無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我想變成六年級(jí)作文篇一
進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)初中的生活習(xí)性和小學(xué)的完全不同。
那個(gè)周末,我獨(dú)自回到家,放下書包就情不自禁地寫著作業(yè)。母親聽到有人進(jìn)來的聲音,就走出來看一看。結(jié)果,看到我在寫作業(yè),她愣了,嘴里呢喃著什么。
寫作業(yè)的時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了5點(diǎn),我不以為常,按照上學(xué)時(shí)的習(xí)性,拿起衣服,不緊不慢地走進(jìn)浴室。剛要關(guān)門,一個(gè)黑影閃過,我探出頭去看看,發(fā)現(xiàn)并沒有人,就自顧自地洗澡。
洗完澡后,我拿起衣服往陽臺(tái)走去,把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里,看到弟弟妹妹的衣服還沒洗,我一并把他們的衣服放進(jìn)去。等衣服洗完后,我把衣服晾到架子上,準(zhǔn)備回房間。走過父母房間,我隱隱約約聽到一些對(duì)話,“我們家女兒最后長大了,不任性,做事不想要我們提醒了,學(xué)會(huì)自立了,真是太高興了!”“是??!她最后不用我們這些做父母的擔(dān)心了。
聽到父母的對(duì)話聲,那一瞬間,我最后明白什么叫長大。
不讓父母為你擔(dān)心;不讓父母為你而長白頭發(fā);不讓父母為你而不放心一切。做事不需要?jiǎng)e人提醒,學(xué)會(huì)自立,這些就是長大。
回憶上初中的這半個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校里的表現(xiàn):說話變得留意了,做事懂得三思而后行,不需要?jiǎng)e人提醒幫忙。
其實(shí),我一向在變,而且變了很多,不知不覺,和小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的改變。
每個(gè)人都會(huì)變,正如這所說,我才發(fā)現(xiàn)我的變化有多大。
我想變成六年級(jí)作文篇一
進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)初中的生活習(xí)性和小學(xué)的完全不同。
那個(gè)周末,我獨(dú)自回到家,放下書包就情不自禁地寫著作業(yè)。母親聽到有人進(jìn)來的聲音,就走出來看一看。結(jié)果,看到我在寫作業(yè),她愣了,嘴里呢喃著什么。
寫作業(yè)的時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了5點(diǎn),我不以為常,按照上學(xué)時(shí)的習(xí)性,拿起衣服,不緊不慢地走進(jìn)浴室。剛要關(guān)門,一個(gè)黑影閃過,我探出頭去看看,發(fā)現(xiàn)并沒有人,就自顧自地洗澡。
洗完澡后,我拿起衣服往陽臺(tái)走去,把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里,看到弟弟妹妹的衣服還沒洗,我一并把他們的衣服放進(jìn)去。等衣服洗完后,我把衣服晾到架子上,準(zhǔn)備回房間。走過父母房間,我隱隱約約聽到一些對(duì)話,“我們家女兒最后長大了,不任性,做事不想要我們提醒了,學(xué)會(huì)自立了,真是太高興了!”“是??!她最后不用我們這些做父母的擔(dān)心了。
聽到父母的對(duì)話聲,那一瞬間,我最后明白什么叫長大。
不讓父母為你擔(dān)心;不讓父母為你而長白頭發(fā);不讓父母為你而不放心一切。做事不需要?jiǎng)e人提醒,學(xué)會(huì)自立,這些就是長大。
回憶上初中的這半個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校里的表現(xiàn):說話變得留意了,做事懂得三思而后行,不需要?jiǎng)e人提醒幫忙。
其實(shí),我一向在變,而且變了很多,不知不覺,和小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的改變。
每個(gè)人都會(huì)變,正如這所說,我才發(fā)現(xiàn)我的變化有多大。