通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。如何發(fā)展個(gè)人品牌,提升個(gè)人影響力?掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以提高自己的寫作水平。
出版物選題策劃篇一
《挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)—在線工作成員漫談》。
二、性質(zhì)及提要:
《在線工作成員漫談》,為朋友和客戶提供更好地服務(wù),為更多的人帶來(lái)從獲得的快樂(lè)和價(jià)值,主要為網(wǎng)絡(luò)工作類指導(dǎo)性圖書。
是一個(gè)在線工作社區(qū),只要能上internet,就可以進(jìn)入社區(qū)承接工作任務(wù),內(nèi)容包括平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、文章評(píng)論等等,這給許多人提供了一個(gè)兼職工作的機(jī)會(huì)。
宗旨是“工作自由,解放自我”,為每一個(gè)員工提供挑戰(zhàn)性的工作機(jī)會(huì),從而顛覆了傳統(tǒng)意義上的工作概念,賦予了網(wǎng)絡(luò)又一層含義,許多人在這里除了完成任務(wù)外,可以學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,真正實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)工作學(xué)習(xí)雙向性的結(jié)合。自創(chuàng)辦以來(lái),已經(jīng)累計(jì)注冊(cè)了30000多名工作人員,特別是近一年來(lái),參與的人員以核子裂變的規(guī)模遞增,匯聚了全國(guó)各地設(shè)計(jì)界的精英,其運(yùn)行方式對(duì)網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步發(fā)展具有十分深遠(yuǎn)的影響,相信這本書《挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)—在線工作成員漫談》將會(huì)使這種影響擴(kuò)展到生活的每一個(gè)領(lǐng)域、擴(kuò)展到每一個(gè)有志向的青年人心中。
三、作者:
管理層(如阿康、阿男以及各版版主等人)。
客戶層(如象山東砭石之類的老客戶)。
中標(biāo)作者(選取代表:尤其是強(qiáng)人榜上的強(qiáng)人們)。
注冊(cè)會(huì)員(選取代表)。
最好詳細(xì)介紹他們的有關(guān)背景材料,如學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、研究或創(chuàng)作成果、寫作能力和風(fēng)格等內(nèi)容。
四、本書優(yōu)勢(shì):
最近幾年我國(guó)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展很快,上網(wǎng)已成為一種比較普遍和受人關(guān)注的活動(dòng)。但我國(guó)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利用僅停留在很膚淺的表層,而沒(méi)有將它的工作、學(xué)習(xí)作用發(fā)揮到極致,在網(wǎng)絡(luò)工作逐漸成為一種潮流的今天,圖書市場(chǎng)并沒(méi)有一本全面介紹或者幫助網(wǎng)民了解網(wǎng)絡(luò)工作的圖書,而我只是在國(guó)外的圖書市場(chǎng)上能夠見(jiàn)到,本書將填補(bǔ)這項(xiàng)空白。況且本書是國(guó)內(nèi)第一個(gè),相信也是全球第一個(gè)在線完成的圖書。
因而從與同類出版物的比較上就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一般參照意義,從讀者需求情況上來(lái)看也不難想象它的市場(chǎng)空間之大。
作為全國(guó)在線工作平臺(tái)的成功倡導(dǎo)者,有著重要的示范作用。這本《在線工作成員漫談》對(duì)有志的網(wǎng)民應(yīng)該具有很好的激勵(lì)作用。
五、讀者定位:
參加所有工作成員及新老客戶;。
社會(huì)中主要從事設(shè)計(jì)行業(yè)的各種大中型廣告公司和工作室;。
具有素質(zhì)拓展等學(xué)生科研支持的各類學(xué)校的設(shè)計(jì)團(tuán)體;。
想要在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代創(chuàng)出自己事業(yè)的各級(jí)大中專學(xué)生和其他在職網(wǎng)民。
六、主要內(nèi)容:
挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)—介紹。
挑戰(zhàn)理想—管理層談網(wǎng)站創(chuàng)辦的感受(可以將創(chuàng)辦時(shí)的艱辛和發(fā)展歷程用平實(shí)的語(yǔ)言敘述出來(lái),給人真實(shí)而有一定的親和力)。
挑戰(zhàn)喜悅—上發(fā)布任務(wù)的企業(yè)和客戶的感受(可以讓老客戶談?wù)勗谏咸暨x交稿后的收獲如便捷、實(shí)惠、效率高、創(chuàng)意多等等,及收獲后的喜悅的感情)。
挑戰(zhàn)之路—上的所有交稿者談設(shè)計(jì)過(guò)程與經(jīng)驗(yàn)、感覺(jué)(可以來(lái)描述在競(jìng)爭(zhēng)中的總體感覺(jué),包括設(shè)計(jì)時(shí)的簡(jiǎn)單思路、看到其他好設(shè)計(jì)后的收獲以及從一個(gè)新手成長(zhǎng)為高手的感想)。
挑戰(zhàn)光輝—中標(biāo)作者的自我介紹及談?wù)剟?chuàng)作活動(dòng)的啟示、中標(biāo)后的欣喜(例如把咱們的強(qiáng)人推廣出去讓人們?nèi)チ私馑麄儯麄兌际窃O(shè)計(jì)行業(yè)中的佼佼者,把他們的作品順便在書中展示出來(lái),也算是一種包裝吧)。
挑戰(zhàn)新奇—將在上出現(xiàn)的新事、奇事、較前衛(wèi)的東西以合理的方式展示出來(lái)(如“揭發(fā)天下負(fù)心人”“男根秀”“有屎以來(lái)的減肥藥”等等,可以用新聞采訪的形式)。
挑戰(zhàn)未來(lái)—未來(lái)的發(fā)展(可以包括管理層對(duì)未來(lái)的設(shè)想、支持者對(duì)未來(lái)的憧憬,中間可以先加入媒體及記者在各種媒體上對(duì)報(bào)道)。
挑戰(zhàn)寄語(yǔ)—管理層對(duì)青年人尤其是大學(xué)生的寄語(yǔ)。
七、編著計(jì)劃及章節(jié)目次:
該書初稿暫定章節(jié)目次:序言 最好有他序,請(qǐng)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)名人來(lái)寫;第一章 挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò);第二章 挑戰(zhàn)理想;第三章 挑戰(zhàn)喜悅;第四章 挑戰(zhàn)之路;第五章 挑戰(zhàn)光輝;第六章 挑戰(zhàn)新奇;第七章 挑戰(zhàn)未來(lái);第八章 挑戰(zhàn)寄語(yǔ);跋 由站長(zhǎng)來(lái)總結(jié)或選用媒體的個(gè)別語(yǔ)句進(jìn)行總結(jié)或各方面的人在本書寫作過(guò)程中的幫助表示謝意。
(以下根據(jù)具體情況來(lái)定)。
印張數(shù):32開(kāi),總頁(yè)數(shù)/開(kāi)本=300/32=9.375印張。
八、圖書生命周期及印量:
由于該類圖書沒(méi)有類似圖書,經(jīng)粗略計(jì)算第一批版應(yīng)印3000冊(cè),一年后待20xx年三周年注冊(cè)人數(shù)應(yīng)該達(dá)到50000時(shí)再版,根據(jù)情況再印3000冊(cè),總印量6000冊(cè)。(可以根據(jù)實(shí)際情況酌情來(lái)定)。
九、成本計(jì)算:(每個(gè)地方的情況是不一樣的,酌情考慮)。
編稿費(fèi):按照5元千字計(jì)算,5×(240000)/1000=1200元;。
排版出片費(fèi):按照32開(kāi)8元/頁(yè),8×300=2400元;。
版稅:定價(jià)×印數(shù)×6%=26×3000×6%=4680元。
(一般通行的稅率為5%~15%,不過(guò),一般新作者也就是拿到6%~7%就很不錯(cuò)了)。
或基本稿酬:3000×8%×26=6240元;。
字?jǐn)?shù)稿酬:按照40元/千字=40×240000/1000=9600元。
(一般每千字在20~50之間,50以上的都是高手了);。
毛利:銷售實(shí)洋:26×3000×60%=46800元;。
最后:圖書選題策劃必須處理好“五個(gè)定位”——市場(chǎng)定位、讀者定位、作者定位、裝幀定位和營(yíng)銷定位。一本圖書,從一個(gè)信息或者靈感開(kāi)始,到責(zé)任編輯的市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)預(yù)測(cè),再到目標(biāo)讀者的研究、分析和定位,作者的挑選、甄別與確定,以及營(yíng)銷策略的制定、宣傳手段的選擇、發(fā)行渠道的適配,都必須精心策劃、認(rèn)真執(zhí)行,并根據(jù)操作實(shí)踐及時(shí)調(diào)整和修正。只有這樣,才能保證圖書系統(tǒng)工程的完整、完善和完美實(shí)施。
以上幾項(xiàng)在以后的實(shí)施過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生變化,而且也允許發(fā)生變化,但在選題報(bào)告中必須作出描述,以表明編輯對(duì)選題內(nèi)涵的理解和思考的深度。在此,本文只能從大的方面進(jìn)行選題策劃,在具體操作過(guò)程中還有一些考慮不到的地方,需要在編排中去改動(dòng)和完善。
出版物選題策劃篇二
相對(duì)于傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)中的完全結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)而言,web數(shù)據(jù)的最大特點(diǎn)就是半結(jié)構(gòu)化。從評(píng)論挖掘的角度來(lái)看,web上的網(wǎng)頁(yè)包含的信息并不都是有用的,體現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)的主題信息的是“主題”內(nèi)容;與主題內(nèi)容無(wú)關(guān)的導(dǎo)航條、廣告信息等內(nèi)容則是“噪音”內(nèi)容。網(wǎng)頁(yè)凈化過(guò)程就是去掉包含噪音內(nèi)容的內(nèi)容塊,只保留網(wǎng)頁(yè)中包含主題內(nèi)容的內(nèi)容塊。因此在評(píng)論挖掘的數(shù)據(jù)預(yù)處理階段,首要任務(wù)就是完成web網(wǎng)頁(yè)凈化過(guò)程,去除網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容中的音頻、視頻、圖片等其他非文本信息,還有各種網(wǎng)頁(yè)本身的標(biāo)記語(yǔ)言,最后僅剩下網(wǎng)頁(yè)中的文字評(píng)論內(nèi)容,從web頁(yè)面中提取出文本評(píng)論信息。
評(píng)論頁(yè)面的下載可以采用聚焦爬蟲技術(shù),所謂聚焦爬蟲,是能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)下載網(wǎng)頁(yè)功能的程序,它根據(jù)指定的抓取目標(biāo),有選擇地獲取萬(wàn)維網(wǎng)上的網(wǎng)頁(yè)及其相關(guān)的鏈接,抓取所需要的信息。通過(guò)對(duì)web頁(yè)面的語(yǔ)義結(jié)構(gòu)進(jìn)行描述,產(chǎn)生適合計(jì)算機(jī)自動(dòng)處理的描述文件和指令文件,實(shí)現(xiàn)持續(xù)地、大批量地提取web信息。
圖書特征提取和情感分析。
評(píng)論內(nèi)容是中文語(yǔ)句,要從中提取詞語(yǔ),進(jìn)而獲得讀者關(guān)注的圖書特征,首先需借助中文分詞技術(shù)。中文分詞技術(shù)屬于自然語(yǔ)言處理技術(shù)領(lǐng)域,它通過(guò)詞性標(biāo)注將一個(gè)漢字序列切分成相互獨(dú)立的詞,文本挖掘的基礎(chǔ)是中文分詞,一段中文要使得計(jì)算機(jī)自動(dòng)識(shí)別語(yǔ)句語(yǔ)義,必須通過(guò)準(zhǔn)確的中文分詞處理。在中文分詞和詞性標(biāo)注的基礎(chǔ)上,使用漢語(yǔ)分詞軟件的關(guān)鍵詞提取功能提取評(píng)論內(nèi)容中的關(guān)鍵詞,按照權(quán)重排序找出高頻名詞或名詞性短語(yǔ)作為候選詞匯,通過(guò)人工定義和篩選,得到讀者評(píng)論中的圖書屬性特征詞集合。
挖掘出的圖書的讀者關(guān)注特征,是讀者圖書評(píng)論中最集中和最熱點(diǎn)的特征,但每項(xiàng)特征具體的評(píng)價(jià)傾向性還需進(jìn)一步分析和處理,即通過(guò)提取讀者對(duì)每項(xiàng)關(guān)注特征所持有的褒貶態(tài)度,分析其評(píng)價(jià)情感傾向性。情感詞可以細(xì)分為情感特征詞匯和情感強(qiáng)度詞匯。客戶評(píng)論中的情感特征詞是客戶表明自身觀點(diǎn)和態(tài)度的詞匯,而情感強(qiáng)度詞是指評(píng)論中用于加強(qiáng)語(yǔ)氣的程度副詞,如“最”“非?!焙鸵恍┓穸ㄔ~。這些詞的修飾會(huì)加強(qiáng)或減弱,甚至改變?cè)瓉?lái)詞匯的情感傾向,在判斷評(píng)論的情感時(shí)要考慮這些強(qiáng)度詞語(yǔ)的作用。
出版物選題策劃篇三
面對(duì)要畢業(yè)的會(huì)計(jì)學(xué)生,現(xiàn)在是不是很著急論文怎么寫呢?一起來(lái)看看會(huì)計(jì)論文如何選題材吧!
1關(guān)于選題,要選擇有價(jià)值的課題,也就是要選擇有利于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)在改革和創(chuàng)新方面的新課題以及企業(yè)在會(huì)計(jì)制度改革等方面出現(xiàn)的新情況,需要解決的新問(wèn)題。
2在選題之前,要充分了解和認(rèn)識(shí)個(gè)人的主觀條件以及客觀上能為自己提供的條件。從主觀上說(shuō),首先要考慮自己的特長(zhǎng),在校學(xué)習(xí)幾年來(lái),對(duì)專業(yè)課總有一個(gè)或幾個(gè)方面學(xué)的比較扎實(shí),在深度和廣度上有所擴(kuò)展,那就盡可能的在這些方面選擇課題,這樣才有可能寫出質(zhì)量較高的論文來(lái)!其次要考慮自己對(duì)問(wèn)題的興趣,對(duì)課題有興趣,才能產(chǎn)生強(qiáng)烈的研究欲望,使自己對(duì)課題不斷認(rèn)識(shí),從而更加激發(fā)自己對(duì)課題的興趣,這樣就容易出成果。
3選題要適中。包括選題的難易度要適中和選題的大小要適中兩個(gè)方面。掌握難易度要防止兩種傾向:一個(gè)是防止急于求成,想搞出非常有分量的論文,于是選題的難度過(guò)高,選題難度過(guò)高往往不知從何入手,起步艱難。即使開(kāi)頭較為順利,隨著問(wèn)題的深入,難度也會(huì)逐漸加大。結(jié)果使自己?jiǎn)适Я诵判?。二是要防止缺乏自信心,選題難度偏低。如果自己某一方面的只是比較扎實(shí),平時(shí)在資料方面有所積累,甚至對(duì)某些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)頗有見(jiàn)地,但卻不敢攀登,這樣會(huì)失去發(fā)揮自己特長(zhǎng),在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)的機(jī)會(huì)!
給你一些論文選題方向:
一會(huì)計(jì)部分的.
二財(cái)務(wù)管理部分。
三管理會(huì)計(jì)部分。
四審計(jì)部分。
1論內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性2論審計(jì)方式方法體系的完善等等。
五會(huì)計(jì)電算化部分。
這部分我有些同學(xué)有寫的,可能是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)專業(yè)課不扎實(shí)牢固吧才選擇這類的題目。你可以看看你電算化的書里面找點(diǎn)資料。
ps:我的論文題目是《有關(guān)無(wú)形資產(chǎn)會(huì)計(jì)計(jì)量問(wèn)題的探討》,還是那句話,先從興趣出發(fā),我對(duì)無(wú)形資產(chǎn)這塊感覺(jué)很有意思,就寫了,感覺(jué)也很不錯(cuò)呢!
出版物選題策劃篇四
”要選好畢業(yè)論文的題目,只了解選題原則還不夠,還需要了解和掌握選題的一些具體方法一、盡快確定畢業(yè)論文的選題方向在畢業(yè)論文工作布置后,每個(gè)人都應(yīng)遵循選題的基本原則,在較短的時(shí)間內(nèi)把選題的方向確定下來(lái)從畢業(yè)論文題目的性質(zhì)來(lái)看,基本上可以分為兩大類:一類是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中提出的理論和實(shí)際問(wèn)題;另一類是專業(yè)學(xué)科本身發(fā)展中存在的基本范疇和基本理論問(wèn)題大學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的志趣和愛(ài)好,盡快從上述兩大類中確定一個(gè)方向二、在初步調(diào)查研究的基礎(chǔ)上選定畢業(yè)論文的具體題目在選題的方向確定以后,還要經(jīng)過(guò)一定的調(diào)查和研究,來(lái)進(jìn)一步確定選題的范圍,以至最后選定具體題目下面介紹兩種常見(jiàn)的'選題方法1.瀏覽捕捉法這種方法就是通過(guò)對(duì)占有的文獻(xiàn)資料快速地、大量地閱讀,在比較中來(lái)確定題目的方法瀏覽,一般是在資料占有達(dá)到一定數(shù)量時(shí)集中一段時(shí)間進(jìn)行,這樣便于對(duì)資料作集中的比較和鑒別瀏覽的目的是在咀嚼消化已有資料的過(guò)程中,提出問(wèn)題,尋找自己的研究課題這就需要對(duì)收集到的材料作一全面的閱讀研究,主要的、次要的、不同角度的、不同觀點(diǎn)的都應(yīng)了解,不能看了一些資料,有了一點(diǎn)看法,就到此為止,急于動(dòng)筆也不能“先入為主”,以自己頭腦中原有的觀點(diǎn)或看了第一篇資料后得到的看法去決定取舍而應(yīng)冷靜地、客觀地對(duì)所有資料作認(rèn)真的分析思考在浩如煙海,內(nèi)容豐富的資料中吸取營(yíng)養(yǎng),反復(fù)思考琢磨許多時(shí)候之后,必然會(huì)有所發(fā)現(xiàn),這是搞科學(xué)研究的人時(shí)常會(huì)碰到的情形瀏覽捕捉法一般可按以下步驟進(jìn)行:第一步,廣泛地瀏覽資料在瀏覽中要注意勤作筆錄,隨時(shí)記下資料的綱目,記下資料中對(duì)自己影響最深刻的觀點(diǎn)、論據(jù)、論證方法等,記下腦海中涌現(xiàn)的點(diǎn)滴體會(huì)當(dāng)然,手抄筆錄并不等于有言必錄,有文必錄,而是要做細(xì)心的選擇,有目的、有重點(diǎn)地摘錄,當(dāng)詳則詳,當(dāng)略則略,一些相同的或類似的觀點(diǎn)和材料則不必重復(fù)摘錄,只需記下資料來(lái)源及頁(yè)碼就行,以避免浪費(fèi)時(shí)間和精力,
出版物選題策劃篇五
1、《吉祥剪紙入門》。
2、《民間藝術(shù)剪紙技法》。
3、《看圖學(xué)剪紙》。
4、《中國(guó)民間圖案剪紙》。
5、《小小剪紙》。
6、《剪紙花語(yǔ)》。
7、《剪紙大全》。
8、《民間剪紙》。
9、《巧手剪紙》。
自己來(lái)編寫。
備選作者:
1、剪紙名人或藝人。
2、藝術(shù)學(xué)研究者。
3、剪紙名人與研究者等多人合作。
圖書類型:叢書。
題材范圍:中國(guó)所存在的民間剪紙技法。
寫作重點(diǎn):從基礎(chǔ)剪法開(kāi)始,用簡(jiǎn)單明了的文字及圖片講解剪紙的過(guò)程。
內(nèi)容層次:全國(guó)各地區(qū)的資料收集及深入訪問(wèn)相結(jié)合。
出版社:人民美術(shù)出版社出版。
關(guān)鍵詞:剪紙。
中國(guó)剪紙不但讓中國(guó)人民引以為豪,同時(shí)令外國(guó)人驚嘆不已。因?yàn)橐粡埿⌒〉募垙?,在?jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的構(gòu)思之后,只見(jiàn)剪刀有如行云流水一般在紙張上面運(yùn)過(guò),一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的形象就躍于紙張之上。剪紙是中國(guó)人民寶貴的民俗遺產(chǎn),同時(shí)也是世界珍貴的文化遺產(chǎn)。隨著中國(guó)國(guó)力的不斷強(qiáng)盛,中國(guó)的剪紙也受到了來(lái)自世界各地的人們的喜愛(ài)和關(guān)注。
根據(jù)剪紙這一主題,通過(guò)走訪調(diào)查、搜集等方式獲得初級(jí)基本的剪紙過(guò)程及技巧,剪紙由易到難。每一個(gè)剪紙帶有圖片、簡(jiǎn)單清晰的文字及應(yīng)注意事項(xiàng)。寫作要求:先是初級(jí)剪紙,由初級(jí)向高級(jí)慢慢遞進(jìn);剪紙樣式要不落俗套,圖片要清晰明了,文字要簡(jiǎn)潔易懂,讓每個(gè)人根據(jù)這本書都能學(xué)會(huì)怎樣剪紙。
學(xué)術(shù)價(jià)值:能夠?yàn)閷W(xué)術(shù)研究提供一些寶貴的資料;
經(jīng)濟(jì)價(jià)值:在社會(huì)大眾中形成轟動(dòng),因?yàn)榧艏埵俏覈?guó)一門傳統(tǒng)手工藝術(shù),剪紙又被民間成為剪窗花,在現(xiàn)代社會(huì)里它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值非??捎^,尤其是在春節(jié)期間,家家都會(huì)買上幾張精美的剪紙窗花貼在自家的窗戶上,為新的一年祈福。同時(shí)還具有收藏等價(jià)值。
剪紙愛(ài)好者。
中小學(xué)生:剪紙具有活動(dòng)孩子們手、腦、眼,增加生活情趣的功能。在剪紙過(guò)程中,孩子的眼睛要觀察、校正,大腦要記憶、分析、理解,手拿剪刀的動(dòng)作要準(zhǔn)確、靈活,力度適當(dāng)。不僅可以鍛煉孩子們的動(dòng)手協(xié)調(diào)能力,還能進(jìn)一步開(kāi)發(fā)左右腦。
中老年人:從中醫(yī)觀點(diǎn)來(lái)看,人的手上集中了許多與健康有密切關(guān)系的穴位,聯(lián)系著全身的內(nèi)臟,適當(dāng)?shù)卮碳み@些穴位,有助于保持健康。剪紙中以手指為中心進(jìn)行活動(dòng),可以使大腦皮層得到刺激,保持神經(jīng)系統(tǒng)的青春活力,對(duì)老年癡呆也可起到預(yù)防作用;而且對(duì)童年的美好記憶等對(duì)剪紙有特殊的情感。
1、同類書比較。
市場(chǎng)上同類圖書多為兒童讀物,如:《神奇寶寶智力開(kāi)發(fā)系列剪紙好好玩(4-5歲)》、《兒童實(shí)用剪紙大全》、《幼兒剪紙手工》等;其次為純理論型的,如:《剪紙》潘魯生,苗紅磊著等;再次為純觀賞收藏型的,如:《剪紙精品選——中國(guó)金剪刀》等;另外,還有練習(xí)型的,如:《3分鐘剪紙練習(xí)冊(cè)》等。
2、根據(jù)來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)關(guān)于剪紙類書籍的分類和數(shù)量,我們可以看到老少皆宜的書籍比較少,具體情況如下:
藝術(shù)(86):民間藝術(shù)(73)、工藝美術(shù)(14)、繪畫(1);
文化(13):中國(guó)民俗(9)、中國(guó)文化(3)、地域文化(1);
家居/休閑游戲(18):手工diy(18);
外語(yǔ)(6):for老外(6);
傳記(1);
戲劇/綜藝(1);
文學(xué)(1);
生活(2);
在九大分類里,少兒的剪紙占絕大多數(shù),而這些書都是適應(yīng)少年的需要來(lái)設(shè)計(jì)的,不能達(dá)到學(xué)習(xí)、收藏的共同目的。
3、本書優(yōu)勢(shì)。
市場(chǎng)占有率?。焊鶕?jù)以上分析,可以看出像這種既能收藏,又有應(yīng)用、學(xué)習(xí)等價(jià)值;
讀者群比較廣泛。
該書初定章節(jié)目次如下:
第一章序言。
第二章剪紙的概述。
第三章常用的基本剪紙形式。
第四章各種花的剪法。
第五章各種動(dòng)物的剪法。
第六章人物的剪法。
第七章山石云水的剪法。
第八章文字與圖紋的剪法。
第九章常見(jiàn)圖案的剪法。
1、內(nèi)容形式:圖文結(jié)合。
2、開(kāi)本:787x1092mm16本。
3、印數(shù):20xx年12月第一次印刷。
4、定價(jià):36rmb。
5、首?。?000冊(cè)(預(yù)計(jì))。
6、印刷紙張:圖書插畫的膠版紙、正文凸版紙、腰封壓紋紙、書皮書面紙;
7、字?jǐn)?shù):2萬(wàn)字。
8、生命周期:20xx年。
1、在各大書城、書店進(jìn)行海報(bào)宣傳;
2、在當(dāng)當(dāng)、卓越等各大網(wǎng)站上宣傳;
3、在出版社近期出版的書刊上宣傳;
4、新書發(fā)布會(huì);
5、名人簽售會(huì);
6、贈(zèng)送贈(zèng)品(書簽、明信片等)。
出版物選題策劃篇六
主題班會(huì)意義:
通過(guò)反思,糾正自己言行上的不尊師的行為,并培養(yǎng)在細(xì)節(jié)處尊師的習(xí)慣,樹(shù)立“尊師重教”“好好學(xué)習(xí)、努力向上、回報(bào)師恩”的信念。進(jìn)而搞好師生關(guān)系,讓教學(xué)教育工作更為順利進(jìn)行。
授課重點(diǎn)及難點(diǎn):
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到尊師重教的意義。
2、引導(dǎo)學(xué)生如何在現(xiàn)實(shí)生活中做到尊師、敬師、愛(ài)師。
主題班會(huì)課。
一、準(zhǔn)備過(guò)程:
1、由班干部組織為主,進(jìn)行自主性教育、通過(guò)介紹自己最喜歡的老師,了解歷史上的尊師故事。等方式來(lái)讓學(xué)生體會(huì)到老師的辛勤勞動(dòng)和付出,讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊師、敬師、愛(ài)師。
2、發(fā)動(dòng)每一位同學(xué)完成作文-我最尊敬的老師。
二、討論:在生活中要如何做到尊師重教。
同學(xué)甲:要尊重老師的人格。教師是文明的使者,歷來(lái)受到全社會(huì)的尊重,我們做學(xué)生的更要尊重老師,當(dāng)你遇到老師時(shí),請(qǐng)你真誠(chéng)地叫聲:“老師,您早!”或“老師,您好!”
同學(xué)乙:要尊重老師的勞動(dòng)尊師重教主題班會(huì)活動(dòng)方案等3篇尊師重教主題班會(huì)活動(dòng)方案等3篇。在做人、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活等各方面,老師都會(huì)對(duì)我們提出要求,老師的目的就是為了我們能成為有用的人,我們要理解老師的心情,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真完成老師布置作業(yè)和其它任務(wù),爭(zhēng)做優(yōu)秀的學(xué)生,文明的學(xué)生。
三:小結(jié):
出版物選題策劃篇七
二、待選作者……………………………………………………………………3。
三、基本概況……………………………………………………………………3。
四、主要內(nèi)容……………………………………………………………………3。
五、選題價(jià)值……………………………………………………………………4。
六、讀者定位……………………………………………………………………4。
七、本書優(yōu)勢(shì)……………………………………………………………………4。
八、章節(jié)目次……………………………………………………………………5。
九、圖書出版規(guī)格及生命周期…………………………………………………5。
十、營(yíng)銷方式……………………………………………………………………6。
一、圖書題目:
(外婆教你的剪紙)。
1、(吉祥剪紙入門)。
2、(民間藝術(shù)剪紙技法)。
3、(看圖學(xué)剪紙)。
4、(中國(guó)民間圖案剪紙)。
5、(小小剪紙)。
6、(剪紙·花語(yǔ))。
7、(剪紙大全)。
8、(民間剪紙)。
9、(巧手剪紙)。
二、待選作者:
自己來(lái)編寫。
備選作者:
1、剪紙名人或藝人。
2、藝術(shù)學(xué)研究者。
3、剪紙名人與研究者等多人合作。
三、基本概況:
圖書類型:叢書。
題材范圍:中國(guó)所存在的民間剪紙技法。
寫作重點(diǎn):從基礎(chǔ)剪法開(kāi)始,用簡(jiǎn)單明了的文字及圖片講解剪紙的過(guò)程。
內(nèi)容層次:全國(guó)各地區(qū)的資料收集及深入訪問(wèn)相結(jié)合。
出版社:人民美術(shù)出版社出版。
四、主要內(nèi)容:
關(guān)鍵詞:剪紙。
讓每個(gè)人根據(jù)這本書都能學(xué)會(huì)怎樣剪紙。
五、選題價(jià)值:
學(xué)術(shù)價(jià)值:能夠?yàn)閷W(xué)術(shù)研究提供一些寶貴的資料;
經(jīng)濟(jì)價(jià)值:在社會(huì)大眾中形成轟動(dòng),因?yàn)榧艏埵俏覈?guó)一門傳統(tǒng)手工藝術(shù),剪紙又被民間成為剪窗花,在現(xiàn)代社會(huì)里它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值非??捎^,尤其是在春節(jié)期間,家家都會(huì)買上幾張精美的剪紙窗花貼在自家的窗戶上,為新的一年祈福。同時(shí)還具有收藏等價(jià)值。
六、讀者定位:
剪紙愛(ài)好者。
中小學(xué)生:剪紙具有活動(dòng)孩子們手、腦、眼,增加生活情趣的功能。在剪紙過(guò)程中,孩子的眼睛要觀察、校正,大腦要記憶、分析、理解,手拿剪刀的動(dòng)作要準(zhǔn)確、靈活,力度適當(dāng)。不僅可以鍛煉孩子們的動(dòng)手協(xié)調(diào)能力,還能進(jìn)一步開(kāi)發(fā)左右腦。
中老年人:從中醫(yī)觀點(diǎn)來(lái)看,人的手上集中了許多與健康有密切關(guān)系的穴位,聯(lián)系著全身的內(nèi)臟,適當(dāng)?shù)卮碳み@些穴位,有助于保持健康。剪紙中以手指為中心進(jìn)行活動(dòng),可以使大腦皮層得到刺激,保持神經(jīng)系統(tǒng)的青春活力,對(duì)老年癡呆也可起到預(yù)防作用;而且對(duì)童年的美好記憶等對(duì)剪紙有特殊的情感。
七、本書優(yōu)勢(shì):
1、同類書比較。
市場(chǎng)上同類圖書多為兒童讀物,如:(神奇寶寶智力開(kāi)發(fā)系列·剪紙好好玩(4-5歲))、(兒童實(shí)用剪紙大全)、(幼兒剪紙手工)等;其次為純理論型的,如:(剪紙)潘魯生,苗紅磊著等;再次為純觀賞收藏型的,如:(剪紙精品選——中國(guó)金剪刀)等;另外,還有練習(xí)型的,如:(3分鐘剪紙練習(xí)冊(cè))等。
2、根據(jù)來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)關(guān)于剪紙類書籍的分類和數(shù)量,我們可以看到老少皆宜的書籍比較少,具體情況如下:
市場(chǎng)占有率?。焊鶕?jù)以上分析,可以看出像這種既能收藏,又有應(yīng)用、學(xué)習(xí)等價(jià)值;
讀者群比較廣泛。
八、章節(jié)目次:
該書初定章節(jié)目次如下:
第一章序言。
第二章。
剪紙的概述。
第三章。
常用的基本剪紙形式。
第四章。
各種花的剪法。
第五章。
各種動(dòng)物的剪法。
第六章。
人物的剪法。
第七章。
山石云水的剪法。
第八章。
文字與圖紋的剪法。
第九章。
常見(jiàn)圖案的剪法。
九、圖書出版規(guī)格及生命周期。
1、內(nèi)容形式:圖文結(jié)合。
2、開(kāi)本:787*1092mm。
16本。
3、印數(shù):xx年12月第一次印刷。
4、定價(jià):36rmb。
5、首印:4000冊(cè)(預(yù)計(jì))。
6、印刷紙張:圖書插畫的膠版紙、正文凸版紙、腰封壓紋紙、書皮書面紙;
7、字?jǐn)?shù):2萬(wàn)字。
8、生命周期:xx年。
十、營(yíng)銷方式:
1、在各大書城、書店進(jìn)行海報(bào)宣傳;
2、在當(dāng)當(dāng)、卓越等各大網(wǎng)站上宣傳;
3、在出版社近期出版的書刊上宣傳;
4、新書發(fā)布會(huì);
5、名人簽售會(huì);
6、贈(zèng)送贈(zèng)品(書簽、明信片等)。
等等。
出版物選題策劃篇八
微信已經(jīng)成為日常生活中的一部分,每個(gè)人都想在微信這個(gè)平臺(tái)分到一杯羹,但是,隨著微信廣點(diǎn)通的開(kāi)通,微信的運(yùn)營(yíng)越來(lái)越激烈,下面給大家整理了校園公眾號(hào)策劃書,一起來(lái)看看吧!
1(1)推廣準(zhǔn)備。
時(shí)間選擇。
公眾號(hào)的目標(biāo)用戶是大一新生,初步估計(jì)廣州學(xué)生有30萬(wàn)人,預(yù)計(jì)覆蓋8萬(wàn),校園公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)方案。九月份的入學(xué)季是人流最密集,最集中的時(shí)段。因此公眾號(hào)的地推第一波便選在了9月份的開(kāi)學(xué)季,選取了六大高校(中大、華農(nóng)、華工、暨大、華師和廣外)進(jìn)校園地推。
物料準(zhǔn)備。
宣傳物料:dm傳單、x展架、海報(bào)、公司logo旗、抽獎(jiǎng)箱。
禮品:物料準(zhǔn)備的原則是成本低、傳播率高。美觀好看,照顧95后新生的感受。最終制作了床上小書桌、卡貼、自拍桿。產(chǎn)品成本都不算高,在學(xué)生中的反響都挺好的。
(2)線下推廣方式。
擺攤地推。
每個(gè)高校在新生注冊(cè)日都會(huì)有大型的迎新活動(dòng)。迎新當(dāng)天會(huì)開(kāi)放飯?zhí)谩⑿5?、宿舍樓等黃金位置供商家進(jìn)駐宣傳,商家擺攤提供一定的贊助費(fèi)。以人流量來(lái)計(jì)算的話,對(duì)于產(chǎn)品的曝光度和品牌宣傳度提高是有好處的。
在校園地推,特別是入學(xué)日這種商家林立的時(shí)候,攤位的布置、禮品擺放、活動(dòng)方法、吸粉話術(shù)都是影響學(xué)生注意力的重要因素。
攤位的布置:這是品牌曝光的絕佳機(jī)會(huì),體現(xiàn)出產(chǎn)品的調(diào)性,會(huì)給學(xué)生留下深刻的第一印象。
禮品的擺放則是學(xué)生是否到達(dá)攤位的關(guān)鍵因素,有趣的禮品總能吸引到更多人。當(dāng)時(shí)我們將小書桌和自拍桿陳列出來(lái),吸引了很多女孩子。
吸粉話術(shù)述說(shuō)得當(dāng),讓學(xué)生對(duì)產(chǎn)品和微號(hào)有更好的第一印象。
攤位活動(dòng)是否有趣,決定了學(xué)在攤位逗留的時(shí)間。說(shuō)來(lái)有趣,第一天地推的時(shí)候剛好下大雨,而且我們臨時(shí)多了一個(gè)攤位,準(zhǔn)備的禮品不夠。領(lǐng)導(dǎo)決定用紙箱制作一個(gè)抽獎(jiǎng)箱,用乒乓球抽獎(jiǎng)。沒(méi)想到這個(gè)簡(jiǎn)單的抽獎(jiǎng)活動(dòng)居然很受學(xué)生歡迎。公眾號(hào)的推廣流程,變成掃碼-關(guān)注-后臺(tái)回復(fù)-抽獎(jiǎng)。后來(lái)也有女生為了拿個(gè)自拍桿,不斷地拉同學(xué)到場(chǎng)抽獎(jiǎng),增加了很多粉絲。
地推人員的素質(zhì):地推人員首選要熱情積極,不怕辛苦。統(tǒng)一著裝,干凈大方即可。有些攤位會(huì)招禮儀兼職,美女模特。這完全看場(chǎng)合,校園反倒建議找同齡學(xué)生,惺惺相惜呀。
關(guān)注公眾號(hào),用戶比較容易接受,下載app的難度則要大很多。迎新當(dāng)天也有很多其他的商家進(jìn)行擺攤,基本上都是掃碼關(guān)注,極少下載app。推廣普遍采取的方式都是掃碼-關(guān)注-免費(fèi)送禮品。我記得我一天新關(guān)注了十幾個(gè)商家企業(yè)服務(wù)號(hào),領(lǐng)取了飲料、充電寶、明信片、潤(rùn)喉痛、礦泉水、洗衣液等等的禮品。但是后來(lái)取關(guān)了大部分,有些則從未打開(kāi)內(nèi)容。這也很明顯地暴露了地推的不足,用戶不精準(zhǔn),流失率高。迎新當(dāng)天最高峰日增粉800多人,但是每天的掉粉率高達(dá)30%。
順便提一下,有興趣做迎新季的校園地推,6大高校中,華農(nóng)的商家最多,校方的干涉率最少。中大是在新生社團(tuán)咨詢?nèi)者M(jìn)行擺攤的,人跡寥寥,效果較差。廣外當(dāng)時(shí)擺在校道上,來(lái)往學(xué)生也挺多。最郁悶的是在暨大,當(dāng)天保安臨時(shí)有新規(guī)定,攤位擺到一半臨時(shí)被砍,好不尷尬。
掃樓。
新生入學(xué)后當(dāng)晚,我們開(kāi)始了吸粉第二波活動(dòng):掃樓。掃樓是由合作的學(xué)生進(jìn)行的,在宿舍中對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面推廣,也是掃碼送禮品。效果一般,但對(duì)曝光度絕對(duì)有保證。
傳單派發(fā)/海報(bào)張貼/懸掛橫幅。
傳單派發(fā)/海報(bào)張貼/橫幅一般在學(xué)校的食堂、
教學(xué)。
樓、校道、宿舍等人群密集的地方進(jìn)行,但是轉(zhuǎn)化率大概在百分之一。年初負(fù)責(zé)某個(gè)活動(dòng)的校園推廣,我們?cè)?所學(xué)校里散發(fā)2萬(wàn)張傳單和300張海報(bào),但是二維碼的瀏覽率和門票的購(gòu)買率都超低。(傳單和海報(bào)都有相應(yīng)的二維碼,可購(gòu)買,后臺(tái)可追蹤)讓我們不得不反省整個(gè)派發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。可能是執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的不用心,隨便散散,規(guī)劃方案《校園公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)方案》。這也暴露出傳單派發(fā)一個(gè)很大的缺點(diǎn),即派發(fā)傳單的學(xué)生的執(zhí)行力和轉(zhuǎn)化率低的尷尬局面。
高校門店。
此類門店包括學(xué)校的商嘗小賣部、快遞收發(fā)點(diǎn)。
我們當(dāng)時(shí)有幾大活動(dòng)選擇了某快遞收發(fā)門店進(jìn)行合作,做線下導(dǎo)流和曝光。采取了幾種方式相結(jié)合:
張貼海報(bào)/放置x展架/門店電視宣傳片播放。
快遞門店是某高校學(xué)生收寄快遞的必經(jīng)之路,在推廣畫展時(shí)張貼海報(bào),放置展架,并不定時(shí)在門店的電視里播放活動(dòng)的宣傳片。
門店改造。
把門店改造成為某活動(dòng)主題館,簡(jiǎn)單粗暴做宣傳。
線下擺攤。
快遞門店門口有一塊空地,曾組織商家在此進(jìn)行服務(wù)日活動(dòng),給商家提供推廣機(jī)會(huì)。
活動(dòng)植入。
植入與品牌相關(guān)的活動(dòng),成為冠名贊助商?;顒?dòng)可以為商家提供各類硬廣,如海報(bào)、橫幅、傳單、禮品關(guān)門、活動(dòng)舞臺(tái)品牌露出等宣傳,線上如公眾號(hào)、微博、qq群、朋友圈等方式的傳播。
可以植入的活動(dòng)其實(shí)數(shù)不勝數(shù)。
總結(jié)。
起來(lái)有幾種:
晚會(huì)類:新生晚會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)、頒獎(jiǎng)晚會(huì)、節(jié)日晚會(huì)(一般都是歌舞表演為主,參與人數(shù)多)。
體育類:籃球賽、足球賽、田徑比賽、校運(yùn)會(huì)、院運(yùn)會(huì)。
擺攤活動(dòng):各類活動(dòng)宣傳、團(tuán)日活動(dòng)、女生節(jié)。
教學(xué)類:講座、分享會(huì)、讀書會(huì)。
另一種,是根據(jù)自身產(chǎn)品開(kāi)展?fàn)I銷活動(dòng),比如寶潔校園精英賽、聯(lián)想大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽。這類活動(dòng)本身已經(jīng)成形,每年吸引到大量學(xué)生參加,品牌曝光度大,也能為企業(yè)招聘到優(yōu)秀的人才后備。如果產(chǎn)品本身貼近校園,有充足的預(yù)算和推廣時(shí)間,營(yíng)銷比賽是個(gè)很好的宣傳方式。
公共場(chǎng)所宣傳。
公共場(chǎng)所是指在學(xué)校各類場(chǎng)地進(jìn)行宣傳植入,具體有以下4種:
宣傳欄:宿舍、教學(xué)樓、圖書館、飯?zhí)?、校巴候車?小活動(dòng)貼海報(bào),土豪可直接購(gòu)買宣傳欄廣告位)。
圖書館:贊助書簽、便簽紙、書桌宣傳卡等。
飯?zhí)茫猴執(zhí)秒娨暸_(tái)、飯桌廣告、飯?zhí)秒娮悠痢?BR> 校巴:校巴車身廣告、校巴內(nèi)廣告位。
課室黑板:在各個(gè)課室黑板一角寫廣告。(可能會(huì)被擦掉!)。
(3)線上推廣。
公眾號(hào):?jiǎn)为?dú)活動(dòng)推廣可與高校關(guān)注量較高的公眾號(hào)合作。學(xué)生一般會(huì)索取推送費(fèi),可酌情進(jìn)行資源置換。(微博/朋友圈同理)。
高校bbs:盡管bbs的受眾不如公眾號(hào)多,但仍然能在相關(guān)的板塊獲取到用戶。
兼職群/貼吧/bbs/網(wǎng)頁(yè):開(kāi)放部分活動(dòng)兼職的名額,做好活動(dòng)兼職的關(guān)鍵詞搜索,會(huì)吸引來(lái)一批有需求的學(xué)生。
志愿者線上招募:大型活動(dòng)招募志愿者參與活動(dòng),招募本身帶有傳播效應(yīng),學(xué)生成為二次傳播的對(duì)象。同時(shí)招募志愿者能在學(xué)生間建立起對(duì)該品牌的認(rèn)知度。不過(guò)前提是,你的活動(dòng)有招募的可能,比如展覽、晚會(huì)、活動(dòng)等。
(4)校園大使/校園經(jīng)理。
(5)校方資源。
與校方建立良好的合作關(guān)系,能幫助推動(dòng)校園活動(dòng)的開(kāi)展。
3.總結(jié)篇。
校園市場(chǎng)吸引各類商家粉墨登常推廣的套路不外乎以上幾種。針對(duì)產(chǎn)品和預(yù)算,踏實(shí)深耕方為上策。
2一、活動(dòng)背景:
在網(wǎng)絡(luò)騰飛信息時(shí)代,越來(lái)越多的大學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上來(lái)了解學(xué)校、身邊的繁文瑣事,微信作為時(shí)下最熱門的社交交流平臺(tái)以及其微信公眾平臺(tái)服務(wù)可以通過(guò)手機(jī)、網(wǎng)頁(yè)等多種終端設(shè)備進(jìn)行實(shí)時(shí)交流、消息發(fā)送、素材管理等功能的情況下成為了校園、公司的交流、發(fā)布信息的重要基地。
二、活動(dòng)宗旨:
微信公眾平臺(tái)具有24小時(shí)、及時(shí)性、一對(duì)多的服務(wù)特性,定時(shí)更新、發(fā)布商學(xué)院的最新動(dòng)態(tài)、即時(shí)活動(dòng)等信息,不僅有利于商學(xué)院各項(xiàng)工作的開(kāi)展,更有助于學(xué)院同學(xué)了解商學(xué)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,提高自身對(duì)商學(xué)院的榮譽(yù)感和歸屬感。
三、
活動(dòng)時(shí)間:
方案執(zhí)行日起。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
商學(xué)院微信公眾平臺(tái):陜西師范大學(xué)國(guó)際商學(xué)院。
五、活動(dòng)對(duì)象:
以全體商學(xué)院學(xué)子為主。
六、活動(dòng)形式與要求:
主要以宣傳活動(dòng)為主要方式,讓商學(xué)院學(xué)子充分了解學(xué)院這個(gè)關(guān)系自己的微信公眾平臺(tái),讓更多的學(xué)子力挺商學(xué)院,關(guān)注商學(xué)院微信平臺(tái)。
七、活動(dòng)宣傳:
八、微信平臺(tái)建設(shè)流程:
1、繼續(xù)沿用商學(xué)院微信平臺(tái)。作為一個(gè)發(fā)布信息的平臺(tái),最主要的兩個(gè)功能一是用戶管理,一是消息群發(fā)。定期更新消息,是微信公眾平臺(tái)運(yùn)營(yíng)的第一步。
2、我們將精選有關(guān)校園生活,時(shí)事新聞,學(xué)習(xí)生活等與學(xué)生息息相關(guān)的話題上傳至微信平臺(tái),并且每一個(gè)欄目配備負(fù)責(zé)人保持定期更新消息。
3、在更新消息之后我們會(huì)統(tǒng)計(jì)各板塊的專注度以便及時(shí)作出調(diào)整與改進(jìn)。
【院部動(dòng)態(tài)】此欄目分享商學(xué)院的各類講座、教授論文/成果、以及院內(nèi)活動(dòng)。
【職等你來(lái)】此欄目分享實(shí)習(xí),就業(yè)的方向以及經(jīng)歷,學(xué)院各專業(yè)就業(yè)比例等。
【天氣預(yù)報(bào)】此欄目分享未來(lái)一周的天氣預(yù)報(bào),為同學(xué)們未來(lái)一周打算做好規(guī)劃。
【財(cái)經(jīng)新聞】此欄目有助于我們了解最新的財(cái)經(jīng)新聞,作為商學(xué)院的學(xué)生,應(yīng)該時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家的經(jīng)濟(jì)以及財(cái)政等,培養(yǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)數(shù)字的敏感性,要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,達(dá)到學(xué)以致用。
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十、平臺(tái)維護(hù)階段:
1、宣傳部指定人員做好平臺(tái)維護(hù)工作。
2、隨時(shí)注意微信平臺(tái)上的消息流通并檢測(cè)消息是否有益。
3、及時(shí)收集了解同學(xué)們對(duì)此平臺(tái)的看法及好的意見(jiàn)。
4、宣傳部定時(shí)向副主席匯報(bào)工作總結(jié)。
十一、注意事項(xiàng)及其他。
1、提前進(jìn)行微信平臺(tái)建立的前期準(zhǔn)備工作。
2、注意微信平臺(tái)上消息的時(shí)效性和實(shí)用性。
3、宣傳部的同學(xué)要注意分配好任務(wù),保證平臺(tái)有序進(jìn)行。
4、盡可能多的能夠做到讓同學(xué)之間有一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程。
5、平臺(tái)消息內(nèi)容的推送上要做到排版銜接合理。
6、注意系部消息的實(shí)時(shí)更新與消息的完整性。
7、注意在建立后的秩序維護(hù)問(wèn)題。
出版物選題策劃篇九
---線需要策劃、組織、設(shè)計(jì)、維護(hù)等各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)部門的默契配合和精心制作。為了達(dá)到最優(yōu)化的傳播效果,新聞前期策劃成為重中之重,它是整個(gè)新聞專題的奠基石。網(wǎng)絡(luò)新聞專題策劃應(yīng)考慮的三個(gè)問(wèn)題分別為:什么樣的選題適合做專題,如何拓展專題的內(nèi)容,如何實(shí)現(xiàn)最優(yōu)的傳播效果。
一、網(wǎng)絡(luò)新聞專題制作的流程與分類。
最全面的范文參考寫作網(wǎng)站值最高的——吸取落選中的亮點(diǎn)引入其中——專題策劃定型——分工制作——收集資料——匯總資料——填充資料——延展資料——展現(xiàn)獨(dú)家——完成。
關(guān)于專題的分類,目前只能按照專題來(lái)源和生存周期不同,籠統(tǒng)分為事件類專。
2---。
一個(gè)主題,持續(xù)周期往往是長(zhǎng)期的,基本等同于網(wǎng)站的固定欄目。如很多網(wǎng)站開(kāi)設(shè)的《在線訪談》欄目。還有一些是某一事件進(jìn)行時(shí)間相當(dāng)之長(zhǎng)或者某些特定報(bào)道適合于長(zhǎng)期播出,最終演變?yōu)橐粋€(gè)專欄。很多資訊性專題如《出國(guó)完全手冊(cè)》、《自駕車指南》等屬于此類。
二、制作網(wǎng)絡(luò)新聞專題的五個(gè)要點(diǎn)。
其一,思路清晰。網(wǎng)絡(luò)新聞專題制作同樣要遵循新聞寫作的一般原則,這是整個(gè)專題的靈魂,直接決定了專題的質(zhì)量水平。一個(gè)好的專題必須要有一個(gè)思路清晰、xx巧妙或獨(dú)特的編輯思路。必須認(rèn)真思索新聞背后究競(jìng)隱藏了什么。
海量的互聯(lián)網(wǎng)新聞太容易讓我們迷失掉,如果我們?cè)趯n}處理上沒(méi)有清晰的思路和精準(zhǔn)的方向感,我們很難給用戶找到他所心儀的新聞。
4---美的體現(xiàn),可以直接推動(dòng)內(nèi)容的傳播。無(wú)論是平面媒體還是網(wǎng)絡(luò)媒體,“內(nèi)容永遠(yuǎn)滯后于視覺(jué)”,如何讓讀者從看到的第一眼就被吸引住,頁(yè)面效果便顯得至關(guān)重要。這就要求編輯具備較高的審美層次和較強(qiáng)的鑒賞力,去構(gòu)建專題框架和表現(xiàn)形式。
三、網(wǎng)絡(luò)專題的三個(gè)制作方法。
其一,多角度。一個(gè)事件從不同角度關(guān)照,有不同的立嘗成色。最明顯的例子,是對(duì)同樣一個(gè)新聞事件,媒體之間的報(bào)道不同、甚至是沖突。作為沒(méi)有原創(chuàng)權(quán)的我們來(lái)說(shuō),我們無(wú)法從實(shí)證的層面辯解真?zhèn)?但是我們有一個(gè)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),是可以同緯度的展現(xiàn)。
例如,對(duì)廣州崗頂爆炸案的報(bào)道,南都和新快的報(bào)道是沖突的,我們可以在同一個(gè)頁(yè)面上,同時(shí)展現(xiàn)二者之間的差別。最簡(jiǎn)單的方法是利用摘要的空間做文章,把兩家的對(duì)立報(bào)道用圖表、表格的方法一目了然的表達(dá)出來(lái)。清晰、直觀,給用戶展現(xiàn)不同媒體的事實(shí),是非自有公斷。
6----。
出版物選題策劃篇十
《企業(yè)創(chuàng)新力》的兩位作者發(fā)現(xiàn),在每一個(gè)不可預(yù)料的創(chuàng)新行為中,都有六個(gè)要素在起作用,他們稱之為創(chuàng)新的六個(gè)基本要素:
1、團(tuán)結(jié),確保全體員工的興趣和行動(dòng)都以企業(yè)的主要目標(biāo)為中心,以便于任何一名員工都能識(shí)別出一個(gè)可能有用的想法并做出積極反應(yīng)。為節(jié)約支出而團(tuán)結(jié)一致在美國(guó)航空公司是那樣的深入人心,以至于提供咖啡壺蓋建議的飛機(jī)乘務(wù)員絲毫沒(méi)有懷疑,如果她的想法能夠節(jié)約費(fèi)用,一定會(huì)受到公司的歡迎,而且她的提議也會(huì)受到獎(jiǎng)勵(lì)。
2、自發(fā)活動(dòng)。創(chuàng)新力的發(fā)揮依賴于員工自發(fā)的、為工作而工作的內(nèi)在動(dòng)力。為了激發(fā)自我創(chuàng)造的行為,企業(yè)所要做的僅僅是釋放已經(jīng)存在的東西,制定一個(gè)能夠響應(yīng)員工想法的有效制度,這種制度必須具備以下特征:影響到每一個(gè)人;便于操作;堅(jiān)決貫徹到底;保存相關(guān)書面資料和以內(nèi)部動(dòng)力為基礎(chǔ)。
3、非職務(wù)行為。員工的很多創(chuàng)新行為都是在企業(yè)沒(méi)有直接且正式的支持時(shí)發(fā)生的。
4、意外發(fā)現(xiàn)珍奇事物的本領(lǐng),
管理資料。
一個(gè)偶然的新奇發(fā)現(xiàn)需要幸運(yùn)的意外事件和敏銳的洞察力兩個(gè)因素,缺一不可。
5、多種激勵(lì)因素。同一個(gè)人在做不同的事時(shí),可能需要不同的激勵(lì)因素。不同的人在做不同的事時(shí),更可能需要不同的激勵(lì)因素。對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),最重要的是為他的員工提供機(jī)會(huì),使他們能把自己受到的激勵(lì)和這些激勵(lì)的效果告訴其他人。6、企業(yè)內(nèi)部交流。一個(gè)企業(yè)的創(chuàng)造潛能會(huì)隨著企業(yè)規(guī)模的變大而迅猛增加,但是如果沒(méi)有一個(gè)正確的體制去促進(jìn)員工彼此之間的信息交流,不提供機(jī)會(huì)讓不同的思想碰撞出火花的話,這些潛能將永不會(huì)實(shí)現(xiàn)。每一個(gè)企業(yè)在實(shí)施它計(jì)劃好的活動(dòng)時(shí),都應(yīng)該建立交流所必需的渠道來(lái)支持這些活動(dòng)。比如,為那些通常不能在一起相互交往的員工提供見(jiàn)面的機(jī)會(huì);確保每一個(gè)員工能夠充分地理解企業(yè)的行為,從而能夠利用企業(yè)的資源和專門知識(shí);創(chuàng)造一個(gè)新的組織優(yōu)先權(quán):所有的員工應(yīng)該懂得對(duì)信息請(qǐng)求快速反應(yīng)的重要性和從其他員工那里得到幫助的重要性。
《企業(yè)創(chuàng)新力》,艾倫?魯濱遜、薩姆?斯特恩/著。
出版物選題策劃篇十一
新聞作為一種以敘事為主的文體,它的基本要素和我們語(yǔ)文界常用的記敘文的六要素是一致的。
教材把它們概括為“5w”,即:誰(shuí)(who)、何時(shí)(when)、何地(where)、何事(what)為何(why)、過(guò)程如何(how),換一種說(shuō)法就是:人物、時(shí)間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
如果把這六要素串起來(lái),概括成一句話,就是一句通俗易懂的句子:。
某人某時(shí)在某地做了某事出現(xiàn)了某種結(jié)果。
一篇新聞報(bào)道,無(wú)論是消息,還是通訊、特寫,一般都包含這些因素。
比如下面這條新聞。
“麻雀雖小,五臟俱全”,新聞的六要素交代得非常清楚:。
美國(guó)總統(tǒng)里根和蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人戈?duì)柊蛦谭蚪裉煜挛?:02分在白宮東廳正式簽署了全部銷毀兩國(guó)中程和短程導(dǎo)彈條約。
通過(guò)對(duì)這六要素的把握,我們面對(duì)一篇新聞,可以很迅速地把握其主要內(nèi)容。
這對(duì)于每天接觸大量信息的現(xiàn)代人,快速篩選有用信息,提高閱讀效率,無(wú)疑是有幫助的'。
出版物選題策劃篇十二
當(dāng)前社會(huì)發(fā)展變化迅速,世界范圍內(nèi)不確定性因素增多,國(guó)際國(guó)內(nèi)的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題層出不窮。新聞網(wǎng)站作為“第四媒體”,必然要對(duì)此作出迅速反映。加上互聯(lián)網(wǎng)豐富的海量信息特征,更新的速度之快易于淹沒(méi)一些有價(jià)值的新聞信息,造成信息泡沫。這種情況下,網(wǎng)絡(luò)編輯就應(yīng)該有高度的職業(yè)責(zé)任感,而且必須有高度的新聞敏感和高度的集納新聞的能力,及時(shí)地把有較高新聞價(jià)值的東西突出出來(lái)。具體說(shuō)來(lái),可以搜索相關(guān)資料建立新聞專題。
一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)新聞專題的成功上線需要策劃、組織、設(shè)計(jì)、維護(hù)等各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)部門的默契配合和精心制作。為了達(dá)到最優(yōu)化的傳播效果,新聞前期策劃成為重中之重,它是整個(gè)新聞專題的奠基石。網(wǎng)絡(luò)新聞專題策劃應(yīng)考慮的三個(gè)問(wèn)題分別為:什么樣的選題適合做專題,如何拓展專題的內(nèi)容,如何實(shí)現(xiàn)最優(yōu)的傳播效果。
一、網(wǎng)絡(luò)新聞專題制作的流程與分類。
制作流程:策劃選題——確定選題——每位參與者提交方案——負(fù)責(zé)人匯總后分發(fā)給每位參于者——每位參與者對(duì)所有方案分別進(jìn)行打分——負(fù)責(zé)人根據(jù)打分情況進(jìn)行加權(quán)處理——選出分值最高的方案——吸取落選方案中的亮點(diǎn)引入其中——專題策劃定型——分工制作——收集資料——匯總資料——填充資料——延展資料——展現(xiàn)獨(dú)家——完成。
關(guān)于專題的分類,目前只能按照專題來(lái)源和生存周期不同,籠統(tǒng)分為事件類專題、主題類專題、挖掘類專題和欄目類專題。
其一,事件類專題。一般源自于突發(fā)事件,新聞性較強(qiáng),在策劃上是被動(dòng)的,持續(xù)周期由新聞事件的歷程決定。如今年三明新聞網(wǎng)推出的“團(tuán)結(jié)一心抗擊冰魔”專題、汶川地震抗震救災(zāi)專題等等。
其二,主題類專題。一般源自于可預(yù)見(jiàn)的主題,宣傳性、服務(wù)性較強(qiáng),在策劃上是主動(dòng)的,持續(xù)周期由策劃或者主題進(jìn)程共同決定。如黨的十六大專題、2008年北京奧運(yùn)會(huì)專題等等。
其三,挖掘類專題。挖掘類專題是含金量最高的網(wǎng)絡(luò)新聞專題,也是未來(lái)網(wǎng)絡(luò)新聞專題的一個(gè)走向。該類專題的代表品牌有千龍網(wǎng)的《每日主打》等。之所以稱其為“含金量最高”,是因?yàn)樵擃悓n}從編輯思路、欄目構(gòu)架等諸多因素考量,都是編輯根據(jù)整體內(nèi)容,整合了所擁有的新聞資源后做出的。
其四,欄目類專題。一般源自于不特定的事件、人物,但圍繞同一個(gè)主題,持續(xù)周期往往是長(zhǎng)期的,基本等同于網(wǎng)站的固定欄目。如很多網(wǎng)站開(kāi)設(shè)的《在線訪談》欄目。還有一些是某一事件進(jìn)行時(shí)間相當(dāng)之長(zhǎng)或者某些特定報(bào)道適合于長(zhǎng)期播出,最終演變?yōu)橐粋€(gè)專欄。很多資訊性專題如《出國(guó)完全手冊(cè)》、《自駕車指南》等屬于此類。
二、制作網(wǎng)絡(luò)新聞專題的五個(gè)要點(diǎn)。
其一,思路清晰。網(wǎng)絡(luò)新聞專題制作同樣要遵循新聞寫作的一般原則,這是整個(gè)專題的靈魂,直接決定了專題的質(zhì)量水平。一個(gè)好的專題必須要有一個(gè)思路清晰、巧妙或獨(dú)特的編輯思路。必須認(rèn)真思索新聞背后究競(jìng)隱藏了什么。
海量的互聯(lián)網(wǎng)新聞太容易讓我們迷失掉,如果我們?cè)趯n}處理上沒(méi)有清晰的思路和精準(zhǔn)的方向感,我們很難給用戶找到他所心儀的新聞。
其二,欄目豐滿。欄目設(shè)置是專題的閱讀導(dǎo)向的體現(xiàn)。好的欄目設(shè)置必須做到讓讀者沿著自己的編輯思路走,這樣才能達(dá)到最好的傳播效果。新聞專題的欄目多種多樣,但一個(gè)最基本的準(zhǔn)則是———要分清各個(gè)欄目的主次,然后按照主次合理安排各個(gè)欄目位置。
處理不當(dāng)必然導(dǎo)致整個(gè)專題內(nèi)容不豐滿,后天畸形。欄目設(shè)置應(yīng)該運(yùn)用散發(fā)性的思維,從新聞實(shí)際出發(fā),把思路外延,構(gòu)建一個(gè)內(nèi)容豐滿的新聞專題,然后根據(jù)各個(gè)欄目的重要性合理分配欄目位置。
其三,標(biāo)題搶眼。這是新聞專題的視覺(jué)刺激,如何根據(jù)新聞內(nèi)容提煉一個(gè)好的標(biāo)題直接決定著專題的傳播效果。編輯們必須明白一個(gè)道理:報(bào)紙的新聞標(biāo)題和網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題是不一樣的,報(bào)紙標(biāo)題緊跟內(nèi)容,讀者可以瀏覽;而網(wǎng)絡(luò)新聞只有一個(gè)標(biāo)題,標(biāo)題的好壞直接決定了新聞內(nèi)容的傳播效果。
其四,維護(hù)及時(shí)。網(wǎng)絡(luò)媒體的報(bào)道是實(shí)時(shí)的,這就要求跟進(jìn)式維護(hù)。這不僅體現(xiàn)在新聞的滾動(dòng)播出方面,也體現(xiàn)在欄目的調(diào)整方面,當(dāng)增則增,當(dāng)減則減。
其五,版式精美。這是新聞專題形式美的體現(xiàn),可以直接推動(dòng)內(nèi)容的傳播。無(wú)論是平面媒體還是網(wǎng)絡(luò)媒體,“內(nèi)容永遠(yuǎn)滯后于視覺(jué)”,如何讓讀者從看到的第一眼就被吸引住,頁(yè)面效果便顯得至關(guān)重要。這就要求編輯具備較高的審美層次和較強(qiáng)的鑒賞力,去構(gòu)建專題框架和表現(xiàn)形式。
三、
網(wǎng)絡(luò)專題的三個(gè)制作方法。
其一,多角度。一個(gè)事件從不同角度關(guān)照,有不同的立嘗成色。最明顯的例子,是對(duì)同樣一個(gè)新聞事件,媒體之間的報(bào)道不同、甚至是沖突。作為沒(méi)有原創(chuàng)權(quán)的我們來(lái)說(shuō),我們無(wú)法從實(shí)證的層面辯解真?zhèn)危俏覀冇幸粋€(gè)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),是可以同緯度的展現(xiàn)。
例如,對(duì)廣州崗頂爆炸案的報(bào)道,南都和新快的報(bào)道是沖突的,我們可以在同一個(gè)頁(yè)面上,同時(shí)展現(xiàn)二者之間的差別。最簡(jiǎn)單的方法是利用摘要的空間做文章,把兩家的對(duì)立報(bào)道用圖表、表格的方法一目了然的表達(dá)出來(lái)。清晰、直觀,給用戶展現(xiàn)不同媒體的事實(shí),是非自有公斷。
其二,多體裁。在互聯(lián)網(wǎng)新聞制作中,如果僅僅是按照傳統(tǒng)媒體的方式,從新聞事件出發(fā),多角度地整合新聞已經(jīng)不夠?;ヂ?lián)網(wǎng)的超鏈接語(yǔ)法、24小時(shí)滾動(dòng)和無(wú)限頁(yè)面給我提供了多體裁的可能性。我們不僅僅應(yīng)該提供事實(shí),也應(yīng)該提供觀點(diǎn);不僅僅要我說(shuō)你聽(tīng),同樣也要開(kāi)放渠道讓網(wǎng)友發(fā)言。因此,光是滾動(dòng)消息的模式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)該有深度、有評(píng)論、有圖集、有回復(fù)、有投票,這樣我們就實(shí)現(xiàn)了多體裁地包裝新聞。
在我們?nèi)粘5膶n}中,也的確做到了多體裁。問(wèn)題在于我們沒(méi)有將一類體裁歸納、匯總,而是各類體裁混雜在一起,這樣就會(huì)“顯得”我們沒(méi)有條理性,沒(méi)有將事件做透。功夫已經(jīng)花了,但就是最后分類的環(huán)節(jié)沒(méi)有做好,頁(yè)面就遜色很多,可惜。
另外一個(gè)方面,如果我們有這種多體裁包裝新聞的意識(shí),當(dāng)我們?cè)谥谱饕粋€(gè)專題的時(shí)候,就會(huì)有針對(duì)性地搜尋多種體裁。新聞做了、深度做了,圖集也做了,那么我們就應(yīng)該有意識(shí)地去找評(píng)論,或者去組織評(píng)論,就應(yīng)該合并關(guān)鍵詞,挑選網(wǎng)友的精彩評(píng)論,呈現(xiàn)在頁(yè)面上。這樣我們就可以做到心中有數(shù),來(lái)了新聞,不至于手忙腳亂。
其三,多載體。多媒體是互聯(lián)網(wǎng)新聞的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),現(xiàn)在門戶新聞的比拼,已經(jīng)遠(yuǎn)不僅僅是在新聞角度和新聞體裁豐富性上的較量,誰(shuí)家能拿出多載體來(lái)展現(xiàn)新聞,誰(shuí)家能設(shè)計(jì)巧妙,表達(dá)精當(dāng),誰(shuí)就能給用戶留下深刻印象。這不是技術(shù)問(wèn)題。關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有這種包裝意識(shí),有沒(méi)有多載體的思路。
四、專題內(nèi)容挑選的方式。
網(wǎng)絡(luò)編輯選稿已不同于傳統(tǒng)媒體編輯選稿,手段比以前豐富,并且組稿的速度越來(lái)越快。總的來(lái)看,主要有以下幾種方法:
其一,引擎搜索。它主要運(yùn)用搜索引擎比如google、百度等,只要在搜索框中輸入關(guān)鍵詞,并點(diǎn)擊“檢索”按鈕,引擎就會(huì)自動(dòng)找出相關(guān)的網(wǎng)站和資料,并在網(wǎng)頁(yè)上顯示所有符合所要查詢條件的全部資料。其中關(guān)鍵詞,就是編輯要尋找的東西。
網(wǎng)站編輯可根據(jù)專題策劃方案的需要,通過(guò)搜索引擎軟件輸入相應(yīng)的關(guān)鍵詞檢索,就可以獲取專題的相關(guān)信息,然后對(duì)其進(jìn)行分類整合,形成自己的專題。
其二,與傳統(tǒng)媒體形成互通,做到信息共享。盡管傳統(tǒng)媒體有其先天的不足,但傳統(tǒng)媒體的形成、發(fā)展經(jīng)過(guò)了一個(gè)較長(zhǎng)的歷史發(fā)展階段,擁有龐大的資源網(wǎng)絡(luò)和采集信息的隊(duì)伍,這是當(dāng)今網(wǎng)站所不具備的。因此有必要與傳統(tǒng)媒體對(duì)于一些重要的信息能做到共享。特別是一些重大事件發(fā)生或重大活動(dòng)的舉行,能夠在最快的時(shí)間獲取最有效的信息。
其三,向?qū)<?、學(xué)者或創(chuàng)作者約稿。有些專題,可能是沒(méi)有媒體去觸碰到的。在這種情況下,編輯通過(guò)搜索引擎不一定能獲取相關(guān)的信息資料,那就需要編輯通過(guò)各種渠道聯(lián)系到相關(guān)的專家、學(xué)者、權(quán)威人士或社會(huì)獨(dú)立撰稿人,去深入挖掘、創(chuàng)作出相關(guān)的稿件。網(wǎng)絡(luò)編輯根據(jù)主題整理成篇,形成一個(gè)好的專題。組織創(chuàng)作大量的獨(dú)家專題是網(wǎng)站生存與發(fā)展的重要條件之一。
其一,忌平淡無(wú)奇,應(yīng)突出特色與優(yōu)勢(shì)。
新聞專題是網(wǎng)站間競(jìng)爭(zhēng)的重要方面,因此,特色的挖掘至關(guān)重要。新聞專題的欄目策劃不僅要為其主題的特質(zhì)服務(wù),還要充分利用與開(kāi)發(fā)網(wǎng)站的資源。特別是對(duì)于傳統(tǒng)媒體背景的網(wǎng)站來(lái)說(shuō),原創(chuàng)能力是其新聞專題的一個(gè)重要財(cái)富,要善于在專題中將這種原創(chuàng)能力轉(zhuǎn)化為競(jìng)爭(zhēng)力。
其二,忌濫竽充數(shù),內(nèi)容應(yīng)呈層級(jí)式。
網(wǎng)絡(luò)新聞專題應(yīng)在內(nèi)容的安排上體現(xiàn)層級(jí)式的信息構(gòu)成,在多數(shù)情況下,應(yīng)使核心信息、周邊信息和輻射信息都得到相應(yīng)的體現(xiàn),使讀者根據(jù)自己的愿望各取所需。
但是,在周邊信息和輻射信息的提供方面,應(yīng)該適量、適度。切忌濫竽充數(shù)。例如在背景與資料性內(nèi)容的選取方面。背景與資料可以延伸受眾的閱讀,拓展信息的廣度。但是,有些網(wǎng)站的背景與資料有著明顯的濫竽充數(shù)的痕跡。表面上讓人感覺(jué)內(nèi)容豐富,非常熱鬧,實(shí)際上,干擾了受眾對(duì)主要信息的閱讀。
其三,忌碎片化,宜保持完整線索。
信息在不斷更新,舊的信息很快被新的信息淹沒(méi),而受眾不可能一點(diǎn)不漏地全程閱讀所有內(nèi)容,如果沒(méi)有相關(guān)的導(dǎo)讀手段,他們很難對(duì)事件的整體發(fā)展線索有清晰的把握,他們看到的內(nèi)容可能是碎片化的。
因此,專題中應(yīng)該設(shè)置能反映基本發(fā)展線索的內(nèi)容,如對(duì)事件起源的介紹,并且將它們放在專題首頁(yè)的顯著位置。在整體欄目的設(shè)置上,也應(yīng)該用更好的方式體現(xiàn)這種線索的完整性。也可以運(yùn)用“時(shí)間線”這一手段,以時(shí)間為線索,將事情發(fā)展的完整脈絡(luò)梳理出來(lái)。
其四,忌“堆砌式”,應(yīng)深度拓展。
網(wǎng)絡(luò)新聞專題雖然需要為受眾提供豐富而全面的信息,但它不應(yīng)是信息的簡(jiǎn)單堆積,而應(yīng)該成為深度報(bào)道的一種方式。所謂深度報(bào)道,是對(duì)主體新聞的時(shí)空維度進(jìn)行擴(kuò)展的報(bào)道。它通過(guò)對(duì)主體新聞的生成背景、波及影響和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行全面展示與剖析,從而深刻地反映客觀環(huán)境的最新變動(dòng)狀態(tài)。
網(wǎng)絡(luò)新聞專題的深度一方面要靠?jī)?nèi)容的選擇來(lái)體現(xiàn),另一方面要通過(guò)欄目的設(shè)置來(lái)體現(xiàn)。如果專題中只有最新消息、各方反應(yīng)這樣的欄目,是很難讓人體會(huì)到專題的深度的。因此,在進(jìn)行欄目策劃時(shí),應(yīng)該站在一定的高度上思考專題所表現(xiàn)的主題或事件,應(yīng)該設(shè)置一些反映對(duì)當(dāng)前對(duì)象的獨(dú)特思考的欄目,通過(guò)橫向或縱向的比較,或通過(guò)對(duì)事件來(lái)龍去脈、長(zhǎng)遠(yuǎn)影響等的思考,來(lái)深入地表現(xiàn)主題。這些欄目不僅是專題的特色所在,也是它的深度所在。
其五,互動(dòng)忌“擺設(shè)”,力求互動(dòng)有效性。
雖然互動(dòng)似乎是網(wǎng)絡(luò)新聞專題中一種不可或缺的手段,但是,很多新聞專題中的互動(dòng)手段幾乎成為“擺設(shè)”,也就是說(shuō)并非所有互動(dòng)都能有效展開(kāi)。
五、網(wǎng)絡(luò)專題內(nèi)部欄目設(shè)置。
網(wǎng)絡(luò)專題內(nèi)部欄目是構(gòu)成整個(gè)網(wǎng)絡(luò)專題的骨架,若處理不當(dāng),就容易導(dǎo)致專題內(nèi)容的不豐滿。好的欄目設(shè)置主要從受眾需要以及網(wǎng)站的服務(wù)重點(diǎn)出發(fā),充分運(yùn)用編輯的發(fā)散型思維,盡可能地在有限的版面上設(shè)置比較合理的、得當(dāng)?shù)臋谀俊R话銇?lái)說(shuō),好的欄目設(shè)置的主要類型有。
出版物選題策劃篇十三
新聞作為一種以敘事為主的文體,它的基本要素和我們語(yǔ)文界常用的記敘文的六要素是一致的。
教材把它們概括為“6w”,即:誰(shuí)(who)、何時(shí)(when)、何地(where)、何事(what)為何(why)、結(jié)果如何(how),換一種說(shuō)法就是人物、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、原因、結(jié)果。
如果把這六要素串起來(lái),概括成一句話,就是一句通俗易懂的句子:
一篇新聞報(bào)道,無(wú)論是消息,還是通訊、特寫,一般都包含這些因素。
比如下面這條新聞。
“麻雀雖小,五臟俱全”,新聞的六要素交代得非常清楚:
美國(guó)總統(tǒng)里根和蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人戈?duì)柊蛦谭蚪裉煜挛?:02分在白宮東廳正式簽署了全部銷毀兩國(guó)中程和短程核導(dǎo)彈條約。
通過(guò)對(duì)這六要素的把握,我們面對(duì)一篇新聞,可以很迅速地把握其主要內(nèi)容。
這對(duì)于每天接觸大量信息的現(xiàn)代人,快速篩選有用信息,提高閱讀效率,無(wú)疑是有幫助的。
2、新聞都是按六要素順次“串起來(lái)”的嗎?并不一定是這樣的。
出版物選題策劃篇十四
圍繞當(dāng)前社會(huì)大眾感興趣的問(wèn)題,涉及社會(huì)生活的各個(gè)方面進(jìn)行較廣泛深入的報(bào)道,揭露表層之下的實(shí)質(zhì)問(wèn)題。
1.功能定位:《新聞現(xiàn)場(chǎng)》欄目將突出電視媒體的服務(wù)性和引導(dǎo)性。作為一檔雜志型早間新聞欄目,《新聞現(xiàn)場(chǎng)》立志為大眾帶去最新、最需要的新聞資訊,讓受眾在清早剛起床就能與社會(huì)做良好的溝通,成為一劑重要的潤(rùn)滑劑;同時(shí)傳播先進(jìn)的思想理念,引導(dǎo)受眾積極正確的人生觀、價(jià)值觀。
2.內(nèi)容定位:《新聞現(xiàn)場(chǎng)》的選題可基本歸納為五個(gè)方面。
(1)國(guó)內(nèi)外重大事件,如日本級(jí)大地震;
(2)民生改革話題,如醫(yī)療保險(xiǎn)、住房問(wèn)題;
(3)影響重大的社會(huì)事件,如國(guó)家貨幣升值帶來(lái)的社會(huì)影響;
(4)平民人物的現(xiàn)實(shí)生活及其引發(fā)的社會(huì)狀況;
(5)文化藝術(shù)生活服務(wù)資訊。
3.受眾定位:《新聞現(xiàn)場(chǎng)》的五個(gè)選題兼顧了新聞性、社會(huì)性和時(shí)代性,站在平民百姓的角度透視正在發(fā)生的社會(huì)生活全貌。其覆蓋面寬廣,角度精銳,必將帶來(lái)大范圍的受眾,為創(chuàng)造優(yōu)秀電視欄目提供了可能。
《新聞現(xiàn)場(chǎng)》給主持人定位的風(fēng)格是端莊親切、活潑自然。要求主持人以明快流暢的口語(yǔ)播報(bào)新聞,這種有別于嚴(yán)肅正式的新聞播報(bào)方式樹(shù)立了《新聞現(xiàn)場(chǎng)》清新舒適的風(fēng)格,讓觀眾一早醒來(lái)在愉悅的心情中觀賞節(jié)目。
《新聞現(xiàn)場(chǎng)》是一檔雜志型早間新聞欄目。
1、時(shí)間:每天早上7點(diǎn)10分至7點(diǎn)50分(包括4分半鐘廣告);
2、基本形式:分為4個(gè)板塊;國(guó)內(nèi)外重大事件、民生改革、具影響力的社會(huì)事件和平民人物文化藝術(shù)生活。服務(wù)資訊的時(shí)間比例是1:3:2:4。廣告在一個(gè)板塊結(jié)束后插播,共三次,每次1分半鐘。這種“雜志式”結(jié)構(gòu),給予電視新聞節(jié)目緊湊而完整的特點(diǎn),環(huán)環(huán)相扣,一氣呵成,給觀眾很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力和思維連貫性。
3.主持人造型、服飾:在主持人的包裝上定位為時(shí)尚不乏端莊,親切自然。
4.推廣:如今的時(shí)代單靠節(jié)目質(zhì)量提高收視率似乎已不合適宜了,在節(jié)目保證質(zhì)量的前提下做好節(jié)目的包裝及推廣是十分有必要的。大到臺(tái)里的推介片小到欄目工作人員的名片上都印上節(jié)目的播出時(shí)間、定位和主旨。讓更多的人知道這樣一檔欄目,并努力讓受眾把觀看這檔節(jié)目形成一種習(xí)慣。
1.本欄目的結(jié)構(gòu)形式是雜志型新聞欄目,富含大量的新聞資訊,吸引受眾眼光。
2.欄目定位一別以往嚴(yán)肅正派的新聞播報(bào)方式,以親切自然的形式將新聞傳播給受眾,注重受眾心理。
3.在新聞選題上注重民生和藝術(shù)文化生活資訊,貼近受眾生活。
出版物選題策劃篇十五
書名:
《南通風(fēng)雅頌》
《第一城——行吟南通》
《生活在此地——南通見(jiàn)聞錄》
《南通地圖》
《南通童謠》
作者:
選題緣起:
南通是一個(gè)有著自己文化個(gè)性的城市,集山川海天之毓秀,得吳越荊楚之風(fēng)韻。很多博物館,很多老街舊巷,饒有意趣的文化景點(diǎn),民俗風(fēng)物,電視臺(tái)還有方言節(jié)目。四季分明、聲色俱佳的這座城,家常而時(shí)尚、包容而圓通,注重自我,充盈著生動(dòng)而有趣的生活狀態(tài)。
本書中,充滿個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的見(jiàn)聞使得文字有很獨(dú)到的視角和知識(shí)點(diǎn),往往是一點(diǎn)切入,生動(dòng)有趣,不追求面面俱到,不要求讀者了解完整的歷史和人文景觀的全部地標(biāo),沒(méi)有閱讀的壓力,但是暗藏了一個(gè)文化南通的線索。
記住一個(gè)城市,可能是因?yàn)樗奈幕?了解一個(gè)城市,可能是與這本書驚艷的邂逅。
基本內(nèi)容:
內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書以文化學(xué)和美學(xué)基本理論為基礎(chǔ),擬以南通環(huán)濠河文博館群、南通的橋、南通童謠中的街巷名作為地標(biāo),在這些點(diǎn)上做南通文化地圖和地理地圖的粘合。記錄一個(gè)城市消失的、現(xiàn)存的、發(fā)展的人文地理景象。
本書以個(gè)人化的文字?jǐn)⑹鰹橹鳎苑何幕囊暯?,大散文的寫法,行吟江左,力圖將讀者帶進(jìn)一次審美的遠(yuǎn)足。
特色分析
1.時(shí)代性。
2.文學(xué)性。
3.可讀性。
本書書體大綱設(shè)想3種
一,以環(huán)濠河文博館群為點(diǎn)、線索,將南通的人文風(fēng)景串聯(lián)起來(lái)。
選擇十個(gè)左右博物館,一個(gè)博物館為一個(gè)章節(jié),首先手繪出文化地圖和地理地圖,以此為圓心,描畫該區(qū)域的風(fēng)土人情,將歷史和當(dāng)下,地理和文化糅合在一起。
1、南通博物苑
2、紡織博物館
3、藍(lán)印花布藝術(shù)館
4、沈壽藝術(shù)館
5、……
6、……
以紡織博物館為例,周邊有文峰塔、書畫院、三元橋等,
以南通博物苑為例,有怡橋、張謇別業(yè)、隔河相望的城市博物館等,
二,以南通的橋?yàn)辄c(diǎn)和線索來(lái)架構(gòu)本書,可以用修橋的歷史和修橋者在南通城市史上的地位展開(kāi)敘述。相對(duì)博物館式寫法,更具有歷史的厚重感,因?yàn)闃蛞嗍撬悄贤ǖ囊淮筇攸c(diǎn),一座橋,能夠記載著這座橋附近的故事,與風(fēng)景、與民生、有城市的走向密切相關(guān)。畢竟,最古老的博物苑也不過(guò)剛過(guò)百年。而關(guān)于南通最早有關(guān)橋的記載,可以追溯到明朝,“明初守御千戶楊清、姜榮相繼修三吊橋?!?BR> 一、橋上橋下
二、橋與人
三、大橋小橋
1、四座吊橋今昔
南通的濠河上曾經(jīng)有過(guò)四座吊橋,而如今的位置則在友誼橋、和平橋、中遠(yuǎn)橋(長(zhǎng)橋)和新城橋。舊時(shí)的吊橋一般是木制結(jié)構(gòu),如今早已看不到它們的“廬山真面目”。
(1)和平橋
(2)長(zhǎng)橋(中遠(yuǎn)橋)
(3)友誼橋
(4)新城橋
2、南通有名的石拱橋
端平橋、起鳳橋、三元橋、怡橋
(1)端平橋
(2)三元橋
在博物苑的南側(cè),三個(gè)拱與河中的倒影看上去像是三個(gè)圓。據(jù)說(shuō)當(dāng)年建橋時(shí)南通的舉子參加京師的考試連連失利,而狀元的“元”與圓形的“圓”同音,因此取名“三元”,意思是希望能中解元、會(huì)元、狀元這省級(jí)以上三級(jí)考試的第一名。
(3)怡橋
在濠河之畔,有座南北的小石拱橋——怡橋,拱橋北邊就是怡園。這橋和園都是為紀(jì)念在南通師范學(xué)校任教45年,曾七辭教育局長(zhǎng)之職,數(shù)辭高校之聘,長(zhǎng)期任教務(wù)主任,誨人不倦的顧怡生先生而建造的。濠河之水穿過(guò)拱橋注入園南之塘,園北為濠河最寬處,分濠河為東西兩流,圍繞園側(cè)。站在怡橋邊觀看濠河,濠河之水淌于腳下,水面波光粼粼,對(duì)岸樹(shù)叢影影綽綽,美景讓人心曠神怡。
(4)起鳳橋
……
二、橋和人
1、陳實(shí)功
在如今的段加壩小園新村內(nèi),當(dāng)年這座橋是城區(qū)與郊區(qū)分界的標(biāo)志物,也是保留至今最完好的一座石橋,已歷經(jīng)500多年的風(fēng)雨滄桑。
陳實(shí)功新建的三座橋,是段家橋、永豐橋、白塘橋。這三座橋的地點(diǎn),據(jù)《通州志》載:“澗橋在南門外一里……又一里曰段家橋,二里曰永豐橋,東路三里曰白塘橋?!爆F(xiàn)今,段家橋、永豐橋以不復(fù)存在,白塘橋尚在,雖已不是原樣,但其名稱未改。
2、張謇
曾經(jīng)主持建橋10余座,除了在唐閘為辦實(shí)業(yè)修的幾座橋外,為興辦文化教育,他還在城南濠河一帶先后建啟秀橋、公園第一橋、第二橋、第三橋、第四橋。到了20xx年,張謇以祝賀他哥哥70歲生日名義,集祝壽款在鹽運(yùn)河入西濠河處建橋,與橋西的起鳳橋相對(duì),定名為躍龍橋。這座橋由孫支夏,橋下有13個(gè)環(huán)洞,當(dāng)時(shí)被譽(yù)為“淮南第一橋”。
三、大橋小橋
濠河上的小橋連接著歷史,而長(zhǎng)江上的大橋引領(lǐng)南通走向未來(lái)。
三,以南通童謠,和已經(jīng)消失的記憶中的地名為線索來(lái)寫,也許顯得更親切和家常。有歷史和當(dāng)下的對(duì)比,現(xiàn)代化文明進(jìn)程中的些微悵惘,更多的留存價(jià)值。
一、童謠聲里
一人巷
二溝頭
三里墩
四步井
五步橋
陸洪閘
七佛殿
八里廟
九華山
十里坊
二、記憶典藏
葛星巷就是原來(lái)的女人街,如今已經(jīng)拆遷劃為八仙城商業(yè)區(qū)的一部分;
丁古角就是現(xiàn)在的八仙城;
北街小學(xué)對(duì)面的巷子叫藕花池;
和平橋附近有個(gè)育嬰堂巷;
通中附近有個(gè)中學(xué)堂巷;
望江樓西邊,通往三中的小巷叫二溝頭;附近還有個(gè)灣子頭;
端平橋下有個(gè)竹廠巷;
桃塢路上有個(gè)大有理;
寫作要求
對(duì)南通文明城市建設(shè)有側(cè)面烘托作用,對(duì)南通文化建設(shè)有積極意義;可讀性強(qiáng),有益于提高人們的思想、文化素質(zhì),豐富人們的精神生活;有一定的文學(xué)價(jià)值。
同類的圖書有很多,如上海文藝出版社的《沈從文和他的湘西》《王蒙和他的新疆》等,都是同過(guò)一個(gè)名人的視角去書寫生養(yǎng)他的城市,文學(xué)價(jià)值很高,整套書都圖片和文字并重的。
直接反映南通的圖書有南通電視臺(tái)編寫的《江風(fēng)海韻》,是社教頻道的同名節(jié)目,用獨(dú)特的視角和畫面薈萃了南通風(fēng)物人情的精華,不管是內(nèi)容還是裝幀都很難超越。
因此本書的寫作要多方考慮,獨(dú)辟蹊徑,圖片只用來(lái)點(diǎn)綴,寫法上要避免寫成單純的游記,同時(shí)又要避免寫成艱澀的個(gè)人感悟,要時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)城市的特色,歷史厚重感與文學(xué)趣味并舉。
讀者對(duì)象:
南通人、想要了解南通的人、參考書籍
《南通元素》《江風(fēng)海韻》《沈從文和他的湘西》《文化苦旅》等。
出版物選題策劃篇十六
《北京奧運(yùn)歡迎您》
二、內(nèi)容提要
《北京奧運(yùn)歡迎您》,主要介紹北京和奧運(yùn)會(huì)兩部分。在對(duì)北京的介紹中,該書從北京的資源地產(chǎn)、氣候特點(diǎn)、主要景點(diǎn)、人文特色、特色風(fēng)味小吃及交通狀況等方面進(jìn)行介紹,其中針對(duì)八達(dá)嶺長(zhǎng)城、故宮、天安門等著名景點(diǎn)做長(zhǎng)篇詳細(xì)介紹!帶領(lǐng)讀者了解北京!對(duì)奧運(yùn)會(huì)的介紹中,該書對(duì)奧運(yùn)會(huì)各主要項(xiàng)目、主要賽場(chǎng)、主要運(yùn)動(dòng)員、奧運(yùn)吉祥物及奧運(yùn)歷史等做詳細(xì)介紹,再閱讀的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)對(duì)奧運(yùn)會(huì)有最基本的了解!
三、選題來(lái)源以及背景、動(dòng)機(jī)、目的
選題來(lái)源:在平時(shí)與別人的聊天中,經(jīng)常會(huì)聊到奧運(yùn)會(huì),聊到姚明,聊到劉翔。奧運(yùn)成為普通老百姓茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)!想到明年奧運(yùn)會(huì)就要來(lái)了,很多人已經(jīng)買了奧運(yùn)會(huì),很多人雖然買票了,但并不是很了解!而且外國(guó)觀眾對(duì)北京也不是很了解!喜歡這本書能夠幫助他們了解奧運(yùn),了解北京!
背景:20xx年奧運(yùn)會(huì)即將到來(lái),越來(lái)越多的人希望了解奧運(yùn)!了解北京!
動(dòng)機(jī):讓渴望了解奧運(yùn)的人了解奧運(yùn),讓渴望了解北京的人了解北京!
目的:讓更多的人了解奧運(yùn)!了解北京!
四、選題特色
集奧運(yùn)知識(shí)與北京概況為一體,展現(xiàn)奧運(yùn)特色、北京特色!對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的相關(guān)情況進(jìn)行深度解析!中間可以配上奧運(yùn)和名勝古跡的精美插圖!
五·作者的選擇
可以選擇對(duì)奧運(yùn)會(huì)和北京都比較了解的強(qiáng)人榜上的作者們!最好選擇北京當(dāng)?shù)氐淖髡?,而且以男作者為?因?yàn)橐话愕哪凶髡邔?duì)奧運(yùn)方面北京感興趣!
六、市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果
毫無(wú)疑問(wèn)!20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)是中國(guó)的頭等大事!離奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的時(shí)間越來(lái)越近,市場(chǎng)上關(guān)于北京奧運(yùn)會(huì)的書也不斷出版,而且都取得了不錯(cuò)的成績(jī)!清華大學(xué)出版社出版的《奧運(yùn)來(lái)到中國(guó)》、《直面奧運(yùn)》、《北京奧運(yùn)與交通》等書都在市場(chǎng)上都非常暢銷,但還是無(wú)法進(jìn)入暢銷書的排行榜。與奧運(yùn)相關(guān)的書在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)必定會(huì)非常暢銷,這為本書的暢銷提供了一個(gè)契機(jī)!我相信,該書一旦出版,就會(huì)占得市場(chǎng)的先機(jī),就能搶占市場(chǎng)的制高點(diǎn)。這本書將會(huì)同類書更加全面,更加精致,更加完美!這是其他同類書無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。在奧運(yùn)會(huì)的大背景下,該書一旦會(huì)成為最暢銷的圖書之一。
七、圖書宣傳策略
圖書出版后,要取得好的成績(jī),與積極的宣傳是離不開(kāi)的。因此,我們必須做好圖書的宣傳工作。第一步,可以在相關(guān)暢銷雜志及圖書上做廣告,以?shī)W運(yùn)為主題,并做精彩內(nèi)容提要,吸引讀者。第二步,在取得一定的成績(jī)后,上網(wǎng)站做宣傳,如當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、卓越網(wǎng)、新浪讀書頻道等著名網(wǎng)站上大力宣傳。第三步,在知名媒體上刊登由名人撰寫的書評(píng),也可以在新華書店等大型書店門前作海報(bào)宣傳。當(dāng)然,也可以在本出版社的新書上對(duì)該書進(jìn)行大力宣傳。這樣,不僅能取得好的效果,還可以節(jié)約宣傳成本。
出版物選題策劃篇一
《挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)—在線工作成員漫談》。
二、性質(zhì)及提要:
《在線工作成員漫談》,為朋友和客戶提供更好地服務(wù),為更多的人帶來(lái)從獲得的快樂(lè)和價(jià)值,主要為網(wǎng)絡(luò)工作類指導(dǎo)性圖書。
是一個(gè)在線工作社區(qū),只要能上internet,就可以進(jìn)入社區(qū)承接工作任務(wù),內(nèi)容包括平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、文章評(píng)論等等,這給許多人提供了一個(gè)兼職工作的機(jī)會(huì)。
宗旨是“工作自由,解放自我”,為每一個(gè)員工提供挑戰(zhàn)性的工作機(jī)會(huì),從而顛覆了傳統(tǒng)意義上的工作概念,賦予了網(wǎng)絡(luò)又一層含義,許多人在這里除了完成任務(wù)外,可以學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,真正實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)工作學(xué)習(xí)雙向性的結(jié)合。自創(chuàng)辦以來(lái),已經(jīng)累計(jì)注冊(cè)了30000多名工作人員,特別是近一年來(lái),參與的人員以核子裂變的規(guī)模遞增,匯聚了全國(guó)各地設(shè)計(jì)界的精英,其運(yùn)行方式對(duì)網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步發(fā)展具有十分深遠(yuǎn)的影響,相信這本書《挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)—在線工作成員漫談》將會(huì)使這種影響擴(kuò)展到生活的每一個(gè)領(lǐng)域、擴(kuò)展到每一個(gè)有志向的青年人心中。
三、作者:
管理層(如阿康、阿男以及各版版主等人)。
客戶層(如象山東砭石之類的老客戶)。
中標(biāo)作者(選取代表:尤其是強(qiáng)人榜上的強(qiáng)人們)。
注冊(cè)會(huì)員(選取代表)。
最好詳細(xì)介紹他們的有關(guān)背景材料,如學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、研究或創(chuàng)作成果、寫作能力和風(fēng)格等內(nèi)容。
四、本書優(yōu)勢(shì):
最近幾年我國(guó)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展很快,上網(wǎng)已成為一種比較普遍和受人關(guān)注的活動(dòng)。但我國(guó)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利用僅停留在很膚淺的表層,而沒(méi)有將它的工作、學(xué)習(xí)作用發(fā)揮到極致,在網(wǎng)絡(luò)工作逐漸成為一種潮流的今天,圖書市場(chǎng)并沒(méi)有一本全面介紹或者幫助網(wǎng)民了解網(wǎng)絡(luò)工作的圖書,而我只是在國(guó)外的圖書市場(chǎng)上能夠見(jiàn)到,本書將填補(bǔ)這項(xiàng)空白。況且本書是國(guó)內(nèi)第一個(gè),相信也是全球第一個(gè)在線完成的圖書。
因而從與同類出版物的比較上就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一般參照意義,從讀者需求情況上來(lái)看也不難想象它的市場(chǎng)空間之大。
作為全國(guó)在線工作平臺(tái)的成功倡導(dǎo)者,有著重要的示范作用。這本《在線工作成員漫談》對(duì)有志的網(wǎng)民應(yīng)該具有很好的激勵(lì)作用。
五、讀者定位:
參加所有工作成員及新老客戶;。
社會(huì)中主要從事設(shè)計(jì)行業(yè)的各種大中型廣告公司和工作室;。
具有素質(zhì)拓展等學(xué)生科研支持的各類學(xué)校的設(shè)計(jì)團(tuán)體;。
想要在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代創(chuàng)出自己事業(yè)的各級(jí)大中專學(xué)生和其他在職網(wǎng)民。
六、主要內(nèi)容:
挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)—介紹。
挑戰(zhàn)理想—管理層談網(wǎng)站創(chuàng)辦的感受(可以將創(chuàng)辦時(shí)的艱辛和發(fā)展歷程用平實(shí)的語(yǔ)言敘述出來(lái),給人真實(shí)而有一定的親和力)。
挑戰(zhàn)喜悅—上發(fā)布任務(wù)的企業(yè)和客戶的感受(可以讓老客戶談?wù)勗谏咸暨x交稿后的收獲如便捷、實(shí)惠、效率高、創(chuàng)意多等等,及收獲后的喜悅的感情)。
挑戰(zhàn)之路—上的所有交稿者談設(shè)計(jì)過(guò)程與經(jīng)驗(yàn)、感覺(jué)(可以來(lái)描述在競(jìng)爭(zhēng)中的總體感覺(jué),包括設(shè)計(jì)時(shí)的簡(jiǎn)單思路、看到其他好設(shè)計(jì)后的收獲以及從一個(gè)新手成長(zhǎng)為高手的感想)。
挑戰(zhàn)光輝—中標(biāo)作者的自我介紹及談?wù)剟?chuàng)作活動(dòng)的啟示、中標(biāo)后的欣喜(例如把咱們的強(qiáng)人推廣出去讓人們?nèi)チ私馑麄儯麄兌际窃O(shè)計(jì)行業(yè)中的佼佼者,把他們的作品順便在書中展示出來(lái),也算是一種包裝吧)。
挑戰(zhàn)新奇—將在上出現(xiàn)的新事、奇事、較前衛(wèi)的東西以合理的方式展示出來(lái)(如“揭發(fā)天下負(fù)心人”“男根秀”“有屎以來(lái)的減肥藥”等等,可以用新聞采訪的形式)。
挑戰(zhàn)未來(lái)—未來(lái)的發(fā)展(可以包括管理層對(duì)未來(lái)的設(shè)想、支持者對(duì)未來(lái)的憧憬,中間可以先加入媒體及記者在各種媒體上對(duì)報(bào)道)。
挑戰(zhàn)寄語(yǔ)—管理層對(duì)青年人尤其是大學(xué)生的寄語(yǔ)。
七、編著計(jì)劃及章節(jié)目次:
該書初稿暫定章節(jié)目次:序言 最好有他序,請(qǐng)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)名人來(lái)寫;第一章 挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò);第二章 挑戰(zhàn)理想;第三章 挑戰(zhàn)喜悅;第四章 挑戰(zhàn)之路;第五章 挑戰(zhàn)光輝;第六章 挑戰(zhàn)新奇;第七章 挑戰(zhàn)未來(lái);第八章 挑戰(zhàn)寄語(yǔ);跋 由站長(zhǎng)來(lái)總結(jié)或選用媒體的個(gè)別語(yǔ)句進(jìn)行總結(jié)或各方面的人在本書寫作過(guò)程中的幫助表示謝意。
(以下根據(jù)具體情況來(lái)定)。
印張數(shù):32開(kāi),總頁(yè)數(shù)/開(kāi)本=300/32=9.375印張。
八、圖書生命周期及印量:
由于該類圖書沒(méi)有類似圖書,經(jīng)粗略計(jì)算第一批版應(yīng)印3000冊(cè),一年后待20xx年三周年注冊(cè)人數(shù)應(yīng)該達(dá)到50000時(shí)再版,根據(jù)情況再印3000冊(cè),總印量6000冊(cè)。(可以根據(jù)實(shí)際情況酌情來(lái)定)。
九、成本計(jì)算:(每個(gè)地方的情況是不一樣的,酌情考慮)。
編稿費(fèi):按照5元千字計(jì)算,5×(240000)/1000=1200元;。
排版出片費(fèi):按照32開(kāi)8元/頁(yè),8×300=2400元;。
版稅:定價(jià)×印數(shù)×6%=26×3000×6%=4680元。
(一般通行的稅率為5%~15%,不過(guò),一般新作者也就是拿到6%~7%就很不錯(cuò)了)。
或基本稿酬:3000×8%×26=6240元;。
字?jǐn)?shù)稿酬:按照40元/千字=40×240000/1000=9600元。
(一般每千字在20~50之間,50以上的都是高手了);。
毛利:銷售實(shí)洋:26×3000×60%=46800元;。
最后:圖書選題策劃必須處理好“五個(gè)定位”——市場(chǎng)定位、讀者定位、作者定位、裝幀定位和營(yíng)銷定位。一本圖書,從一個(gè)信息或者靈感開(kāi)始,到責(zé)任編輯的市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)預(yù)測(cè),再到目標(biāo)讀者的研究、分析和定位,作者的挑選、甄別與確定,以及營(yíng)銷策略的制定、宣傳手段的選擇、發(fā)行渠道的適配,都必須精心策劃、認(rèn)真執(zhí)行,并根據(jù)操作實(shí)踐及時(shí)調(diào)整和修正。只有這樣,才能保證圖書系統(tǒng)工程的完整、完善和完美實(shí)施。
以上幾項(xiàng)在以后的實(shí)施過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生變化,而且也允許發(fā)生變化,但在選題報(bào)告中必須作出描述,以表明編輯對(duì)選題內(nèi)涵的理解和思考的深度。在此,本文只能從大的方面進(jìn)行選題策劃,在具體操作過(guò)程中還有一些考慮不到的地方,需要在編排中去改動(dòng)和完善。
出版物選題策劃篇二
相對(duì)于傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)中的完全結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)而言,web數(shù)據(jù)的最大特點(diǎn)就是半結(jié)構(gòu)化。從評(píng)論挖掘的角度來(lái)看,web上的網(wǎng)頁(yè)包含的信息并不都是有用的,體現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)的主題信息的是“主題”內(nèi)容;與主題內(nèi)容無(wú)關(guān)的導(dǎo)航條、廣告信息等內(nèi)容則是“噪音”內(nèi)容。網(wǎng)頁(yè)凈化過(guò)程就是去掉包含噪音內(nèi)容的內(nèi)容塊,只保留網(wǎng)頁(yè)中包含主題內(nèi)容的內(nèi)容塊。因此在評(píng)論挖掘的數(shù)據(jù)預(yù)處理階段,首要任務(wù)就是完成web網(wǎng)頁(yè)凈化過(guò)程,去除網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容中的音頻、視頻、圖片等其他非文本信息,還有各種網(wǎng)頁(yè)本身的標(biāo)記語(yǔ)言,最后僅剩下網(wǎng)頁(yè)中的文字評(píng)論內(nèi)容,從web頁(yè)面中提取出文本評(píng)論信息。
評(píng)論頁(yè)面的下載可以采用聚焦爬蟲技術(shù),所謂聚焦爬蟲,是能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)下載網(wǎng)頁(yè)功能的程序,它根據(jù)指定的抓取目標(biāo),有選擇地獲取萬(wàn)維網(wǎng)上的網(wǎng)頁(yè)及其相關(guān)的鏈接,抓取所需要的信息。通過(guò)對(duì)web頁(yè)面的語(yǔ)義結(jié)構(gòu)進(jìn)行描述,產(chǎn)生適合計(jì)算機(jī)自動(dòng)處理的描述文件和指令文件,實(shí)現(xiàn)持續(xù)地、大批量地提取web信息。
圖書特征提取和情感分析。
評(píng)論內(nèi)容是中文語(yǔ)句,要從中提取詞語(yǔ),進(jìn)而獲得讀者關(guān)注的圖書特征,首先需借助中文分詞技術(shù)。中文分詞技術(shù)屬于自然語(yǔ)言處理技術(shù)領(lǐng)域,它通過(guò)詞性標(biāo)注將一個(gè)漢字序列切分成相互獨(dú)立的詞,文本挖掘的基礎(chǔ)是中文分詞,一段中文要使得計(jì)算機(jī)自動(dòng)識(shí)別語(yǔ)句語(yǔ)義,必須通過(guò)準(zhǔn)確的中文分詞處理。在中文分詞和詞性標(biāo)注的基礎(chǔ)上,使用漢語(yǔ)分詞軟件的關(guān)鍵詞提取功能提取評(píng)論內(nèi)容中的關(guān)鍵詞,按照權(quán)重排序找出高頻名詞或名詞性短語(yǔ)作為候選詞匯,通過(guò)人工定義和篩選,得到讀者評(píng)論中的圖書屬性特征詞集合。
挖掘出的圖書的讀者關(guān)注特征,是讀者圖書評(píng)論中最集中和最熱點(diǎn)的特征,但每項(xiàng)特征具體的評(píng)價(jià)傾向性還需進(jìn)一步分析和處理,即通過(guò)提取讀者對(duì)每項(xiàng)關(guān)注特征所持有的褒貶態(tài)度,分析其評(píng)價(jià)情感傾向性。情感詞可以細(xì)分為情感特征詞匯和情感強(qiáng)度詞匯。客戶評(píng)論中的情感特征詞是客戶表明自身觀點(diǎn)和態(tài)度的詞匯,而情感強(qiáng)度詞是指評(píng)論中用于加強(qiáng)語(yǔ)氣的程度副詞,如“最”“非?!焙鸵恍┓穸ㄔ~。這些詞的修飾會(huì)加強(qiáng)或減弱,甚至改變?cè)瓉?lái)詞匯的情感傾向,在判斷評(píng)論的情感時(shí)要考慮這些強(qiáng)度詞語(yǔ)的作用。
出版物選題策劃篇三
面對(duì)要畢業(yè)的會(huì)計(jì)學(xué)生,現(xiàn)在是不是很著急論文怎么寫呢?一起來(lái)看看會(huì)計(jì)論文如何選題材吧!
1關(guān)于選題,要選擇有價(jià)值的課題,也就是要選擇有利于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)在改革和創(chuàng)新方面的新課題以及企業(yè)在會(huì)計(jì)制度改革等方面出現(xiàn)的新情況,需要解決的新問(wèn)題。
2在選題之前,要充分了解和認(rèn)識(shí)個(gè)人的主觀條件以及客觀上能為自己提供的條件。從主觀上說(shuō),首先要考慮自己的特長(zhǎng),在校學(xué)習(xí)幾年來(lái),對(duì)專業(yè)課總有一個(gè)或幾個(gè)方面學(xué)的比較扎實(shí),在深度和廣度上有所擴(kuò)展,那就盡可能的在這些方面選擇課題,這樣才有可能寫出質(zhì)量較高的論文來(lái)!其次要考慮自己對(duì)問(wèn)題的興趣,對(duì)課題有興趣,才能產(chǎn)生強(qiáng)烈的研究欲望,使自己對(duì)課題不斷認(rèn)識(shí),從而更加激發(fā)自己對(duì)課題的興趣,這樣就容易出成果。
3選題要適中。包括選題的難易度要適中和選題的大小要適中兩個(gè)方面。掌握難易度要防止兩種傾向:一個(gè)是防止急于求成,想搞出非常有分量的論文,于是選題的難度過(guò)高,選題難度過(guò)高往往不知從何入手,起步艱難。即使開(kāi)頭較為順利,隨著問(wèn)題的深入,難度也會(huì)逐漸加大。結(jié)果使自己?jiǎn)适Я诵判?。二是要防止缺乏自信心,選題難度偏低。如果自己某一方面的只是比較扎實(shí),平時(shí)在資料方面有所積累,甚至對(duì)某些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)頗有見(jiàn)地,但卻不敢攀登,這樣會(huì)失去發(fā)揮自己特長(zhǎng),在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)的機(jī)會(huì)!
給你一些論文選題方向:
一會(huì)計(jì)部分的.
二財(cái)務(wù)管理部分。
三管理會(huì)計(jì)部分。
四審計(jì)部分。
1論內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性2論審計(jì)方式方法體系的完善等等。
五會(huì)計(jì)電算化部分。
這部分我有些同學(xué)有寫的,可能是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)專業(yè)課不扎實(shí)牢固吧才選擇這類的題目。你可以看看你電算化的書里面找點(diǎn)資料。
ps:我的論文題目是《有關(guān)無(wú)形資產(chǎn)會(huì)計(jì)計(jì)量問(wèn)題的探討》,還是那句話,先從興趣出發(fā),我對(duì)無(wú)形資產(chǎn)這塊感覺(jué)很有意思,就寫了,感覺(jué)也很不錯(cuò)呢!
出版物選題策劃篇四
”要選好畢業(yè)論文的題目,只了解選題原則還不夠,還需要了解和掌握選題的一些具體方法一、盡快確定畢業(yè)論文的選題方向在畢業(yè)論文工作布置后,每個(gè)人都應(yīng)遵循選題的基本原則,在較短的時(shí)間內(nèi)把選題的方向確定下來(lái)從畢業(yè)論文題目的性質(zhì)來(lái)看,基本上可以分為兩大類:一類是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中提出的理論和實(shí)際問(wèn)題;另一類是專業(yè)學(xué)科本身發(fā)展中存在的基本范疇和基本理論問(wèn)題大學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的志趣和愛(ài)好,盡快從上述兩大類中確定一個(gè)方向二、在初步調(diào)查研究的基礎(chǔ)上選定畢業(yè)論文的具體題目在選題的方向確定以后,還要經(jīng)過(guò)一定的調(diào)查和研究,來(lái)進(jìn)一步確定選題的范圍,以至最后選定具體題目下面介紹兩種常見(jiàn)的'選題方法1.瀏覽捕捉法這種方法就是通過(guò)對(duì)占有的文獻(xiàn)資料快速地、大量地閱讀,在比較中來(lái)確定題目的方法瀏覽,一般是在資料占有達(dá)到一定數(shù)量時(shí)集中一段時(shí)間進(jìn)行,這樣便于對(duì)資料作集中的比較和鑒別瀏覽的目的是在咀嚼消化已有資料的過(guò)程中,提出問(wèn)題,尋找自己的研究課題這就需要對(duì)收集到的材料作一全面的閱讀研究,主要的、次要的、不同角度的、不同觀點(diǎn)的都應(yīng)了解,不能看了一些資料,有了一點(diǎn)看法,就到此為止,急于動(dòng)筆也不能“先入為主”,以自己頭腦中原有的觀點(diǎn)或看了第一篇資料后得到的看法去決定取舍而應(yīng)冷靜地、客觀地對(duì)所有資料作認(rèn)真的分析思考在浩如煙海,內(nèi)容豐富的資料中吸取營(yíng)養(yǎng),反復(fù)思考琢磨許多時(shí)候之后,必然會(huì)有所發(fā)現(xiàn),這是搞科學(xué)研究的人時(shí)常會(huì)碰到的情形瀏覽捕捉法一般可按以下步驟進(jìn)行:第一步,廣泛地瀏覽資料在瀏覽中要注意勤作筆錄,隨時(shí)記下資料的綱目,記下資料中對(duì)自己影響最深刻的觀點(diǎn)、論據(jù)、論證方法等,記下腦海中涌現(xiàn)的點(diǎn)滴體會(huì)當(dāng)然,手抄筆錄并不等于有言必錄,有文必錄,而是要做細(xì)心的選擇,有目的、有重點(diǎn)地摘錄,當(dāng)詳則詳,當(dāng)略則略,一些相同的或類似的觀點(diǎn)和材料則不必重復(fù)摘錄,只需記下資料來(lái)源及頁(yè)碼就行,以避免浪費(fèi)時(shí)間和精力,
出版物選題策劃篇五
1、《吉祥剪紙入門》。
2、《民間藝術(shù)剪紙技法》。
3、《看圖學(xué)剪紙》。
4、《中國(guó)民間圖案剪紙》。
5、《小小剪紙》。
6、《剪紙花語(yǔ)》。
7、《剪紙大全》。
8、《民間剪紙》。
9、《巧手剪紙》。
自己來(lái)編寫。
備選作者:
1、剪紙名人或藝人。
2、藝術(shù)學(xué)研究者。
3、剪紙名人與研究者等多人合作。
圖書類型:叢書。
題材范圍:中國(guó)所存在的民間剪紙技法。
寫作重點(diǎn):從基礎(chǔ)剪法開(kāi)始,用簡(jiǎn)單明了的文字及圖片講解剪紙的過(guò)程。
內(nèi)容層次:全國(guó)各地區(qū)的資料收集及深入訪問(wèn)相結(jié)合。
出版社:人民美術(shù)出版社出版。
關(guān)鍵詞:剪紙。
中國(guó)剪紙不但讓中國(guó)人民引以為豪,同時(shí)令外國(guó)人驚嘆不已。因?yàn)橐粡埿⌒〉募垙?,在?jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的構(gòu)思之后,只見(jiàn)剪刀有如行云流水一般在紙張上面運(yùn)過(guò),一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的形象就躍于紙張之上。剪紙是中國(guó)人民寶貴的民俗遺產(chǎn),同時(shí)也是世界珍貴的文化遺產(chǎn)。隨著中國(guó)國(guó)力的不斷強(qiáng)盛,中國(guó)的剪紙也受到了來(lái)自世界各地的人們的喜愛(ài)和關(guān)注。
根據(jù)剪紙這一主題,通過(guò)走訪調(diào)查、搜集等方式獲得初級(jí)基本的剪紙過(guò)程及技巧,剪紙由易到難。每一個(gè)剪紙帶有圖片、簡(jiǎn)單清晰的文字及應(yīng)注意事項(xiàng)。寫作要求:先是初級(jí)剪紙,由初級(jí)向高級(jí)慢慢遞進(jìn);剪紙樣式要不落俗套,圖片要清晰明了,文字要簡(jiǎn)潔易懂,讓每個(gè)人根據(jù)這本書都能學(xué)會(huì)怎樣剪紙。
學(xué)術(shù)價(jià)值:能夠?yàn)閷W(xué)術(shù)研究提供一些寶貴的資料;
經(jīng)濟(jì)價(jià)值:在社會(huì)大眾中形成轟動(dòng),因?yàn)榧艏埵俏覈?guó)一門傳統(tǒng)手工藝術(shù),剪紙又被民間成為剪窗花,在現(xiàn)代社會(huì)里它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值非??捎^,尤其是在春節(jié)期間,家家都會(huì)買上幾張精美的剪紙窗花貼在自家的窗戶上,為新的一年祈福。同時(shí)還具有收藏等價(jià)值。
剪紙愛(ài)好者。
中小學(xué)生:剪紙具有活動(dòng)孩子們手、腦、眼,增加生活情趣的功能。在剪紙過(guò)程中,孩子的眼睛要觀察、校正,大腦要記憶、分析、理解,手拿剪刀的動(dòng)作要準(zhǔn)確、靈活,力度適當(dāng)。不僅可以鍛煉孩子們的動(dòng)手協(xié)調(diào)能力,還能進(jìn)一步開(kāi)發(fā)左右腦。
中老年人:從中醫(yī)觀點(diǎn)來(lái)看,人的手上集中了許多與健康有密切關(guān)系的穴位,聯(lián)系著全身的內(nèi)臟,適當(dāng)?shù)卮碳み@些穴位,有助于保持健康。剪紙中以手指為中心進(jìn)行活動(dòng),可以使大腦皮層得到刺激,保持神經(jīng)系統(tǒng)的青春活力,對(duì)老年癡呆也可起到預(yù)防作用;而且對(duì)童年的美好記憶等對(duì)剪紙有特殊的情感。
1、同類書比較。
市場(chǎng)上同類圖書多為兒童讀物,如:《神奇寶寶智力開(kāi)發(fā)系列剪紙好好玩(4-5歲)》、《兒童實(shí)用剪紙大全》、《幼兒剪紙手工》等;其次為純理論型的,如:《剪紙》潘魯生,苗紅磊著等;再次為純觀賞收藏型的,如:《剪紙精品選——中國(guó)金剪刀》等;另外,還有練習(xí)型的,如:《3分鐘剪紙練習(xí)冊(cè)》等。
2、根據(jù)來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)關(guān)于剪紙類書籍的分類和數(shù)量,我們可以看到老少皆宜的書籍比較少,具體情況如下:
藝術(shù)(86):民間藝術(shù)(73)、工藝美術(shù)(14)、繪畫(1);
文化(13):中國(guó)民俗(9)、中國(guó)文化(3)、地域文化(1);
家居/休閑游戲(18):手工diy(18);
外語(yǔ)(6):for老外(6);
傳記(1);
戲劇/綜藝(1);
文學(xué)(1);
生活(2);
在九大分類里,少兒的剪紙占絕大多數(shù),而這些書都是適應(yīng)少年的需要來(lái)設(shè)計(jì)的,不能達(dá)到學(xué)習(xí)、收藏的共同目的。
3、本書優(yōu)勢(shì)。
市場(chǎng)占有率?。焊鶕?jù)以上分析,可以看出像這種既能收藏,又有應(yīng)用、學(xué)習(xí)等價(jià)值;
讀者群比較廣泛。
該書初定章節(jié)目次如下:
第一章序言。
第二章剪紙的概述。
第三章常用的基本剪紙形式。
第四章各種花的剪法。
第五章各種動(dòng)物的剪法。
第六章人物的剪法。
第七章山石云水的剪法。
第八章文字與圖紋的剪法。
第九章常見(jiàn)圖案的剪法。
1、內(nèi)容形式:圖文結(jié)合。
2、開(kāi)本:787x1092mm16本。
3、印數(shù):20xx年12月第一次印刷。
4、定價(jià):36rmb。
5、首?。?000冊(cè)(預(yù)計(jì))。
6、印刷紙張:圖書插畫的膠版紙、正文凸版紙、腰封壓紋紙、書皮書面紙;
7、字?jǐn)?shù):2萬(wàn)字。
8、生命周期:20xx年。
1、在各大書城、書店進(jìn)行海報(bào)宣傳;
2、在當(dāng)當(dāng)、卓越等各大網(wǎng)站上宣傳;
3、在出版社近期出版的書刊上宣傳;
4、新書發(fā)布會(huì);
5、名人簽售會(huì);
6、贈(zèng)送贈(zèng)品(書簽、明信片等)。
出版物選題策劃篇六
主題班會(huì)意義:
通過(guò)反思,糾正自己言行上的不尊師的行為,并培養(yǎng)在細(xì)節(jié)處尊師的習(xí)慣,樹(shù)立“尊師重教”“好好學(xué)習(xí)、努力向上、回報(bào)師恩”的信念。進(jìn)而搞好師生關(guān)系,讓教學(xué)教育工作更為順利進(jìn)行。
授課重點(diǎn)及難點(diǎn):
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到尊師重教的意義。
2、引導(dǎo)學(xué)生如何在現(xiàn)實(shí)生活中做到尊師、敬師、愛(ài)師。
主題班會(huì)課。
一、準(zhǔn)備過(guò)程:
1、由班干部組織為主,進(jìn)行自主性教育、通過(guò)介紹自己最喜歡的老師,了解歷史上的尊師故事。等方式來(lái)讓學(xué)生體會(huì)到老師的辛勤勞動(dòng)和付出,讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊師、敬師、愛(ài)師。
2、發(fā)動(dòng)每一位同學(xué)完成作文-我最尊敬的老師。
二、討論:在生活中要如何做到尊師重教。
同學(xué)甲:要尊重老師的人格。教師是文明的使者,歷來(lái)受到全社會(huì)的尊重,我們做學(xué)生的更要尊重老師,當(dāng)你遇到老師時(shí),請(qǐng)你真誠(chéng)地叫聲:“老師,您早!”或“老師,您好!”
同學(xué)乙:要尊重老師的勞動(dòng)尊師重教主題班會(huì)活動(dòng)方案等3篇尊師重教主題班會(huì)活動(dòng)方案等3篇。在做人、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活等各方面,老師都會(huì)對(duì)我們提出要求,老師的目的就是為了我們能成為有用的人,我們要理解老師的心情,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真完成老師布置作業(yè)和其它任務(wù),爭(zhēng)做優(yōu)秀的學(xué)生,文明的學(xué)生。
三:小結(jié):
出版物選題策劃篇七
二、待選作者……………………………………………………………………3。
三、基本概況……………………………………………………………………3。
四、主要內(nèi)容……………………………………………………………………3。
五、選題價(jià)值……………………………………………………………………4。
六、讀者定位……………………………………………………………………4。
七、本書優(yōu)勢(shì)……………………………………………………………………4。
八、章節(jié)目次……………………………………………………………………5。
九、圖書出版規(guī)格及生命周期…………………………………………………5。
十、營(yíng)銷方式……………………………………………………………………6。
一、圖書題目:
(外婆教你的剪紙)。
1、(吉祥剪紙入門)。
2、(民間藝術(shù)剪紙技法)。
3、(看圖學(xué)剪紙)。
4、(中國(guó)民間圖案剪紙)。
5、(小小剪紙)。
6、(剪紙·花語(yǔ))。
7、(剪紙大全)。
8、(民間剪紙)。
9、(巧手剪紙)。
二、待選作者:
自己來(lái)編寫。
備選作者:
1、剪紙名人或藝人。
2、藝術(shù)學(xué)研究者。
3、剪紙名人與研究者等多人合作。
三、基本概況:
圖書類型:叢書。
題材范圍:中國(guó)所存在的民間剪紙技法。
寫作重點(diǎn):從基礎(chǔ)剪法開(kāi)始,用簡(jiǎn)單明了的文字及圖片講解剪紙的過(guò)程。
內(nèi)容層次:全國(guó)各地區(qū)的資料收集及深入訪問(wèn)相結(jié)合。
出版社:人民美術(shù)出版社出版。
四、主要內(nèi)容:
關(guān)鍵詞:剪紙。
讓每個(gè)人根據(jù)這本書都能學(xué)會(huì)怎樣剪紙。
五、選題價(jià)值:
學(xué)術(shù)價(jià)值:能夠?yàn)閷W(xué)術(shù)研究提供一些寶貴的資料;
經(jīng)濟(jì)價(jià)值:在社會(huì)大眾中形成轟動(dòng),因?yàn)榧艏埵俏覈?guó)一門傳統(tǒng)手工藝術(shù),剪紙又被民間成為剪窗花,在現(xiàn)代社會(huì)里它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值非??捎^,尤其是在春節(jié)期間,家家都會(huì)買上幾張精美的剪紙窗花貼在自家的窗戶上,為新的一年祈福。同時(shí)還具有收藏等價(jià)值。
六、讀者定位:
剪紙愛(ài)好者。
中小學(xué)生:剪紙具有活動(dòng)孩子們手、腦、眼,增加生活情趣的功能。在剪紙過(guò)程中,孩子的眼睛要觀察、校正,大腦要記憶、分析、理解,手拿剪刀的動(dòng)作要準(zhǔn)確、靈活,力度適當(dāng)。不僅可以鍛煉孩子們的動(dòng)手協(xié)調(diào)能力,還能進(jìn)一步開(kāi)發(fā)左右腦。
中老年人:從中醫(yī)觀點(diǎn)來(lái)看,人的手上集中了許多與健康有密切關(guān)系的穴位,聯(lián)系著全身的內(nèi)臟,適當(dāng)?shù)卮碳み@些穴位,有助于保持健康。剪紙中以手指為中心進(jìn)行活動(dòng),可以使大腦皮層得到刺激,保持神經(jīng)系統(tǒng)的青春活力,對(duì)老年癡呆也可起到預(yù)防作用;而且對(duì)童年的美好記憶等對(duì)剪紙有特殊的情感。
七、本書優(yōu)勢(shì):
1、同類書比較。
市場(chǎng)上同類圖書多為兒童讀物,如:(神奇寶寶智力開(kāi)發(fā)系列·剪紙好好玩(4-5歲))、(兒童實(shí)用剪紙大全)、(幼兒剪紙手工)等;其次為純理論型的,如:(剪紙)潘魯生,苗紅磊著等;再次為純觀賞收藏型的,如:(剪紙精品選——中國(guó)金剪刀)等;另外,還有練習(xí)型的,如:(3分鐘剪紙練習(xí)冊(cè))等。
2、根據(jù)來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)關(guān)于剪紙類書籍的分類和數(shù)量,我們可以看到老少皆宜的書籍比較少,具體情況如下:
市場(chǎng)占有率?。焊鶕?jù)以上分析,可以看出像這種既能收藏,又有應(yīng)用、學(xué)習(xí)等價(jià)值;
讀者群比較廣泛。
八、章節(jié)目次:
該書初定章節(jié)目次如下:
第一章序言。
第二章。
剪紙的概述。
第三章。
常用的基本剪紙形式。
第四章。
各種花的剪法。
第五章。
各種動(dòng)物的剪法。
第六章。
人物的剪法。
第七章。
山石云水的剪法。
第八章。
文字與圖紋的剪法。
第九章。
常見(jiàn)圖案的剪法。
九、圖書出版規(guī)格及生命周期。
1、內(nèi)容形式:圖文結(jié)合。
2、開(kāi)本:787*1092mm。
16本。
3、印數(shù):xx年12月第一次印刷。
4、定價(jià):36rmb。
5、首印:4000冊(cè)(預(yù)計(jì))。
6、印刷紙張:圖書插畫的膠版紙、正文凸版紙、腰封壓紋紙、書皮書面紙;
7、字?jǐn)?shù):2萬(wàn)字。
8、生命周期:xx年。
十、營(yíng)銷方式:
1、在各大書城、書店進(jìn)行海報(bào)宣傳;
2、在當(dāng)當(dāng)、卓越等各大網(wǎng)站上宣傳;
3、在出版社近期出版的書刊上宣傳;
4、新書發(fā)布會(huì);
5、名人簽售會(huì);
6、贈(zèng)送贈(zèng)品(書簽、明信片等)。
等等。
出版物選題策劃篇八
微信已經(jīng)成為日常生活中的一部分,每個(gè)人都想在微信這個(gè)平臺(tái)分到一杯羹,但是,隨著微信廣點(diǎn)通的開(kāi)通,微信的運(yùn)營(yíng)越來(lái)越激烈,下面給大家整理了校園公眾號(hào)策劃書,一起來(lái)看看吧!
1(1)推廣準(zhǔn)備。
時(shí)間選擇。
公眾號(hào)的目標(biāo)用戶是大一新生,初步估計(jì)廣州學(xué)生有30萬(wàn)人,預(yù)計(jì)覆蓋8萬(wàn),校園公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)方案。九月份的入學(xué)季是人流最密集,最集中的時(shí)段。因此公眾號(hào)的地推第一波便選在了9月份的開(kāi)學(xué)季,選取了六大高校(中大、華農(nóng)、華工、暨大、華師和廣外)進(jìn)校園地推。
物料準(zhǔn)備。
宣傳物料:dm傳單、x展架、海報(bào)、公司logo旗、抽獎(jiǎng)箱。
禮品:物料準(zhǔn)備的原則是成本低、傳播率高。美觀好看,照顧95后新生的感受。最終制作了床上小書桌、卡貼、自拍桿。產(chǎn)品成本都不算高,在學(xué)生中的反響都挺好的。
(2)線下推廣方式。
擺攤地推。
每個(gè)高校在新生注冊(cè)日都會(huì)有大型的迎新活動(dòng)。迎新當(dāng)天會(huì)開(kāi)放飯?zhí)谩⑿5?、宿舍樓等黃金位置供商家進(jìn)駐宣傳,商家擺攤提供一定的贊助費(fèi)。以人流量來(lái)計(jì)算的話,對(duì)于產(chǎn)品的曝光度和品牌宣傳度提高是有好處的。
在校園地推,特別是入學(xué)日這種商家林立的時(shí)候,攤位的布置、禮品擺放、活動(dòng)方法、吸粉話術(shù)都是影響學(xué)生注意力的重要因素。
攤位的布置:這是品牌曝光的絕佳機(jī)會(huì),體現(xiàn)出產(chǎn)品的調(diào)性,會(huì)給學(xué)生留下深刻的第一印象。
禮品的擺放則是學(xué)生是否到達(dá)攤位的關(guān)鍵因素,有趣的禮品總能吸引到更多人。當(dāng)時(shí)我們將小書桌和自拍桿陳列出來(lái),吸引了很多女孩子。
吸粉話術(shù)述說(shuō)得當(dāng),讓學(xué)生對(duì)產(chǎn)品和微號(hào)有更好的第一印象。
攤位活動(dòng)是否有趣,決定了學(xué)在攤位逗留的時(shí)間。說(shuō)來(lái)有趣,第一天地推的時(shí)候剛好下大雨,而且我們臨時(shí)多了一個(gè)攤位,準(zhǔn)備的禮品不夠。領(lǐng)導(dǎo)決定用紙箱制作一個(gè)抽獎(jiǎng)箱,用乒乓球抽獎(jiǎng)。沒(méi)想到這個(gè)簡(jiǎn)單的抽獎(jiǎng)活動(dòng)居然很受學(xué)生歡迎。公眾號(hào)的推廣流程,變成掃碼-關(guān)注-后臺(tái)回復(fù)-抽獎(jiǎng)。后來(lái)也有女生為了拿個(gè)自拍桿,不斷地拉同學(xué)到場(chǎng)抽獎(jiǎng),增加了很多粉絲。
地推人員的素質(zhì):地推人員首選要熱情積極,不怕辛苦。統(tǒng)一著裝,干凈大方即可。有些攤位會(huì)招禮儀兼職,美女模特。這完全看場(chǎng)合,校園反倒建議找同齡學(xué)生,惺惺相惜呀。
關(guān)注公眾號(hào),用戶比較容易接受,下載app的難度則要大很多。迎新當(dāng)天也有很多其他的商家進(jìn)行擺攤,基本上都是掃碼關(guān)注,極少下載app。推廣普遍采取的方式都是掃碼-關(guān)注-免費(fèi)送禮品。我記得我一天新關(guān)注了十幾個(gè)商家企業(yè)服務(wù)號(hào),領(lǐng)取了飲料、充電寶、明信片、潤(rùn)喉痛、礦泉水、洗衣液等等的禮品。但是后來(lái)取關(guān)了大部分,有些則從未打開(kāi)內(nèi)容。這也很明顯地暴露了地推的不足,用戶不精準(zhǔn),流失率高。迎新當(dāng)天最高峰日增粉800多人,但是每天的掉粉率高達(dá)30%。
順便提一下,有興趣做迎新季的校園地推,6大高校中,華農(nóng)的商家最多,校方的干涉率最少。中大是在新生社團(tuán)咨詢?nèi)者M(jìn)行擺攤的,人跡寥寥,效果較差。廣外當(dāng)時(shí)擺在校道上,來(lái)往學(xué)生也挺多。最郁悶的是在暨大,當(dāng)天保安臨時(shí)有新規(guī)定,攤位擺到一半臨時(shí)被砍,好不尷尬。
掃樓。
新生入學(xué)后當(dāng)晚,我們開(kāi)始了吸粉第二波活動(dòng):掃樓。掃樓是由合作的學(xué)生進(jìn)行的,在宿舍中對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面推廣,也是掃碼送禮品。效果一般,但對(duì)曝光度絕對(duì)有保證。
傳單派發(fā)/海報(bào)張貼/懸掛橫幅。
傳單派發(fā)/海報(bào)張貼/橫幅一般在學(xué)校的食堂、
教學(xué)。
樓、校道、宿舍等人群密集的地方進(jìn)行,但是轉(zhuǎn)化率大概在百分之一。年初負(fù)責(zé)某個(gè)活動(dòng)的校園推廣,我們?cè)?所學(xué)校里散發(fā)2萬(wàn)張傳單和300張海報(bào),但是二維碼的瀏覽率和門票的購(gòu)買率都超低。(傳單和海報(bào)都有相應(yīng)的二維碼,可購(gòu)買,后臺(tái)可追蹤)讓我們不得不反省整個(gè)派發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。可能是執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的不用心,隨便散散,規(guī)劃方案《校園公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)方案》。這也暴露出傳單派發(fā)一個(gè)很大的缺點(diǎn),即派發(fā)傳單的學(xué)生的執(zhí)行力和轉(zhuǎn)化率低的尷尬局面。
高校門店。
此類門店包括學(xué)校的商嘗小賣部、快遞收發(fā)點(diǎn)。
我們當(dāng)時(shí)有幾大活動(dòng)選擇了某快遞收發(fā)門店進(jìn)行合作,做線下導(dǎo)流和曝光。采取了幾種方式相結(jié)合:
張貼海報(bào)/放置x展架/門店電視宣傳片播放。
快遞門店是某高校學(xué)生收寄快遞的必經(jīng)之路,在推廣畫展時(shí)張貼海報(bào),放置展架,并不定時(shí)在門店的電視里播放活動(dòng)的宣傳片。
門店改造。
把門店改造成為某活動(dòng)主題館,簡(jiǎn)單粗暴做宣傳。
線下擺攤。
快遞門店門口有一塊空地,曾組織商家在此進(jìn)行服務(wù)日活動(dòng),給商家提供推廣機(jī)會(huì)。
活動(dòng)植入。
植入與品牌相關(guān)的活動(dòng),成為冠名贊助商?;顒?dòng)可以為商家提供各類硬廣,如海報(bào)、橫幅、傳單、禮品關(guān)門、活動(dòng)舞臺(tái)品牌露出等宣傳,線上如公眾號(hào)、微博、qq群、朋友圈等方式的傳播。
可以植入的活動(dòng)其實(shí)數(shù)不勝數(shù)。
總結(jié)。
起來(lái)有幾種:
晚會(huì)類:新生晚會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)、頒獎(jiǎng)晚會(huì)、節(jié)日晚會(huì)(一般都是歌舞表演為主,參與人數(shù)多)。
體育類:籃球賽、足球賽、田徑比賽、校運(yùn)會(huì)、院運(yùn)會(huì)。
擺攤活動(dòng):各類活動(dòng)宣傳、團(tuán)日活動(dòng)、女生節(jié)。
教學(xué)類:講座、分享會(huì)、讀書會(huì)。
另一種,是根據(jù)自身產(chǎn)品開(kāi)展?fàn)I銷活動(dòng),比如寶潔校園精英賽、聯(lián)想大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽。這類活動(dòng)本身已經(jīng)成形,每年吸引到大量學(xué)生參加,品牌曝光度大,也能為企業(yè)招聘到優(yōu)秀的人才后備。如果產(chǎn)品本身貼近校園,有充足的預(yù)算和推廣時(shí)間,營(yíng)銷比賽是個(gè)很好的宣傳方式。
公共場(chǎng)所宣傳。
公共場(chǎng)所是指在學(xué)校各類場(chǎng)地進(jìn)行宣傳植入,具體有以下4種:
宣傳欄:宿舍、教學(xué)樓、圖書館、飯?zhí)?、校巴候車?小活動(dòng)貼海報(bào),土豪可直接購(gòu)買宣傳欄廣告位)。
圖書館:贊助書簽、便簽紙、書桌宣傳卡等。
飯?zhí)茫猴執(zhí)秒娨暸_(tái)、飯桌廣告、飯?zhí)秒娮悠痢?BR> 校巴:校巴車身廣告、校巴內(nèi)廣告位。
課室黑板:在各個(gè)課室黑板一角寫廣告。(可能會(huì)被擦掉!)。
(3)線上推廣。
公眾號(hào):?jiǎn)为?dú)活動(dòng)推廣可與高校關(guān)注量較高的公眾號(hào)合作。學(xué)生一般會(huì)索取推送費(fèi),可酌情進(jìn)行資源置換。(微博/朋友圈同理)。
高校bbs:盡管bbs的受眾不如公眾號(hào)多,但仍然能在相關(guān)的板塊獲取到用戶。
兼職群/貼吧/bbs/網(wǎng)頁(yè):開(kāi)放部分活動(dòng)兼職的名額,做好活動(dòng)兼職的關(guān)鍵詞搜索,會(huì)吸引來(lái)一批有需求的學(xué)生。
志愿者線上招募:大型活動(dòng)招募志愿者參與活動(dòng),招募本身帶有傳播效應(yīng),學(xué)生成為二次傳播的對(duì)象。同時(shí)招募志愿者能在學(xué)生間建立起對(duì)該品牌的認(rèn)知度。不過(guò)前提是,你的活動(dòng)有招募的可能,比如展覽、晚會(huì)、活動(dòng)等。
(4)校園大使/校園經(jīng)理。
(5)校方資源。
與校方建立良好的合作關(guān)系,能幫助推動(dòng)校園活動(dòng)的開(kāi)展。
3.總結(jié)篇。
校園市場(chǎng)吸引各類商家粉墨登常推廣的套路不外乎以上幾種。針對(duì)產(chǎn)品和預(yù)算,踏實(shí)深耕方為上策。
2一、活動(dòng)背景:
在網(wǎng)絡(luò)騰飛信息時(shí)代,越來(lái)越多的大學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上來(lái)了解學(xué)校、身邊的繁文瑣事,微信作為時(shí)下最熱門的社交交流平臺(tái)以及其微信公眾平臺(tái)服務(wù)可以通過(guò)手機(jī)、網(wǎng)頁(yè)等多種終端設(shè)備進(jìn)行實(shí)時(shí)交流、消息發(fā)送、素材管理等功能的情況下成為了校園、公司的交流、發(fā)布信息的重要基地。
二、活動(dòng)宗旨:
微信公眾平臺(tái)具有24小時(shí)、及時(shí)性、一對(duì)多的服務(wù)特性,定時(shí)更新、發(fā)布商學(xué)院的最新動(dòng)態(tài)、即時(shí)活動(dòng)等信息,不僅有利于商學(xué)院各項(xiàng)工作的開(kāi)展,更有助于學(xué)院同學(xué)了解商學(xué)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,提高自身對(duì)商學(xué)院的榮譽(yù)感和歸屬感。
三、
活動(dòng)時(shí)間:
方案執(zhí)行日起。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
商學(xué)院微信公眾平臺(tái):陜西師范大學(xué)國(guó)際商學(xué)院。
五、活動(dòng)對(duì)象:
以全體商學(xué)院學(xué)子為主。
六、活動(dòng)形式與要求:
主要以宣傳活動(dòng)為主要方式,讓商學(xué)院學(xué)子充分了解學(xué)院這個(gè)關(guān)系自己的微信公眾平臺(tái),讓更多的學(xué)子力挺商學(xué)院,關(guān)注商學(xué)院微信平臺(tái)。
七、活動(dòng)宣傳:
八、微信平臺(tái)建設(shè)流程:
1、繼續(xù)沿用商學(xué)院微信平臺(tái)。作為一個(gè)發(fā)布信息的平臺(tái),最主要的兩個(gè)功能一是用戶管理,一是消息群發(fā)。定期更新消息,是微信公眾平臺(tái)運(yùn)營(yíng)的第一步。
2、我們將精選有關(guān)校園生活,時(shí)事新聞,學(xué)習(xí)生活等與學(xué)生息息相關(guān)的話題上傳至微信平臺(tái),并且每一個(gè)欄目配備負(fù)責(zé)人保持定期更新消息。
3、在更新消息之后我們會(huì)統(tǒng)計(jì)各板塊的專注度以便及時(shí)作出調(diào)整與改進(jìn)。
【院部動(dòng)態(tài)】此欄目分享商學(xué)院的各類講座、教授論文/成果、以及院內(nèi)活動(dòng)。
【職等你來(lái)】此欄目分享實(shí)習(xí),就業(yè)的方向以及經(jīng)歷,學(xué)院各專業(yè)就業(yè)比例等。
【天氣預(yù)報(bào)】此欄目分享未來(lái)一周的天氣預(yù)報(bào),為同學(xué)們未來(lái)一周打算做好規(guī)劃。
【財(cái)經(jīng)新聞】此欄目有助于我們了解最新的財(cái)經(jīng)新聞,作為商學(xué)院的學(xué)生,應(yīng)該時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家的經(jīng)濟(jì)以及財(cái)政等,培養(yǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)數(shù)字的敏感性,要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,達(dá)到學(xué)以致用。
【每周英語(yǔ)】此欄目會(huì)定期為同學(xué)們推送每?jī)芍艿挠⒄Z(yǔ)角活動(dòng)通知及其相關(guān)內(nèi)容,除此之外,還會(huì)推送一些好的英語(yǔ)諺語(yǔ),名人名言,以及四六級(jí)詞匯,語(yǔ)法,作文材料等,幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
十、平臺(tái)維護(hù)階段:
1、宣傳部指定人員做好平臺(tái)維護(hù)工作。
2、隨時(shí)注意微信平臺(tái)上的消息流通并檢測(cè)消息是否有益。
3、及時(shí)收集了解同學(xué)們對(duì)此平臺(tái)的看法及好的意見(jiàn)。
4、宣傳部定時(shí)向副主席匯報(bào)工作總結(jié)。
十一、注意事項(xiàng)及其他。
1、提前進(jìn)行微信平臺(tái)建立的前期準(zhǔn)備工作。
2、注意微信平臺(tái)上消息的時(shí)效性和實(shí)用性。
3、宣傳部的同學(xué)要注意分配好任務(wù),保證平臺(tái)有序進(jìn)行。
4、盡可能多的能夠做到讓同學(xué)之間有一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程。
5、平臺(tái)消息內(nèi)容的推送上要做到排版銜接合理。
6、注意系部消息的實(shí)時(shí)更新與消息的完整性。
7、注意在建立后的秩序維護(hù)問(wèn)題。
出版物選題策劃篇九
---線需要策劃、組織、設(shè)計(jì)、維護(hù)等各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)部門的默契配合和精心制作。為了達(dá)到最優(yōu)化的傳播效果,新聞前期策劃成為重中之重,它是整個(gè)新聞專題的奠基石。網(wǎng)絡(luò)新聞專題策劃應(yīng)考慮的三個(gè)問(wèn)題分別為:什么樣的選題適合做專題,如何拓展專題的內(nèi)容,如何實(shí)現(xiàn)最優(yōu)的傳播效果。
一、網(wǎng)絡(luò)新聞專題制作的流程與分類。
最全面的范文參考寫作網(wǎng)站值最高的——吸取落選中的亮點(diǎn)引入其中——專題策劃定型——分工制作——收集資料——匯總資料——填充資料——延展資料——展現(xiàn)獨(dú)家——完成。
關(guān)于專題的分類,目前只能按照專題來(lái)源和生存周期不同,籠統(tǒng)分為事件類專。
2---。
一個(gè)主題,持續(xù)周期往往是長(zhǎng)期的,基本等同于網(wǎng)站的固定欄目。如很多網(wǎng)站開(kāi)設(shè)的《在線訪談》欄目。還有一些是某一事件進(jìn)行時(shí)間相當(dāng)之長(zhǎng)或者某些特定報(bào)道適合于長(zhǎng)期播出,最終演變?yōu)橐粋€(gè)專欄。很多資訊性專題如《出國(guó)完全手冊(cè)》、《自駕車指南》等屬于此類。
二、制作網(wǎng)絡(luò)新聞專題的五個(gè)要點(diǎn)。
其一,思路清晰。網(wǎng)絡(luò)新聞專題制作同樣要遵循新聞寫作的一般原則,這是整個(gè)專題的靈魂,直接決定了專題的質(zhì)量水平。一個(gè)好的專題必須要有一個(gè)思路清晰、xx巧妙或獨(dú)特的編輯思路。必須認(rèn)真思索新聞背后究競(jìng)隱藏了什么。
海量的互聯(lián)網(wǎng)新聞太容易讓我們迷失掉,如果我們?cè)趯n}處理上沒(méi)有清晰的思路和精準(zhǔn)的方向感,我們很難給用戶找到他所心儀的新聞。
4---美的體現(xiàn),可以直接推動(dòng)內(nèi)容的傳播。無(wú)論是平面媒體還是網(wǎng)絡(luò)媒體,“內(nèi)容永遠(yuǎn)滯后于視覺(jué)”,如何讓讀者從看到的第一眼就被吸引住,頁(yè)面效果便顯得至關(guān)重要。這就要求編輯具備較高的審美層次和較強(qiáng)的鑒賞力,去構(gòu)建專題框架和表現(xiàn)形式。
三、網(wǎng)絡(luò)專題的三個(gè)制作方法。
其一,多角度。一個(gè)事件從不同角度關(guān)照,有不同的立嘗成色。最明顯的例子,是對(duì)同樣一個(gè)新聞事件,媒體之間的報(bào)道不同、甚至是沖突。作為沒(méi)有原創(chuàng)權(quán)的我們來(lái)說(shuō),我們無(wú)法從實(shí)證的層面辯解真?zhèn)?但是我們有一個(gè)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),是可以同緯度的展現(xiàn)。
例如,對(duì)廣州崗頂爆炸案的報(bào)道,南都和新快的報(bào)道是沖突的,我們可以在同一個(gè)頁(yè)面上,同時(shí)展現(xiàn)二者之間的差別。最簡(jiǎn)單的方法是利用摘要的空間做文章,把兩家的對(duì)立報(bào)道用圖表、表格的方法一目了然的表達(dá)出來(lái)。清晰、直觀,給用戶展現(xiàn)不同媒體的事實(shí),是非自有公斷。
6----。
出版物選題策劃篇十
《企業(yè)創(chuàng)新力》的兩位作者發(fā)現(xiàn),在每一個(gè)不可預(yù)料的創(chuàng)新行為中,都有六個(gè)要素在起作用,他們稱之為創(chuàng)新的六個(gè)基本要素:
1、團(tuán)結(jié),確保全體員工的興趣和行動(dòng)都以企業(yè)的主要目標(biāo)為中心,以便于任何一名員工都能識(shí)別出一個(gè)可能有用的想法并做出積極反應(yīng)。為節(jié)約支出而團(tuán)結(jié)一致在美國(guó)航空公司是那樣的深入人心,以至于提供咖啡壺蓋建議的飛機(jī)乘務(wù)員絲毫沒(méi)有懷疑,如果她的想法能夠節(jié)約費(fèi)用,一定會(huì)受到公司的歡迎,而且她的提議也會(huì)受到獎(jiǎng)勵(lì)。
2、自發(fā)活動(dòng)。創(chuàng)新力的發(fā)揮依賴于員工自發(fā)的、為工作而工作的內(nèi)在動(dòng)力。為了激發(fā)自我創(chuàng)造的行為,企業(yè)所要做的僅僅是釋放已經(jīng)存在的東西,制定一個(gè)能夠響應(yīng)員工想法的有效制度,這種制度必須具備以下特征:影響到每一個(gè)人;便于操作;堅(jiān)決貫徹到底;保存相關(guān)書面資料和以內(nèi)部動(dòng)力為基礎(chǔ)。
3、非職務(wù)行為。員工的很多創(chuàng)新行為都是在企業(yè)沒(méi)有直接且正式的支持時(shí)發(fā)生的。
4、意外發(fā)現(xiàn)珍奇事物的本領(lǐng),
管理資料。
一個(gè)偶然的新奇發(fā)現(xiàn)需要幸運(yùn)的意外事件和敏銳的洞察力兩個(gè)因素,缺一不可。
5、多種激勵(lì)因素。同一個(gè)人在做不同的事時(shí),可能需要不同的激勵(lì)因素。不同的人在做不同的事時(shí),更可能需要不同的激勵(lì)因素。對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),最重要的是為他的員工提供機(jī)會(huì),使他們能把自己受到的激勵(lì)和這些激勵(lì)的效果告訴其他人。6、企業(yè)內(nèi)部交流。一個(gè)企業(yè)的創(chuàng)造潛能會(huì)隨著企業(yè)規(guī)模的變大而迅猛增加,但是如果沒(méi)有一個(gè)正確的體制去促進(jìn)員工彼此之間的信息交流,不提供機(jī)會(huì)讓不同的思想碰撞出火花的話,這些潛能將永不會(huì)實(shí)現(xiàn)。每一個(gè)企業(yè)在實(shí)施它計(jì)劃好的活動(dòng)時(shí),都應(yīng)該建立交流所必需的渠道來(lái)支持這些活動(dòng)。比如,為那些通常不能在一起相互交往的員工提供見(jiàn)面的機(jī)會(huì);確保每一個(gè)員工能夠充分地理解企業(yè)的行為,從而能夠利用企業(yè)的資源和專門知識(shí);創(chuàng)造一個(gè)新的組織優(yōu)先權(quán):所有的員工應(yīng)該懂得對(duì)信息請(qǐng)求快速反應(yīng)的重要性和從其他員工那里得到幫助的重要性。
《企業(yè)創(chuàng)新力》,艾倫?魯濱遜、薩姆?斯特恩/著。
出版物選題策劃篇十一
新聞作為一種以敘事為主的文體,它的基本要素和我們語(yǔ)文界常用的記敘文的六要素是一致的。
教材把它們概括為“5w”,即:誰(shuí)(who)、何時(shí)(when)、何地(where)、何事(what)為何(why)、過(guò)程如何(how),換一種說(shuō)法就是:人物、時(shí)間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
如果把這六要素串起來(lái),概括成一句話,就是一句通俗易懂的句子:。
某人某時(shí)在某地做了某事出現(xiàn)了某種結(jié)果。
一篇新聞報(bào)道,無(wú)論是消息,還是通訊、特寫,一般都包含這些因素。
比如下面這條新聞。
“麻雀雖小,五臟俱全”,新聞的六要素交代得非常清楚:。
美國(guó)總統(tǒng)里根和蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人戈?duì)柊蛦谭蚪裉煜挛?:02分在白宮東廳正式簽署了全部銷毀兩國(guó)中程和短程導(dǎo)彈條約。
通過(guò)對(duì)這六要素的把握,我們面對(duì)一篇新聞,可以很迅速地把握其主要內(nèi)容。
這對(duì)于每天接觸大量信息的現(xiàn)代人,快速篩選有用信息,提高閱讀效率,無(wú)疑是有幫助的'。
出版物選題策劃篇十二
當(dāng)前社會(huì)發(fā)展變化迅速,世界范圍內(nèi)不確定性因素增多,國(guó)際國(guó)內(nèi)的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題層出不窮。新聞網(wǎng)站作為“第四媒體”,必然要對(duì)此作出迅速反映。加上互聯(lián)網(wǎng)豐富的海量信息特征,更新的速度之快易于淹沒(méi)一些有價(jià)值的新聞信息,造成信息泡沫。這種情況下,網(wǎng)絡(luò)編輯就應(yīng)該有高度的職業(yè)責(zé)任感,而且必須有高度的新聞敏感和高度的集納新聞的能力,及時(shí)地把有較高新聞價(jià)值的東西突出出來(lái)。具體說(shuō)來(lái),可以搜索相關(guān)資料建立新聞專題。
一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)新聞專題的成功上線需要策劃、組織、設(shè)計(jì)、維護(hù)等各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)部門的默契配合和精心制作。為了達(dá)到最優(yōu)化的傳播效果,新聞前期策劃成為重中之重,它是整個(gè)新聞專題的奠基石。網(wǎng)絡(luò)新聞專題策劃應(yīng)考慮的三個(gè)問(wèn)題分別為:什么樣的選題適合做專題,如何拓展專題的內(nèi)容,如何實(shí)現(xiàn)最優(yōu)的傳播效果。
一、網(wǎng)絡(luò)新聞專題制作的流程與分類。
制作流程:策劃選題——確定選題——每位參與者提交方案——負(fù)責(zé)人匯總后分發(fā)給每位參于者——每位參與者對(duì)所有方案分別進(jìn)行打分——負(fù)責(zé)人根據(jù)打分情況進(jìn)行加權(quán)處理——選出分值最高的方案——吸取落選方案中的亮點(diǎn)引入其中——專題策劃定型——分工制作——收集資料——匯總資料——填充資料——延展資料——展現(xiàn)獨(dú)家——完成。
關(guān)于專題的分類,目前只能按照專題來(lái)源和生存周期不同,籠統(tǒng)分為事件類專題、主題類專題、挖掘類專題和欄目類專題。
其一,事件類專題。一般源自于突發(fā)事件,新聞性較強(qiáng),在策劃上是被動(dòng)的,持續(xù)周期由新聞事件的歷程決定。如今年三明新聞網(wǎng)推出的“團(tuán)結(jié)一心抗擊冰魔”專題、汶川地震抗震救災(zāi)專題等等。
其二,主題類專題。一般源自于可預(yù)見(jiàn)的主題,宣傳性、服務(wù)性較強(qiáng),在策劃上是主動(dòng)的,持續(xù)周期由策劃或者主題進(jìn)程共同決定。如黨的十六大專題、2008年北京奧運(yùn)會(huì)專題等等。
其三,挖掘類專題。挖掘類專題是含金量最高的網(wǎng)絡(luò)新聞專題,也是未來(lái)網(wǎng)絡(luò)新聞專題的一個(gè)走向。該類專題的代表品牌有千龍網(wǎng)的《每日主打》等。之所以稱其為“含金量最高”,是因?yàn)樵擃悓n}從編輯思路、欄目構(gòu)架等諸多因素考量,都是編輯根據(jù)整體內(nèi)容,整合了所擁有的新聞資源后做出的。
其四,欄目類專題。一般源自于不特定的事件、人物,但圍繞同一個(gè)主題,持續(xù)周期往往是長(zhǎng)期的,基本等同于網(wǎng)站的固定欄目。如很多網(wǎng)站開(kāi)設(shè)的《在線訪談》欄目。還有一些是某一事件進(jìn)行時(shí)間相當(dāng)之長(zhǎng)或者某些特定報(bào)道適合于長(zhǎng)期播出,最終演變?yōu)橐粋€(gè)專欄。很多資訊性專題如《出國(guó)完全手冊(cè)》、《自駕車指南》等屬于此類。
二、制作網(wǎng)絡(luò)新聞專題的五個(gè)要點(diǎn)。
其一,思路清晰。網(wǎng)絡(luò)新聞專題制作同樣要遵循新聞寫作的一般原則,這是整個(gè)專題的靈魂,直接決定了專題的質(zhì)量水平。一個(gè)好的專題必須要有一個(gè)思路清晰、巧妙或獨(dú)特的編輯思路。必須認(rèn)真思索新聞背后究競(jìng)隱藏了什么。
海量的互聯(lián)網(wǎng)新聞太容易讓我們迷失掉,如果我們?cè)趯n}處理上沒(méi)有清晰的思路和精準(zhǔn)的方向感,我們很難給用戶找到他所心儀的新聞。
其二,欄目豐滿。欄目設(shè)置是專題的閱讀導(dǎo)向的體現(xiàn)。好的欄目設(shè)置必須做到讓讀者沿著自己的編輯思路走,這樣才能達(dá)到最好的傳播效果。新聞專題的欄目多種多樣,但一個(gè)最基本的準(zhǔn)則是———要分清各個(gè)欄目的主次,然后按照主次合理安排各個(gè)欄目位置。
處理不當(dāng)必然導(dǎo)致整個(gè)專題內(nèi)容不豐滿,后天畸形。欄目設(shè)置應(yīng)該運(yùn)用散發(fā)性的思維,從新聞實(shí)際出發(fā),把思路外延,構(gòu)建一個(gè)內(nèi)容豐滿的新聞專題,然后根據(jù)各個(gè)欄目的重要性合理分配欄目位置。
其三,標(biāo)題搶眼。這是新聞專題的視覺(jué)刺激,如何根據(jù)新聞內(nèi)容提煉一個(gè)好的標(biāo)題直接決定著專題的傳播效果。編輯們必須明白一個(gè)道理:報(bào)紙的新聞標(biāo)題和網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題是不一樣的,報(bào)紙標(biāo)題緊跟內(nèi)容,讀者可以瀏覽;而網(wǎng)絡(luò)新聞只有一個(gè)標(biāo)題,標(biāo)題的好壞直接決定了新聞內(nèi)容的傳播效果。
其四,維護(hù)及時(shí)。網(wǎng)絡(luò)媒體的報(bào)道是實(shí)時(shí)的,這就要求跟進(jìn)式維護(hù)。這不僅體現(xiàn)在新聞的滾動(dòng)播出方面,也體現(xiàn)在欄目的調(diào)整方面,當(dāng)增則增,當(dāng)減則減。
其五,版式精美。這是新聞專題形式美的體現(xiàn),可以直接推動(dòng)內(nèi)容的傳播。無(wú)論是平面媒體還是網(wǎng)絡(luò)媒體,“內(nèi)容永遠(yuǎn)滯后于視覺(jué)”,如何讓讀者從看到的第一眼就被吸引住,頁(yè)面效果便顯得至關(guān)重要。這就要求編輯具備較高的審美層次和較強(qiáng)的鑒賞力,去構(gòu)建專題框架和表現(xiàn)形式。
三、
網(wǎng)絡(luò)專題的三個(gè)制作方法。
其一,多角度。一個(gè)事件從不同角度關(guān)照,有不同的立嘗成色。最明顯的例子,是對(duì)同樣一個(gè)新聞事件,媒體之間的報(bào)道不同、甚至是沖突。作為沒(méi)有原創(chuàng)權(quán)的我們來(lái)說(shuō),我們無(wú)法從實(shí)證的層面辯解真?zhèn)危俏覀冇幸粋€(gè)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),是可以同緯度的展現(xiàn)。
例如,對(duì)廣州崗頂爆炸案的報(bào)道,南都和新快的報(bào)道是沖突的,我們可以在同一個(gè)頁(yè)面上,同時(shí)展現(xiàn)二者之間的差別。最簡(jiǎn)單的方法是利用摘要的空間做文章,把兩家的對(duì)立報(bào)道用圖表、表格的方法一目了然的表達(dá)出來(lái)。清晰、直觀,給用戶展現(xiàn)不同媒體的事實(shí),是非自有公斷。
其二,多體裁。在互聯(lián)網(wǎng)新聞制作中,如果僅僅是按照傳統(tǒng)媒體的方式,從新聞事件出發(fā),多角度地整合新聞已經(jīng)不夠?;ヂ?lián)網(wǎng)的超鏈接語(yǔ)法、24小時(shí)滾動(dòng)和無(wú)限頁(yè)面給我提供了多體裁的可能性。我們不僅僅應(yīng)該提供事實(shí),也應(yīng)該提供觀點(diǎn);不僅僅要我說(shuō)你聽(tīng),同樣也要開(kāi)放渠道讓網(wǎng)友發(fā)言。因此,光是滾動(dòng)消息的模式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)該有深度、有評(píng)論、有圖集、有回復(fù)、有投票,這樣我們就實(shí)現(xiàn)了多體裁地包裝新聞。
在我們?nèi)粘5膶n}中,也的確做到了多體裁。問(wèn)題在于我們沒(méi)有將一類體裁歸納、匯總,而是各類體裁混雜在一起,這樣就會(huì)“顯得”我們沒(méi)有條理性,沒(méi)有將事件做透。功夫已經(jīng)花了,但就是最后分類的環(huán)節(jié)沒(méi)有做好,頁(yè)面就遜色很多,可惜。
另外一個(gè)方面,如果我們有這種多體裁包裝新聞的意識(shí),當(dāng)我們?cè)谥谱饕粋€(gè)專題的時(shí)候,就會(huì)有針對(duì)性地搜尋多種體裁。新聞做了、深度做了,圖集也做了,那么我們就應(yīng)該有意識(shí)地去找評(píng)論,或者去組織評(píng)論,就應(yīng)該合并關(guān)鍵詞,挑選網(wǎng)友的精彩評(píng)論,呈現(xiàn)在頁(yè)面上。這樣我們就可以做到心中有數(shù),來(lái)了新聞,不至于手忙腳亂。
其三,多載體。多媒體是互聯(lián)網(wǎng)新聞的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),現(xiàn)在門戶新聞的比拼,已經(jīng)遠(yuǎn)不僅僅是在新聞角度和新聞體裁豐富性上的較量,誰(shuí)家能拿出多載體來(lái)展現(xiàn)新聞,誰(shuí)家能設(shè)計(jì)巧妙,表達(dá)精當(dāng),誰(shuí)就能給用戶留下深刻印象。這不是技術(shù)問(wèn)題。關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有這種包裝意識(shí),有沒(méi)有多載體的思路。
四、專題內(nèi)容挑選的方式。
網(wǎng)絡(luò)編輯選稿已不同于傳統(tǒng)媒體編輯選稿,手段比以前豐富,并且組稿的速度越來(lái)越快。總的來(lái)看,主要有以下幾種方法:
其一,引擎搜索。它主要運(yùn)用搜索引擎比如google、百度等,只要在搜索框中輸入關(guān)鍵詞,并點(diǎn)擊“檢索”按鈕,引擎就會(huì)自動(dòng)找出相關(guān)的網(wǎng)站和資料,并在網(wǎng)頁(yè)上顯示所有符合所要查詢條件的全部資料。其中關(guān)鍵詞,就是編輯要尋找的東西。
網(wǎng)站編輯可根據(jù)專題策劃方案的需要,通過(guò)搜索引擎軟件輸入相應(yīng)的關(guān)鍵詞檢索,就可以獲取專題的相關(guān)信息,然后對(duì)其進(jìn)行分類整合,形成自己的專題。
其二,與傳統(tǒng)媒體形成互通,做到信息共享。盡管傳統(tǒng)媒體有其先天的不足,但傳統(tǒng)媒體的形成、發(fā)展經(jīng)過(guò)了一個(gè)較長(zhǎng)的歷史發(fā)展階段,擁有龐大的資源網(wǎng)絡(luò)和采集信息的隊(duì)伍,這是當(dāng)今網(wǎng)站所不具備的。因此有必要與傳統(tǒng)媒體對(duì)于一些重要的信息能做到共享。特別是一些重大事件發(fā)生或重大活動(dòng)的舉行,能夠在最快的時(shí)間獲取最有效的信息。
其三,向?qū)<?、學(xué)者或創(chuàng)作者約稿。有些專題,可能是沒(méi)有媒體去觸碰到的。在這種情況下,編輯通過(guò)搜索引擎不一定能獲取相關(guān)的信息資料,那就需要編輯通過(guò)各種渠道聯(lián)系到相關(guān)的專家、學(xué)者、權(quán)威人士或社會(huì)獨(dú)立撰稿人,去深入挖掘、創(chuàng)作出相關(guān)的稿件。網(wǎng)絡(luò)編輯根據(jù)主題整理成篇,形成一個(gè)好的專題。組織創(chuàng)作大量的獨(dú)家專題是網(wǎng)站生存與發(fā)展的重要條件之一。
其一,忌平淡無(wú)奇,應(yīng)突出特色與優(yōu)勢(shì)。
新聞專題是網(wǎng)站間競(jìng)爭(zhēng)的重要方面,因此,特色的挖掘至關(guān)重要。新聞專題的欄目策劃不僅要為其主題的特質(zhì)服務(wù),還要充分利用與開(kāi)發(fā)網(wǎng)站的資源。特別是對(duì)于傳統(tǒng)媒體背景的網(wǎng)站來(lái)說(shuō),原創(chuàng)能力是其新聞專題的一個(gè)重要財(cái)富,要善于在專題中將這種原創(chuàng)能力轉(zhuǎn)化為競(jìng)爭(zhēng)力。
其二,忌濫竽充數(shù),內(nèi)容應(yīng)呈層級(jí)式。
網(wǎng)絡(luò)新聞專題應(yīng)在內(nèi)容的安排上體現(xiàn)層級(jí)式的信息構(gòu)成,在多數(shù)情況下,應(yīng)使核心信息、周邊信息和輻射信息都得到相應(yīng)的體現(xiàn),使讀者根據(jù)自己的愿望各取所需。
但是,在周邊信息和輻射信息的提供方面,應(yīng)該適量、適度。切忌濫竽充數(shù)。例如在背景與資料性內(nèi)容的選取方面。背景與資料可以延伸受眾的閱讀,拓展信息的廣度。但是,有些網(wǎng)站的背景與資料有著明顯的濫竽充數(shù)的痕跡。表面上讓人感覺(jué)內(nèi)容豐富,非常熱鬧,實(shí)際上,干擾了受眾對(duì)主要信息的閱讀。
其三,忌碎片化,宜保持完整線索。
信息在不斷更新,舊的信息很快被新的信息淹沒(méi),而受眾不可能一點(diǎn)不漏地全程閱讀所有內(nèi)容,如果沒(méi)有相關(guān)的導(dǎo)讀手段,他們很難對(duì)事件的整體發(fā)展線索有清晰的把握,他們看到的內(nèi)容可能是碎片化的。
因此,專題中應(yīng)該設(shè)置能反映基本發(fā)展線索的內(nèi)容,如對(duì)事件起源的介紹,并且將它們放在專題首頁(yè)的顯著位置。在整體欄目的設(shè)置上,也應(yīng)該用更好的方式體現(xiàn)這種線索的完整性。也可以運(yùn)用“時(shí)間線”這一手段,以時(shí)間為線索,將事情發(fā)展的完整脈絡(luò)梳理出來(lái)。
其四,忌“堆砌式”,應(yīng)深度拓展。
網(wǎng)絡(luò)新聞專題雖然需要為受眾提供豐富而全面的信息,但它不應(yīng)是信息的簡(jiǎn)單堆積,而應(yīng)該成為深度報(bào)道的一種方式。所謂深度報(bào)道,是對(duì)主體新聞的時(shí)空維度進(jìn)行擴(kuò)展的報(bào)道。它通過(guò)對(duì)主體新聞的生成背景、波及影響和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行全面展示與剖析,從而深刻地反映客觀環(huán)境的最新變動(dòng)狀態(tài)。
網(wǎng)絡(luò)新聞專題的深度一方面要靠?jī)?nèi)容的選擇來(lái)體現(xiàn),另一方面要通過(guò)欄目的設(shè)置來(lái)體現(xiàn)。如果專題中只有最新消息、各方反應(yīng)這樣的欄目,是很難讓人體會(huì)到專題的深度的。因此,在進(jìn)行欄目策劃時(shí),應(yīng)該站在一定的高度上思考專題所表現(xiàn)的主題或事件,應(yīng)該設(shè)置一些反映對(duì)當(dāng)前對(duì)象的獨(dú)特思考的欄目,通過(guò)橫向或縱向的比較,或通過(guò)對(duì)事件來(lái)龍去脈、長(zhǎng)遠(yuǎn)影響等的思考,來(lái)深入地表現(xiàn)主題。這些欄目不僅是專題的特色所在,也是它的深度所在。
其五,互動(dòng)忌“擺設(shè)”,力求互動(dòng)有效性。
雖然互動(dòng)似乎是網(wǎng)絡(luò)新聞專題中一種不可或缺的手段,但是,很多新聞專題中的互動(dòng)手段幾乎成為“擺設(shè)”,也就是說(shuō)并非所有互動(dòng)都能有效展開(kāi)。
五、網(wǎng)絡(luò)專題內(nèi)部欄目設(shè)置。
網(wǎng)絡(luò)專題內(nèi)部欄目是構(gòu)成整個(gè)網(wǎng)絡(luò)專題的骨架,若處理不當(dāng),就容易導(dǎo)致專題內(nèi)容的不豐滿。好的欄目設(shè)置主要從受眾需要以及網(wǎng)站的服務(wù)重點(diǎn)出發(fā),充分運(yùn)用編輯的發(fā)散型思維,盡可能地在有限的版面上設(shè)置比較合理的、得當(dāng)?shù)臋谀俊R话銇?lái)說(shuō),好的欄目設(shè)置的主要類型有。
出版物選題策劃篇十三
新聞作為一種以敘事為主的文體,它的基本要素和我們語(yǔ)文界常用的記敘文的六要素是一致的。
教材把它們概括為“6w”,即:誰(shuí)(who)、何時(shí)(when)、何地(where)、何事(what)為何(why)、結(jié)果如何(how),換一種說(shuō)法就是人物、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、原因、結(jié)果。
如果把這六要素串起來(lái),概括成一句話,就是一句通俗易懂的句子:
一篇新聞報(bào)道,無(wú)論是消息,還是通訊、特寫,一般都包含這些因素。
比如下面這條新聞。
“麻雀雖小,五臟俱全”,新聞的六要素交代得非常清楚:
美國(guó)總統(tǒng)里根和蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人戈?duì)柊蛦谭蚪裉煜挛?:02分在白宮東廳正式簽署了全部銷毀兩國(guó)中程和短程核導(dǎo)彈條約。
通過(guò)對(duì)這六要素的把握,我們面對(duì)一篇新聞,可以很迅速地把握其主要內(nèi)容。
這對(duì)于每天接觸大量信息的現(xiàn)代人,快速篩選有用信息,提高閱讀效率,無(wú)疑是有幫助的。
2、新聞都是按六要素順次“串起來(lái)”的嗎?并不一定是這樣的。
出版物選題策劃篇十四
圍繞當(dāng)前社會(huì)大眾感興趣的問(wèn)題,涉及社會(huì)生活的各個(gè)方面進(jìn)行較廣泛深入的報(bào)道,揭露表層之下的實(shí)質(zhì)問(wèn)題。
1.功能定位:《新聞現(xiàn)場(chǎng)》欄目將突出電視媒體的服務(wù)性和引導(dǎo)性。作為一檔雜志型早間新聞欄目,《新聞現(xiàn)場(chǎng)》立志為大眾帶去最新、最需要的新聞資訊,讓受眾在清早剛起床就能與社會(huì)做良好的溝通,成為一劑重要的潤(rùn)滑劑;同時(shí)傳播先進(jìn)的思想理念,引導(dǎo)受眾積極正確的人生觀、價(jià)值觀。
2.內(nèi)容定位:《新聞現(xiàn)場(chǎng)》的選題可基本歸納為五個(gè)方面。
(1)國(guó)內(nèi)外重大事件,如日本級(jí)大地震;
(2)民生改革話題,如醫(yī)療保險(xiǎn)、住房問(wèn)題;
(3)影響重大的社會(huì)事件,如國(guó)家貨幣升值帶來(lái)的社會(huì)影響;
(4)平民人物的現(xiàn)實(shí)生活及其引發(fā)的社會(huì)狀況;
(5)文化藝術(shù)生活服務(wù)資訊。
3.受眾定位:《新聞現(xiàn)場(chǎng)》的五個(gè)選題兼顧了新聞性、社會(huì)性和時(shí)代性,站在平民百姓的角度透視正在發(fā)生的社會(huì)生活全貌。其覆蓋面寬廣,角度精銳,必將帶來(lái)大范圍的受眾,為創(chuàng)造優(yōu)秀電視欄目提供了可能。
《新聞現(xiàn)場(chǎng)》給主持人定位的風(fēng)格是端莊親切、活潑自然。要求主持人以明快流暢的口語(yǔ)播報(bào)新聞,這種有別于嚴(yán)肅正式的新聞播報(bào)方式樹(shù)立了《新聞現(xiàn)場(chǎng)》清新舒適的風(fēng)格,讓觀眾一早醒來(lái)在愉悅的心情中觀賞節(jié)目。
《新聞現(xiàn)場(chǎng)》是一檔雜志型早間新聞欄目。
1、時(shí)間:每天早上7點(diǎn)10分至7點(diǎn)50分(包括4分半鐘廣告);
2、基本形式:分為4個(gè)板塊;國(guó)內(nèi)外重大事件、民生改革、具影響力的社會(huì)事件和平民人物文化藝術(shù)生活。服務(wù)資訊的時(shí)間比例是1:3:2:4。廣告在一個(gè)板塊結(jié)束后插播,共三次,每次1分半鐘。這種“雜志式”結(jié)構(gòu),給予電視新聞節(jié)目緊湊而完整的特點(diǎn),環(huán)環(huán)相扣,一氣呵成,給觀眾很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力和思維連貫性。
3.主持人造型、服飾:在主持人的包裝上定位為時(shí)尚不乏端莊,親切自然。
4.推廣:如今的時(shí)代單靠節(jié)目質(zhì)量提高收視率似乎已不合適宜了,在節(jié)目保證質(zhì)量的前提下做好節(jié)目的包裝及推廣是十分有必要的。大到臺(tái)里的推介片小到欄目工作人員的名片上都印上節(jié)目的播出時(shí)間、定位和主旨。讓更多的人知道這樣一檔欄目,并努力讓受眾把觀看這檔節(jié)目形成一種習(xí)慣。
1.本欄目的結(jié)構(gòu)形式是雜志型新聞欄目,富含大量的新聞資訊,吸引受眾眼光。
2.欄目定位一別以往嚴(yán)肅正派的新聞播報(bào)方式,以親切自然的形式將新聞傳播給受眾,注重受眾心理。
3.在新聞選題上注重民生和藝術(shù)文化生活資訊,貼近受眾生活。
出版物選題策劃篇十五
書名:
《南通風(fēng)雅頌》
《第一城——行吟南通》
《生活在此地——南通見(jiàn)聞錄》
《南通地圖》
《南通童謠》
作者:
選題緣起:
南通是一個(gè)有著自己文化個(gè)性的城市,集山川海天之毓秀,得吳越荊楚之風(fēng)韻。很多博物館,很多老街舊巷,饒有意趣的文化景點(diǎn),民俗風(fēng)物,電視臺(tái)還有方言節(jié)目。四季分明、聲色俱佳的這座城,家常而時(shí)尚、包容而圓通,注重自我,充盈著生動(dòng)而有趣的生活狀態(tài)。
本書中,充滿個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的見(jiàn)聞使得文字有很獨(dú)到的視角和知識(shí)點(diǎn),往往是一點(diǎn)切入,生動(dòng)有趣,不追求面面俱到,不要求讀者了解完整的歷史和人文景觀的全部地標(biāo),沒(méi)有閱讀的壓力,但是暗藏了一個(gè)文化南通的線索。
記住一個(gè)城市,可能是因?yàn)樗奈幕?了解一個(gè)城市,可能是與這本書驚艷的邂逅。
基本內(nèi)容:
內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書以文化學(xué)和美學(xué)基本理論為基礎(chǔ),擬以南通環(huán)濠河文博館群、南通的橋、南通童謠中的街巷名作為地標(biāo),在這些點(diǎn)上做南通文化地圖和地理地圖的粘合。記錄一個(gè)城市消失的、現(xiàn)存的、發(fā)展的人文地理景象。
本書以個(gè)人化的文字?jǐn)⑹鰹橹鳎苑何幕囊暯?,大散文的寫法,行吟江左,力圖將讀者帶進(jìn)一次審美的遠(yuǎn)足。
特色分析
1.時(shí)代性。
2.文學(xué)性。
3.可讀性。
本書書體大綱設(shè)想3種
一,以環(huán)濠河文博館群為點(diǎn)、線索,將南通的人文風(fēng)景串聯(lián)起來(lái)。
選擇十個(gè)左右博物館,一個(gè)博物館為一個(gè)章節(jié),首先手繪出文化地圖和地理地圖,以此為圓心,描畫該區(qū)域的風(fēng)土人情,將歷史和當(dāng)下,地理和文化糅合在一起。
1、南通博物苑
2、紡織博物館
3、藍(lán)印花布藝術(shù)館
4、沈壽藝術(shù)館
5、……
6、……
以紡織博物館為例,周邊有文峰塔、書畫院、三元橋等,
以南通博物苑為例,有怡橋、張謇別業(yè)、隔河相望的城市博物館等,
二,以南通的橋?yàn)辄c(diǎn)和線索來(lái)架構(gòu)本書,可以用修橋的歷史和修橋者在南通城市史上的地位展開(kāi)敘述。相對(duì)博物館式寫法,更具有歷史的厚重感,因?yàn)闃蛞嗍撬悄贤ǖ囊淮筇攸c(diǎn),一座橋,能夠記載著這座橋附近的故事,與風(fēng)景、與民生、有城市的走向密切相關(guān)。畢竟,最古老的博物苑也不過(guò)剛過(guò)百年。而關(guān)于南通最早有關(guān)橋的記載,可以追溯到明朝,“明初守御千戶楊清、姜榮相繼修三吊橋?!?BR> 一、橋上橋下
二、橋與人
三、大橋小橋
1、四座吊橋今昔
南通的濠河上曾經(jīng)有過(guò)四座吊橋,而如今的位置則在友誼橋、和平橋、中遠(yuǎn)橋(長(zhǎng)橋)和新城橋。舊時(shí)的吊橋一般是木制結(jié)構(gòu),如今早已看不到它們的“廬山真面目”。
(1)和平橋
(2)長(zhǎng)橋(中遠(yuǎn)橋)
(3)友誼橋
(4)新城橋
2、南通有名的石拱橋
端平橋、起鳳橋、三元橋、怡橋
(1)端平橋
(2)三元橋
在博物苑的南側(cè),三個(gè)拱與河中的倒影看上去像是三個(gè)圓。據(jù)說(shuō)當(dāng)年建橋時(shí)南通的舉子參加京師的考試連連失利,而狀元的“元”與圓形的“圓”同音,因此取名“三元”,意思是希望能中解元、會(huì)元、狀元這省級(jí)以上三級(jí)考試的第一名。
(3)怡橋
在濠河之畔,有座南北的小石拱橋——怡橋,拱橋北邊就是怡園。這橋和園都是為紀(jì)念在南通師范學(xué)校任教45年,曾七辭教育局長(zhǎng)之職,數(shù)辭高校之聘,長(zhǎng)期任教務(wù)主任,誨人不倦的顧怡生先生而建造的。濠河之水穿過(guò)拱橋注入園南之塘,園北為濠河最寬處,分濠河為東西兩流,圍繞園側(cè)。站在怡橋邊觀看濠河,濠河之水淌于腳下,水面波光粼粼,對(duì)岸樹(shù)叢影影綽綽,美景讓人心曠神怡。
(4)起鳳橋
……
二、橋和人
1、陳實(shí)功
在如今的段加壩小園新村內(nèi),當(dāng)年這座橋是城區(qū)與郊區(qū)分界的標(biāo)志物,也是保留至今最完好的一座石橋,已歷經(jīng)500多年的風(fēng)雨滄桑。
陳實(shí)功新建的三座橋,是段家橋、永豐橋、白塘橋。這三座橋的地點(diǎn),據(jù)《通州志》載:“澗橋在南門外一里……又一里曰段家橋,二里曰永豐橋,東路三里曰白塘橋?!爆F(xiàn)今,段家橋、永豐橋以不復(fù)存在,白塘橋尚在,雖已不是原樣,但其名稱未改。
2、張謇
曾經(jīng)主持建橋10余座,除了在唐閘為辦實(shí)業(yè)修的幾座橋外,為興辦文化教育,他還在城南濠河一帶先后建啟秀橋、公園第一橋、第二橋、第三橋、第四橋。到了20xx年,張謇以祝賀他哥哥70歲生日名義,集祝壽款在鹽運(yùn)河入西濠河處建橋,與橋西的起鳳橋相對(duì),定名為躍龍橋。這座橋由孫支夏,橋下有13個(gè)環(huán)洞,當(dāng)時(shí)被譽(yù)為“淮南第一橋”。
三、大橋小橋
濠河上的小橋連接著歷史,而長(zhǎng)江上的大橋引領(lǐng)南通走向未來(lái)。
三,以南通童謠,和已經(jīng)消失的記憶中的地名為線索來(lái)寫,也許顯得更親切和家常。有歷史和當(dāng)下的對(duì)比,現(xiàn)代化文明進(jìn)程中的些微悵惘,更多的留存價(jià)值。
一、童謠聲里
一人巷
二溝頭
三里墩
四步井
五步橋
陸洪閘
七佛殿
八里廟
九華山
十里坊
二、記憶典藏
葛星巷就是原來(lái)的女人街,如今已經(jīng)拆遷劃為八仙城商業(yè)區(qū)的一部分;
丁古角就是現(xiàn)在的八仙城;
北街小學(xué)對(duì)面的巷子叫藕花池;
和平橋附近有個(gè)育嬰堂巷;
通中附近有個(gè)中學(xué)堂巷;
望江樓西邊,通往三中的小巷叫二溝頭;附近還有個(gè)灣子頭;
端平橋下有個(gè)竹廠巷;
桃塢路上有個(gè)大有理;
寫作要求
對(duì)南通文明城市建設(shè)有側(cè)面烘托作用,對(duì)南通文化建設(shè)有積極意義;可讀性強(qiáng),有益于提高人們的思想、文化素質(zhì),豐富人們的精神生活;有一定的文學(xué)價(jià)值。
同類的圖書有很多,如上海文藝出版社的《沈從文和他的湘西》《王蒙和他的新疆》等,都是同過(guò)一個(gè)名人的視角去書寫生養(yǎng)他的城市,文學(xué)價(jià)值很高,整套書都圖片和文字并重的。
直接反映南通的圖書有南通電視臺(tái)編寫的《江風(fēng)海韻》,是社教頻道的同名節(jié)目,用獨(dú)特的視角和畫面薈萃了南通風(fēng)物人情的精華,不管是內(nèi)容還是裝幀都很難超越。
因此本書的寫作要多方考慮,獨(dú)辟蹊徑,圖片只用來(lái)點(diǎn)綴,寫法上要避免寫成單純的游記,同時(shí)又要避免寫成艱澀的個(gè)人感悟,要時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)城市的特色,歷史厚重感與文學(xué)趣味并舉。
讀者對(duì)象:
南通人、想要了解南通的人、參考書籍
《南通元素》《江風(fēng)海韻》《沈從文和他的湘西》《文化苦旅》等。
出版物選題策劃篇十六
《北京奧運(yùn)歡迎您》
二、內(nèi)容提要
《北京奧運(yùn)歡迎您》,主要介紹北京和奧運(yùn)會(huì)兩部分。在對(duì)北京的介紹中,該書從北京的資源地產(chǎn)、氣候特點(diǎn)、主要景點(diǎn)、人文特色、特色風(fēng)味小吃及交通狀況等方面進(jìn)行介紹,其中針對(duì)八達(dá)嶺長(zhǎng)城、故宮、天安門等著名景點(diǎn)做長(zhǎng)篇詳細(xì)介紹!帶領(lǐng)讀者了解北京!對(duì)奧運(yùn)會(huì)的介紹中,該書對(duì)奧運(yùn)會(huì)各主要項(xiàng)目、主要賽場(chǎng)、主要運(yùn)動(dòng)員、奧運(yùn)吉祥物及奧運(yùn)歷史等做詳細(xì)介紹,再閱讀的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)對(duì)奧運(yùn)會(huì)有最基本的了解!
三、選題來(lái)源以及背景、動(dòng)機(jī)、目的
選題來(lái)源:在平時(shí)與別人的聊天中,經(jīng)常會(huì)聊到奧運(yùn)會(huì),聊到姚明,聊到劉翔。奧運(yùn)成為普通老百姓茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)!想到明年奧運(yùn)會(huì)就要來(lái)了,很多人已經(jīng)買了奧運(yùn)會(huì),很多人雖然買票了,但并不是很了解!而且外國(guó)觀眾對(duì)北京也不是很了解!喜歡這本書能夠幫助他們了解奧運(yùn),了解北京!
背景:20xx年奧運(yùn)會(huì)即將到來(lái),越來(lái)越多的人希望了解奧運(yùn)!了解北京!
動(dòng)機(jī):讓渴望了解奧運(yùn)的人了解奧運(yùn),讓渴望了解北京的人了解北京!
目的:讓更多的人了解奧運(yùn)!了解北京!
四、選題特色
集奧運(yùn)知識(shí)與北京概況為一體,展現(xiàn)奧運(yùn)特色、北京特色!對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的相關(guān)情況進(jìn)行深度解析!中間可以配上奧運(yùn)和名勝古跡的精美插圖!
五·作者的選擇
可以選擇對(duì)奧運(yùn)會(huì)和北京都比較了解的強(qiáng)人榜上的作者們!最好選擇北京當(dāng)?shù)氐淖髡?,而且以男作者為?因?yàn)橐话愕哪凶髡邔?duì)奧運(yùn)方面北京感興趣!
六、市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果
毫無(wú)疑問(wèn)!20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)是中國(guó)的頭等大事!離奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的時(shí)間越來(lái)越近,市場(chǎng)上關(guān)于北京奧運(yùn)會(huì)的書也不斷出版,而且都取得了不錯(cuò)的成績(jī)!清華大學(xué)出版社出版的《奧運(yùn)來(lái)到中國(guó)》、《直面奧運(yùn)》、《北京奧運(yùn)與交通》等書都在市場(chǎng)上都非常暢銷,但還是無(wú)法進(jìn)入暢銷書的排行榜。與奧運(yùn)相關(guān)的書在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)必定會(huì)非常暢銷,這為本書的暢銷提供了一個(gè)契機(jī)!我相信,該書一旦出版,就會(huì)占得市場(chǎng)的先機(jī),就能搶占市場(chǎng)的制高點(diǎn)。這本書將會(huì)同類書更加全面,更加精致,更加完美!這是其他同類書無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。在奧運(yùn)會(huì)的大背景下,該書一旦會(huì)成為最暢銷的圖書之一。
七、圖書宣傳策略
圖書出版后,要取得好的成績(jī),與積極的宣傳是離不開(kāi)的。因此,我們必須做好圖書的宣傳工作。第一步,可以在相關(guān)暢銷雜志及圖書上做廣告,以?shī)W運(yùn)為主題,并做精彩內(nèi)容提要,吸引讀者。第二步,在取得一定的成績(jī)后,上網(wǎng)站做宣傳,如當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、卓越網(wǎng)、新浪讀書頻道等著名網(wǎng)站上大力宣傳。第三步,在知名媒體上刊登由名人撰寫的書評(píng),也可以在新華書店等大型書店門前作海報(bào)宣傳。當(dāng)然,也可以在本出版社的新書上對(duì)該書進(jìn)行大力宣傳。這樣,不僅能取得好的效果,還可以節(jié)約宣傳成本。