總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源，從而解決問題并避免再次犯錯(cuò)。我們可以借鑒一些經(jīng)典范文，學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。請(qǐng)看下面的一些示例文本
德育寒假作業(yè)心得篇一
隨著冬季的來臨，2022年的寒假終于來臨了，為期一個(gè)月的假期使我有了更多的時(shí)間去思考和感悟。在這個(gè)寒假中，我積極參與了各種德育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于德育的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我寒假期間的德育實(shí)踐心得體會(huì)。
首先，我參與了一次社區(qū)義工活動(dòng)，給老人們送溫暖。寒冷的冬天，老人們的生活變得更加艱辛。因此，我和幾位志同道合的同學(xué)一起組織了一次走訪老人的活動(dòng)。我們準(zhǔn)備了一些生活用品和水果，并親自到他們家中去看望。通過這次活動(dòng)，我不僅了解到了老人們的困難和需求，也感受到了他們的孤獨(dú)和渴望。在陪伴他們的過程中，我體會(huì)到了關(guān)愛的重要性，也感受到了幫助他人帶來的快樂。
其次，我參與了一次愛心義賣活動(dòng)，為慈善機(jī)構(gòu)籌款。通過這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更加細(xì)心地關(guān)注別人的需求，并且主動(dòng)行動(dòng)起來。為了使義賣活動(dòng)成功，我們組織了一次班級(jí)義賣，將學(xué)生們捐贈(zèng)的物品進(jìn)行出售，所得款項(xiàng)全部捐給了慈善機(jī)構(gòu)。盡管只是一次小小的行動(dòng)，但我們的付出能夠幫助到更多需要幫助的人，這種成就感令我深感滿足。
另外，我還參加了一次環(huán)境保護(hù)公益活動(dòng)，為校園環(huán)境進(jìn)行整治和美化。寒假期間，我和一些同學(xué)一起來到學(xué)校，清理垃圾、修剪草坪、種植樹木等。通過參與這個(gè)活動(dòng)，我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)不僅關(guān)乎我們的生活質(zhì)量，更關(guān)系到后代的未來。只有每個(gè)人都從自己做起，才能讓我們的環(huán)境變得更加美好。
最后，我還參與了一次親子活動(dòng)，與家長一起參加志愿服務(wù)。這次活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)到家庭的重要性和家人的支持。在這個(gè)變化多端的世界中，我們的家人是最可靠的依靠。參與志愿服務(wù)的親子活動(dòng)，不僅讓我和家人之間的關(guān)系更加親密，也讓我明白到了家庭的力量和責(zé)任。
通過這一個(gè)月的德育實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了德育對(duì)于每個(gè)人的重要性。德育不僅提高了我們的道德素質(zhì)，也鍛煉了我們的實(shí)踐能力和愛心。在德育實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了如何關(guān)心他人、幫助他人，更加明白了人與人之間的關(guān)系是多么的緊密和重要。只有通過實(shí)踐，我們才能真正理解和珍惜這些品質(zhì)和關(guān)系。
總之，寒假期間的德育實(shí)踐活動(dòng)讓我浸潤在人與人之間的真摯情感中，學(xué)會(huì)了如何全心全意地為他人付出，也激發(fā)了我進(jìn)一步助人為樂的愿望。我相信，通過這次德育實(shí)踐，我不僅成長了自己，也為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。希望未來的日子里，我能夠繼續(xù)堅(jiān)持德育實(shí)踐，為社會(huì)的進(jìn)步和美好做出更多的貢獻(xiàn)。
德育寒假作業(yè)心得篇二
隨著教育的進(jìn)步和發(fā)展，學(xué)校的德育工作也日趨重視。寒假作為學(xué)生放松身心的時(shí)間，也被賦予了德育的任務(wù)。本人作為一名學(xué)生，在德育寒假學(xué)習(xí)中獲得了一些心得體會(huì)，我愿意在這里分享給大家。
首先，德育寒假對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷具有重要意義。在寒假期間，傳統(tǒng)文化的傳承是一項(xiàng)重要任務(wù)。通過閱讀書籍、參觀博物館、觀賞傳統(tǒng)文化表演等活動(dòng)，我更加深入了解了中國的歷史和文化。在家中，我還向父母和長輩請(qǐng)教了許多對(duì)于傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)識(shí)。這樣的德育活動(dòng)培養(yǎng)了我對(duì)于中華文化的熱愛和敬仰之情，讓我更加自豪地站在中國這片土地上。
其次，德育寒假對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感具有重要意義。社會(huì)實(shí)踐是一種重要的德育方式。在寒假期間，我參加了社區(qū)志愿者活動(dòng)，為老人們送去慰問品和溫暖。通過與老人們的交流，我深刻體會(huì)到了老人對(duì)于我們這一代年輕人的期盼。我們應(yīng)該更加珍惜時(shí)光，學(xué)會(huì)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，這是我們作為人類的責(zé)任。
再次，德育寒假對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)具有重要意義。寒假是一段與親友相聚的時(shí)間，而親友關(guān)系是人生中最重要的支撐。在寒假期間，我與家人一起做飯、聚餐、聊天，增進(jìn)了我們之間的感情。與朋友聚會(huì)、組織一起參加文化活動(dòng)，我們互相分享著學(xué)習(xí)、成長和生活的體驗(yàn)。這些人際交往，讓我從他人身上汲取了智慧和感悟，提升了我作為一個(gè)人的素養(yǎng)。
此外，德育寒假對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力具有重要意義。創(chuàng)新是時(shí)代的要求，也是教育的使命。在寒假期間，我主動(dòng)參與了一些創(chuàng)新實(shí)踐的活動(dòng)。我利用自己的時(shí)間，獨(dú)立思考，運(yùn)用科學(xué)知識(shí)，制作了一個(gè)自動(dòng)澆花器。通過這個(gè)實(shí)踐，我不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，還學(xué)到了很多實(shí)際的知識(shí)。德育寒假活動(dòng)為學(xué)生提供了創(chuàng)新的平臺(tái)，激發(fā)了我們對(duì)于科學(xué)和技術(shù)的興趣，培養(yǎng)了我們解決問題的能力。
綜上所述，德育寒假是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。通過參與傳統(tǒng)文化的傳承、社會(huì)實(shí)踐、人際交往和創(chuàng)新實(shí)踐，我收獲了很多。德育寒假活動(dòng)不僅提升了我們的學(xué)習(xí)成績，更重要的是提高了我們的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和國家情懷的新時(shí)代人才打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。希望學(xué)校能夠進(jìn)一步加大德育寒假活動(dòng)的力度，為學(xué)生提供更豐富的德育資源，讓我們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步和成長。
德育寒假作業(yè)心得篇三
在即將結(jié)束的寒假中，我度過了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。寒假是我提升自我素質(zhì)的好機(jī)會(huì)，我通過參加社會(huì)實(shí)踐、閱讀好書、參與志愿者活動(dòng)等方式，得到了許多寶貴的德育經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在假期中的體會(huì)和感悟。
寒假的第一個(gè)月，我報(bào)名參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是我第一次走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)，與真實(shí)的生活接觸。我被派往了一家社區(qū)老年活動(dòng)中心。在這里，我見到了許多對(duì)老年人充滿愛心和耐心的志愿者。他們用周到的服務(wù)，陪伴著老人度過了一個(gè)個(gè)溫暖而快樂的日子。我被他們的精神所感動(dòng)，也受到了他們的影響。我學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)心老人，懂得了與他們相處的技巧。在與老人交流的過程中，我了解到了他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)家庭的思念。這次社會(huì)實(shí)踐使我明白了自己的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神的重要性，也感受到了助人為樂的快樂。
在假期的第二個(gè)月，我選擇了閱讀好書來豐富自己。我深知書是知識(shí)的源泉，通過閱讀，我能得到更多的啟迪和智慧。我在寒假中讀了一系列的名著和經(jīng)典，包括《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》等。通過讀這些作品，我不僅豐富了自己的閱歷，也提高了自己的思維能力和文學(xué)素養(yǎng)。在讀《紅樓夢(mèng)》的過程中，我深受賈寶玉真情實(shí)感的感染，對(duì)親情、友情、愛情有了更深入的理解。通過讀《西游記》，我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，唐僧、孫悟空等角色的奮發(fā)向前，出類拔萃的精神感染了我，我要時(shí)刻保持一顆進(jìn)取的心。通過閱讀好書，我得到了很多人生的啟示和教育，也鍛煉了我的個(gè)人品格和辨別力。
假期的最后一個(gè)月，我參與了志愿者活動(dòng)，為社區(qū)服務(wù)。作為一名志愿者，我?guī)椭鐓^(qū)舉辦了一次義賣活動(dòng)，為需要幫助的人籌集了一定的資金。通過這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與組織管理的技巧，克服了很多困難和挫折。同時(shí)，我也感受到了獻(xiàn)愛心、助人為樂的快樂。和其他志愿者一起合作，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，還結(jié)交了一些新朋友。通過志愿者活動(dòng)，我明白了責(zé)任與付出的重要性，并從中收獲了成長和滿足。
通過這個(gè)寒假，我收獲了很多的德育知識(shí)與體驗(yàn)。我認(rèn)識(shí)到自己不能僅僅只關(guān)注學(xué)業(yè)，更要發(fā)展自己的人際關(guān)系、情商和社會(huì)責(zé)任感。通過參加社會(huì)實(shí)踐、閱讀好書和參與志愿者活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、獻(xiàn)愛心和奉獻(xiàn)精神。這些經(jīng)歷不僅讓我在道德品質(zhì)方面得到了提升，也使我成為了一個(gè)更加獨(dú)立自信的人。
總之，這個(gè)寒假是我德育的一個(gè)重要階段。通過參加社會(huì)實(shí)踐、閱讀好書和參與志愿者活動(dòng)，我得到了很多寶貴的體驗(yàn)和教訓(xùn)。這些經(jīng)歷讓我在道德品質(zhì)、個(gè)人發(fā)展和社交能力等方面得到了提高，也使我更加懂得關(guān)注他人和奉獻(xiàn)他人的重要性。我希望在未來的日子里，能夠繼續(xù)堅(jiān)持德育的道路，不斷提升自身素質(zhì)，成為一個(gè)更有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的人。
德育寒假作業(yè)心得篇四
為了讓全體同學(xué)度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假，并促使大家通過假期社會(huì)實(shí)踐達(dá)到感、思、悟、行的效果，進(jìn)一步從小家、大家以至國家等不同層面，了解當(dāng)今社會(huì)特別是黨的十八大以來的巨大發(fā)展變化，切身感受身邊的發(fā)展變化，感受社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，為“強(qiáng)校夢(mèng)”凝心聚力，為“慈溪夢(mèng)”出謀獻(xiàn)計(jì)、為“中國夢(mèng)”接力奮斗，為自身成長成才積淀經(jīng)驗(yàn)，努力做行知學(xué)子的傳承者和踐行者。學(xué)校決定于20xx年寒假組織開展系列學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
青春筑夢(mèng)共成長·踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
每位同學(xué)（第1、2主題必做，其余可以選做）
本次寒假社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)廣大學(xué)生圍繞慈孝文化、社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等主題，廣泛開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)運(yùn)用新媒體，以獨(dú)特視角通過微電影等形式，開展豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)。具體參考主題內(nèi)容如下：
（1）卷墨書香·讀好書
【形式】觀后感
（2）慈孝文化·敬孝心
我市因“母慈子孝”而得名，蘊(yùn)育了以“慈孝、慈善、慈愛”為核心的“慈文化”。要組織開展“慈文化”實(shí)踐活動(dòng)，以敬老孝親為主題重點(diǎn)，提倡為長輩做一件力所能及的事情。
【形式】寫小作文
（3）三城聯(lián)創(chuàng)·共助力
今年是我市創(chuàng)建全國文明城市、國家環(huán)保模范城市、國家園林城市的攻堅(jiān)之年。以“助力三城聯(lián)創(chuàng)”為主題，以“文明有禮”、“生態(tài)環(huán)?！?、“綠色城市”為主要內(nèi)容，組織學(xué)生開展以社會(huì)小調(diào)查為主要方式的實(shí)踐活動(dòng)，記錄身邊事、關(guān)注身邊人。
【形式】調(diào)查小報(bào)告
（4）職前崗位·深體驗(yàn)
作為生活教育的組成部分，主要目的是讓學(xué)生深入了解自身專業(yè)的或其他職業(yè)崗位工作，使他們對(duì)某項(xiàng)或某些職業(yè)產(chǎn)生更直觀的印象，并思考自身的生涯規(guī)劃。同時(shí)，這次活動(dòng)也能夠鍛煉同學(xué)們的自主能力、溝通能力、觀察能力、分析能力和合作能力。
【形式】崗位體驗(yàn)照片（視頻）
（5）志愿服務(wù)·獻(xiàn)愛心
志愿服務(wù)是我校共青團(tuán)品牌項(xiàng)目，各系團(tuán)總支助學(xué)、助困、助老、助殘等新春送溫暖活動(dòng)。在春節(jié)期間開展“文明勸導(dǎo)、秩序維持、愛心幫扶”等活動(dòng)，開展“關(guān)愛孤寡老人”志愿服務(wù)慰問等活動(dòng)。
【形式】報(bào)道+照片（視頻）
20xx年1月23日——2月23日寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
20xx年2月24日——3月10日整理資料，系部評(píng)比選送
20xx年3月10日——3月15日評(píng)比表彰
1、堅(jiān)持安全第一的原則，在確保安全的前提下有序開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐工作機(jī)制，積極探索系部社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)新主題、新內(nèi)容、新形式。
3、堅(jiān)持“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、講求實(shí)效”的原則，避免片面的追求大而全。
4、有新聞報(bào)道隨時(shí)向“行知家園”微信公眾號(hào)投稿。
德育寒假作業(yè)心得篇五
1、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、國防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面的.教育，使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。
2、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。
3、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問題的基本能力，形成綜合思考問題的能力。
4、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念，形成一般勞動(dòng)技能。
5、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。
6、通過社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和能力，完善學(xué)生人格。
1、參加一次愛國主義教育活動(dòng)。觀看一部愛國影視片，接受一次愛國主義教育或革命傳統(tǒng)教育。
2、開展一次青少年志愿者服務(wù)活動(dòng)。立足實(shí)踐，開展助老扶幼，助困扶弱，服務(wù)社會(huì)，清掃垃圾，清除積雪，保護(hù)環(huán)境，公益宣傳，秩序維護(hù)等各種形式活動(dòng)，身體力行做扶貧攻堅(jiān)的踐行者。（可以幾個(gè)同學(xué)組成小組）。
3、為回報(bào)父母，長輩做一件實(shí)事。通過為父母，長輩做飯，冼衣，洗腳，整理家務(wù)，體諒關(guān)心父母，切實(shí)接受家庭美德教育。
4、練一手好鋼筆字。在寒假期間，學(xué)生每天堅(jiān)持寫一頁鋼筆字，力爭(zhēng)把自己的“門面”做好。
5、讀一本好書。寫一篇讀后感，繼續(xù)深入培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
6、記錄一個(gè)有意義的春節(jié)。制作一份記錄春節(jié)的精美手抄報(bào)、畫報(bào)、攝影作品，留下美好的生活和回憶。
20xx春節(jié)社會(huì)實(shí)踐在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，統(tǒng)一負(fù)責(zé)實(shí)施。班主任對(duì)全班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé)。
1、活動(dòng)前教育。學(xué)校在活動(dòng)前都安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故，注意自我保護(hù)；教育學(xué)生必須遵守法規(guī)，遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度；教育學(xué)生禮貌待人，體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
2、內(nèi)容選擇與活動(dòng)規(guī)劃。學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識(shí)水平，從生活實(shí)際出發(fā)，從熟悉和關(guān)注的社會(huì)中選取活動(dòng)主題和內(nèi)容，制訂個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃。
1、開學(xué)時(shí)收集學(xué)生春節(jié)期間參加的各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的影視資料，讀后感，手抄報(bào)，美術(shù)畫，硬筆字等作品。
2、社會(huì)實(shí)踐綜合小組及聘請(qǐng)的專業(yè)人員對(duì)學(xué)生的作品以“公開、公平、公正”原則進(jìn)行認(rèn)真評(píng)優(yōu)。
3、對(duì)評(píng)出的優(yōu)秀作品學(xué)校將制作展牌，在校內(nèi)外進(jìn)行展示。
對(duì)于參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組，他們付出了努力且有了豐碩的收獲，學(xué)校給予表彰。
德育寒假作業(yè)心得篇六
寒假作為學(xué)生們期盼已久的假期，不僅僅是用來放松身心的時(shí)間，更是一個(gè)進(jìn)行德育教育和個(gè)人成長的重要機(jī)會(huì)。在這個(gè)假期，我有幸參與了各種形式的德育活動(dòng)，收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。今天，我就來與大家分享一下我在寒假期間的德育心得體會(huì)。
首先，在假期中，我通過參加志愿活動(dòng)體驗(yàn)到了無私奉獻(xiàn)和助人為樂的重要性。我參與了學(xué)校組織的志愿者隊(duì)伍，到社區(qū)和農(nóng)村開展各類志愿服務(wù)。這個(gè)過程中，我見證了許多貧困家庭的生活困境，并與他們進(jìn)行了深入的交流。通過這樣的親身經(jīng)歷，我真切地感受到了貧困者的苦楚，也更加懂得了珍惜自己擁有的一切。同時(shí)，通過幫助他人，我享受到了無私奉獻(xiàn)的快樂和成就感，這使我深刻認(rèn)識(shí)到助人為樂的意義。這段經(jīng)歷讓我明白，一個(gè)人除了要追求個(gè)人的幸福和成功，更應(yīng)該關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和他人的需要，以及如何通過自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
其次，我在假期中通過參與各種文化活動(dòng)，拓展了自己的視野和知識(shí)面。在我所屬的社團(tuán)，我們舉辦了一次文化交流展覽。在準(zhǔn)備的過程中，我學(xué)到了很多文化的知識(shí)，并通過與其他同學(xué)的交流，了解到了他們所屬地區(qū)的風(fēng)土人情和習(xí)俗。通過這次展覽，我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的文化現(xiàn)象，也增加了自己的見識(shí)。此外，我還閱讀了許多有關(guān)社會(huì)、歷史和科學(xué)的書籍，通過深入了解這些知識(shí)，我對(duì)社會(huì)的運(yùn)作和歷史的演變有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)過程中，我漸漸明白到知識(shí)的重要性，它不僅可以豐富我們的內(nèi)涵，也可以幫助我們更好地理解世界和處理各種問題。
此外，寒假期間，我還積極參與了體育鍛煉，提高了自己的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。每天早上，我都會(huì)參加學(xué)校組織的集體跑步活動(dòng)。通過堅(jiān)持每天跑步，不僅幫助我鍛煉了身體，提高了自己的耐力和毅力，還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的精神。此外，我還參加了幾次校內(nèi)的體育比賽，通過比賽我學(xué)到了與人合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在比賽過程中，我需要與隊(duì)友相互協(xié)作，共同制定策略和分工合作，這讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。通過這次體育鍛煉，我不僅身體更健康了，而且也得到了很多關(guān)于合作和拼搏的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
最后，在寒假期間，我還主動(dòng)參與了親子交流活動(dòng)，增進(jìn)了與家長的感情。平時(shí)，由于學(xué)習(xí)和工作原因，我很少有時(shí)間和家長進(jìn)行互動(dòng)。但在寒假期間，我主動(dòng)與父母進(jìn)行了深入的交流，分享了自己的成長經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)。通過與家長的交流，我更加了解到他們對(duì)我的期望和關(guān)心。同時(shí)，我也表達(dá)了對(duì)他們一直以來的支持和理解的感激之情。這段時(shí)間的交流，不僅讓我更加體會(huì)到了家庭的溫暖和重要性，也加深了我和父母之間的感情。
總之，寒假期間的德育教育為我提供了許多難得的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)，讓我受益匪淺。通過參加志愿服務(wù)活動(dòng)，我明白了助人為樂的重要性；通過參與文化交流和讀書，我拓展了視野和知識(shí)面；通過鍛煉身體和參加體育比賽，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力；通過與家長的交流，我加深了與他們之間的感情。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我成長和發(fā)展的重要財(cái)富，也將指引著我繼續(xù)前行。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)牢記這些寶貴經(jīng)驗(yàn)，不斷努力，為自己的成長和社會(huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
德育寒假作業(yè)心得篇七
暑往寒來，歲月流金！我們已告別不平凡的20__年，迎來了全新的20__年。在全體師生的共同努力和各位家長的積極配合下，本學(xué)期的工作也將畫上圓滿的句號(hào)。一學(xué)期來，我們共同見證著孩子的成長。在此，衷心感謝全體家長對(duì)我校工作的支持、配合和理解。疫情防控絲毫不能懈怠，希望家長朋友們能夠認(rèn)真配合、科學(xué)指導(dǎo)，確保孩子度過一個(gè)安全、充實(shí)、愉快而有意義的寒假。結(jié)合新春佳節(jié)特點(diǎn)，本年度寒假德育實(shí)踐作業(yè)圍繞“年”展開，要求孩子們?cè)跐鉂獾哪晡吨懈惺?、?shí)踐、思考、觀察、總結(jié)傳統(tǒng)佳節(jié)，以孩子喜聞樂見的形式呈現(xiàn)出來。為此，學(xué)校特制定本次寒假德育綜合實(shí)踐作業(yè)，具體內(nèi)容如下：
活動(dòng)一：計(jì)劃年。
合理安排自己的寒假生活，制作一張具有可行性的寒假計(jì)劃表格，并嚴(yán)格執(zhí)行。a4紙上表格制定內(nèi)容：時(shí)間段、事務(wù)安排、起床、上午、午休、下午、晚上、睡覺、備注等。（記住：每天晚上九點(diǎn)半之前睡覺哦，每天的睡眠時(shí)間不少于10個(gè)小時(shí)哦）。
活動(dòng)二：閱讀年。
利用寒假時(shí)間開展讀書活動(dòng)，從讀書中受到熏陶，感受讀書的快樂，時(shí)刻記錄所聞、所感、所思、所悟，逐步養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣，并完成1—3張讀書手抄報(bào)開學(xué)跟老師、同學(xué)分享。
活動(dòng)三：紅火年。
學(xué)習(xí)了解傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)的相關(guān)知識(shí)及習(xí)俗；幫助父母準(zhǔn)備年貨、貼對(duì)聯(lián)、打掃房屋、做團(tuán)圓飯等，感受濃郁的節(jié)日氛圍。
作業(yè)形式不限，鼓勵(lì)3一5張照片（配簡短的文字說明）上傳分享到班級(jí)群。
活動(dòng)四：吉祥年。
以走親訪友、講究禮儀；幫父母洗衣做飯、打掃衛(wèi)生、整理家務(wù)；幫助孤寡老人、幫助鄰里鄉(xiāng)親、幫助學(xué)弟學(xué)妹等形式開展送溫暖、送祝福、送親情、送友情等活動(dòng)。
作業(yè)形式不限，鼓勵(lì)3一5張照片（配簡短的文字說明）上傳分享到班級(jí)群。
活動(dòng)五：幸福年。
開展“說家風(fēng)、話家訓(xùn)、寫家書、談家教、識(shí)家譜、明家史、秀家寶、曬家宴”系列活動(dòng)，切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入家庭教育，融入孩子們的生活。
作業(yè)形式不限，照片、手抄報(bào)、繪畫、書法、文字等任選一種完成后，鼓勵(lì)拍照上傳。
活動(dòng)六：健康年。
以上所有活動(dòng)內(nèi)容，同學(xué)們都可以以自己喜歡的方式分享到班級(jí)群里哦，老師期待你們的分享！
活動(dòng)七：平安年。
提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。疫情還未結(jié)束，假期繼續(xù)堅(jiān)持“非必要不外出”，倡導(dǎo)就地過年，減少聚集性活動(dòng)。有事外出佩戴好口罩，保持一米安全距離，勤洗手、常通風(fēng)等；做到遵守交通法規(guī)，文明走路，文明乘車。安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，防止食物中毒。不玩危險(xiǎn)的游戲，不在危險(xiǎn)的地方玩耍，禁止私自去游泳，防止溺水。外出必須事先征得家長同意?？茖W(xué)用眼，愛眼護(hù)眼，正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲。不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西，不去營業(yè)性的娛樂場(chǎng)所玩耍。
活動(dòng)八：環(huán)保年。
寒假期間，倡導(dǎo)全校師生“節(jié)水”“節(jié)電”“節(jié)糧”。
“節(jié)水”：一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭，一個(gè)月可以流掉1—6立方米的水；一個(gè)漏水的馬桶，一個(gè)月要流掉3—25立方米水。
“節(jié)電”：節(jié)電即節(jié)約用電，節(jié)約用電不是不用電，而是科學(xué)用電。
“節(jié)糧”：不剩飯，不挑食，不偏食。監(jiān)督身邊的人，及時(shí)制止各種浪費(fèi)現(xiàn)象。
節(jié)約是美德，節(jié)約是責(zé)任。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來！
作業(yè)形式不限：漫畫、手抄報(bào)、活動(dòng)拍照等任選一種完成后，拍照上傳。
實(shí)踐活動(dòng)還有很多很多……如參加社區(qū)公益勞動(dòng)、爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者、保護(hù)環(huán)境、科技“小發(fā)明”設(shè)計(jì)制作活動(dòng)、每天觀看新聞聯(lián)播，關(guān)心國家大事等等，同學(xué)們應(yīng)積極主動(dòng)參加實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐小達(dá)人！學(xué)校德育處會(huì)根據(jù)同學(xué)們的完成和分享情況評(píng)選“在家好少年”，在開學(xué)典禮中進(jìn)行表彰。
20__年寒假假期生活即將開始，對(duì)孩子來說，是一個(gè)勞逸結(jié)合的調(diào)整時(shí)期，希望家長繼續(xù)積極支持和配合學(xué)校工作，培養(yǎng)孩子各項(xiàng)學(xué)習(xí)、生活、安全習(xí)慣，教育子女樹立安全意識(shí)，提高自我防范能力，共同構(gòu)筑起保護(hù)孩子人身安全的“防護(hù)墻”，與孩子們共同度過一個(gè)愉快而有意義的假期。
寒假及新學(xué)期開學(xué)時(shí)間。
寒假開始時(shí)間：20__年__月__日（星期日）。
20__年春季開學(xué)時(shí)間：20__年__月__日（星期一）。
德育寒假作業(yè)心得篇八
寒假即將來臨，同時(shí)也迎來了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。為實(shí)現(xiàn)德智體美勞五育并舉的目標(biāo)，圍繞“扣好人生第一粒扣子”的主題，開展“繽紛冬日”——學(xué)生寒假系列活動(dòng)。希望家長們密切配合學(xué)校，鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)孩子的可持續(xù)性發(fā)展。
引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、磨練意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
（一）主題教育“小明星”活動(dòng)。
活動(dòng)1：經(jīng)典誦讀。
時(shí)間：xx月xx日下午。
活動(dòng)對(duì)象：部分小記者代表。
內(nèi)容：詩歌迎新年。
活動(dòng)2：關(guān)愛幫扶。
時(shí)間：xx月xx日前。
活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)部分志愿者。
內(nèi)容：由學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)尋訪身邊的老黨員，了解他們的事跡，探尋紅色記憶，傳承紅色精神。
活動(dòng)3：社會(huì)實(shí)踐。
時(shí)間：xx月xx日前。
活動(dòng)對(duì)象：四年級(jí)部分志愿者。
內(nèi)容：走進(jìn)110。
（二）志愿服務(wù)“小能手”活動(dòng)。
活動(dòng)1：環(huán)衛(wèi)工人的凌晨時(shí)分。
時(shí)間：xx月xx日后。
活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)部分志愿者。
內(nèi)容：
（1）利用假期了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
（2）志愿者就近陪同環(huán)衛(wèi)工人一起打掃一段街道，體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦與成就，懂得愛護(hù)家園從我做起。
活動(dòng)2：我愛我家。
時(shí)間：寒假期間。
活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生。
內(nèi)容：開展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗(yàn)活動(dòng)，每天堅(jiān)持做一樣家務(wù)，并學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家，在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購年貨的過程中體驗(yàn)父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實(shí)感受，明白孝敬父母的道理，檢驗(yàn)自己的理財(cái)能力，培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。
(三)居家抗疫“小標(biāo)兵”活動(dòng)。
活動(dòng)1：開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。
1、一、二年級(jí)開展“小手拉大手，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”活動(dòng)，和家長共同學(xué)習(xí)一項(xiàng)地方傳統(tǒng)小技藝并制作。（制作中國結(jié)、燈籠、面塑、剪紙等）。
2、三、四年級(jí)開展“居家勞動(dòng)我擔(dān)當(dāng)爭(zhēng)做抗疫小先鋒”活動(dòng)，幫助父母干力所能及的家務(wù)活，學(xué)會(huì)做一道涼菜或水果拼盤。（學(xué)會(huì)整理自己的房間）。
3、五、六年級(jí)開展“向黨的70周年獻(xiàn)禮”系列活動(dòng)?？匆徊考t色電影，學(xué)習(xí)了解革命先烈、抗疫英雄的事跡等，并講給家人聽；開展“向黨的70周年獻(xiàn)禮”手抄報(bào)活動(dòng)，8k紙橫著用，右下角寫清班級(jí)、姓名。
活動(dòng)2：“拒燃煙花爆竹過文明生態(tài)春節(jié)”活動(dòng)。（3-6年級(jí)）。
三、四年級(jí)：每人上交一篇過文明生態(tài)春節(jié)手抄報(bào)；五年級(jí)上交繪畫、六年級(jí)上交一篇征文。（征文要求a4紙打印，標(biāo)題和班級(jí)姓名居中宋四號(hào)字，正文宋五號(hào)字。手抄報(bào)、繪畫8k紙橫著用）。
(四)假期運(yùn)動(dòng)“小達(dá)人”活動(dòng)。
1、仰臥起坐運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持每天1分鐘。
2、親子跳繩每天2組，每組一分鐘。
3、各項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)（籃球、足球、羽毛球、乒乓球等）。
友情提醒：同學(xué)們，假期里一定要注意交通、用火、用電、用氣、進(jìn)食、玩水等安全，不要玩耍、燃放煙花爆竹。講究衛(wèi)生，做好假期疫情防護(hù)工作。尤其注意以下幾點(diǎn)：不要去人員密集的場(chǎng)所，外出做好個(gè)人防護(hù)工作；勤洗手，勤開窗，通風(fēng)透氣；有感冒發(fā)熱癥狀及時(shí)去醫(yī)院就診。在家做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，力求自己的事情自己做，積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
德育寒假作業(yè)心得篇九
寒假是學(xué)生們期待已久的放松和休息的時(shí)光，然而，對(duì)于很多學(xué)生來說，寒假也意味著大量的寒假作業(yè)。這些作業(yè)既是對(duì)學(xué)生們學(xué)習(xí)成績的繼續(xù)鞏固，也是對(duì)他們自律能力的考驗(yàn)。在這個(gè)寒假，我收獲了很多，讓我對(duì)作業(yè)的態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)。
首先，寒假作業(yè)給了我充足的時(shí)間和機(jī)會(huì)來整理復(fù)習(xí)。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，我經(jīng)常由于時(shí)間緊張而只能匆匆復(fù)習(xí)。而這個(gè)寒假，我有足夠的時(shí)間來整理我在上學(xué)期學(xué)到的知識(shí)。這使得我能夠更加系統(tǒng)地回顧所學(xué)的內(nèi)容，并將它們串聯(lián)起來，形成更為完整和深入的理解。通過這種方式，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)效果，還鞏固了自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
其次，寒假作業(yè)鍛煉了我的自律能力和時(shí)間管理能力。在寒假期間，我發(fā)現(xiàn)只有自我約束和明確目標(biāo)，才能高效地完成作業(yè)。我制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行，盡量做到每天都有充足的時(shí)間來完成作業(yè)。通過這樣的自律訓(xùn)練，我不僅提高了自己的時(shí)間管理能力，還培養(yǎng)了自己堅(jiān)持不懈的毅力。
寒假作業(yè)還為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。有些作業(yè)是新學(xué)期的預(yù)習(xí)內(nèi)容，這讓我提前接觸到了新的知識(shí)點(diǎn)。在新學(xué)期開始時(shí)，我已經(jīng)對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有了一定的了解，更容易跟上老師的教學(xué)進(jìn)度。除此之外，寒假作業(yè)還給了我一個(gè)自學(xué)的機(jī)會(huì)。在解題過程中，我常常需要獨(dú)立思考和查閱資料。這讓我養(yǎng)成了自學(xué)能力，鍛煉了自己解決問題的能力。
此外，寒假作業(yè)帶給我更多的反思和思考。通過與作業(yè)題目的對(duì)接，我能夠更好地審視自己在學(xué)習(xí)中的不足和需要提高的地方。我發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候我會(huì)因?yàn)榇中拇笠舛鴮?dǎo)致錯(cuò)誤的答案，有時(shí)候我會(huì)因?yàn)榛A(chǔ)不牢固而感到力不從心。這些問題讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是一個(gè)需要持之以恒和全身心投入的過程。在新學(xué)期開始前，我意識(shí)到自己需要對(duì)這些不足進(jìn)行改進(jìn)，積極參加課程和課后輔導(dǎo)，以便留下更多的時(shí)間來彌補(bǔ)自己的不足。
在這個(gè)寒假里，我真切地體會(huì)到了作業(yè)的重要性和作業(yè)對(duì)自身學(xué)習(xí)的價(jià)值。通過寒假作業(yè)，我整理了知識(shí)點(diǎn)，錘煉了自律能力，提前了解了新學(xué)期的內(nèi)容，培養(yǎng)了自學(xué)能力，跟進(jìn)了自身學(xué)習(xí)的不足。寒假作業(yè)不應(yīng)該只是一種負(fù)擔(dān)，而是一個(gè)鞏固和發(fā)展自身能力的機(jī)會(huì)。因此，我希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠更加重視作業(yè)的意義和價(jià)值，充分發(fā)揮作業(yè)在學(xué)習(xí)中的重要作用。這樣，我相信我會(huì)取得更好的學(xué)習(xí)成果，為自己的未來鋪平道路。
德育寒假作業(yè)心得篇十
親愛的同學(xué)們：
20__寒假即將啟程，你準(zhǔn)備好了嗎？我校于20__年__月__日正式開始進(jìn)入寒假。為了讓同學(xué)們的假期過得更有意義，更有收獲，結(jié)合我校實(shí)際情況，布置這份寒假德育實(shí)踐活動(dòng)，希望同學(xué)們能夠合理地安排假期生活。
活動(dòng)一：
1、“巧制花燈鬧元宵”（一、二年級(jí)）。
在父母的協(xié)助下設(shè)計(jì)一件有創(chuàng)意的花燈作品，材料不限，提倡廢物利用，在作品顯著位置寫上名字，開學(xué)時(shí)上交到班主任處（禁止購買成品作品）。
2、“春聯(lián)福字貼起來”（三至六年級(jí)）。
為了更好地感受春節(jié)的氣氛，中高年級(jí)每位同學(xué)跟家人一起張貼對(duì)聯(lián)，每班以圖片的形式發(fā)送到班級(jí)群。
活動(dòng)二：
1、“擼起袖子做家務(wù)”（一至六年級(jí)）。
根據(jù)各年級(jí)年齡特點(diǎn)，全體學(xué)生在春節(jié)假日中學(xué)會(huì)2-3種勞動(dòng)技能，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
2、“親子共讀一本書”（一至六年級(jí)）。
每個(gè)同學(xué)和父母在寒假里選擇1-2本共同喜愛的書籍進(jìn)行閱讀。在讀書中與父母交流讀書的感受，在讀書中增進(jìn)與父母的感情。拍一張與父母同讀書的照片，留住暖暖的親情瞬間。
活動(dòng)三：
身體健康動(dòng)起來。
堅(jiān)持與家人每天鍛煉身體半小時(shí)，可以在戶外活動(dòng)，也可以在室內(nèi)活動(dòng)，如跳繩、打羽毛球、踢毽子、跑步等。
最后，預(yù)祝同學(xué)們。
假期快樂、健康成長！
德育寒假作業(yè)心得篇十一
走出綠綠的學(xué)校，告別年輕的歡笑，我們都應(yīng)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，慢慢變得成熟。
幼年的時(shí)候，總是被爸媽強(qiáng)制要學(xué)著早睡早起，盡管我是十分的不愿意，但就是不會(huì)反抗。以后，天真、愛幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著簡便的空氣、用臉應(yīng)對(duì)清爽的藍(lán)天、一個(gè)人慢慢的渴望。童年的時(shí)候，我渴望我能夠瞬間長大，離開所有人的庇護(hù)，獨(dú)自成長。之后啊，我一向渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時(shí)候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”，什么都會(huì)做;我渴望我能在爸媽不明白的情景下進(jìn)行一次大膽的嘗試!
今日，我最終成了長硬翅膀的小鳥，自我決定自我的事情;今日，我最終邁開了走向社會(huì)的第一步，自我應(yīng)對(duì)自我的燦爛未來;今日，我最終拋開心中的膽怯，自我去解決自我的人生障礙。
一、參加實(shí)踐活動(dòng)的背景：
這次實(shí)踐活動(dòng)的工作是在學(xué)校的幫忙找到的。在上學(xué)期期末時(shí)，我收到教師的通知說是期望參加寒假社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)能夠報(bào)名參加。我當(dāng)時(shí)一驚，興奮得不得了。這不就是我一向渴望的嗎我報(bào)名了。大概三天后，我又接到通知說是要去參加寒假實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)。我很高興，就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心境，可是，同時(shí)他們又擔(dān)心說：過年的時(shí)候怕大家都在休息，僅有我在工作，這樣我會(huì)不高興。我很自然的跟他們說：關(guān)于這點(diǎn)我不在乎。
參加寒假社會(huì)實(shí)踐的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)我是極其的高興，在高興之余，我又有些擔(dān)心，因?yàn)槲乙郧皼]有參加過社會(huì)實(shí)踐，我很害怕在實(shí)踐過程中會(huì)出現(xiàn)些差錯(cuò)，造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會(huì)做。所以，我細(xì)心翼翼的聽教師給我們的交代和經(jīng)驗(yàn)的傳授。我也認(rèn)真的寫下要點(diǎn)，生怕有漏掉的。在培訓(xùn)中，我明白了自我的實(shí)踐地點(diǎn)和時(shí)間伙伴，我也麻煩了我們的指導(dǎo)教師?？晌疫€是很開心，因?yàn)槲壹磳㈤_始我的夢(mèng)幻生活。
二、參加實(shí)踐的人物及時(shí)間：
一月十一日。這天，我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試，第二天，我們就投入到實(shí)踐活動(dòng)中。我還有一位“實(shí)踐伙伴”。也是女生，我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實(shí)踐單位(萬州區(qū)雙河口街道辦事處)上，做的第一件事就是報(bào)到。在完全陌生的一個(gè)環(huán)境，我們有些不知所做，并且還是這樣一個(gè)嚴(yán)肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖。能夠沒辦法，我們反正都要應(yīng)對(duì)的事情，無法有實(shí)踐與地點(diǎn)讓我們來躲避。于是，我們按照教師說的，一點(diǎn)點(diǎn)的摸索，開始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”。
三、參加社會(huì)實(shí)踐的收獲：
短短二十幾天的實(shí)踐生活，是我心的一次磨礪和成長。我不僅僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識(shí)，我也對(duì)自我以后可能要應(yīng)對(duì)的工作崗位有了些認(rèn)識(shí)。參加寒假實(shí)踐活動(dòng)，留給了我更大的空間鍛煉自我，讓自我更早的認(rèn)清世界冷暖，為自我以后能更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我必須得做到時(shí)時(shí)警惕，凡事細(xì)心。因?yàn)?，我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因?yàn)椴簧闲膬涸斐刹豢蓮浹a(bǔ)的錯(cuò)誤，傷害到單位、部門等·····因?yàn)楹ε?，原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。
(一)、告別了幻想的年紀(jì)，就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)、勇敢應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)著生活。
由于我實(shí)踐的部門是社會(huì)事務(wù)科，所以大多數(shù)的事情就會(huì)和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)，所以我們也會(huì)和很多的農(nóng)村居民交流。從這個(gè)方面講，生活給了我更多的啟示——凡事靠自我動(dòng)手，生活才會(huì)變得充實(shí)，有價(jià)值。另外，我也意識(shí)到：工作沒有高低之分，僅有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與否。
農(nóng)民伯伯們沒有高的學(xué)歷，沒有高人的才智，每年就重復(fù)同樣的工作：春天播種，夏天乘涼，秋天收獲，冬天取暖?？墒?，就是因?yàn)樗麄兊暮唵闻c淳樸，才使得人間有播種時(shí)的期待，秋收時(shí)的喜悅啊!他們有他們的生活，他們也許崇拜有錢人，震驚有才的人，可是，他們重來都不放棄自我的生活，踏踏實(shí)實(shí)做平凡而不平庸的人。
農(nóng)民伯伯們的真實(shí)生活態(tài)度，深深的感染著我。他們能夠?yàn)榱艘荒甑牡捅６拊V，到處托人解決家里的困難，那么的堅(jiān)持，不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們，可能還不明白，在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機(jī)呢。而我們呢在生活中，有時(shí)還會(huì)為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱。想想，這樣的我們，還能抱怨什么真的是應(yīng)當(dāng)好好珍惜、把握我們擁有的幸福。
我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍(lán)色的布衣，彎曲的身體幅度讓人有時(shí)看不清她的容貌，白白的頭發(fā)蓬亂著。她提著一個(gè)塑料袋，里面有一大把的紙票。她喘息著用微弱的聲音說道：請(qǐng)問一下，這個(gè)，住院報(bào)賬在哪兒弄啊這時(shí)，有一大群的目光聚集在老人身上，老人抬起頭，前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下，然后用十分期待的混色眼神左右看了一下。這時(shí)的我，我自覺的就吧一板凳送上前，然后讓她坐下?？吹竭@一幕，我的心又驚又抖：她為什么會(huì)自我來她的兒女呢，去哪兒了我轉(zhuǎn)過頭，斜眼看過去，從她的身上我看見了媽媽的影子。我很悲痛，我媽媽以后也會(huì)是這樣嗎我暗暗地下決心，不能這樣。
體會(huì)了那么多不一樣的人，才明白，生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭(zhēng)要?dú)埧岬枚唷Ｎ蚁?，走出社?huì)，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，理解生活，這會(huì)是我們的又一課程吧!
(二)、作為“人民的奴隸”，就必須掌握?qǐng)?jiān)定地崗位知識(shí)，憑著實(shí)力，團(tuán)結(jié)同事，踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù)。這對(duì)我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫忙。
1、耐心、靜心、細(xì)心“三心”必須有。這是我的認(rèn)識(shí)，也將是我培養(yǎng)自我的一個(gè)方面。
接觸了他們才明白：他們的工作很雜，很靠腦力，很零碎，量很大。在我的腦海里，一向都認(rèn)為“人民的公仆”工作很多，可是會(huì)很簡單。沒想到，他們的工作原先很考驗(yàn)一個(gè)人意志。
我所在的社會(huì)事務(wù)科，不明思議就是處理社會(huì)家庭事務(wù)等瑣碎小事件的。每一天會(huì)有很多不一樣的、相同的問題、情節(jié)在辦公室里發(fā)生，可是，科室里的工作者們不辭辛苦，耐心的一遍又一遍的解釋、解決?？赡芸跁?huì)說的很干，嘴皮會(huì)摩擦的很軟，但他們也只能理解。有些話，有些原因，在辦公室里實(shí)踐的我就學(xué)會(huì)了，有時(shí)還會(huì)幫忙解釋呢?？墒?，作為“公仆”的他們無權(quán)反抗，必須理解，一點(diǎn)一點(diǎn)的解釋給群眾們聽。我想，他們的耐心必須不差吧。
因?yàn)槭翘幚憩嵥殡s事，作為辦公人員，他們必須很細(xì)心，不容許有半點(diǎn)差錯(cuò)。在他們心中：人民的事情出了半點(diǎn)差錯(cuò)，人民的丁點(diǎn)兒事情沒得到解決，他們算就是失職，這樣的職責(zé)他們不愿擔(dān)當(dāng)，也擔(dān)當(dāng)不起。所以，在平常工作中，應(yīng)當(dāng)更加的細(xì)心才是。
辦公職員的頭腦必須要靈活，應(yīng)用的知識(shí)很多，有問題必須要學(xué)著立刻立刻處理，這點(diǎn)是很重要的。另外，問題不可能永遠(yuǎn)都發(fā)生一樣的，所以要學(xué)會(huì)變通。第一次觸摸復(fù)印機(jī)的時(shí)候，心里很擔(dān)心，不知從何下手。在教師的幫忙下，我學(xué)著去了解它，認(rèn)知他，發(fā)現(xiàn)他其實(shí)并不難使用，之后，我總是有意識(shí)的去接觸他。比如，在辦公室里有誰需要復(fù)印的，我會(huì)立刻提出來我去做。這樣，我就學(xué)會(huì)了簡單的使用復(fù)印機(jī)了。真的很開心，因?yàn)樵囈淮涡⌒〉某晒Α?BR> (三)、和陌生人大方的、有底氣的交談，是我們生活的另一門課程。
剛開始到單位的時(shí)候，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，什么都不明白。也不了解他們的職位、姓氏，都不明白怎樣稱呼別人，所以有問題也不會(huì)問別人，首先想到的是自我解決。所以呀，這讓我有了一種習(xí)慣，就是：遇到困難的時(shí)候，首先讓自我解決。
之后慢慢的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)與人說話不難，但與人交流就有些問題了。因?yàn)椋绻筒徽J(rèn)識(shí)的人隨便問候幾句，我們平時(shí)都經(jīng)歷過，很容易?？墒侨绻湍吧诉M(jìn)行長時(shí)間的交流，這就要靠我們敏捷的洞悉本事了。這需要交流雙方有共同的話題，興趣點(diǎn)。最重要的是：不明白要怎樣開口。比如，在實(shí)踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時(shí)候，我既要大聲的以辦事處的名義介紹自我，也要向他通知清楚事情，并且說話不能顫顫抖抖的，要自信，有底氣。在開口說話的時(shí)候，如果遲疑或吐字不清，打哆嗦，電話那方的人可能會(huì)聽不清楚，要求你再說一遍，這時(shí)，心里會(huì)很不好受的。
在與人的交流方面，我認(rèn)為放寬心態(tài)，把對(duì)方看作是和自我一樣的人，自然地開口說話，就會(huì)有所收獲的。
(四)、充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性。這對(duì)我們的人生有很總要的意義。
“隨時(shí)要想著自我找事情做!”這時(shí)參加寒假社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候教師囑咐我們的。我一向懷揣著這句話快活的陶醉在我的實(shí)踐愉快當(dāng)中。因?yàn)?，事情自我不?huì)指定對(duì)象被做。
(五)、作為大學(xué)生，我很自豪。
一向認(rèn)為，作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的，很有可能會(huì)被世人所忽略?？墒?，到了時(shí)間單位的時(shí)候，我感受到，作為大學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)是很自豪的。
在我們還不熟悉那個(gè)嚴(yán)肅的單位的時(shí)候，總是自我介紹說：我們是三峽學(xué)院的學(xué)生，到貴單位實(shí)踐的。而他們總會(huì)代問一句：你們是大學(xué)生啊之后，每次科長向不認(rèn)識(shí)我們的人介紹，就會(huì)說到：是我們科室來實(shí)習(xí)，都是大學(xué)生······每次他們提到我們是大學(xué)生的時(shí)候，我們的心理都會(huì)感到樂滋滋的。
其實(shí)，我們都因該這樣：從內(nèi)而外的自豪，我們是大學(xué)生。
四、這次實(shí)踐對(duì)我來說是一次十分大的成功。在這過程當(dāng)中，我拒絕了父母一絲不茍的庇護(hù);在這二十幾天中，我遠(yuǎn)離了朋友們真心真意的關(guān)心;在這段時(shí)間內(nèi)，我感受到了教師細(xì)致入微的關(guān)愛;在這寒冷的冬天里，我享受到了陌生人好意的問候;在這熱呵呵的陽光里，我送出了我真切的愛心;在這熱鬧的新年里，我送走了舊時(shí)的我，改造出一位大方、堅(jiān)持、成熟、實(shí)實(shí)在在的我!
很幸運(yùn)，能夠有這樣的機(jī)會(huì)讓我們得到鍛煉，所以，感激市政府、市委細(xì)心地為我們著想，為我們供給這樣好的時(shí)間機(jī)會(huì)。另外，這次能夠順利的完成社會(huì)實(shí)踐，我發(fā)自內(nèi)心的感激李濤教師，因?yàn)樵谶@之間我們遇到了很多困難都是求助于他，不管有多晚、多忙，他總會(huì)幫忙我們，真心的感激李教師。另外，我要對(duì)我們辛勤的輔導(dǎo)員武教師說聲多謝。雖然在實(shí)踐過程中他不直接負(fù)責(zé)我們這一小組，可是，只要我有問題求助于他，他都會(huì)盡力幫忙解決。最終，很多謝辦事處的叔叔阿姨們對(duì)我們的照顧。即使是給他們添了麻煩，他們也會(huì)耐心的教導(dǎo)我們。很感激他們，在很多時(shí)候能想起我們!
寒假實(shí)踐體會(huì)
德育寒假作業(yè)心得篇十二
尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：
回顧走過的20__，在你們的參與中，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。你們也愉快、順利地完成了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，在人格修養(yǎng)、知識(shí)學(xué)習(xí)、能力鍛煉等方面都有了很大的進(jìn)步。在此，特向你們表示祝賀！
同學(xué)們，快樂的“寒假直通車”就要出發(fā)了，本次寒假直通車為你們準(zhǔn)備了精彩的實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們帶上激情，踏上列車，迎著陽光，快樂行動(dòng)，一起奔向快樂的寒假吧！
期待20__，我們一起共同努力，共同進(jìn)步！
一、寒假時(shí)間：
20__年__月__日——__月__日。
德育篇（必修）。
一二年級(jí)。
建議大家積極行動(dòng)起來！從小學(xué)先鋒、長大做先鋒，努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人！在假期里，和小伙伴一起，積極開展紅色研學(xué)活動(dòng)，尋訪身邊的先鋒人物，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。
1、學(xué)起來：通過閱讀、觀影、網(wǎng)上查找、聽身邊的人講先鋒故事，學(xué)先鋒精神。
2、尋起來：與小伙伴一起走進(jìn)紅色研學(xué)基地，尋訪先鋒人物事跡，會(huì)講述一個(gè)先鋒故事。
3、畫起來：制作手抄報(bào)或兒童畫，用畫筆畫出“你眼中的20__年”（手抄報(bào)或兒童畫，學(xué)先鋒畫先鋒，大小為a4，開學(xué)每班精選20張上交）涉及考核！
4、剪起來。
跟家人一起用紅紙?jiān)O(shè)計(jì)制作剪紙作品，把作品貼在a4卡紙上（卡紙可以有底色），在背面寫上班級(jí)姓名，也可以將制作過程用相機(jī)記錄下來做成美篇發(fā)給老師在班級(jí)群或?qū)W校群里分享，開學(xué)后把作品交給班主任老師，每班挑選5張上交學(xué)校大隊(duì)部。
5、三個(gè)一活動(dòng)。
每天堅(jiān)持早起，送外出工作的父母至門口，并說一句對(duì)父母表達(dá)愛意的話；每天傍晚父母回家時(shí)，在門口迎接并送上溫馨的問候語。
結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，分別擬一條春節(jié)祝福短信發(fā)送給自己的各科任老師。
堅(jiān)持每天晚餐后，陪家人散散步，走走、看看、聊聊，增加家庭和睦氛圍。
三四年級(jí)。
建議大家積極行動(dòng)起來！積極參加實(shí)踐體驗(yàn)，參與志愿服務(wù)、垃圾分類等活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)小導(dǎo)游、小講解員、小志愿者，在實(shí)踐中明道理、長才干，助力學(xué)校創(chuàng)建全國文明校園創(chuàng)建。
1、環(huán)保小能手：積極參與垃圾分類，拍照片開學(xué)統(tǒng)一征集！
2、志愿小達(dá)人：小手拉大手，積極參與志愿服務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)紅領(lǐng)巾小樓長、小導(dǎo)游、小講解員，助力文明城市創(chuàng)建。
3、公益小使者：一起參與”捐出一元壓歲錢快樂公益我助力”活動(dòng)，通過開展愛心義賣，力所能及地為需要幫助的小伙伴送去關(guān)愛和溫暖，讓紅領(lǐng)巾和公益齊飄揚(yáng)。（鼓勵(lì)做成美篇，推送到班主任群里參與評(píng)比）。
4、動(dòng)手小達(dá)人。
每個(gè)同學(xué)跟家人一起開動(dòng)腦筋，運(yùn)用各種材料設(shè)計(jì)制作花燈、自制紅包、福字掛件、年年有余掛件、拉花等新年用品）用自己的巧手為新年添上一抹喜氣。（作品上添上標(biāo)簽寫上班級(jí)姓名），開學(xué)每班挑選10個(gè)優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)比。涉及考核！
5、三個(gè)一活動(dòng)。
了解當(dāng)?shù)亍鞍菽辍钡娘L(fēng)俗，設(shè)計(jì)一句拜年祝福用語并在拜年時(shí)送出。
設(shè)計(jì)一份“壓歲錢”的使用方案，原則上體現(xiàn)節(jié)儉、合理、適用。a4打印。
大年三十晚上陪家人觀看春晚，嘗試寫一小段心得體會(huì)發(fā)在朋友圈里。a4打印。
五六年級(jí)。
建議大家積極行動(dòng)起來！學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)文化自信，積極參與春節(jié)年俗活動(dòng)，體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗，過一個(gè)熱熱鬧鬧、紅紅火火的中國年！
1、做一做：和爸爸媽媽一起做一道春節(jié)美食，品嘗勞動(dòng)的果實(shí)。
2、拍一拍：拍下過節(jié)時(shí)的全家福，把團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日氛圍分享到你的朋友圈（有條件的可以制作美篇發(fā)給班主任進(jìn)行宣傳）。
3、玩一玩：參與體驗(yàn)春節(jié)的年俗活動(dòng)，做燈籠、寫春聯(lián)、剪窗花，感受傳統(tǒng)中國年。（運(yùn)用各種材料設(shè)計(jì)制作花燈、自制紅包、福字掛件、年年有余掛件、拉花等新年用品，作品上添上標(biāo)簽寫上班級(jí)姓名，每班挑選10個(gè)優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)比。）涉及考核！
4、品一品。
充分利用課外讀物和網(wǎng)絡(luò)，挖掘春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日資源，以“我們的節(jié)日”為主題，制作一期春節(jié)或元宵節(jié)手抄報(bào)，內(nèi)容包括春節(jié)的來歷、民俗收集、家庭幾代人過春節(jié)的對(duì)比、元宵節(jié)的熱鬧場(chǎng)面等，從中感受經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及生活水平的提高，要求紙張大小為a4，右下方統(tǒng)一寫班級(jí)、姓名，每班挑選15張參與學(xué)校評(píng)比。涉及考核！
5、三個(gè)一活動(dòng)。
寒假學(xué)會(huì)做一道菜，取一個(gè)詩意的名字，再邀請(qǐng)一家人一起品嘗。
爭(zhēng)取自擬一副春聯(lián)，或自己書寫或請(qǐng)人書寫，和家人一起貼好再合影留念。
通過調(diào)查，了解自己姓氏家族的歷史、人文故事。a4打印。
智育篇（選修）。
（每門學(xué)科至少選2個(gè)項(xiàng)目，12年級(jí)只需要選擇語文、數(shù)學(xué)）。
語文。
1、每天堅(jiān)持為家人朗讀10鐘文章或者詩詞等。
4、收集假期發(fā)現(xiàn)的廣告牌、電視、雜志、報(bào)紙、期刊等上面的錯(cuò)別字，指出錯(cuò)在哪里，正確的字該怎么寫，并記錄。
5、嘗試向喜歡的雜志社或網(wǎng)站投一次稿。
7、研究“年”“錢”“福”字的起源和演變。a4大小。
數(shù)學(xué)。
1、設(shè)計(jì)一份20__年臺(tái)歷。
2、和家人羅列年貨清單，購買年貨，計(jì)算開支，高年級(jí)嘗試把數(shù)據(jù)做成合適的統(tǒng)計(jì)圖。
3、記錄每一筆壓歲錢的來源及金額，制作一個(gè)壓歲錢使用方案。
4、用身邊的物品，根據(jù)自己的想象做一個(gè)3d圖形。
5、認(rèn)識(shí)七巧板里的圖形，并拼組自己喜歡的圖案，把它們畫在紙上，涂上好看的顏色。
英語。
1、設(shè)計(jì)個(gè)性字母卡。
2、用英文制作自己的家庭介紹海報(bào)以及新年賀卡。
3、制作“happynewyear”為主題的英語小報(bào)。
4、學(xué)唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。
5、用英語和畫筆，將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。
6、制作專屬單詞本（至少有3頁，每頁5個(gè)單詞以上），從而了解英語字典的結(jié)構(gòu)，理解所學(xué)詞匯的含義。
科學(xué)。
1、制作一份天氣日歷，記錄寒假每天的天氣情況。
2、制作一個(gè)土電話，與家人、伙伴用土電話進(jìn)行通話。（材料：紙杯、棉線、火柴）。
3、嘗試做一做本學(xué)期做過的實(shí)驗(yàn)（至少兩個(gè)），并做記錄。
4、親手萌發(fā)一份綠豆芽，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并為父母炒一份豆芽菜，感謝他們辛勞的付出，記得拍照留念。
5、統(tǒng)計(jì)家里一天的垃圾情況，包括類別、重量、是否可回收等。
體育篇（必修）。
一、二年級(jí)。
跳繩。
(練習(xí)5分鐘，一分鐘跳繩x3組）。
快速跑30米x3組。
500米跑。
拉伸練習(xí)5分鐘。
三、四年級(jí)。
跳繩。
(練習(xí)6分鐘，一分鐘跳繩3組）。
跑50米x4組。
仰臥起坐。
（快速做45個(gè)x2組或測(cè)試2組一分鐘）、
拉伸練習(xí)5分鐘。
五、六年級(jí)。
跳繩。
(練習(xí)6分鐘，一分鐘跳繩3組）。
跑步（500米x2組）。
快速跑50米x4組。
仰臥起坐。
（快速做45個(gè)x3組或測(cè)試3組一分鐘）。
拉伸練習(xí)5分鐘。
注意：全校學(xué)生堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)各班下發(fā)的《全國中小學(xué)生啦啦操》等視頻。開學(xué)后，學(xué)校組織各班進(jìn)行全校比賽展示。
美育篇（選修）。
（每人至少選擇2項(xiàng)）。
音樂、美術(shù)。
1、演唱1—3首自己喜歡的歌曲祝福新年，拍成視頻，曬在家校溝通群內(nèi)。
2、演奏一段自己喜歡的音樂或者跳一個(gè)自己喜歡的舞蹈，拍小視頻發(fā)在班級(jí)群。備注學(xué)校班級(jí)姓名。
3、與父母合作，創(chuàng)意裝飾家庭小空間。
4、收集身邊的廢舊物品，發(fā)揮想象，做一件藝術(shù)品。
5、按照“未來的__”和“20__的自己”兩個(gè)主題，用巧手畫下圖畫a4大小。
實(shí)踐、創(chuàng)新篇（選修）。
（每人至少3項(xiàng)）。
1、總結(jié)20__年10件讓自己引以為傲的事，把它記錄下來。
2、學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技能和一項(xiàng)急救技能。
3、挑戰(zhàn)七天不上網(wǎng)，不玩手機(jī)。
4、前往家長單位，體驗(yàn)“一日工作”。
5、制作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。
6、制訂一份新年成長計(jì)劃。
7、準(zhǔn)備20__年春季校園科技節(jié)，科幻繪畫a4大小。
8、假期中準(zhǔn)備20__年春季校園科技節(jié)：完成一件科技制作。
9、有條件的可以學(xué)習(xí)和熟練掌握航模等競(jìng)技科技比賽內(nèi)容和操作。
書香篇（必修）。
我們一起來看看書香校園寒假作業(yè)，具體要求如下：
1：推薦書目里自己選擇1_2本課外書，閱讀后寫一篇讀后感（電子版）和制作一份a4大小手抄報(bào)。
2：3——6年級(jí)參加作文競(jìng)賽：積極參加第五屆“綜合創(chuàng)建杯”作文大賽，主題一“在文明城市建設(shè)的最前沿”，主題二“我是城市主人翁”，任選一題，題目自擬，500-700字，要求電子版稿件注明__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx班，姓名，監(jiān)護(hù)人電話，手機(jī)號(hào)，指導(dǎo)教師姓名，手機(jī)號(hào)。注意稿件要求原創(chuàng)，禁止抄襲。大賽投稿郵箱：同時(shí)打印好一份開學(xué)上交語文教師。
驗(yàn)收要求：1，所有活動(dòng)都統(tǒng)一編成a4紙冊(cè)，橫向裝訂。2，每個(gè)活動(dòng)照片記載不少于2張，可粘貼或文本排版打印。3，下學(xué)期開學(xué)時(shí)將完成情況統(tǒng)計(jì)單和特色作業(yè)上交給開學(xué)報(bào)名時(shí)交回學(xué)校評(píng)選。《__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)特色寒假作業(yè)完成統(tǒng)計(jì)單》由班主任發(fā)到各自班級(jí)群里。
評(píng)選辦法：1、所有作品都具有參選資格，擇優(yōu)競(jìng)選。2、一二年級(jí)設(shè)100個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，三四年級(jí)80個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，五六年級(jí)60個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。3、根據(jù)各班上交數(shù)量和質(zhì)量每個(gè)年級(jí)評(píng)選出“優(yōu)秀組織班級(jí)”獎(jiǎng)。
三、對(duì)視力的要求。
眼睛是心靈的窗戶，寒假期間，同學(xué)們也要不忘保護(hù)視力的重要性，倡議全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
1、保持正確的讀寫姿勢(shì)。
2、每天堅(jiān)持做兩次眼保健操。
3、合理安排作息時(shí)間，保證充足睡眠。
四、對(duì)家長的希望。
1、寒假、春節(jié)期間，不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，不跨省旅行，不參與大型群體性活動(dòng)，就地過年，同時(shí)動(dòng)員外地的親友在當(dāng)?shù)剡^年。所有師生員工均在開學(xué)前14天返回本市居住地，寒假期間有中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工，須憑三日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明返校。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。保持勤洗手、多通風(fēng)，養(yǎng)成使用公筷等健康文明的生活習(xí)慣，自覺遵守公共場(chǎng)所疫情防控要求，提升文明素養(yǎng)。
3、出行做好自我防護(hù)。乘坐公共交通工具要全程規(guī)范佩戴口罩，隨身攜帶消毒紙巾，盡量與同乘人員保持距離，減少交流。
4、努力做到“四不四少”。假期內(nèi)，非必要不離開家庭常住地，不到境外或中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)探親旅游，不與中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員接觸，不與跨境或中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)快遞包裹接觸；減少到電影院、游戲廳等人員密集或密閉場(chǎng)所，減少外出聚會(huì)聚餐，減少走親訪友，減少與陌生人接觸。
5、及時(shí)配合健康監(jiān)測(cè)。如有發(fā)熱、干咳、胸悶等癥狀，請(qǐng)及時(shí)前往就近發(fā)熱門診就醫(yī)，積極配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)院和疾控部門，采取治療、防護(hù)、隔離等相應(yīng)措施。
6、科學(xué)安排假期生活。合理安排假期學(xué)習(xí)生活，按時(shí)作息，不過度使用手機(jī)、電腦等電子設(shè)備，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，做好近視防護(hù)。多參加體育鍛煉，勤參與家庭勞動(dòng)，學(xué)習(xí)了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，保持身心健康。
7、加強(qiáng)居家安全教育。家長朋友們要教育指導(dǎo)孩子注意用火、用電、用氣等日常生活安全，杜絕高空拋物行為，加強(qiáng)幼兒監(jiān)護(hù)，防止發(fā)生意外。
同學(xué)們、家長朋友們，疫情防控是我們每一個(gè)人的責(zé)任，相信在這次特別的答卷中，我們更能體會(huì)小我與大我，懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，度過一個(gè)祥和、健康的春節(jié)。期盼老師和同學(xué)們平安返校歸來。
德育寒假作業(yè)心得篇十三
時(shí)序更替，歲月留金！踏著20__年新年的鼓點(diǎn)，“雙減”政策下的第一個(gè)寒假如期而至。我校圍繞“落實(shí)‘雙減’促成長，創(chuàng)新實(shí)踐譜新篇”寒假實(shí)踐主題，設(shè)計(jì)了充滿趣味、挑戰(zhàn)、體驗(yàn)的多樣實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們可以根據(jù)自己的能力和興趣選擇完成，期待本次寒假實(shí)踐活動(dòng)能給每個(gè)孩子的假期生活增添新的色彩。請(qǐng)同學(xué)們帶上激情，踏上列車，迎著陽光，快樂啟航，一起奔向多彩的寒假吧！
一、讓心靈沐浴陽光。
爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。
1、看出學(xué)問——關(guān)心時(shí)政，記錄生活。
堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目，拓展知識(shí)層面，適當(dāng)記錄，積累生活素材。
2、先鋒的力量——尋找先鋒故事。
______在20__年新年賀詞中提到：20__年有很多難忘的中國聲音、中國瞬間、中國故事。“請(qǐng)黨放心、強(qiáng)國有我”的青春誓言，“清澈的愛、只為中國”的深情告白；“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰；運(yùn)動(dòng)健兒激情飛揚(yáng)、奮勇爭(zhēng)先；全國上下防控疫情堅(jiān)決有力；受災(zāi)群眾守望相助重建家園；人民解放軍指戰(zhàn)員、武警部隊(duì)官兵矢志強(qiáng)軍、保家衛(wèi)國……無數(shù)平凡英雄拼搏奮斗，匯聚成新時(shí)代中國昂揚(yáng)奮進(jìn)的洪流。
二、讓學(xué)習(xí)撒滿陽光。
爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。
1、制定計(jì)劃：制定好寒假生活計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃，活動(dòng)、娛樂等計(jì)劃。要有計(jì)劃地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。
3、不一樣的中國年——傳統(tǒng)文化在身邊。
______多次強(qiáng)調(diào)重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚(yáng)，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，要積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信。春節(jié)來臨，你參加了哪些傳統(tǒng)民俗活動(dòng)呢？如掃塵、吃年夜飯、貼春聯(lián)、包餃子、掛年畫、掛燈籠、拜年等。
三、讓他人感受陽光。
爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。
1、小鬼當(dāng)家：在寒假里當(dāng)一天媽媽的小幫手，學(xué)做一兩樣家常菜，過年時(shí)給親友露一手；掌握一些家庭生活常識(shí)、技巧；學(xué)會(huì)洗衣、疊衣；自己整理書包、整理書柜，收拾房間……，體貼父母，孝敬長輩。
3、愛心天使：給你所知道的貧困生送去溫暖和祝福，寄去你親手制作的賀卡，或者用你的零用錢去幫助他們。到所在社區(qū)、村莊慰問貧困戶、五保戶、低保家庭，獻(xiàn)一點(diǎn)愛心給身邊需要幫助的人，做個(gè)愛心天使，幫助別人，快樂自己！
3、垃圾分類：分類回收家庭日常垃圾中的紙張、塑料、金屬等可再生垃圾，使它們“變廢為寶”，產(chǎn)生再生價(jià)值。期待隊(duì)員們?cè)诩倨谥欣脧U舊物品制作出有創(chuàng)意的新作品，或者制作垃圾分類手抄報(bào)。
四、讓生命充滿陽光。
爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
1、__之際，正是孩子們放寒假的時(shí)間，家長們不如趁此機(jī)會(huì)帶孩子一起圍觀精彩比賽，給孩子“充充電”，科普有趣的運(yùn)動(dòng)知識(shí)！__會(huì)什么時(shí)候舉行？共設(shè)置了多少個(gè)項(xiàng)目？除__外，還有幾個(gè)賽區(qū)？你對(duì)哪個(gè)比賽項(xiàng)目比較了解呢？讓我們和孩子帶著問題圍觀__的正確打開方式吧！
2、積極參加健康有益的文體活動(dòng)，通過嘗試學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能；堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)；學(xué)會(huì)與人交流，和同學(xué)常聯(lián)系，每天與家長聊天溝通；掌握一些季節(jié)流行病的預(yù)防小常識(shí)等活動(dòng)，保持良好的心情。
3、開展“21天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)。你能天天堅(jiān)持鍛煉身體嗎？你能夠每次出門、回家都向父母打招呼嗎？堅(jiān)持21天，就會(huì)成為一個(gè)好習(xí)慣。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況，確定假期的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，制定執(zhí)行計(jì)劃，在寒假結(jié)束后進(jìn)行自我總結(jié)。開學(xué)后，以班級(jí)為單位進(jìn)行總結(jié)，看誰天天堅(jiān)持養(yǎng)成好習(xí)慣。
德育寒假作業(yè)心得篇十四
本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束，在家長的大力支持和努力配合下，在孩子們的'刻苦努力下，我們的寶貝們各科都取得了滿意的成績！在此，讓我們?yōu)楹⒆觽児恼谱ＹR！下面我將寒假數(shù)學(xué)活動(dòng)和學(xué)校德育活動(dòng)的具體方案如下：
1、認(rèn)真完成樂教樂學(xué)活動(dòng)“思維體操訓(xùn)練”（四次）。
2、用智力七巧板拼出10件自己喜歡的圖案、拍照、上傳樂教樂學(xué)活動(dòng)“大家一起來玩七巧板”。
3、把本學(xué)期數(shù)學(xué)課本全冊(cè)內(nèi)容用自己喜歡的方法（思維腦圖、思維地圖、樹形圖等都可以）整理到8k紙上，注意內(nèi)容要全面、形式要美觀、書寫要工整。拍照上傳樂教樂學(xué)活動(dòng)“二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)整理”，開學(xué)帶來評(píng)選，頒發(fā)相應(yīng)成長幣）。
4、寒假一起作業(yè)網(wǎng)（本次寒假一起作業(yè)主要是復(fù)習(xí)、鞏固二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)內(nèi)容，請(qǐng)數(shù)學(xué)期末測(cè)試得b的學(xué)生一定要認(rèn)真完成，查缺補(bǔ)漏，為下學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)新知作鋪墊；其余得a的學(xué)生可以不做。）。
1、認(rèn)真完成粉紅色紙“寒假通知書”上面的愛勞動(dòng)、愛探究、愛世界三大活動(dòng)，具體要求請(qǐng)參照通知書（全部拍照上傳到樂教樂學(xué)相應(yīng)“活動(dòng)”中，紙質(zhì)作品開學(xué)帶來，頒發(fā)相應(yīng)成長幣）。
2、按要求完成“20xx年平安寒假安全教育”專項(xiàng)活動(dòng)，截圖上傳樂教樂學(xué)，回執(zhí)單開學(xué)帶來。
1、寒假時(shí)間及開學(xué)時(shí)間詳見粉紅色紙“寒假通知書”
2、家長完成《學(xué)生成長手冊(cè)》“父母對(duì)我說”一欄，開學(xué)時(shí)上交。
祝愿孩子們度過一個(gè)平安、愉快、有意義的寒假！同時(shí)提前祝愿xx班小朋友春節(jié)快樂，合家幸福！
德育寒假作業(yè)心得篇十五
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出學(xué)校，走出課堂，向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原先乏味中充滿著期望，苦澀中流露出甘甜。
經(jīng)過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自我的本事，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自我的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自我的知識(shí)，鍛煉自我的本事，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們僅有經(jīng)過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎樣懂得的?？墒?，經(jīng)過這次的寒假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗饶軌驇兔ξ覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界，又能夠讓我們度過一段完美的時(shí)光。
最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的歡樂。當(dāng)我們用自我的本事去實(shí)踐，去幫忙別人時(shí)，這種歡樂別人是沒有辦法體會(huì)的。
人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ?。可是我相信，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎樣利用課余時(shí)間。所以，一段有意義的人生。實(shí)踐必須是最最值得我們來體會(huì)的。
寒假德育實(shí)踐心得體會(huì)范文3
德育寒假作業(yè)心得篇十六
本著回報(bào)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)的原則，我們部開始了我們有意義的寒假生活。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。人際交流與溝通，是每一個(gè)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的必修課，可將其真正靈活的應(yīng)用到實(shí)踐中真的很不容易，也讓我們領(lǐng)悟到了，講話這真是一門藝術(shù)啊~毋庸置疑，我們的實(shí)踐活動(dòng)在各所在地市醫(yī)院展開。
經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐，我們從中能學(xué)到很多，從我們接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自我的本事得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。每一個(gè)大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)的缺點(diǎn)在此也得到了很好的教育。在實(shí)踐中，我們不僅僅能將課堂知識(shí)有意義的運(yùn)用，還能親近社會(huì)，提前了解醫(yī)護(hù)，護(hù)患之間的一系列日常問題。
寒假期間，那些堅(jiān)守崗位的工作者，是我們學(xué)習(xí)的的榜樣。愛崗敬業(yè)，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)踐行的價(jià)值觀念，在實(shí)踐中讓我們受到了熏陶和感染。也縱觀了社會(huì)各界的百態(tài)。在學(xué)校封閉的環(huán)境中，我們無法接觸形形色色的人，可如今我們有機(jī)會(huì)了。在他們的身上，都有著這樣或那樣的閃光點(diǎn)……社會(huì)真的是一本百科全書，讓我們了解實(shí)時(shí)新聞，增長經(jīng)驗(yàn)，奉獻(xiàn)自我，服務(wù)大眾。在實(shí)踐中不斷成長，在成長中不斷領(lǐng)悟。唯有這樣，我們才能算是真正的大學(xué)生，真正的四有青年!
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。遠(yuǎn)處的余香飄近，我們的青春在燃燒~用熱血揮灑舞出了活力青春，用汗水淋漓譜寫了奉獻(xiàn)贊歌。人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐，我們找到了新的舞臺(tái)，我們得到了新的收獲，我們學(xué)到了新的知識(shí)。作為共青團(tuán)員，我們要有先鋒模范之帶頭作用，在廣大青年學(xué)生中作出表率與榜樣，并在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自我，為祖國完美的明天奮斗!
寒假德育實(shí)踐心得體會(huì)范文4
德育寒假作業(yè)心得篇一
隨著冬季的來臨，2022年的寒假終于來臨了，為期一個(gè)月的假期使我有了更多的時(shí)間去思考和感悟。在這個(gè)寒假中，我積極參與了各種德育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于德育的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我寒假期間的德育實(shí)踐心得體會(huì)。
首先，我參與了一次社區(qū)義工活動(dòng)，給老人們送溫暖。寒冷的冬天，老人們的生活變得更加艱辛。因此，我和幾位志同道合的同學(xué)一起組織了一次走訪老人的活動(dòng)。我們準(zhǔn)備了一些生活用品和水果，并親自到他們家中去看望。通過這次活動(dòng)，我不僅了解到了老人們的困難和需求，也感受到了他們的孤獨(dú)和渴望。在陪伴他們的過程中，我體會(huì)到了關(guān)愛的重要性，也感受到了幫助他人帶來的快樂。
其次，我參與了一次愛心義賣活動(dòng)，為慈善機(jī)構(gòu)籌款。通過這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更加細(xì)心地關(guān)注別人的需求，并且主動(dòng)行動(dòng)起來。為了使義賣活動(dòng)成功，我們組織了一次班級(jí)義賣，將學(xué)生們捐贈(zèng)的物品進(jìn)行出售，所得款項(xiàng)全部捐給了慈善機(jī)構(gòu)。盡管只是一次小小的行動(dòng)，但我們的付出能夠幫助到更多需要幫助的人，這種成就感令我深感滿足。
另外，我還參加了一次環(huán)境保護(hù)公益活動(dòng)，為校園環(huán)境進(jìn)行整治和美化。寒假期間，我和一些同學(xué)一起來到學(xué)校，清理垃圾、修剪草坪、種植樹木等。通過參與這個(gè)活動(dòng)，我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)不僅關(guān)乎我們的生活質(zhì)量，更關(guān)系到后代的未來。只有每個(gè)人都從自己做起，才能讓我們的環(huán)境變得更加美好。
最后，我還參與了一次親子活動(dòng)，與家長一起參加志愿服務(wù)。這次活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)到家庭的重要性和家人的支持。在這個(gè)變化多端的世界中，我們的家人是最可靠的依靠。參與志愿服務(wù)的親子活動(dòng)，不僅讓我和家人之間的關(guān)系更加親密，也讓我明白到了家庭的力量和責(zé)任。
通過這一個(gè)月的德育實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了德育對(duì)于每個(gè)人的重要性。德育不僅提高了我們的道德素質(zhì)，也鍛煉了我們的實(shí)踐能力和愛心。在德育實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了如何關(guān)心他人、幫助他人，更加明白了人與人之間的關(guān)系是多么的緊密和重要。只有通過實(shí)踐，我們才能真正理解和珍惜這些品質(zhì)和關(guān)系。
總之，寒假期間的德育實(shí)踐活動(dòng)讓我浸潤在人與人之間的真摯情感中，學(xué)會(huì)了如何全心全意地為他人付出，也激發(fā)了我進(jìn)一步助人為樂的愿望。我相信，通過這次德育實(shí)踐，我不僅成長了自己，也為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。希望未來的日子里，我能夠繼續(xù)堅(jiān)持德育實(shí)踐，為社會(huì)的進(jìn)步和美好做出更多的貢獻(xiàn)。
德育寒假作業(yè)心得篇二
隨著教育的進(jìn)步和發(fā)展，學(xué)校的德育工作也日趨重視。寒假作為學(xué)生放松身心的時(shí)間，也被賦予了德育的任務(wù)。本人作為一名學(xué)生，在德育寒假學(xué)習(xí)中獲得了一些心得體會(huì)，我愿意在這里分享給大家。
首先，德育寒假對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷具有重要意義。在寒假期間，傳統(tǒng)文化的傳承是一項(xiàng)重要任務(wù)。通過閱讀書籍、參觀博物館、觀賞傳統(tǒng)文化表演等活動(dòng)，我更加深入了解了中國的歷史和文化。在家中，我還向父母和長輩請(qǐng)教了許多對(duì)于傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)識(shí)。這樣的德育活動(dòng)培養(yǎng)了我對(duì)于中華文化的熱愛和敬仰之情，讓我更加自豪地站在中國這片土地上。
其次，德育寒假對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感具有重要意義。社會(huì)實(shí)踐是一種重要的德育方式。在寒假期間，我參加了社區(qū)志愿者活動(dòng)，為老人們送去慰問品和溫暖。通過與老人們的交流，我深刻體會(huì)到了老人對(duì)于我們這一代年輕人的期盼。我們應(yīng)該更加珍惜時(shí)光，學(xué)會(huì)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，這是我們作為人類的責(zé)任。
再次，德育寒假對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)具有重要意義。寒假是一段與親友相聚的時(shí)間，而親友關(guān)系是人生中最重要的支撐。在寒假期間，我與家人一起做飯、聚餐、聊天，增進(jìn)了我們之間的感情。與朋友聚會(huì)、組織一起參加文化活動(dòng)，我們互相分享著學(xué)習(xí)、成長和生活的體驗(yàn)。這些人際交往，讓我從他人身上汲取了智慧和感悟，提升了我作為一個(gè)人的素養(yǎng)。
此外，德育寒假對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力具有重要意義。創(chuàng)新是時(shí)代的要求，也是教育的使命。在寒假期間，我主動(dòng)參與了一些創(chuàng)新實(shí)踐的活動(dòng)。我利用自己的時(shí)間，獨(dú)立思考，運(yùn)用科學(xué)知識(shí)，制作了一個(gè)自動(dòng)澆花器。通過這個(gè)實(shí)踐，我不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，還學(xué)到了很多實(shí)際的知識(shí)。德育寒假活動(dòng)為學(xué)生提供了創(chuàng)新的平臺(tái)，激發(fā)了我們對(duì)于科學(xué)和技術(shù)的興趣，培養(yǎng)了我們解決問題的能力。
綜上所述，德育寒假是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。通過參與傳統(tǒng)文化的傳承、社會(huì)實(shí)踐、人際交往和創(chuàng)新實(shí)踐，我收獲了很多。德育寒假活動(dòng)不僅提升了我們的學(xué)習(xí)成績，更重要的是提高了我們的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和國家情懷的新時(shí)代人才打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。希望學(xué)校能夠進(jìn)一步加大德育寒假活動(dòng)的力度，為學(xué)生提供更豐富的德育資源，讓我們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步和成長。
德育寒假作業(yè)心得篇三
在即將結(jié)束的寒假中，我度過了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。寒假是我提升自我素質(zhì)的好機(jī)會(huì)，我通過參加社會(huì)實(shí)踐、閱讀好書、參與志愿者活動(dòng)等方式，得到了許多寶貴的德育經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在假期中的體會(huì)和感悟。
寒假的第一個(gè)月，我報(bào)名參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是我第一次走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)，與真實(shí)的生活接觸。我被派往了一家社區(qū)老年活動(dòng)中心。在這里，我見到了許多對(duì)老年人充滿愛心和耐心的志愿者。他們用周到的服務(wù)，陪伴著老人度過了一個(gè)個(gè)溫暖而快樂的日子。我被他們的精神所感動(dòng)，也受到了他們的影響。我學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)心老人，懂得了與他們相處的技巧。在與老人交流的過程中，我了解到了他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)家庭的思念。這次社會(huì)實(shí)踐使我明白了自己的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神的重要性，也感受到了助人為樂的快樂。
在假期的第二個(gè)月，我選擇了閱讀好書來豐富自己。我深知書是知識(shí)的源泉，通過閱讀，我能得到更多的啟迪和智慧。我在寒假中讀了一系列的名著和經(jīng)典，包括《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》等。通過讀這些作品，我不僅豐富了自己的閱歷，也提高了自己的思維能力和文學(xué)素養(yǎng)。在讀《紅樓夢(mèng)》的過程中，我深受賈寶玉真情實(shí)感的感染，對(duì)親情、友情、愛情有了更深入的理解。通過讀《西游記》，我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，唐僧、孫悟空等角色的奮發(fā)向前，出類拔萃的精神感染了我，我要時(shí)刻保持一顆進(jìn)取的心。通過閱讀好書，我得到了很多人生的啟示和教育，也鍛煉了我的個(gè)人品格和辨別力。
假期的最后一個(gè)月，我參與了志愿者活動(dòng)，為社區(qū)服務(wù)。作為一名志愿者，我?guī)椭鐓^(qū)舉辦了一次義賣活動(dòng)，為需要幫助的人籌集了一定的資金。通過這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與組織管理的技巧，克服了很多困難和挫折。同時(shí)，我也感受到了獻(xiàn)愛心、助人為樂的快樂。和其他志愿者一起合作，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，還結(jié)交了一些新朋友。通過志愿者活動(dòng)，我明白了責(zé)任與付出的重要性，并從中收獲了成長和滿足。
通過這個(gè)寒假，我收獲了很多的德育知識(shí)與體驗(yàn)。我認(rèn)識(shí)到自己不能僅僅只關(guān)注學(xué)業(yè)，更要發(fā)展自己的人際關(guān)系、情商和社會(huì)責(zé)任感。通過參加社會(huì)實(shí)踐、閱讀好書和參與志愿者活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、獻(xiàn)愛心和奉獻(xiàn)精神。這些經(jīng)歷不僅讓我在道德品質(zhì)方面得到了提升，也使我成為了一個(gè)更加獨(dú)立自信的人。
總之，這個(gè)寒假是我德育的一個(gè)重要階段。通過參加社會(huì)實(shí)踐、閱讀好書和參與志愿者活動(dòng)，我得到了很多寶貴的體驗(yàn)和教訓(xùn)。這些經(jīng)歷讓我在道德品質(zhì)、個(gè)人發(fā)展和社交能力等方面得到了提高，也使我更加懂得關(guān)注他人和奉獻(xiàn)他人的重要性。我希望在未來的日子里，能夠繼續(xù)堅(jiān)持德育的道路，不斷提升自身素質(zhì)，成為一個(gè)更有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的人。
德育寒假作業(yè)心得篇四
為了讓全體同學(xué)度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假，并促使大家通過假期社會(huì)實(shí)踐達(dá)到感、思、悟、行的效果，進(jìn)一步從小家、大家以至國家等不同層面，了解當(dāng)今社會(huì)特別是黨的十八大以來的巨大發(fā)展變化，切身感受身邊的發(fā)展變化，感受社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，為“強(qiáng)校夢(mèng)”凝心聚力，為“慈溪夢(mèng)”出謀獻(xiàn)計(jì)、為“中國夢(mèng)”接力奮斗，為自身成長成才積淀經(jīng)驗(yàn)，努力做行知學(xué)子的傳承者和踐行者。學(xué)校決定于20xx年寒假組織開展系列學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
青春筑夢(mèng)共成長·踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
每位同學(xué)（第1、2主題必做，其余可以選做）
本次寒假社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)廣大學(xué)生圍繞慈孝文化、社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等主題，廣泛開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)運(yùn)用新媒體，以獨(dú)特視角通過微電影等形式，開展豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)。具體參考主題內(nèi)容如下：
（1）卷墨書香·讀好書
【形式】觀后感
（2）慈孝文化·敬孝心
我市因“母慈子孝”而得名，蘊(yùn)育了以“慈孝、慈善、慈愛”為核心的“慈文化”。要組織開展“慈文化”實(shí)踐活動(dòng)，以敬老孝親為主題重點(diǎn)，提倡為長輩做一件力所能及的事情。
【形式】寫小作文
（3）三城聯(lián)創(chuàng)·共助力
今年是我市創(chuàng)建全國文明城市、國家環(huán)保模范城市、國家園林城市的攻堅(jiān)之年。以“助力三城聯(lián)創(chuàng)”為主題，以“文明有禮”、“生態(tài)環(huán)?！?、“綠色城市”為主要內(nèi)容，組織學(xué)生開展以社會(huì)小調(diào)查為主要方式的實(shí)踐活動(dòng)，記錄身邊事、關(guān)注身邊人。
【形式】調(diào)查小報(bào)告
（4）職前崗位·深體驗(yàn)
作為生活教育的組成部分，主要目的是讓學(xué)生深入了解自身專業(yè)的或其他職業(yè)崗位工作，使他們對(duì)某項(xiàng)或某些職業(yè)產(chǎn)生更直觀的印象，并思考自身的生涯規(guī)劃。同時(shí)，這次活動(dòng)也能夠鍛煉同學(xué)們的自主能力、溝通能力、觀察能力、分析能力和合作能力。
【形式】崗位體驗(yàn)照片（視頻）
（5）志愿服務(wù)·獻(xiàn)愛心
志愿服務(wù)是我校共青團(tuán)品牌項(xiàng)目，各系團(tuán)總支助學(xué)、助困、助老、助殘等新春送溫暖活動(dòng)。在春節(jié)期間開展“文明勸導(dǎo)、秩序維持、愛心幫扶”等活動(dòng)，開展“關(guān)愛孤寡老人”志愿服務(wù)慰問等活動(dòng)。
【形式】報(bào)道+照片（視頻）
20xx年1月23日——2月23日寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
20xx年2月24日——3月10日整理資料，系部評(píng)比選送
20xx年3月10日——3月15日評(píng)比表彰
1、堅(jiān)持安全第一的原則，在確保安全的前提下有序開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐工作機(jī)制，積極探索系部社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)新主題、新內(nèi)容、新形式。
3、堅(jiān)持“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、講求實(shí)效”的原則，避免片面的追求大而全。
4、有新聞報(bào)道隨時(shí)向“行知家園”微信公眾號(hào)投稿。
德育寒假作業(yè)心得篇五
1、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、國防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面的.教育，使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。
2、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。
3、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問題的基本能力，形成綜合思考問題的能力。
4、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念，形成一般勞動(dòng)技能。
5、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。
6、通過社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和能力，完善學(xué)生人格。
1、參加一次愛國主義教育活動(dòng)。觀看一部愛國影視片，接受一次愛國主義教育或革命傳統(tǒng)教育。
2、開展一次青少年志愿者服務(wù)活動(dòng)。立足實(shí)踐，開展助老扶幼，助困扶弱，服務(wù)社會(huì)，清掃垃圾，清除積雪，保護(hù)環(huán)境，公益宣傳，秩序維護(hù)等各種形式活動(dòng)，身體力行做扶貧攻堅(jiān)的踐行者。（可以幾個(gè)同學(xué)組成小組）。
3、為回報(bào)父母，長輩做一件實(shí)事。通過為父母，長輩做飯，冼衣，洗腳，整理家務(wù)，體諒關(guān)心父母，切實(shí)接受家庭美德教育。
4、練一手好鋼筆字。在寒假期間，學(xué)生每天堅(jiān)持寫一頁鋼筆字，力爭(zhēng)把自己的“門面”做好。
5、讀一本好書。寫一篇讀后感，繼續(xù)深入培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
6、記錄一個(gè)有意義的春節(jié)。制作一份記錄春節(jié)的精美手抄報(bào)、畫報(bào)、攝影作品，留下美好的生活和回憶。
20xx春節(jié)社會(huì)實(shí)踐在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，統(tǒng)一負(fù)責(zé)實(shí)施。班主任對(duì)全班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé)。
1、活動(dòng)前教育。學(xué)校在活動(dòng)前都安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故，注意自我保護(hù)；教育學(xué)生必須遵守法規(guī)，遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度；教育學(xué)生禮貌待人，體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
2、內(nèi)容選擇與活動(dòng)規(guī)劃。學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識(shí)水平，從生活實(shí)際出發(fā)，從熟悉和關(guān)注的社會(huì)中選取活動(dòng)主題和內(nèi)容，制訂個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃。
1、開學(xué)時(shí)收集學(xué)生春節(jié)期間參加的各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的影視資料，讀后感，手抄報(bào)，美術(shù)畫，硬筆字等作品。
2、社會(huì)實(shí)踐綜合小組及聘請(qǐng)的專業(yè)人員對(duì)學(xué)生的作品以“公開、公平、公正”原則進(jìn)行認(rèn)真評(píng)優(yōu)。
3、對(duì)評(píng)出的優(yōu)秀作品學(xué)校將制作展牌，在校內(nèi)外進(jìn)行展示。
對(duì)于參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組，他們付出了努力且有了豐碩的收獲，學(xué)校給予表彰。
德育寒假作業(yè)心得篇六
寒假作為學(xué)生們期盼已久的假期，不僅僅是用來放松身心的時(shí)間，更是一個(gè)進(jìn)行德育教育和個(gè)人成長的重要機(jī)會(huì)。在這個(gè)假期，我有幸參與了各種形式的德育活動(dòng)，收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。今天，我就來與大家分享一下我在寒假期間的德育心得體會(huì)。
首先，在假期中，我通過參加志愿活動(dòng)體驗(yàn)到了無私奉獻(xiàn)和助人為樂的重要性。我參與了學(xué)校組織的志愿者隊(duì)伍，到社區(qū)和農(nóng)村開展各類志愿服務(wù)。這個(gè)過程中，我見證了許多貧困家庭的生活困境，并與他們進(jìn)行了深入的交流。通過這樣的親身經(jīng)歷，我真切地感受到了貧困者的苦楚，也更加懂得了珍惜自己擁有的一切。同時(shí)，通過幫助他人，我享受到了無私奉獻(xiàn)的快樂和成就感，這使我深刻認(rèn)識(shí)到助人為樂的意義。這段經(jīng)歷讓我明白，一個(gè)人除了要追求個(gè)人的幸福和成功，更應(yīng)該關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和他人的需要，以及如何通過自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
其次，我在假期中通過參與各種文化活動(dòng)，拓展了自己的視野和知識(shí)面。在我所屬的社團(tuán)，我們舉辦了一次文化交流展覽。在準(zhǔn)備的過程中，我學(xué)到了很多文化的知識(shí)，并通過與其他同學(xué)的交流，了解到了他們所屬地區(qū)的風(fēng)土人情和習(xí)俗。通過這次展覽，我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的文化現(xiàn)象，也增加了自己的見識(shí)。此外，我還閱讀了許多有關(guān)社會(huì)、歷史和科學(xué)的書籍，通過深入了解這些知識(shí)，我對(duì)社會(huì)的運(yùn)作和歷史的演變有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)過程中，我漸漸明白到知識(shí)的重要性，它不僅可以豐富我們的內(nèi)涵，也可以幫助我們更好地理解世界和處理各種問題。
此外，寒假期間，我還積極參與了體育鍛煉，提高了自己的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。每天早上，我都會(huì)參加學(xué)校組織的集體跑步活動(dòng)。通過堅(jiān)持每天跑步，不僅幫助我鍛煉了身體，提高了自己的耐力和毅力，還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的精神。此外，我還參加了幾次校內(nèi)的體育比賽，通過比賽我學(xué)到了與人合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在比賽過程中，我需要與隊(duì)友相互協(xié)作，共同制定策略和分工合作，這讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。通過這次體育鍛煉，我不僅身體更健康了，而且也得到了很多關(guān)于合作和拼搏的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
最后，在寒假期間，我還主動(dòng)參與了親子交流活動(dòng)，增進(jìn)了與家長的感情。平時(shí)，由于學(xué)習(xí)和工作原因，我很少有時(shí)間和家長進(jìn)行互動(dòng)。但在寒假期間，我主動(dòng)與父母進(jìn)行了深入的交流，分享了自己的成長經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)。通過與家長的交流，我更加了解到他們對(duì)我的期望和關(guān)心。同時(shí)，我也表達(dá)了對(duì)他們一直以來的支持和理解的感激之情。這段時(shí)間的交流，不僅讓我更加體會(huì)到了家庭的溫暖和重要性，也加深了我和父母之間的感情。
總之，寒假期間的德育教育為我提供了許多難得的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)，讓我受益匪淺。通過參加志愿服務(wù)活動(dòng)，我明白了助人為樂的重要性；通過參與文化交流和讀書，我拓展了視野和知識(shí)面；通過鍛煉身體和參加體育比賽，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力；通過與家長的交流，我加深了與他們之間的感情。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我成長和發(fā)展的重要財(cái)富，也將指引著我繼續(xù)前行。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)牢記這些寶貴經(jīng)驗(yàn)，不斷努力，為自己的成長和社會(huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
德育寒假作業(yè)心得篇七
暑往寒來，歲月流金！我們已告別不平凡的20__年，迎來了全新的20__年。在全體師生的共同努力和各位家長的積極配合下，本學(xué)期的工作也將畫上圓滿的句號(hào)。一學(xué)期來，我們共同見證著孩子的成長。在此，衷心感謝全體家長對(duì)我校工作的支持、配合和理解。疫情防控絲毫不能懈怠，希望家長朋友們能夠認(rèn)真配合、科學(xué)指導(dǎo)，確保孩子度過一個(gè)安全、充實(shí)、愉快而有意義的寒假。結(jié)合新春佳節(jié)特點(diǎn)，本年度寒假德育實(shí)踐作業(yè)圍繞“年”展開，要求孩子們?cè)跐鉂獾哪晡吨懈惺?、?shí)踐、思考、觀察、總結(jié)傳統(tǒng)佳節(jié)，以孩子喜聞樂見的形式呈現(xiàn)出來。為此，學(xué)校特制定本次寒假德育綜合實(shí)踐作業(yè)，具體內(nèi)容如下：
活動(dòng)一：計(jì)劃年。
合理安排自己的寒假生活，制作一張具有可行性的寒假計(jì)劃表格，并嚴(yán)格執(zhí)行。a4紙上表格制定內(nèi)容：時(shí)間段、事務(wù)安排、起床、上午、午休、下午、晚上、睡覺、備注等。（記住：每天晚上九點(diǎn)半之前睡覺哦，每天的睡眠時(shí)間不少于10個(gè)小時(shí)哦）。
活動(dòng)二：閱讀年。
利用寒假時(shí)間開展讀書活動(dòng)，從讀書中受到熏陶，感受讀書的快樂，時(shí)刻記錄所聞、所感、所思、所悟，逐步養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣，并完成1—3張讀書手抄報(bào)開學(xué)跟老師、同學(xué)分享。
活動(dòng)三：紅火年。
學(xué)習(xí)了解傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)的相關(guān)知識(shí)及習(xí)俗；幫助父母準(zhǔn)備年貨、貼對(duì)聯(lián)、打掃房屋、做團(tuán)圓飯等，感受濃郁的節(jié)日氛圍。
作業(yè)形式不限，鼓勵(lì)3一5張照片（配簡短的文字說明）上傳分享到班級(jí)群。
活動(dòng)四：吉祥年。
以走親訪友、講究禮儀；幫父母洗衣做飯、打掃衛(wèi)生、整理家務(wù)；幫助孤寡老人、幫助鄰里鄉(xiāng)親、幫助學(xué)弟學(xué)妹等形式開展送溫暖、送祝福、送親情、送友情等活動(dòng)。
作業(yè)形式不限，鼓勵(lì)3一5張照片（配簡短的文字說明）上傳分享到班級(jí)群。
活動(dòng)五：幸福年。
開展“說家風(fēng)、話家訓(xùn)、寫家書、談家教、識(shí)家譜、明家史、秀家寶、曬家宴”系列活動(dòng)，切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入家庭教育，融入孩子們的生活。
作業(yè)形式不限，照片、手抄報(bào)、繪畫、書法、文字等任選一種完成后，鼓勵(lì)拍照上傳。
活動(dòng)六：健康年。
以上所有活動(dòng)內(nèi)容，同學(xué)們都可以以自己喜歡的方式分享到班級(jí)群里哦，老師期待你們的分享！
活動(dòng)七：平安年。
提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。疫情還未結(jié)束，假期繼續(xù)堅(jiān)持“非必要不外出”，倡導(dǎo)就地過年，減少聚集性活動(dòng)。有事外出佩戴好口罩，保持一米安全距離，勤洗手、常通風(fēng)等；做到遵守交通法規(guī)，文明走路，文明乘車。安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，防止食物中毒。不玩危險(xiǎn)的游戲，不在危險(xiǎn)的地方玩耍，禁止私自去游泳，防止溺水。外出必須事先征得家長同意?？茖W(xué)用眼，愛眼護(hù)眼，正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲。不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西，不去營業(yè)性的娛樂場(chǎng)所玩耍。
活動(dòng)八：環(huán)保年。
寒假期間，倡導(dǎo)全校師生“節(jié)水”“節(jié)電”“節(jié)糧”。
“節(jié)水”：一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭，一個(gè)月可以流掉1—6立方米的水；一個(gè)漏水的馬桶，一個(gè)月要流掉3—25立方米水。
“節(jié)電”：節(jié)電即節(jié)約用電，節(jié)約用電不是不用電，而是科學(xué)用電。
“節(jié)糧”：不剩飯，不挑食，不偏食。監(jiān)督身邊的人，及時(shí)制止各種浪費(fèi)現(xiàn)象。
節(jié)約是美德，節(jié)約是責(zé)任。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來！
作業(yè)形式不限：漫畫、手抄報(bào)、活動(dòng)拍照等任選一種完成后，拍照上傳。
實(shí)踐活動(dòng)還有很多很多……如參加社區(qū)公益勞動(dòng)、爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者、保護(hù)環(huán)境、科技“小發(fā)明”設(shè)計(jì)制作活動(dòng)、每天觀看新聞聯(lián)播，關(guān)心國家大事等等，同學(xué)們應(yīng)積極主動(dòng)參加實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐小達(dá)人！學(xué)校德育處會(huì)根據(jù)同學(xué)們的完成和分享情況評(píng)選“在家好少年”，在開學(xué)典禮中進(jìn)行表彰。
20__年寒假假期生活即將開始，對(duì)孩子來說，是一個(gè)勞逸結(jié)合的調(diào)整時(shí)期，希望家長繼續(xù)積極支持和配合學(xué)校工作，培養(yǎng)孩子各項(xiàng)學(xué)習(xí)、生活、安全習(xí)慣，教育子女樹立安全意識(shí)，提高自我防范能力，共同構(gòu)筑起保護(hù)孩子人身安全的“防護(hù)墻”，與孩子們共同度過一個(gè)愉快而有意義的假期。
寒假及新學(xué)期開學(xué)時(shí)間。
寒假開始時(shí)間：20__年__月__日（星期日）。
20__年春季開學(xué)時(shí)間：20__年__月__日（星期一）。
德育寒假作業(yè)心得篇八
寒假即將來臨，同時(shí)也迎來了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。為實(shí)現(xiàn)德智體美勞五育并舉的目標(biāo)，圍繞“扣好人生第一粒扣子”的主題，開展“繽紛冬日”——學(xué)生寒假系列活動(dòng)。希望家長們密切配合學(xué)校，鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)孩子的可持續(xù)性發(fā)展。
引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、磨練意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
（一）主題教育“小明星”活動(dòng)。
活動(dòng)1：經(jīng)典誦讀。
時(shí)間：xx月xx日下午。
活動(dòng)對(duì)象：部分小記者代表。
內(nèi)容：詩歌迎新年。
活動(dòng)2：關(guān)愛幫扶。
時(shí)間：xx月xx日前。
活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)部分志愿者。
內(nèi)容：由學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)尋訪身邊的老黨員，了解他們的事跡，探尋紅色記憶，傳承紅色精神。
活動(dòng)3：社會(huì)實(shí)踐。
時(shí)間：xx月xx日前。
活動(dòng)對(duì)象：四年級(jí)部分志愿者。
內(nèi)容：走進(jìn)110。
（二）志愿服務(wù)“小能手”活動(dòng)。
活動(dòng)1：環(huán)衛(wèi)工人的凌晨時(shí)分。
時(shí)間：xx月xx日后。
活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)部分志愿者。
內(nèi)容：
（1）利用假期了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
（2）志愿者就近陪同環(huán)衛(wèi)工人一起打掃一段街道，體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦與成就，懂得愛護(hù)家園從我做起。
活動(dòng)2：我愛我家。
時(shí)間：寒假期間。
活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生。
內(nèi)容：開展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗(yàn)活動(dòng)，每天堅(jiān)持做一樣家務(wù)，并學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家，在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購年貨的過程中體驗(yàn)父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實(shí)感受，明白孝敬父母的道理，檢驗(yàn)自己的理財(cái)能力，培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。
(三)居家抗疫“小標(biāo)兵”活動(dòng)。
活動(dòng)1：開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。
1、一、二年級(jí)開展“小手拉大手，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”活動(dòng)，和家長共同學(xué)習(xí)一項(xiàng)地方傳統(tǒng)小技藝并制作。（制作中國結(jié)、燈籠、面塑、剪紙等）。
2、三、四年級(jí)開展“居家勞動(dòng)我擔(dān)當(dāng)爭(zhēng)做抗疫小先鋒”活動(dòng)，幫助父母干力所能及的家務(wù)活，學(xué)會(huì)做一道涼菜或水果拼盤。（學(xué)會(huì)整理自己的房間）。
3、五、六年級(jí)開展“向黨的70周年獻(xiàn)禮”系列活動(dòng)?？匆徊考t色電影，學(xué)習(xí)了解革命先烈、抗疫英雄的事跡等，并講給家人聽；開展“向黨的70周年獻(xiàn)禮”手抄報(bào)活動(dòng)，8k紙橫著用，右下角寫清班級(jí)、姓名。
活動(dòng)2：“拒燃煙花爆竹過文明生態(tài)春節(jié)”活動(dòng)。（3-6年級(jí)）。
三、四年級(jí)：每人上交一篇過文明生態(tài)春節(jié)手抄報(bào)；五年級(jí)上交繪畫、六年級(jí)上交一篇征文。（征文要求a4紙打印，標(biāo)題和班級(jí)姓名居中宋四號(hào)字，正文宋五號(hào)字。手抄報(bào)、繪畫8k紙橫著用）。
(四)假期運(yùn)動(dòng)“小達(dá)人”活動(dòng)。
1、仰臥起坐運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持每天1分鐘。
2、親子跳繩每天2組，每組一分鐘。
3、各項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)（籃球、足球、羽毛球、乒乓球等）。
友情提醒：同學(xué)們，假期里一定要注意交通、用火、用電、用氣、進(jìn)食、玩水等安全，不要玩耍、燃放煙花爆竹。講究衛(wèi)生，做好假期疫情防護(hù)工作。尤其注意以下幾點(diǎn)：不要去人員密集的場(chǎng)所，外出做好個(gè)人防護(hù)工作；勤洗手，勤開窗，通風(fēng)透氣；有感冒發(fā)熱癥狀及時(shí)去醫(yī)院就診。在家做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，力求自己的事情自己做，積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
德育寒假作業(yè)心得篇九
寒假是學(xué)生們期待已久的放松和休息的時(shí)光，然而，對(duì)于很多學(xué)生來說，寒假也意味著大量的寒假作業(yè)。這些作業(yè)既是對(duì)學(xué)生們學(xué)習(xí)成績的繼續(xù)鞏固，也是對(duì)他們自律能力的考驗(yàn)。在這個(gè)寒假，我收獲了很多，讓我對(duì)作業(yè)的態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)。
首先，寒假作業(yè)給了我充足的時(shí)間和機(jī)會(huì)來整理復(fù)習(xí)。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，我經(jīng)常由于時(shí)間緊張而只能匆匆復(fù)習(xí)。而這個(gè)寒假，我有足夠的時(shí)間來整理我在上學(xué)期學(xué)到的知識(shí)。這使得我能夠更加系統(tǒng)地回顧所學(xué)的內(nèi)容，并將它們串聯(lián)起來，形成更為完整和深入的理解。通過這種方式，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)效果，還鞏固了自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
其次，寒假作業(yè)鍛煉了我的自律能力和時(shí)間管理能力。在寒假期間，我發(fā)現(xiàn)只有自我約束和明確目標(biāo)，才能高效地完成作業(yè)。我制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行，盡量做到每天都有充足的時(shí)間來完成作業(yè)。通過這樣的自律訓(xùn)練，我不僅提高了自己的時(shí)間管理能力，還培養(yǎng)了自己堅(jiān)持不懈的毅力。
寒假作業(yè)還為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。有些作業(yè)是新學(xué)期的預(yù)習(xí)內(nèi)容，這讓我提前接觸到了新的知識(shí)點(diǎn)。在新學(xué)期開始時(shí)，我已經(jīng)對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有了一定的了解，更容易跟上老師的教學(xué)進(jìn)度。除此之外，寒假作業(yè)還給了我一個(gè)自學(xué)的機(jī)會(huì)。在解題過程中，我常常需要獨(dú)立思考和查閱資料。這讓我養(yǎng)成了自學(xué)能力，鍛煉了自己解決問題的能力。
此外，寒假作業(yè)帶給我更多的反思和思考。通過與作業(yè)題目的對(duì)接，我能夠更好地審視自己在學(xué)習(xí)中的不足和需要提高的地方。我發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候我會(huì)因?yàn)榇中拇笠舛鴮?dǎo)致錯(cuò)誤的答案，有時(shí)候我會(huì)因?yàn)榛A(chǔ)不牢固而感到力不從心。這些問題讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是一個(gè)需要持之以恒和全身心投入的過程。在新學(xué)期開始前，我意識(shí)到自己需要對(duì)這些不足進(jìn)行改進(jìn)，積極參加課程和課后輔導(dǎo)，以便留下更多的時(shí)間來彌補(bǔ)自己的不足。
在這個(gè)寒假里，我真切地體會(huì)到了作業(yè)的重要性和作業(yè)對(duì)自身學(xué)習(xí)的價(jià)值。通過寒假作業(yè)，我整理了知識(shí)點(diǎn)，錘煉了自律能力，提前了解了新學(xué)期的內(nèi)容，培養(yǎng)了自學(xué)能力，跟進(jìn)了自身學(xué)習(xí)的不足。寒假作業(yè)不應(yīng)該只是一種負(fù)擔(dān)，而是一個(gè)鞏固和發(fā)展自身能力的機(jī)會(huì)。因此，我希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠更加重視作業(yè)的意義和價(jià)值，充分發(fā)揮作業(yè)在學(xué)習(xí)中的重要作用。這樣，我相信我會(huì)取得更好的學(xué)習(xí)成果，為自己的未來鋪平道路。
德育寒假作業(yè)心得篇十
親愛的同學(xué)們：
20__寒假即將啟程，你準(zhǔn)備好了嗎？我校于20__年__月__日正式開始進(jìn)入寒假。為了讓同學(xué)們的假期過得更有意義，更有收獲，結(jié)合我校實(shí)際情況，布置這份寒假德育實(shí)踐活動(dòng)，希望同學(xué)們能夠合理地安排假期生活。
活動(dòng)一：
1、“巧制花燈鬧元宵”（一、二年級(jí)）。
在父母的協(xié)助下設(shè)計(jì)一件有創(chuàng)意的花燈作品，材料不限，提倡廢物利用，在作品顯著位置寫上名字，開學(xué)時(shí)上交到班主任處（禁止購買成品作品）。
2、“春聯(lián)福字貼起來”（三至六年級(jí)）。
為了更好地感受春節(jié)的氣氛，中高年級(jí)每位同學(xué)跟家人一起張貼對(duì)聯(lián)，每班以圖片的形式發(fā)送到班級(jí)群。
活動(dòng)二：
1、“擼起袖子做家務(wù)”（一至六年級(jí)）。
根據(jù)各年級(jí)年齡特點(diǎn)，全體學(xué)生在春節(jié)假日中學(xué)會(huì)2-3種勞動(dòng)技能，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
2、“親子共讀一本書”（一至六年級(jí)）。
每個(gè)同學(xué)和父母在寒假里選擇1-2本共同喜愛的書籍進(jìn)行閱讀。在讀書中與父母交流讀書的感受，在讀書中增進(jìn)與父母的感情。拍一張與父母同讀書的照片，留住暖暖的親情瞬間。
活動(dòng)三：
身體健康動(dòng)起來。
堅(jiān)持與家人每天鍛煉身體半小時(shí)，可以在戶外活動(dòng)，也可以在室內(nèi)活動(dòng)，如跳繩、打羽毛球、踢毽子、跑步等。
最后，預(yù)祝同學(xué)們。
假期快樂、健康成長！
德育寒假作業(yè)心得篇十一
走出綠綠的學(xué)校，告別年輕的歡笑，我們都應(yīng)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，慢慢變得成熟。
幼年的時(shí)候，總是被爸媽強(qiáng)制要學(xué)著早睡早起，盡管我是十分的不愿意，但就是不會(huì)反抗。以后，天真、愛幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著簡便的空氣、用臉應(yīng)對(duì)清爽的藍(lán)天、一個(gè)人慢慢的渴望。童年的時(shí)候，我渴望我能夠瞬間長大，離開所有人的庇護(hù)，獨(dú)自成長。之后啊，我一向渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時(shí)候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”，什么都會(huì)做;我渴望我能在爸媽不明白的情景下進(jìn)行一次大膽的嘗試!
今日，我最終成了長硬翅膀的小鳥，自我決定自我的事情;今日，我最終邁開了走向社會(huì)的第一步，自我應(yīng)對(duì)自我的燦爛未來;今日，我最終拋開心中的膽怯，自我去解決自我的人生障礙。
一、參加實(shí)踐活動(dòng)的背景：
這次實(shí)踐活動(dòng)的工作是在學(xué)校的幫忙找到的。在上學(xué)期期末時(shí)，我收到教師的通知說是期望參加寒假社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)能夠報(bào)名參加。我當(dāng)時(shí)一驚，興奮得不得了。這不就是我一向渴望的嗎我報(bào)名了。大概三天后，我又接到通知說是要去參加寒假實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)。我很高興，就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心境，可是，同時(shí)他們又擔(dān)心說：過年的時(shí)候怕大家都在休息，僅有我在工作，這樣我會(huì)不高興。我很自然的跟他們說：關(guān)于這點(diǎn)我不在乎。
參加寒假社會(huì)實(shí)踐的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)我是極其的高興，在高興之余，我又有些擔(dān)心，因?yàn)槲乙郧皼]有參加過社會(huì)實(shí)踐，我很害怕在實(shí)踐過程中會(huì)出現(xiàn)些差錯(cuò)，造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會(huì)做。所以，我細(xì)心翼翼的聽教師給我們的交代和經(jīng)驗(yàn)的傳授。我也認(rèn)真的寫下要點(diǎn)，生怕有漏掉的。在培訓(xùn)中，我明白了自我的實(shí)踐地點(diǎn)和時(shí)間伙伴，我也麻煩了我們的指導(dǎo)教師?？晌疫€是很開心，因?yàn)槲壹磳㈤_始我的夢(mèng)幻生活。
二、參加實(shí)踐的人物及時(shí)間：
一月十一日。這天，我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試，第二天，我們就投入到實(shí)踐活動(dòng)中。我還有一位“實(shí)踐伙伴”。也是女生，我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實(shí)踐單位(萬州區(qū)雙河口街道辦事處)上，做的第一件事就是報(bào)到。在完全陌生的一個(gè)環(huán)境，我們有些不知所做，并且還是這樣一個(gè)嚴(yán)肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖。能夠沒辦法，我們反正都要應(yīng)對(duì)的事情，無法有實(shí)踐與地點(diǎn)讓我們來躲避。于是，我們按照教師說的，一點(diǎn)點(diǎn)的摸索，開始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”。
三、參加社會(huì)實(shí)踐的收獲：
短短二十幾天的實(shí)踐生活，是我心的一次磨礪和成長。我不僅僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識(shí)，我也對(duì)自我以后可能要應(yīng)對(duì)的工作崗位有了些認(rèn)識(shí)。參加寒假實(shí)踐活動(dòng)，留給了我更大的空間鍛煉自我，讓自我更早的認(rèn)清世界冷暖，為自我以后能更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我必須得做到時(shí)時(shí)警惕，凡事細(xì)心。因?yàn)?，我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因?yàn)椴簧闲膬涸斐刹豢蓮浹a(bǔ)的錯(cuò)誤，傷害到單位、部門等·····因?yàn)楹ε?，原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。
(一)、告別了幻想的年紀(jì)，就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)、勇敢應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)著生活。
由于我實(shí)踐的部門是社會(huì)事務(wù)科，所以大多數(shù)的事情就會(huì)和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)，所以我們也會(huì)和很多的農(nóng)村居民交流。從這個(gè)方面講，生活給了我更多的啟示——凡事靠自我動(dòng)手，生活才會(huì)變得充實(shí)，有價(jià)值。另外，我也意識(shí)到：工作沒有高低之分，僅有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與否。
農(nóng)民伯伯們沒有高的學(xué)歷，沒有高人的才智，每年就重復(fù)同樣的工作：春天播種，夏天乘涼，秋天收獲，冬天取暖?？墒?，就是因?yàn)樗麄兊暮唵闻c淳樸，才使得人間有播種時(shí)的期待，秋收時(shí)的喜悅啊!他們有他們的生活，他們也許崇拜有錢人，震驚有才的人，可是，他們重來都不放棄自我的生活，踏踏實(shí)實(shí)做平凡而不平庸的人。
農(nóng)民伯伯們的真實(shí)生活態(tài)度，深深的感染著我。他們能夠?yàn)榱艘荒甑牡捅６拊V，到處托人解決家里的困難，那么的堅(jiān)持，不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們，可能還不明白，在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機(jī)呢。而我們呢在生活中，有時(shí)還會(huì)為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱。想想，這樣的我們，還能抱怨什么真的是應(yīng)當(dāng)好好珍惜、把握我們擁有的幸福。
我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍(lán)色的布衣，彎曲的身體幅度讓人有時(shí)看不清她的容貌，白白的頭發(fā)蓬亂著。她提著一個(gè)塑料袋，里面有一大把的紙票。她喘息著用微弱的聲音說道：請(qǐng)問一下，這個(gè)，住院報(bào)賬在哪兒弄啊這時(shí)，有一大群的目光聚集在老人身上，老人抬起頭，前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下，然后用十分期待的混色眼神左右看了一下。這時(shí)的我，我自覺的就吧一板凳送上前，然后讓她坐下?？吹竭@一幕，我的心又驚又抖：她為什么會(huì)自我來她的兒女呢，去哪兒了我轉(zhuǎn)過頭，斜眼看過去，從她的身上我看見了媽媽的影子。我很悲痛，我媽媽以后也會(huì)是這樣嗎我暗暗地下決心，不能這樣。
體會(huì)了那么多不一樣的人，才明白，生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭(zhēng)要?dú)埧岬枚唷Ｎ蚁?，走出社?huì)，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，理解生活，這會(huì)是我們的又一課程吧!
(二)、作為“人民的奴隸”，就必須掌握?qǐng)?jiān)定地崗位知識(shí)，憑著實(shí)力，團(tuán)結(jié)同事，踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù)。這對(duì)我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫忙。
1、耐心、靜心、細(xì)心“三心”必須有。這是我的認(rèn)識(shí)，也將是我培養(yǎng)自我的一個(gè)方面。
接觸了他們才明白：他們的工作很雜，很靠腦力，很零碎，量很大。在我的腦海里，一向都認(rèn)為“人民的公仆”工作很多，可是會(huì)很簡單。沒想到，他們的工作原先很考驗(yàn)一個(gè)人意志。
我所在的社會(huì)事務(wù)科，不明思議就是處理社會(huì)家庭事務(wù)等瑣碎小事件的。每一天會(huì)有很多不一樣的、相同的問題、情節(jié)在辦公室里發(fā)生，可是，科室里的工作者們不辭辛苦，耐心的一遍又一遍的解釋、解決?？赡芸跁?huì)說的很干，嘴皮會(huì)摩擦的很軟，但他們也只能理解。有些話，有些原因，在辦公室里實(shí)踐的我就學(xué)會(huì)了，有時(shí)還會(huì)幫忙解釋呢?？墒?，作為“公仆”的他們無權(quán)反抗，必須理解，一點(diǎn)一點(diǎn)的解釋給群眾們聽。我想，他們的耐心必須不差吧。
因?yàn)槭翘幚憩嵥殡s事，作為辦公人員，他們必須很細(xì)心，不容許有半點(diǎn)差錯(cuò)。在他們心中：人民的事情出了半點(diǎn)差錯(cuò)，人民的丁點(diǎn)兒事情沒得到解決，他們算就是失職，這樣的職責(zé)他們不愿擔(dān)當(dāng)，也擔(dān)當(dāng)不起。所以，在平常工作中，應(yīng)當(dāng)更加的細(xì)心才是。
辦公職員的頭腦必須要靈活，應(yīng)用的知識(shí)很多，有問題必須要學(xué)著立刻立刻處理，這點(diǎn)是很重要的。另外，問題不可能永遠(yuǎn)都發(fā)生一樣的，所以要學(xué)會(huì)變通。第一次觸摸復(fù)印機(jī)的時(shí)候，心里很擔(dān)心，不知從何下手。在教師的幫忙下，我學(xué)著去了解它，認(rèn)知他，發(fā)現(xiàn)他其實(shí)并不難使用，之后，我總是有意識(shí)的去接觸他。比如，在辦公室里有誰需要復(fù)印的，我會(huì)立刻提出來我去做。這樣，我就學(xué)會(huì)了簡單的使用復(fù)印機(jī)了。真的很開心，因?yàn)樵囈淮涡⌒〉某晒Α?BR> (三)、和陌生人大方的、有底氣的交談，是我們生活的另一門課程。
剛開始到單位的時(shí)候，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，什么都不明白。也不了解他們的職位、姓氏，都不明白怎樣稱呼別人，所以有問題也不會(huì)問別人，首先想到的是自我解決。所以呀，這讓我有了一種習(xí)慣，就是：遇到困難的時(shí)候，首先讓自我解決。
之后慢慢的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)與人說話不難，但與人交流就有些問題了。因?yàn)椋绻筒徽J(rèn)識(shí)的人隨便問候幾句，我們平時(shí)都經(jīng)歷過，很容易?？墒侨绻湍吧诉M(jìn)行長時(shí)間的交流，這就要靠我們敏捷的洞悉本事了。這需要交流雙方有共同的話題，興趣點(diǎn)。最重要的是：不明白要怎樣開口。比如，在實(shí)踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時(shí)候，我既要大聲的以辦事處的名義介紹自我，也要向他通知清楚事情，并且說話不能顫顫抖抖的，要自信，有底氣。在開口說話的時(shí)候，如果遲疑或吐字不清，打哆嗦，電話那方的人可能會(huì)聽不清楚，要求你再說一遍，這時(shí)，心里會(huì)很不好受的。
在與人的交流方面，我認(rèn)為放寬心態(tài)，把對(duì)方看作是和自我一樣的人，自然地開口說話，就會(huì)有所收獲的。
(四)、充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性。這對(duì)我們的人生有很總要的意義。
“隨時(shí)要想著自我找事情做!”這時(shí)參加寒假社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候教師囑咐我們的。我一向懷揣著這句話快活的陶醉在我的實(shí)踐愉快當(dāng)中。因?yàn)?，事情自我不?huì)指定對(duì)象被做。
(五)、作為大學(xué)生，我很自豪。
一向認(rèn)為，作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的，很有可能會(huì)被世人所忽略?？墒?，到了時(shí)間單位的時(shí)候，我感受到，作為大學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)是很自豪的。
在我們還不熟悉那個(gè)嚴(yán)肅的單位的時(shí)候，總是自我介紹說：我們是三峽學(xué)院的學(xué)生，到貴單位實(shí)踐的。而他們總會(huì)代問一句：你們是大學(xué)生啊之后，每次科長向不認(rèn)識(shí)我們的人介紹，就會(huì)說到：是我們科室來實(shí)習(xí)，都是大學(xué)生······每次他們提到我們是大學(xué)生的時(shí)候，我們的心理都會(huì)感到樂滋滋的。
其實(shí)，我們都因該這樣：從內(nèi)而外的自豪，我們是大學(xué)生。
四、這次實(shí)踐對(duì)我來說是一次十分大的成功。在這過程當(dāng)中，我拒絕了父母一絲不茍的庇護(hù);在這二十幾天中，我遠(yuǎn)離了朋友們真心真意的關(guān)心;在這段時(shí)間內(nèi)，我感受到了教師細(xì)致入微的關(guān)愛;在這寒冷的冬天里，我享受到了陌生人好意的問候;在這熱呵呵的陽光里，我送出了我真切的愛心;在這熱鬧的新年里，我送走了舊時(shí)的我，改造出一位大方、堅(jiān)持、成熟、實(shí)實(shí)在在的我!
很幸運(yùn)，能夠有這樣的機(jī)會(huì)讓我們得到鍛煉，所以，感激市政府、市委細(xì)心地為我們著想，為我們供給這樣好的時(shí)間機(jī)會(huì)。另外，這次能夠順利的完成社會(huì)實(shí)踐，我發(fā)自內(nèi)心的感激李濤教師，因?yàn)樵谶@之間我們遇到了很多困難都是求助于他，不管有多晚、多忙，他總會(huì)幫忙我們，真心的感激李教師。另外，我要對(duì)我們辛勤的輔導(dǎo)員武教師說聲多謝。雖然在實(shí)踐過程中他不直接負(fù)責(zé)我們這一小組，可是，只要我有問題求助于他，他都會(huì)盡力幫忙解決。最終，很多謝辦事處的叔叔阿姨們對(duì)我們的照顧。即使是給他們添了麻煩，他們也會(huì)耐心的教導(dǎo)我們。很感激他們，在很多時(shí)候能想起我們!
寒假實(shí)踐體會(huì)
德育寒假作業(yè)心得篇十二
尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：
回顧走過的20__，在你們的參與中，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。你們也愉快、順利地完成了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，在人格修養(yǎng)、知識(shí)學(xué)習(xí)、能力鍛煉等方面都有了很大的進(jìn)步。在此，特向你們表示祝賀！
同學(xué)們，快樂的“寒假直通車”就要出發(fā)了，本次寒假直通車為你們準(zhǔn)備了精彩的實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們帶上激情，踏上列車，迎著陽光，快樂行動(dòng)，一起奔向快樂的寒假吧！
期待20__，我們一起共同努力，共同進(jìn)步！
一、寒假時(shí)間：
20__年__月__日——__月__日。
德育篇（必修）。
一二年級(jí)。
建議大家積極行動(dòng)起來！從小學(xué)先鋒、長大做先鋒，努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人！在假期里，和小伙伴一起，積極開展紅色研學(xué)活動(dòng)，尋訪身邊的先鋒人物，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。
1、學(xué)起來：通過閱讀、觀影、網(wǎng)上查找、聽身邊的人講先鋒故事，學(xué)先鋒精神。
2、尋起來：與小伙伴一起走進(jìn)紅色研學(xué)基地，尋訪先鋒人物事跡，會(huì)講述一個(gè)先鋒故事。
3、畫起來：制作手抄報(bào)或兒童畫，用畫筆畫出“你眼中的20__年”（手抄報(bào)或兒童畫，學(xué)先鋒畫先鋒，大小為a4，開學(xué)每班精選20張上交）涉及考核！
4、剪起來。
跟家人一起用紅紙?jiān)O(shè)計(jì)制作剪紙作品，把作品貼在a4卡紙上（卡紙可以有底色），在背面寫上班級(jí)姓名，也可以將制作過程用相機(jī)記錄下來做成美篇發(fā)給老師在班級(jí)群或?qū)W校群里分享，開學(xué)后把作品交給班主任老師，每班挑選5張上交學(xué)校大隊(duì)部。
5、三個(gè)一活動(dòng)。
每天堅(jiān)持早起，送外出工作的父母至門口，并說一句對(duì)父母表達(dá)愛意的話；每天傍晚父母回家時(shí)，在門口迎接并送上溫馨的問候語。
結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，分別擬一條春節(jié)祝福短信發(fā)送給自己的各科任老師。
堅(jiān)持每天晚餐后，陪家人散散步，走走、看看、聊聊，增加家庭和睦氛圍。
三四年級(jí)。
建議大家積極行動(dòng)起來！積極參加實(shí)踐體驗(yàn)，參與志愿服務(wù)、垃圾分類等活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)小導(dǎo)游、小講解員、小志愿者，在實(shí)踐中明道理、長才干，助力學(xué)校創(chuàng)建全國文明校園創(chuàng)建。
1、環(huán)保小能手：積極參與垃圾分類，拍照片開學(xué)統(tǒng)一征集！
2、志愿小達(dá)人：小手拉大手，積極參與志愿服務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)紅領(lǐng)巾小樓長、小導(dǎo)游、小講解員，助力文明城市創(chuàng)建。
3、公益小使者：一起參與”捐出一元壓歲錢快樂公益我助力”活動(dòng)，通過開展愛心義賣，力所能及地為需要幫助的小伙伴送去關(guān)愛和溫暖，讓紅領(lǐng)巾和公益齊飄揚(yáng)。（鼓勵(lì)做成美篇，推送到班主任群里參與評(píng)比）。
4、動(dòng)手小達(dá)人。
每個(gè)同學(xué)跟家人一起開動(dòng)腦筋，運(yùn)用各種材料設(shè)計(jì)制作花燈、自制紅包、福字掛件、年年有余掛件、拉花等新年用品）用自己的巧手為新年添上一抹喜氣。（作品上添上標(biāo)簽寫上班級(jí)姓名），開學(xué)每班挑選10個(gè)優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)比。涉及考核！
5、三個(gè)一活動(dòng)。
了解當(dāng)?shù)亍鞍菽辍钡娘L(fēng)俗，設(shè)計(jì)一句拜年祝福用語并在拜年時(shí)送出。
設(shè)計(jì)一份“壓歲錢”的使用方案，原則上體現(xiàn)節(jié)儉、合理、適用。a4打印。
大年三十晚上陪家人觀看春晚，嘗試寫一小段心得體會(huì)發(fā)在朋友圈里。a4打印。
五六年級(jí)。
建議大家積極行動(dòng)起來！學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)文化自信，積極參與春節(jié)年俗活動(dòng)，體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗，過一個(gè)熱熱鬧鬧、紅紅火火的中國年！
1、做一做：和爸爸媽媽一起做一道春節(jié)美食，品嘗勞動(dòng)的果實(shí)。
2、拍一拍：拍下過節(jié)時(shí)的全家福，把團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日氛圍分享到你的朋友圈（有條件的可以制作美篇發(fā)給班主任進(jìn)行宣傳）。
3、玩一玩：參與體驗(yàn)春節(jié)的年俗活動(dòng)，做燈籠、寫春聯(lián)、剪窗花，感受傳統(tǒng)中國年。（運(yùn)用各種材料設(shè)計(jì)制作花燈、自制紅包、福字掛件、年年有余掛件、拉花等新年用品，作品上添上標(biāo)簽寫上班級(jí)姓名，每班挑選10個(gè)優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)比。）涉及考核！
4、品一品。
充分利用課外讀物和網(wǎng)絡(luò)，挖掘春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日資源，以“我們的節(jié)日”為主題，制作一期春節(jié)或元宵節(jié)手抄報(bào)，內(nèi)容包括春節(jié)的來歷、民俗收集、家庭幾代人過春節(jié)的對(duì)比、元宵節(jié)的熱鬧場(chǎng)面等，從中感受經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及生活水平的提高，要求紙張大小為a4，右下方統(tǒng)一寫班級(jí)、姓名，每班挑選15張參與學(xué)校評(píng)比。涉及考核！
5、三個(gè)一活動(dòng)。
寒假學(xué)會(huì)做一道菜，取一個(gè)詩意的名字，再邀請(qǐng)一家人一起品嘗。
爭(zhēng)取自擬一副春聯(lián)，或自己書寫或請(qǐng)人書寫，和家人一起貼好再合影留念。
通過調(diào)查，了解自己姓氏家族的歷史、人文故事。a4打印。
智育篇（選修）。
（每門學(xué)科至少選2個(gè)項(xiàng)目，12年級(jí)只需要選擇語文、數(shù)學(xué)）。
語文。
1、每天堅(jiān)持為家人朗讀10鐘文章或者詩詞等。
4、收集假期發(fā)現(xiàn)的廣告牌、電視、雜志、報(bào)紙、期刊等上面的錯(cuò)別字，指出錯(cuò)在哪里，正確的字該怎么寫，并記錄。
5、嘗試向喜歡的雜志社或網(wǎng)站投一次稿。
7、研究“年”“錢”“福”字的起源和演變。a4大小。
數(shù)學(xué)。
1、設(shè)計(jì)一份20__年臺(tái)歷。
2、和家人羅列年貨清單，購買年貨，計(jì)算開支，高年級(jí)嘗試把數(shù)據(jù)做成合適的統(tǒng)計(jì)圖。
3、記錄每一筆壓歲錢的來源及金額，制作一個(gè)壓歲錢使用方案。
4、用身邊的物品，根據(jù)自己的想象做一個(gè)3d圖形。
5、認(rèn)識(shí)七巧板里的圖形，并拼組自己喜歡的圖案，把它們畫在紙上，涂上好看的顏色。
英語。
1、設(shè)計(jì)個(gè)性字母卡。
2、用英文制作自己的家庭介紹海報(bào)以及新年賀卡。
3、制作“happynewyear”為主題的英語小報(bào)。
4、學(xué)唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。
5、用英語和畫筆，將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。
6、制作專屬單詞本（至少有3頁，每頁5個(gè)單詞以上），從而了解英語字典的結(jié)構(gòu)，理解所學(xué)詞匯的含義。
科學(xué)。
1、制作一份天氣日歷，記錄寒假每天的天氣情況。
2、制作一個(gè)土電話，與家人、伙伴用土電話進(jìn)行通話。（材料：紙杯、棉線、火柴）。
3、嘗試做一做本學(xué)期做過的實(shí)驗(yàn)（至少兩個(gè)），并做記錄。
4、親手萌發(fā)一份綠豆芽，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并為父母炒一份豆芽菜，感謝他們辛勞的付出，記得拍照留念。
5、統(tǒng)計(jì)家里一天的垃圾情況，包括類別、重量、是否可回收等。
體育篇（必修）。
一、二年級(jí)。
跳繩。
(練習(xí)5分鐘，一分鐘跳繩x3組）。
快速跑30米x3組。
500米跑。
拉伸練習(xí)5分鐘。
三、四年級(jí)。
跳繩。
(練習(xí)6分鐘，一分鐘跳繩3組）。
跑50米x4組。
仰臥起坐。
（快速做45個(gè)x2組或測(cè)試2組一分鐘）、
拉伸練習(xí)5分鐘。
五、六年級(jí)。
跳繩。
(練習(xí)6分鐘，一分鐘跳繩3組）。
跑步（500米x2組）。
快速跑50米x4組。
仰臥起坐。
（快速做45個(gè)x3組或測(cè)試3組一分鐘）。
拉伸練習(xí)5分鐘。
注意：全校學(xué)生堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)各班下發(fā)的《全國中小學(xué)生啦啦操》等視頻。開學(xué)后，學(xué)校組織各班進(jìn)行全校比賽展示。
美育篇（選修）。
（每人至少選擇2項(xiàng)）。
音樂、美術(shù)。
1、演唱1—3首自己喜歡的歌曲祝福新年，拍成視頻，曬在家校溝通群內(nèi)。
2、演奏一段自己喜歡的音樂或者跳一個(gè)自己喜歡的舞蹈，拍小視頻發(fā)在班級(jí)群。備注學(xué)校班級(jí)姓名。
3、與父母合作，創(chuàng)意裝飾家庭小空間。
4、收集身邊的廢舊物品，發(fā)揮想象，做一件藝術(shù)品。
5、按照“未來的__”和“20__的自己”兩個(gè)主題，用巧手畫下圖畫a4大小。
實(shí)踐、創(chuàng)新篇（選修）。
（每人至少3項(xiàng)）。
1、總結(jié)20__年10件讓自己引以為傲的事，把它記錄下來。
2、學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技能和一項(xiàng)急救技能。
3、挑戰(zhàn)七天不上網(wǎng)，不玩手機(jī)。
4、前往家長單位，體驗(yàn)“一日工作”。
5、制作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。
6、制訂一份新年成長計(jì)劃。
7、準(zhǔn)備20__年春季校園科技節(jié)，科幻繪畫a4大小。
8、假期中準(zhǔn)備20__年春季校園科技節(jié)：完成一件科技制作。
9、有條件的可以學(xué)習(xí)和熟練掌握航模等競(jìng)技科技比賽內(nèi)容和操作。
書香篇（必修）。
我們一起來看看書香校園寒假作業(yè)，具體要求如下：
1：推薦書目里自己選擇1_2本課外書，閱讀后寫一篇讀后感（電子版）和制作一份a4大小手抄報(bào)。
2：3——6年級(jí)參加作文競(jìng)賽：積極參加第五屆“綜合創(chuàng)建杯”作文大賽，主題一“在文明城市建設(shè)的最前沿”，主題二“我是城市主人翁”，任選一題，題目自擬，500-700字，要求電子版稿件注明__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx班，姓名，監(jiān)護(hù)人電話，手機(jī)號(hào)，指導(dǎo)教師姓名，手機(jī)號(hào)。注意稿件要求原創(chuàng)，禁止抄襲。大賽投稿郵箱：同時(shí)打印好一份開學(xué)上交語文教師。
驗(yàn)收要求：1，所有活動(dòng)都統(tǒng)一編成a4紙冊(cè)，橫向裝訂。2，每個(gè)活動(dòng)照片記載不少于2張，可粘貼或文本排版打印。3，下學(xué)期開學(xué)時(shí)將完成情況統(tǒng)計(jì)單和特色作業(yè)上交給開學(xué)報(bào)名時(shí)交回學(xué)校評(píng)選。《__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)特色寒假作業(yè)完成統(tǒng)計(jì)單》由班主任發(fā)到各自班級(jí)群里。
評(píng)選辦法：1、所有作品都具有參選資格，擇優(yōu)競(jìng)選。2、一二年級(jí)設(shè)100個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，三四年級(jí)80個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，五六年級(jí)60個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。3、根據(jù)各班上交數(shù)量和質(zhì)量每個(gè)年級(jí)評(píng)選出“優(yōu)秀組織班級(jí)”獎(jiǎng)。
三、對(duì)視力的要求。
眼睛是心靈的窗戶，寒假期間，同學(xué)們也要不忘保護(hù)視力的重要性，倡議全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
1、保持正確的讀寫姿勢(shì)。
2、每天堅(jiān)持做兩次眼保健操。
3、合理安排作息時(shí)間，保證充足睡眠。
四、對(duì)家長的希望。
1、寒假、春節(jié)期間，不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，不跨省旅行，不參與大型群體性活動(dòng)，就地過年，同時(shí)動(dòng)員外地的親友在當(dāng)?shù)剡^年。所有師生員工均在開學(xué)前14天返回本市居住地，寒假期間有中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工，須憑三日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明返校。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。保持勤洗手、多通風(fēng)，養(yǎng)成使用公筷等健康文明的生活習(xí)慣，自覺遵守公共場(chǎng)所疫情防控要求，提升文明素養(yǎng)。
3、出行做好自我防護(hù)。乘坐公共交通工具要全程規(guī)范佩戴口罩，隨身攜帶消毒紙巾，盡量與同乘人員保持距離，減少交流。
4、努力做到“四不四少”。假期內(nèi)，非必要不離開家庭常住地，不到境外或中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)探親旅游，不與中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員接觸，不與跨境或中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)快遞包裹接觸；減少到電影院、游戲廳等人員密集或密閉場(chǎng)所，減少外出聚會(huì)聚餐，減少走親訪友，減少與陌生人接觸。
5、及時(shí)配合健康監(jiān)測(cè)。如有發(fā)熱、干咳、胸悶等癥狀，請(qǐng)及時(shí)前往就近發(fā)熱門診就醫(yī)，積極配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)院和疾控部門，采取治療、防護(hù)、隔離等相應(yīng)措施。
6、科學(xué)安排假期生活。合理安排假期學(xué)習(xí)生活，按時(shí)作息，不過度使用手機(jī)、電腦等電子設(shè)備，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，做好近視防護(hù)。多參加體育鍛煉，勤參與家庭勞動(dòng)，學(xué)習(xí)了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，保持身心健康。
7、加強(qiáng)居家安全教育。家長朋友們要教育指導(dǎo)孩子注意用火、用電、用氣等日常生活安全，杜絕高空拋物行為，加強(qiáng)幼兒監(jiān)護(hù)，防止發(fā)生意外。
同學(xué)們、家長朋友們，疫情防控是我們每一個(gè)人的責(zé)任，相信在這次特別的答卷中，我們更能體會(huì)小我與大我，懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，度過一個(gè)祥和、健康的春節(jié)。期盼老師和同學(xué)們平安返校歸來。
德育寒假作業(yè)心得篇十三
時(shí)序更替，歲月留金！踏著20__年新年的鼓點(diǎn)，“雙減”政策下的第一個(gè)寒假如期而至。我校圍繞“落實(shí)‘雙減’促成長，創(chuàng)新實(shí)踐譜新篇”寒假實(shí)踐主題，設(shè)計(jì)了充滿趣味、挑戰(zhàn)、體驗(yàn)的多樣實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們可以根據(jù)自己的能力和興趣選擇完成，期待本次寒假實(shí)踐活動(dòng)能給每個(gè)孩子的假期生活增添新的色彩。請(qǐng)同學(xué)們帶上激情，踏上列車，迎著陽光，快樂啟航，一起奔向多彩的寒假吧！
一、讓心靈沐浴陽光。
爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。
1、看出學(xué)問——關(guān)心時(shí)政，記錄生活。
堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目，拓展知識(shí)層面，適當(dāng)記錄，積累生活素材。
2、先鋒的力量——尋找先鋒故事。
______在20__年新年賀詞中提到：20__年有很多難忘的中國聲音、中國瞬間、中國故事。“請(qǐng)黨放心、強(qiáng)國有我”的青春誓言，“清澈的愛、只為中國”的深情告白；“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰；運(yùn)動(dòng)健兒激情飛揚(yáng)、奮勇爭(zhēng)先；全國上下防控疫情堅(jiān)決有力；受災(zāi)群眾守望相助重建家園；人民解放軍指戰(zhàn)員、武警部隊(duì)官兵矢志強(qiáng)軍、保家衛(wèi)國……無數(shù)平凡英雄拼搏奮斗，匯聚成新時(shí)代中國昂揚(yáng)奮進(jìn)的洪流。
二、讓學(xué)習(xí)撒滿陽光。
爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。
1、制定計(jì)劃：制定好寒假生活計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃，活動(dòng)、娛樂等計(jì)劃。要有計(jì)劃地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。
3、不一樣的中國年——傳統(tǒng)文化在身邊。
______多次強(qiáng)調(diào)重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚(yáng)，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，要積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信。春節(jié)來臨，你參加了哪些傳統(tǒng)民俗活動(dòng)呢？如掃塵、吃年夜飯、貼春聯(lián)、包餃子、掛年畫、掛燈籠、拜年等。
三、讓他人感受陽光。
爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。
1、小鬼當(dāng)家：在寒假里當(dāng)一天媽媽的小幫手，學(xué)做一兩樣家常菜，過年時(shí)給親友露一手；掌握一些家庭生活常識(shí)、技巧；學(xué)會(huì)洗衣、疊衣；自己整理書包、整理書柜，收拾房間……，體貼父母，孝敬長輩。
3、愛心天使：給你所知道的貧困生送去溫暖和祝福，寄去你親手制作的賀卡，或者用你的零用錢去幫助他們。到所在社區(qū)、村莊慰問貧困戶、五保戶、低保家庭，獻(xiàn)一點(diǎn)愛心給身邊需要幫助的人，做個(gè)愛心天使，幫助別人，快樂自己！
3、垃圾分類：分類回收家庭日常垃圾中的紙張、塑料、金屬等可再生垃圾，使它們“變廢為寶”，產(chǎn)生再生價(jià)值。期待隊(duì)員們?cè)诩倨谥欣脧U舊物品制作出有創(chuàng)意的新作品，或者制作垃圾分類手抄報(bào)。
四、讓生命充滿陽光。
爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
1、__之際，正是孩子們放寒假的時(shí)間，家長們不如趁此機(jī)會(huì)帶孩子一起圍觀精彩比賽，給孩子“充充電”，科普有趣的運(yùn)動(dòng)知識(shí)！__會(huì)什么時(shí)候舉行？共設(shè)置了多少個(gè)項(xiàng)目？除__外，還有幾個(gè)賽區(qū)？你對(duì)哪個(gè)比賽項(xiàng)目比較了解呢？讓我們和孩子帶著問題圍觀__的正確打開方式吧！
2、積極參加健康有益的文體活動(dòng)，通過嘗試學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能；堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)；學(xué)會(huì)與人交流，和同學(xué)常聯(lián)系，每天與家長聊天溝通；掌握一些季節(jié)流行病的預(yù)防小常識(shí)等活動(dòng)，保持良好的心情。
3、開展“21天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)。你能天天堅(jiān)持鍛煉身體嗎？你能夠每次出門、回家都向父母打招呼嗎？堅(jiān)持21天，就會(huì)成為一個(gè)好習(xí)慣。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況，確定假期的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，制定執(zhí)行計(jì)劃，在寒假結(jié)束后進(jìn)行自我總結(jié)。開學(xué)后，以班級(jí)為單位進(jìn)行總結(jié)，看誰天天堅(jiān)持養(yǎng)成好習(xí)慣。
德育寒假作業(yè)心得篇十四
本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束，在家長的大力支持和努力配合下，在孩子們的'刻苦努力下，我們的寶貝們各科都取得了滿意的成績！在此，讓我們?yōu)楹⒆觽児恼谱ＹR！下面我將寒假數(shù)學(xué)活動(dòng)和學(xué)校德育活動(dòng)的具體方案如下：
1、認(rèn)真完成樂教樂學(xué)活動(dòng)“思維體操訓(xùn)練”（四次）。
2、用智力七巧板拼出10件自己喜歡的圖案、拍照、上傳樂教樂學(xué)活動(dòng)“大家一起來玩七巧板”。
3、把本學(xué)期數(shù)學(xué)課本全冊(cè)內(nèi)容用自己喜歡的方法（思維腦圖、思維地圖、樹形圖等都可以）整理到8k紙上，注意內(nèi)容要全面、形式要美觀、書寫要工整。拍照上傳樂教樂學(xué)活動(dòng)“二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)整理”，開學(xué)帶來評(píng)選，頒發(fā)相應(yīng)成長幣）。
4、寒假一起作業(yè)網(wǎng)（本次寒假一起作業(yè)主要是復(fù)習(xí)、鞏固二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)內(nèi)容，請(qǐng)數(shù)學(xué)期末測(cè)試得b的學(xué)生一定要認(rèn)真完成，查缺補(bǔ)漏，為下學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)新知作鋪墊；其余得a的學(xué)生可以不做。）。
1、認(rèn)真完成粉紅色紙“寒假通知書”上面的愛勞動(dòng)、愛探究、愛世界三大活動(dòng)，具體要求請(qǐng)參照通知書（全部拍照上傳到樂教樂學(xué)相應(yīng)“活動(dòng)”中，紙質(zhì)作品開學(xué)帶來，頒發(fā)相應(yīng)成長幣）。
2、按要求完成“20xx年平安寒假安全教育”專項(xiàng)活動(dòng)，截圖上傳樂教樂學(xué)，回執(zhí)單開學(xué)帶來。
1、寒假時(shí)間及開學(xué)時(shí)間詳見粉紅色紙“寒假通知書”
2、家長完成《學(xué)生成長手冊(cè)》“父母對(duì)我說”一欄，開學(xué)時(shí)上交。
祝愿孩子們度過一個(gè)平安、愉快、有意義的寒假！同時(shí)提前祝愿xx班小朋友春節(jié)快樂，合家幸福！
德育寒假作業(yè)心得篇十五
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出學(xué)校，走出課堂，向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原先乏味中充滿著期望，苦澀中流露出甘甜。
經(jīng)過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自我的本事，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自我的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自我的知識(shí)，鍛煉自我的本事，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們僅有經(jīng)過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎樣懂得的?？墒?，經(jīng)過這次的寒假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗饶軌驇兔ξ覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界，又能夠讓我們度過一段完美的時(shí)光。
最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的歡樂。當(dāng)我們用自我的本事去實(shí)踐，去幫忙別人時(shí)，這種歡樂別人是沒有辦法體會(huì)的。
人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ?。可是我相信，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎樣利用課余時(shí)間。所以，一段有意義的人生。實(shí)踐必須是最最值得我們來體會(huì)的。
寒假德育實(shí)踐心得體會(huì)范文3
德育寒假作業(yè)心得篇十六
本著回報(bào)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)的原則，我們部開始了我們有意義的寒假生活。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。人際交流與溝通，是每一個(gè)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的必修課，可將其真正靈活的應(yīng)用到實(shí)踐中真的很不容易，也讓我們領(lǐng)悟到了，講話這真是一門藝術(shù)啊~毋庸置疑，我們的實(shí)踐活動(dòng)在各所在地市醫(yī)院展開。
經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐，我們從中能學(xué)到很多，從我們接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自我的本事得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。每一個(gè)大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)的缺點(diǎn)在此也得到了很好的教育。在實(shí)踐中，我們不僅僅能將課堂知識(shí)有意義的運(yùn)用，還能親近社會(huì)，提前了解醫(yī)護(hù)，護(hù)患之間的一系列日常問題。
寒假期間，那些堅(jiān)守崗位的工作者，是我們學(xué)習(xí)的的榜樣。愛崗敬業(yè)，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)踐行的價(jià)值觀念，在實(shí)踐中讓我們受到了熏陶和感染。也縱觀了社會(huì)各界的百態(tài)。在學(xué)校封閉的環(huán)境中，我們無法接觸形形色色的人，可如今我們有機(jī)會(huì)了。在他們的身上，都有著這樣或那樣的閃光點(diǎn)……社會(huì)真的是一本百科全書，讓我們了解實(shí)時(shí)新聞，增長經(jīng)驗(yàn)，奉獻(xiàn)自我，服務(wù)大眾。在實(shí)踐中不斷成長，在成長中不斷領(lǐng)悟。唯有這樣，我們才能算是真正的大學(xué)生，真正的四有青年!
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。遠(yuǎn)處的余香飄近，我們的青春在燃燒~用熱血揮灑舞出了活力青春，用汗水淋漓譜寫了奉獻(xiàn)贊歌。人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐，我們找到了新的舞臺(tái)，我們得到了新的收獲，我們學(xué)到了新的知識(shí)。作為共青團(tuán)員，我們要有先鋒模范之帶頭作用，在廣大青年學(xué)生中作出表率與榜樣，并在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自我，為祖國完美的明天奮斗!
寒假德育實(shí)踐心得體會(huì)范文4