寫心得體會可以讓我們更有目標意識和執(zhí)行力，提高自己的工作和學習效率。寫心得體會時，我們應該突出重點，將自己的感悟和領悟進行歸納和總結，言簡意賅地表達清楚。以下是一些課外活動中獲得的心得體會，可以幫助我們更好地整合學習與實踐。
隔離病房心得體會篇一
在2022年的疫情中我因故被隔離21天（14+7天，14天集中隔離，7天居家隔離，但是由于居家隔離要單人單間，條件不能滿足，所以還是集中隔離，總共隔離21天），隔離在一個酒店，單人單間，飯會送到門口，然后自己取，要求我們不能出房間，只能頭和手伸出去取飯，房間有電視，能上網(wǎng)，有水，洗頭膏之類的基礎生活用品。
我原以為隔離起來我會有充足的時間看看書，看看劇，寫寫文章之類的，終于不被俗事所擾，終于可以很安靜自由的安排自己的時間，兩耳不聞窗外事，一心只干想干事。其實現(xiàn)實根本不是那樣的，我在進入房間的第二個小時就已經(jīng)覺得我的思維被困住了，腦子不清醒，心也安靜不下來，沒法干寫文章之類的事情，所以我就只能看劇，看了兩天劇之后我發(fā)現(xiàn)看不下去了，并且眼睛開始疼，因為白天黑夜面對的是房間的顏色，偶爾看看窗外，樓層太高，只能看到一片片的樓房，再沒有其他顏色變換，所以視覺很容易疲勞，眼睛會很疼。電視我本來就不愛看，所以沒開過電視。接下來的幾天就有一搭沒一搭的看視頻，偶爾會做做高抬腿之類的運動，也會通過視頻和家人朋友聊聊天，這幾乎是我隔離期間的全部生活。
我們隔離的時候盒飯送的比較多，面食送的很少，可能是由于面食容易粘在一起的原因。我們是北方人，大部分人愛吃面，有些人幾天不吃面覺得胃里面空空的，那種滋味很不好受，或者有些人吃完米沒兩個小時就餓了，反正吧，好多人喜歡吃面，長時間吃米會受不了。我前十天的時候覺得吃米沒啥，后面就不太喜歡了，只能忍著吃，嘴里也覺得沒啥味道了，我這個不怎么吃零食的人也開始饞了，有時候饞的想嚼根蔥或者吃個蒜刺激刺激味覺，再到后面就會泡自己帶的方便面，一方面為了吃面，一方面喝湯刺激自己的味覺。
說了這么多，我才真切的體會到自由的可貴，人是自然社會中的一份子，健康的心身需要通過與自然的交互作用才能滿足，只是在日常生活中我沒有體會到這一點，封閉起來的日子里才讓我感受到自由的身心與空間是多么的重要。如果我們封閉的時間再久一點，我感覺真是會產(chǎn)生抑郁的狀況，可見身心的自由才是健康的保障，封閉的空間會讓人的身心產(chǎn)生一定的壓抑或者損傷。
我寫下上述文字，主要是記錄一下我自己隔離期間的感受，也是生平第一次被封閉這么長時間，第一次感到自由的可貴。當然也告誡人們，沒事別老是宅在家，有時間的話多出去曬曬太陽，呼吸呼吸新鮮空氣，吹吹自然風，爬爬山等戶外運動，對身心都是一種洗滌。
隔離病房心得體會篇二
今天是來到隔離點的第18天，第一批隔離人員已全部撤離并安全返回家中，同時給我們發(fā)來了“已安全到家”的好消息。此時此刻，所有工作人員的心情才得以平復下來。
終于安全到家了。
記得那天晚上開會宣布隔離人員解除隔離通知時，會議室里不約而同的響起了陣陣掌聲，為他們平穩(wěn)順利的度過隔離期而鼓掌，為我們圓滿順利的完成此次任務而鼓掌。因為我們是首次接受支援隔離點的任務，沒有任何經(jīng)驗，除了建筑改造，制定制度流程等，更重要的是隔離人員的健康和心理疏導問題。
在這批隔離人員當中大多數(shù)都是老人和孩子，甚至還有孕婦，為了了解到每位隔離人員的基本健康狀況，除了每天挨個電話咨詢了解，每天早上我們5點多起床，進入隔離區(qū)的第一件事就是健康摸排，然后再進行核酸采集。工作人員會把了解到的情況一一記錄下來統(tǒng)一匯報，對所需的藥品、物品進行采購，仔細核對后親自分發(fā)到隔離人員的手里，并進行指導后使用。
連續(xù)14天進行咽拭子和鼻咽拭子的核酸采集，起初還好，慢慢的大多數(shù)隔離人員都有了抵觸和懼怕心理，先不說他們要早早起床不能睡懶覺，主要是鼻咽拭子的采集太難受了，加上孩子和老人的耐受性又差，為了得到一份合格的樣本，我們只能耐心的給他們做好解釋和安慰工作。同事們也紛紛把醫(yī)院和自己帶來的食品分發(fā)給他們，為他們講解采集核酸的正確姿勢以及如何配合才能快速的完成。因為穿著防護服說話必須要大聲喊，而且有時要重復好幾遍才能聽清楚，一輪下來，工作人員的嗓子幾乎都是啞的。最終我們的工作是被認可的，換來的是她們的積極配合和一聲聲的感謝！謝謝你們，你們辛苦了！
這是我們應該做的，謝謝你們的支持與配合。飯菜吃的習慣嗎？昨晚睡的咋樣??？小朋友想吃點啥呀？需要啥隨時給我們打電話……一句句拉家常式的話語每天重復著，此時此刻的我們不是一家人勝似一家人。十幾天的相處，我們早已經(jīng)是一家人，無時無刻都在牽掛著你們。
當你們登上返程客車的那一刻，當送別的音樂想起的那一刻，當你們彎腰像我們鞠躬的那一刻，所有工作人員的眼睛濕潤了。終于可以回家和家人團聚了。
路上注意安全，記得按時吃藥，好好吃飯，好好上課，好好學習，別熬夜，早點睡覺。一聲聲囑托伴隨著車輛的緩緩行駛消失在夜空中。
第二批隔離人員還在隔離中，接下來的工作有序平穩(wěn)的進行，在這批人員當中有個兩歲多的小男孩每天早上早早起床和媽媽一起等著我們來敲門，每次都特別的配合，一雙會說話的大眼睛特別的可愛，每次都不忘說上一句，謝謝阿姨，阿姨辛苦了！多乖巧的孩子啊，謝謝你孩子，謝謝你的配合，謝謝媽媽的理解與支持！
在我們這支醫(yī)療隊伍里有雙醫(yī)家庭、有軍醫(yī)家庭、有警醫(yī)家庭，家里有上幼兒園的孩子，有面臨高考的畢業(yè)生，因為時間緊，任務急，離家時都沒來的急告訴孩子，只是悄悄把孩子托付給了家里的老人，而大多數(shù)老人身體不好而且都患有不同程度的疾病，但是她們確從未說過一句怨言，說過一句后悔的話，默默的堅守著這里的每一份工作。為的是這份責任這份擔當，為的是早日一起走上街頭，繁花與共！為的是讓他們能夠感受到隔離病毒不隔離愛。
在這里，醫(yī)院各級領導多次發(fā)來慰問信并送來慰問品，讓我們感受到了來自醫(yī)院大家庭的溫暖，我們一定不負眾望，團結一心，齊心協(xié)力，共克時艱，打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)！
隔離病房心得體會篇三
自新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，隔離病房的護理工作變得尤為重要。我所在的醫(yī)院也積極開展了隔離病房護理培訓，我參加其中，并獲得豐富的護理知識和實踐經(jīng)驗。在此，我想分享一下我的培訓心得。
第二段：組織有序，合理安排。
首先，隔離病房護理工作需要我們有更高的組織能力和更合理的工作安排。在培訓中，我們詳細了解了隔離病房的日常護理流程和操作規(guī)范，包括洗手、穿脫隔離服、消毒操作等。這些規(guī)范化的操作能夠保證醫(yī)護人員的個人安全和病人的生命安全。
第三段：高效合作，團隊協(xié)作。
同時，隔離病房護理涉及到多個護理人員共同協(xié)作，如何做好團隊合作也是十分必要的。在培訓中，我們深化了對不同崗位護士在病房內(nèi)工作的職責和配合方式的認識。讓我們互相了解對方的工作，高效地與各崗位協(xié)作，特別是在緊急情況下能夠默契配合，使得病人得到更好的治療和護理服務。
第四段：人性化關懷，用心呵護。
此外，隔離病房護理工作不僅要求我們嚴格遵守手衛(wèi)生和隔離規(guī)定，也需要我們更多的關注病人的心理需求，用心呵護他們。在病情嚴重甚至無法自理的情況下，我們需要特別關注病人的情緒變化，主動與他們溝通交流，讓他們感受到來自醫(yī)護人員的關心，增強他們的信心。在隔離期間，我們也要時刻提醒病人按時按量服藥、合理膳食和適當運動等方面，讓他們能夠更好地調(diào)整身體狀況和恢復健康。
第五段：結尾。
總之，隔離病房護理工作是一項關鍵的公共衛(wèi)生工作，怎樣做好隔離病房的護理是每一位醫(yī)護人員所需具備的技能。通過參加培訓，我從《隔離病房護理規(guī)范》、《疫情防控常識》、《疫情病人心理護理》等方面增強了對隔離病房的認識和掌握，提升了自身的綜合素質(zhì)。履行好我們的職責，也讓隔離病房能夠更安全有序地運營，為市民提供更完善的醫(yī)療保障。
隔離病房心得體會篇四
自新冠疫情以來，隔離病房護理成為了重中之重。為了提高隔離病房護理人員的專業(yè)水平，我參加了一次隔離病房護理培訓，讓我受益匪淺。
第二段：課程內(nèi)容。
在課程中，我們學習了多種隔離病房護理技能，其中最值得我說的是如何正確穿脫防護服。我們首先了解到防護服的分類及防護級別。接著，我們從頭到腳詳細學習正確的穿脫方式。
第三段：實踐演練。
不僅如此，課程還安排了實踐演習環(huán)節(jié)。我們分組進行了模擬病人的護理，每個人都輪流扮演病人和護理人員，讓我們更深入地了解了隔離病房護理的要點和難點。
第四段：教練員指導。
在課程中，我們有資深的教練員指導我們的學習和實踐。教練員耐心地講解、演示和指導，解答我們的各種疑問。他們的教誨不僅提升了我們的實踐技能，還讓我們更加深入地了解隔離病房護理這一領域。
第五段：總結。
通過這次培訓，我感受到了隔離病房護理工作的危險和重要性。作為一名護理人員，我們需要不斷學習和提升自己的技能，為病人提供更好的護理服務，并保障我們自身的健康安全。這次培訓讓我更好地認識了隔離病房護理的專業(yè)性和難點，也讓我更加堅定了作為一名護理人員的職業(yè)信念。
隔離病房心得體會篇五
第一段：引言（150字）。
作為一名新冠隔離病房的醫(yī)生，我深深體會到了這個特殊職業(yè)的辛苦和挑戰(zhàn)。疫情爆發(fā)以來，我們一直與病毒奮戰(zhàn)，不僅承擔著救治病患和保護自身的責任，還面對著心理壓力和隔離帶來的孤獨。然而，正是這段艱辛的經(jīng)歷，讓我更加堅定了做醫(yī)生的信念，并產(chǎn)生了一些深刻的體會。
第二段：責任與勇氣（250字）。
在新冠隔離病房中，我們承擔著巨大的責任，不僅是對患者的生命負責，更是對整個社會的責任。面對這樣一種未知的病毒，我們首先需要勇氣。每次進入隔離病房，看著病患們因為病情惡化而變得日漸消瘦，我們的內(nèi)心都是痛的。但我們不能退縮，我們需要用勇氣和堅定給予他們治療和關懷。在這個過程中，我們深刻體會到了成為一名醫(yī)生并非只是操刀、配藥的技術活，更是對生命的承諾和責任。
第三段：團結與合作（250字）。
在醫(yī)院的一線，我們形成了一個緊密的團隊，每個人都在各自的崗位上奮斗著。新冠病毒是一種高度傳染的病原體，我們除了提供醫(yī)療服務，還需要防控傳播。每個醫(yī)生、護士、管理員都發(fā)揮著自己的專業(yè)能力，緊密合作。在這個團隊中，我們學會了傾聽、尊重和信任，因為我們共同的目標是為了拯救更多的生命。這個經(jīng)驗深深地讓我明白，團結與合作是我們面對困境時最寶貴的力量，只有大家齊心協(xié)力，我們才能戰(zhàn)勝疫情。
第四段：心理壓力與堅韌（250字）。
待在隔離病房中，每天面對的都是病情嚴重的患者，這不僅給我們帶來了巨大的心理壓力，也考驗了我們的堅韌。與家人的隔離以及恐懼、焦慮等情緒糾纏心頭，讓我們經(jīng)歷了一個個艱難的日子。但正是在這種環(huán)境下，我們學會了保持冷靜與理智，找到戰(zhàn)勝壓力的方法。相互的支持和鼓勵，醫(yī)院精神科醫(yī)生的幫助，以及自我調(diào)節(jié)的能力，都是我們抵御心理壓力的寶貴資源。這段經(jīng)歷讓我們更加珍惜生命，也讓我們變得更加堅韌。
第五段：收獲與希望（300字）。
盡管我們在新冠隔離病房的經(jīng)歷充滿了困難和挑戰(zhàn)，但其中也有許多收獲和希望。首先，我們看到了很多病患戰(zhàn)勝疾病、康復出院的奇跡，這是我們最大的安慰和動力。其次，我們領悟到了醫(yī)學的偉大與可信賴。雖然疫情給人們帶來了很多不確定性，但作為醫(yī)生，我們能夠給予病患治療和關愛，這是我們力所能及的希望。最后，隨著疫苗的研發(fā)和全球抗疫合作的加強，我們也看到了光明，相信人類一定能戰(zhàn)勝疫情。在這個過程中，我們所經(jīng)歷的一切，將使我們更加珍惜生命，更加尊重醫(yī)學，也更加堅定我們作為醫(yī)生的信念。
總結（100字）。
作為一名新冠隔離病房的醫(yī)生，我在這段艱難的經(jīng)歷中得到了很多啟示。責任與勇氣、團結與合作、心理壓力與堅韌，以及收獲與希望，都讓我更加明白了醫(yī)生的使命和重要性。無論面對怎樣的困境和挑戰(zhàn)，我都將堅守初心，無私地為患者和社會貢獻自己的力量，因為作為一名醫(yī)生，這是我應該做的，也是我愿意做的。
隔離病房心得體會篇六
封控以來，最初有些心慌，每天打開手機，撲面而來的一堆消息讓我感到壓抑又焦慮?！斑@樣下去不太行。”我需要給自己按個暫停鍵。
我嘗試控制每天手機使用時長，并且開始思考如何安排自己生活。
從最初的看書、冥想，逐漸增加了八段錦、跳繩、練琴，我的隔離生活日漸充實了起來。
雖然每天不能出門，活動空間也只有腳下幾平米。但我每天打開宿舍門窗透氣，來彌補不能與大自然接觸的遺憾。
在窗邊深呼吸，讓新鮮空氣灌入身體；聽車輪壓過馬路的聲音；聽風吹葉子簌簌掉落的聲音和每到飯點汽車駛來的聲音，都讓我非常開心。
唯一遺憾的是減少了很多朋友間的見面的機會，所以一天里說的話都少了很多。
不過當說的話都變成屏幕上打下的一行行字時，字里行間我依然能感受到朋友們對我的關心：即便相隔，但快樂和關懷不會停止傳遞，思想的共鳴也從未消失。
意外收獲，課外時間的自由度大幅增長。
或許是線下活動全都取消/轉為線上，或許是不用到處跑省下了通勤時間，總之感覺自己的時間自由支配度變高了。上網(wǎng)課，雖然老師們點名提問時候有點可怕，但自己一個人聽課倒是小了些許壓力感。
老師們會比往常會留出更多時間給學生提問；提問時也不像在大教室里當著所有人面那樣特別緊繃（畢竟看不見臉心理壓力多少小一些）；能夠聽到別人的提問和對應的答復，有時別人的問題也能解決自己的困惑、啟發(fā)一些思考。
除了上課，也有來自班主任的關懷。我們每天晚上都能收到夏萌老師在群里發(fā)的囑咐，倍感溫暖。
難以相信，疫情下的宿舍變得越來越干凈。
我最近一直在試圖高效收納以及努力斷舍離。一個整潔空曠的宿舍環(huán)境可以讓自己思路開闊自在舒坦。而且收拾自己東西也是一個放空大腦理清思緒的過程。在整齊的桌子上學習真的有更舒服的體驗！
生活和飲食上也變得越來越健康?，F(xiàn)在三餐非常準時，米飯、蔬菜、肉食、雞蛋、酸奶種類齊全，加上自己囤的水果和不存在的零食，基本上實現(xiàn)了健康的飲食金字塔。
因為不能出門運動，我每天會練一段八段錦來放松身心。
八段錦對我的而言，除去活動身體之外，還可以幫助我放慢節(jié)奏，放空大腦。我跟著國家體育總局口令版的視頻做八段錦，這視頻里音樂和動作很緩慢，做動作的同時呼吸也會變得緩慢深長，就產(chǎn)生一些類似冥想的效果。信息時代人的生活節(jié)奏越來越快，甚至會有停不下來的時候。這時候做一段慢節(jié)奏的八段錦會帶來比較好的放松效果。
最感動的莫過于天天為我們送餐的教師們，每個中法學院學子都像我一樣，都對他們懷揣無盡謝意和感恩！
這段時間樓棟老師和阿姨們也特別辛苦，每天穿著厚厚的防護服，管理上百個人的生活起居。我們套間的阿姨每天早上都會將走廊和洗漱間衛(wèi)生間打掃得干干凈凈，連著十幾天無休真的不容易，感謝樓棟老師和阿姨們的辛勤付出！
我一個來自上海的朋友告訴我，新冠出現(xiàn)兩年來，這次全校篩查是她第一次做核酸檢測。這讓我更加真切看到上海精確到人的防疫防控政策。政策背后的超高管理水平以及精準的大數(shù)據(jù)跟蹤技術，讓我非常感慨。
同樣，在這次疫情中出現(xiàn)的無人駕駛送餐車、送餐路線優(yōu)化等等也讓我實在地感受到先進技術與人才的意義。當今時代已經(jīng)不僅是能否解決問題的比拼了，我們比拼的是有沒有更好的解決問題的方法。
我想我們學院要培養(yǎng)的卓越工程師就是這樣的人才，在未來能夠?qū)W以致用，用廣博的知識和突出的能力去解決人類社會面臨的難題。
這就是我們這代年輕人擔負的國家和民族使命吧！
隔離病房心得體會篇七
第一段：引言（150字）。
新冠疫情自2019年末爆發(fā)至今，全球各地都迎來了一場空前的挑戰(zhàn)。作為醫(yī)務人員，身處新冠隔離病房的醫(yī)生們承擔著巨大的責任和壓力。他們既要面對來自這個未知病毒的威脅，又要應對大量患者的治療和護理工作。但正是在最艱難的環(huán)境下，醫(yī)生們積極投身于抗疫戰(zhàn)斗，不斷總結經(jīng)驗，有許多值得我們共同學習的心得體會。
第二段：始于承諾（250字）。
面對新冠疫情的爆發(fā)，醫(yī)生們心知肚明自己面臨的風險，但他們毫不猶豫地踏入隔離病房，向患者承諾提供最好的醫(yī)療服務。首先，他們強調(diào)了個人防護，嚴格按照洗手、佩戴口罩、穿戴防護裝備等規(guī)程來防止感染。其次，醫(yī)生們充分了解疫情的動態(tài)，及時更新知識和技能，確保提供給患者的醫(yī)療措施是最新的和最科學的。這種對工作的承諾和負責態(tài)度成為醫(yī)生們堅守崗位的動力。
第三段：戰(zhàn)勝困難（300字）。
新冠疫情的暴發(fā)讓醫(yī)生們面臨了前所未有的困難。醫(yī)生們在隔離病房中經(jīng)歷了長達數(shù)小時的連續(xù)工作，極度缺乏睡眠和休息，但他們?nèi)匀槐３种鴮Ｗ⒑蛨皂g的態(tài)度。他們盡全力與患者建立緊密的溝通和關系，用言語和表情來傳遞安慰和希望。醫(yī)生們經(jīng)常采用創(chuàng)新解決方案來緩解患者的痛苦，并與同事分享有效的治療經(jīng)驗。他們還不斷做出激勵和鼓舞的言論，激發(fā)患者的斗志。
第四段：珍視生命（250字）。
在隔離病房中，醫(yī)生們目睹了許多病情惡化和病人去世的情景。這讓他們更加懂得生命的寶貴和珍貴。醫(yī)生們通過個人親身經(jīng)歷，深刻體驗到疫情對病人和他們的家庭帶來的破壞力。因此，他們不僅努力挽救生命，還積極參與心理輔導工作，幫助患者和其家人度過最困難的時刻。對于醫(yī)生們而言，每一個生命都是無法替代的，他們用自己的行動展現(xiàn)了對生命的尊重和珍視。
第五段：不斷學習（250字）。
醫(yī)生們在隔離病房中定期進行經(jīng)驗總結，以不斷改進和提高治療效果。他們通過與其他科室醫(yī)生的交流和互動，了解到新的治療方案和護理手法。醫(yī)生們借助科技手段，密切關注各地的疫情信息和抗疫進展。在面對新的困難和挑戰(zhàn)時，他們勇于接受新知識和新技術，在實踐中不斷摸索，從而提高了自己的專業(yè)水平和治療效果。醫(yī)生們不僅要關注自身的學習成長，還要將所學知識傳授給其他同行，共同提高整個醫(yī)療團隊的能力。
結束（100字）。
在新冠隔離病房，醫(yī)生們展現(xiàn)了頂尖的醫(yī)術和崇高的職業(yè)精神。他們堅守崗位，勇往直前，為抗擊疫情作出了巨大的貢獻。他們的心得體會強調(diào)了對工作的承諾、戰(zhàn)勝困難、珍視生命和不斷學習的重要性。全球范圍內(nèi)的醫(yī)學界應該認真傾聽和學習，共同努力，以期應對未來更多的挑戰(zhàn)。
隔離病房心得體會篇八
停課不停學，因為這次疫情，推遲了學校上課時間，但是學習無止境，我們不停學。
雖然我們因為這次的新型病毒而導致停課，但是我覺得我們不能停止學習的熱愛，我們不能在學校學習，但我們可以通過網(wǎng)絡、通訊等途徑合理調(diào)整教學方式，靈活安排學習內(nèi)容，指導學生充分利用網(wǎng)絡平臺和數(shù)字化資源開展自主學習。
在病毒的高發(fā)期，我們可以待在家中，靜心學習，避免自己感染病毒，也少給白衣天使添麻煩，從而既能促進學習的進步，還能保證自己的身體健康。中國加油！早日康復！
自己加油！別忘了心中的夢想，辛苦一點就離夢想近一點！
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，緊緊團結在一起，同呼吸，共命運。疫情地圖上的每一個地名、每一個數(shù)字，都牽動我們的心緒。屏幕上的真相與謠言，心中的無助與恐慌，泥沙俱下。書本上的知識、試卷上的習題，似乎都不能回答此刻的困惑。
作為大學生的我們，現(xiàn)在是疫情特殊時期。我們應該老實呆在家里，照顧好自己和家人，在家期間，好好學習，我們應該制定合理的學習計劃，做到聽課不停學的措施。只要我們在家中自律，嚴格實施自己的計劃，一樣可以學到很多知識。還有我默默在家中可以多干點零活，力所能及地配合國家控制疫情，并作好老年人的工作，同時，通過手機，電話等工具，向同學親友宣傳有關疫情的防護措施，積極宣傳黨的政策，確保人民群眾戰(zhàn)勝肺炎。
隔離病房心得體會篇九
１、病房由護士長負責管理，主治或高年住院醫(yī)師用心協(xié)助。
２、定期向病員宣傳講解衛(wèi)生知識，根據(jù)狀況可選出病員小組長，協(xié)助做好病員思想、生活管理等工作。
３、持續(xù)病房整潔、舒適、肅靜、安全，防止噪音，做到走路輕、關門輕、操作輕、說話輕。
４、統(tǒng)一病房陳設，室內(nèi)物品和床位要擺放整齊，固定位置，未經(jīng)護士長同意，不得任意搬動。
５、持續(xù)病房清潔衛(wèi)生，注意通風，每日至少清掃兩次，每周大清掃一次。
６、醫(yī)務人員務必穿戴工作服帽，著裝整潔，必要時戴口罩。病房內(nèi)不準吸煙。
７、病員被服、用具按基數(shù)配給病員管理，出院時清點收回。
８、護士長全面負責保管病房財產(chǎn)、設備，并分別指派專人管理，建立帳目，定期清點。如有遺失，及時查明原因，按規(guī)定處理。管理人員調(diào)動時，要辦好交接手續(xù)。
９、定期召開病人座談會，征求意見，改善病房工作。
10、病房內(nèi)不得接待非住院病人，不會客。醫(yī)師查房時不接私人，病人不得離開病房。
隔離病房心得體會篇十
寒假期間，我的任務就是每天在醫(yī)院為居民登記疫苗接種信息，朝七晚六的工作時間雖然每天十分忙碌，但過的很充實，連續(xù)幾天的志愿者工作不僅鍛煉了我的語言溝通能力，培養(yǎng)了我的耐心，更是體會到了醫(yī)護人員的平凡與偉大。也在寒假期間為抗疫獻出一份力。這次志愿工作經(jīng)歷值得我銘記終身，在以后的生活中我將繼續(xù)弘揚志愿精神，為會做出自我應盡的義務和奉獻。
作為一名大學生，我們更應該從自身做起，戴好口罩，減少外出，向大家宣傳疫情防控措施，同時也要遵守學校對疫情防控的相關規(guī)定，非必要不離校，為抗擊疫情貢獻自己的一份力量共同打贏這場戰(zhàn)役！
寒假，我們每天早上八點準時到達社區(qū)接種點，組織居民填信息，了解居民身體狀況，隨后將受種人的信息錄入電腦，讓他們有一個安心出行的保障。
在此之前我并不知道原來打疫苗的前前后后有這么多工序，同時也切身的感受到了醫(yī)護人員的辛苦。為什么選擇做志愿者呢？其實沒多大的理由，只不過就是想干一些力所能及的事情，多盡一份自己的綿薄之力。
在疫情肆虐的時代，在今年的寒假，我去了我所在的社區(qū)工作站當了志愿者。志愿服務時，我發(fā)現(xiàn)我并不是孤身一人，與我一同工作的還有其他大學的學生。男生負責與工作人員出門宣傳和記錄外來人員信息，女生負責將他們錄入。
我們?yōu)榱吮Ｗo廣大居民的身體健康，下了很大的決心，隨時隨刻只要我們在，醫(yī)護人員在，都能完成新冠疫苗接種。維持一周我們的工作終于有了成效，大多數(shù)居民都完成了疫苗的接種，內(nèi)心滿滿的自豪感和充實感，除少數(shù)特殊人群不符合接種的標準。這讓我們對疫情的防控有了很大的信心，我們的工作是有意義的。
隔離病房心得體會篇十一
疫情的到來改變了我們的生活，讓我們的世界突然變得不一樣。面對疫情，許多國家紛紛采取了隔離措施，讓人們待在家中或隔離中心。然而，盡管我們被隔離在各自的空間里，但愛心是無法被隔離的。在這段時間里，我深刻體會到“隔離疫情不隔離愛心”的重要性。在我所處的環(huán)境中，我看到了許多人用他們的愛心點亮了這個世界，給予了我無盡的勇氣和溫暖。
首先，疫情期間讓我感受到了社會的互助精神。在隔離期間，許多志愿者和慈善組織積極行動起來，幫助那些需要幫助的人。他們組織送餐服務，確保居民能夠得到正常的膳食；他們組織購買藥品和生活用品，幫助那些無法外出的人滿足基本需求。這些行為體現(xiàn)了社會的互助精神，讓我對人性有了更深的感悟。在困難的時刻，團結一心，相互幫助，才能夠度過難關。
其次，我也看到了醫(yī)護人員在疫情期間的付出和奉獻。他們?nèi)找箠^戰(zhàn)在抗疫的一線，即使面臨著巨大的風險，也毫不退縮，堅守在自己的崗位上。他們不僅是疫情中的戰(zhàn)士，更是英雄。他們用自己的努力守護著我們的健康和安全，無私地為人們提供醫(yī)療服務。每當聽到醫(yī)生、護士們的故事，我都為他們的勇敢和無私而感動不已。正是有了這些醫(yī)護人員的辛勤付出，我們才能夠走出疫情的陰霾。
再次，在疫情期間，我也看到了很多普通人的善舉。他們并非是英雄，卻用一個個小小的舉動溫暖了整個社會。有人捐贈口罩和醫(yī)療物資，有人為志愿者提供食物和住宿，有人為那些失去工作的人提供幫助。這些善舉雖小，卻在疫情期間發(fā)揮了巨大的作用。這些人不僅照顧了身邊的親人和朋友，還擴大了他們的影響力，讓更多的人感受到了愛和關懷。
此外，在疫情期間，我也感受到了親人的陪伴和關愛。由于疫情的原因，許多人無法與家人團聚，只能通過電話和網(wǎng)絡來交流。這讓我更加懂得了親情的可貴和重要。每一次與家人的電話，都讓我感受到了他們的關心和鼓勵。他們時刻關注我的健康和安全，為我提供了精神上的溫暖和支持。在這段時間里，我意識到親人的陪伴和關愛是無價的，是我永遠的財富。
最后，我認為，在疫情期間的一些不良觀念也被糾正了。疫情使我們意識到個體行為的重要性，以及科學知識和正確衛(wèi)生習慣的必要性。我們要學會保護自己，也要保護他人，不能只顧個人的利益，而忽視了整個社會的福祉。通過這次疫情，我希望我們每個人都能夠反思自己的生活方式和價值觀，并做出改變。只有在大家共同努力下，我們才能夠度過這個困難時期，重建美好的未來。
總結起來，“隔離疫情不隔離愛心”是當前社會最重要的主題之一。在疫情期間，無論是社會的互助精神，醫(yī)護人員的奉獻，普通人的善舉，親人的關懷，還是對錯誤觀念的糾正，都讓我深刻體會到愛心無處不在。只有通過我們每一個人的努力，將愛心傳遞下去，我們才能夠渡過疫情，走向一個更加美好的未來。
隔離病房心得體會篇十二
疫情來襲，無數(shù)人們的生活被迅速打亂，為了遏制疫情的擴散，隔離成為了當下最有效的防疫措施之一。然而，即使人們被隔離在家，卻無法隔離的是那份盛開的愛心。在這場疫情阻擊戰(zhàn)中，無論是醫(yī)護人員、志愿者還是普通市民，都給予社會以巨大的愛心支持。從他們身上，我深刻體會到了隔離疫情并不能隔離人們心中的愛心。下面，我將從不同的角度出發(fā)，在五段式的文章中分享我對“隔離疫情不隔離愛心”的感悟。
首先，隔離疫情不隔離愛心的感悟可以從醫(yī)護人員的角度來看。疫情爆發(fā)后，他們義無反顧地沖上一線，迎接著病毒的挑戰(zhàn)。他們沒有退縮，沒有放棄，但卻付出了巨大的努力和犧牲。他們放棄與家人團聚的機會，日夜守護在病房前線，用自己醫(yī)術高超的技能拯救了一批批患者。他們是最閃耀的存在，也讓我更加相信在這個世界上，愛心是最寶貴的財富。
其次，隔離疫情不隔離愛心的感悟可以從志愿者的角度來看。疫情來襲時，無數(shù)志愿者毅然決然加入到防疫行動中。他們組織起來，分工明確，無私奉獻自己的時間和精力。他們在社區(qū)、醫(yī)院、街道等各個崗位紛紛行動起來，為需要幫助的人們提供援助。他們出色地履行了自己的職責，用自己的努力成為了人們心中的守護天使。他們的愛心令我感動，更堅定了我心中的善良和熱心。
接下來，隔離疫情不隔離愛心的感悟可以從普通市民的角度來看。雖然普通市民無法像醫(yī)護人員和志愿者一樣親身投入到抗疫一線，但他們的愛心同樣被激活了。很多人在隔離期間用各種方式盡著一份綿薄之力，為抗疫事業(yè)添磚加瓦。一些企業(yè)無償捐贈物資，為各地醫(yī)院提供了寶貴的減輕壓力的資源；一些人通過網(wǎng)絡捐款以及募集物資，為貧困地區(qū)的人們送去溫暖和幫助；還有一些人利用自己的特長制作口罩、消毒液等物品，為附近的鄰居們提供幫助。他們的行動告訴我，在這個特殊的時期，我們每一個人都能扮演著一個小小的英雄，用自己的方式去關愛這個社會。
此外，隔離疫情不隔離愛心的感悟還可以從社會組織的角度來看。疫情來臨后，各大社會組織積極行動起來，為社會提供力所能及的援助。他們以專業(yè)化、規(guī)?；姆绞?，進行募捐、物資配送等工作，組織抗疫專家的協(xié)調(diào)和組織，為全社會提供了重要的支持。他們的行動是一種無聲的力量，讓我感慨社會的凝聚力和愛心的力量是無窮的。
最后，隔離疫情不隔離愛心的感悟還可以從自己的角度來看。我雖然身處家中，但也能通過各種渠道為社會盡一份力。我發(fā)動身邊的朋友為醫(yī)生們捐贈口罩和防護物資，參與志愿者組織的線上活動，用自己的努力去感染更多的人。我深刻體會到，每一個人都有屬于自己的小小舞臺，只要發(fā)揮自己的力量，無論大小，都能在這個世界上產(chǎn)生積極的影響。
總結起來，隔離疫情并不能隔離人們心中的愛心。從醫(yī)護人員、志愿者、普通市民以及社會組織到每個個體，無論是大是小，都在這場戰(zhàn)“疫”中詮釋了人性的光輝。他們的行動讓我深深感悟到，即使被隔離在家，我們?nèi)阅茏龀鲐暙I，去傳遞愛與希望。這場疫情迸發(fā)出來的愛心，將伴隨著我們一起走過這段困難時期，為我們建設更美好的未來注入無限的力量。
隔離病房心得體會篇十三
以前總是想，什么時候能睡到自然醒，什么時候能不用工作，什么時候能一直追劇，什么時候能有時間看完我喜歡看的書，可這一天真的來臨，才發(fā)現(xiàn)，原來忙碌才是對鮮活生命最好的詮釋。
12月1日，接到通知，要來家里貼封條，心里稍稍有點緊張，我愛人說“沒事，就是在家待著，挺好”，但是我明明看出他也在緊張。原來，在家待著也并沒有我想象的那么美好。在新聞上看到，來自四面八方的各條戰(zhàn)線上的人們來馳援我們，紅了眼眶。真是應了那句話“一方有難，八方支援”，中華兒女互幫互助是刻在骨子里的。每天早上睜開眼的第一件事就是看滿洲里市關于新冠肺炎的新聞發(fā)布會，看到每天增加的數(shù)字，心揪著，盼望著快點出現(xiàn)拐點。記得那一天，醫(yī)護人員來家里做核酸，看到我們倆緊張，還開玩笑的說“你家兩只貓看來也想做一下，你看他們倆著急往外跑呢！”我低頭一看，可不嘛！都跑到了走廊里，我急忙把它倆抓回來。連聲跟他們說辛苦你們了，他們說：“不辛苦，你們好好的，別亂跑就行?！本蛹腋綦x做了十四輪的核酸檢測，每次都是醫(yī)護人員上門來做，卻從未看清楚他們的臉，這些醫(yī)護人員冒著被傳染的風險，在守護著我們這座城市，守護著這個城市的我們。社區(qū)的小季美女，我也不知道她是志愿者還是社區(qū)工作人員，每天在群里發(fā)布核酸檢測通知，幫居民訂菜、購藥連續(xù)十幾天工作到深夜，從未聽到她喊一句累。苗苗醫(yī)生，每天督促我們量體溫，每天量兩次，給我們居家隔離的.組建了一個微信群，告訴我們不要緊張，出現(xiàn)什么癥狀要及時報告給她。還有派出所的民警，時刻提醒我們提防網(wǎng)絡詐騙，有任何違反常情的事情一定要及時報告?！蚁胝且驗橛辛诉@些人，有了這些逆行者，疫情才能出現(xiàn)拐點，我們這座城市才能快一點恢復如常。滿洲里的'這個冬天格外的冷，寒風刺骨，大雪紛飛，但因為有你們，我覺得再刺骨的寒風也擋不住心里的暖流，再寒冷的冬天也擋不住春天的來臨，因為這份“大愛”是溫暖這座小城最美的春風。感謝你們！我堅信，勝利終將屬于我們，曙光已在眼前。我堅信，經(jīng)歷了痛苦的磨難，這座小城的人民會更加堅強，更加熱愛生活。向所有醫(yī)護人員、公安人員、社區(qū)工作人員、志愿者、小區(qū)值守人員致以最崇高的敬意。謝謝你們！
隔離病房心得體會篇十四
適用于感染科未設隔離病區(qū)的醫(yī)院。用于隔離治療疑似或確診傳染病患者的病房（區(qū)），無傳染病病人時，且消毒處理后，可用于普通病人的收治。
1.應設在同病區(qū)相對獨立，易于隔離，通風良好的`區(qū)域。
2.在改、擴建時，隔離病房入口處應設置緩沖間，并有進出病房的洗手設施。
4.病人較多時，可開辟傳染病病區(qū)（如一個樓層）。
1.病室應有良好的通風裝置。
2.不同類的傳染病患者應分室安置。
3.疑似患者應單獨安置。
4.如同種傳染病患者安排在同一間病房時，兩病床間距不應少于1.1米。
5.主要通過糞口途徑及接觸途徑傳播的傳染病，如為非同一種傳染病的病人，原則上也不得安排在同一間病房內(nèi)。
1.病人在隔離治療期間，盡量避免出病室，如出病室需做好個人防護及手部衛(wèi)生。
2.嚴格執(zhí)行探視制度，盡量避免探視，如需探視，需指導探視人員做好個人防護。
3.盡量不設陪護，如必須設陪護，則陪護人員需做好個人防護。
4.其他病室病人及陪護人員不得進入隔離病房。
5.醫(yī)務人員進出病區(qū)按相應的級別做好個人防護，出病區(qū)做好個人衛(wèi)生處置，并嚴格執(zhí)行手衛(wèi)生。
6.設置隔離病房（區(qū)）的醫(yī)務人員必須熟知隔離病房設置，病人安排，及相關的探視制度，消毒隔離制度等。
7.設置隔離病房（區(qū)）的醫(yī)務人員（包括實習人員）、保潔人員熟悉常見傳染病的傳播途徑，個人防護，消毒隔離等基本知識。
9.隔離病房收治病人的病歷，告示板，病房等明顯區(qū)域需放置隔離標識（能區(qū)分傳播途徑）或警示標識。
10.隔離病房每日做好通風、清潔及消毒工作（具體參見“發(fā)熱門診消毒隔離措施要點”）。
11.隔離病房的拖布、抹布等用品必需與其他病室分開使用，用后經(jīng)過清潔、消毒，方能使用。
12.保潔人員及醫(yī)療廢棄物回收人員進入隔離病房（區(qū)）需做好個人防護，工作結束后，做好手部衛(wèi)生及衛(wèi)生處置。
13.隔離病房（區(qū)）的廢棄物均按醫(yī)療廢棄物處置。
14.隔離病房病人出院前需做好個人衛(wèi)生處置，并更換未污染衣物，方可離院。必要時污染衣物需經(jīng)過消毒后，方可帶離醫(yī)院。
15.隔離病房病人出院后，病房需進行中末消毒后，方能收治其他病人。
隔離病房心得體會篇十五
加強傳染病的隔離，降低傳染病的傳染率，以確保兒童的安康。
1、隔離室的常規(guī)要求：
(1)隔離室應設置在相對離安康班，通風、采光、設施齊全，有單獨的`通向園內(nèi)的出口。
(2)每周對隔離室內(nèi)的桌椅、床圍欄、玩具用1：200的洗消靈一次，不能浸泡的玩具、圖書需放在陽光下曝曬3—4小時。
(3)開窗通風，以保證室內(nèi)的空氣流通。
(4)隔離室每周紫外線消毒一次，照射時間不少于30分鐘。并及時記錄。
(5)建立患兒登記本。
2、隔離室內(nèi)有患兒時要做到：
(1)隔離室內(nèi)的用品專用，用后徹底消毒，進入隔離室必須穿好隔離衣。
(2)兒童患傳染病應立即隔離，并遵醫(yī)囑開展預防投藥。
(3)隔離期間不要使患兒有孤獨感，在室內(nèi)提供一些玩具，圖書及開展游戲，使患兒在快樂的氛圍中等待家長接患兒離園。
3、患兒離開隔離室的要求：
(1)開窗通風，保證空氣的流通和室內(nèi)空氣的新鮮。
(2)用1：200的洗消靈擦拭床圍欄、小桌椅和患兒接觸密切的物件，不能浸泡的玩具、圖書放在陽光下曝曬3—4小時。
(3)用1：200的洗消靈消毒地面，并用紫外線照射30分鐘。
(4)將患兒的嘔吐物、排泄物按胃腸道傳染病(包括各類肝炎)的消毒方法處理。
隔離病房心得體會篇十六
面對幼兒一些無原則的要求，家長要堅持不同意或不理會，讓幼兒放任的哭，待幼兒冷靜下來之后。再與她分析為什么沒有滿足她的原因，并要求她下次不許提出這種無理的要求。
如果孩子哭鬧不止的話，可以先答應她的條件，但同時也要求他答應你一個條件并告訴他如果她的事沒做到就會有一個很嚴重的后果，當然我們成人所要求的一定要是孩子能夠辦到的，比如下次你見到某某小朋友要打招呼等，以次來進行交換，另外我們答應她的事也一定要做到，這樣才有信服力，以此來改善孩子任性脾氣大的特點。
這點很重要也很有用，在孩子哭鬧時，家長可用分散法來引導孩子，例如她平時愛聽故事愛做的一些事，都可以現(xiàn)在用上來打消她剛才不合理的想法以及做法。
鼓勵和表揚永遠是培養(yǎng)一株小苗質(zhì)的沃土，在鼓勵和賞識的氣氛下，孩子會變得越來越自信，與您會越來越貼心，當你們的心近了，孩子則更愿意與你交流，你的想法，她會更愿意采納，孩子也會變得更溫和，當她與小朋友友好相處時，當她不再隨便哭鬧時，當她很勇敢的和別人打招呼時，你都可以說“孩子，你真棒，媽媽很喜歡你現(xiàn)在的樣子”相信孩子們會高興的重復做這些事情，知道行為定型為止。
相信有了以上幾個方法，我們一定能改變一些孩子愛哭愛鬧的問題，主要還需通過老師和家長，我們大人的一顆愛心去感化他們，讓他們感受愛是關鍵，也讓寶寶們開開心心地度過每一天。
有人說：老師是人類靈魂的工程師；有人說：老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；有人說：老師甘為人梯，默默耕耘；有人說：老師是捧著一顆心來，不帶半根草去。有人認為，幼兒教師就是孩子王，帶著他們玩好，不磕著碰著就行了。其實根本就不是，幼兒教師其實需要會多方面的技能，還要有愛心、耐心。從事了一段時間幼教工作的我在這方面有了一定的心得體會，在此與大家分享。
隔離病房心得體會篇十七
這是個特別的春節(jié)，沒有上門拜年，沒有親戚團聚，沒有朋友見面。這是個特別的春節(jié)，有醫(yī)護人員的一線奮戰(zhàn)，有人民軍隊的有力守護，有建設團隊的晝夜施工。這個春節(jié)，因為新型冠狀病毒而不一樣。這次疫情，也定會因為眾志成城的抗擊而不一樣！
抗擊疫情，離不開“萬眾一心”。少聚集、勤洗手、戴口罩；云聚會、電子拜年、拒絕野味、食物煮熟；關注疫情，自覺隔離，提高警惕，不信謠，不傳謠。萬眾一心，眾志成城，我們定能戰(zhàn)勝疫情，迎接春天！
抗擊疫情，離不開“同力協(xié)契”。國家的有力部署，政府的高度重視，媒體的大力宣傳，電商的大力支持，名人的傾囊相助，國人的愛心支援，都讓中國成為抗擊疫情的“共同體”。聽從指揮，步調(diào)一致，共克時艱！
抗擊疫情，離不開“最美的逆行者”。疫情面前，有這樣一群人，他們自愿提交申請，寫下“若有戰(zhàn)，召必回”；他們穿上防護設備，為病人供給無微不至的照顧；他們不畏病毒，為抗擊疫情供給專業(yè)的指導。他們是醫(yī)護人員，是最美的逆行者！
所謂白衣天使，是我們經(jīng)驗豐富的教師，是我們無私奉獻的前輩，他們不顧危險，和死神斗爭。我們是天醫(yī)人，是醫(yī)學生，愿我們以他們?yōu)榘駱?，有著“捐軀赴國難，視死忽如歸”的勇氣與毅力。醫(yī)護人員們，加油！你們的背后，有十四億中國人！
隔離病毒，但不會隔離愛。眾志成城，萬眾一心，待到戰(zhàn)勝疫情的時候，我們一齊去武漢游東湖，看櫻花！
隔離病房心得體會篇十八
加強醫(yī)院感染管理，建立并落實醫(yī)院感染預防與控制相關規(guī)章制度和工作標準，并按照醫(yī)院感染控制原那么設置工作流程，降低發(fā)生醫(yī)院感染的風險。
2.范圍。
3.定義。
無。
4.權責。
4.2感染管理科：對部門/科室性制度進行審核，對制度進行培訓、檢查和完善。
4.3感控委員會：必要時對關鍵性制度進行論證。
4.4分管院領導：審核相關制度及實際工作的相關指導。
5.作業(yè)標準。
5.1根據(jù)疾病傳播途徑采取相應隔離措施；懸掛隔離標識，接觸隔離〔藍色標識〕、空氣隔離〔黃色標識〕、飛沫隔離〔粉色標識〕。
5.2患者應在指定的范圍內(nèi)活動，不準互串病房和外出，應做好消毒隔離工作，出院、轉院、死亡后應進行終末消毒。
5.3在接觸病人時如有可能污染工作服時應穿隔離衣，穿隔離衣前應戴好工作帽、口罩并根據(jù)情況采取其他屏障隔離措施〔如防護眼罩/面罩等〕。醫(yī)護人員接觸不同病種病人須更換隔離衣，穿隔離衣不得進入半污染區(qū)和清潔區(qū)。接觸需空氣和飛沫隔離防護的患者時請先戴好口罩。
5.4診療過程中醫(yī)務人員手的消毒：醫(yī)務人員在給病人進行檢查、注射、護理等操作前應洗手；在給同病種每一個病人操作后應用抗菌洗手液洗手或用進行衛(wèi)生手消毒，然后再給另一病人操作。但在給不同病種病人操作間，用抗菌洗手液洗手后，再用速干手消毒劑消毒。
5.5遵行標準預防，凡所有病患體液、血液均視為感染物。當接觸血液、體液或損傷之皮膚、粘膜或組織時，均應戴手套。假設自己有皮膚受損或傷口，請先以防水敷料做防護措施。假設發(fā)生針刺傷事件，請報告護士長并填寫報告表。
5.6盡可能提供一次性的醫(yī)療用品，對要反復使用的`醫(yī)療用品用含有效氯1000mg/l以上的消毒液進行消毒。
5.7病人污染過的布類等必須用雙層塑料袋包好，再送至洗滌中心。
5.8病房的清潔用品(如拖布、抹布)分區(qū)使用并有標志，按規(guī)定進行消毒。
5.9病員的排泄物和分泌物，必須經(jīng)過消毒或凈化后再排入下水道。
5.10病員的臉盆、痰杯、餐具、便器使用一次性用品，每個病人專用。
5.11病房地面每天用清水拖地1次，含有效氯500mg/l消毒液拖一次。當?shù)孛媸艿轿廴緯r用含有效氯1000mg/l消毒液作用30分鐘消毒。
5.12潛在污染區(qū)內(nèi)的桌椅、病床、桌子、暖瓶等每日消毒一次，用濃度為500mg/l含氯消毒劑擦拭。
5.13隔離病房應每日空氣消毒，物表地面采用10000mg/l的含氯消毒劑溶液擦拭，至少作用15min，并確保所有污染外表均接觸到消毒劑。使用消毒劑應每次更換。拖布、抹布要專用，每天消毒。
5.14病房的醫(yī)療廢物放在黃色垃圾袋內(nèi)，每日的醫(yī)療廢物進行交接。針頭、安瓿等銳器物丟棄在黃色銳器容器中。
5.15特殊感染病人收治要求。
5.15.1特殊感染指朊病毒、氣性壞疽和突發(fā)不明原因的傳染病或者感染性疾病。
5.15.2宜選用一次性使用診療器械、器具和物品，使用后應進行雙層醫(yī)療廢物袋密閉封裝。可重復使用的被污染物品應先消毒后清洗再滅菌。
5.15.3患者產(chǎn)生的廢物應用雙層醫(yī)療廢物袋集中收集處理，并有特殊感染。
的標識。
5.15.4突發(fā)不明原因的傳染病病原體污染的診療器械、器具與物品的處理應符合國家當時發(fā)布的規(guī)定要求。
6.流程。
無。
7.附件表單。
無。
8.相關文件。
8.1《醫(yī)院感染管理方法》。
8.2《醫(yī)務人員手衛(wèi)生標準》〔ws/t313〕。
8.3《醫(yī)院隔離技術標準》〔ws/t311〕。
8.4《醫(yī)療機構消毒技術標準》〔ws/t367〕。
隔離病房心得體會篇十九
最難忘記的是3月31日的這天中午，我在我姑姑家吃午飯的時候，我的手機突然響了起來，上面顯示是媽媽打來的，她慌張地告訴我們說：“你們趕緊吃過午飯后收拾東西回家就立刻居家隔離”，我一聽到隔離兩個字，我的眼淚就情不自禁地自禁地掉落了下來，因為我不知道那是一段什么樣的日子。
居家健康觀測的第一天：我們中午回到家后，爸爸邀請我和弟弟來玩撲克牌，我和弟弟就陪他玩了一會兒，這樣悠閑的一天就過去了。
第二天的時候，早上9：30左右，有一個身穿防護服的醫(yī)生來給我們做核酸檢測，做好核酸后，我們的班主任又發(fā)來了作業(yè)，做好作業(yè)后我還要把作業(yè)發(fā)給她批改。到了下午的時候，村里的村委干部們又來到我們家來給我們送了許多的蔬菜與水果，還給我們家的每一個角落都進行了消毒。
當被隔離的第二天結束時，我就覺得我快要堅持不下去了，我的爸爸這時就告訴我說：“你堅持不下去了也要慢慢地堅持，你都不知道上海那邊的人嗎？他（她）們也不想這樣??！他（她）們也想工作?。∥覀儸F(xiàn)在的處境不比他們幸福很多嗎？”
這些日子我和弟弟的身邊又多了一個電子設備，我們每天都要堅持看網(wǎng)課和完成老師布置的家庭作業(yè)，遇到不會的題目老師會耐心地解答，可你們誰知道我和弟弟并沒有你們想象中的那么自由??！
我們一家四口待在家里都快要待成一個個傻子了，一個個目光呆滯地過完每一個難熬的日子，如果我們家里沒有菜了，可以打電話讓我的奶奶去給我們買，沒有水了，可以讓她來給我們?nèi)Q水，然后再給我們送過來。
經(jīng)過這些居家健康觀測的日子，在這里，我想說：“在國家有疫情的時候，我們就要老老實實的待在家里，哪也不要去，不能去給國家添麻煩，在外地干活的、打工的，都不要著急忙慌地回來，你們一旦回來了，也要像我們這樣居家隔離14天后帶著核酸檢測結果才能去上課。所以希望大家認真聽國家的指揮，我相信疫情的勝利指日可待！”
隔離病房心得體會篇一
在2022年的疫情中我因故被隔離21天（14+7天，14天集中隔離，7天居家隔離，但是由于居家隔離要單人單間，條件不能滿足，所以還是集中隔離，總共隔離21天），隔離在一個酒店，單人單間，飯會送到門口，然后自己取，要求我們不能出房間，只能頭和手伸出去取飯，房間有電視，能上網(wǎng)，有水，洗頭膏之類的基礎生活用品。
我原以為隔離起來我會有充足的時間看看書，看看劇，寫寫文章之類的，終于不被俗事所擾，終于可以很安靜自由的安排自己的時間，兩耳不聞窗外事，一心只干想干事。其實現(xiàn)實根本不是那樣的，我在進入房間的第二個小時就已經(jīng)覺得我的思維被困住了，腦子不清醒，心也安靜不下來，沒法干寫文章之類的事情，所以我就只能看劇，看了兩天劇之后我發(fā)現(xiàn)看不下去了，并且眼睛開始疼，因為白天黑夜面對的是房間的顏色，偶爾看看窗外，樓層太高，只能看到一片片的樓房，再沒有其他顏色變換，所以視覺很容易疲勞，眼睛會很疼。電視我本來就不愛看，所以沒開過電視。接下來的幾天就有一搭沒一搭的看視頻，偶爾會做做高抬腿之類的運動，也會通過視頻和家人朋友聊聊天，這幾乎是我隔離期間的全部生活。
我們隔離的時候盒飯送的比較多，面食送的很少，可能是由于面食容易粘在一起的原因。我們是北方人，大部分人愛吃面，有些人幾天不吃面覺得胃里面空空的，那種滋味很不好受，或者有些人吃完米沒兩個小時就餓了，反正吧，好多人喜歡吃面，長時間吃米會受不了。我前十天的時候覺得吃米沒啥，后面就不太喜歡了，只能忍著吃，嘴里也覺得沒啥味道了，我這個不怎么吃零食的人也開始饞了，有時候饞的想嚼根蔥或者吃個蒜刺激刺激味覺，再到后面就會泡自己帶的方便面，一方面為了吃面，一方面喝湯刺激自己的味覺。
說了這么多，我才真切的體會到自由的可貴，人是自然社會中的一份子，健康的心身需要通過與自然的交互作用才能滿足，只是在日常生活中我沒有體會到這一點，封閉起來的日子里才讓我感受到自由的身心與空間是多么的重要。如果我們封閉的時間再久一點，我感覺真是會產(chǎn)生抑郁的狀況，可見身心的自由才是健康的保障，封閉的空間會讓人的身心產(chǎn)生一定的壓抑或者損傷。
我寫下上述文字，主要是記錄一下我自己隔離期間的感受，也是生平第一次被封閉這么長時間，第一次感到自由的可貴。當然也告誡人們，沒事別老是宅在家，有時間的話多出去曬曬太陽，呼吸呼吸新鮮空氣，吹吹自然風，爬爬山等戶外運動，對身心都是一種洗滌。
隔離病房心得體會篇二
今天是來到隔離點的第18天，第一批隔離人員已全部撤離并安全返回家中，同時給我們發(fā)來了“已安全到家”的好消息。此時此刻，所有工作人員的心情才得以平復下來。
終于安全到家了。
記得那天晚上開會宣布隔離人員解除隔離通知時，會議室里不約而同的響起了陣陣掌聲，為他們平穩(wěn)順利的度過隔離期而鼓掌，為我們圓滿順利的完成此次任務而鼓掌。因為我們是首次接受支援隔離點的任務，沒有任何經(jīng)驗，除了建筑改造，制定制度流程等，更重要的是隔離人員的健康和心理疏導問題。
在這批隔離人員當中大多數(shù)都是老人和孩子，甚至還有孕婦，為了了解到每位隔離人員的基本健康狀況，除了每天挨個電話咨詢了解，每天早上我們5點多起床，進入隔離區(qū)的第一件事就是健康摸排，然后再進行核酸采集。工作人員會把了解到的情況一一記錄下來統(tǒng)一匯報，對所需的藥品、物品進行采購，仔細核對后親自分發(fā)到隔離人員的手里，并進行指導后使用。
連續(xù)14天進行咽拭子和鼻咽拭子的核酸采集，起初還好，慢慢的大多數(shù)隔離人員都有了抵觸和懼怕心理，先不說他們要早早起床不能睡懶覺，主要是鼻咽拭子的采集太難受了，加上孩子和老人的耐受性又差，為了得到一份合格的樣本，我們只能耐心的給他們做好解釋和安慰工作。同事們也紛紛把醫(yī)院和自己帶來的食品分發(fā)給他們，為他們講解采集核酸的正確姿勢以及如何配合才能快速的完成。因為穿著防護服說話必須要大聲喊，而且有時要重復好幾遍才能聽清楚，一輪下來，工作人員的嗓子幾乎都是啞的。最終我們的工作是被認可的，換來的是她們的積極配合和一聲聲的感謝！謝謝你們，你們辛苦了！
這是我們應該做的，謝謝你們的支持與配合。飯菜吃的習慣嗎？昨晚睡的咋樣??？小朋友想吃點啥呀？需要啥隨時給我們打電話……一句句拉家常式的話語每天重復著，此時此刻的我們不是一家人勝似一家人。十幾天的相處，我們早已經(jīng)是一家人，無時無刻都在牽掛著你們。
當你們登上返程客車的那一刻，當送別的音樂想起的那一刻，當你們彎腰像我們鞠躬的那一刻，所有工作人員的眼睛濕潤了。終于可以回家和家人團聚了。
路上注意安全，記得按時吃藥，好好吃飯，好好上課，好好學習，別熬夜，早點睡覺。一聲聲囑托伴隨著車輛的緩緩行駛消失在夜空中。
第二批隔離人員還在隔離中，接下來的工作有序平穩(wěn)的進行，在這批人員當中有個兩歲多的小男孩每天早上早早起床和媽媽一起等著我們來敲門，每次都特別的配合，一雙會說話的大眼睛特別的可愛，每次都不忘說上一句，謝謝阿姨，阿姨辛苦了！多乖巧的孩子啊，謝謝你孩子，謝謝你的配合，謝謝媽媽的理解與支持！
在我們這支醫(yī)療隊伍里有雙醫(yī)家庭、有軍醫(yī)家庭、有警醫(yī)家庭，家里有上幼兒園的孩子，有面臨高考的畢業(yè)生，因為時間緊，任務急，離家時都沒來的急告訴孩子，只是悄悄把孩子托付給了家里的老人，而大多數(shù)老人身體不好而且都患有不同程度的疾病，但是她們確從未說過一句怨言，說過一句后悔的話，默默的堅守著這里的每一份工作。為的是這份責任這份擔當，為的是早日一起走上街頭，繁花與共！為的是讓他們能夠感受到隔離病毒不隔離愛。
在這里，醫(yī)院各級領導多次發(fā)來慰問信并送來慰問品，讓我們感受到了來自醫(yī)院大家庭的溫暖，我們一定不負眾望，團結一心，齊心協(xié)力，共克時艱，打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)！
隔離病房心得體會篇三
自新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，隔離病房的護理工作變得尤為重要。我所在的醫(yī)院也積極開展了隔離病房護理培訓，我參加其中，并獲得豐富的護理知識和實踐經(jīng)驗。在此，我想分享一下我的培訓心得。
第二段：組織有序，合理安排。
首先，隔離病房護理工作需要我們有更高的組織能力和更合理的工作安排。在培訓中，我們詳細了解了隔離病房的日常護理流程和操作規(guī)范，包括洗手、穿脫隔離服、消毒操作等。這些規(guī)范化的操作能夠保證醫(yī)護人員的個人安全和病人的生命安全。
第三段：高效合作，團隊協(xié)作。
同時，隔離病房護理涉及到多個護理人員共同協(xié)作，如何做好團隊合作也是十分必要的。在培訓中，我們深化了對不同崗位護士在病房內(nèi)工作的職責和配合方式的認識。讓我們互相了解對方的工作，高效地與各崗位協(xié)作，特別是在緊急情況下能夠默契配合，使得病人得到更好的治療和護理服務。
第四段：人性化關懷，用心呵護。
此外，隔離病房護理工作不僅要求我們嚴格遵守手衛(wèi)生和隔離規(guī)定，也需要我們更多的關注病人的心理需求，用心呵護他們。在病情嚴重甚至無法自理的情況下，我們需要特別關注病人的情緒變化，主動與他們溝通交流，讓他們感受到來自醫(yī)護人員的關心，增強他們的信心。在隔離期間，我們也要時刻提醒病人按時按量服藥、合理膳食和適當運動等方面，讓他們能夠更好地調(diào)整身體狀況和恢復健康。
第五段：結尾。
總之，隔離病房護理工作是一項關鍵的公共衛(wèi)生工作，怎樣做好隔離病房的護理是每一位醫(yī)護人員所需具備的技能。通過參加培訓，我從《隔離病房護理規(guī)范》、《疫情防控常識》、《疫情病人心理護理》等方面增強了對隔離病房的認識和掌握，提升了自身的綜合素質(zhì)。履行好我們的職責，也讓隔離病房能夠更安全有序地運營，為市民提供更完善的醫(yī)療保障。
隔離病房心得體會篇四
自新冠疫情以來，隔離病房護理成為了重中之重。為了提高隔離病房護理人員的專業(yè)水平，我參加了一次隔離病房護理培訓，讓我受益匪淺。
第二段：課程內(nèi)容。
在課程中，我們學習了多種隔離病房護理技能，其中最值得我說的是如何正確穿脫防護服。我們首先了解到防護服的分類及防護級別。接著，我們從頭到腳詳細學習正確的穿脫方式。
第三段：實踐演練。
不僅如此，課程還安排了實踐演習環(huán)節(jié)。我們分組進行了模擬病人的護理，每個人都輪流扮演病人和護理人員，讓我們更深入地了解了隔離病房護理的要點和難點。
第四段：教練員指導。
在課程中，我們有資深的教練員指導我們的學習和實踐。教練員耐心地講解、演示和指導，解答我們的各種疑問。他們的教誨不僅提升了我們的實踐技能，還讓我們更加深入地了解隔離病房護理這一領域。
第五段：總結。
通過這次培訓，我感受到了隔離病房護理工作的危險和重要性。作為一名護理人員，我們需要不斷學習和提升自己的技能，為病人提供更好的護理服務，并保障我們自身的健康安全。這次培訓讓我更好地認識了隔離病房護理的專業(yè)性和難點，也讓我更加堅定了作為一名護理人員的職業(yè)信念。
隔離病房心得體會篇五
第一段：引言（150字）。
作為一名新冠隔離病房的醫(yī)生，我深深體會到了這個特殊職業(yè)的辛苦和挑戰(zhàn)。疫情爆發(fā)以來，我們一直與病毒奮戰(zhàn)，不僅承擔著救治病患和保護自身的責任，還面對著心理壓力和隔離帶來的孤獨。然而，正是這段艱辛的經(jīng)歷，讓我更加堅定了做醫(yī)生的信念，并產(chǎn)生了一些深刻的體會。
第二段：責任與勇氣（250字）。
在新冠隔離病房中，我們承擔著巨大的責任，不僅是對患者的生命負責，更是對整個社會的責任。面對這樣一種未知的病毒，我們首先需要勇氣。每次進入隔離病房，看著病患們因為病情惡化而變得日漸消瘦，我們的內(nèi)心都是痛的。但我們不能退縮，我們需要用勇氣和堅定給予他們治療和關懷。在這個過程中，我們深刻體會到了成為一名醫(yī)生并非只是操刀、配藥的技術活，更是對生命的承諾和責任。
第三段：團結與合作（250字）。
在醫(yī)院的一線，我們形成了一個緊密的團隊，每個人都在各自的崗位上奮斗著。新冠病毒是一種高度傳染的病原體，我們除了提供醫(yī)療服務，還需要防控傳播。每個醫(yī)生、護士、管理員都發(fā)揮著自己的專業(yè)能力，緊密合作。在這個團隊中，我們學會了傾聽、尊重和信任，因為我們共同的目標是為了拯救更多的生命。這個經(jīng)驗深深地讓我明白，團結與合作是我們面對困境時最寶貴的力量，只有大家齊心協(xié)力，我們才能戰(zhàn)勝疫情。
第四段：心理壓力與堅韌（250字）。
待在隔離病房中，每天面對的都是病情嚴重的患者，這不僅給我們帶來了巨大的心理壓力，也考驗了我們的堅韌。與家人的隔離以及恐懼、焦慮等情緒糾纏心頭，讓我們經(jīng)歷了一個個艱難的日子。但正是在這種環(huán)境下，我們學會了保持冷靜與理智，找到戰(zhàn)勝壓力的方法。相互的支持和鼓勵，醫(yī)院精神科醫(yī)生的幫助，以及自我調(diào)節(jié)的能力，都是我們抵御心理壓力的寶貴資源。這段經(jīng)歷讓我們更加珍惜生命，也讓我們變得更加堅韌。
第五段：收獲與希望（300字）。
盡管我們在新冠隔離病房的經(jīng)歷充滿了困難和挑戰(zhàn)，但其中也有許多收獲和希望。首先，我們看到了很多病患戰(zhàn)勝疾病、康復出院的奇跡，這是我們最大的安慰和動力。其次，我們領悟到了醫(yī)學的偉大與可信賴。雖然疫情給人們帶來了很多不確定性，但作為醫(yī)生，我們能夠給予病患治療和關愛，這是我們力所能及的希望。最后，隨著疫苗的研發(fā)和全球抗疫合作的加強，我們也看到了光明，相信人類一定能戰(zhàn)勝疫情。在這個過程中，我們所經(jīng)歷的一切，將使我們更加珍惜生命，更加尊重醫(yī)學，也更加堅定我們作為醫(yī)生的信念。
總結（100字）。
作為一名新冠隔離病房的醫(yī)生，我在這段艱難的經(jīng)歷中得到了很多啟示。責任與勇氣、團結與合作、心理壓力與堅韌，以及收獲與希望，都讓我更加明白了醫(yī)生的使命和重要性。無論面對怎樣的困境和挑戰(zhàn)，我都將堅守初心，無私地為患者和社會貢獻自己的力量，因為作為一名醫(yī)生，這是我應該做的，也是我愿意做的。
隔離病房心得體會篇六
封控以來，最初有些心慌，每天打開手機，撲面而來的一堆消息讓我感到壓抑又焦慮?！斑@樣下去不太行。”我需要給自己按個暫停鍵。
我嘗試控制每天手機使用時長，并且開始思考如何安排自己生活。
從最初的看書、冥想，逐漸增加了八段錦、跳繩、練琴，我的隔離生活日漸充實了起來。
雖然每天不能出門，活動空間也只有腳下幾平米。但我每天打開宿舍門窗透氣，來彌補不能與大自然接觸的遺憾。
在窗邊深呼吸，讓新鮮空氣灌入身體；聽車輪壓過馬路的聲音；聽風吹葉子簌簌掉落的聲音和每到飯點汽車駛來的聲音，都讓我非常開心。
唯一遺憾的是減少了很多朋友間的見面的機會，所以一天里說的話都少了很多。
不過當說的話都變成屏幕上打下的一行行字時，字里行間我依然能感受到朋友們對我的關心：即便相隔，但快樂和關懷不會停止傳遞，思想的共鳴也從未消失。
意外收獲，課外時間的自由度大幅增長。
或許是線下活動全都取消/轉為線上，或許是不用到處跑省下了通勤時間，總之感覺自己的時間自由支配度變高了。上網(wǎng)課，雖然老師們點名提問時候有點可怕，但自己一個人聽課倒是小了些許壓力感。
老師們會比往常會留出更多時間給學生提問；提問時也不像在大教室里當著所有人面那樣特別緊繃（畢竟看不見臉心理壓力多少小一些）；能夠聽到別人的提問和對應的答復，有時別人的問題也能解決自己的困惑、啟發(fā)一些思考。
除了上課，也有來自班主任的關懷。我們每天晚上都能收到夏萌老師在群里發(fā)的囑咐，倍感溫暖。
難以相信，疫情下的宿舍變得越來越干凈。
我最近一直在試圖高效收納以及努力斷舍離。一個整潔空曠的宿舍環(huán)境可以讓自己思路開闊自在舒坦。而且收拾自己東西也是一個放空大腦理清思緒的過程。在整齊的桌子上學習真的有更舒服的體驗！
生活和飲食上也變得越來越健康?，F(xiàn)在三餐非常準時，米飯、蔬菜、肉食、雞蛋、酸奶種類齊全，加上自己囤的水果和不存在的零食，基本上實現(xiàn)了健康的飲食金字塔。
因為不能出門運動，我每天會練一段八段錦來放松身心。
八段錦對我的而言，除去活動身體之外，還可以幫助我放慢節(jié)奏，放空大腦。我跟著國家體育總局口令版的視頻做八段錦，這視頻里音樂和動作很緩慢，做動作的同時呼吸也會變得緩慢深長，就產(chǎn)生一些類似冥想的效果。信息時代人的生活節(jié)奏越來越快，甚至會有停不下來的時候。這時候做一段慢節(jié)奏的八段錦會帶來比較好的放松效果。
最感動的莫過于天天為我們送餐的教師們，每個中法學院學子都像我一樣，都對他們懷揣無盡謝意和感恩！
這段時間樓棟老師和阿姨們也特別辛苦，每天穿著厚厚的防護服，管理上百個人的生活起居。我們套間的阿姨每天早上都會將走廊和洗漱間衛(wèi)生間打掃得干干凈凈，連著十幾天無休真的不容易，感謝樓棟老師和阿姨們的辛勤付出！
我一個來自上海的朋友告訴我，新冠出現(xiàn)兩年來，這次全校篩查是她第一次做核酸檢測。這讓我更加真切看到上海精確到人的防疫防控政策。政策背后的超高管理水平以及精準的大數(shù)據(jù)跟蹤技術，讓我非常感慨。
同樣，在這次疫情中出現(xiàn)的無人駕駛送餐車、送餐路線優(yōu)化等等也讓我實在地感受到先進技術與人才的意義。當今時代已經(jīng)不僅是能否解決問題的比拼了，我們比拼的是有沒有更好的解決問題的方法。
我想我們學院要培養(yǎng)的卓越工程師就是這樣的人才，在未來能夠?qū)W以致用，用廣博的知識和突出的能力去解決人類社會面臨的難題。
這就是我們這代年輕人擔負的國家和民族使命吧！
隔離病房心得體會篇七
第一段：引言（150字）。
新冠疫情自2019年末爆發(fā)至今，全球各地都迎來了一場空前的挑戰(zhàn)。作為醫(yī)務人員，身處新冠隔離病房的醫(yī)生們承擔著巨大的責任和壓力。他們既要面對來自這個未知病毒的威脅，又要應對大量患者的治療和護理工作。但正是在最艱難的環(huán)境下，醫(yī)生們積極投身于抗疫戰(zhàn)斗，不斷總結經(jīng)驗，有許多值得我們共同學習的心得體會。
第二段：始于承諾（250字）。
面對新冠疫情的爆發(fā)，醫(yī)生們心知肚明自己面臨的風險，但他們毫不猶豫地踏入隔離病房，向患者承諾提供最好的醫(yī)療服務。首先，他們強調(diào)了個人防護，嚴格按照洗手、佩戴口罩、穿戴防護裝備等規(guī)程來防止感染。其次，醫(yī)生們充分了解疫情的動態(tài)，及時更新知識和技能，確保提供給患者的醫(yī)療措施是最新的和最科學的。這種對工作的承諾和負責態(tài)度成為醫(yī)生們堅守崗位的動力。
第三段：戰(zhàn)勝困難（300字）。
新冠疫情的暴發(fā)讓醫(yī)生們面臨了前所未有的困難。醫(yī)生們在隔離病房中經(jīng)歷了長達數(shù)小時的連續(xù)工作，極度缺乏睡眠和休息，但他們?nèi)匀槐３种鴮Ｗ⒑蛨皂g的態(tài)度。他們盡全力與患者建立緊密的溝通和關系，用言語和表情來傳遞安慰和希望。醫(yī)生們經(jīng)常采用創(chuàng)新解決方案來緩解患者的痛苦，并與同事分享有效的治療經(jīng)驗。他們還不斷做出激勵和鼓舞的言論，激發(fā)患者的斗志。
第四段：珍視生命（250字）。
在隔離病房中，醫(yī)生們目睹了許多病情惡化和病人去世的情景。這讓他們更加懂得生命的寶貴和珍貴。醫(yī)生們通過個人親身經(jīng)歷，深刻體驗到疫情對病人和他們的家庭帶來的破壞力。因此，他們不僅努力挽救生命，還積極參與心理輔導工作，幫助患者和其家人度過最困難的時刻。對于醫(yī)生們而言，每一個生命都是無法替代的，他們用自己的行動展現(xiàn)了對生命的尊重和珍視。
第五段：不斷學習（250字）。
醫(yī)生們在隔離病房中定期進行經(jīng)驗總結，以不斷改進和提高治療效果。他們通過與其他科室醫(yī)生的交流和互動，了解到新的治療方案和護理手法。醫(yī)生們借助科技手段，密切關注各地的疫情信息和抗疫進展。在面對新的困難和挑戰(zhàn)時，他們勇于接受新知識和新技術，在實踐中不斷摸索，從而提高了自己的專業(yè)水平和治療效果。醫(yī)生們不僅要關注自身的學習成長，還要將所學知識傳授給其他同行，共同提高整個醫(yī)療團隊的能力。
結束（100字）。
在新冠隔離病房，醫(yī)生們展現(xiàn)了頂尖的醫(yī)術和崇高的職業(yè)精神。他們堅守崗位，勇往直前，為抗擊疫情作出了巨大的貢獻。他們的心得體會強調(diào)了對工作的承諾、戰(zhàn)勝困難、珍視生命和不斷學習的重要性。全球范圍內(nèi)的醫(yī)學界應該認真傾聽和學習，共同努力，以期應對未來更多的挑戰(zhàn)。
隔離病房心得體會篇八
停課不停學，因為這次疫情，推遲了學校上課時間，但是學習無止境，我們不停學。
雖然我們因為這次的新型病毒而導致停課，但是我覺得我們不能停止學習的熱愛，我們不能在學校學習，但我們可以通過網(wǎng)絡、通訊等途徑合理調(diào)整教學方式，靈活安排學習內(nèi)容，指導學生充分利用網(wǎng)絡平臺和數(shù)字化資源開展自主學習。
在病毒的高發(fā)期，我們可以待在家中，靜心學習，避免自己感染病毒，也少給白衣天使添麻煩，從而既能促進學習的進步，還能保證自己的身體健康。中國加油！早日康復！
自己加油！別忘了心中的夢想，辛苦一點就離夢想近一點！
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，緊緊團結在一起，同呼吸，共命運。疫情地圖上的每一個地名、每一個數(shù)字，都牽動我們的心緒。屏幕上的真相與謠言，心中的無助與恐慌，泥沙俱下。書本上的知識、試卷上的習題，似乎都不能回答此刻的困惑。
作為大學生的我們，現(xiàn)在是疫情特殊時期。我們應該老實呆在家里，照顧好自己和家人，在家期間，好好學習，我們應該制定合理的學習計劃，做到聽課不停學的措施。只要我們在家中自律，嚴格實施自己的計劃，一樣可以學到很多知識。還有我默默在家中可以多干點零活，力所能及地配合國家控制疫情，并作好老年人的工作，同時，通過手機，電話等工具，向同學親友宣傳有關疫情的防護措施，積極宣傳黨的政策，確保人民群眾戰(zhàn)勝肺炎。
隔離病房心得體會篇九
１、病房由護士長負責管理，主治或高年住院醫(yī)師用心協(xié)助。
２、定期向病員宣傳講解衛(wèi)生知識，根據(jù)狀況可選出病員小組長，協(xié)助做好病員思想、生活管理等工作。
３、持續(xù)病房整潔、舒適、肅靜、安全，防止噪音，做到走路輕、關門輕、操作輕、說話輕。
４、統(tǒng)一病房陳設，室內(nèi)物品和床位要擺放整齊，固定位置，未經(jīng)護士長同意，不得任意搬動。
５、持續(xù)病房清潔衛(wèi)生，注意通風，每日至少清掃兩次，每周大清掃一次。
６、醫(yī)務人員務必穿戴工作服帽，著裝整潔，必要時戴口罩。病房內(nèi)不準吸煙。
７、病員被服、用具按基數(shù)配給病員管理，出院時清點收回。
８、護士長全面負責保管病房財產(chǎn)、設備，并分別指派專人管理，建立帳目，定期清點。如有遺失，及時查明原因，按規(guī)定處理。管理人員調(diào)動時，要辦好交接手續(xù)。
９、定期召開病人座談會，征求意見，改善病房工作。
10、病房內(nèi)不得接待非住院病人，不會客。醫(yī)師查房時不接私人，病人不得離開病房。
隔離病房心得體會篇十
寒假期間，我的任務就是每天在醫(yī)院為居民登記疫苗接種信息，朝七晚六的工作時間雖然每天十分忙碌，但過的很充實，連續(xù)幾天的志愿者工作不僅鍛煉了我的語言溝通能力，培養(yǎng)了我的耐心，更是體會到了醫(yī)護人員的平凡與偉大。也在寒假期間為抗疫獻出一份力。這次志愿工作經(jīng)歷值得我銘記終身，在以后的生活中我將繼續(xù)弘揚志愿精神，為會做出自我應盡的義務和奉獻。
作為一名大學生，我們更應該從自身做起，戴好口罩，減少外出，向大家宣傳疫情防控措施，同時也要遵守學校對疫情防控的相關規(guī)定，非必要不離校，為抗擊疫情貢獻自己的一份力量共同打贏這場戰(zhàn)役！
寒假，我們每天早上八點準時到達社區(qū)接種點，組織居民填信息，了解居民身體狀況，隨后將受種人的信息錄入電腦，讓他們有一個安心出行的保障。
在此之前我并不知道原來打疫苗的前前后后有這么多工序，同時也切身的感受到了醫(yī)護人員的辛苦。為什么選擇做志愿者呢？其實沒多大的理由，只不過就是想干一些力所能及的事情，多盡一份自己的綿薄之力。
在疫情肆虐的時代，在今年的寒假，我去了我所在的社區(qū)工作站當了志愿者。志愿服務時，我發(fā)現(xiàn)我并不是孤身一人，與我一同工作的還有其他大學的學生。男生負責與工作人員出門宣傳和記錄外來人員信息，女生負責將他們錄入。
我們?yōu)榱吮Ｗo廣大居民的身體健康，下了很大的決心，隨時隨刻只要我們在，醫(yī)護人員在，都能完成新冠疫苗接種。維持一周我們的工作終于有了成效，大多數(shù)居民都完成了疫苗的接種，內(nèi)心滿滿的自豪感和充實感，除少數(shù)特殊人群不符合接種的標準。這讓我們對疫情的防控有了很大的信心，我們的工作是有意義的。
隔離病房心得體會篇十一
疫情的到來改變了我們的生活，讓我們的世界突然變得不一樣。面對疫情，許多國家紛紛采取了隔離措施，讓人們待在家中或隔離中心。然而，盡管我們被隔離在各自的空間里，但愛心是無法被隔離的。在這段時間里，我深刻體會到“隔離疫情不隔離愛心”的重要性。在我所處的環(huán)境中，我看到了許多人用他們的愛心點亮了這個世界，給予了我無盡的勇氣和溫暖。
首先，疫情期間讓我感受到了社會的互助精神。在隔離期間，許多志愿者和慈善組織積極行動起來，幫助那些需要幫助的人。他們組織送餐服務，確保居民能夠得到正常的膳食；他們組織購買藥品和生活用品，幫助那些無法外出的人滿足基本需求。這些行為體現(xiàn)了社會的互助精神，讓我對人性有了更深的感悟。在困難的時刻，團結一心，相互幫助，才能夠度過難關。
其次，我也看到了醫(yī)護人員在疫情期間的付出和奉獻。他們?nèi)找箠^戰(zhàn)在抗疫的一線，即使面臨著巨大的風險，也毫不退縮，堅守在自己的崗位上。他們不僅是疫情中的戰(zhàn)士，更是英雄。他們用自己的努力守護著我們的健康和安全，無私地為人們提供醫(yī)療服務。每當聽到醫(yī)生、護士們的故事，我都為他們的勇敢和無私而感動不已。正是有了這些醫(yī)護人員的辛勤付出，我們才能夠走出疫情的陰霾。
再次，在疫情期間，我也看到了很多普通人的善舉。他們并非是英雄，卻用一個個小小的舉動溫暖了整個社會。有人捐贈口罩和醫(yī)療物資，有人為志愿者提供食物和住宿，有人為那些失去工作的人提供幫助。這些善舉雖小，卻在疫情期間發(fā)揮了巨大的作用。這些人不僅照顧了身邊的親人和朋友，還擴大了他們的影響力，讓更多的人感受到了愛和關懷。
此外，在疫情期間，我也感受到了親人的陪伴和關愛。由于疫情的原因，許多人無法與家人團聚，只能通過電話和網(wǎng)絡來交流。這讓我更加懂得了親情的可貴和重要。每一次與家人的電話，都讓我感受到了他們的關心和鼓勵。他們時刻關注我的健康和安全，為我提供了精神上的溫暖和支持。在這段時間里，我意識到親人的陪伴和關愛是無價的，是我永遠的財富。
最后，我認為，在疫情期間的一些不良觀念也被糾正了。疫情使我們意識到個體行為的重要性，以及科學知識和正確衛(wèi)生習慣的必要性。我們要學會保護自己，也要保護他人，不能只顧個人的利益，而忽視了整個社會的福祉。通過這次疫情，我希望我們每個人都能夠反思自己的生活方式和價值觀，并做出改變。只有在大家共同努力下，我們才能夠度過這個困難時期，重建美好的未來。
總結起來，“隔離疫情不隔離愛心”是當前社會最重要的主題之一。在疫情期間，無論是社會的互助精神，醫(yī)護人員的奉獻，普通人的善舉，親人的關懷，還是對錯誤觀念的糾正，都讓我深刻體會到愛心無處不在。只有通過我們每一個人的努力，將愛心傳遞下去，我們才能夠渡過疫情，走向一個更加美好的未來。
隔離病房心得體會篇十二
疫情來襲，無數(shù)人們的生活被迅速打亂，為了遏制疫情的擴散，隔離成為了當下最有效的防疫措施之一。然而，即使人們被隔離在家，卻無法隔離的是那份盛開的愛心。在這場疫情阻擊戰(zhàn)中，無論是醫(yī)護人員、志愿者還是普通市民，都給予社會以巨大的愛心支持。從他們身上，我深刻體會到了隔離疫情并不能隔離人們心中的愛心。下面，我將從不同的角度出發(fā)，在五段式的文章中分享我對“隔離疫情不隔離愛心”的感悟。
首先，隔離疫情不隔離愛心的感悟可以從醫(yī)護人員的角度來看。疫情爆發(fā)后，他們義無反顧地沖上一線，迎接著病毒的挑戰(zhàn)。他們沒有退縮，沒有放棄，但卻付出了巨大的努力和犧牲。他們放棄與家人團聚的機會，日夜守護在病房前線，用自己醫(yī)術高超的技能拯救了一批批患者。他們是最閃耀的存在，也讓我更加相信在這個世界上，愛心是最寶貴的財富。
其次，隔離疫情不隔離愛心的感悟可以從志愿者的角度來看。疫情來襲時，無數(shù)志愿者毅然決然加入到防疫行動中。他們組織起來，分工明確，無私奉獻自己的時間和精力。他們在社區(qū)、醫(yī)院、街道等各個崗位紛紛行動起來，為需要幫助的人們提供援助。他們出色地履行了自己的職責，用自己的努力成為了人們心中的守護天使。他們的愛心令我感動，更堅定了我心中的善良和熱心。
接下來，隔離疫情不隔離愛心的感悟可以從普通市民的角度來看。雖然普通市民無法像醫(yī)護人員和志愿者一樣親身投入到抗疫一線，但他們的愛心同樣被激活了。很多人在隔離期間用各種方式盡著一份綿薄之力，為抗疫事業(yè)添磚加瓦。一些企業(yè)無償捐贈物資，為各地醫(yī)院提供了寶貴的減輕壓力的資源；一些人通過網(wǎng)絡捐款以及募集物資，為貧困地區(qū)的人們送去溫暖和幫助；還有一些人利用自己的特長制作口罩、消毒液等物品，為附近的鄰居們提供幫助。他們的行動告訴我，在這個特殊的時期，我們每一個人都能扮演著一個小小的英雄，用自己的方式去關愛這個社會。
此外，隔離疫情不隔離愛心的感悟還可以從社會組織的角度來看。疫情來臨后，各大社會組織積極行動起來，為社會提供力所能及的援助。他們以專業(yè)化、規(guī)?；姆绞?，進行募捐、物資配送等工作，組織抗疫專家的協(xié)調(diào)和組織，為全社會提供了重要的支持。他們的行動是一種無聲的力量，讓我感慨社會的凝聚力和愛心的力量是無窮的。
最后，隔離疫情不隔離愛心的感悟還可以從自己的角度來看。我雖然身處家中，但也能通過各種渠道為社會盡一份力。我發(fā)動身邊的朋友為醫(yī)生們捐贈口罩和防護物資，參與志愿者組織的線上活動，用自己的努力去感染更多的人。我深刻體會到，每一個人都有屬于自己的小小舞臺，只要發(fā)揮自己的力量，無論大小，都能在這個世界上產(chǎn)生積極的影響。
總結起來，隔離疫情并不能隔離人們心中的愛心。從醫(yī)護人員、志愿者、普通市民以及社會組織到每個個體，無論是大是小，都在這場戰(zhàn)“疫”中詮釋了人性的光輝。他們的行動讓我深深感悟到，即使被隔離在家，我們?nèi)阅茏龀鲐暙I，去傳遞愛與希望。這場疫情迸發(fā)出來的愛心，將伴隨著我們一起走過這段困難時期，為我們建設更美好的未來注入無限的力量。
隔離病房心得體會篇十三
以前總是想，什么時候能睡到自然醒，什么時候能不用工作，什么時候能一直追劇，什么時候能有時間看完我喜歡看的書，可這一天真的來臨，才發(fā)現(xiàn)，原來忙碌才是對鮮活生命最好的詮釋。
12月1日，接到通知，要來家里貼封條，心里稍稍有點緊張，我愛人說“沒事，就是在家待著，挺好”，但是我明明看出他也在緊張。原來，在家待著也并沒有我想象的那么美好。在新聞上看到，來自四面八方的各條戰(zhàn)線上的人們來馳援我們，紅了眼眶。真是應了那句話“一方有難，八方支援”，中華兒女互幫互助是刻在骨子里的。每天早上睜開眼的第一件事就是看滿洲里市關于新冠肺炎的新聞發(fā)布會，看到每天增加的數(shù)字，心揪著，盼望著快點出現(xiàn)拐點。記得那一天，醫(yī)護人員來家里做核酸，看到我們倆緊張，還開玩笑的說“你家兩只貓看來也想做一下，你看他們倆著急往外跑呢！”我低頭一看，可不嘛！都跑到了走廊里，我急忙把它倆抓回來。連聲跟他們說辛苦你們了，他們說：“不辛苦，你們好好的，別亂跑就行?！本蛹腋綦x做了十四輪的核酸檢測，每次都是醫(yī)護人員上門來做，卻從未看清楚他們的臉，這些醫(yī)護人員冒著被傳染的風險，在守護著我們這座城市，守護著這個城市的我們。社區(qū)的小季美女，我也不知道她是志愿者還是社區(qū)工作人員，每天在群里發(fā)布核酸檢測通知，幫居民訂菜、購藥連續(xù)十幾天工作到深夜，從未聽到她喊一句累。苗苗醫(yī)生，每天督促我們量體溫，每天量兩次，給我們居家隔離的.組建了一個微信群，告訴我們不要緊張，出現(xiàn)什么癥狀要及時報告給她。還有派出所的民警，時刻提醒我們提防網(wǎng)絡詐騙，有任何違反常情的事情一定要及時報告?！蚁胝且驗橛辛诉@些人，有了這些逆行者，疫情才能出現(xiàn)拐點，我們這座城市才能快一點恢復如常。滿洲里的'這個冬天格外的冷，寒風刺骨，大雪紛飛，但因為有你們，我覺得再刺骨的寒風也擋不住心里的暖流，再寒冷的冬天也擋不住春天的來臨，因為這份“大愛”是溫暖這座小城最美的春風。感謝你們！我堅信，勝利終將屬于我們，曙光已在眼前。我堅信，經(jīng)歷了痛苦的磨難，這座小城的人民會更加堅強，更加熱愛生活。向所有醫(yī)護人員、公安人員、社區(qū)工作人員、志愿者、小區(qū)值守人員致以最崇高的敬意。謝謝你們！
隔離病房心得體會篇十四
適用于感染科未設隔離病區(qū)的醫(yī)院。用于隔離治療疑似或確診傳染病患者的病房（區(qū)），無傳染病病人時，且消毒處理后，可用于普通病人的收治。
1.應設在同病區(qū)相對獨立，易于隔離，通風良好的`區(qū)域。
2.在改、擴建時，隔離病房入口處應設置緩沖間，并有進出病房的洗手設施。
4.病人較多時，可開辟傳染病病區(qū)（如一個樓層）。
1.病室應有良好的通風裝置。
2.不同類的傳染病患者應分室安置。
3.疑似患者應單獨安置。
4.如同種傳染病患者安排在同一間病房時，兩病床間距不應少于1.1米。
5.主要通過糞口途徑及接觸途徑傳播的傳染病，如為非同一種傳染病的病人，原則上也不得安排在同一間病房內(nèi)。
1.病人在隔離治療期間，盡量避免出病室，如出病室需做好個人防護及手部衛(wèi)生。
2.嚴格執(zhí)行探視制度，盡量避免探視，如需探視，需指導探視人員做好個人防護。
3.盡量不設陪護，如必須設陪護，則陪護人員需做好個人防護。
4.其他病室病人及陪護人員不得進入隔離病房。
5.醫(yī)務人員進出病區(qū)按相應的級別做好個人防護，出病區(qū)做好個人衛(wèi)生處置，并嚴格執(zhí)行手衛(wèi)生。
6.設置隔離病房（區(qū)）的醫(yī)務人員必須熟知隔離病房設置，病人安排，及相關的探視制度，消毒隔離制度等。
7.設置隔離病房（區(qū)）的醫(yī)務人員（包括實習人員）、保潔人員熟悉常見傳染病的傳播途徑，個人防護，消毒隔離等基本知識。
9.隔離病房收治病人的病歷，告示板，病房等明顯區(qū)域需放置隔離標識（能區(qū)分傳播途徑）或警示標識。
10.隔離病房每日做好通風、清潔及消毒工作（具體參見“發(fā)熱門診消毒隔離措施要點”）。
11.隔離病房的拖布、抹布等用品必需與其他病室分開使用，用后經(jīng)過清潔、消毒，方能使用。
12.保潔人員及醫(yī)療廢棄物回收人員進入隔離病房（區(qū)）需做好個人防護，工作結束后，做好手部衛(wèi)生及衛(wèi)生處置。
13.隔離病房（區(qū)）的廢棄物均按醫(yī)療廢棄物處置。
14.隔離病房病人出院前需做好個人衛(wèi)生處置，并更換未污染衣物，方可離院。必要時污染衣物需經(jīng)過消毒后，方可帶離醫(yī)院。
15.隔離病房病人出院后，病房需進行中末消毒后，方能收治其他病人。
隔離病房心得體會篇十五
加強傳染病的隔離，降低傳染病的傳染率，以確保兒童的安康。
1、隔離室的常規(guī)要求：
(1)隔離室應設置在相對離安康班，通風、采光、設施齊全，有單獨的`通向園內(nèi)的出口。
(2)每周對隔離室內(nèi)的桌椅、床圍欄、玩具用1：200的洗消靈一次，不能浸泡的玩具、圖書需放在陽光下曝曬3—4小時。
(3)開窗通風，以保證室內(nèi)的空氣流通。
(4)隔離室每周紫外線消毒一次，照射時間不少于30分鐘。并及時記錄。
(5)建立患兒登記本。
2、隔離室內(nèi)有患兒時要做到：
(1)隔離室內(nèi)的用品專用，用后徹底消毒，進入隔離室必須穿好隔離衣。
(2)兒童患傳染病應立即隔離，并遵醫(yī)囑開展預防投藥。
(3)隔離期間不要使患兒有孤獨感，在室內(nèi)提供一些玩具，圖書及開展游戲，使患兒在快樂的氛圍中等待家長接患兒離園。
3、患兒離開隔離室的要求：
(1)開窗通風，保證空氣的流通和室內(nèi)空氣的新鮮。
(2)用1：200的洗消靈擦拭床圍欄、小桌椅和患兒接觸密切的物件，不能浸泡的玩具、圖書放在陽光下曝曬3—4小時。
(3)用1：200的洗消靈消毒地面，并用紫外線照射30分鐘。
(4)將患兒的嘔吐物、排泄物按胃腸道傳染病(包括各類肝炎)的消毒方法處理。
隔離病房心得體會篇十六
面對幼兒一些無原則的要求，家長要堅持不同意或不理會，讓幼兒放任的哭，待幼兒冷靜下來之后。再與她分析為什么沒有滿足她的原因，并要求她下次不許提出這種無理的要求。
如果孩子哭鬧不止的話，可以先答應她的條件，但同時也要求他答應你一個條件并告訴他如果她的事沒做到就會有一個很嚴重的后果，當然我們成人所要求的一定要是孩子能夠辦到的，比如下次你見到某某小朋友要打招呼等，以次來進行交換，另外我們答應她的事也一定要做到，這樣才有信服力，以此來改善孩子任性脾氣大的特點。
這點很重要也很有用，在孩子哭鬧時，家長可用分散法來引導孩子，例如她平時愛聽故事愛做的一些事，都可以現(xiàn)在用上來打消她剛才不合理的想法以及做法。
鼓勵和表揚永遠是培養(yǎng)一株小苗質(zhì)的沃土，在鼓勵和賞識的氣氛下，孩子會變得越來越自信，與您會越來越貼心，當你們的心近了，孩子則更愿意與你交流，你的想法，她會更愿意采納，孩子也會變得更溫和，當她與小朋友友好相處時，當她不再隨便哭鬧時，當她很勇敢的和別人打招呼時，你都可以說“孩子，你真棒，媽媽很喜歡你現(xiàn)在的樣子”相信孩子們會高興的重復做這些事情，知道行為定型為止。
相信有了以上幾個方法，我們一定能改變一些孩子愛哭愛鬧的問題，主要還需通過老師和家長，我們大人的一顆愛心去感化他們，讓他們感受愛是關鍵，也讓寶寶們開開心心地度過每一天。
有人說：老師是人類靈魂的工程師；有人說：老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；有人說：老師甘為人梯，默默耕耘；有人說：老師是捧著一顆心來，不帶半根草去。有人認為，幼兒教師就是孩子王，帶著他們玩好，不磕著碰著就行了。其實根本就不是，幼兒教師其實需要會多方面的技能，還要有愛心、耐心。從事了一段時間幼教工作的我在這方面有了一定的心得體會，在此與大家分享。
隔離病房心得體會篇十七
這是個特別的春節(jié)，沒有上門拜年，沒有親戚團聚，沒有朋友見面。這是個特別的春節(jié)，有醫(yī)護人員的一線奮戰(zhàn)，有人民軍隊的有力守護，有建設團隊的晝夜施工。這個春節(jié)，因為新型冠狀病毒而不一樣。這次疫情，也定會因為眾志成城的抗擊而不一樣！
抗擊疫情，離不開“萬眾一心”。少聚集、勤洗手、戴口罩；云聚會、電子拜年、拒絕野味、食物煮熟；關注疫情，自覺隔離，提高警惕，不信謠，不傳謠。萬眾一心，眾志成城，我們定能戰(zhàn)勝疫情，迎接春天！
抗擊疫情，離不開“同力協(xié)契”。國家的有力部署，政府的高度重視，媒體的大力宣傳，電商的大力支持，名人的傾囊相助，國人的愛心支援，都讓中國成為抗擊疫情的“共同體”。聽從指揮，步調(diào)一致，共克時艱！
抗擊疫情，離不開“最美的逆行者”。疫情面前，有這樣一群人，他們自愿提交申請，寫下“若有戰(zhàn)，召必回”；他們穿上防護設備，為病人供給無微不至的照顧；他們不畏病毒，為抗擊疫情供給專業(yè)的指導。他們是醫(yī)護人員，是最美的逆行者！
所謂白衣天使，是我們經(jīng)驗豐富的教師，是我們無私奉獻的前輩，他們不顧危險，和死神斗爭。我們是天醫(yī)人，是醫(yī)學生，愿我們以他們?yōu)榘駱?，有著“捐軀赴國難，視死忽如歸”的勇氣與毅力。醫(yī)護人員們，加油！你們的背后，有十四億中國人！
隔離病毒，但不會隔離愛。眾志成城，萬眾一心，待到戰(zhàn)勝疫情的時候，我們一齊去武漢游東湖，看櫻花！
隔離病房心得體會篇十八
加強醫(yī)院感染管理，建立并落實醫(yī)院感染預防與控制相關規(guī)章制度和工作標準，并按照醫(yī)院感染控制原那么設置工作流程，降低發(fā)生醫(yī)院感染的風險。
2.范圍。
3.定義。
無。
4.權責。
4.2感染管理科：對部門/科室性制度進行審核，對制度進行培訓、檢查和完善。
4.3感控委員會：必要時對關鍵性制度進行論證。
4.4分管院領導：審核相關制度及實際工作的相關指導。
5.作業(yè)標準。
5.1根據(jù)疾病傳播途徑采取相應隔離措施；懸掛隔離標識，接觸隔離〔藍色標識〕、空氣隔離〔黃色標識〕、飛沫隔離〔粉色標識〕。
5.2患者應在指定的范圍內(nèi)活動，不準互串病房和外出，應做好消毒隔離工作，出院、轉院、死亡后應進行終末消毒。
5.3在接觸病人時如有可能污染工作服時應穿隔離衣，穿隔離衣前應戴好工作帽、口罩并根據(jù)情況采取其他屏障隔離措施〔如防護眼罩/面罩等〕。醫(yī)護人員接觸不同病種病人須更換隔離衣，穿隔離衣不得進入半污染區(qū)和清潔區(qū)。接觸需空氣和飛沫隔離防護的患者時請先戴好口罩。
5.4診療過程中醫(yī)務人員手的消毒：醫(yī)務人員在給病人進行檢查、注射、護理等操作前應洗手；在給同病種每一個病人操作后應用抗菌洗手液洗手或用進行衛(wèi)生手消毒，然后再給另一病人操作。但在給不同病種病人操作間，用抗菌洗手液洗手后，再用速干手消毒劑消毒。
5.5遵行標準預防，凡所有病患體液、血液均視為感染物。當接觸血液、體液或損傷之皮膚、粘膜或組織時，均應戴手套。假設自己有皮膚受損或傷口，請先以防水敷料做防護措施。假設發(fā)生針刺傷事件，請報告護士長并填寫報告表。
5.6盡可能提供一次性的醫(yī)療用品，對要反復使用的`醫(yī)療用品用含有效氯1000mg/l以上的消毒液進行消毒。
5.7病人污染過的布類等必須用雙層塑料袋包好，再送至洗滌中心。
5.8病房的清潔用品(如拖布、抹布)分區(qū)使用并有標志，按規(guī)定進行消毒。
5.9病員的排泄物和分泌物，必須經(jīng)過消毒或凈化后再排入下水道。
5.10病員的臉盆、痰杯、餐具、便器使用一次性用品，每個病人專用。
5.11病房地面每天用清水拖地1次，含有效氯500mg/l消毒液拖一次。當?shù)孛媸艿轿廴緯r用含有效氯1000mg/l消毒液作用30分鐘消毒。
5.12潛在污染區(qū)內(nèi)的桌椅、病床、桌子、暖瓶等每日消毒一次，用濃度為500mg/l含氯消毒劑擦拭。
5.13隔離病房應每日空氣消毒，物表地面采用10000mg/l的含氯消毒劑溶液擦拭，至少作用15min，并確保所有污染外表均接觸到消毒劑。使用消毒劑應每次更換。拖布、抹布要專用，每天消毒。
5.14病房的醫(yī)療廢物放在黃色垃圾袋內(nèi)，每日的醫(yī)療廢物進行交接。針頭、安瓿等銳器物丟棄在黃色銳器容器中。
5.15特殊感染病人收治要求。
5.15.1特殊感染指朊病毒、氣性壞疽和突發(fā)不明原因的傳染病或者感染性疾病。
5.15.2宜選用一次性使用診療器械、器具和物品，使用后應進行雙層醫(yī)療廢物袋密閉封裝。可重復使用的被污染物品應先消毒后清洗再滅菌。
5.15.3患者產(chǎn)生的廢物應用雙層醫(yī)療廢物袋集中收集處理，并有特殊感染。
的標識。
5.15.4突發(fā)不明原因的傳染病病原體污染的診療器械、器具與物品的處理應符合國家當時發(fā)布的規(guī)定要求。
6.流程。
無。
7.附件表單。
無。
8.相關文件。
8.1《醫(yī)院感染管理方法》。
8.2《醫(yī)務人員手衛(wèi)生標準》〔ws/t313〕。
8.3《醫(yī)院隔離技術標準》〔ws/t311〕。
8.4《醫(yī)療機構消毒技術標準》〔ws/t367〕。
隔離病房心得體會篇十九
最難忘記的是3月31日的這天中午，我在我姑姑家吃午飯的時候，我的手機突然響了起來，上面顯示是媽媽打來的，她慌張地告訴我們說：“你們趕緊吃過午飯后收拾東西回家就立刻居家隔離”，我一聽到隔離兩個字，我的眼淚就情不自禁地自禁地掉落了下來，因為我不知道那是一段什么樣的日子。
居家健康觀測的第一天：我們中午回到家后，爸爸邀請我和弟弟來玩撲克牌，我和弟弟就陪他玩了一會兒，這樣悠閑的一天就過去了。
第二天的時候，早上9：30左右，有一個身穿防護服的醫(yī)生來給我們做核酸檢測，做好核酸后，我們的班主任又發(fā)來了作業(yè)，做好作業(yè)后我還要把作業(yè)發(fā)給她批改。到了下午的時候，村里的村委干部們又來到我們家來給我們送了許多的蔬菜與水果，還給我們家的每一個角落都進行了消毒。
當被隔離的第二天結束時，我就覺得我快要堅持不下去了，我的爸爸這時就告訴我說：“你堅持不下去了也要慢慢地堅持，你都不知道上海那邊的人嗎？他（她）們也不想這樣??！他（她）們也想工作?。∥覀儸F(xiàn)在的處境不比他們幸福很多嗎？”
這些日子我和弟弟的身邊又多了一個電子設備，我們每天都要堅持看網(wǎng)課和完成老師布置的家庭作業(yè)，遇到不會的題目老師會耐心地解答，可你們誰知道我和弟弟并沒有你們想象中的那么自由??！
我們一家四口待在家里都快要待成一個個傻子了，一個個目光呆滯地過完每一個難熬的日子，如果我們家里沒有菜了，可以打電話讓我的奶奶去給我們買，沒有水了，可以讓她來給我們?nèi)Q水，然后再給我們送過來。
經(jīng)過這些居家健康觀測的日子，在這里，我想說：“在國家有疫情的時候，我們就要老老實實的待在家里，哪也不要去，不能去給國家添麻煩，在外地干活的、打工的，都不要著急忙慌地回來，你們一旦回來了，也要像我們這樣居家隔離14天后帶著核酸檢測結果才能去上課。所以希望大家認真聽國家的指揮，我相信疫情的勝利指日可待！”