值得我們每個老師人認真深思?!安煌跣模斡浭姑蹦俏覀兘處煹某跣暮褪姑质鞘裁茨??我想就是“育好人,教好書”。
            身為一名扎根基層的黨員教師,怎樣育人,培養(yǎng)什么樣的人、黨的教育方針為我們指明了方向,要為社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。是我們做教師義不容辭的責任。所以,作為教師首先忠誠于人民的教育事業(yè),在堅定理想信念上下功夫,教育引導學生樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,增強學生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,立志肩負起民族復興的時代重任;要在厚植愛國主義情懷上下功夫,讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根,教育引導學生熱愛和擁護中國共產黨,立志聽黨話、跟黨走,立志扎根基層、奉獻國家;要在加強品德修養(yǎng)上下功夫,教育引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀,踏踏實實修好品德,成為有大愛大德大情懷的人;要在增長知識見識上下功夫,教育引導學生珍惜學習時光,心無旁騖求知問學,增長見識,豐富學識,沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進;要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫,教育引導學生樹立高遠志向,歷練敢于擔當、不懈奮斗的精神,具有勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度,做到剛健有為、自強不息。要在增強綜合素質上下功夫,教育引導學生培養(yǎng)綜合能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。
            教好書?我想我們只有積極面對現(xiàn)在的教育改革,積極更新現(xiàn)代教育理念,不斷自覺增強自身道德素養(yǎng)、學習踐行現(xiàn)代教育技術,以飽滿的熱情投入工作,用優(yōu)異的成績回報社會。我們所面對的是一個個稚嫩的渴求知識的孩子,他們天真、可愛,充滿生命的活力和天真的幻想,他們對我們無限的信賴和敬慕。一旦我們真正付出了愛,我們將收回更多的愛!愛是一種重視,一種呵護。教育需要一種寬松、寬容和溫馨的環(huán)境,對學生偶然的錯誤和閃失,不要過分責備。我們要站在珍視每一個生命價值的高度去關愛每一個生命個體的成長,保護學生的自主發(fā)展權。對待學生要平等,不帶任何功利。每個人都需要得到別人的欣賞和贊美。我們要以“賞識”的言行對待學生,激勵他們的勇氣,喚醒他們深埋的潛能,鼓舞他們向著成功之路大踏步前進。我們要擁有“賞識”這一法寶,其根本就是要我們擁有愛,用愛來工作,不僅僅把教育當成一個職業(yè)或是一種謀生的手段?!疤蹛圩约旱暮⒆邮潜灸埽瑦蹌e人的孩子是神圣!”沒有愛就沒有教育。
            很多的時候,我們怨天尤人,埋怨學生不夠聰明,埋怨好心沒有好報。靜下心來,想想平日里那些不起眼的孩子,那些常惹我們生氣的小淘氣,原來也有可愛的一面。其實,每個孩子都有自己的閃光點,只是我們被心中的“賊”蒙住了雙眼,所有我們看到的更多的是孩子的缺點,而忽略了那一雙雙天真的眼睛,那一顆顆純真的心靈。
            作為教師,我們要用愛呵護每個學生,不斷學習,在教育教學中去學習、去領悟、去踐行。從自己做起,從本職工作做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于我們作為教師的初心。積極踐行,時刻反思自己,收獲永遠比付出的豐盛!
            第三篇:教師不忘初心牢記使命主題教育心得體會:不忘初心心得體會500
            “不忘初心方得始終”講的是夢想與堅持,而人最難的就是堅持最初的夢想。生活中充滿了許多誘惑與困難,冬日里不想起床時的懶蟲,午后慵懶時光的無所事事,遇到挫折后的氣餒與放棄。而不忘初心則需要我們克服所有困難心無旁騖的堅持下去。
            汪國真曾說過:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。夢想和現(xiàn)實永遠都只是一步之差,一念之間?,F(xiàn)實是一條痕跡,一路向前,卻一成不變。夢想是一種選擇,一路孤獨,但也會是一路賞不完的亮麗風景。如果,上天注定要讓磨難來歷練我,那么就讓一路的風雨成為我最亮麗的風景線吧。
            不知你是否有過這樣的體驗,新的一年定好所有計劃,用一個精致的本子寫下所有的年度目標,自信滿滿與朋友分享并聲稱要達成。下定決心要認真過日子,早睡早起,不再熬夜,奮戰(zhàn)職業(yè)資格證書考試,讓日子充實起來,規(guī)劃著美好的未來。但所有的所有,都隨著時間的流逝,也就沒有然后了…也許你會因為一次次的失敗而自責糾結一段時間,也許你會因為工作忙得不可開交而無法兼顧學習,一次又一次,所有的堅持與努力也被拋在了腦后。
            在這個烈日炎炎的夏季,朋友毅然決然的放棄了一個舒適又穩(wěn)定的國企工作,踏上了充滿挑戰(zhàn)與未知的征程,朋友在去新公司報道的前一天晚上凌晨兩點給我打電話告訴我:要不忘初心要一起加油。新的工作每天都很充實,但又很辛苦,堅持不易,每天早上六點多起床擠地鐵更是勞累至極,熱愛也只是熱情加新鮮感,總有消散的時候,每當熱情不再,就回過頭去看一看,找回初心,繼續(xù)前行。
            人的脆弱和堅強都超乎自己的想象,當你覺得自己快要堅持不下去,就快要放棄了的時候,你再往回看會意外的發(fā)現(xiàn)自己咬著牙也堅持了好一段時間。那么你現(xiàn)在不妨歇一會停下來安靜下來,想想自己前行的初心,是什么信仰支撐著你走到現(xiàn)在,繼而也就會有了繼續(xù)跋涉的勇氣。艱難困苦,玉汝于成。
            追夢的路上,誰都難免有苦痛彷徨,難免遇見黑夜的忐忑和迷茫。相信走過今夜的黑暗,一定是朝陽升起的明天。因為時間一直在流轉,陽光和美好都會如期而至。
            追夢的路上要不忘初心,生活的路上也要不忘初心。所有的決定跟隨自己的內心,做一個思想獨立的人,聽似很簡單,實則不然。我們太容易被別人的意見左右,在別人的勸誡下放棄自己的想法與目標。你是你自己,是一個獨立的個體。
            就像電影里面的一句:你這輩子不用對任何人證明自己,除了對你自己。那些冷眼嘲笑你夢想的人,說不定就是吃不到葡萄還說葡萄酸的那一類,自己達不到,也想把你也拉下為伍。
            真正的敗者是那種連嘗試都不敢的人。路就擺在眼前,走哪里,怎么走,其實都只在于我們自己,因為腳就長在我們自己的身上,每一條我們自己選擇的人生之路都需要自己一步一個腳印地走出來。若你心中有路,那么無論走到哪里都不必害怕,更不必迷茫彷徨。
            第四篇:教師不忘初心牢記使命主題教育:不忘初心500
            為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國共產黨人的初心和使命,是激勵一代代中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。7月1日,我們迎來中國共產黨成立98周年。“中國共產黨立志于中華民族千秋偉業(yè),百年恰是風華正茂!”決勝全面小康,走向民族復興,千秋偉業(yè)呼喚每個共產黨員堅守初心使命,書寫下新時代的新榮光。
            98年來,中國共產黨緊緊依靠人民,跨過一道又一道溝坎,取得一個又一個勝利,創(chuàng)造了人類發(fā)展史上驚天動地的奇跡,讓中華文明在現(xiàn)代化進程中煥發(fā)出新的蓬勃生機,讓科學社會主義在21世紀煥發(fā)出新的蓬勃生機,使中華民族煥發(fā)出新的蓬勃生機。今年是中華人民共和國成立70周年,也是我們黨在全國執(zhí)政第70個年頭。70年披荊斬棘,70年砥礪奮進,我們黨把中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”的答案,書寫于神州大地的滄桑巨變中,書寫于億萬人民的美好生活中。特別是黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央迎難而上,開拓進取,以黨和國家事業(yè)發(fā)展的歷史性成就和變革,推動中國特色社會主義進入新時代,迎來中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,迎來實現(xiàn)中華民族偉大復興的光明前景。今天,中國這個古老而又現(xiàn)代的東方大國朝氣蓬勃、氣象萬千,中國特色社會主義道路、理論、制度、文化煥發(fā)出強大生機活力,奇跡正在中華大地上不斷涌現(xiàn)。
            不忘初心,牢記使命”,這既是習近平總書記向全黨發(fā)出的響亮號召,也是向全國人民作出的莊重承諾。同時,習近平總書記在報告中明確要求,以縣處級以上領導干部為重點,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這也意味著,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,將成為未來一段時期深化黨內教育的重要舉措。
            黨的十九大報告中提到:加強師德師風建設,培養(yǎng)高素質教師隊伍,倡導全社會尊師重教。如何做一名人民滿意的新時代教師,是對當前教育行業(yè)加強師德作風建設提出來的新要求,也是當前面臨的新形式所需。
            當下,我們的祖國正在以新姿態(tài)進入新時代,如何提高教師思想政治和職業(yè)道德素質,進一步加強師德師風建設,造就一支師德高尚、素質優(yōu)良、人民滿意的師資隊伍至關重要。
            我認為,要營造良好師德師風氛圍,首先要提升教師隊伍的整體素質。作為新時代教師,不僅要有淵博的學識,還要常懷愛生之心,用人格之光照亮學生的心靈。教師素質決定學生的素質,學生素質的提升決定了全民素質的提升。其次每一位教師都應不斷充實自己、更新自己。在教育崗位上教到老、學到老,一步一個腳印,把教育視為藝術,扎扎實實學習研究教育規(guī)律,反復琢磨,精益求精。在教學理念上強化創(chuàng)造意識,在傳授知識上努力探索方法,創(chuàng)造新的教學思路、教學方法,構建新的教學模式。
            教師是太陽底下最崇高的職業(yè),我們要用德育這把“鑰匙”開啟學生心靈。眼下,我們應從“處處留心促進學生發(fā)展”教育理念出發(fā),用耐心的腳步來丈量每一位學生成長的心路歷程,在新時代環(huán)境下,加強師德作風建設,用愛心和耐心護佑一顆顆茁壯的幼苗;用堅守和執(zhí)著讓每一位學生在學習中快樂成長。
            身為一名扎根基層的青年黨員,我決定從以下四個方面努力:
            第一,認真學習業(yè)務知識。學好法律法規(guī)、黨紀條規(guī),不斷拓寬知識面,提高綜合素質。注重學習形式,既要向書本學,更要向領導學向同事學,學工作方法學工作經(jīng)驗,通過學習充實豐富自己,增強本領。學會思考勤于總結,邊學習邊思考,深化學習效果,經(jīng)常對自己做過工作進行反思總結、汲取經(jīng)驗教訓,提高素質能力。
            第二,樹立宗旨意識,走群眾路線。一是轉變思維方式、改進工作作風,把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動,切實站在群眾立場謀劃工作,用群眾的觀點推動工作,真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事;二是經(jīng)常深入基層、深入群眾,從群眾中來,到群眾中去,與群眾打成一片,認真傾聽群眾呼聲,增進對群眾的真摯感情,對群眾反映的熱點、難點問題和合理利益訴求,有針對性的采取措施予以解決或及時反饋。
            第三,加強廉潔自律。提高自警、自省、自律意識。堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、節(jié)約觀念。以干部廉潔自律的各項規(guī)定約束自己,做到自重,自省,自警,自勵。嚴格執(zhí)行作息時間,從根本上認識到這是嚴重違反工作紀律的行為。做到思想上有明顯提高,政治上有明顯進步,作風上有明顯轉變,紀律上有明顯增強。
            第四,進一步務實創(chuàng)新,增強工作實效。積極用創(chuàng)新的思維和先進的理念武裝頭腦,抓住重點,突破難點,創(chuàng)新載體,打造亮點,全面提高工作質量。
            不忘初心,方得始終。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不僅要努力學習十九大精神,更要認真領會、深入貫徹、不斷落實好十九大報告中所提出的各種新思想、新理論,立足本職,扎根基層,為兩個一百年努力奮斗!
            這次學習活動,我收獲很大,不但從思想上感悟到教師職業(yè)的崇高性,認識到教師的人生價值,我將向師德先進教師學習,努力工作,把教師這份良心活干好,和孩子們同成長,共進步,做一名人民滿意的新時代教師,在今后的工作中不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),正確認清和對待自己應履行的職責。
            第五篇:教師不忘初心牢記使命主題教育心得體會:不忘初心心得體會500
            黨的十九大的主題:“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。”這一主題,鮮明地向世人宣示了我們黨在新時代舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔負什么樣的歷史使命、實現(xiàn)什么樣的奮斗目標的重大問題。而作為新時代的青年教師,更應該明確自己的身份,堅定自己的站位。
            我是什么人?我是一名共產黨員?,F(xiàn)在猶記得大二時站在講臺上接過入黨積極分子證書那一份興奮,聽老黨員甘平同志為我們講解黨的發(fā)展史那一份自豪,最終站在黨旗下初宣誓的那份澎湃,卻唯獨不知道作為共產黨員,身上應該承擔的那一份責任。直到2016年8月,我考入小院鎮(zhèn)中心小學,成為了一名正式的人民教師,也終于找到了我的組織—小院鎮(zhèn)中心小學黨支部。方知我是一名共產黨員,也是一名人民教師。
            “不忘初心牢記使命”習總書記在黨的十九大報告中指出“中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。”初心就是最初加入黨組織的情懷,使命就是共產黨員應該承擔的責任。作為一名共產黨員,我要明確我加入黨組織的那份情懷—用自己最平凡的力量,去幫助我能幫助的人,全心全意為人民服務,跟隨中國共產黨的步伐,不斷前進。作為一名共產黨員,我也要堅定自己的共產主義理想信念—堅信共產主義事業(yè)的正確性和必然性,自覺為共產主義事業(yè)奮斗終身。作為一名基層組織的共產黨員,我更要勇于承擔那份責任—為基層黨組織的建設,貢獻自己的力量,自己的思想。
            同時我也是一名人民教師。“少年興,則國興。少年強,則國強。”中華文明的傳承,共產主義的先進思想的傳播,中國夢的偉大復興,無一都離不開“教育”。而我有幸成為眾多人民教師中的一員,就有責任,有義務做好孩子們人生成長路上的引路人。習總書記說“人民教師無上光榮,每個教師都要珍惜這份光榮,愛惜這份職業(yè),嚴格要求自己,不斷完善自己。做老師就要執(zhí)著于教書育人,有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守?!备梢恍?,愛一行。我既然踏入教師這個行列,就要熱愛這份職業(yè),更要熱愛那群天真可愛的孩子。在教授他們知識的同時,也要在每個孩子的心中厚植愛國主義情懷,培養(yǎng)有德有才的新少年。
            當然僅僅明確自己的身份是不夠的,更要落實到行動上“我要怎么做?”
            我是一名年輕的教師,著眼于眼前,能力的提升,經(jīng)驗的積累,價值的體現(xiàn),才是重中之重。而作為一名共產黨員,能在組織需要之時,奉獻一點力量,更是無比驕傲與自豪。唯有自己能力的施展,才是人身價值的體現(xiàn)。所以我要做一名合格的黨員—堅持學習黨章黨規(guī),習近平總書記系列講話;遵守黨章黨規(guī),加強自身的黨性修養(yǎng);牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,勇奉獻,敢擔當。同時也要銘記自己是一名人民教師—修身正興,學為人師,在思想上崇尚師德,在行為上體現(xiàn)師德,在教育中傳播品德,把學生培養(yǎng)成有道德,有理想,有文化,守紀律的人;愛崗敬業(yè),用自己的學識,增長孩子們的知識見識,用自己的微薄力量,去促進教育的發(fā)展;終身學習,與人半桶水,其自身必有一桶水,作為教師必須善于學習,不斷地豐富自己,更要向前人學習、向同時代的人學習,不斷積累,及時梳理,將各種知識內化為自己的思想觀點。
            總之,不忘初心,牢記使命,就是要提升自己各方面的能力,教育需要一批有真本領的領航者,需要我們轉變那些一層不變的封建觀念,安于現(xiàn)狀的的精神狀態(tài),總是停留在書本知識中,被一些條條框框困住,實踐才是解決問題的關鍵,需要我們找出自己存在的不足和工作中存在的問題,提升自己的工作能力和工作熱情,努力克服自己工作中的不足,立足崗位,扎實基層,努力落實到工作中去。
            第六篇:教師不忘初心牢記使命主題教育心得體會:不忘初心心得體會500
            十九大報告提出:建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發(fā)展素質教育,推進教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。全體教師要更加全面深刻的理解十九大報告對教育提出的要求,不忘初心、牢記使命,落實立德樹人的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。把學習十九大精神落實在備好每一節(jié)課、上好每一堂課、批改好每一本作業(yè)等具體教學工作中,根據(jù)新時代的要求,為國家和社會作出自己應有的貢獻。
            習總書記說:一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。確實如此,著名數(shù)學家華羅庚,正是小學時遇到了一個好教師,培養(yǎng)了他對數(shù)學的深厚興趣,才有他后來的成就。北京大學正是因為有陳獨秀、李大釗、魯訊、胡適等一代又一代名師,才奠定了它在中國乃至世界厚重的歷史、文化與科學的底蘊。
            作為一名共產黨員,人民教師中的一員,我深受鼓舞,同時也產生了一種前所未有的強烈的使命感和責任感。
            不忘初心,首先,以德施教,以德立身。師者,人之模范也。一個合格的老師首先是道德上的合格者。一個好老師,并不僅僅是上好一門課,還需要高尚的師德師風,這才是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。課堂上不忘立德樹人的教學理念,為學生樹立榜樣,在課下,要竭盡所能的幫助學生解決生活上或學習上的困難,在平時教學和管理工作的點滴細節(jié)中時刻告誡自己要保持良好的師德師風,注意自己的一言一行。
            其次,積累學習,及時更新教育理念。要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師,將新的研究成果融入到課程教學中,培養(yǎng)學習的主動性和創(chuàng)新性,努力上好每一節(jié)課,指導好每一位學生。同時,要因材施教,鼓勵學生做最好的自己。
            作為一名黨員教師,我們的工作雖然平凡,但責任重大。我們要以合格黨員標準更加嚴格要求自己,加強師風師德修養(yǎng),時刻銘記黨員的責任和義務。在班主任工作中,保持陽光、善意的心態(tài),給學生樹立一個無聲的榜樣。更要成為一名領導放心、孩子家長滿意的教師。
            總之,教師是“人類靈魂的工程師”。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣的歷史使命和責任。我們要以黨的十九大精神為指引,不忘初心,牢記使命,努力爭做新時代的深受學生歡迎的新型教師,合格的教師。
            第七篇:教師不忘初心牢記使命主題教育心得體會:不忘初心心得體會500
            中國共產黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,那么“不忘初心”在教師尤其是黨員教師的身上,又有著怎樣的含義呢?我作為一名農村小學的黨員教師,該如何不忘初心?下面談談自己對“不忘初心”的理解和認識。
            一名不忘初心的教師,要時刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏,既是一種人生態(tài)度,又是一種生活信念,心懷敬畏,方知行有所依,行有所止。教師是文明的傳承者,一頭挑著國家和民族的希望,一頭挑著學生和家庭的幸福,職業(yè)雖然清貧,但使命崇高;工作雖然平凡,但意義重大。如果沒有源自內心的熱愛和堅守,只簡單地把教師看成謀生的飯碗,職業(yè)倦怠就會如影隨形,敬畏之心也就無從談起。所以我們要心懷敬畏,視職業(yè)為事業(yè),不斷提升自己的學識和人格魅力,用新時代教育理念引領自己的教育旅程,鍛造自己的教育意志,見證自己的成長。
            一名不忘初心的教師,應該擁有對事業(yè)的追求之心,要追求高遠境界。教師肩負著立德樹人的重任,要有崇高的人生境界、高遠的治學境界。我們要能靜下心來思考,埋下頭去做事,孜孜以求,奮發(fā)有為。學高為師,身正為范,我們既要以過硬的水平給予學生分數(shù),改變學生和家庭的命運;又要以深刻的思想重建學生生命,助力學生感悟生活的真諦;更要以高尚人格影響學生一生,引領學生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝、日益精進去做細學問、做深學問、做大學問,為學生成才提供強大的智力支撐。
            一名不忘初心的教師,要擁有對學生的仁愛之心。愛是崇高偉大的,是教育力量的源泉,是教育成功的前提。沒有愛的教育是蒼白的。作為教師,要把我們的愛體現(xiàn)在平凡的工作中,體現(xiàn)在學生點滴的進步中。愛是體貼入微的。一個關切的眼神,一句溫暖的話語,一次安慰的撫摸等等,都會讓學生真切感受到來自家人般的濃濃親情,真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。愛是具體實在的。愛學生,不是一句空話。她應該落實在我們每一天的工作中,落實在工作的每一個環(huán)節(jié)中。多關注情感,多表揚鼓勵,多積極暗示,多看亮點與進步,讓學生有自我體驗、自我痊愈的時空。
            “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!币幻煌跣牡慕處煟獡碛袑Ω∪A的淡泊之心。要看淡名利??吹墙處煹臑閹熈⒌轮?。只有看淡名利,才能抵御外界的紛擾,才能堅守平凡的崗位,才能甘之如飴地潛心工作。唯有如此,我們才能教有所進、事有所成、業(yè)有所立。要理性超脫。理性是一種智慧,超脫是一種能力?!氨诹⑶ж?,無欲則剛”,只有對名利的理性超脫,我們才能真正去追求職業(yè)的幸福,實現(xiàn)人生的價值。
            不忘初心,方得始終。在各種思潮相互激蕩、各種文化交互融合、各種觀念相互碰撞,浮躁、功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當下,我們當敬畏事業(yè),因為事業(yè)是我們當初的選擇;追逐夢想,因為心若在,夢就在;淡泊明志,因為淡泊寧靜,才能安心定神,遠離浮華與騷動,追求沒有功利而平等,崇尚回歸自然而傳統(tǒng)的根的教育,演繹一段好老師意義上的教育人生。
            第八篇:教師不忘初心牢記使命主題教育心得體會:不忘初心心得體會500
            十九大報告提出:建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發(fā)展素質教育,推進教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。全體教師要更加全面深刻的理解十九大報告對教育提出的要求,不忘初心、牢記使命,落實立德樹人的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。把學習十九大精神落實在備好每一節(jié)課、上好每一堂課、批改好每一本作業(yè)等具體教學工作中,根據(jù)新時代的要求,為國家和社會作出自己應有的貢獻。
            習總書記說:一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。確實如此,著名數(shù)學家華羅庚,正是小學時遇到了一個好教師,培養(yǎng)了他對數(shù)學的深厚興趣,才有他后來的成就。北京大學正是因為有陳獨秀、李大釗、魯訊、胡適等一代又一代名師,才奠定了它在中國乃至世界厚重的歷史、文化與科學的底蘊。
            作為一名共產黨員,人民教師中的一員,我深受鼓舞,同時也產生了一種前所未有的強烈的使命感和責任感。
            不忘初心,首先,以德施教,以德立身。師者,人之模范也。一個合格的老師首先是道德上的合格者。一個好老師,并不僅僅是上好一門課,還需要高尚的師德師風,這才是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。課堂上不忘立德樹人的教學理念,為學生樹立榜樣,在課下,要竭盡所能的幫助學生解決生活上或學習上的困難,在平時教學和管理工作的點滴細節(jié)中時刻告誡自己要保持良好的師德師風,注意自己的一言一行。
            其次,積累學習,及時更新教育理念。要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師,將新的研究成果融入到課程教學中,培養(yǎng)學習的主動性和創(chuàng)新性,努力上好每一節(jié)課,指導好每一位學生。同時,要因材施教,鼓勵學生做最好的自己。
            作為一名黨員教師,我們的工作雖然平凡,但責任重大。我們要以合格黨員標準更加嚴格要求自己,加強師風師德修養(yǎng),時刻銘記黨員的責任和義務。在班主任工作中,保持陽光、善意的心態(tài),給學生樹立一個無聲的榜樣。更要成為一名領導放心、孩子家長滿意的教師。
            總之,教師是“人類靈魂的工程師”。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣的歷史使命和責任。我們要以黨的十九大精神為指引,不忘初心,牢記使命,努力爭做新時代的深受學生歡迎的新型教師,合格的教師。
            第九篇:教師不忘初心牢記使命主題教育心得體會:不忘初心心得體會500
            2019年5月31日,“不忘初心?牢記使命”主題教育工作會在北京召開。習近平總書記號召在全黨開展“不忘初心?牢記使命”主題教育。初心是什么呢?初心就是指做某件事的最初的初衷、最初的原因。但是隨著時間的消逝,人們往往對做某件事的初心也漸漸逝去了。今天我們捫心自問,這還是當時選擇教育事業(yè)的這顆初心嗎?
            第一篇章:教育中的迷茫
            說句心里話,自1996年參加工作以來,我一直勤勤懇懇、認認真真的從事教育教學工作。但近幾年來我感到巨大的壓力,使我不得不考慮我的教育教學觀。
            一是我們的教育制度。在我們的正常教學中不允許有體罰或變相體罰的事情。但有的教育雜志中經(jīng)常有說“沒有懲罰的教育不是成功的教育”。到底什么是體罰而什么又是變相體罰呢?很模糊,至少我很模糊?,F(xiàn)在我們的獨生子女越來越多,本來就嬌氣,還有臉皮薄;現(xiàn)在父母又對孩子又過于溺愛。我們正常的批評教育很可能就會以為是變相體罰,只要家長找到學?;蚴墙逃?,我們教師沒有理由申辯,很是迷茫?,F(xiàn)在我周圍的教師有的可以說是放任學生,從來不管學生,怕、怕……有很多老師也由原來的嚴厲性向放任型轉化。有時在一些本來應該教育學生的事情上,老師們主動選擇了妥協(xié)。
            翻開我們的《義務教育法》,我們能夠看到怎樣來保護我們的學生利益,但沒有看到有保護老師利益的法規(guī)。我們是一個講民主、講法制的社會,原來我們一直把學生看作是弱勢群體,現(xiàn)在我們教師(尤其是一線的教師)才是真正的弱勢群體,又有誰來關注我們人民教師呢?最近幾年我們教師的工資是漲了不少,但是我么遭到了嫉妒,承受了我們不該承受的責任,無奈!
            二是我們的部分教師把學生視為利用的工具,也可以說是不團結。我認為我們做教師的應該做到教書育人,把利益看得淡一些,現(xiàn)在我們的部分老師卻恰恰相反。在我們的教育教學中不乏有這樣的老師。有些老師是平時工作不認真,但是到了評榮譽的時候確實很積極。有的老師自己教學不好,卻在背后說其他老師的壞話,有強烈的嫉賢妒能。更有甚者利用學生搗亂,說老師教得不好,怎樣怎樣……有的老師甚至發(fā)動學生反對某老師,直到達到它的目的。
            第二篇章:找回我們的教育初心
            時光流逝,光陰磨去我們的棱角,但不會改變我們的初心,初心是我們最根本的個性。讓我在教育的迷茫和職業(yè)的倦怠中逐步看出教師職業(yè)之路的方向。
            我有一群熱愛讀書和思考的同事,首先感謝他們,正是受了他們的影響,我逐步成為一個熱愛讀書和思考的教師。讀書和思考的過程,是一個人心靈成長的過程,只有教師個人心靈成長,才能促進學生的心靈成長。在這一點上,學校宣傳的“多讀書,讀好書”時刻影響著我和學生。學校閱覽室不僅有豐富的閱讀資料,而且紅山教育教學網(wǎng)上還有兩萬冊電子圖書,為老師提供最新最暢銷的熱門讀書。
            我常想,學習是為了什么?說千道萬,是為了更有思想地活著。身為教師,也許職業(yè)的光環(huán)、社會地位、學生成就可以給人以尊嚴感,但都是外在的,真正的榮耀感,是來源自發(fā)的覺悟,當每一個教師都能在閱讀和思考中不斷開闊視野、豐富知識、提升能力時,才能有真正的自豪感。
            感謝我們的教育系統(tǒng)為我們提供了各種各樣的平臺,給了我們大力有效的支持。多年來,學校組織的那些使我覺得力所不能及的活動,最終讓我慢慢得到鍛煉,不斷成長。多年來,那些春風般的諄諄教導、那些不相讓的激烈討論、那些通宵的精心準備、那些頓悟的精彩瞬間,鼓勵著我,讓我更加努力。此時,我?guī)缀趼牭玫阶约撼砷L的聲音。
            感謝教師這個職業(yè)讓我清晰地認識到,只有不斷地學習和成長,才能有長久的職業(yè)尊嚴感和幸福感。當然,教育也存在的許多問題,如工資待遇,公眾認識,社會環(huán)境等讓我們的職業(yè)處于尷尬。每當這時,我都狂妄地想,正因為如此,教育才更需要我,才讓一個教師更有存在感,樹立形象,更努力和成長。不忘初心,挑戰(zhàn)現(xiàn)實,我堅信,有一天,我們能夠僅僅因為上課而快樂,僅僅因為教育而開心,僅僅因為自己是教師而驕傲,單純享受教師這份職業(yè)。
            第三篇章:在教育的舞臺上砥礪前行
            記得海爾集團ceo張瑞敏先生的那句名言:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡??此茦銓崯o華的話語其實蘊藏著珍貴的道理。我是這樣理解他的話:作為平凡的人,只要在工作崗位上盡心盡力,盡職盡責,就能創(chuàng)造出不同尋常的成績。這,就是不平凡。當汶川發(fā)生地震的時候,當洪水向我們無情地襲來的時候,當火災肆無忌憚地張開血盆大口的時候,正是那些平凡的我們甚至叫不上名字的英雄,用生命詮釋了什么是不平凡,什么是偉大,什么才是愛崗敬業(yè)。
            黃群、宋月才、姜開斌、王繼才、于??〉鹊鹊挠⑿廴宋?,他們的工作,是那么的簡單,他們的職業(yè),是那么平凡,但當祖國和人民需要時,他們卻能用生命中巨大的熱情去克服恐懼,用生命的火花去溫暖這個世界。
            堅守23年,不忘初心,方得始終,我心匪然,我立志做一名有思想的教師,實現(xiàn)我的教育夢,共同成長,砥礪前行。
            第十篇:教師不忘初心牢記使命主題教育心得體會:不忘初心心得體會500
            在學院黨委的統(tǒng)一安排下,我自今年6月份開始,認真參與“不忘初心、牢記使命”主題教育。今年是新中國成立70周年,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署,對我們黨不斷進行自我革命,團結帶領人民在新時代把堅持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進,對統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,具有十分重大的意義。
            主題教育期間,我通過支部集體學習、個人自學等形式,認真研讀學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話》、《習近平總書記在內蒙古指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要指示精神》等書籍和文章,進一步深化了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識。活動期間,學院黨委還組織了全體黨員前往嘉興南湖參觀,在南湖革命紀念館,我認真的觀看黨史展覽和毛澤東、董必武、李大釗等黨的創(chuàng)始人生平事跡,這些革命先輩開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻精神令我十分敬佩,正是這些偉大精神構成了“紅船精神”的核心內容,激勵一代代共產黨人為國家、為民族不斷進取、無私奉獻。黨支部還組織我們參觀了“不忘初心、牢記使命”主題展覽、中共杭州黨小組紀念館等,我從中了解學習了許多新的內容,有了許多感悟。
            篳路藍縷,先賢創(chuàng)業(yè)流芳韻;薪火相傳,巍巍大黨濟中國。我們黨從無到有,從弱小到強大,正是因為始終堅持了初心,牢記了使命,為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,獲得了廣大人民的愛戴和擁護?;叵肫鹞耶斈暝诖髮W期間入黨的初心,也就是想加入到這個優(yōu)秀的團隊中去,學習和發(fā)揚先進的思想和作風,真真實實為老師同學、為身邊的人提供幫助和服務。入黨4年多來,我始終沒有忘記這個初心,也在一些方面做了大量的工作,一定程度上取得了黨員同志和群眾的認可,但是對照優(yōu)秀黨員的標準、對比身邊的優(yōu)秀黨員們、對標新形勢下黨的新要求,我仍有許多方面還存在不足,需要進一步改進和努力。正好,趁著本次主題教育,我一定要認真查找和梳理不足之處,制定舉措,切實提升,為更好的踐行初心、使命而努力!
            第十一篇:教師不忘初心牢記使命主題教育心得體會:不忘初心心得體會500
            2019年6月10日下午,我校全體教職工齊聚會議室,在王應文支書和羅會昌副支書帶領下,認真的開展“不忘初心、牢記使命”主題教育學習活動?;顒臃譃檎嗡枷肜碚搶W習、集體探討、談心得體會、領導總結四個步驟。此次活動,其意義深刻性和深遠性超過了以往政治思想教育,是黨內一次具有深刻意義的整風運動,是一次再學習、再改進、再提升的過程,是黨員對黨的歷史、黨的傳統(tǒng)、黨的偉大征程的一次重新認識過程。
            通過參加主題教育活動,深刻認識到:一、“不忘初心、牢記使命”,是貫徹黨的精神的重要舉措。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,銘記“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的“初心”和“使命”,是學習貫徹黨的精神的重要舉措,是激勵我們共產黨人不斷前進的根本動力。二、“不忘初心、牢記使命”是黨保持永遠年輕的重要法寶。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是進一步保持黨的先進性,提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位;就是進一步保持黨的純潔性,持續(xù)推動全面從嚴治黨,嚴肅黨內政治生活,凈化黨內政治生態(tài);就是進一步保持黨的戰(zhàn)斗性,在決勝全面建成小康社會的戰(zhàn)斗中、在推動經(jīng)濟社會全面發(fā)展的新使命中,勇往直前、奮發(fā)有為。三、“不忘初心、牢記使命”是黨始終銘記歷史的重要力量。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,將引領廣大黨員深入學習黨的歷史,提高黨性修養(yǎng)水平,進一步發(fā)揮先鋒模范作用;將引領廣大群眾全面了解黨的歷史,愛黨、擁黨、護黨,進一步感黨恩、聽黨話、跟黨走。唯有深刻銘記歷史、正確看待歷史,我們黨才能帶領廣大人民群眾完成新的任務、攻克新的挑戰(zhàn)、取得新的成績。
            作為一名人民教師和一名共產黨員,除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進性,做素質教育的領航人,使學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體和學會審美,為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎。教師是"人類靈魂的工程師"。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣的歷史使命和責任。我們要以黨的精神為指引,“不忘初心,牢記使命”,努力爭做新時代的深受學生歡迎的新型教師,合格教師。堅定不移跟著黨走,做合格黨員,做黨和人民滿意的新時代人民教師。
            第十二篇:教師不忘初心牢記使命主題教育心得體會:不忘初心心得體會500
            為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國共產黨人的初心和使命。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際,廣大黨員領導干部要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,貫徹守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求,緊扣理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標,堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一,在學思踐悟中將主題教育引向深入。
            筑牢信仰之基,把穩(wěn)思想之舵
            不忘初心,方得始終。面對世界百年未有之大變局,黨員領導干部要以為黨盡忠、為國奉獻、為民分憂為己任,堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,做到補鈣強身、淬火成鋼。
            強化理論武裝。理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的堅定源于理論上的清醒。黨員領導干部要加強馬克思主義理論武裝,特別是要學深悟透、融會貫通、真信篤行習近平新時代中國特色社會主義思想,深入領會貫穿其中的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強烈歷史擔當、求真務實作風、勇于創(chuàng)新精神和科學方法論,提高運用黨的創(chuàng)新理論指導實踐、推動工作的能力,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,以理論自信提升行動自覺,在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
            強化目標引領。一代人有一代人的使命?;厥h的歷史,無論是革命戰(zhàn)爭年代,還是和平建設時期,每一個歷史階段我們黨都有明確的目標指向來激發(fā)奮斗熱情、凝聚強大動力。當前,我們黨正處于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期,全面建成小康社會進入收官階段,全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程即將開啟。目標就是旗幟,旗幟就是方向。黨員領導干部必須以共產主義遠大理想、中國特色社會主義共同理想為引領,在進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想中永葆忠誠本色、擔當神圣使命。
            強化價值追求。只有將個人追求自覺融入偉大事業(yè)、偉大夢想,才能成為時代的英雄。黨員領導干部要始終堅守共產黨人全心全意為人民服務的價值追求和絕對忠誠于黨、忠誠于人民的政治品格,自覺以黨和人民事業(yè)為根本依歸,帶著忠誠、帶著責任、帶著感情著力解決群眾的操心事、煩心事、揪心事,將個人價值追求融入建設中國特色社會主義的宏偉事業(yè)中,融入實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢中,融入為實現(xiàn)人民對美好生活向往的不懈奮斗中,用崇高的價值追求驅動自身積極擔當、主動作為,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績,實現(xiàn)個人價值,成就出彩人生。
            不忘初心教育心得體會文章篇二十三
             何為初心,是學習的首要問題。初心是孔子“居之不倦,行之以忠”的為政之道,是毛澤東“埋身何須桑梓地,人生無處不青山”的豪情壯志,是習近平“一切向前走,都不能忘記為什么出發(fā)”的初始之心。關于學習
            不忘初心
            牢記使命思想心得體會,小編精心為大家整理了以下范文,希望對您有所幫助。
             【學習
            不忘初心
            牢記使命思想心得體會1】
             上海市“不忘初心、牢記使命”主題教育動員大會在6月1日舉行。市委書記、市委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組組長李強在作動員講話時強調,要深入學習貫徹習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神,全面落實黨中央關于主題教育的目標要求,確保主題教育高質量開展。
             眼望高山,腳踏實地。“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗”,是黨的十九大作出的重大部署,也是歷次主題教育的深化和延伸,更是對我們黨不斷進行自我革命。因此,我們要清楚地認識到開展主題教育的重大意義。
             開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是一次“接力跑”。黨的十八大以來,在黨內先后開展了群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育,步步深入、環(huán)環(huán)相扣,我們要接過這個“接力棒”,貫徹守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求,達到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。
             開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是一次“大盤點”。解決突出問題是歷次主題教育的出發(fā)點和落腳點,“不忘初心、牢記使命”主題教育也不例外。要把這次主題教育作為從思想、組織、作風、紀律等方面查找存在突出問題的“大排查”、“大盤點”,根據(jù)實際特點,做好“規(guī)定動作”,創(chuàng)新“自選動作”,發(fā)揮好基層黨組織的主動性和創(chuàng)造性。
             開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是一次“大補給”。 行進在追夢圓夢的征程上,不會永遠風和日麗。我們要保持更好的精神狀態(tài)、更強的本領、更優(yōu)的作風,時刻準備應對重大挑戰(zhàn)、克服重大阻力、解決重大矛盾。深入扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是一次能量的“大補給”、奮斗精神和優(yōu)良作風的“大檢閱”。只要讓主題教育走深走實,在學思踐悟中不忘初心、牢記使命,就能把“為了誰、依靠誰、我是誰”這一常寫常新的時代答卷書寫得更扎實、更精彩。
             【學習不忘初心牢記使命思想心得體會2】
             為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國共產黨人的初心和使命?!安煌跣?牢記使命”就是要在學習習近平新時代中國特色社會主義思想中找尋不忘初心、牢記使命的精神座標,激發(fā)敢于擔當,砥礪前行的干事激情。
             當前,正處于決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝脫貧小康的關鍵時期,這時開展“不忘初心 牢記使命”主題教育,有著特殊的重要意義。主題教育學習應立足實情,特色謀劃,縱深推進,使廣大黨員領導干部補足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵,繼續(xù)揚帆起行。
             靜心凝神學原著。應在學原著上下“深”功夫,要坐下來、靜下心,聚精會神讀原著、學原文、悟原理。作為組織部門應圍繞主責主業(yè)學理論、學業(yè)務,每周一晚上用1-2小時深入學習《公務員法》《中國共產黨支部工作條例(試行)》《中國共產黨農村基層組織工作條例》等業(yè)務法規(guī)條例,結合本縣組織工作難點、痛點逐一研討發(fā)言,并將問題梳理清單,人頭落實,扎實推進學習往深里走、心里走。
             沉到一線踐行學。應以當前脫貧攻堅“雙清零”行動,
            掃黑除惡
            ,駐村幫扶工作、農村產業(yè)革命、全域黨建等為重點,深入鎮(zhèn)村,積極與鎮(zhèn)村黨組織書記、黨員代表、村民代表等開展座談,圍繞村黨組書記村委會主任“一肩挑”,村干部隊伍建設、基本制度落實、全域黨建推進等情況進行深入調研,收集情況問題、找準癥結,為解決實際問題開具良方。
             正視問題干實事。應對照習近平總書記在中央“不忘初心 牢記使命”主題教育工作會議上指出的突出問題,結合部門職位“兩要點兩清單”,以黨小組為單位聚焦政治思想、理想信念、作風建設、巡視巡察等存在的突出問題檢視反思,找實問題,找準根源,列出清單,擬定措施,用工作實績作為主題教育學習的“驗證碼”。
             【學習不忘初心牢記使命思想心得體會3】
             2019年5月31日,習近平總書記在“不忘初心,牢記使命” 主題教育工作會議上強調:“守初心擔使命找差距抓落實”,確保主題教育取得扎扎實實的成效,那么,面對新形勢新任務新要求立足新崗位,我們將如何守住初心,擔好使命,查找差距,抓好落實,如何做好新時代應急管理工作呢?我想可以從以下幾個方面著手。
             面對新形勢新任務新要求,如何增強信心,鼓足干勁,做好本職工作,我認為首要任務是學習,一是學習新修訂的黨的基層組織建設工作各項規(guī)章制度、法律法規(guī),如《中國共產黨支部工作條例》、《中國共產黨黨員教育管理工作條例》、5月31日習近平總書記在”不忘初心,牢記使命”主題教育工作會議上的講話等相關知識,基層黨建工作具有復雜性和繁瑣性,只有加強學習,才能及時了解最新要求,了解工作重點,工作才能少走彎路。二是認真學習貫徹落實習近平總書記關于做好宣傳工作總要論述,加強宣傳教育及意識形態(tài)工作,2019年宣傳教育工作將緊緊圍繞應管理中心工作,為全局各項工作開展營造良好的輿論氛圍,強化輿論引導,尤其是做好重要時節(jié)點的各種宣傳活動,著力提高廣大人民群眾對應急管理、安全安全生產、自然災害防治等工作的知曉率和參與率。三是認真學習應急管理、安全安全生產、自然災害防治等相關法律法規(guī)的學習,只有通過不斷學習,才能熟悉應急管理工作的各種專業(yè)術語,才能做好應急管理各項工作。
             二、強化責任擔當,以強烈的責任感做好本職工作
             習近平總書記指出:是否具有擔當精神,是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔當,是檢驗每一個黨員干部身上是否真正體現(xiàn)共產黨人先進性和純潔性的重要方面:敢于擔當是我們黨先進、優(yōu)秀的重要體現(xiàn)和重要保證。因此,作為新組建的應急管理局的一名黨員,面對新工作、新情況,我將強化責任擔當,做到履職盡責,以更加強烈的責任感干好應急工作。要做到履職盡責,我認為首要的是做好本職工作,在思想上在內心深處喜歡應急管理工作,喜歡自己的本職工作,有興趣,心甘情愿地做好這份工作,而沒有絲毫的被動和不滿,從自己的工作中能夠獲得幸福感,其次,也是最根本的,是要盡快熟悉自己的本職工作,知道自己工作的性質,自己的任務是什么,職責是什么,既要熟悉又要精通熟練,更要下功夫研究,在實踐中提升自己。最后,要樹立責任擔當意識,這是關鍵和核心,在工作的時候把履職盡責放在第一位,不把工作單單看作是自己的一份職業(yè),而是當成事業(yè)來做好,當成自己的使命來完成。
             三、不忘初心,牢記使命,做好新時代第一代應急人
             任何一項工作都是一個漸進、漸悟、漸成的過程,安監(jiān)工作如此,應急管理工作更是這樣,安監(jiān)到應急,變的只是名稱和職責,不變的是初心和使命,作為新時代第一代應急人,要緊緊緊緊圍繞習總書記提出的守初心擔使命找差距抓落實的總體要求,堅守自己的初心,結合單位的職責職能全力完成本職工作,強化使命擔當,責任擔當,努力做好新時代第一代應急人。
             【學習不忘初心牢記使命思想心得體會4】
             開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,根本任務是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯?,團結帶領全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。要貫徹守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求,達到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標,始終把政治建設這個“靈魂"和“根基”牢牢抓在手上,敢于同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭,把管黨治黨的螺絲擰緊擰牢,持續(xù)保持管黨治黨的熱度,以良好的政治生態(tài)營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
             身為一名扎根基層的黨員,我認為應從以下四個面努力做到“不忘初心、牢記使命”:
             一、認真學習業(yè)務知識。學好黨紀條規(guī),不斷拓寬知識面,提高綜合素質。注重學習形式,既要向書本學,更要向領導學、向同事學,學工作方法學工作經(jīng)驗,通過學習充實豐富自己,增強本領。學會思考勤于總結,邊學習邊思考,經(jīng)常對自己做過工作進行反思總結、汲取經(jīng)驗教訓,提高素質能力。
             二、樹立宗旨意識,走群眾路線。轉變思維方式、改進工作作風,把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動,切實站在群眾立場謀劃工作,用群眾的觀點推動工作,真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事。
             三、加廉潔自律。提高自警、自省、自律意識。堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強裂的時間觀念、節(jié)約觀意。以干部廉潔自律的各項規(guī)定約束自己,做到自重,自省,自警,自勵。做到思想上有明顯提高,政治上有明顯進步作風上有明顯轉變,紀律上有明顯增強。
             四、進一步務實創(chuàng)新增強工作實。積極用創(chuàng)新的思維和先進的理念武裝頭腦,抓住重點,突破難點,創(chuàng)新載體,打造亮點,全面提高工作質量。
             【學習不忘初心牢記使命思想心得體會5】
             今年是中華人民共和國成立
            70周年
            ,也是我們黨在全國執(zhí)政第70個年頭,在這個時刻開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,正當其時。“守初心、擔使命,找差距、抓落實”是這次主題教育的要求。
             開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是要讓全黨銘記“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的“初心”和“使命”,這也是學習貫徹黨的
            十九大
            精神的重要舉措,是激勵我們共產黨人不斷前進的根本動力。
             信仰的力量是至關重要的,有信仰的人才會學有所成,有信仰的工作者才會努力工作,而有信仰的黨員才會不忘初心、奉獻于人。不忘初心,繼續(xù)前進,就意味著要牢記使命,忠誠一輩子、奉獻一輩子。而現(xiàn)實中,理想信念動搖者有之,口無遮攔、組織渙散者有之,當面一套、背后一套者有之,利用手中權力謀私利者有之等等。這樣的黨員,忘記了誓言,忘記了初心,更忘記了使命。通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是要引領廣大黨員深入學習黨的歷史,提高黨性修養(yǎng)水平,進一步保持黨的先進性,提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位;就是進一步保持黨的純潔性,持續(xù)推動全面
            從嚴治黨
            ,嚴肅黨內政治生活,凈化黨內政治生態(tài);就是進一步保持黨的戰(zhàn)斗性,在決勝全面建成小康社會的戰(zhàn)斗中、在推動經(jīng)濟社會全面發(fā)展的新使命中,勇往直前、奮發(fā)有為。
             不忘初心,牢記使命,甘做工作中的一塊“墊基石”,擦亮黨員身份,為黨的事業(yè)樂于奉獻、愛崗敬業(yè)、善作善成;為人民的幸福埋頭苦干、真抓實干、拼搏進取,用自己的辛苦指數(shù)換取人民的幸福指數(shù)。
             不忘初心,就是要不忘理想信念的初心?!袄硐胫敢松较颍拍顩Q定事業(yè)成敗”。通過“不忘初心、牢記使命”主題教育,更加全面、科學、系統(tǒng)地學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅決做到“兩個維護”,樹牢“四個意識”,增強“四個自信”,守牢一名共產黨員的初心,牢記一名共產黨員的使命,充分展現(xiàn)出新時代共產黨員的精神風貌。
             不忘初心,就是要不忘對黨忠誠的初心。聽黨話,跟黨走,無私奉獻。把職位當崗位,把職業(yè)當事業(yè),始終做到信仰堅定、忠于黨的事業(yè);以堅定的信念、對黨的忠誠來踐行群眾路線,努力做人民滿意的好黨員、好干部。
             不忘初心,就是要不忘一心為民的初心。黨員,既是一種身份,也是一種責任。我們要堅定信仰、堅定黨性,無在什么樣的環(huán)境下,都要始終牢記“我是組織的一份子”,聽黨話跟黨走,始終秉持全心全意為人民服務的宗旨,為人民群眾向往的美好生活而無私奉獻!
             作為一名基層共產黨員,我認為,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是我們黨進入新時代、踏上新征程、迎接新挑戰(zhàn)的一次戰(zhàn)略動員,是新時代加強黨的思想建設和政治建設的戰(zhàn)略舉措,是教育廣大黨員不忘初心和使命的思想洗禮,我們一定要在認識上更高一格、在學習上更深一步,堅持學而信、學而思、學而用、學而行,做到不斷強化理論武裝,筑牢理想信念,提升思想素質,堅定理想信。通過學習,使自己腰板更直,骨頭更硬,頭腦更靈活,不斷激發(fā)出為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗的信心和力量。
            2019不忘初心心得體會
            不忘初心牢記使命