計(jì)劃是人們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)、控制時(shí)間和資源方面的有序安排。計(jì)劃的制定首先要明確自己的目標(biāo)，明確想要達(dá)到的成果和影響。這些計(jì)劃范文可以幫助我們更好地了解如何進(jìn)行計(jì)劃，提高我們的計(jì)劃能力。
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇一
緊張的一學(xué)期學(xué)習(xí)生活終于要結(jié)束了，過(guò)幾天我們就要迎來(lái)我們最喜歡的寒假生活。為了能讓我的寒假過(guò)的精彩，我特意制定了一份寒假計(jì)劃。
剛放假，我首先要美美地睡個(gè)懶覺(jué)，補(bǔ)充一下大復(fù)習(xí)時(shí)所花費(fèi)的精力。然后趁著離春節(jié)還早，我要和爸爸媽媽一起去北京的故宮游覽一番。體驗(yàn)一下明、清時(shí)代的建筑風(fēng)情。參觀一下盛滿(mǎn)珍寶的故宮博物院，到了春節(jié)，我準(zhǔn)備約幾個(gè)小伙伴們?nèi)ス湮覀冞@兒辦的廟會(huì)，那時(shí)侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節(jié)那天下一場(chǎng)雪，我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗。
當(dāng)然，作為一名學(xué)生，可不能忘了學(xué)習(xí)哦！對(duì)于學(xué)習(xí)的安排，我還是比較有條理的。
我準(zhǔn)備在寒假里的頭幾天把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完，除了日記，因?yàn)椤叭沼浫沼?，一日一記”。?duì)了，我每天還要抽出一小時(shí)的時(shí)間來(lái)讀一些從圖書(shū)館借的《四大名著》、《運(yùn)動(dòng)與波》和《名人傳記》。到了晚上寫(xiě)寫(xiě)日記，記記讀了文章后的感想或者一天之中最有意義的事。
最重要的就是讓表姐給我補(bǔ)習(xí)了。我的表姐是一名初中生，各門(mén)功課都在班里名列前茅。不像我，語(yǔ)文基礎(chǔ)較差，每次大考都上不了九十五分。在這個(gè)假期里，我一定努力跟著表姐學(xué)語(yǔ)文，爭(zhēng)取把語(yǔ)文成績(jī)給搞上去。還有，英語(yǔ)我也要跟著表姐學(xué)學(xué)。因?yàn)樵卩l(xiāng)村學(xué)習(xí)英語(yǔ)較晚，對(duì)于學(xué)生是沒(méi)好處的，我一定要在這個(gè)假期把學(xué)過(guò)的和沒(méi)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)好好地溫習(xí)一遍。以后到了學(xué)校，我一定要讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
學(xué)習(xí)這些東西之余，我還要報(bào)一個(gè)繪畫(huà)班，因?yàn)槌藢W(xué)習(xí)，我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了，不過(guò)我的繪畫(huà)水平不行，所以我要參加一個(gè)繪畫(huà)班，提高我的水平，陶冶我的情操。
到了最后的時(shí)間，我決定借高年級(jí)哥哥姐姐們的六年級(jí)下冊(cè)的全套書(shū)。預(yù)習(xí)一下新知識(shí)，預(yù)防以后跟不上老師的腳步。
我的寒假計(jì)劃是不是很完美！我相信有了這個(gè)計(jì)劃，我的寒假一定可以過(guò)的很精彩。
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇二
一：把初三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的'目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。
一忌拋開(kāi)考綱，盲目復(fù)習(xí)。中考各科都有《考試說(shuō)明》，學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說(shuō)明》，明確中考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容，再有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
二忌急于求成，忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識(shí)點(diǎn)太多，而在中考中基礎(chǔ)知識(shí)題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識(shí)，正是提高文科成績(jī)的關(guān)鍵所在。
三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比，文科知識(shí)缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識(shí)、能力、方法三個(gè)層次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識(shí)的背誦，缺乏專(zhuān)題性反思，不知道自身的漲分點(diǎn)在哪里。
第一階段可以稱(chēng)為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們自身也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在中考中取得好成績(jī);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期，堪稱(chēng)復(fù)習(xí)的“黃金期”.之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復(fù)習(xí)階段。 我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線(xiàn)索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵，是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。一模成功，可以使自身信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至中考前，時(shí)間大約兩個(gè)月。這是中考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間，也可以稱(chēng)為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著中考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來(lái)越重。因此，這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自身的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”,在此時(shí)，第天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整初三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧姡员ＷC充沛的精力。另外，這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如，花些工夫研究研究歷年中考的題目，因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品，又是中考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中，我們中做題應(yīng)先易后難，選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄，選一個(gè)最可能的空填上等等。
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇三
寒假中，我為了鍛煉身體，實(shí)施我的減肥計(jì)劃，便想練一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。爸爸建議我去打籃球，我想：“打籃球不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，還能長(zhǎng)個(gè)兒?！庇谑菦Q定這個(gè)寒假讓爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯(cuò)，我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場(chǎng)走去。在路上，我又興奮又擔(dān)心，興奮是因?yàn)槲覐臎](méi)有打過(guò)籃球，這還是第一次，一定很刺激;擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小，個(gè)子和球籃之間距離太大，能否投進(jìn)去都是個(gè)問(wèn)題。但是我又想：“俗話(huà)說(shuō)，有志不在年高，這豈不是說(shuō)‘鍛煉不在個(gè)高’嗎?”于是便向籃球場(chǎng)跑去。
來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)里，因?yàn)槭呛倨陂g，校園也像冬眠了一樣，空無(wú)一人。開(kāi)始練球了，爺爺先從最基本的運(yùn)球、走步、投球講起，又給我做示范;最后讓我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)。在練習(xí)中，我無(wú)心練習(xí)運(yùn)球和走步，只是一心想投球。
我托起球，瞄準(zhǔn)球筐，第一球還沒(méi)到球籃下就掉下來(lái)了，直到第六個(gè)球，才碰了一下籃板。我灰心了，生氣地把球往地上一摔，球卻著了魔法似的進(jìn)了，從籃筐里掉了下來(lái)的球在地上彈跳著，好像在說(shuō):“別灰心，萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎!”我立刻信心百倍，又開(kāi)始練球了。
現(xiàn)在，寒假已經(jīng)過(guò)去了，但是我對(duì)籃球的熱愛(ài)一直沒(méi)有改變，只是沒(méi)有更多的時(shí)間去練習(xí)罷了，但是只要天氣不錯(cuò)，時(shí)間允許，我都會(huì)去打籃球的。
一年一度的寒假已經(jīng)到來(lái)，為進(jìn)一步做好寒假青少年思想道德教育工作，我xx社區(qū)按照區(qū)、街社區(qū)教育科的工作部署，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，我們與社區(qū)關(guān)心下一代工作小組的老干部共同研究制定出寒假青少年教育活動(dòng)計(jì)劃：
一、為進(jìn)一步深化落實(shí)青少年愛(ài)國(guó)主義思想道德教育活動(dòng)，我們組織社區(qū)青少年開(kāi)展治安巡邏，拾揀白色垃圾美化家園的活動(dòng)，從而達(dá)到社區(qū)青少年從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、根據(jù)國(guó)家的號(hào)召，我們與社區(qū)關(guān)心下一代領(lǐng)導(dǎo)小組一起，利用寒假組織青少年，以歌唱我們偉大的祖國(guó)為主題，開(kāi)展教唱紅歌活動(dòng)。
三、組織青少年開(kāi)展安全教育，教育青少年在春節(jié)期間，燃放鞭炮時(shí)，注意安全，要到空地去燃放等。
四、組織青少年開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)社區(qū)孤寡老人、殘疾人、僑屬等活動(dòng)。通過(guò)此活動(dòng)，使青少年懂得社會(huì)上的弱勢(shì)群體需要我們大家的關(guān)心和幫助。
以上是寒假青少年活動(dòng)計(jì)劃，我們將努力做好青少年的思想道德教育工作，使他們提高自身素質(zhì)，更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇四
鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼，不忍直視卻已成定局.這一次，我輸?shù)煤軓氐?，大大的退步仿佛是在嘲諷自己是理科的渣渣，打擊太大，承受太弱，頓時(shí)全無(wú)了心情.學(xué)習(xí)路上，也許是我慌亂了步伐，所以才落后了一大截，那么，這個(gè)寒假，我愿與時(shí)間賽跑，珍分奪秒，只為縮短差距，離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步.
1.早睡早起.放假的生物鐘不應(yīng)該亂了步伐，早睡早起，身體杠杠，學(xué)習(xí)才有精神.
2.多做家務(wù).讓勞累的母親停下手中繁雜的活，好好休息，做自己力所能及的家務(wù)活.
3.關(guān)注新聞.新聞，無(wú)疑是作文素材的直接來(lái)源，也是關(guān)心時(shí)事的有效途徑.
4.認(rèn)真完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)，好好復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，整理好自己的錯(cuò)題筆記，爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)的那場(chǎng)大考中發(fā)揮自己的實(shí)力證明自己不是理科的渣渣.
5.做義工，獻(xiàn)愛(ài)心.義工，高中學(xué)分的來(lái)源之一.多出去走走，見(jiàn)見(jiàn)外面的世界有多精彩，留意身邊事，伸手獻(xiàn)愛(ài)心，幫助他人.
6.多練英語(yǔ)聽(tīng)力，力爭(zhēng)口語(yǔ)15分;多練語(yǔ)文作文，力爭(zhēng)高分.
對(duì)于“目標(biāo)”，畢淑敏是這樣說(shuō)：“目標(biāo)是終極的代名詞，它懸掛在人生的瀚海之中，你向它航行，卻永遠(yuǎn)不會(huì)抵達(dá).你的快樂(lè)就在這跋涉的過(guò)程中流淌，而并非把目標(biāo)攫為己有.”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，快樂(lè)原來(lái)是建立在追求目標(biāo)的過(guò)程中，只要付出努力過(guò)，高中至少是無(wú)悔的.雖然，離奮斗目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但，我在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步著，在不斷的縮短與奮斗目標(biāo)的距離.不管結(jié)果如何，我都愿意在寒冬暖陽(yáng)下靜享自己的青春年華.
一個(gè)人將全部身心安置在最好的狀態(tài)，才能變成一縷柔紗，與千瘡百孔的世界溫暖相擁.無(wú)論這個(gè)世界對(duì)你怎樣，都請(qǐng)一如既往的努力，勇敢，充滿(mǎn)希望.
這個(gè)寒假，我愿與時(shí)間賽跑，即使很累.
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇五
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)來(lái)到了，在寒假里，我也不能放松自己，自己制定了“假期計(jì)劃”希望大家多提寶貴意見(jiàn)哦。
一：每天認(rèn)真完成6頁(yè)寒假作業(yè)，我計(jì)算了一下，大概用16天可以完成。（為什么不兩三天就把寒假作業(yè)完成？因?yàn)槿绻麅扇炀桶押僮鳂I(yè)完成的話(huà)，剩下的很長(zhǎng)時(shí)間就不能再溫習(xí)以前的知識(shí)了，學(xué)的還沒(méi)有忘得快，這該多么可笑啊?。?BR> 二：每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇博文，藍(lán)紫老師已經(jīng)給我們布置了10篇博文作業(yè)，我相信，我一定可以做的很優(yōu)秀的。（大家可以監(jiān)督我，十篇博文都是有題目要求的，加油哦！雅兒）
三：讀書(shū)，并且寫(xiě)讀書(shū)感悟。讀書(shū)可是這個(gè)寒假的重頭戲，少了他，我這個(gè)寒假一定會(huì)枯燥極的。讀書(shū)感悟是一定要寫(xiě)的，而且要認(rèn)真的寫(xiě)，感悟可以寫(xiě)成讀后感的形式，最好是寫(xiě)成讀書(shū)筆記的形式。（我很喜歡讀書(shū)，這個(gè)寒假主要讀名著和科普類(lèi)的書(shū)籍，因?yàn)槲疫@類(lèi)的書(shū)籍了解太少，所以要在這個(gè)寒假好好讀讀哦）
四：不睡懶覺(jué)，每天7點(diǎn)起床，早晨起來(lái)自己做早餐，讀英語(yǔ)。（雖然放假了，但還要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。以前都是爸爸媽媽早起給我做早餐，這次換我了，大家拭目以待吧。這次我英語(yǔ)成績(jī)有點(diǎn)差，所以在這個(gè)寒假我要抓緊補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)了，不然下次看到英語(yǔ)，我可能就out了，一個(gè)單詞也不會(huì)了。）
五：探訪(fǎng)親友，一家人其樂(lè)融融。寒假中有一個(gè)很重要的節(jié)日，就是過(guò)年。每次爸爸媽媽都會(huì)帶著我上奶奶家、舅爺家、大舅家……都忙得暈頭轉(zhuǎn)腦。因?yàn)榻鼛啄陙?lái)，手足口病，甲型h1n1流感，比比皆是，所以要減少不必要的外出，所以這次只去外爺家，舅爺家，爺爺家走親戚，節(jié)省了很多不必要的麻煩。（說(shuō)實(shí)話(huà)，我還蠻想探訪(fǎng)親友的，因?yàn)榭梢允盏綁簹q錢(qián)，收到了壓歲錢(qián)，就可以買(mǎi)我想要的很多東西了，以后買(mǎi)書(shū)的費(fèi)用我就全包了。）
六：賣(mài)東西，看到這三個(gè)字，你一定會(huì)想：應(yīng)該是買(mǎi)東西吧?，F(xiàn)在我告訴你，就是賣(mài)東西，具體賣(mài)什么，現(xiàn)在還沒(méi)有商討出來(lái)。等我們商討好了，我第一時(shí)間告訴你們。（哈哈哈，紫石，放心吧，我們賣(mài)什么都不會(huì)賣(mài)年畫(huà)的，我們有可能賣(mài)糖果、炮之類(lèi)的。）
七：和伙伴們一起讀書(shū)，我們班同學(xué)的藏書(shū)都很多，每個(gè)家庭的書(shū)架上都是琳瑯滿(mǎn)目，相信一定有符合我口味的書(shū)，到時(shí)候，自己家有的優(yōu)秀書(shū)籍，也可以拿出了與別人分享哦。（這個(gè)計(jì)劃是藍(lán)紫老師提出來(lái)的，我們的藍(lán)紫老師真是才女，能夠想到這樣兩全其美的方法，既能讓我們好朋友一起相聚，還能夠增加我們的知識(shí)量。
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇六
我到底該怎樣度過(guò)寒假呢?我想去問(wèn)爸爸，問(wèn)媽媽?？墒?，15歲的年齡提醒著我，我已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了，凡事自己心里都該有個(gè)數(shù)，不能太依靠父母。
就這樣，在每個(gè)冬雪飄飛的夜里，我都會(huì)伴著“我到底該怎樣度過(guò)初中生活得最后一個(gè)寒假”這一疑問(wèn)入睡。終于，老天不負(fù)苦心人。一個(gè)計(jì)劃悄然形成。
我會(huì)這樣安排我的早晨，無(wú)論是過(guò)年還是去拜年。
7：00準(zhǔn)時(shí)起床，穿衣、整理床鋪4分鐘，換鞋1分鐘，梳頭1分鐘，刷牙3分鐘，洗臉1分鐘。這樣算來(lái)，“打掃”自己共計(jì)10分鐘。即使一開(kāi)始不能按時(shí)完成，但只要每天有進(jìn)步就很好啦。
然后，吃早餐，限時(shí)10分鐘。
接下來(lái)，就要讀英語(yǔ)(單數(shù)天)，讀語(yǔ)文(雙數(shù)天)。限時(shí)30分鐘。
最后，就是做作業(yè)，每天早上做3個(gè)小時(shí)。
中午下午的時(shí)間自由支配，但我建議可以多看些課外書(shū)。
到了晚上7：00，看看新聞聯(lián)播，之后，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。睡前必須讀15分鐘的書(shū)籍。我相信，如果每天都堅(jiān)持的話(huà)，2個(gè)月下來(lái)，我可以讀900分鐘，相當(dāng)于15個(gè)小時(shí)不吃不喝的閱讀量。如果一直這樣堅(jiān)持下去的話(huà)，我相信，未來(lái)的我一定不是一個(gè)對(duì)文學(xué)常識(shí)一竅不通的庸人。畢竟，有個(gè)名人曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的未來(lái)，在于看他在空閑時(shí)間內(nèi)做了些什么。
即使計(jì)劃趕不上變化，但你一定要相信，世間萬(wàn)物，都有其兩面性。我們不能做到完美，但我們可以在取舍之間達(dá)到平衡。
這是最后一個(gè)寒假，卻也是決定我一生命運(yùn)的賭場(chǎng)，成功與否，全看我對(duì)這場(chǎng)付出了多少。雖然天氣寒冷，但老師說(shuō)過(guò)，這是最能檢驗(yàn)和磨練一個(gè)人意志的時(shí)期。
無(wú)論如何，都要堅(jiān)信：不管多遠(yuǎn)的路，也能走到盡頭;不論多深的痛苦，也會(huì)有結(jié)束的一天。背負(fù)明天的希望，在每一個(gè)痛并快樂(lè)的日子里，才能走得更加堅(jiān)強(qiáng);懷揣未來(lái)的夢(mèng)想，在每一個(gè)平凡而不平淡的日子里，才會(huì)笑得更加燦爛。只要不放棄，就沒(méi)有什么能讓自己退縮;只要夠堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有什么能把自己打垮!
俗話(huà)說(shuō)：斬?cái)嘧约旱耐寺?，才能更好地贏得出路……
所有在這個(gè)夏天奔赴考場(chǎng)的朋友們：就讓我們勇敢的邁出第一步，在這個(gè)“非常”假期，我們一起做最后的沖刺，一起為我們的未來(lái)努力。
“三更燈火五更雞，正是學(xué)子用功時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”……
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇七
中小學(xué)生正式放寒假了，對(duì)于所有即將參加中高考的考生而言，寒假將是他們實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)備考跨越式發(fā)展的'最后機(jī)會(huì)。如果學(xué)生能利用好這段時(shí)間，意識(shí)到寒假?gòu)?fù)習(xí)的重要性，并根據(jù)專(zhuān)家建議進(jìn)行有步驟有計(jì)劃的復(fù)習(xí)訓(xùn)練，就能抓住機(jī)會(huì)爭(zhēng)取更大優(yōu)勢(shì)。
重在科學(xué) 勝在效率 高考生寒假日程表
“這個(gè)寒假，對(duì)于所有即將參加高考的考生而言，將是他們實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)備考跨越式發(fā)展的最后機(jī)會(huì)。”北師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)李曉輝介紹，在假期之外，所有學(xué)生都是在學(xué)校里按照相同步驟進(jìn)行復(fù)習(xí)，想在成績(jī)上有突飛猛進(jìn)基本可能性不大，但假期卻是學(xué)生的一段自主學(xué)習(xí)時(shí)間，如果學(xué)生能利用好這段時(shí)間，意識(shí)到寒假?gòu)?fù)習(xí)的重要性，就能抓住機(jī)會(huì)爭(zhēng)取到更大優(yōu)勢(shì)。
薄弱學(xué)科重點(diǎn)突破
考生首先應(yīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)大概判斷，分辨出優(yōu)劣勢(shì)科目，同時(shí)針對(duì)薄弱學(xué)科在寒假期間進(jìn)行重點(diǎn)突破。如果在假期中能重點(diǎn)解決2-3門(mén)薄弱學(xué)科，就能實(shí)現(xiàn)自己成績(jī)的明顯提升。
特別是文綜、理綜試題。但這種練習(xí)的比例一定要掌握好，每天拿出20%的時(shí)間來(lái)做就可以。
教材、筆記缺一不可
除了對(duì)薄弱學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)突破外，其他學(xué)科的復(fù)習(xí)同樣不能懈怠?？忌鷳?yīng)根據(jù)老師講過(guò)的主要內(nèi)容，對(duì)照考試說(shuō)明、講課的筆記、教材，三樣內(nèi)容，進(jìn)行知識(shí)的復(fù)習(xí)。
知識(shí)的復(fù)習(xí)有兩種，一種是重現(xiàn)，比對(duì)考試說(shuō)明、看筆記，看教材，在腦子里將所有知識(shí)重新過(guò)一遍。還有一種就是進(jìn)行整理，按照學(xué)過(guò)的東西把自己想法加進(jìn)去，構(gòu)建一個(gè)知識(shí)體系。相比第一種方法，知識(shí)整理可能要難一些，考生可根據(jù)自己的情況來(lái)操作，但知識(shí)更新上必須要做的除了看書(shū)，做題也很重要，通過(guò)練習(xí)加深記憶。李曉輝建議，學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，在假期中除了個(gè)別想突破的學(xué)科外，盡量不要找難題去做。
家長(zhǎng)督促有的放矢
寒假?gòu)?fù)習(xí)中，家長(zhǎng)也發(fā)揮著重要作用。首先，家長(zhǎng)可以幫助孩子一起分析應(yīng)從哪個(gè)方面進(jìn)行突破，也可以與孩子一起制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，并督促孩子完成這個(gè)計(jì)劃。
李曉輝強(qiáng)調(diào)，復(fù)習(xí)計(jì)劃一定是家長(zhǎng)與孩子一起商量確定，應(yīng)尊重孩子的意見(jiàn)。
語(yǔ)文：加強(qiáng)課外閱讀，側(cè)重練寫(xiě)記敘文議論文
金牌備考：高考語(yǔ)文130分奪分方案
照葫蘆畫(huà)瓢：高考語(yǔ)文黃金答題模式
高考專(zhuān)家組分析，語(yǔ)文學(xué)習(xí)具備三個(gè)特點(diǎn)：一是開(kāi)放性。語(yǔ)文的外延和生活相等，生活的任何內(nèi)容都離不開(kāi)語(yǔ)文，只要有意識(shí)地學(xué)習(xí)，在生活的任何場(chǎng)合都可以學(xué)到語(yǔ)文。因而語(yǔ)文具有最便于自學(xué)的突出特點(diǎn)；二是情感性?！拔恼虏皇菬o(wú)情物?！辈粌H文章，就連我們民族的文字也個(gè)個(gè)充滿(mǎn)著感情色彩。教師帶著感情教，才有可能教好；學(xué)生帶著感情學(xué)，才有可能學(xué)好。三是靈活性。語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)體系不像其他學(xué)科那樣呈現(xiàn)線(xiàn)形或鏈條形排列，而是螺旋式上升。因而語(yǔ)文學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)、由淺入深，不是很?chē)?yán)格的。
學(xué)生可利用寒假加強(qiáng)課外閱讀，并力所能及地做些讀書(shū)筆記，書(shū)讀得越多越好，通過(guò)讀書(shū)積累知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。寫(xiě)有意義的論文。練一練鋼筆字，提高自己的寫(xiě)字水平。
1.整理要點(diǎn)。逐一梳理第一段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，將“基礎(chǔ)知識(shí)”、“語(yǔ)言運(yùn)用”、“古文閱讀”、“古詩(shī)鑒賞”、“現(xiàn)代文閱讀”等條塊的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)、考查點(diǎn)連成“線(xiàn)”，形成“面”，構(gòu)建牢固扎實(shí)的“知能”系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。
2.補(bǔ)查缺漏。在全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，安排3-4次綜合訓(xùn)練，對(duì)訓(xùn)練中出現(xiàn)失誤較多的問(wèn)題進(jìn)行補(bǔ)缺，單項(xiàng)突破，為下一輪復(fù)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.強(qiáng)化識(shí)記。每天確保有半小時(shí)的時(shí)間背誦課文，進(jìn)一步強(qiáng)化記憶。將“新考綱”要求背誦的39篇古詩(shī)文分為若干條塊，對(duì)于背誦難度較大的文章，如《逍遙游》、《離騷》、《氓》等，可分散在各個(gè)不同的條塊里，做到篇篇過(guò)堂，并落實(shí)到筆頭默寫(xiě)。已經(jīng)熟讀會(huì)背的同學(xué)，可適當(dāng)識(shí)記一些課外的名言名句。
4.堅(jiān)持練筆。訓(xùn)練不能松懈，要認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)校布置的作文，側(cè)重練寫(xiě)記敘文、議論文兩類(lèi)文體的文章。練寫(xiě)記敘文要進(jìn)一步收集整理有關(guān)素材;練寫(xiě)議論文，要特別注意“闡釋型”、“聯(lián)系型”、“引申型”等類(lèi)型的文章特點(diǎn)。
5.拓展閱讀。利用茶余飯后的時(shí)間拓展閱讀，擴(kuò)大知識(shí)面。尤其是選修歷史科目的考生，要抓住寒假時(shí)間，熟悉“新考綱”規(guī)定考查的10部中外名著的內(nèi)容，了解梗概，明確考查要點(diǎn)，掌握有關(guān)題型，彌補(bǔ)以往課外閱讀的缺失。
數(shù)學(xué)：鞏固知識(shí)點(diǎn)，練習(xí)各地期末試題
考生在寒假期間，一是要把第一輪復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)鞏固，第二是要準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)后的專(zhuān)題復(fù)習(xí)。
高考數(shù)學(xué)卷壓軸題跟蹤演練
高考數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖
復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容。同時(shí)要加強(qiáng)課后練習(xí)，找一本好的參考書(shū)，盡量多做一些書(shū)上的練習(xí)題（尤其是綜合題和應(yīng)用題）。要的是精，而不是多。
1.做好第一輪復(fù)習(xí)的測(cè)試與分析?？梢允占鞯貐^(qū)的期末試題作為寒假練習(xí)，這些試卷都是各地區(qū)精心編制的，有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，可以幫助同學(xué)們準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己的復(fù)習(xí)狀況。通過(guò)多份試卷的測(cè)試與分析，可以知道哪些知識(shí)遺忘了，哪些解題方法還沒(méi)有熟練掌握，還可以針對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，檢查一下失分原因，是解答過(guò)程有什么不合理的地方，還是解題方法不好。通過(guò)多份試卷的分析，就可以看出半年來(lái)自己的進(jìn)步在哪里，問(wèn)題是什么，使自己下一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)更明確，重點(diǎn)更突出。
2.調(diào)整心態(tài)與學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)考得不好，不要煩躁、泄氣，要學(xué)會(huì)利用寒假這個(gè)休整期來(lái)調(diào)節(jié)，只要切實(shí)從態(tài)度和方法上解決問(wèn)題，是可以有很大提升的。切忌盲目地大量看參考書(shū)，做課外題，以期獲得戰(zhàn)無(wú)不勝的解題技巧，欲速則不達(dá)。解決問(wèn)題應(yīng)冷靜、理性，可以和老師、家長(zhǎng)、同學(xué)交流一下，聽(tīng)聽(tīng)多方意見(jiàn)，深入分析自己復(fù)習(xí)中問(wèn)題的所在，制定切實(shí)的解決方法，才是一個(gè)好的做法。
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇八
一學(xué)期的學(xué)習(xí)匆匆而過(guò)，這一學(xué)期來(lái)，自己在學(xué)習(xí)上努力認(rèn)真，在期末考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這確實(shí)讓我感到高興，但是如果和過(guò)往的成績(jī)相比起來(lái)，這次的考試在成績(jī)上的進(jìn)步還是太少了。俗話(huà)說(shuō)“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退！”自己在學(xué)習(xí)上僅僅只是原地踏步，就已經(jīng)是非常嚴(yán)重的倒退了！為了能更好的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，我決定在這次的寒假期間好好的安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己能更有效率的利用假期的時(shí)間。在計(jì)劃前我特地對(duì)自己進(jìn)行了一番自我鑒定和總結(jié)，確認(rèn)自己的情況后，并根據(jù)寒假的情況制定了如下的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、鞏固這一學(xué)期的所學(xué)，針對(duì)自己不懂的地方，不擅長(zhǎng)的地方進(jìn)行著重練習(xí)，穩(wěn)固自己在這學(xué)期的所學(xué)。
2、增加自己的英語(yǔ)詞匯量，英語(yǔ)寫(xiě)作能力，聽(tīng)力以及口語(yǔ)。相同，語(yǔ)文的寫(xiě)作我也有所欠缺，要好好的累積好詞好句。
3、針對(duì)這次期末考試的考卷，對(duì)錯(cuò)題以及過(guò)去統(tǒng)計(jì)的錯(cuò)題進(jìn)行反省和針對(duì)性突破并鞏固好。
4、對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行提前的預(yù)習(xí)，并寫(xiě)下問(wèn)題，標(biāo)記不懂的地方。
5、完成寒假作業(yè)，以及眾多練習(xí)題。
分開(kāi)學(xué)習(xí)科目是不可取的，我決定將一天的時(shí)間規(guī)劃好進(jìn)行學(xué)習(xí)。
早晨，利用清醒的頭腦進(jìn)行背誦讀寫(xiě)，提高自己的記憶；
中午，休息，適當(dāng)午睡保證精神狀態(tài)；
下午，進(jìn)行對(duì)主課以外科目的學(xué)習(xí)，并在晚飯前完成這一天的作業(yè)量；
晚上，檢查作業(yè)，回顧這一天的學(xué)習(xí)，并且完成日記，提高自己的寫(xiě)作能力。
減去過(guò)年的時(shí)間，其實(shí)寒假的時(shí)間非常的緊。自己作為初二的學(xué)生要好好的管理約束好自己，不能讓自己隨意的打亂計(jì)劃，甚至不遵守計(jì)劃，造成計(jì)劃失敗。尤其是對(duì)于每天的作業(yè)以及背誦，這些任務(wù)重在堅(jiān)持，無(wú)論什么情況，這些任務(wù)都是不能推脫，不能給自己的偷懶找借口。
期末成績(jī)發(fā)布后，我認(rèn)識(shí)到自己在班上的成績(jī)依舊不算很理想。所以，我更因該好好的`抓緊每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓自己能在下學(xué)期提升上來(lái)！不僅僅是為了不輸給別人，更是為了讓自己在未來(lái)的時(shí)候后悔，我一定要努力的完成自己的學(xué)習(xí)！
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇九
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的或寒假作業(yè)；
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀；
每天保障一小時(shí)的練習(xí)；
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃；每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；如果因外出、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行；可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語(yǔ)文課程計(jì)劃
放假的一周內(nèi)完成；第三周檢查并改正錯(cuò)誤；閱讀課外讀物不少于10本；完成老師布置的5篇；背誦完三字經(jīng)和唐詩(shī)5首；預(yù)習(xí)下冊(cè)課本，讀課文，練字；每天晚上聽(tīng)30分鐘。
3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
4、課程計(jì)劃
自買(mǎi)的寒假作業(yè)做完，把原來(lái)的英語(yǔ)書(shū)和易安德英語(yǔ)書(shū)上的課文和單詞讀一讀，早晨聽(tīng)聽(tīng)力。
1、隨父母至少出去旅游一次；
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每天看電視不超過(guò)2小時(shí)；
8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇十
一學(xué)期的挑燈夜讀在寒假開(kāi)始的時(shí)候畫(huà)上了句號(hào)。是的，這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束，但是前進(jìn)的鼓聲從未停止?！斑@個(gè)假期，會(huì)有星星隕落，也會(huì)有黑馬出現(xiàn)。”回家的時(shí)候，我把這句激勵(lì)我無(wú)數(shù)次的話(huà)貼在了我的課桌上。我想讓自己在開(kāi)學(xué)的時(shí)候成為班級(jí)中閃閃發(fā)光的星，我想，一份切實(shí)可行的寒假計(jì)劃是時(shí)候提上日程了。
1、對(duì)本學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)
高考從來(lái)不是只考高三學(xué)的幾本書(shū)，而是高中所有書(shū)知識(shí)的綜合考察，為了能在最后復(fù)習(xí)的時(shí)候輕松應(yīng)對(duì)，對(duì)每本書(shū)都應(yīng)該掌握的扎實(shí)。因此，在這個(gè)寒假中首先將本學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)的課本進(jìn)行詳細(xì)透徹的復(fù)習(xí)。主要復(fù)習(xí)過(guò)程分成三步：
第一步：復(fù)習(xí)本學(xué)期的筆記。筆記在期末考試前只能匆匆復(fù)習(xí)以達(dá)到快速記憶的效果，但是這樣也很容易忘。因此利用假期時(shí)間對(duì)筆記上的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，形成對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的長(zhǎng)期記憶，也為下一步復(fù)習(xí)習(xí)題做好準(zhǔn)備。
第二步：復(fù)習(xí)課本上的習(xí)題。對(duì)于課本上出現(xiàn)的重點(diǎn)習(xí)題重做，通過(guò)做題再次熟悉重點(diǎn)知識(shí)。
第三步：復(fù)習(xí)錯(cuò)題本。錯(cuò)題本是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，可以直接反映出我知識(shí)的漏洞，因此，錯(cuò)題本一定要在這個(gè)寒假中認(rèn)真復(fù)習(xí)。蓋住題目重新做錯(cuò)題，如果再次出錯(cuò)要及時(shí)反思，并二次重做，直到自己的錯(cuò)題本上的錯(cuò)題被自己完全掌握為止。
2、對(duì)下學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)
高中課堂每節(jié)課的知識(shí)容量非常大，如果沒(méi)有及時(shí)的預(yù)習(xí)，聽(tīng)課效率會(huì)大打折扣，為了能讓自己在開(kāi)學(xué)聽(tīng)課時(shí)緊跟老師思路，在寒假中提前預(yù)習(xí)也十分重要，主要預(yù)習(xí)過(guò)程分為三步：
第一步，通讀教材內(nèi)容，尤其是文科。歷史、地理閱讀量很大，我準(zhǔn)備每節(jié)至少讀兩到三遍。數(shù)學(xué)等理科知識(shí)主要要求思維能力，所以我準(zhǔn)備通過(guò)通讀教材內(nèi)容先熟悉主要知識(shí)點(diǎn)和定理。
第二步,思考課后習(xí)題。預(yù)習(xí)文科時(shí)，我準(zhǔn)備通過(guò)課后習(xí)題回歸課本，通過(guò)找對(duì)應(yīng)的課本內(nèi)容來(lái)加深對(duì)課本內(nèi)容的理解。預(yù)習(xí)理科，做題時(shí)就不再翻看課本，看自己對(duì)定理公式等掌握的怎樣。題目完成后再訂正答案，如果發(fā)現(xiàn)自己有沒(méi)有記牢的公式及時(shí)回頭復(fù)習(xí)。
第三步，做參考書(shū)上的習(xí)題。寒假我也提前買(mǎi)好了下學(xué)習(xí)需要的參考書(shū)。在寒假先完成難度為簡(jiǎn)單的部分，對(duì)課本內(nèi)容有大體的了解。
寒假回家，沒(méi)有了學(xué)校跑操，運(yùn)動(dòng)就顯得更加重要。我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃主要是跑步和瑜伽兩個(gè)項(xiàng)目。
首先是跑步。我準(zhǔn)備每天早晨六點(diǎn)起床后，在小區(qū)內(nèi)跑步半小時(shí)。這樣可以充分提高自己的興奮程度，幫助自己投入上午的學(xué)習(xí)。
第二是瑜伽。我準(zhǔn)備在上午學(xué)習(xí)兩小時(shí)和下午學(xué)習(xí)兩小時(shí)后進(jìn)行半小時(shí)的瑜伽。這樣不僅可以緩解學(xué)習(xí)的疲勞，也可以放松心情，更好的進(jìn)行下面的學(xué)習(xí)。
自律永遠(yuǎn)是成功的人最厲害的武器。寒假是放松休息的，但絕不是懶惰懈怠的。半山腰的風(fēng)景并不迷人，站在山頂，才能看到更美好的遠(yuǎn)方。為了寒假后的逆襲，努力吧！
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇十一
初三的到來(lái)說(shuō)明總復(fù)習(xí)就要開(kāi)始了，所以為了趕上老師的腳步，寒假里必須要提前復(fù)習(xí)。針對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，尤其是自己以前學(xué)得不扎實(shí)的地方，一定要在寒假中看一遍。數(shù)理化要多做題，做題是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固。說(shuō)句實(shí)在話(huà)，做題多了。連蒙題的準(zhǔn)確率都能提高??！真的。
不建議在大段時(shí)間里看一門(mén)課程，最好每天看三到四門(mén)?？梢陨衔鐑砷T(mén)下午兩門(mén)。早上早起可以朗讀英語(yǔ)，或者聽(tīng)一些聽(tīng)力。夜晚睡前記憶也是不錯(cuò)的，科學(xué)家說(shuō)記憶有覆蓋性，所以晚上睡前記憶一些東西也是可以的。
先把書(shū)都大概翻一下，重點(diǎn)難點(diǎn)老師在平時(shí)應(yīng)該都有講過(guò)，如果沒(méi)有記下來(lái)，可以借同學(xué)的書(shū)來(lái)記一下。該背的就背下來(lái)。
復(fù)習(xí)一定要有針對(duì)性，針對(duì)自己生疏的，不扎實(shí)的。要一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的看。中考不難，但是會(huì)考到好多零碎的東西。所以會(huì)一點(diǎn)是一點(diǎn)，就是一分啊！
英語(yǔ)語(yǔ)文化學(xué)（我一直認(rèn)為化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)很零碎，需要大量記憶，所以和語(yǔ)文英語(yǔ)在一起說(shuō)了）
化學(xué)，背方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)必不可少的，要仔細(xì)看書(shū)，知識(shí)點(diǎn)是零零碎碎的，自己要學(xué)會(huì)歸納。
數(shù)學(xué)，做題吧，不做題真的不行。要按類(lèi)型做，一定要有自己擅長(zhǎng)的類(lèi)型，比如說(shuō)幾何學(xué)得很好，或者代數(shù)學(xué)的很好，這樣考試中起碼可以得到一點(diǎn)分，當(dāng)然，都學(xué)好是最好的！這種一邊倒的方法只是提供給你在考試前實(shí)在沒(méi)有時(shí)間估計(jì)太多的時(shí)候用的。
物理，聲光力熱電。不知現(xiàn)在初中教材改成什么樣了，學(xué)習(xí)物理，記憶模型是關(guān)鍵，比如動(dòng)滑輪定滑輪還有什么小車(chē)啥的?？纯磿?shū)上是怎么講的，類(lèi)似的題型該怎么解。
你可以做一做歷年當(dāng)?shù)氐闹锌季?，這樣可以掌握考試考些什么，有些重點(diǎn)是歷年必考的！一定要會(huì)！
馬虎是借口，我們老師一直對(duì)我們說(shuō)馬虎和不會(huì)做是一樣的！
馬虎不是自己丟失分的原因，做題要專(zhuān)心致志，認(rèn)真讀題?？荚囀且患P(guān)系到自己以后命運(yùn)的事情，考好了，進(jìn)一所好高中。一個(gè)好高中對(duì)于學(xué)生來(lái)講，是很重要的??！好高中是上大學(xué)的一半！
當(dāng)你把考試堪稱(chēng)決定自己命運(yùn)的事情的時(shí)候，你就不敢馬虎了.......
記住，再好的學(xué)生也有他不擅長(zhǎng)的地方。別氣餒，加油?。W(xué)習(xí)是一件需要毅力的事情。
制定一份作息時(shí)間表，千萬(wàn)不要懶在被窩里不出來(lái)，等你收到回報(bào)的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得一切都值得?。∠嘈盼?！加油?。?BR> 全手打啊.....加點(diǎn)分吧.....對(duì)了，祝你明年考上好的高中！
1、每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí)，內(nèi)容包括：寒假作業(yè)語(yǔ)文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力
2、每日英語(yǔ)聽(tīng)力30分鐘
3、中午保證兩小時(shí)睡眠，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)
學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他（或她）的工作成績(jī)，繼而影響他的事業(yè)和前途。可見(jiàn)，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生（言外之意，學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高）。因此，對(duì)大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)。總之，"世上無(wú)難事，只怕有心人。"
首先，你應(yīng)該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如：讀一些好的資料，完成自己在學(xué)校里沒(méi)有時(shí)間完成的制作，還要結(jié)合學(xué)校的要求進(jìn)行自己寒假計(jì)劃的制定。
再者，放假了，一定要幫助家長(zhǎng)做家務(wù)?。∽约旱某砷L(zhǎng)就在于生活的點(diǎn)滴積累中。
還要記著，完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù)，堅(jiān)持寫(xiě)日記啊，堅(jiān)持鍛煉身體。
要想辦法使自己的寒假過(guò)的充實(shí)一些，勞逸結(jié)合。在完成作業(yè)的同時(shí)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識(shí)，作好下學(xué)期的充分準(zhǔn)備。接觸一下社會(huì)，了解一下社會(huì)的需要。發(fā)展一下高雅的興趣愛(ài)好，陶冶情操。適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)做做你自己想做的事！
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇十二
很多同學(xué)都對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力發(fā)憷，總覺(jué)得聽(tīng)力練習(xí)沒(méi)提高，聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去聽(tīng)不懂等等，其實(shí)聽(tīng)力的提高并非一日之功，建議大家從寒假開(kāi)始，首先進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)，提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力敏感度，開(kāi)學(xué)后再開(kāi)始制定四六級(jí)專(zhuān)屬?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃，以真題為材料，按題型進(jìn)行訓(xùn)練。聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)雖然花費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng)，但對(duì)聽(tīng)力提高的作用非常大。
首先，聽(tīng)力能幫助我們糾正語(yǔ)音，在聽(tīng)純正美音、英音聽(tīng)力的時(shí)候，我們可以糾正自己口語(yǔ)中的錯(cuò)誤發(fā)音，熟悉英語(yǔ)口語(yǔ)中爆破音、連讀、口音等特殊發(fā)音形式，使聽(tīng)力和口語(yǔ)互相促進(jìn)。
其次，在聽(tīng)力練習(xí)的同學(xué)可以積累英文口語(yǔ)詞匯表達(dá)，熟悉日常語(yǔ)境和英美文化背景，幫助我們?cè)诼?tīng)到英文內(nèi)容時(shí)能快速反應(yīng)，猜出大致聽(tīng)力內(nèi)容。
最后，在進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)的時(shí)候，我們能不斷積累新的詞匯，了解它們的拼寫(xiě)、詞義和使用方法，對(duì)于詞匯量的提高也很有幫助。
提升聽(tīng)力的良藥就是，推薦大家到滬江聽(tīng)寫(xiě)酷進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)，這里有海量資料供你選擇，也有負(fù)責(zé)任的聽(tīng)寫(xiě)酷小編進(jìn)行答疑，更有志同道合的滬友一起學(xué)習(xí)交流。
第一步：精聽(tīng)。選擇合適的聽(tīng)力主題，比如標(biāo)準(zhǔn)美音、bbc、歷年真題等，堅(jiān)持每天花半小時(shí)精聽(tīng)，不要間斷。建議至少聽(tīng)三輪：第一輪：先完整地聽(tīng)一兩遍材料，大致寫(xiě)出能聽(tīng)懂的內(nèi)容。第二輪：再次反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)，不斷修改完善所聽(tīng)到的內(nèi)容。第三輪：對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)文本，對(duì)聽(tīng)錯(cuò)的內(nèi)容和拼寫(xiě)有誤的單詞進(jìn)行再次回顧，并將重點(diǎn)單詞內(nèi)容標(biāo)注下來(lái)，作為聽(tīng)力筆記時(shí)常翻閱，加深記憶。
第二步：泛聽(tīng)。泛聽(tīng)的內(nèi)容就不用局限于考試題型了。voa，英音版《新概念》第二冊(cè)或第三冊(cè)，以及英文歌曲都可以作為泛聽(tīng)材料。吃飯時(shí)，睡覺(jué)前都可以聽(tīng)，不要求每句話(huà)都聽(tīng)懂，主要是讓自己的耳朵適應(yīng)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境和不同的聽(tīng)力口音。
新四級(jí)考試中，既有長(zhǎng)篇閱讀，考察大家理解篇章或段落的主旨大意和重要細(xì)節(jié)的能力，又有仔細(xì)閱讀，考察大家綜合分析、推測(cè)判斷以及根據(jù)上下文推測(cè)詞義等能力。
閱讀分值在四六級(jí)考試中所占比重極大，且不是三兩天就能快速提高的，所以提早準(zhǔn)備很有必要。寒假期間，建議大家做到以下幾點(diǎn)：
如果大家面對(duì)浩瀚的外刊網(wǎng)站文章不知道如何選擇，也可以來(lái)滬江英語(yǔ)翻譯&閱讀版塊，這里有滬江小編精選的外刊文章翻譯。建議爭(zhēng)取每天自己先查看文章的英文部分，大致了解文章內(nèi)容，再看看對(duì)照翻譯，與自己的版本作對(duì)比。這樣可以適應(yīng)英文語(yǔ)言表達(dá)思維習(xí)慣，掌握英語(yǔ)閱讀中的優(yōu)秀句型表達(dá)，鍛煉自己的英漢翻譯能力，同時(shí)大量積累閱讀詞匯，鞏固四六級(jí)語(yǔ)法知識(shí)。
其次，除了泛讀外，也要，通過(guò)閱讀-做題的形式，熟悉四六級(jí)閱讀出題規(guī)律，掌握一定的解題技巧。大家可以選擇20xx年以前的真題進(jìn)行練習(xí)，把最近幾年的真題留到考前模擬。
建議這個(gè)階段的閱讀過(guò)程分四步走：1、掃描題干，劃出關(guān)鍵詞。時(shí)間有限的話(huà)選項(xiàng)可以不看，用時(shí)越短越好。 2、通讀全文，抓住中心。 3、仔細(xì)審題，返回原文。關(guān)鍵：定位。4、對(duì)比選項(xiàng)，斟酌答案。
四六級(jí)考試改革后，翻譯題型占據(jù)整張?jiān)嚲矸种档?5%，要求考生在30分鐘時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)段落翻譯，段落主題可能是歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等。這樣一來(lái)，對(duì)考生翻譯水平的要求大大提高。20xx年12月四六級(jí)新題型首次考試中，不少考生被翻譯難倒，考場(chǎng)上答不出來(lái)，無(wú)奈自創(chuàng)神翻譯（點(diǎn)擊查看四六級(jí)考試中國(guó)風(fēng)神翻譯），這樣對(duì)成績(jī)的影響是顯而易見(jiàn)的。
翻譯的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不僅需要過(guò)硬的英語(yǔ)行文組織能力，還要對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有一定了解。建議大家寒假的學(xué)習(xí)從兩個(gè)方面著手。
中國(guó)傳統(tǒng)文化詞匯一般都有約定俗成的英語(yǔ)對(duì)應(yīng)詞匯，提早背誦，考前復(fù)習(xí)才不會(huì)手忙腳亂。 滬江網(wǎng)校開(kāi)心詞場(chǎng)中國(guó)傳統(tǒng)文化詞書(shū)精選220個(gè)傳統(tǒng)文化詞匯，涵蓋中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日、習(xí)俗、飲食、娛樂(lè)等方方面面，是翻譯復(fù)習(xí)的絕佳資料。
翻譯不是做選擇題，考場(chǎng)上隨意勾選abc就行，如果平時(shí)沒(méi)有一定的翻譯量，考場(chǎng)上是無(wú)論如何都寫(xiě)不出來(lái)的。所以，可以多多收集中國(guó)傳統(tǒng)文化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面的資料，自己動(dòng)筆翻譯。翻譯解題思路是：先仔細(xì)研讀中文，把其劃為語(yǔ)塊，再將這些語(yǔ)塊譯成單詞或短語(yǔ)，最后注意連接、修訂！
不管剛開(kāi)始多么艱難，不知道如何下手，也要堅(jiān)持下去，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己看到一段材料，腦子里面就會(huì)有大致的翻譯思路，寫(xiě)下來(lái)后再慢慢修正，譯文就會(huì)越來(lái)越流暢了。
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇十三
盼望已久的寒假終于來(lái)了!
這是小學(xué)生活中的第一個(gè)假期，孩子們可以好好享受一下了!半年來(lái)，老師看著你們一一天天變化，一天天長(zhǎng)大!回頭看看，短短的幾個(gè)月，我們竟有那么多的收獲：讀故事誦童詩(shī)，學(xué)認(rèn)字學(xué)書(shū)寫(xiě)，練打字寫(xiě)日記，課堂紀(jì)律好了，會(huì)打掃衛(wèi)生的多了，老師想說(shuō)，小小的你們可真了不起!此時(shí)此刻，一個(gè)個(gè)小小的身影又開(kāi)始在老師眼前晃動(dòng)，來(lái)自于你們的一個(gè)個(gè)小情節(jié)小故事又浮現(xiàn)在老師的腦海。像平時(shí)一樣，一想到你們，老師就有太多的話(huà)想說(shuō)，如果時(shí)間允許老師真想隨時(shí)把心里的感觸，把你們那些可愛(ài)的言行記錄下來(lái)!能陪伴你們成長(zhǎng)，真好!
假期中，我們不但要玩好，還要記得讀書(shū)、學(xué)習(xí)。在老師心中最重要的作業(yè)是讀書(shū)，書(shū)中有知識(shí)，有快樂(lè)，有你們成長(zhǎng)當(dāng)中最重要的東西!因此，你們也一定要頂頂重視讀書(shū)，要知道許多孩子學(xué)業(yè)不佳是因?yàn)殚喿x沒(méi)有做好!就讓我們利用這個(gè)假期好好讀讀書(shū)吧!
4、實(shí)踐作業(yè)(此項(xiàng)作業(yè)是學(xué)校統(tǒng)一布置，請(qǐng)積極完成，參與評(píng)選)
(1)在爸爸媽媽的幫助下認(rèn)真填寫(xiě)假期活動(dòng)方案，爭(zhēng)取被選入?yún)⒓訁^(qū)里的評(píng)獎(jiǎng)。
(2)兒童畫(huà)一張，4開(kāi)紙，好作品會(huì)選入?yún)⒓訁^(qū)藝術(shù)節(jié)比賽(學(xué)特長(zhǎng)、有興趣的孩子都可以做)。
(3)書(shū)法國(guó)畫(huà)，用4尺3開(kāi)的紙，同樣是參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽，參加人員要求同上。
(4)科學(xué)幻想畫(huà)《未來(lái)的家》《未來(lái)的書(shū)包》《未來(lái)的文具》等，尺寸：40*60cm。參加區(qū)科技節(jié)比賽。參加人員要求同上。
以上各項(xiàng)請(qǐng)大家積極參與，確保班里上交作品的數(shù)量。
另外假期中大家要做到以下幾項(xiàng)：
1、安全第一!外出行動(dòng)、旅游聽(tīng)從家長(zhǎng)安排，不在危險(xiǎn)地方單獨(dú)行動(dòng);在家注意用電安全;出門(mén)必須跟家長(zhǎng)說(shuō)明去哪里做什么，幾點(diǎn)回家。做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師放心的好孩子!
2、合理安排作息，堅(jiān)持鍛煉身體;少看電視，看電視一次不得超過(guò)半小時(shí)，玩電腦不得超過(guò)半小時(shí)，閱讀不得超過(guò)半小時(shí)——一切要為你的眼睛著想，感覺(jué)疲勞做眼保健操。
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇十四
每次到了寒假，總會(huì)有好多好多的計(jì)劃，我想，這個(gè)寒假真的必須要有意義！
第一，總要早睡早起吧！記得上個(gè)星期媽媽說(shuō)，其實(shí)他很擔(dān)心，因?yàn)橐倭耍疾恢牢覀円綆c(diǎn)，然后早餐都不知道該怎么準(zhǔn)備了！我想是啊，我必須早睡早起，不要整天都到了林晨在睡覺(jué)，因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)好好愛(ài)自己！
第二，這個(gè)寒假作業(yè)總要在這幾天完成吧！其實(shí)人，不對(duì)，是學(xué)生，學(xué)生就是這樣，每次考試之前，把所有的試卷，一套一套的坐，為的也就是那幾張?jiān)嚲砜梢钥己命c(diǎn)！學(xué)生吧，總是在考試前起早貪黑把落下的知識(shí)點(diǎn)背下來(lái)，到了考試結(jié)束后，所有的一切就都拋到了腦后！而我，希望我可以約束自己，這個(gè)寒假，英語(yǔ)單詞照樣是得想背誦起來(lái)的，而至于物理，還是要先比別人早先幾步，至于語(yǔ)文，還是一樣，每天的作文，讀后感，以及閱讀！因此，寒假作業(yè)總得先完成！
第三，我總得鍛煉吧！記得跟朋友說(shuō)過(guò)，我要通過(guò)這個(gè)寒假的努力，在新的一學(xué)期，讓自己的跳遠(yuǎn)達(dá)到兩米，要和他一樣，甚至超越他，因此，不練怎么行，更何況，我是想要減肥的人！
第四，這個(gè)寒假來(lái)了，是在放松自己，但不想讓自己的修養(yǎng)都丟了，就像現(xiàn)在，整個(gè)人就處于一個(gè)病態(tài)，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光與自信，也少了些許穩(wěn)重！我不希望！
第五，每天的作文發(fā)表，以及每天的至少兩篇閱讀！這個(gè)寒假準(zhǔn)備閱讀畢淑敏的文章！不知不覺(jué)愛(ài)上了她的文章！
第六，零食不可以放肆的吃。我要好好愛(ài)自己，不要虐待自己的身體，不要因?yàn)槟承┎婚_(kāi)心的事情去吃一大堆的零食！
第七，每天的水果還是不可以少！
第八，書(shū)法還是要練的。鋼筆的，毛筆的，都還是要繼續(xù)的。雖然好幾次因?yàn)閼Y氣都說(shuō)不再練毛筆字了，但是每次心情不好的時(shí)候還是喜歡拿起毛筆寫(xiě)寫(xiě)，我不得不承認(rèn)，連續(xù)幾個(gè)長(zhǎng)假的堅(jiān)持，我的毛筆字進(jìn)步了些許。至于鋼筆字，我還是不可以滿(mǎn)足的，要奮起直追！琴，也還是要練的。已經(jīng)兩個(gè)多月沒(méi)有正式的去彈了，多少，我想，我得保持。因?yàn)榭偙让刻炜茨切┪也恢朗裁吹碾娨晞『茫?BR> 第八，每天說(shuō)英語(yǔ)，這已經(jīng)跟妹妹說(shuō)好了！我們沒(méi)能去參加瘋狂英語(yǔ)訓(xùn)練，但是，我們還是得自強(qiáng)呢！哈！
期待，開(kāi)始新的寒假。
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇十五
以解決我校教育教學(xué)中存在的問(wèn)題為突破口，以學(xué)習(xí)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)和高中教學(xué)藝術(shù)及班級(jí)管理藝術(shù)為重點(diǎn)，全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
1、提高職業(yè)道德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)修養(yǎng)。
2、更新教育觀念，樹(shù)立自我發(fā)展目標(biāo)，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展能力。
3、通過(guò)培訓(xùn)，了解基礎(chǔ)教育課程改革與本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，吃透課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱和教材，促進(jìn)每位教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，適應(yīng)高中教學(xué)的需要，提高教學(xué)的有效性。
4、提高班級(jí)管理能力和班級(jí)工作藝術(shù)。
全體教師(行政、教輔、工勤人員只參加開(kāi)班式及師德師風(fēng)培訓(xùn))
1、教師的個(gè)人修養(yǎng)：講座
2、班主任工作方法與藝術(shù)：講座，分組討論。
3、新時(shí)期的高中教育：講座，分組討論。
4、現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用：講座、分別練習(xí)。
5、培訓(xùn)形式：集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題講座、分學(xué)科學(xué)講座、研究、觀摩學(xué)習(xí)、或課堂展示、實(shí)踐反思、課題研究、師徒結(jié)對(duì)等。
1、培訓(xùn)期間要嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考勤優(yōu)質(zhì)高效辦好這次培訓(xùn)。
2、授課教師要深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真輔導(dǎo)。
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇十六
今天是寒假的第一天，也是我們小朋友的快樂(lè)天堂。因?yàn)椋瑢W(xué)們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，取得了不同的成績(jī)，現(xiàn)在終于可以放松一下了！
寒假期間我計(jì)劃參加一些有意義的活動(dòng)，例如：去觀察大自然里的動(dòng)物和植物是怎樣過(guò)冬的；在閑暇的時(shí)候可以看看報(bào)紙，了解一下世界新聞；還可以去圖書(shū)館讀一些課外科技書(shū)；還可以……。其實(shí)我最喜歡的是讀英語(yǔ)、上網(wǎng)查資料(material)和上網(wǎng)投稿。
但是，我還得以學(xué)習(xí)為主，每天按時(shí)完成老師布置的寒假作業(yè)，這樣才能做到學(xué)習(xí)和玩耍都不耽誤。
小朋友你看，我的寒假生活計(jì)劃的多么豐富多彩呀！希望你們也有一個(gè)和我同樣快樂(lè)的假期！
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇十七
寒假已經(jīng)到來(lái)，作為一名小學(xué)生，合理規(guī)劃好寒假的時(shí)間是非常必要的，以下是一份針對(duì)小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)生活的寒假計(jì)劃：
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)； 每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀； 每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)； 每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃；
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行； 可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語(yǔ)文課程計(jì)劃
把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū)； 假期可以自己買(mǎi)一兩本自己喜歡的任何書(shū)籍； 把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
前十天完成寒假作業(yè)，后10天檢查、改正，查漏補(bǔ)缺； 自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、 英語(yǔ)課程計(jì)劃
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；
每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，時(shí)間不限；
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總； 若有興趣、有機(jī)會(huì)，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭(zhēng)取省外旅游去一次；
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天；邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并
獨(dú)立招待；
6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高； 7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長(zhǎng)； 8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。
附：另一份寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎比較。
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
每天日程安排：
13:00~14:00做課外作業(yè) 14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè) 16:00~21:00玩
從另一個(gè)角度寫(xiě)的:
1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....
2.做有意義的公益勞動(dòng)......
3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...
4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..
5.讀一部好書(shū)，寫(xiě)出讀后感....
6.根據(jù)身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章，鍛煉自己的寫(xiě)作能力....
7.看一部好的電影,試著寫(xiě)出觀后感...
8. 學(xué)一首好歌....
9. 試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
13. 天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.
14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇一
緊張的一學(xué)期學(xué)習(xí)生活終于要結(jié)束了，過(guò)幾天我們就要迎來(lái)我們最喜歡的寒假生活。為了能讓我的寒假過(guò)的精彩，我特意制定了一份寒假計(jì)劃。
剛放假，我首先要美美地睡個(gè)懶覺(jué)，補(bǔ)充一下大復(fù)習(xí)時(shí)所花費(fèi)的精力。然后趁著離春節(jié)還早，我要和爸爸媽媽一起去北京的故宮游覽一番。體驗(yàn)一下明、清時(shí)代的建筑風(fēng)情。參觀一下盛滿(mǎn)珍寶的故宮博物院，到了春節(jié)，我準(zhǔn)備約幾個(gè)小伙伴們?nèi)ス湮覀冞@兒辦的廟會(huì)，那時(shí)侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節(jié)那天下一場(chǎng)雪，我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗。
當(dāng)然，作為一名學(xué)生，可不能忘了學(xué)習(xí)哦！對(duì)于學(xué)習(xí)的安排，我還是比較有條理的。
我準(zhǔn)備在寒假里的頭幾天把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完，除了日記，因?yàn)椤叭沼浫沼?，一日一記”。?duì)了，我每天還要抽出一小時(shí)的時(shí)間來(lái)讀一些從圖書(shū)館借的《四大名著》、《運(yùn)動(dòng)與波》和《名人傳記》。到了晚上寫(xiě)寫(xiě)日記，記記讀了文章后的感想或者一天之中最有意義的事。
最重要的就是讓表姐給我補(bǔ)習(xí)了。我的表姐是一名初中生，各門(mén)功課都在班里名列前茅。不像我，語(yǔ)文基礎(chǔ)較差，每次大考都上不了九十五分。在這個(gè)假期里，我一定努力跟著表姐學(xué)語(yǔ)文，爭(zhēng)取把語(yǔ)文成績(jī)給搞上去。還有，英語(yǔ)我也要跟著表姐學(xué)學(xué)。因?yàn)樵卩l(xiāng)村學(xué)習(xí)英語(yǔ)較晚，對(duì)于學(xué)生是沒(méi)好處的，我一定要在這個(gè)假期把學(xué)過(guò)的和沒(méi)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)好好地溫習(xí)一遍。以后到了學(xué)校，我一定要讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
學(xué)習(xí)這些東西之余，我還要報(bào)一個(gè)繪畫(huà)班，因?yàn)槌藢W(xué)習(xí)，我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了，不過(guò)我的繪畫(huà)水平不行，所以我要參加一個(gè)繪畫(huà)班，提高我的水平，陶冶我的情操。
到了最后的時(shí)間，我決定借高年級(jí)哥哥姐姐們的六年級(jí)下冊(cè)的全套書(shū)。預(yù)習(xí)一下新知識(shí)，預(yù)防以后跟不上老師的腳步。
我的寒假計(jì)劃是不是很完美！我相信有了這個(gè)計(jì)劃，我的寒假一定可以過(guò)的很精彩。
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇二
一：把初三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的'目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。
一忌拋開(kāi)考綱，盲目復(fù)習(xí)。中考各科都有《考試說(shuō)明》，學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說(shuō)明》，明確中考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容，再有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
二忌急于求成，忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識(shí)點(diǎn)太多，而在中考中基礎(chǔ)知識(shí)題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識(shí)，正是提高文科成績(jī)的關(guān)鍵所在。
三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比，文科知識(shí)缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識(shí)、能力、方法三個(gè)層次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識(shí)的背誦，缺乏專(zhuān)題性反思，不知道自身的漲分點(diǎn)在哪里。
第一階段可以稱(chēng)為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們自身也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在中考中取得好成績(jī);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期，堪稱(chēng)復(fù)習(xí)的“黃金期”.之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復(fù)習(xí)階段。 我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線(xiàn)索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵，是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。一模成功，可以使自身信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至中考前，時(shí)間大約兩個(gè)月。這是中考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間，也可以稱(chēng)為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著中考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來(lái)越重。因此，這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自身的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”,在此時(shí)，第天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整初三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧姡员ＷC充沛的精力。另外，這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如，花些工夫研究研究歷年中考的題目，因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品，又是中考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中，我們中做題應(yīng)先易后難，選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄，選一個(gè)最可能的空填上等等。
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇三
寒假中，我為了鍛煉身體，實(shí)施我的減肥計(jì)劃，便想練一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。爸爸建議我去打籃球，我想：“打籃球不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，還能長(zhǎng)個(gè)兒?！庇谑菦Q定這個(gè)寒假讓爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯(cuò)，我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場(chǎng)走去。在路上，我又興奮又擔(dān)心，興奮是因?yàn)槲覐臎](méi)有打過(guò)籃球，這還是第一次，一定很刺激;擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小，個(gè)子和球籃之間距離太大，能否投進(jìn)去都是個(gè)問(wèn)題。但是我又想：“俗話(huà)說(shuō)，有志不在年高，這豈不是說(shuō)‘鍛煉不在個(gè)高’嗎?”于是便向籃球場(chǎng)跑去。
來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)里，因?yàn)槭呛倨陂g，校園也像冬眠了一樣，空無(wú)一人。開(kāi)始練球了，爺爺先從最基本的運(yùn)球、走步、投球講起，又給我做示范;最后讓我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)。在練習(xí)中，我無(wú)心練習(xí)運(yùn)球和走步，只是一心想投球。
我托起球，瞄準(zhǔn)球筐，第一球還沒(méi)到球籃下就掉下來(lái)了，直到第六個(gè)球，才碰了一下籃板。我灰心了，生氣地把球往地上一摔，球卻著了魔法似的進(jìn)了，從籃筐里掉了下來(lái)的球在地上彈跳著，好像在說(shuō):“別灰心，萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎!”我立刻信心百倍，又開(kāi)始練球了。
現(xiàn)在，寒假已經(jīng)過(guò)去了，但是我對(duì)籃球的熱愛(ài)一直沒(méi)有改變，只是沒(méi)有更多的時(shí)間去練習(xí)罷了，但是只要天氣不錯(cuò)，時(shí)間允許，我都會(huì)去打籃球的。
一年一度的寒假已經(jīng)到來(lái)，為進(jìn)一步做好寒假青少年思想道德教育工作，我xx社區(qū)按照區(qū)、街社區(qū)教育科的工作部署，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，我們與社區(qū)關(guān)心下一代工作小組的老干部共同研究制定出寒假青少年教育活動(dòng)計(jì)劃：
一、為進(jìn)一步深化落實(shí)青少年愛(ài)國(guó)主義思想道德教育活動(dòng)，我們組織社區(qū)青少年開(kāi)展治安巡邏，拾揀白色垃圾美化家園的活動(dòng)，從而達(dá)到社區(qū)青少年從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、根據(jù)國(guó)家的號(hào)召，我們與社區(qū)關(guān)心下一代領(lǐng)導(dǎo)小組一起，利用寒假組織青少年，以歌唱我們偉大的祖國(guó)為主題，開(kāi)展教唱紅歌活動(dòng)。
三、組織青少年開(kāi)展安全教育，教育青少年在春節(jié)期間，燃放鞭炮時(shí)，注意安全，要到空地去燃放等。
四、組織青少年開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)社區(qū)孤寡老人、殘疾人、僑屬等活動(dòng)。通過(guò)此活動(dòng)，使青少年懂得社會(huì)上的弱勢(shì)群體需要我們大家的關(guān)心和幫助。
以上是寒假青少年活動(dòng)計(jì)劃，我們將努力做好青少年的思想道德教育工作，使他們提高自身素質(zhì)，更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇四
鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼，不忍直視卻已成定局.這一次，我輸?shù)煤軓氐?，大大的退步仿佛是在嘲諷自己是理科的渣渣，打擊太大，承受太弱，頓時(shí)全無(wú)了心情.學(xué)習(xí)路上，也許是我慌亂了步伐，所以才落后了一大截，那么，這個(gè)寒假，我愿與時(shí)間賽跑，珍分奪秒，只為縮短差距，離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步.
1.早睡早起.放假的生物鐘不應(yīng)該亂了步伐，早睡早起，身體杠杠，學(xué)習(xí)才有精神.
2.多做家務(wù).讓勞累的母親停下手中繁雜的活，好好休息，做自己力所能及的家務(wù)活.
3.關(guān)注新聞.新聞，無(wú)疑是作文素材的直接來(lái)源，也是關(guān)心時(shí)事的有效途徑.
4.認(rèn)真完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)，好好復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，整理好自己的錯(cuò)題筆記，爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)的那場(chǎng)大考中發(fā)揮自己的實(shí)力證明自己不是理科的渣渣.
5.做義工，獻(xiàn)愛(ài)心.義工，高中學(xué)分的來(lái)源之一.多出去走走，見(jiàn)見(jiàn)外面的世界有多精彩，留意身邊事，伸手獻(xiàn)愛(ài)心，幫助他人.
6.多練英語(yǔ)聽(tīng)力，力爭(zhēng)口語(yǔ)15分;多練語(yǔ)文作文，力爭(zhēng)高分.
對(duì)于“目標(biāo)”，畢淑敏是這樣說(shuō)：“目標(biāo)是終極的代名詞，它懸掛在人生的瀚海之中，你向它航行，卻永遠(yuǎn)不會(huì)抵達(dá).你的快樂(lè)就在這跋涉的過(guò)程中流淌，而并非把目標(biāo)攫為己有.”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，快樂(lè)原來(lái)是建立在追求目標(biāo)的過(guò)程中，只要付出努力過(guò)，高中至少是無(wú)悔的.雖然，離奮斗目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但，我在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步著，在不斷的縮短與奮斗目標(biāo)的距離.不管結(jié)果如何，我都愿意在寒冬暖陽(yáng)下靜享自己的青春年華.
一個(gè)人將全部身心安置在最好的狀態(tài)，才能變成一縷柔紗，與千瘡百孔的世界溫暖相擁.無(wú)論這個(gè)世界對(duì)你怎樣，都請(qǐng)一如既往的努力，勇敢，充滿(mǎn)希望.
這個(gè)寒假，我愿與時(shí)間賽跑，即使很累.
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇五
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)來(lái)到了，在寒假里，我也不能放松自己，自己制定了“假期計(jì)劃”希望大家多提寶貴意見(jiàn)哦。
一：每天認(rèn)真完成6頁(yè)寒假作業(yè)，我計(jì)算了一下，大概用16天可以完成。（為什么不兩三天就把寒假作業(yè)完成？因?yàn)槿绻麅扇炀桶押僮鳂I(yè)完成的話(huà)，剩下的很長(zhǎng)時(shí)間就不能再溫習(xí)以前的知識(shí)了，學(xué)的還沒(méi)有忘得快，這該多么可笑啊?。?BR> 二：每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇博文，藍(lán)紫老師已經(jīng)給我們布置了10篇博文作業(yè)，我相信，我一定可以做的很優(yōu)秀的。（大家可以監(jiān)督我，十篇博文都是有題目要求的，加油哦！雅兒）
三：讀書(shū)，并且寫(xiě)讀書(shū)感悟。讀書(shū)可是這個(gè)寒假的重頭戲，少了他，我這個(gè)寒假一定會(huì)枯燥極的。讀書(shū)感悟是一定要寫(xiě)的，而且要認(rèn)真的寫(xiě)，感悟可以寫(xiě)成讀后感的形式，最好是寫(xiě)成讀書(shū)筆記的形式。（我很喜歡讀書(shū)，這個(gè)寒假主要讀名著和科普類(lèi)的書(shū)籍，因?yàn)槲疫@類(lèi)的書(shū)籍了解太少，所以要在這個(gè)寒假好好讀讀哦）
四：不睡懶覺(jué)，每天7點(diǎn)起床，早晨起來(lái)自己做早餐，讀英語(yǔ)。（雖然放假了，但還要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。以前都是爸爸媽媽早起給我做早餐，這次換我了，大家拭目以待吧。這次我英語(yǔ)成績(jī)有點(diǎn)差，所以在這個(gè)寒假我要抓緊補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)了，不然下次看到英語(yǔ)，我可能就out了，一個(gè)單詞也不會(huì)了。）
五：探訪(fǎng)親友，一家人其樂(lè)融融。寒假中有一個(gè)很重要的節(jié)日，就是過(guò)年。每次爸爸媽媽都會(huì)帶著我上奶奶家、舅爺家、大舅家……都忙得暈頭轉(zhuǎn)腦。因?yàn)榻鼛啄陙?lái)，手足口病，甲型h1n1流感，比比皆是，所以要減少不必要的外出，所以這次只去外爺家，舅爺家，爺爺家走親戚，節(jié)省了很多不必要的麻煩。（說(shuō)實(shí)話(huà)，我還蠻想探訪(fǎng)親友的，因?yàn)榭梢允盏綁簹q錢(qián)，收到了壓歲錢(qián)，就可以買(mǎi)我想要的很多東西了，以后買(mǎi)書(shū)的費(fèi)用我就全包了。）
六：賣(mài)東西，看到這三個(gè)字，你一定會(huì)想：應(yīng)該是買(mǎi)東西吧?，F(xiàn)在我告訴你，就是賣(mài)東西，具體賣(mài)什么，現(xiàn)在還沒(méi)有商討出來(lái)。等我們商討好了，我第一時(shí)間告訴你們。（哈哈哈，紫石，放心吧，我們賣(mài)什么都不會(huì)賣(mài)年畫(huà)的，我們有可能賣(mài)糖果、炮之類(lèi)的。）
七：和伙伴們一起讀書(shū)，我們班同學(xué)的藏書(shū)都很多，每個(gè)家庭的書(shū)架上都是琳瑯滿(mǎn)目，相信一定有符合我口味的書(shū)，到時(shí)候，自己家有的優(yōu)秀書(shū)籍，也可以拿出了與別人分享哦。（這個(gè)計(jì)劃是藍(lán)紫老師提出來(lái)的，我們的藍(lán)紫老師真是才女，能夠想到這樣兩全其美的方法，既能讓我們好朋友一起相聚，還能夠增加我們的知識(shí)量。
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇六
我到底該怎樣度過(guò)寒假呢?我想去問(wèn)爸爸，問(wèn)媽媽?？墒?，15歲的年齡提醒著我，我已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了，凡事自己心里都該有個(gè)數(shù)，不能太依靠父母。
就這樣，在每個(gè)冬雪飄飛的夜里，我都會(huì)伴著“我到底該怎樣度過(guò)初中生活得最后一個(gè)寒假”這一疑問(wèn)入睡。終于，老天不負(fù)苦心人。一個(gè)計(jì)劃悄然形成。
我會(huì)這樣安排我的早晨，無(wú)論是過(guò)年還是去拜年。
7：00準(zhǔn)時(shí)起床，穿衣、整理床鋪4分鐘，換鞋1分鐘，梳頭1分鐘，刷牙3分鐘，洗臉1分鐘。這樣算來(lái)，“打掃”自己共計(jì)10分鐘。即使一開(kāi)始不能按時(shí)完成，但只要每天有進(jìn)步就很好啦。
然后，吃早餐，限時(shí)10分鐘。
接下來(lái)，就要讀英語(yǔ)(單數(shù)天)，讀語(yǔ)文(雙數(shù)天)。限時(shí)30分鐘。
最后，就是做作業(yè)，每天早上做3個(gè)小時(shí)。
中午下午的時(shí)間自由支配，但我建議可以多看些課外書(shū)。
到了晚上7：00，看看新聞聯(lián)播，之后，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。睡前必須讀15分鐘的書(shū)籍。我相信，如果每天都堅(jiān)持的話(huà)，2個(gè)月下來(lái)，我可以讀900分鐘，相當(dāng)于15個(gè)小時(shí)不吃不喝的閱讀量。如果一直這樣堅(jiān)持下去的話(huà)，我相信，未來(lái)的我一定不是一個(gè)對(duì)文學(xué)常識(shí)一竅不通的庸人。畢竟，有個(gè)名人曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的未來(lái)，在于看他在空閑時(shí)間內(nèi)做了些什么。
即使計(jì)劃趕不上變化，但你一定要相信，世間萬(wàn)物，都有其兩面性。我們不能做到完美，但我們可以在取舍之間達(dá)到平衡。
這是最后一個(gè)寒假，卻也是決定我一生命運(yùn)的賭場(chǎng)，成功與否，全看我對(duì)這場(chǎng)付出了多少。雖然天氣寒冷，但老師說(shuō)過(guò)，這是最能檢驗(yàn)和磨練一個(gè)人意志的時(shí)期。
無(wú)論如何，都要堅(jiān)信：不管多遠(yuǎn)的路，也能走到盡頭;不論多深的痛苦，也會(huì)有結(jié)束的一天。背負(fù)明天的希望，在每一個(gè)痛并快樂(lè)的日子里，才能走得更加堅(jiān)強(qiáng);懷揣未來(lái)的夢(mèng)想，在每一個(gè)平凡而不平淡的日子里，才會(huì)笑得更加燦爛。只要不放棄，就沒(méi)有什么能讓自己退縮;只要夠堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有什么能把自己打垮!
俗話(huà)說(shuō)：斬?cái)嘧约旱耐寺?，才能更好地贏得出路……
所有在這個(gè)夏天奔赴考場(chǎng)的朋友們：就讓我們勇敢的邁出第一步，在這個(gè)“非常”假期，我們一起做最后的沖刺，一起為我們的未來(lái)努力。
“三更燈火五更雞，正是學(xué)子用功時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”……
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇七
中小學(xué)生正式放寒假了，對(duì)于所有即將參加中高考的考生而言，寒假將是他們實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)備考跨越式發(fā)展的'最后機(jī)會(huì)。如果學(xué)生能利用好這段時(shí)間，意識(shí)到寒假?gòu)?fù)習(xí)的重要性，并根據(jù)專(zhuān)家建議進(jìn)行有步驟有計(jì)劃的復(fù)習(xí)訓(xùn)練，就能抓住機(jī)會(huì)爭(zhēng)取更大優(yōu)勢(shì)。
重在科學(xué) 勝在效率 高考生寒假日程表
“這個(gè)寒假，對(duì)于所有即將參加高考的考生而言，將是他們實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)備考跨越式發(fā)展的最后機(jī)會(huì)。”北師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)李曉輝介紹，在假期之外，所有學(xué)生都是在學(xué)校里按照相同步驟進(jìn)行復(fù)習(xí)，想在成績(jī)上有突飛猛進(jìn)基本可能性不大，但假期卻是學(xué)生的一段自主學(xué)習(xí)時(shí)間，如果學(xué)生能利用好這段時(shí)間，意識(shí)到寒假?gòu)?fù)習(xí)的重要性，就能抓住機(jī)會(huì)爭(zhēng)取到更大優(yōu)勢(shì)。
薄弱學(xué)科重點(diǎn)突破
考生首先應(yīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)大概判斷，分辨出優(yōu)劣勢(shì)科目，同時(shí)針對(duì)薄弱學(xué)科在寒假期間進(jìn)行重點(diǎn)突破。如果在假期中能重點(diǎn)解決2-3門(mén)薄弱學(xué)科，就能實(shí)現(xiàn)自己成績(jī)的明顯提升。
特別是文綜、理綜試題。但這種練習(xí)的比例一定要掌握好，每天拿出20%的時(shí)間來(lái)做就可以。
教材、筆記缺一不可
除了對(duì)薄弱學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)突破外，其他學(xué)科的復(fù)習(xí)同樣不能懈怠?？忌鷳?yīng)根據(jù)老師講過(guò)的主要內(nèi)容，對(duì)照考試說(shuō)明、講課的筆記、教材，三樣內(nèi)容，進(jìn)行知識(shí)的復(fù)習(xí)。
知識(shí)的復(fù)習(xí)有兩種，一種是重現(xiàn)，比對(duì)考試說(shuō)明、看筆記，看教材，在腦子里將所有知識(shí)重新過(guò)一遍。還有一種就是進(jìn)行整理，按照學(xué)過(guò)的東西把自己想法加進(jìn)去，構(gòu)建一個(gè)知識(shí)體系。相比第一種方法，知識(shí)整理可能要難一些，考生可根據(jù)自己的情況來(lái)操作，但知識(shí)更新上必須要做的除了看書(shū)，做題也很重要，通過(guò)練習(xí)加深記憶。李曉輝建議，學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，在假期中除了個(gè)別想突破的學(xué)科外，盡量不要找難題去做。
家長(zhǎng)督促有的放矢
寒假?gòu)?fù)習(xí)中，家長(zhǎng)也發(fā)揮著重要作用。首先，家長(zhǎng)可以幫助孩子一起分析應(yīng)從哪個(gè)方面進(jìn)行突破，也可以與孩子一起制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，并督促孩子完成這個(gè)計(jì)劃。
李曉輝強(qiáng)調(diào)，復(fù)習(xí)計(jì)劃一定是家長(zhǎng)與孩子一起商量確定，應(yīng)尊重孩子的意見(jiàn)。
語(yǔ)文：加強(qiáng)課外閱讀，側(cè)重練寫(xiě)記敘文議論文
金牌備考：高考語(yǔ)文130分奪分方案
照葫蘆畫(huà)瓢：高考語(yǔ)文黃金答題模式
高考專(zhuān)家組分析，語(yǔ)文學(xué)習(xí)具備三個(gè)特點(diǎn)：一是開(kāi)放性。語(yǔ)文的外延和生活相等，生活的任何內(nèi)容都離不開(kāi)語(yǔ)文，只要有意識(shí)地學(xué)習(xí)，在生活的任何場(chǎng)合都可以學(xué)到語(yǔ)文。因而語(yǔ)文具有最便于自學(xué)的突出特點(diǎn)；二是情感性?！拔恼虏皇菬o(wú)情物?！辈粌H文章，就連我們民族的文字也個(gè)個(gè)充滿(mǎn)著感情色彩。教師帶著感情教，才有可能教好；學(xué)生帶著感情學(xué)，才有可能學(xué)好。三是靈活性。語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)體系不像其他學(xué)科那樣呈現(xiàn)線(xiàn)形或鏈條形排列，而是螺旋式上升。因而語(yǔ)文學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)、由淺入深，不是很?chē)?yán)格的。
學(xué)生可利用寒假加強(qiáng)課外閱讀，并力所能及地做些讀書(shū)筆記，書(shū)讀得越多越好，通過(guò)讀書(shū)積累知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。寫(xiě)有意義的論文。練一練鋼筆字，提高自己的寫(xiě)字水平。
1.整理要點(diǎn)。逐一梳理第一段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，將“基礎(chǔ)知識(shí)”、“語(yǔ)言運(yùn)用”、“古文閱讀”、“古詩(shī)鑒賞”、“現(xiàn)代文閱讀”等條塊的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)、考查點(diǎn)連成“線(xiàn)”，形成“面”，構(gòu)建牢固扎實(shí)的“知能”系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。
2.補(bǔ)查缺漏。在全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，安排3-4次綜合訓(xùn)練，對(duì)訓(xùn)練中出現(xiàn)失誤較多的問(wèn)題進(jìn)行補(bǔ)缺，單項(xiàng)突破，為下一輪復(fù)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.強(qiáng)化識(shí)記。每天確保有半小時(shí)的時(shí)間背誦課文，進(jìn)一步強(qiáng)化記憶。將“新考綱”要求背誦的39篇古詩(shī)文分為若干條塊，對(duì)于背誦難度較大的文章，如《逍遙游》、《離騷》、《氓》等，可分散在各個(gè)不同的條塊里，做到篇篇過(guò)堂，并落實(shí)到筆頭默寫(xiě)。已經(jīng)熟讀會(huì)背的同學(xué)，可適當(dāng)識(shí)記一些課外的名言名句。
4.堅(jiān)持練筆。訓(xùn)練不能松懈，要認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)校布置的作文，側(cè)重練寫(xiě)記敘文、議論文兩類(lèi)文體的文章。練寫(xiě)記敘文要進(jìn)一步收集整理有關(guān)素材;練寫(xiě)議論文，要特別注意“闡釋型”、“聯(lián)系型”、“引申型”等類(lèi)型的文章特點(diǎn)。
5.拓展閱讀。利用茶余飯后的時(shí)間拓展閱讀，擴(kuò)大知識(shí)面。尤其是選修歷史科目的考生，要抓住寒假時(shí)間，熟悉“新考綱”規(guī)定考查的10部中外名著的內(nèi)容，了解梗概，明確考查要點(diǎn)，掌握有關(guān)題型，彌補(bǔ)以往課外閱讀的缺失。
數(shù)學(xué)：鞏固知識(shí)點(diǎn)，練習(xí)各地期末試題
考生在寒假期間，一是要把第一輪復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)鞏固，第二是要準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)后的專(zhuān)題復(fù)習(xí)。
高考數(shù)學(xué)卷壓軸題跟蹤演練
高考數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖
復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容。同時(shí)要加強(qiáng)課后練習(xí)，找一本好的參考書(shū)，盡量多做一些書(shū)上的練習(xí)題（尤其是綜合題和應(yīng)用題）。要的是精，而不是多。
1.做好第一輪復(fù)習(xí)的測(cè)試與分析?？梢允占鞯貐^(qū)的期末試題作為寒假練習(xí)，這些試卷都是各地區(qū)精心編制的，有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，可以幫助同學(xué)們準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己的復(fù)習(xí)狀況。通過(guò)多份試卷的測(cè)試與分析，可以知道哪些知識(shí)遺忘了，哪些解題方法還沒(méi)有熟練掌握，還可以針對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，檢查一下失分原因，是解答過(guò)程有什么不合理的地方，還是解題方法不好。通過(guò)多份試卷的分析，就可以看出半年來(lái)自己的進(jìn)步在哪里，問(wèn)題是什么，使自己下一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)更明確，重點(diǎn)更突出。
2.調(diào)整心態(tài)與學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)考得不好，不要煩躁、泄氣，要學(xué)會(huì)利用寒假這個(gè)休整期來(lái)調(diào)節(jié)，只要切實(shí)從態(tài)度和方法上解決問(wèn)題，是可以有很大提升的。切忌盲目地大量看參考書(shū)，做課外題，以期獲得戰(zhàn)無(wú)不勝的解題技巧，欲速則不達(dá)。解決問(wèn)題應(yīng)冷靜、理性，可以和老師、家長(zhǎng)、同學(xué)交流一下，聽(tīng)聽(tīng)多方意見(jiàn)，深入分析自己復(fù)習(xí)中問(wèn)題的所在，制定切實(shí)的解決方法，才是一個(gè)好的做法。
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇八
一學(xué)期的學(xué)習(xí)匆匆而過(guò)，這一學(xué)期來(lái)，自己在學(xué)習(xí)上努力認(rèn)真，在期末考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這確實(shí)讓我感到高興，但是如果和過(guò)往的成績(jī)相比起來(lái)，這次的考試在成績(jī)上的進(jìn)步還是太少了。俗話(huà)說(shuō)“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退！”自己在學(xué)習(xí)上僅僅只是原地踏步，就已經(jīng)是非常嚴(yán)重的倒退了！為了能更好的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，我決定在這次的寒假期間好好的安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己能更有效率的利用假期的時(shí)間。在計(jì)劃前我特地對(duì)自己進(jìn)行了一番自我鑒定和總結(jié)，確認(rèn)自己的情況后，并根據(jù)寒假的情況制定了如下的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、鞏固這一學(xué)期的所學(xué)，針對(duì)自己不懂的地方，不擅長(zhǎng)的地方進(jìn)行著重練習(xí)，穩(wěn)固自己在這學(xué)期的所學(xué)。
2、增加自己的英語(yǔ)詞匯量，英語(yǔ)寫(xiě)作能力，聽(tīng)力以及口語(yǔ)。相同，語(yǔ)文的寫(xiě)作我也有所欠缺，要好好的累積好詞好句。
3、針對(duì)這次期末考試的考卷，對(duì)錯(cuò)題以及過(guò)去統(tǒng)計(jì)的錯(cuò)題進(jìn)行反省和針對(duì)性突破并鞏固好。
4、對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行提前的預(yù)習(xí)，并寫(xiě)下問(wèn)題，標(biāo)記不懂的地方。
5、完成寒假作業(yè)，以及眾多練習(xí)題。
分開(kāi)學(xué)習(xí)科目是不可取的，我決定將一天的時(shí)間規(guī)劃好進(jìn)行學(xué)習(xí)。
早晨，利用清醒的頭腦進(jìn)行背誦讀寫(xiě)，提高自己的記憶；
中午，休息，適當(dāng)午睡保證精神狀態(tài)；
下午，進(jìn)行對(duì)主課以外科目的學(xué)習(xí)，并在晚飯前完成這一天的作業(yè)量；
晚上，檢查作業(yè)，回顧這一天的學(xué)習(xí)，并且完成日記，提高自己的寫(xiě)作能力。
減去過(guò)年的時(shí)間，其實(shí)寒假的時(shí)間非常的緊。自己作為初二的學(xué)生要好好的管理約束好自己，不能讓自己隨意的打亂計(jì)劃，甚至不遵守計(jì)劃，造成計(jì)劃失敗。尤其是對(duì)于每天的作業(yè)以及背誦，這些任務(wù)重在堅(jiān)持，無(wú)論什么情況，這些任務(wù)都是不能推脫，不能給自己的偷懶找借口。
期末成績(jī)發(fā)布后，我認(rèn)識(shí)到自己在班上的成績(jī)依舊不算很理想。所以，我更因該好好的`抓緊每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓自己能在下學(xué)期提升上來(lái)！不僅僅是為了不輸給別人，更是為了讓自己在未來(lái)的時(shí)候后悔，我一定要努力的完成自己的學(xué)習(xí)！
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇九
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的或寒假作業(yè)；
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀；
每天保障一小時(shí)的練習(xí)；
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃；每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；如果因外出、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行；可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語(yǔ)文課程計(jì)劃
放假的一周內(nèi)完成；第三周檢查并改正錯(cuò)誤；閱讀課外讀物不少于10本；完成老師布置的5篇；背誦完三字經(jīng)和唐詩(shī)5首；預(yù)習(xí)下冊(cè)課本，讀課文，練字；每天晚上聽(tīng)30分鐘。
3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
4、課程計(jì)劃
自買(mǎi)的寒假作業(yè)做完，把原來(lái)的英語(yǔ)書(shū)和易安德英語(yǔ)書(shū)上的課文和單詞讀一讀，早晨聽(tīng)聽(tīng)力。
1、隨父母至少出去旅游一次；
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每天看電視不超過(guò)2小時(shí)；
8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇十
一學(xué)期的挑燈夜讀在寒假開(kāi)始的時(shí)候畫(huà)上了句號(hào)。是的，這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束，但是前進(jìn)的鼓聲從未停止?！斑@個(gè)假期，會(huì)有星星隕落，也會(huì)有黑馬出現(xiàn)。”回家的時(shí)候，我把這句激勵(lì)我無(wú)數(shù)次的話(huà)貼在了我的課桌上。我想讓自己在開(kāi)學(xué)的時(shí)候成為班級(jí)中閃閃發(fā)光的星，我想，一份切實(shí)可行的寒假計(jì)劃是時(shí)候提上日程了。
1、對(duì)本學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)
高考從來(lái)不是只考高三學(xué)的幾本書(shū)，而是高中所有書(shū)知識(shí)的綜合考察，為了能在最后復(fù)習(xí)的時(shí)候輕松應(yīng)對(duì)，對(duì)每本書(shū)都應(yīng)該掌握的扎實(shí)。因此，在這個(gè)寒假中首先將本學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)的課本進(jìn)行詳細(xì)透徹的復(fù)習(xí)。主要復(fù)習(xí)過(guò)程分成三步：
第一步：復(fù)習(xí)本學(xué)期的筆記。筆記在期末考試前只能匆匆復(fù)習(xí)以達(dá)到快速記憶的效果，但是這樣也很容易忘。因此利用假期時(shí)間對(duì)筆記上的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，形成對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的長(zhǎng)期記憶，也為下一步復(fù)習(xí)習(xí)題做好準(zhǔn)備。
第二步：復(fù)習(xí)課本上的習(xí)題。對(duì)于課本上出現(xiàn)的重點(diǎn)習(xí)題重做，通過(guò)做題再次熟悉重點(diǎn)知識(shí)。
第三步：復(fù)習(xí)錯(cuò)題本。錯(cuò)題本是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，可以直接反映出我知識(shí)的漏洞，因此，錯(cuò)題本一定要在這個(gè)寒假中認(rèn)真復(fù)習(xí)。蓋住題目重新做錯(cuò)題，如果再次出錯(cuò)要及時(shí)反思，并二次重做，直到自己的錯(cuò)題本上的錯(cuò)題被自己完全掌握為止。
2、對(duì)下學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)
高中課堂每節(jié)課的知識(shí)容量非常大，如果沒(méi)有及時(shí)的預(yù)習(xí)，聽(tīng)課效率會(huì)大打折扣，為了能讓自己在開(kāi)學(xué)聽(tīng)課時(shí)緊跟老師思路，在寒假中提前預(yù)習(xí)也十分重要，主要預(yù)習(xí)過(guò)程分為三步：
第一步，通讀教材內(nèi)容，尤其是文科。歷史、地理閱讀量很大，我準(zhǔn)備每節(jié)至少讀兩到三遍。數(shù)學(xué)等理科知識(shí)主要要求思維能力，所以我準(zhǔn)備通過(guò)通讀教材內(nèi)容先熟悉主要知識(shí)點(diǎn)和定理。
第二步,思考課后習(xí)題。預(yù)習(xí)文科時(shí)，我準(zhǔn)備通過(guò)課后習(xí)題回歸課本，通過(guò)找對(duì)應(yīng)的課本內(nèi)容來(lái)加深對(duì)課本內(nèi)容的理解。預(yù)習(xí)理科，做題時(shí)就不再翻看課本，看自己對(duì)定理公式等掌握的怎樣。題目完成后再訂正答案，如果發(fā)現(xiàn)自己有沒(méi)有記牢的公式及時(shí)回頭復(fù)習(xí)。
第三步，做參考書(shū)上的習(xí)題。寒假我也提前買(mǎi)好了下學(xué)習(xí)需要的參考書(shū)。在寒假先完成難度為簡(jiǎn)單的部分，對(duì)課本內(nèi)容有大體的了解。
寒假回家，沒(méi)有了學(xué)校跑操，運(yùn)動(dòng)就顯得更加重要。我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃主要是跑步和瑜伽兩個(gè)項(xiàng)目。
首先是跑步。我準(zhǔn)備每天早晨六點(diǎn)起床后，在小區(qū)內(nèi)跑步半小時(shí)。這樣可以充分提高自己的興奮程度，幫助自己投入上午的學(xué)習(xí)。
第二是瑜伽。我準(zhǔn)備在上午學(xué)習(xí)兩小時(shí)和下午學(xué)習(xí)兩小時(shí)后進(jìn)行半小時(shí)的瑜伽。這樣不僅可以緩解學(xué)習(xí)的疲勞，也可以放松心情，更好的進(jìn)行下面的學(xué)習(xí)。
自律永遠(yuǎn)是成功的人最厲害的武器。寒假是放松休息的，但絕不是懶惰懈怠的。半山腰的風(fēng)景并不迷人，站在山頂，才能看到更美好的遠(yuǎn)方。為了寒假后的逆襲，努力吧！
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇十一
初三的到來(lái)說(shuō)明總復(fù)習(xí)就要開(kāi)始了，所以為了趕上老師的腳步，寒假里必須要提前復(fù)習(xí)。針對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，尤其是自己以前學(xué)得不扎實(shí)的地方，一定要在寒假中看一遍。數(shù)理化要多做題，做題是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固。說(shuō)句實(shí)在話(huà)，做題多了。連蒙題的準(zhǔn)確率都能提高??！真的。
不建議在大段時(shí)間里看一門(mén)課程，最好每天看三到四門(mén)?？梢陨衔鐑砷T(mén)下午兩門(mén)。早上早起可以朗讀英語(yǔ)，或者聽(tīng)一些聽(tīng)力。夜晚睡前記憶也是不錯(cuò)的，科學(xué)家說(shuō)記憶有覆蓋性，所以晚上睡前記憶一些東西也是可以的。
先把書(shū)都大概翻一下，重點(diǎn)難點(diǎn)老師在平時(shí)應(yīng)該都有講過(guò)，如果沒(méi)有記下來(lái)，可以借同學(xué)的書(shū)來(lái)記一下。該背的就背下來(lái)。
復(fù)習(xí)一定要有針對(duì)性，針對(duì)自己生疏的，不扎實(shí)的。要一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的看。中考不難，但是會(huì)考到好多零碎的東西。所以會(huì)一點(diǎn)是一點(diǎn)，就是一分啊！
英語(yǔ)語(yǔ)文化學(xué)（我一直認(rèn)為化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)很零碎，需要大量記憶，所以和語(yǔ)文英語(yǔ)在一起說(shuō)了）
化學(xué)，背方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)必不可少的，要仔細(xì)看書(shū)，知識(shí)點(diǎn)是零零碎碎的，自己要學(xué)會(huì)歸納。
數(shù)學(xué)，做題吧，不做題真的不行。要按類(lèi)型做，一定要有自己擅長(zhǎng)的類(lèi)型，比如說(shuō)幾何學(xué)得很好，或者代數(shù)學(xué)的很好，這樣考試中起碼可以得到一點(diǎn)分，當(dāng)然，都學(xué)好是最好的！這種一邊倒的方法只是提供給你在考試前實(shí)在沒(méi)有時(shí)間估計(jì)太多的時(shí)候用的。
物理，聲光力熱電。不知現(xiàn)在初中教材改成什么樣了，學(xué)習(xí)物理，記憶模型是關(guān)鍵，比如動(dòng)滑輪定滑輪還有什么小車(chē)啥的?？纯磿?shū)上是怎么講的，類(lèi)似的題型該怎么解。
你可以做一做歷年當(dāng)?shù)氐闹锌季?，這樣可以掌握考試考些什么，有些重點(diǎn)是歷年必考的！一定要會(huì)！
馬虎是借口，我們老師一直對(duì)我們說(shuō)馬虎和不會(huì)做是一樣的！
馬虎不是自己丟失分的原因，做題要專(zhuān)心致志，認(rèn)真讀題?？荚囀且患P(guān)系到自己以后命運(yùn)的事情，考好了，進(jìn)一所好高中。一個(gè)好高中對(duì)于學(xué)生來(lái)講，是很重要的??！好高中是上大學(xué)的一半！
當(dāng)你把考試堪稱(chēng)決定自己命運(yùn)的事情的時(shí)候，你就不敢馬虎了.......
記住，再好的學(xué)生也有他不擅長(zhǎng)的地方。別氣餒，加油?。W(xué)習(xí)是一件需要毅力的事情。
制定一份作息時(shí)間表，千萬(wàn)不要懶在被窩里不出來(lái)，等你收到回報(bào)的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得一切都值得?。∠嘈盼?！加油?。?BR> 全手打啊.....加點(diǎn)分吧.....對(duì)了，祝你明年考上好的高中！
1、每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí)，內(nèi)容包括：寒假作業(yè)語(yǔ)文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力
2、每日英語(yǔ)聽(tīng)力30分鐘
3、中午保證兩小時(shí)睡眠，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)
學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他（或她）的工作成績(jī)，繼而影響他的事業(yè)和前途。可見(jiàn)，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生（言外之意，學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高）。因此，對(duì)大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)。總之，"世上無(wú)難事，只怕有心人。"
首先，你應(yīng)該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如：讀一些好的資料，完成自己在學(xué)校里沒(méi)有時(shí)間完成的制作，還要結(jié)合學(xué)校的要求進(jìn)行自己寒假計(jì)劃的制定。
再者，放假了，一定要幫助家長(zhǎng)做家務(wù)?。∽约旱某砷L(zhǎng)就在于生活的點(diǎn)滴積累中。
還要記著，完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù)，堅(jiān)持寫(xiě)日記啊，堅(jiān)持鍛煉身體。
要想辦法使自己的寒假過(guò)的充實(shí)一些，勞逸結(jié)合。在完成作業(yè)的同時(shí)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識(shí)，作好下學(xué)期的充分準(zhǔn)備。接觸一下社會(huì)，了解一下社會(huì)的需要。發(fā)展一下高雅的興趣愛(ài)好，陶冶情操。適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)做做你自己想做的事！
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇十二
很多同學(xué)都對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力發(fā)憷，總覺(jué)得聽(tīng)力練習(xí)沒(méi)提高，聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去聽(tīng)不懂等等，其實(shí)聽(tīng)力的提高并非一日之功，建議大家從寒假開(kāi)始，首先進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)，提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力敏感度，開(kāi)學(xué)后再開(kāi)始制定四六級(jí)專(zhuān)屬?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃，以真題為材料，按題型進(jìn)行訓(xùn)練。聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)雖然花費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng)，但對(duì)聽(tīng)力提高的作用非常大。
首先，聽(tīng)力能幫助我們糾正語(yǔ)音，在聽(tīng)純正美音、英音聽(tīng)力的時(shí)候，我們可以糾正自己口語(yǔ)中的錯(cuò)誤發(fā)音，熟悉英語(yǔ)口語(yǔ)中爆破音、連讀、口音等特殊發(fā)音形式，使聽(tīng)力和口語(yǔ)互相促進(jìn)。
其次，在聽(tīng)力練習(xí)的同學(xué)可以積累英文口語(yǔ)詞匯表達(dá)，熟悉日常語(yǔ)境和英美文化背景，幫助我們?cè)诼?tīng)到英文內(nèi)容時(shí)能快速反應(yīng)，猜出大致聽(tīng)力內(nèi)容。
最后，在進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)的時(shí)候，我們能不斷積累新的詞匯，了解它們的拼寫(xiě)、詞義和使用方法，對(duì)于詞匯量的提高也很有幫助。
提升聽(tīng)力的良藥就是，推薦大家到滬江聽(tīng)寫(xiě)酷進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)，這里有海量資料供你選擇，也有負(fù)責(zé)任的聽(tīng)寫(xiě)酷小編進(jìn)行答疑，更有志同道合的滬友一起學(xué)習(xí)交流。
第一步：精聽(tīng)。選擇合適的聽(tīng)力主題，比如標(biāo)準(zhǔn)美音、bbc、歷年真題等，堅(jiān)持每天花半小時(shí)精聽(tīng)，不要間斷。建議至少聽(tīng)三輪：第一輪：先完整地聽(tīng)一兩遍材料，大致寫(xiě)出能聽(tīng)懂的內(nèi)容。第二輪：再次反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)，不斷修改完善所聽(tīng)到的內(nèi)容。第三輪：對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)文本，對(duì)聽(tīng)錯(cuò)的內(nèi)容和拼寫(xiě)有誤的單詞進(jìn)行再次回顧，并將重點(diǎn)單詞內(nèi)容標(biāo)注下來(lái)，作為聽(tīng)力筆記時(shí)常翻閱，加深記憶。
第二步：泛聽(tīng)。泛聽(tīng)的內(nèi)容就不用局限于考試題型了。voa，英音版《新概念》第二冊(cè)或第三冊(cè)，以及英文歌曲都可以作為泛聽(tīng)材料。吃飯時(shí)，睡覺(jué)前都可以聽(tīng)，不要求每句話(huà)都聽(tīng)懂，主要是讓自己的耳朵適應(yīng)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境和不同的聽(tīng)力口音。
新四級(jí)考試中，既有長(zhǎng)篇閱讀，考察大家理解篇章或段落的主旨大意和重要細(xì)節(jié)的能力，又有仔細(xì)閱讀，考察大家綜合分析、推測(cè)判斷以及根據(jù)上下文推測(cè)詞義等能力。
閱讀分值在四六級(jí)考試中所占比重極大，且不是三兩天就能快速提高的，所以提早準(zhǔn)備很有必要。寒假期間，建議大家做到以下幾點(diǎn)：
如果大家面對(duì)浩瀚的外刊網(wǎng)站文章不知道如何選擇，也可以來(lái)滬江英語(yǔ)翻譯&閱讀版塊，這里有滬江小編精選的外刊文章翻譯。建議爭(zhēng)取每天自己先查看文章的英文部分，大致了解文章內(nèi)容，再看看對(duì)照翻譯，與自己的版本作對(duì)比。這樣可以適應(yīng)英文語(yǔ)言表達(dá)思維習(xí)慣，掌握英語(yǔ)閱讀中的優(yōu)秀句型表達(dá)，鍛煉自己的英漢翻譯能力，同時(shí)大量積累閱讀詞匯，鞏固四六級(jí)語(yǔ)法知識(shí)。
其次，除了泛讀外，也要，通過(guò)閱讀-做題的形式，熟悉四六級(jí)閱讀出題規(guī)律，掌握一定的解題技巧。大家可以選擇20xx年以前的真題進(jìn)行練習(xí)，把最近幾年的真題留到考前模擬。
建議這個(gè)階段的閱讀過(guò)程分四步走：1、掃描題干，劃出關(guān)鍵詞。時(shí)間有限的話(huà)選項(xiàng)可以不看，用時(shí)越短越好。 2、通讀全文，抓住中心。 3、仔細(xì)審題，返回原文。關(guān)鍵：定位。4、對(duì)比選項(xiàng)，斟酌答案。
四六級(jí)考試改革后，翻譯題型占據(jù)整張?jiān)嚲矸种档?5%，要求考生在30分鐘時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)段落翻譯，段落主題可能是歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等。這樣一來(lái)，對(duì)考生翻譯水平的要求大大提高。20xx年12月四六級(jí)新題型首次考試中，不少考生被翻譯難倒，考場(chǎng)上答不出來(lái)，無(wú)奈自創(chuàng)神翻譯（點(diǎn)擊查看四六級(jí)考試中國(guó)風(fēng)神翻譯），這樣對(duì)成績(jī)的影響是顯而易見(jiàn)的。
翻譯的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不僅需要過(guò)硬的英語(yǔ)行文組織能力，還要對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有一定了解。建議大家寒假的學(xué)習(xí)從兩個(gè)方面著手。
中國(guó)傳統(tǒng)文化詞匯一般都有約定俗成的英語(yǔ)對(duì)應(yīng)詞匯，提早背誦，考前復(fù)習(xí)才不會(huì)手忙腳亂。 滬江網(wǎng)校開(kāi)心詞場(chǎng)中國(guó)傳統(tǒng)文化詞書(shū)精選220個(gè)傳統(tǒng)文化詞匯，涵蓋中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日、習(xí)俗、飲食、娛樂(lè)等方方面面，是翻譯復(fù)習(xí)的絕佳資料。
翻譯不是做選擇題，考場(chǎng)上隨意勾選abc就行，如果平時(shí)沒(méi)有一定的翻譯量，考場(chǎng)上是無(wú)論如何都寫(xiě)不出來(lái)的。所以，可以多多收集中國(guó)傳統(tǒng)文化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面的資料，自己動(dòng)筆翻譯。翻譯解題思路是：先仔細(xì)研讀中文，把其劃為語(yǔ)塊，再將這些語(yǔ)塊譯成單詞或短語(yǔ)，最后注意連接、修訂！
不管剛開(kāi)始多么艱難，不知道如何下手，也要堅(jiān)持下去，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己看到一段材料，腦子里面就會(huì)有大致的翻譯思路，寫(xiě)下來(lái)后再慢慢修正，譯文就會(huì)越來(lái)越流暢了。
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇十三
盼望已久的寒假終于來(lái)了!
這是小學(xué)生活中的第一個(gè)假期，孩子們可以好好享受一下了!半年來(lái)，老師看著你們一一天天變化，一天天長(zhǎng)大!回頭看看，短短的幾個(gè)月，我們竟有那么多的收獲：讀故事誦童詩(shī)，學(xué)認(rèn)字學(xué)書(shū)寫(xiě)，練打字寫(xiě)日記，課堂紀(jì)律好了，會(huì)打掃衛(wèi)生的多了，老師想說(shuō)，小小的你們可真了不起!此時(shí)此刻，一個(gè)個(gè)小小的身影又開(kāi)始在老師眼前晃動(dòng)，來(lái)自于你們的一個(gè)個(gè)小情節(jié)小故事又浮現(xiàn)在老師的腦海。像平時(shí)一樣，一想到你們，老師就有太多的話(huà)想說(shuō)，如果時(shí)間允許老師真想隨時(shí)把心里的感觸，把你們那些可愛(ài)的言行記錄下來(lái)!能陪伴你們成長(zhǎng)，真好!
假期中，我們不但要玩好，還要記得讀書(shū)、學(xué)習(xí)。在老師心中最重要的作業(yè)是讀書(shū)，書(shū)中有知識(shí)，有快樂(lè)，有你們成長(zhǎng)當(dāng)中最重要的東西!因此，你們也一定要頂頂重視讀書(shū)，要知道許多孩子學(xué)業(yè)不佳是因?yàn)殚喿x沒(méi)有做好!就讓我們利用這個(gè)假期好好讀讀書(shū)吧!
4、實(shí)踐作業(yè)(此項(xiàng)作業(yè)是學(xué)校統(tǒng)一布置，請(qǐng)積極完成，參與評(píng)選)
(1)在爸爸媽媽的幫助下認(rèn)真填寫(xiě)假期活動(dòng)方案，爭(zhēng)取被選入?yún)⒓訁^(qū)里的評(píng)獎(jiǎng)。
(2)兒童畫(huà)一張，4開(kāi)紙，好作品會(huì)選入?yún)⒓訁^(qū)藝術(shù)節(jié)比賽(學(xué)特長(zhǎng)、有興趣的孩子都可以做)。
(3)書(shū)法國(guó)畫(huà)，用4尺3開(kāi)的紙，同樣是參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽，參加人員要求同上。
(4)科學(xué)幻想畫(huà)《未來(lái)的家》《未來(lái)的書(shū)包》《未來(lái)的文具》等，尺寸：40*60cm。參加區(qū)科技節(jié)比賽。參加人員要求同上。
以上各項(xiàng)請(qǐng)大家積極參與，確保班里上交作品的數(shù)量。
另外假期中大家要做到以下幾項(xiàng)：
1、安全第一!外出行動(dòng)、旅游聽(tīng)從家長(zhǎng)安排，不在危險(xiǎn)地方單獨(dú)行動(dòng);在家注意用電安全;出門(mén)必須跟家長(zhǎng)說(shuō)明去哪里做什么，幾點(diǎn)回家。做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師放心的好孩子!
2、合理安排作息，堅(jiān)持鍛煉身體;少看電視，看電視一次不得超過(guò)半小時(shí)，玩電腦不得超過(guò)半小時(shí)，閱讀不得超過(guò)半小時(shí)——一切要為你的眼睛著想，感覺(jué)疲勞做眼保健操。
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇十四
每次到了寒假，總會(huì)有好多好多的計(jì)劃，我想，這個(gè)寒假真的必須要有意義！
第一，總要早睡早起吧！記得上個(gè)星期媽媽說(shuō)，其實(shí)他很擔(dān)心，因?yàn)橐倭耍疾恢牢覀円綆c(diǎn)，然后早餐都不知道該怎么準(zhǔn)備了！我想是啊，我必須早睡早起，不要整天都到了林晨在睡覺(jué)，因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)好好愛(ài)自己！
第二，這個(gè)寒假作業(yè)總要在這幾天完成吧！其實(shí)人，不對(duì)，是學(xué)生，學(xué)生就是這樣，每次考試之前，把所有的試卷，一套一套的坐，為的也就是那幾張?jiān)嚲砜梢钥己命c(diǎn)！學(xué)生吧，總是在考試前起早貪黑把落下的知識(shí)點(diǎn)背下來(lái)，到了考試結(jié)束后，所有的一切就都拋到了腦后！而我，希望我可以約束自己，這個(gè)寒假，英語(yǔ)單詞照樣是得想背誦起來(lái)的，而至于物理，還是要先比別人早先幾步，至于語(yǔ)文，還是一樣，每天的作文，讀后感，以及閱讀！因此，寒假作業(yè)總得先完成！
第三，我總得鍛煉吧！記得跟朋友說(shuō)過(guò)，我要通過(guò)這個(gè)寒假的努力，在新的一學(xué)期，讓自己的跳遠(yuǎn)達(dá)到兩米，要和他一樣，甚至超越他，因此，不練怎么行，更何況，我是想要減肥的人！
第四，這個(gè)寒假來(lái)了，是在放松自己，但不想讓自己的修養(yǎng)都丟了，就像現(xiàn)在，整個(gè)人就處于一個(gè)病態(tài)，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光與自信，也少了些許穩(wěn)重！我不希望！
第五，每天的作文發(fā)表，以及每天的至少兩篇閱讀！這個(gè)寒假準(zhǔn)備閱讀畢淑敏的文章！不知不覺(jué)愛(ài)上了她的文章！
第六，零食不可以放肆的吃。我要好好愛(ài)自己，不要虐待自己的身體，不要因?yàn)槟承┎婚_(kāi)心的事情去吃一大堆的零食！
第七，每天的水果還是不可以少！
第八，書(shū)法還是要練的。鋼筆的，毛筆的，都還是要繼續(xù)的。雖然好幾次因?yàn)閼Y氣都說(shuō)不再練毛筆字了，但是每次心情不好的時(shí)候還是喜歡拿起毛筆寫(xiě)寫(xiě)，我不得不承認(rèn)，連續(xù)幾個(gè)長(zhǎng)假的堅(jiān)持，我的毛筆字進(jìn)步了些許。至于鋼筆字，我還是不可以滿(mǎn)足的，要奮起直追！琴，也還是要練的。已經(jīng)兩個(gè)多月沒(méi)有正式的去彈了，多少，我想，我得保持。因?yàn)榭偙让刻炜茨切┪也恢朗裁吹碾娨晞『茫?BR> 第八，每天說(shuō)英語(yǔ)，這已經(jīng)跟妹妹說(shuō)好了！我們沒(méi)能去參加瘋狂英語(yǔ)訓(xùn)練，但是，我們還是得自強(qiáng)呢！哈！
期待，開(kāi)始新的寒假。
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇十五
以解決我校教育教學(xué)中存在的問(wèn)題為突破口，以學(xué)習(xí)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)和高中教學(xué)藝術(shù)及班級(jí)管理藝術(shù)為重點(diǎn)，全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
1、提高職業(yè)道德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)修養(yǎng)。
2、更新教育觀念，樹(shù)立自我發(fā)展目標(biāo)，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展能力。
3、通過(guò)培訓(xùn)，了解基礎(chǔ)教育課程改革與本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，吃透課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱和教材，促進(jìn)每位教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，適應(yīng)高中教學(xué)的需要，提高教學(xué)的有效性。
4、提高班級(jí)管理能力和班級(jí)工作藝術(shù)。
全體教師(行政、教輔、工勤人員只參加開(kāi)班式及師德師風(fēng)培訓(xùn))
1、教師的個(gè)人修養(yǎng)：講座
2、班主任工作方法與藝術(shù)：講座，分組討論。
3、新時(shí)期的高中教育：講座，分組討論。
4、現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用：講座、分別練習(xí)。
5、培訓(xùn)形式：集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題講座、分學(xué)科學(xué)講座、研究、觀摩學(xué)習(xí)、或課堂展示、實(shí)踐反思、課題研究、師徒結(jié)對(duì)等。
1、培訓(xùn)期間要嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考勤優(yōu)質(zhì)高效辦好這次培訓(xùn)。
2、授課教師要深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真輔導(dǎo)。
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇十六
今天是寒假的第一天，也是我們小朋友的快樂(lè)天堂。因?yàn)椋瑢W(xué)們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，取得了不同的成績(jī)，現(xiàn)在終于可以放松一下了！
寒假期間我計(jì)劃參加一些有意義的活動(dòng)，例如：去觀察大自然里的動(dòng)物和植物是怎樣過(guò)冬的；在閑暇的時(shí)候可以看看報(bào)紙，了解一下世界新聞；還可以去圖書(shū)館讀一些課外科技書(shū)；還可以……。其實(shí)我最喜歡的是讀英語(yǔ)、上網(wǎng)查資料(material)和上網(wǎng)投稿。
但是，我還得以學(xué)習(xí)為主，每天按時(shí)完成老師布置的寒假作業(yè)，這樣才能做到學(xué)習(xí)和玩耍都不耽誤。
小朋友你看，我的寒假生活計(jì)劃的多么豐富多彩呀！希望你們也有一個(gè)和我同樣快樂(lè)的假期！
寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇十七
寒假已經(jīng)到來(lái)，作為一名小學(xué)生，合理規(guī)劃好寒假的時(shí)間是非常必要的，以下是一份針對(duì)小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)生活的寒假計(jì)劃：
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)； 每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀； 每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)； 每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃；
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行； 可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語(yǔ)文課程計(jì)劃
把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū)； 假期可以自己買(mǎi)一兩本自己喜歡的任何書(shū)籍； 把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
前十天完成寒假作業(yè)，后10天檢查、改正，查漏補(bǔ)缺； 自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、 英語(yǔ)課程計(jì)劃
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；
每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，時(shí)間不限；
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總； 若有興趣、有機(jī)會(huì)，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭(zhēng)取省外旅游去一次；
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天；邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并
獨(dú)立招待；
6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高； 7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長(zhǎng)； 8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。
附：另一份寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎比較。
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
每天日程安排：
13:00~14:00做課外作業(yè) 14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè) 16:00~21:00玩
從另一個(gè)角度寫(xiě)的:
1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....
2.做有意義的公益勞動(dòng)......
3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...
4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..
5.讀一部好書(shū)，寫(xiě)出讀后感....
6.根據(jù)身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章，鍛煉自己的寫(xiě)作能力....
7.看一部好的電影,試著寫(xiě)出觀后感...
8. 學(xué)一首好歌....
9. 試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
13. 天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.
14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.