總結(jié)是為了更好的未來(lái)，快開(kāi)始寫(xiě)吧！寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法，希望能夠給我們一些啟示和借鑒。
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
感謝您在百忙中閱讀我的辭職申請(qǐng)書(shū)。我是________年____月3號(hào)以一名安全員的身份來(lái)到我們xx公司的，一開(kāi)始我在師父的帶領(lǐng)下對(duì)礦區(qū)各井口做著最常規(guī)的安全隱患實(shí)地排查工作，工作還算順利，直到后來(lái)經(jīng)理重新將我調(diào)到六號(hào)井當(dāng)一名炸藥庫(kù)管員，當(dāng)時(shí)是很不情愿的，感覺(jué)就是脫離我所學(xué)專(zhuān)業(yè)，沒(méi)有什么前途，但自己最終勉強(qiáng)接受，正當(dāng)我拿著行李搬去六號(hào)井時(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)又下發(fā)通知說(shuō)是不允許隨意調(diào)動(dòng)我們這幫剛畢業(yè)的學(xué)生，這樣我又繼續(xù)做安全員的工作，但是這次我們的安全工作不再像原來(lái)一樣，我們開(kāi)始實(shí)行三班倒，面對(duì)要上夜班以及要扛相木上二環(huán)道的壓力，自己感覺(jué)很吃不消，于是決定辭職。副總裁得知我的情況后于是馬上又調(diào)整了我的崗位，讓我成為了一名技術(shù)員。
成為技術(shù)員以后，我主要做的工作是測(cè)量以及測(cè)量成果電腦上圖，這個(gè)工作相對(duì)來(lái)說(shuō)較為簡(jiǎn)單，我在工程師的指點(diǎn)下很快就上手了，這樣測(cè)量工作干到了今年三月份，隨后張正國(guó)經(jīng)理又將我調(diào)到地質(zhì)組，地質(zhì)工作較為難做，我們這批學(xué)生基本上沒(méi)有一個(gè)是真正意義上的地質(zhì)勘探專(zhuān)業(yè)或者水文與地質(zhì)勘探專(zhuān)業(yè)的，僅有兩個(gè)地質(zhì)災(zāi)害防治技術(shù)專(zhuān)業(yè)的，大體和我們安全技術(shù)管理專(zhuān)業(yè)一致，是為安全服務(wù)的，盡管也有工程師帶領(lǐng)，但學(xué)習(xí)真正的地質(zhì)不是那么容易的，所以實(shí)際的地質(zhì)工作我們并沒(méi)有做多少，到目前我還是以地質(zhì)工作者的身份干著測(cè)量工作。
來(lái)礦區(qū)已滿(mǎn)一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)精心安排下我學(xué)到了很多東西，首先是“觀(guān)音巖精神”，它教會(huì)我做人的一種信念，發(fā)揚(yáng)了中國(guó)人吃苦耐勞的精神。其次是做為職業(yè)人的處事道理，人與人相處并非是以香煙和物質(zhì)就能獲得他人的認(rèn)可，更能得民心的是關(guān)懷、體貼、體諒、友善、互助，以及虔誠(chéng)的交流。工作上，安全意識(shí)已根深蒂固，安全工作已有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；礦山測(cè)量上初步入門(mén)；礦山地質(zhì)上，了解了鉛鋅礦成礦的基本原因。
現(xiàn)在我離職主要有一下原因：首先是家人的擔(dān)憂(yōu)，他們不愿我一直在這個(gè)高危行業(yè)長(zhǎng)干；作為安全專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)鉛鋅礦對(duì)人體的危害是顯而易見(jiàn)，尤其是對(duì)人的生殖系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)都有嚴(yán)重的影響；自己水土不服，來(lái)到礦山后，身上經(jīng)常長(zhǎng)一些怪異的疙瘩，回家后才有好轉(zhuǎn)；假期短暫，與家人朋友相處的時(shí)間不夠；生活環(huán)境單調(diào)、乏味，與外界溝通不方便；很多朋友同事也建議我換個(gè)崗位。
在此我申請(qǐng)公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為我辦理離職手續(xù)。
最后我祝愿我們礦業(yè)有限公司蒸蒸日上，盡快完成公司宏偉的目標(biāo)，同時(shí)祝愿公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們身體健康，事業(yè)有成！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因，今天我在這里提出正式的辭職申請(qǐng)。
在兩年的工作時(shí)間里，公司給予我多次參加大小項(xiàng)目的實(shí)施機(jī)會(huì)，使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司，因?yàn)檫@些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和方便。另外，在和部各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)間里，也使我對(duì)這個(gè)部門(mén)，對(duì)過(guò)去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。
公司的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
再次感謝!
辭職人：
日期：
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于1995年7月畢業(yè)于，于1995年8月分配到工作。xx年8月因工作的需要來(lái)到任教，然后又于xx年8月來(lái)到任教。這些年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下，工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。在這十七年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面：教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加教學(xué)方面的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。并多次參加校、縣、市級(jí)的各種培訓(xùn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并達(dá)到了培訓(xùn)開(kāi)發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的能力，因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。
三、思想政治方面：在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友?，F(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)縣級(jí)骨干教師的資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的總經(jīng)理：
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。
首先，我要感謝迪爾公司幾年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的幫助，給我一個(gè)平臺(tái)使我取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)。
從--年5月進(jìn)入公司，在技術(shù)部工作，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習(xí)，有過(guò)歡笑，有過(guò)收獲，也有過(guò)痛苦。
然而在最近的一年工作中一直找不到狀態(tài)，使自己彷徨，于是我開(kāi)始認(rèn)真思考，思考的結(jié)果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合在迪爾公司繼續(xù)工作，我可能進(jìn)入了職場(chǎng)中所謂的疲怠期。我必須改變這種狀態(tài)。
本來(lái)我想在培養(yǎng)我的公司里工作終老，但是生活是殘酷的'，巨大的生活壓力迫使我抬不起頭來(lái)，從大學(xué)畢業(yè)時(shí)懷著對(duì)美好未來(lái)的向往，到對(duì)夢(mèng)想的破滅，使我回到現(xiàn)實(shí)，我要改變現(xiàn)在安逸的生活狀態(tài)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。
工作上沒(méi)有了激情，人生數(shù)年，彈指一揮間，不能讓自己在沒(méi)有激情的工作中浪費(fèi)自己的青春年華，長(zhǎng)痛不如短痛，或許這對(duì)公司對(duì)我都是一種解脫吧。
所以，如同我以前說(shuō)過(guò)的，當(dāng)我認(rèn)為自己不再勝任，不再適合的時(shí)候，我是不能容忍自己賴(lài)在這個(gè)神圣的崗位上的。于公于私我都不會(huì)。迪爾空分是一棵參天大樹(shù)，而我，只不過(guò)是樹(shù)上的一片葉子。每年的秋風(fēng)起時(shí)，都有些樹(shù)葉會(huì)掉落，但是，大樹(shù)總是那么挺拔和偉岸。
對(duì)于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望公司能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xuexila
__年__月__日
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇五
骨干技術(shù)員辭職申請(qǐng)書(shū)篇一：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因，今天我在這里提出正式的辭職申請(qǐng)。
在兩年的工作時(shí)間里，公司給予我多次參加大小項(xiàng)目的實(shí)施機(jī)會(huì)，使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司，因?yàn)檫@些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和方便。另外，在和部各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)間里，也使我對(duì)這個(gè)部門(mén)，對(duì)過(guò)去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。
公司的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
再次感謝!
辭職人：
日期：
骨干技術(shù)員
工作調(diào)轉(zhuǎn)申請(qǐng)報(bào)告
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
由于我的一些個(gè)人原因，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的慎重考慮后，我決定向公司提出辭職。
在短短一年的時(shí)間里，公司給予了我多次機(jī)會(huì)，使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn)。我在公司里工作的很開(kāi)心，感覺(jué)公司的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣，大家相處的融洽和睦，同時(shí)在公司里也學(xué)會(huì)了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司，因?yàn)檫@些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和方便。另外，在和各位同事的朝夕相處的時(shí)間里，也使我對(duì)過(guò)去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。
今后，無(wú)論我將怎樣生活，我都會(huì)永遠(yuǎn)感激公司對(duì)我的培養(yǎng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的支持和幫助。在我困難的時(shí)候，犯錯(cuò)的時(shí)候給我的幫助和寬容。公司是一棵參天大樹(shù)，而我，只不過(guò)是樹(shù)上的一片葉子。每當(dāng)風(fēng)起時(shí)，都有些樹(shù)葉會(huì)掉落，但是，大樹(shù)總是那么挺拔和偉岸。
離開(kāi)這個(gè)公司，離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。
對(duì)于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望公司能體恤我的個(gè)人實(shí)際，批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
再次感謝公司，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)！真心祝愿公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上！
申請(qǐng)單位：
________年____月____日
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇七
這是一篇關(guān)于辭職申請(qǐng)書(shū)的范文，可以提供大家借鑒！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在××工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷！由于某些原因，今天我在這里提出正式的辭職申請(qǐng)。
xx的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿××在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上！
此致
敬禮申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭呈!
由于自身能力的不足，近期的工作讓我覺(jué)得力不從心。為此，我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的.思考，覺(jué)得目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致。為了不因?yàn)槲覀€(gè)人能力的原因而影響部門(mén)的運(yùn)作，經(jīng)過(guò)深思熟慮之后決定辭去目前的工作。
我的辭職也許給公司、領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)一定程度上的不便，對(duì)此我深表歉意。
“臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯”
我本是一個(gè)小小的技術(shù)員，僅僅想把自己能做的事情做好，為公司貢獻(xiàn)微不足道的力量。而各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與厚愛(ài)，讓我感激不已。也曾想厚積薄發(fā)，做出一番成績(jī)，但事與愿違，如同螳臂擋車(chē)。
作為xx公司遼寧分公司的一名員工，我曾感到深深的榮耀與自豪。
這里有我并肩作戰(zhàn)、互相攙扶的好同事、好領(lǐng)導(dǎo)。
這里有我付出的血淚痕跡，多少日夜，幾度春秋。
這里有xx精神，一種無(wú)價(jià)的、純粹的奉獻(xiàn)精神。
而今天，我變成了弱者，放棄曾經(jīng)的執(zhí)著，對(duì)自己的懦弱感到萬(wàn)分羞愧，
對(duì)不起，信任我的領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)不起，幫助我的同事。
對(duì)不起，讓我成長(zhǎng)的公司。
為了盡量減少對(duì)現(xiàn)有工作造成的影響，請(qǐng)求公司領(lǐng)導(dǎo)酌情布置交接工作，在此1個(gè)月時(shí)間能，我定將極盡所能，傾囊相授。
再次對(duì)我的離職給公司帶來(lái)的不便表示歉意，同時(shí)也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
“今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。”
此致
敬禮
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇九
我叫xx，女，今年30歲，小學(xué)高級(jí)教師。1997年7月畢業(yè)于鳳翔師范，現(xiàn)本科學(xué)歷，縣級(jí)教學(xué)能手，寶雞市小學(xué)語(yǔ)文骨干教師，青年教師教學(xué)能力市級(jí)達(dá)標(biāo)者，系中心小學(xué)教師。
從教xx年來(lái)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，精心教書(shū)，潛心育人，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，教學(xué)效果較好，所帶班級(jí)的成績(jī)?cè)谌?zhèn)綜合考評(píng)中居于前列。
教育，我的理想，我的夢(mèng)。我始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，善于思考，勤于研究，努力使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者，成為具有教育智慧的教師是我永遠(yuǎn)的追求。xx年10月—xx年7月承擔(dān)省級(jí)立案課題“校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的研究”，并代表鎮(zhèn)教委撰寫(xiě)該課題研究的階段性、結(jié)題性研究報(bào)告。xx年3月參與鎮(zhèn)小學(xué)校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行——中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀》的編寫(xiě)工作，這大大提高了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力，被教研室授予“教育科研先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。多次在縣全員分級(jí)同職稱(chēng)賽教和反思大賽中獲一二三獎(jiǎng)，十余篇論文分別獲省市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，被眉縣教研室、教育局先后授予“優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、“教學(xué)新秀”、“教學(xué)骨干”、“教學(xué)能手”及“書(shū)香型教師”稱(chēng)號(hào)，xx年被市教育局評(píng)為市級(jí)青年教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)者。
春華秋實(shí)，一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿(mǎn)的激情熱衷于教育事業(yè)?，F(xiàn)在，我對(duì)自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，申請(qǐng)加入寶雞市小學(xué)骨干教師行列。假如能夠如愿，我將無(wú)愧于這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)!如有差距，我將癡心不改，追求不止!
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的院團(tuán)委、系團(tuán)總支：
您們好!我是數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系____的___，曾擔(dān)任科技學(xué)院自律委員會(huì)督導(dǎo)部部長(zhǎng)，在這期間，能幫忙教師管理和幫忙同學(xué)，并能很好的協(xié)調(diào)教師和同學(xué)們的關(guān)系。我會(huì)繼續(xù)努力，與同學(xué)們共同提高。期望教師信任我，給我一點(diǎn)鼓勵(lì)，給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我不會(huì)讓您失望。
一.在政治思想上，我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)人民，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)互助，。堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度、關(guān)心黨和國(guó)家的大事、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、立場(chǎng)堅(jiān)定，認(rèn)真干好組織交給的各項(xiàng)工作。進(jìn)取向黨組織靠攏，有遠(yuǎn)大的社會(huì)主義夢(mèng)想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，關(guān)心黨和國(guó)家的一切大事、工作及生活方面的事情、愿經(jīng)過(guò)努力的學(xué)習(xí)及進(jìn)取的工作早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
1999年我申請(qǐng)并加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
20__年12月向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)。
二.在院團(tuán)委舉辦的“懷化學(xué)院業(yè)余團(tuán)干培訓(xùn)”上，經(jīng)過(guò)院團(tuán)委書(shū)記及各系部團(tuán)總支書(shū)記的精辟講解，我深深感受到做為一名團(tuán)學(xué)干部的光榮與職責(zé)，并努力把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到團(tuán)學(xué)工作當(dāng)中。在黨的基本知識(shí)初級(jí)、高級(jí)培訓(xùn)課上，我認(rèn)真做好筆記，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得，相繼得到了結(jié)業(yè)證書(shū)。經(jīng)過(guò)黨校的學(xué)習(xí)我思想上得到了升華，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更深入、更客觀(guān)、更全面，也更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
三.在工作上，首先作為督導(dǎo)部部長(zhǎng)我進(jìn)取配合自律委員會(huì)的各個(gè)部門(mén)的工作，并且同時(shí)組織好我們督導(dǎo)部部長(zhǎng)的本職工作。每個(gè)星期2次的寢室人員到寢檢查和每周三的衛(wèi)生例行檢查，做好登記，出宿教周報(bào)等等。
四、學(xué)習(xí)方面：我從不遲到早退，不曠課，認(rèn)真上好每一堂課，并認(rèn)真做好筆記，及時(shí)完成作業(yè)。我進(jìn)取上進(jìn)，努力進(jìn)取，上學(xué)期其末成績(jī)比較優(yōu)秀，沒(méi)有掛科現(xiàn)象。除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，我還努力擴(kuò)寬社會(huì)交際面，不斷豐富和完善自我。
五、生活方面：我生活儉樸節(jié)儉，團(tuán)結(jié)同學(xué)。身為學(xué)生會(huì)干部，帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作，杜絕一切不良的生活作風(fēng)。能主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫忙同學(xué)解決問(wèn)題。
在一年的團(tuán)學(xué)工作中，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真、進(jìn)取、務(wù)實(shí)的工作被評(píng)為20__—20__學(xué)年科技學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)“先進(jìn)個(gè)人”等稱(chēng)號(hào)。當(dāng)然，在今后，我不能夠躺在自我過(guò)去的成績(jī)上睡大覺(jué)，我必須給自我定下更大的目標(biāo)和計(jì)劃，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上、工作上更上一層樓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的優(yōu)秀大學(xué)生。
望組織審核批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：__大學(xué)___
申請(qǐng)日期：20__年10月28日
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
很高興有這次評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的大好機(jī)會(huì)，又有幸自己符合評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)。這是一次提升自己教育教學(xué)理念，豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)機(jī)。因此，我誠(chéng)懇的申請(qǐng)加入鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的光榮行列。如果允許的話(huà)，我想?yún)⑦x鎮(zhèn)級(jí)語(yǔ)文學(xué)科骨干教師。衷心希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。
從20xx年9月參加工作至今，我已在教書(shū)育人的工作崗位上辛勤工作整整七年了。期間在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和支持下，以及個(gè)人的不懈努力，我已取得了點(diǎn)滴進(jìn)步。七年來(lái)，我盡力以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”對(duì)照自己、要求自己。我盡了應(yīng)盡的努力，做了應(yīng)做的工作，較好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。連續(xù)幾年的年度考核中，我均名列前茅。
我熱愛(ài)教育工作，并以此作為自己的事業(yè)。工作上踏實(shí)、肯干，任勞任怨，服從組織安排，勇挑重?fù)?dān)。在工作中我勤勤懇懇、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期堅(jiān)持出滿(mǎn)勤、出全勤，力爭(zhēng)做好每一項(xiàng)工作。在教育工作中，我用“以人為本，用心熱愛(ài)”作為工作理念，盡力做到“尊重學(xué)生——樹(shù)立平等意識(shí);幫助學(xué)生——樹(shù)立服務(wù)意識(shí);影響學(xué)生——樹(shù)立師表意識(shí);相信學(xué)生——樹(shù)立民主意識(shí)”。班主任工作始終堅(jiān)持“關(guān)心、愛(ài)護(hù)”的原則，實(shí)行目標(biāo)管理體制，著眼集體，針對(duì)個(gè)性，循循善誘，對(duì)“癥”下藥，以理服人，以情感人，糾正惡習(xí)，既當(dāng)良師，又作益友，逐步建立了民主、和諧、新型的師生關(guān)系。我還注重培養(yǎng)班級(jí)干部，讓他們充當(dāng)老師的助手，做班級(jí)的主人，逐步學(xué)會(huì)管理自己，從而形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。我負(fù)責(zé)的班級(jí)在學(xué)校綜合考核中，每期都獲得獎(jiǎng)勵(lì)，多次奪取流動(dòng)紅旗，被評(píng)為阿城區(qū)先進(jìn)班集體。
在教學(xué)工作中，我堅(jiān)持備課寫(xiě)詳案，充分發(fā)掘教材重、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教法，并加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法，充分利用學(xué)校的教學(xué)資源培養(yǎng)學(xué)生的興趣，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手操作能力。為全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，我結(jié)合學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn)，不斷探索新的教法，在“導(dǎo)”上下功夫，常采用“啟發(fā)式”、“探究式”、“問(wèn)題法”等多種教學(xué)方法，與學(xué)生合作、交流、商討，盡可能使學(xué)生學(xué)得愉快、充實(shí)，逐步使他們樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，激起學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，促使學(xué)生在巧練巧學(xué)中增強(qiáng)能力，培養(yǎng)智力，從而大面積提高了教育教學(xué)效果。
在教研工作中，我積極參加教研活動(dòng)，主動(dòng)聽(tīng)課、評(píng)課，虛心求教，學(xué)習(xí)教育理論，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了教育教學(xué)的方式方法，達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。
工作實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處，特別是在接受先進(jìn)的教育思想、更新教育觀(guān)念，深入開(kāi)展教學(xué)研究方面做得很不夠，在今后的工作中，我將加倍努力，奮力進(jìn)取，力爭(zhēng)躍上一個(gè)新的臺(tái)階.誠(chéng)請(qǐng)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于1995年7月畢業(yè)于xxxx，于1995年8月分配到xxxx工作。xx年8月因工作的需要來(lái)到xxx任教，然后又于xx年8月來(lái)到xxx任教。這些年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下，工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。在這十七年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面：教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)（中學(xué)版）》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加教學(xué)方面的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。并多次參加校、縣、市級(jí)的各種培訓(xùn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并達(dá)到了培訓(xùn)開(kāi)發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的.能力，因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。
20xx年x月x日
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇十三
張經(jīng)理:
你好，轉(zhuǎn)眼間來(lái)公司已經(jīng)一年，一年中目睹著公司步履蹣跚地成長(zhǎng)，現(xiàn)在真的.要走了，有點(diǎn)心痛。
辭職當(dāng)然得需要理由。無(wú)論選擇走還是留都有很多理由，但走的理由似乎更充足一點(diǎn)，因?yàn)闊o(wú)論對(duì)于公司還是我個(gè)人的發(fā)展，這樣的選擇都要好一點(diǎn)。
不知前幾天給你發(fā)的報(bào)告看了沒(méi)有?那里邊的都是真話(huà)。而其中很重要的一句話(huà)是:我們公司不是一個(gè)軟件公司，軟件開(kāi)發(fā)只是公司的一個(gè)輔助性的工作。這就決定了技術(shù)部的所有存在的意義是在于:保障資源部的工作。要保障資源部的工作是很容易的，在公司需要的幾個(gè)系統(tǒng)(資源發(fā)布，視頻點(diǎn)播，素材中心)已經(jīng)開(kāi)發(fā)完成的情況下，剩下的便只有維護(hù)了。維護(hù)的工作量并不多，有一兩個(gè)人便可以了，甚至我可以說(shuō)，憑小夏的實(shí)力，有他一個(gè)人便可以了(不包括notes人員)，其它之人，實(shí)際是人力資源的浪費(fèi)。成天坐著無(wú)所事事，而且還要無(wú)功受祿，不知道別人怎樣，但這樣的環(huán)境不是我所能接受的。公司并不是一個(gè)特別富裕的公司，我相信你們也不希望員工在這里“混”日子。需要多少人力便雇用多少人力，不能浪費(fèi)，這應(yīng)該是人力資源管理的一個(gè)原則。我覺(jué)得我應(yīng)該是多出來(lái)的那一部分，在這個(gè)月我把公司網(wǎng)站給做完了以后，我便成了個(gè)“多余”的人，因?yàn)槲宜茏龅?，小夏都能做，而且他也不至于到忙不過(guò)來(lái)的地步。就算我不主動(dòng)提出辭職，公司也應(yīng)該辭退我，沒(méi)有必要花幾千塊養(yǎng)一個(gè)閑人，況且程序員的工資還不低。
我辭職的第二個(gè)原因，是關(guān)于我個(gè)人的，我畢竟是廣東人，南粵那片土地相對(duì)于北京來(lái)講對(duì)我更有吸引力。這個(gè)沒(méi)有必要多講了。
我的辭職相信不會(huì)給公司帶來(lái)多大影響，因?yàn)樗许?xiàng)目都已經(jīng)開(kāi)發(fā)完成了，而且以后我會(huì)繼續(xù)對(duì)我所做的幾個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)到底，可以打電話(huà)給我，又或者把有錯(cuò)誤代碼 給我用電子郵件發(fā)過(guò)去，我修改好了以后再發(fā)回來(lái)。
同時(shí)，我必定嚴(yán)于律已，遵守勞動(dòng)法規(guī)定，保證不漏露公司的一絲一毫的商業(yè)秘密。
謹(jǐn)此希望公司能批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇十四
骨干教師評(píng)審小組領(lǐng)導(dǎo)們：
大家好!
我于20xx年6月年畢業(yè)于湖北大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)任湖北省武穴市師范附屬小學(xué)教導(dǎo)室副主任職務(wù)。
自入學(xué)校工作以來(lái)，我始終以高度的熱情對(duì)待本職工作，以高度的責(zé)任心做好日常每一件工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，悉心為學(xué)生講授好每一節(jié)課，努力使自己成為一名“學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心”的好教師。在日常工作中我嚴(yán)格從以下幾個(gè)方面要求自己：
“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生”是我一直堅(jiān)持的信念。而“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)”，并與學(xué)生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)國(guó)家教育政策，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論專(zhuān)著，厚實(shí)自己的底蘊(yùn)，是我的每日常規(guī)。對(duì)待學(xué)生，我以自己的大愛(ài)去感染他們、去影響他們，讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),更學(xué)會(huì)做人。對(duì)待學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),我都傾盡全力，盡我所能。
教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力，更是教學(xué)特色形成的根本途徑;因材施教，與時(shí)俱進(jìn)，改革教學(xué)手段、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。工作21年來(lái)我堅(jiān)持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索，在探索中教書(shū)、在思想的升華過(guò)程中育人。積極參加各級(jí)各類(lèi)講課、說(shuō)課、論文比賽等活動(dòng)，并通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課等教學(xué)活動(dòng)，吸取其他同志的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解小學(xué)語(yǔ)文教育的'發(fā)展動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。通過(guò)不懈地努力，我逐步使自己成為一名學(xué)生喜愛(ài)、領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意的教師。
二十多年來(lái)，我主講過(guò)各級(jí)各類(lèi)的示范課、觀(guān)摩課、比賽課、研究課共50余節(jié)，均受到專(zhuān)家的高度贊譽(yù)和同行的一致好評(píng)。近五年來(lái)，我獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)5次，省級(jí)獎(jiǎng)9次，地區(qū)級(jí)獎(jiǎng)4次，武穴市級(jí)獎(jiǎng)13次，武師附小校級(jí)獎(jiǎng)50余次。xx年3月獲武穴市市級(jí)骨干教師光榮稱(chēng)號(hào)，xx年12月獲武穴市中小學(xué)優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)，xx年9月獲武穴市優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)，且xx年度考核等次為優(yōu)秀。
小學(xué)語(yǔ)文教育不僅要讓學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，更要讓學(xué)生掌握基本技能，使學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上逐漸從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)化;在情感上達(dá)到“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)化。因此我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想德育教育、人生觀(guān)教育、價(jià)值觀(guān)、成才觀(guān)教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，我在備課中，從任課的每一個(gè)班級(jí)的學(xué)情特點(diǎn)出發(fā)，著重突破教學(xué)難點(diǎn)，抓住教學(xué)重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)種種情境，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，一切從學(xué)生出發(fā)，以人為本，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。在教學(xué)中，我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講，多練，鼓勵(lì)學(xué)生上講臺(tái)發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。這些工作雖然很累，但是每當(dāng)看到學(xué)生們可愛(ài)的笑臉，我就感到非常欣慰。
自20xx年9月份擔(dān)任教導(dǎo)室副主任以來(lái)，始終忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)，始終和校領(lǐng)導(dǎo)決策保持高度一致。在處理教導(dǎo)室事務(wù)中堅(jiān)持做到“公平、公正、無(wú)私”。堅(jiān)持教學(xué)中心地位，堅(jiān)持做到“三查”、“三會(huì)”、“三深入”。認(rèn)真組織教師參加教研會(huì)，研討專(zhuān)業(yè)發(fā)展，研討常規(guī)教學(xué)工作。
1、不斷提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，研究教與學(xué)的規(guī)律，注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大力進(jìn)行教學(xué)改革，爭(zhēng)取成為一名學(xué)者型、專(zhuān)家型教師。
2、爭(zhēng)當(dāng)課改先鋒，力爭(zhēng)在教育教學(xué)研究方面取得突破性的成績(jī)。
3、加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，虛心向老年教師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
4、進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代高職教育前沿理論，掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育手段，促進(jìn)多媒體教學(xué)在自己教學(xué)工作中的應(yīng)用。
5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極參與小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)發(fā)展建設(shè)，提高自己的管理水平，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的教導(dǎo)室副主任。
我知道我的工作成績(jī)微不足道，更深感作為一位人民教師肩負(fù)的責(zé)任，我希望自己在國(guó)家教育的方針政策指引下，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，取得更大的成績(jī)。
對(duì)照黃岡市骨干教師評(píng)審資格，我認(rèn)為自己具備了骨干教師的評(píng)選條件，特提出黃岡市骨干教師的申請(qǐng)，請(qǐng)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
這篇辭職報(bào)告，想了很久遲遲不知該如何下筆，感觸良多。清晰地記得，第一天來(lái)樓林報(bào)道的時(shí)間是xx年的3月28日，轉(zhuǎn)眼間，三年時(shí)間快過(guò)去了。非常感謝黃總，以及各位領(lǐng)導(dǎo)，在這三年里對(duì)我的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)和栽培，我自認(rèn)為自己非常幸運(yùn)，能夠得到大家這么多的賞識(shí)和厚愛(ài)，讓我在剛踏出校門(mén)，走上社會(huì)的時(shí)候，就得到了這樣一次幸運(yùn)的機(jī)會(huì)，給了我充分的信任以及一個(gè)寬廣的舞臺(tái)。
在這三年里，我收獲非常多，從工作內(nèi)容到為人處事，都讓我有了與從前截然不同的眼界，學(xué)到了很多東西，領(lǐng)悟到了很多道理，讓我迅速地成長(zhǎng)成熟起來(lái)。三年里，我各種大錯(cuò)誤小錯(cuò)誤都犯了不少，加上自己性格上的一些缺陷，有很多事情并沒(méi)有處理好，在這一方面，要表示我誠(chéng)摯的歉意，同時(shí)深深感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的寬容!
三年的時(shí)間已經(jīng)不短了，對(duì)于離開(kāi)，我也是做了長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)后才決定的，如果這個(gè)決定讓大家失望或傷心了，我表示萬(wàn)分的抱歉。在離開(kāi)之前，我還是有許多一直想講但是沒(méi)有講的話(huà)要說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲译m然走了，但是我希望樓林、港林是能越來(lái)越好地發(fā)展下去的，在這里就提幾點(diǎn)建議，希望領(lǐng)導(dǎo)們能慎重考慮!
1、整頓公司風(fēng)氣。公司若想長(zhǎng)久持續(xù)地發(fā)展下去，必定需要一批優(yōu)良的人才，不管從工作能力還是個(gè)人素質(zhì)，都要有一定的修養(yǎng)，一個(gè)公司是一個(gè)集體，重視的是團(tuán)隊(duì)合作精神，而不是個(gè)人表現(xiàn)。
2、改善領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。作為領(lǐng)導(dǎo)，不可偏袒任何一方職員，同事之間，亦不得勾心斗角。多疑猜忌是管理工作中的大忌諱，用人不疑，疑人不用，是一句老話(huà)，誰(shuí)都希望能夠被信任，被器重，在管理工作中，建議領(lǐng)導(dǎo)者以支持鼓勵(lì)為主，加以適當(dāng)?shù)呐u(píng)引導(dǎo)，尊重員工，才能得到員工的尊重。用人方面，能力是關(guān)鍵，高矮胖瘦只是一個(gè)參考方面。一個(gè)公司真正的財(cái)富不是老板今年賺了多少錢(qián)，而是公司的人才資源是否穩(wěn)定牢固，并且充滿(mǎn)斗志。一個(gè)將軍，有再大的能力，他都是沒(méi)有辦法把一場(chǎng)仗打下來(lái)的，所以戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利并不是將軍的勝利，而是所有人的勝利，他的兵才是他真正的財(cái)富!所以一個(gè)將軍在考慮該如何把仗打好之前，首先要考慮的是如何穩(wěn)定他的軍心!
3、穩(wěn)定職員。自我進(jìn)公司那一天起，來(lái)來(lái)去去換了好幾批的同事，這并不是一個(gè)正常現(xiàn)象，如果公司是沒(méi)問(wèn)題的，領(lǐng)導(dǎo)是沒(méi)問(wèn)題的，待遇是沒(méi)問(wèn)題的，那他們是不會(huì)離開(kāi)的，所以，這中間必定是有一條是有問(wèn)題的，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠重視并改善這個(gè)情況。我個(gè)人提出的拙見(jiàn)是：提高福利待遇。對(duì)于外地員工和本地員工，我認(rèn)為，本地員工的穩(wěn)定性一定要比外地員工強(qiáng)，本地人對(duì)福利待遇這一方面比較器重，簡(jiǎn)單舉個(gè)例子，本地人基本都會(huì)在本地買(mǎi)房，這方面，如果公司能夠在除了交納社保外另幫助交納住房公積金的話(huà)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)很好的福利，解決了他們貸款買(mǎi)房的一個(gè)難題，用錢(qián)不多，但是很實(shí)在，在很多公司，這都是一個(gè)最基本的福利待遇。對(duì)于外地員工，流動(dòng)性比較大，福利待遇也許他們并不計(jì)較，但工資或提成部分要提上去，就我所了解，我們公司的工資部分這兩年并沒(méi)有很大的浮動(dòng)，現(xiàn)在物價(jià)上漲得這么厲害，不提高是不行的。
目前就我們公司還剩下的職員中(張家港方面)，我的建議是：劉彩鵑，幫她交納公積金，并把工資提上去，一個(gè)單證員在張家港年薪基本都有3萬(wàn)左右，她是最有可能長(zhǎng)期穩(wěn)定的一個(gè)員工，實(shí)實(shí)在在地做事，公司需要這樣的人，穩(wěn)定才有發(fā)展。銷(xiāo)售部：朱文明、小周，提高工資底薪，對(duì)于業(yè)務(wù)成績(jī)好的，除了提成外給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，不管是錢(qián)還是物，對(duì)于員工來(lái)說(shuō)，需要得到的是公司的肯定。小石：放大他的權(quán)力，他是銷(xiāo)售部經(jīng)理，需要有一個(gè)經(jīng)理該有的權(quán)力和威嚴(yán)，他才是公司真正的二把手。付剛：俗話(huà)說(shuō)，機(jī)器上若少了一個(gè)螺絲釘，就不能正常地運(yùn)轉(zhuǎn)，千萬(wàn)不要小看這個(gè)螺絲釘?shù)牧α?，付剛是個(gè)做事非常仔細(xì)認(rèn)真并重情義的人，他有養(yǎng)家的負(fù)擔(dān)，公司要看到并理解這一方面，單純的工資并不能解決他的困難，他也不是就那么點(diǎn)工資就會(huì)滿(mǎn)足的。我認(rèn)為，只有讓員工覺(jué)得有空間去發(fā)展，才會(huì)讓他們真正地愿意去做事，建議讓他往銷(xiāo)售那一方面去學(xué)習(xí)和發(fā)展。
以上這三點(diǎn)，籠統(tǒng)概括了一下，其余我也就不多說(shuō)了，希望領(lǐng)導(dǎo)層能慎重考慮，若覺(jué)得有什么不對(duì)的地方，也不必往心里去，這只是我單方面的想法。
另外，就我離開(kāi)后，我的工作做一個(gè)如下安排：
1、單據(jù)整理，報(bào)關(guān)方面。彩鵑完全可以接手這些事情，不必有太多的憂(yōu)慮。
2、合同的擬訂、整理以及催款。合同基本都是銷(xiāo)售合同，小石那邊都有樣本，只需要填寫(xiě)就可，若是其他類(lèi)的合同，朱經(jīng)理代勞即可。催款方面，催款需要技巧，這方面我做得也不太好，若領(lǐng)導(dǎo)需要考慮有專(zhuān)門(mén)一個(gè)人在做這個(gè)事，我也覺(jué)得未嘗不可。
3、展覽會(huì)的宣傳。這方面基本都是李培新先生幫我們?cè)谧?，我們只需要配合他的需要，給他提供他需要的材料即可。另外，在木材雜志上投放廣告，我覺(jué)得是有百利而無(wú)一害的事情。廣告是一個(gè)長(zhǎng)期投資，不能看它的短期效益，如果不做這方面的投資，那么打響品牌只是一個(gè)空喊的口號(hào)，打響品牌，銷(xiāo)售跟上，公司才能日益壯大起來(lái)，若領(lǐng)導(dǎo)有其他方面的考慮，比如說(shuō)是縮小公司規(guī)模，那也是一種策略，我們確實(shí)需要穩(wěn)扎穩(wěn)打，而不是一味地喊口號(hào)而已。
最后，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，謝謝!
辭職申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇十六
我叫xxx，女，今年30歲，小學(xué)高級(jí)教師。1997年7月畢業(yè)于鳳翔師范，現(xiàn)本科學(xué)歷，縣級(jí)教學(xué)能手，寶雞市小學(xué)語(yǔ)文骨干教師，青年教師教學(xué)能力市級(jí)達(dá)標(biāo)者，系xxx中心小學(xué)教師。
從教xx年來(lái)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，精心教書(shū)，潛心育人，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，教學(xué)效果較好，所帶班級(jí)的成績(jī)?cè)谌?zhèn)綜合考評(píng)中居于前列。
教育，我的理想，我的'夢(mèng)。我始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，善于思考，勤于研究，努力使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者，成為具有教育智慧的教師是我永遠(yuǎn)的追求。xx年10月—xx年7月承擔(dān)省級(jí)立案課題“校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的研究”，并代表鎮(zhèn)教委撰寫(xiě)該課題研究的階段性、結(jié)題性研究報(bào)告。xx年3月參與鎮(zhèn)小學(xué)校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行——中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀》的編寫(xiě)工作，這大大提高了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力，被教研室授予“教育科研先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。多次在縣全員分級(jí)同職稱(chēng)賽教和反思大賽中獲一二三獎(jiǎng)，十余篇論文分別獲省市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，被眉縣教研室、教育局先后授予“優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、“教學(xué)新秀”、“教學(xué)骨干”、“教學(xué)能手”及“書(shū)香型教師”稱(chēng)號(hào)，xx年被市教育局評(píng)為市級(jí)青年教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)者。
春華秋實(shí)，一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿(mǎn)的激情熱衷于教育事業(yè)?，F(xiàn)在，我對(duì)自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，申請(qǐng)加入寶雞市小學(xué)骨干教師行列。假如能夠如愿，我將無(wú)愧于這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)！如有差距，我將癡心不改，追求不止！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
感謝您在百忙中閱讀我的辭職申請(qǐng)書(shū)。我是________年____月3號(hào)以一名安全員的身份來(lái)到我們xx公司的，一開(kāi)始我在師父的帶領(lǐng)下對(duì)礦區(qū)各井口做著最常規(guī)的安全隱患實(shí)地排查工作，工作還算順利，直到后來(lái)經(jīng)理重新將我調(diào)到六號(hào)井當(dāng)一名炸藥庫(kù)管員，當(dāng)時(shí)是很不情愿的，感覺(jué)就是脫離我所學(xué)專(zhuān)業(yè)，沒(méi)有什么前途，但自己最終勉強(qiáng)接受，正當(dāng)我拿著行李搬去六號(hào)井時(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)又下發(fā)通知說(shuō)是不允許隨意調(diào)動(dòng)我們這幫剛畢業(yè)的學(xué)生，這樣我又繼續(xù)做安全員的工作，但是這次我們的安全工作不再像原來(lái)一樣，我們開(kāi)始實(shí)行三班倒，面對(duì)要上夜班以及要扛相木上二環(huán)道的壓力，自己感覺(jué)很吃不消，于是決定辭職。副總裁得知我的情況后于是馬上又調(diào)整了我的崗位，讓我成為了一名技術(shù)員。
成為技術(shù)員以后，我主要做的工作是測(cè)量以及測(cè)量成果電腦上圖，這個(gè)工作相對(duì)來(lái)說(shuō)較為簡(jiǎn)單，我在工程師的指點(diǎn)下很快就上手了，這樣測(cè)量工作干到了今年三月份，隨后張正國(guó)經(jīng)理又將我調(diào)到地質(zhì)組，地質(zhì)工作較為難做，我們這批學(xué)生基本上沒(méi)有一個(gè)是真正意義上的地質(zhì)勘探專(zhuān)業(yè)或者水文與地質(zhì)勘探專(zhuān)業(yè)的，僅有兩個(gè)地質(zhì)災(zāi)害防治技術(shù)專(zhuān)業(yè)的，大體和我們安全技術(shù)管理專(zhuān)業(yè)一致，是為安全服務(wù)的，盡管也有工程師帶領(lǐng)，但學(xué)習(xí)真正的地質(zhì)不是那么容易的，所以實(shí)際的地質(zhì)工作我們并沒(méi)有做多少，到目前我還是以地質(zhì)工作者的身份干著測(cè)量工作。
來(lái)礦區(qū)已滿(mǎn)一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)精心安排下我學(xué)到了很多東西，首先是“觀(guān)音巖精神”，它教會(huì)我做人的一種信念，發(fā)揚(yáng)了中國(guó)人吃苦耐勞的精神。其次是做為職業(yè)人的處事道理，人與人相處并非是以香煙和物質(zhì)就能獲得他人的認(rèn)可，更能得民心的是關(guān)懷、體貼、體諒、友善、互助，以及虔誠(chéng)的交流。工作上，安全意識(shí)已根深蒂固，安全工作已有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；礦山測(cè)量上初步入門(mén)；礦山地質(zhì)上，了解了鉛鋅礦成礦的基本原因。
現(xiàn)在我離職主要有一下原因：首先是家人的擔(dān)憂(yōu)，他們不愿我一直在這個(gè)高危行業(yè)長(zhǎng)干；作為安全專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)鉛鋅礦對(duì)人體的危害是顯而易見(jiàn)，尤其是對(duì)人的生殖系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)都有嚴(yán)重的影響；自己水土不服，來(lái)到礦山后，身上經(jīng)常長(zhǎng)一些怪異的疙瘩，回家后才有好轉(zhuǎn)；假期短暫，與家人朋友相處的時(shí)間不夠；生活環(huán)境單調(diào)、乏味，與外界溝通不方便；很多朋友同事也建議我換個(gè)崗位。
在此我申請(qǐng)公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為我辦理離職手續(xù)。
最后我祝愿我們礦業(yè)有限公司蒸蒸日上，盡快完成公司宏偉的目標(biāo)，同時(shí)祝愿公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們身體健康，事業(yè)有成！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因，今天我在這里提出正式的辭職申請(qǐng)。
在兩年的工作時(shí)間里，公司給予我多次參加大小項(xiàng)目的實(shí)施機(jī)會(huì)，使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司，因?yàn)檫@些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和方便。另外，在和部各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)間里，也使我對(duì)這個(gè)部門(mén)，對(duì)過(guò)去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。
公司的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
再次感謝!
辭職人：
日期：
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于1995年7月畢業(yè)于，于1995年8月分配到工作。xx年8月因工作的需要來(lái)到任教，然后又于xx年8月來(lái)到任教。這些年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下，工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。在這十七年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面：教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加教學(xué)方面的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。并多次參加校、縣、市級(jí)的各種培訓(xùn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并達(dá)到了培訓(xùn)開(kāi)發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的能力，因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。
三、思想政治方面：在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友?，F(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)縣級(jí)骨干教師的資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的總經(jīng)理：
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。
首先，我要感謝迪爾公司幾年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的幫助，給我一個(gè)平臺(tái)使我取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)。
從--年5月進(jìn)入公司，在技術(shù)部工作，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習(xí)，有過(guò)歡笑，有過(guò)收獲，也有過(guò)痛苦。
然而在最近的一年工作中一直找不到狀態(tài)，使自己彷徨，于是我開(kāi)始認(rèn)真思考，思考的結(jié)果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合在迪爾公司繼續(xù)工作，我可能進(jìn)入了職場(chǎng)中所謂的疲怠期。我必須改變這種狀態(tài)。
本來(lái)我想在培養(yǎng)我的公司里工作終老，但是生活是殘酷的'，巨大的生活壓力迫使我抬不起頭來(lái)，從大學(xué)畢業(yè)時(shí)懷著對(duì)美好未來(lái)的向往，到對(duì)夢(mèng)想的破滅，使我回到現(xiàn)實(shí)，我要改變現(xiàn)在安逸的生活狀態(tài)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。
工作上沒(méi)有了激情，人生數(shù)年，彈指一揮間，不能讓自己在沒(méi)有激情的工作中浪費(fèi)自己的青春年華，長(zhǎng)痛不如短痛，或許這對(duì)公司對(duì)我都是一種解脫吧。
所以，如同我以前說(shuō)過(guò)的，當(dāng)我認(rèn)為自己不再勝任，不再適合的時(shí)候，我是不能容忍自己賴(lài)在這個(gè)神圣的崗位上的。于公于私我都不會(huì)。迪爾空分是一棵參天大樹(shù)，而我，只不過(guò)是樹(shù)上的一片葉子。每年的秋風(fēng)起時(shí)，都有些樹(shù)葉會(huì)掉落，但是，大樹(shù)總是那么挺拔和偉岸。
對(duì)于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望公司能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xuexila
__年__月__日
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇五
骨干技術(shù)員辭職申請(qǐng)書(shū)篇一：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因，今天我在這里提出正式的辭職申請(qǐng)。
在兩年的工作時(shí)間里，公司給予我多次參加大小項(xiàng)目的實(shí)施機(jī)會(huì)，使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司，因?yàn)檫@些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和方便。另外，在和部各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)間里，也使我對(duì)這個(gè)部門(mén)，對(duì)過(guò)去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。
公司的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
再次感謝!
辭職人：
日期：
骨干技術(shù)員
工作調(diào)轉(zhuǎn)申請(qǐng)報(bào)告
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
由于我的一些個(gè)人原因，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的慎重考慮后，我決定向公司提出辭職。
在短短一年的時(shí)間里，公司給予了我多次機(jī)會(huì)，使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn)。我在公司里工作的很開(kāi)心，感覺(jué)公司的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣，大家相處的融洽和睦，同時(shí)在公司里也學(xué)會(huì)了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司，因?yàn)檫@些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和方便。另外，在和各位同事的朝夕相處的時(shí)間里，也使我對(duì)過(guò)去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。
今后，無(wú)論我將怎樣生活，我都會(huì)永遠(yuǎn)感激公司對(duì)我的培養(yǎng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的支持和幫助。在我困難的時(shí)候，犯錯(cuò)的時(shí)候給我的幫助和寬容。公司是一棵參天大樹(shù)，而我，只不過(guò)是樹(shù)上的一片葉子。每當(dāng)風(fēng)起時(shí)，都有些樹(shù)葉會(huì)掉落，但是，大樹(shù)總是那么挺拔和偉岸。
離開(kāi)這個(gè)公司，離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。
對(duì)于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望公司能體恤我的個(gè)人實(shí)際，批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
再次感謝公司，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)！真心祝愿公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上！
申請(qǐng)單位：
________年____月____日
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇七
這是一篇關(guān)于辭職申請(qǐng)書(shū)的范文，可以提供大家借鑒！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在××工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷！由于某些原因，今天我在這里提出正式的辭職申請(qǐng)。
xx的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿××在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上！
此致
敬禮申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭呈!
由于自身能力的不足，近期的工作讓我覺(jué)得力不從心。為此，我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的.思考，覺(jué)得目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致。為了不因?yàn)槲覀€(gè)人能力的原因而影響部門(mén)的運(yùn)作，經(jīng)過(guò)深思熟慮之后決定辭去目前的工作。
我的辭職也許給公司、領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)一定程度上的不便，對(duì)此我深表歉意。
“臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯”
我本是一個(gè)小小的技術(shù)員，僅僅想把自己能做的事情做好，為公司貢獻(xiàn)微不足道的力量。而各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與厚愛(ài)，讓我感激不已。也曾想厚積薄發(fā)，做出一番成績(jī)，但事與愿違，如同螳臂擋車(chē)。
作為xx公司遼寧分公司的一名員工，我曾感到深深的榮耀與自豪。
這里有我并肩作戰(zhàn)、互相攙扶的好同事、好領(lǐng)導(dǎo)。
這里有我付出的血淚痕跡，多少日夜，幾度春秋。
這里有xx精神，一種無(wú)價(jià)的、純粹的奉獻(xiàn)精神。
而今天，我變成了弱者，放棄曾經(jīng)的執(zhí)著，對(duì)自己的懦弱感到萬(wàn)分羞愧，
對(duì)不起，信任我的領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)不起，幫助我的同事。
對(duì)不起，讓我成長(zhǎng)的公司。
為了盡量減少對(duì)現(xiàn)有工作造成的影響，請(qǐng)求公司領(lǐng)導(dǎo)酌情布置交接工作，在此1個(gè)月時(shí)間能，我定將極盡所能，傾囊相授。
再次對(duì)我的離職給公司帶來(lái)的不便表示歉意，同時(shí)也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
“今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。”
此致
敬禮
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇九
我叫xx，女，今年30歲，小學(xué)高級(jí)教師。1997年7月畢業(yè)于鳳翔師范，現(xiàn)本科學(xué)歷，縣級(jí)教學(xué)能手，寶雞市小學(xué)語(yǔ)文骨干教師，青年教師教學(xué)能力市級(jí)達(dá)標(biāo)者，系中心小學(xué)教師。
從教xx年來(lái)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，精心教書(shū)，潛心育人，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，教學(xué)效果較好，所帶班級(jí)的成績(jī)?cè)谌?zhèn)綜合考評(píng)中居于前列。
教育，我的理想，我的夢(mèng)。我始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，善于思考，勤于研究，努力使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者，成為具有教育智慧的教師是我永遠(yuǎn)的追求。xx年10月—xx年7月承擔(dān)省級(jí)立案課題“校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的研究”，并代表鎮(zhèn)教委撰寫(xiě)該課題研究的階段性、結(jié)題性研究報(bào)告。xx年3月參與鎮(zhèn)小學(xué)校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行——中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀》的編寫(xiě)工作，這大大提高了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力，被教研室授予“教育科研先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。多次在縣全員分級(jí)同職稱(chēng)賽教和反思大賽中獲一二三獎(jiǎng)，十余篇論文分別獲省市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，被眉縣教研室、教育局先后授予“優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、“教學(xué)新秀”、“教學(xué)骨干”、“教學(xué)能手”及“書(shū)香型教師”稱(chēng)號(hào)，xx年被市教育局評(píng)為市級(jí)青年教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)者。
春華秋實(shí)，一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿(mǎn)的激情熱衷于教育事業(yè)?，F(xiàn)在，我對(duì)自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，申請(qǐng)加入寶雞市小學(xué)骨干教師行列。假如能夠如愿，我將無(wú)愧于這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)!如有差距，我將癡心不改，追求不止!
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的院團(tuán)委、系團(tuán)總支：
您們好!我是數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系____的___，曾擔(dān)任科技學(xué)院自律委員會(huì)督導(dǎo)部部長(zhǎng)，在這期間，能幫忙教師管理和幫忙同學(xué)，并能很好的協(xié)調(diào)教師和同學(xué)們的關(guān)系。我會(huì)繼續(xù)努力，與同學(xué)們共同提高。期望教師信任我，給我一點(diǎn)鼓勵(lì)，給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我不會(huì)讓您失望。
一.在政治思想上，我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)人民，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)互助，。堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度、關(guān)心黨和國(guó)家的大事、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、立場(chǎng)堅(jiān)定，認(rèn)真干好組織交給的各項(xiàng)工作。進(jìn)取向黨組織靠攏，有遠(yuǎn)大的社會(huì)主義夢(mèng)想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，關(guān)心黨和國(guó)家的一切大事、工作及生活方面的事情、愿經(jīng)過(guò)努力的學(xué)習(xí)及進(jìn)取的工作早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
1999年我申請(qǐng)并加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
20__年12月向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)。
二.在院團(tuán)委舉辦的“懷化學(xué)院業(yè)余團(tuán)干培訓(xùn)”上，經(jīng)過(guò)院團(tuán)委書(shū)記及各系部團(tuán)總支書(shū)記的精辟講解，我深深感受到做為一名團(tuán)學(xué)干部的光榮與職責(zé)，并努力把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到團(tuán)學(xué)工作當(dāng)中。在黨的基本知識(shí)初級(jí)、高級(jí)培訓(xùn)課上，我認(rèn)真做好筆記，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得，相繼得到了結(jié)業(yè)證書(shū)。經(jīng)過(guò)黨校的學(xué)習(xí)我思想上得到了升華，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更深入、更客觀(guān)、更全面，也更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
三.在工作上，首先作為督導(dǎo)部部長(zhǎng)我進(jìn)取配合自律委員會(huì)的各個(gè)部門(mén)的工作，并且同時(shí)組織好我們督導(dǎo)部部長(zhǎng)的本職工作。每個(gè)星期2次的寢室人員到寢檢查和每周三的衛(wèi)生例行檢查，做好登記，出宿教周報(bào)等等。
四、學(xué)習(xí)方面：我從不遲到早退，不曠課，認(rèn)真上好每一堂課，并認(rèn)真做好筆記，及時(shí)完成作業(yè)。我進(jìn)取上進(jìn)，努力進(jìn)取，上學(xué)期其末成績(jī)比較優(yōu)秀，沒(méi)有掛科現(xiàn)象。除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，我還努力擴(kuò)寬社會(huì)交際面，不斷豐富和完善自我。
五、生活方面：我生活儉樸節(jié)儉，團(tuán)結(jié)同學(xué)。身為學(xué)生會(huì)干部，帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作，杜絕一切不良的生活作風(fēng)。能主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫忙同學(xué)解決問(wèn)題。
在一年的團(tuán)學(xué)工作中，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真、進(jìn)取、務(wù)實(shí)的工作被評(píng)為20__—20__學(xué)年科技學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)“先進(jìn)個(gè)人”等稱(chēng)號(hào)。當(dāng)然，在今后，我不能夠躺在自我過(guò)去的成績(jī)上睡大覺(jué)，我必須給自我定下更大的目標(biāo)和計(jì)劃，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上、工作上更上一層樓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的優(yōu)秀大學(xué)生。
望組織審核批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：__大學(xué)___
申請(qǐng)日期：20__年10月28日
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
很高興有這次評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的大好機(jī)會(huì)，又有幸自己符合評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)。這是一次提升自己教育教學(xué)理念，豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)機(jī)。因此，我誠(chéng)懇的申請(qǐng)加入鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的光榮行列。如果允許的話(huà)，我想?yún)⑦x鎮(zhèn)級(jí)語(yǔ)文學(xué)科骨干教師。衷心希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。
從20xx年9月參加工作至今，我已在教書(shū)育人的工作崗位上辛勤工作整整七年了。期間在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和支持下，以及個(gè)人的不懈努力，我已取得了點(diǎn)滴進(jìn)步。七年來(lái)，我盡力以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”對(duì)照自己、要求自己。我盡了應(yīng)盡的努力，做了應(yīng)做的工作，較好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。連續(xù)幾年的年度考核中，我均名列前茅。
我熱愛(ài)教育工作，并以此作為自己的事業(yè)。工作上踏實(shí)、肯干，任勞任怨，服從組織安排，勇挑重?fù)?dān)。在工作中我勤勤懇懇、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期堅(jiān)持出滿(mǎn)勤、出全勤，力爭(zhēng)做好每一項(xiàng)工作。在教育工作中，我用“以人為本，用心熱愛(ài)”作為工作理念，盡力做到“尊重學(xué)生——樹(shù)立平等意識(shí);幫助學(xué)生——樹(shù)立服務(wù)意識(shí);影響學(xué)生——樹(shù)立師表意識(shí);相信學(xué)生——樹(shù)立民主意識(shí)”。班主任工作始終堅(jiān)持“關(guān)心、愛(ài)護(hù)”的原則，實(shí)行目標(biāo)管理體制，著眼集體，針對(duì)個(gè)性，循循善誘，對(duì)“癥”下藥，以理服人，以情感人，糾正惡習(xí)，既當(dāng)良師，又作益友，逐步建立了民主、和諧、新型的師生關(guān)系。我還注重培養(yǎng)班級(jí)干部，讓他們充當(dāng)老師的助手，做班級(jí)的主人，逐步學(xué)會(huì)管理自己，從而形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。我負(fù)責(zé)的班級(jí)在學(xué)校綜合考核中，每期都獲得獎(jiǎng)勵(lì)，多次奪取流動(dòng)紅旗，被評(píng)為阿城區(qū)先進(jìn)班集體。
在教學(xué)工作中，我堅(jiān)持備課寫(xiě)詳案，充分發(fā)掘教材重、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教法，并加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法，充分利用學(xué)校的教學(xué)資源培養(yǎng)學(xué)生的興趣，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手操作能力。為全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，我結(jié)合學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn)，不斷探索新的教法，在“導(dǎo)”上下功夫，常采用“啟發(fā)式”、“探究式”、“問(wèn)題法”等多種教學(xué)方法，與學(xué)生合作、交流、商討，盡可能使學(xué)生學(xué)得愉快、充實(shí)，逐步使他們樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，激起學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，促使學(xué)生在巧練巧學(xué)中增強(qiáng)能力，培養(yǎng)智力，從而大面積提高了教育教學(xué)效果。
在教研工作中，我積極參加教研活動(dòng)，主動(dòng)聽(tīng)課、評(píng)課，虛心求教，學(xué)習(xí)教育理論，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了教育教學(xué)的方式方法，達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。
工作實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處，特別是在接受先進(jìn)的教育思想、更新教育觀(guān)念，深入開(kāi)展教學(xué)研究方面做得很不夠，在今后的工作中，我將加倍努力，奮力進(jìn)取，力爭(zhēng)躍上一個(gè)新的臺(tái)階.誠(chéng)請(qǐng)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于1995年7月畢業(yè)于xxxx，于1995年8月分配到xxxx工作。xx年8月因工作的需要來(lái)到xxx任教，然后又于xx年8月來(lái)到xxx任教。這些年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下，工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。在這十七年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面：教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)（中學(xué)版）》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加教學(xué)方面的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。并多次參加校、縣、市級(jí)的各種培訓(xùn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并達(dá)到了培訓(xùn)開(kāi)發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的.能力，因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。
20xx年x月x日
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇十三
張經(jīng)理:
你好，轉(zhuǎn)眼間來(lái)公司已經(jīng)一年，一年中目睹著公司步履蹣跚地成長(zhǎng)，現(xiàn)在真的.要走了，有點(diǎn)心痛。
辭職當(dāng)然得需要理由。無(wú)論選擇走還是留都有很多理由，但走的理由似乎更充足一點(diǎn)，因?yàn)闊o(wú)論對(duì)于公司還是我個(gè)人的發(fā)展，這樣的選擇都要好一點(diǎn)。
不知前幾天給你發(fā)的報(bào)告看了沒(méi)有?那里邊的都是真話(huà)。而其中很重要的一句話(huà)是:我們公司不是一個(gè)軟件公司，軟件開(kāi)發(fā)只是公司的一個(gè)輔助性的工作。這就決定了技術(shù)部的所有存在的意義是在于:保障資源部的工作。要保障資源部的工作是很容易的，在公司需要的幾個(gè)系統(tǒng)(資源發(fā)布，視頻點(diǎn)播，素材中心)已經(jīng)開(kāi)發(fā)完成的情況下，剩下的便只有維護(hù)了。維護(hù)的工作量并不多，有一兩個(gè)人便可以了，甚至我可以說(shuō)，憑小夏的實(shí)力，有他一個(gè)人便可以了(不包括notes人員)，其它之人，實(shí)際是人力資源的浪費(fèi)。成天坐著無(wú)所事事，而且還要無(wú)功受祿，不知道別人怎樣，但這樣的環(huán)境不是我所能接受的。公司并不是一個(gè)特別富裕的公司，我相信你們也不希望員工在這里“混”日子。需要多少人力便雇用多少人力，不能浪費(fèi)，這應(yīng)該是人力資源管理的一個(gè)原則。我覺(jué)得我應(yīng)該是多出來(lái)的那一部分，在這個(gè)月我把公司網(wǎng)站給做完了以后，我便成了個(gè)“多余”的人，因?yàn)槲宜茏龅?，小夏都能做，而且他也不至于到忙不過(guò)來(lái)的地步。就算我不主動(dòng)提出辭職，公司也應(yīng)該辭退我，沒(méi)有必要花幾千塊養(yǎng)一個(gè)閑人，況且程序員的工資還不低。
我辭職的第二個(gè)原因，是關(guān)于我個(gè)人的，我畢竟是廣東人，南粵那片土地相對(duì)于北京來(lái)講對(duì)我更有吸引力。這個(gè)沒(méi)有必要多講了。
我的辭職相信不會(huì)給公司帶來(lái)多大影響，因?yàn)樗许?xiàng)目都已經(jīng)開(kāi)發(fā)完成了，而且以后我會(huì)繼續(xù)對(duì)我所做的幾個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)到底，可以打電話(huà)給我，又或者把有錯(cuò)誤代碼 給我用電子郵件發(fā)過(guò)去，我修改好了以后再發(fā)回來(lái)。
同時(shí)，我必定嚴(yán)于律已，遵守勞動(dòng)法規(guī)定，保證不漏露公司的一絲一毫的商業(yè)秘密。
謹(jǐn)此希望公司能批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇十四
骨干教師評(píng)審小組領(lǐng)導(dǎo)們：
大家好!
我于20xx年6月年畢業(yè)于湖北大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)任湖北省武穴市師范附屬小學(xué)教導(dǎo)室副主任職務(wù)。
自入學(xué)校工作以來(lái)，我始終以高度的熱情對(duì)待本職工作，以高度的責(zé)任心做好日常每一件工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，悉心為學(xué)生講授好每一節(jié)課，努力使自己成為一名“學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心”的好教師。在日常工作中我嚴(yán)格從以下幾個(gè)方面要求自己：
“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生”是我一直堅(jiān)持的信念。而“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)”，并與學(xué)生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)國(guó)家教育政策，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論專(zhuān)著，厚實(shí)自己的底蘊(yùn)，是我的每日常規(guī)。對(duì)待學(xué)生，我以自己的大愛(ài)去感染他們、去影響他們，讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),更學(xué)會(huì)做人。對(duì)待學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),我都傾盡全力，盡我所能。
教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力，更是教學(xué)特色形成的根本途徑;因材施教，與時(shí)俱進(jìn)，改革教學(xué)手段、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。工作21年來(lái)我堅(jiān)持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索，在探索中教書(shū)、在思想的升華過(guò)程中育人。積極參加各級(jí)各類(lèi)講課、說(shuō)課、論文比賽等活動(dòng)，并通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課等教學(xué)活動(dòng)，吸取其他同志的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解小學(xué)語(yǔ)文教育的'發(fā)展動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。通過(guò)不懈地努力，我逐步使自己成為一名學(xué)生喜愛(ài)、領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意的教師。
二十多年來(lái)，我主講過(guò)各級(jí)各類(lèi)的示范課、觀(guān)摩課、比賽課、研究課共50余節(jié)，均受到專(zhuān)家的高度贊譽(yù)和同行的一致好評(píng)。近五年來(lái)，我獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)5次，省級(jí)獎(jiǎng)9次，地區(qū)級(jí)獎(jiǎng)4次，武穴市級(jí)獎(jiǎng)13次，武師附小校級(jí)獎(jiǎng)50余次。xx年3月獲武穴市市級(jí)骨干教師光榮稱(chēng)號(hào)，xx年12月獲武穴市中小學(xué)優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)，xx年9月獲武穴市優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)，且xx年度考核等次為優(yōu)秀。
小學(xué)語(yǔ)文教育不僅要讓學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，更要讓學(xué)生掌握基本技能，使學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上逐漸從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)化;在情感上達(dá)到“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)化。因此我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想德育教育、人生觀(guān)教育、價(jià)值觀(guān)、成才觀(guān)教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，我在備課中，從任課的每一個(gè)班級(jí)的學(xué)情特點(diǎn)出發(fā)，著重突破教學(xué)難點(diǎn)，抓住教學(xué)重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)種種情境，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，一切從學(xué)生出發(fā)，以人為本，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。在教學(xué)中，我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講，多練，鼓勵(lì)學(xué)生上講臺(tái)發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。這些工作雖然很累，但是每當(dāng)看到學(xué)生們可愛(ài)的笑臉，我就感到非常欣慰。
自20xx年9月份擔(dān)任教導(dǎo)室副主任以來(lái)，始終忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)，始終和校領(lǐng)導(dǎo)決策保持高度一致。在處理教導(dǎo)室事務(wù)中堅(jiān)持做到“公平、公正、無(wú)私”。堅(jiān)持教學(xué)中心地位，堅(jiān)持做到“三查”、“三會(huì)”、“三深入”。認(rèn)真組織教師參加教研會(huì)，研討專(zhuān)業(yè)發(fā)展，研討常規(guī)教學(xué)工作。
1、不斷提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，研究教與學(xué)的規(guī)律，注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大力進(jìn)行教學(xué)改革，爭(zhēng)取成為一名學(xué)者型、專(zhuān)家型教師。
2、爭(zhēng)當(dāng)課改先鋒，力爭(zhēng)在教育教學(xué)研究方面取得突破性的成績(jī)。
3、加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，虛心向老年教師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
4、進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代高職教育前沿理論，掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育手段，促進(jìn)多媒體教學(xué)在自己教學(xué)工作中的應(yīng)用。
5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極參與小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)發(fā)展建設(shè)，提高自己的管理水平，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的教導(dǎo)室副主任。
我知道我的工作成績(jī)微不足道，更深感作為一位人民教師肩負(fù)的責(zé)任，我希望自己在國(guó)家教育的方針政策指引下，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，取得更大的成績(jī)。
對(duì)照黃岡市骨干教師評(píng)審資格，我認(rèn)為自己具備了骨干教師的評(píng)選條件，特提出黃岡市骨干教師的申請(qǐng)，請(qǐng)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
這篇辭職報(bào)告，想了很久遲遲不知該如何下筆，感觸良多。清晰地記得，第一天來(lái)樓林報(bào)道的時(shí)間是xx年的3月28日，轉(zhuǎn)眼間，三年時(shí)間快過(guò)去了。非常感謝黃總，以及各位領(lǐng)導(dǎo)，在這三年里對(duì)我的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)和栽培，我自認(rèn)為自己非常幸運(yùn)，能夠得到大家這么多的賞識(shí)和厚愛(ài)，讓我在剛踏出校門(mén)，走上社會(huì)的時(shí)候，就得到了這樣一次幸運(yùn)的機(jī)會(huì)，給了我充分的信任以及一個(gè)寬廣的舞臺(tái)。
在這三年里，我收獲非常多，從工作內(nèi)容到為人處事，都讓我有了與從前截然不同的眼界，學(xué)到了很多東西，領(lǐng)悟到了很多道理，讓我迅速地成長(zhǎng)成熟起來(lái)。三年里，我各種大錯(cuò)誤小錯(cuò)誤都犯了不少，加上自己性格上的一些缺陷，有很多事情并沒(méi)有處理好，在這一方面，要表示我誠(chéng)摯的歉意，同時(shí)深深感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的寬容!
三年的時(shí)間已經(jīng)不短了，對(duì)于離開(kāi)，我也是做了長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)后才決定的，如果這個(gè)決定讓大家失望或傷心了，我表示萬(wàn)分的抱歉。在離開(kāi)之前，我還是有許多一直想講但是沒(méi)有講的話(huà)要說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲译m然走了，但是我希望樓林、港林是能越來(lái)越好地發(fā)展下去的，在這里就提幾點(diǎn)建議，希望領(lǐng)導(dǎo)們能慎重考慮!
1、整頓公司風(fēng)氣。公司若想長(zhǎng)久持續(xù)地發(fā)展下去，必定需要一批優(yōu)良的人才，不管從工作能力還是個(gè)人素質(zhì)，都要有一定的修養(yǎng)，一個(gè)公司是一個(gè)集體，重視的是團(tuán)隊(duì)合作精神，而不是個(gè)人表現(xiàn)。
2、改善領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。作為領(lǐng)導(dǎo)，不可偏袒任何一方職員，同事之間，亦不得勾心斗角。多疑猜忌是管理工作中的大忌諱，用人不疑，疑人不用，是一句老話(huà)，誰(shuí)都希望能夠被信任，被器重，在管理工作中，建議領(lǐng)導(dǎo)者以支持鼓勵(lì)為主，加以適當(dāng)?shù)呐u(píng)引導(dǎo)，尊重員工，才能得到員工的尊重。用人方面，能力是關(guān)鍵，高矮胖瘦只是一個(gè)參考方面。一個(gè)公司真正的財(cái)富不是老板今年賺了多少錢(qián)，而是公司的人才資源是否穩(wěn)定牢固，并且充滿(mǎn)斗志。一個(gè)將軍，有再大的能力，他都是沒(méi)有辦法把一場(chǎng)仗打下來(lái)的，所以戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利并不是將軍的勝利，而是所有人的勝利，他的兵才是他真正的財(cái)富!所以一個(gè)將軍在考慮該如何把仗打好之前，首先要考慮的是如何穩(wěn)定他的軍心!
3、穩(wěn)定職員。自我進(jìn)公司那一天起，來(lái)來(lái)去去換了好幾批的同事，這并不是一個(gè)正常現(xiàn)象，如果公司是沒(méi)問(wèn)題的，領(lǐng)導(dǎo)是沒(méi)問(wèn)題的，待遇是沒(méi)問(wèn)題的，那他們是不會(huì)離開(kāi)的，所以，這中間必定是有一條是有問(wèn)題的，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠重視并改善這個(gè)情況。我個(gè)人提出的拙見(jiàn)是：提高福利待遇。對(duì)于外地員工和本地員工，我認(rèn)為，本地員工的穩(wěn)定性一定要比外地員工強(qiáng)，本地人對(duì)福利待遇這一方面比較器重，簡(jiǎn)單舉個(gè)例子，本地人基本都會(huì)在本地買(mǎi)房，這方面，如果公司能夠在除了交納社保外另幫助交納住房公積金的話(huà)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)很好的福利，解決了他們貸款買(mǎi)房的一個(gè)難題，用錢(qián)不多，但是很實(shí)在，在很多公司，這都是一個(gè)最基本的福利待遇。對(duì)于外地員工，流動(dòng)性比較大，福利待遇也許他們并不計(jì)較，但工資或提成部分要提上去，就我所了解，我們公司的工資部分這兩年并沒(méi)有很大的浮動(dòng)，現(xiàn)在物價(jià)上漲得這么厲害，不提高是不行的。
目前就我們公司還剩下的職員中(張家港方面)，我的建議是：劉彩鵑，幫她交納公積金，并把工資提上去，一個(gè)單證員在張家港年薪基本都有3萬(wàn)左右，她是最有可能長(zhǎng)期穩(wěn)定的一個(gè)員工，實(shí)實(shí)在在地做事，公司需要這樣的人，穩(wěn)定才有發(fā)展。銷(xiāo)售部：朱文明、小周，提高工資底薪，對(duì)于業(yè)務(wù)成績(jī)好的，除了提成外給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，不管是錢(qián)還是物，對(duì)于員工來(lái)說(shuō)，需要得到的是公司的肯定。小石：放大他的權(quán)力，他是銷(xiāo)售部經(jīng)理，需要有一個(gè)經(jīng)理該有的權(quán)力和威嚴(yán)，他才是公司真正的二把手。付剛：俗話(huà)說(shuō)，機(jī)器上若少了一個(gè)螺絲釘，就不能正常地運(yùn)轉(zhuǎn)，千萬(wàn)不要小看這個(gè)螺絲釘?shù)牧α?，付剛是個(gè)做事非常仔細(xì)認(rèn)真并重情義的人，他有養(yǎng)家的負(fù)擔(dān)，公司要看到并理解這一方面，單純的工資并不能解決他的困難，他也不是就那么點(diǎn)工資就會(huì)滿(mǎn)足的。我認(rèn)為，只有讓員工覺(jué)得有空間去發(fā)展，才會(huì)讓他們真正地愿意去做事，建議讓他往銷(xiāo)售那一方面去學(xué)習(xí)和發(fā)展。
以上這三點(diǎn)，籠統(tǒng)概括了一下，其余我也就不多說(shuō)了，希望領(lǐng)導(dǎo)層能慎重考慮，若覺(jué)得有什么不對(duì)的地方，也不必往心里去，這只是我單方面的想法。
另外，就我離開(kāi)后，我的工作做一個(gè)如下安排：
1、單據(jù)整理，報(bào)關(guān)方面。彩鵑完全可以接手這些事情，不必有太多的憂(yōu)慮。
2、合同的擬訂、整理以及催款。合同基本都是銷(xiāo)售合同，小石那邊都有樣本，只需要填寫(xiě)就可，若是其他類(lèi)的合同，朱經(jīng)理代勞即可。催款方面，催款需要技巧，這方面我做得也不太好，若領(lǐng)導(dǎo)需要考慮有專(zhuān)門(mén)一個(gè)人在做這個(gè)事，我也覺(jué)得未嘗不可。
3、展覽會(huì)的宣傳。這方面基本都是李培新先生幫我們?cè)谧?，我們只需要配合他的需要，給他提供他需要的材料即可。另外，在木材雜志上投放廣告，我覺(jué)得是有百利而無(wú)一害的事情。廣告是一個(gè)長(zhǎng)期投資，不能看它的短期效益，如果不做這方面的投資，那么打響品牌只是一個(gè)空喊的口號(hào)，打響品牌，銷(xiāo)售跟上，公司才能日益壯大起來(lái)，若領(lǐng)導(dǎo)有其他方面的考慮，比如說(shuō)是縮小公司規(guī)模，那也是一種策略，我們確實(shí)需要穩(wěn)扎穩(wěn)打，而不是一味地喊口號(hào)而已。
最后，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，謝謝!
辭職申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
技術(shù)骨干申請(qǐng)書(shū)篇十六
我叫xxx，女，今年30歲，小學(xué)高級(jí)教師。1997年7月畢業(yè)于鳳翔師范，現(xiàn)本科學(xué)歷，縣級(jí)教學(xué)能手，寶雞市小學(xué)語(yǔ)文骨干教師，青年教師教學(xué)能力市級(jí)達(dá)標(biāo)者，系xxx中心小學(xué)教師。
從教xx年來(lái)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，精心教書(shū)，潛心育人，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，教學(xué)效果較好，所帶班級(jí)的成績(jī)?cè)谌?zhèn)綜合考評(píng)中居于前列。
教育，我的理想，我的'夢(mèng)。我始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，善于思考，勤于研究，努力使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者，成為具有教育智慧的教師是我永遠(yuǎn)的追求。xx年10月—xx年7月承擔(dān)省級(jí)立案課題“校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的研究”，并代表鎮(zhèn)教委撰寫(xiě)該課題研究的階段性、結(jié)題性研究報(bào)告。xx年3月參與鎮(zhèn)小學(xué)校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行——中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀》的編寫(xiě)工作，這大大提高了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力，被教研室授予“教育科研先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。多次在縣全員分級(jí)同職稱(chēng)賽教和反思大賽中獲一二三獎(jiǎng)，十余篇論文分別獲省市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，被眉縣教研室、教育局先后授予“優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、“教學(xué)新秀”、“教學(xué)骨干”、“教學(xué)能手”及“書(shū)香型教師”稱(chēng)號(hào)，xx年被市教育局評(píng)為市級(jí)青年教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)者。
春華秋實(shí)，一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿(mǎn)的激情熱衷于教育事業(yè)?，F(xiàn)在，我對(duì)自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，申請(qǐng)加入寶雞市小學(xué)骨干教師行列。假如能夠如愿，我將無(wú)愧于這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)！如有差距，我將癡心不改，追求不止！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日