通過自己的親身經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的重要性。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該首先明確總結(jié)的主題和目的。10.心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中對(duì)重要經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和概括，是我們思考和成長的見證。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇一
盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛!
我找到了那個(gè)孩子：“班主任傷害了你，你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡，總得事出有因吧?我追問，“跟老師有點(diǎn)小矛盾?”沒事干，好玩。他一副敢作敢當(dāng)?shù)膭C然，將我的心又狠狠地砸了一個(gè)坑，比聽同事轉(zhuǎn)述時(shí)更厲害。
我努力使自己平復(fù)下來，繼續(xù)跟他溝通?！澳隳菢訉?duì)待老師的手套，看起來是手套，其實(shí)傷害的是老師的感情……如果你一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)自己的書包公然被同學(xué)們踢來踢去，甚至踩得臟兮兮，你會(huì)怎么樣?你可能會(huì)很傷心甚至很憤怒，就像踢你自己一樣?！彼拖铝祟^，用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說，“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因?yàn)槟愕哪莻€(gè)舉動(dòng)，老師批評(píng)你甚至打你倆耳光，都是正常的，那就叫‘自取其辱’，——你不尊重別人，自然得不到對(duì)方的尊重……”
后來事情發(fā)展得有點(diǎn)狗血，家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點(diǎn)大鬧，并要求處分老師。不難想象，那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會(huì)高昂起來。
我知道，我無力改變社會(huì)的種種畸形，無法影響有些孩子身后的家庭，只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆，卻還是見瓷器活就想試試。我堅(jiān)信，沒有孩子生來就是破罐子，也一定還有些孩子在危機(jī)四伏的原生家庭里很小心地保護(hù)著自己的潔凈與良善，等著自己有能力了盡快逃離。
“老師”這個(gè)身份很沉重，教書育人不能只劃定在自己所帶的班級(jí)里。盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛!
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇二
作為一個(gè)執(zhí)行者，我常常思考著自己在這個(gè)職位上的角色和責(zé)任。無論是執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)還是完成一項(xiàng)決策，我深感承擔(dān)的責(zé)任非同尋常。在這個(gè)過程中，我從實(shí)踐中獲得了一些重要的體會(huì)和感悟，這些經(jīng)驗(yàn)讓我更好地理解了執(zhí)行者的角色和力量。
段落二：求知的重要性。
作為一個(gè)執(zhí)行者，我深知求知的重要性。唯有不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)，才能更好地應(yīng)對(duì)變化的環(huán)境和需求。我會(huì)積極主動(dòng)地尋找途徑，不斷提升自己的知識(shí)和技能。這種求知欲望使我在工作中能夠做到熟知自己的領(lǐng)域，并且對(duì)行業(yè)的最新發(fā)展和趨勢保持敏銳的觀察力。只有持續(xù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)修，才能保持自己在市場競爭中的競爭力。
段落三：領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
作為一個(gè)執(zhí)行者，我明白領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任遠(yuǎn)不止于指揮和管理。一個(gè)優(yōu)秀的執(zhí)行者應(yīng)該具備領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)。在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)時(shí)，我深知自己是團(tuán)隊(duì)成員們的榜樣和引導(dǎo)者。我的言行舉止會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和穩(wěn)定。因此，我注重自己的行為舉止，積極引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)展，并盡力為團(tuán)隊(duì)提供正確的方向和目標(biāo)。通過激勵(lì)和幫助團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)自己的潛力，我能夠在實(shí)踐中體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)者的滿足感和成就感。
段落四：溝通的藝術(shù)。
作為一個(gè)執(zhí)行者，我堅(jiān)信溝通是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。良好的溝通能夠避免沖突和誤解，減少工作中的摩擦和阻礙。我深知溝通是一門藝術(shù)，需要不斷地練習(xí)和提升。我不僅努力提高自己的溝通技巧，而且鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作。通過共享信息和理解彼此的需求，我們能夠更好地合作，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。這種良好的溝通能力讓我在工作中更加高效和成功。
段落五：自我管理的意義。
作為一個(gè)執(zhí)行者，我意識(shí)到自我管理的重要性。有效的自我管理可以使我更加專注于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，并提高個(gè)人的生產(chǎn)力。我通過制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)，并設(shè)置合理的優(yōu)先級(jí)，來規(guī)劃自己的時(shí)間和資源。我也努力保持身心的健康，注重工作和生活的平衡。通過良好的自我管理，我能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力，并且更加有條理地管理我的工作和團(tuán)隊(duì)。
結(jié)尾：
作為一個(gè)執(zhí)行者，我時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和探索的心態(tài)。通過不斷地實(shí)踐和總結(jié)，我逐漸意識(shí)到自己在執(zhí)行者這個(gè)角色中的力量和責(zé)任。通過不斷地追求知識(shí)、發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)能力、重視溝通、提升自我管理能力，我相信我能夠成為一個(gè)更出色的執(zhí)行者，為團(tuán)隊(duì)和組織的成功貢獻(xiàn)我的力量。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇三
心得體會(huì)是從自己的經(jīng)驗(yàn)、感受與思考中總結(jié)出來的一種精神成果，它承載著我們的成長和進(jìn)步。也許它的面貌各不相同，但無論對(duì)于個(gè)人還是社會(huì)，它的價(jià)值都是不可估量的。在日常生活中，我也有一些關(guān)于心得體會(huì)的感悟，讓我來與大家分享一下。
第二段：勇氣和決心是成功的關(guān)鍵。
在我的成長過程中，我深深地意識(shí)到：“想要獲得成功，必須要有勇氣和決心。”許多事情都需要我們有足夠的勇氣去嘗試，去突破困難和挑戰(zhàn)自我的能力。例如，我曾經(jīng)想過要參加一場辯論比賽，但我太膽小了，總是猶豫不決?？墒牵?dāng)我看到班里的同學(xué)們都已經(jīng)報(bào)名參加時(shí)，我決定申請一個(gè)名額，因?yàn)槲蚁嘈抛约旱膶?shí)力。最終，我戰(zhàn)勝了自己，拿到了比賽冠軍。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到：只有勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)持自己的目標(biāo)和夢想，才能實(shí)現(xiàn)成功。
第三段：團(tuán)結(jié)合作是成就事業(yè)的關(guān)鍵。
在我參加社團(tuán)活動(dòng)的過程當(dāng)中，我深刻感受到了團(tuán)結(jié)合作所承載的力量。合作可以實(shí)現(xiàn)資源的共享，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值，增加成功的可能性。我曾經(jīng)和同學(xué)們一起參加志愿活動(dòng)，雖然我們的實(shí)力有所欠缺，但是大家都很用心地工作，最終達(dá)到了預(yù)期的效果。當(dāng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，每個(gè)人都能發(fā)揮出自己的所長，最終成就我們的事業(yè)。
第四段：人際關(guān)系的重要性。
在社會(huì)化的進(jìn)程中，人際關(guān)系成為了我們生活中不可或缺的一部分。良好的人際關(guān)系可以幫助我們建立廣泛的社會(huì)聯(lián)系，拓展我們的視野和思維，提升自己的交際能力和組織管理能力。我曾經(jīng)參加一次面試，面對(duì)的是一個(gè)很嚴(yán)厲的面試官，一開始我非常緊張。但是，我通過了面試，拿到了這份工作。后來我才知道，這位面試官也是我曾經(jīng)的老師，他對(duì)我的印象非常好，所以決定錄用我。這讓我感悟到，不僅僅是我們的社會(huì)聯(lián)系，還有我們的人際關(guān)系也需要我們時(shí)刻去維護(hù)和加強(qiáng)。
第五段：總結(jié)。
心得體會(huì)是我們在生活、學(xué)習(xí)和工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，它們是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力和信仰。對(duì)于我們每個(gè)人而言，我們需要勇敢嘗試，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難；我們需要團(tuán)結(jié)合作，共同為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗；我們還需要努力維護(hù)每一個(gè)人際關(guān)系，依靠更廣泛的社會(huì)聯(lián)系拓寬自己的視野和世界觀。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己，我們才能獲得成功的基礎(chǔ)和信念。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇四
第一段：引言（200字）
執(zhí)行者感悟是指在具體執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù)或工作中，從實(shí)際行動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。執(zhí)行者是那些勇于行動(dòng)、積極參與并真正將計(jì)劃付諸實(shí)施的人。在執(zhí)行者的感悟中，他們面對(duì)挑戰(zhàn)、克服困難以及取得成功的過程中，會(huì)有許多深刻的領(lǐng)悟和收獲。這篇文章將從三個(gè)方面探討執(zhí)行者感悟，并理解這種感悟?qū)€(gè)人的意義和對(duì)他人的啟示。
第二段：挑戰(zhàn)與成長（250字）
執(zhí)行者感悟的重要方面之一是通過面對(duì)挑戰(zhàn)和困難來實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長。在實(shí)踐中，執(zhí)行者常常遇到各種各樣的困難，如時(shí)間緊迫、資源有限、壓力巨大等。然而，正是通過真正地面對(duì)這些挑戰(zhàn)，并積極地尋找解決辦法，執(zhí)行者才能不斷地成長。他們學(xué)會(huì)了適應(yīng)并超越困難，進(jìn)而提升了自己的能力和智慧。正如艾倫·凱恩說的那樣：“困境不是扼殺熱情的借口，而是激發(fā)創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)?！?BR> 第三段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)（300字）
執(zhí)行者感悟的另一個(gè)方面是體會(huì)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在執(zhí)行者的角色中，他們通常需要承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)。他們要確保任務(wù)的完成，承擔(dān)項(xiàng)目成功與否的責(zé)任。這種責(zé)任感使得執(zhí)行者更加專注、堅(jiān)韌，并且不怕失敗。同時(shí)，他們的擔(dān)當(dāng)意味著他們愿意為團(tuán)隊(duì)的利益付出更多，不怕困難和挑戰(zhàn)。通過承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，執(zhí)行者體悟到了責(zé)任的重要性，并且懂得了團(tuán)隊(duì)合作中每個(gè)人的角色都是相互聯(lián)系、相互依賴的。
第四段：協(xié)作與溝通（300字）
在執(zhí)行者的感悟中，協(xié)作和溝通是至關(guān)重要的。一個(gè)優(yōu)秀的執(zhí)行者不僅要有出色的個(gè)人能力，還要具備良好的協(xié)作精神和溝通技巧。團(tuán)隊(duì)的成敗往往在于成員之間是否能夠有效地合作和交流。在實(shí)踐中，執(zhí)行者們逐漸懂得了傾聽他人的意見和建議的重要性。他們明白到只有通過與團(tuán)隊(duì)成員的有效溝通和合作，才能更好地完成任務(wù)和取得成功。正如亨利·福特所說：“來自不同的思考，給我們帶來的機(jī)會(huì)往往是成功的契機(jī)。”
第五段：影響與啟示（250字）
執(zhí)行者感悟的最重要的一點(diǎn)是其對(duì)他人的影響和啟示。在執(zhí)行者的角色中，他們通過實(shí)際行動(dòng)和成就，成為他人學(xué)習(xí)的典范。他們的堅(jiān)韌、擔(dān)當(dāng)和協(xié)作精神，都給予了他人積極的激勵(lì)和啟示。執(zhí)行者的感悟告訴我們，在實(shí)施計(jì)劃和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路中，我們需要勇于行動(dòng)、挑戰(zhàn)自我，承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)，并且注重團(tuán)隊(duì)合作和有效溝通。只有具備這些執(zhí)行者的特質(zhì)，我們才能不斷提高個(gè)人能力，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功。
結(jié)尾（100字）：通過這篇文章，我們深入了解了執(zhí)行者感悟的意義和價(jià)值。執(zhí)行者感悟不僅能夠讓個(gè)人在實(shí)踐中獲得成長和進(jìn)步，而且可以為他人提供積極的啟示和激勵(lì)。只有通過實(shí)際行動(dòng)和實(shí)施計(jì)劃，我們才能真正理解并獲得執(zhí)行者感悟。因此，讓我們積極行動(dòng)起來，成為那些敢于追求夢想、愿意付出努力的執(zhí)行者。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇五
做事需要有能力，但是再強(qiáng)的能力，沒有一個(gè)正確的態(tài)度，做起事來也只能是敷衍塞責(zé)，機(jī)關(guān)算盡。這是我讀完《做最好的執(zhí)行者》后總的感想。
執(zhí)行力就是做事達(dá)到什么效果的能力。其實(shí)一般人在能力上是沒有多大差別的，關(guān)鍵是你對(duì)待事情的認(rèn)識(shí)程度，也就是態(tài)度，所以一個(gè)好的執(zhí)行者應(yīng)該有這樣的思考：要有一種“做最好”的精神，要有一種主動(dòng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，要有一種“期望一，做到十”的目標(biāo)，要有一種“用心”做事的行動(dòng)。
那么，最好的執(zhí)行者怎樣去做事呢?我有這樣幾點(diǎn)感悟：一是領(lǐng)會(huì)上級(jí)的意圖，二是做好事先的準(zhǔn)備，三是制定詳細(xì)的計(jì)劃，四是克服懶惰的思想，五是提高執(zhí)行的效率，六是做好事后的總結(jié)。
其實(shí)，最好的執(zhí)行者還要學(xué)會(huì)做人，做一位好用之人，做一位謙虛務(wù)實(shí)之人，做一位外圓內(nèi)方之人。只有和周圍的人關(guān)系處理好了，才會(huì)讓你做事左右逢源，得心應(yīng)手，從而提高執(zhí)行的效率。因此，好的執(zhí)行者在說話方面也是很有講究的。首先要三思而言，不輕諾寡信，辦不到的事，千萬別承諾;其次要修煉語言，不含糊其辭，說話的方式也是很重要的;再是要隨機(jī)應(yīng)變，不固步自封。說話是一種智慧，有的人說話能贏得一片掌聲，有的人說話卻讓人退避三舍。所以，說話的場合、身份、應(yīng)對(duì)都是很重要的。
讀完《做最好的執(zhí)行者》，讓我明白了以前在思想上的那種惰性，在行動(dòng)上的那種怕性，在做人上的那種固性，都是阻礙自身發(fā)展的因素，我要拋棄這些不好的東西，在以后的工作中不斷錘煉自己。
性格決定命運(yùn)，但態(tài)度決定一切!
學(xué)習(xí)日志。
靜以安心，學(xué)以立身。
肖定偉。
工作之余，一個(gè)人能靜下來讀讀書是一件其樂無窮的事。在學(xué)校工作期間，總是忙于一些管理工作和教學(xué)工作，為教學(xué)而教，為管理而忙，久而久之，有了不讀書的借口—我很忙。自己很難以靜下心來品味書香，浮躁和虛無總是糾結(jié)于內(nèi)心。
如今在教育局掛職期間，讓我感覺到環(huán)境變了，視野開了，學(xué)習(xí)的東西多了，也就能夠靜下來去涉獵各方面的知識(shí)，就像久旱的田地對(duì)甘霖的一種渴望，更是一種久別重逢的喜悅。
一個(gè)人靜坐下來，輕輕的翻閱書本，一陣陣清香沁人心脾，一句句精髓啟迪心靈。此時(shí)，思想放浪于形骸之外，澈明于心性之內(nèi)。感悟于書，與作者零距離交流，內(nèi)心的那種豁然與開朗讓自己手之舞之，足之蹈之。
靜心讀書，內(nèi)心享受一片寧靜，于是有了許多的感悟。
讀書，不是一種裝飾，需要我們從心底真真的認(rèn)可和理解讀書的意義。前蘇聯(lián)作家高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！比鹗孔骷覄P勒也說：“書就像一艘輪船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。”書記載著人類告別蠻荒的歷史，開啟了悠遠(yuǎn)綿長的文明之旅。書，是人類寶貴的精神財(cái)富，是仁人義士智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯，而閱讀，就是汲取精華的學(xué)習(xí)方式，是傳承優(yōu)秀文化的通道。閱讀使人明智，閱讀使人聰慧，閱讀使人高尚，閱讀使人文明，閱讀使人明理，閱讀使人善辯。
讀書需心靜。宋代大哲學(xué)家朱晦庵在談?wù)撟约旱慕逃砟顣r(shí)說，“窮理”重在讀書，讀書時(shí)在定其心，使之如止水明鏡?！兜茏右?guī)》中又是這樣談?wù)撟x書的，“讀書法，有三到;心眼口，信皆要;方讀此，勿慕彼;此未終，彼勿起?！毙撵o，方能納物;心靜，方能更隨筆者的描繪“上九天攬?jiān)?，下五洋捉鱉”。
讀書需要常思考。就像王國維先生所說的：“入乎其內(nèi)，出乎其外。”又如：“盡信書，則不如無書”讀書，要一邊理解揣摩書中的意思，但也要自己的觀點(diǎn)，既能鉆入書中領(lǐng)會(huì)他的意思，又要跳出書外、不拘于它的框架理論，在書的基礎(chǔ)上升華形成自己的感受。
思考人生，思考生活的本質(zhì)，思考真、善、美。這是我們讀書的終極目的。在這些不懈的思考中，我們的心靈得到了凈化，我們生活的幸福航向便了然如掌?？档略谡嫔泼赖乃伎寂c構(gòu)建中，得到了一份心靈的恬靜與淡然。馬克思在對(duì)社會(huì)的洞若觀火中增強(qiáng)了人類對(duì)自由平等的渴望，等等不一而足。思考是另一種創(chuàng)作與建構(gòu)，讓我們激起思想的火花，暢想美好的生活。
久違的讀書，終于再次與你牽手，內(nèi)心不安已漸行漸遠(yuǎn)。我再次擁有了學(xué)習(xí)的快樂，立身處世便不再虛無。
規(guī)范公文寫作，提高公文水平。
肖定偉。
前些天，我參加了市教育局組織的公文寫作培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)中，我收獲頗豐，受益匪淺，對(duì)公文寫作有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)和理解。
一、要認(rèn)識(shí)公文的特點(diǎn)，理解公文的意義。
以前對(duì)公文寫作的理解很漠然，這次培訓(xùn)，讓我深刻理解了公文的特點(diǎn)和其在工作中的重要意義。公文簡單來說，就是辦理公務(wù)的文書，它是黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位在行使職權(quán)、處理日常工作時(shí)用到的基本工具，它具有以下特點(diǎn)：(1)政策性，各級(jí)黨政機(jī)關(guān)制發(fā)的公文都必須用來貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)政策，執(zhí)行國家的法律和法令，絲毫不能偏離黨和國家的政治目標(biāo)和政策軌道;(2)實(shí)用性，公文是根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要，針對(duì)實(shí)際問題而制發(fā)，有著明確的寫作目的;(3)可靠性，公文涉及的事實(shí)以及所引用的材料和數(shù)據(jù)，必須真實(shí)可靠，不得有任何虛假和錯(cuò)漏;(4)定向性，公文閱讀對(duì)象是特定的，作者與讀者之間有具體、明確的對(duì)應(yīng)關(guān)系;(5)時(shí)間性，公文的寫作、傳遞和辦理都要求迅速及時(shí);(6)規(guī)范性，公文有自身的辦理程序和寫作格式，因此，在寫作公文時(shí)一定要按統(tǒng)一的規(guī)定來寫。
寫好公文寫作有著重要的意義。首先，對(duì)一個(gè)國家來說，公文的寫作質(zhì)量與水平，關(guān)系到一個(gè)國家行政的質(zhì)量與水平。一個(gè)國家的公文寫作是否科學(xué)、進(jìn)步，是否高瞻遠(yuǎn)矚，對(duì)其能否健康長久地發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。其次，對(duì)一個(gè)單位、組織、機(jī)構(gòu)或社會(huì)團(tuán)體來說，公文的寫作質(zhì)量不但能夠反映其思想水平、管理水平，還直接關(guān)系到其發(fā)展方向，影響著其前途與命運(yùn)。再次，對(duì)于個(gè)人來說，寫好公文會(huì)為自己將來的職業(yè)發(fā)展打下非常好的基礎(chǔ)，將來的職業(yè)發(fā)展的空間可能會(huì)很大。
二、要走出公文寫作誤區(qū)，增強(qiáng)公文的規(guī)范意識(shí)。
以前在學(xué)校工作時(shí)，少不了要寫一些公文，自認(rèn)為寫的還不錯(cuò)，經(jīng)過這次的培訓(xùn)，我看到了以前寫作存在一些誤區(qū)。一是語言運(yùn)用上的誤區(qū)。公文在語言運(yùn)用上有自己的特點(diǎn)和要求，就是莊重而不隨便，準(zhǔn)確而不含糊，平實(shí)而不華麗，簡明而不冗贅，條理清楚而不紊亂，表達(dá)顯豁而不艱深。而我在寫作時(shí)常常使用口語化語言，大量使用口語詞語，隨意使用方言、俗語和新詞新語，顯得零亂、駁雜、粗疏，含義模糊，甚至有的文理不通。采用八股腔的套路，結(jié)構(gòu)公式化，措詞老一套，使用遁詞，文過飾非。二是寫作格式上的誤區(qū)。公文在格式上是要求很嚴(yán)格的，分得很細(xì)，但是，我以前總是認(rèn)為這樣的文章都是大同小異，沒什么區(qū)別，所以寫作起來沒加以區(qū)分，導(dǎo)致格式上很不規(guī)范，形成不倫不類的文章。三是主觀意識(shí)上的誤區(qū)。以前寫這樣的文章，總喜歡把自己的主觀情感融入寫作中，從而影響了公文的所要表達(dá)的客觀事實(shí)和思想，這可以說是犯了公文寫作的大忌。
以上這些誤區(qū)，可以說是制約了我公文寫作水平的提高，這次的培訓(xùn)，讓我知道了，要寫好公文必須熟悉各種寫作體式的要求，并且要掌握準(zhǔn)確可靠的第一手材料，這樣才能準(zhǔn)確、規(guī)范地表達(dá)寫作的目的。
三、要勤學(xué)苦練，提高公文寫作水平。
在培訓(xùn)中，專家談到了，公文寫作水平的提高不是一朝一夕的事，必須把它當(dāng)作是每日的必修功課，要勤學(xué)苦練，才能讓自己的寫作水平有所提高。這點(diǎn)，我非常贊同，我也想從一下幾個(gè)方面去努力提高自己的公文寫作水平：
(一)注重基礎(chǔ)。平時(shí)多看一些公文寫作方面的書，豐富自己在這方面的理論知識(shí)，在寫作時(shí)，從詞語的搭配到修辭的運(yùn)用，從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)到體例格式，從數(shù)字運(yùn)用到字體設(shè)定，都要十分注意。
(二)積累資料。平時(shí)要多看文件、時(shí)事，多聽報(bào)告、新聞，并且做好筆記，積累素材。這樣才能做到用時(shí)，信手拈來。
(三)多學(xué)、多思。學(xué)習(xí)可以積累知識(shí)、增長才干、提高能力。只有不斷學(xué)習(xí)，才能吸收新知識(shí)，肚子里才會(huì)有實(shí)貨，寫作時(shí)才能得心應(yīng)手，一揮而就。政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科學(xué)、歷史、地理、文學(xué)、藝術(shù)都要學(xué)，尤其要注意關(guān)心時(shí)事，學(xué)習(xí)最新文件和相關(guān)政策。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還要多思考?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，只有經(jīng)常思考的人，才能將學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的思想，形成具有高度的觀點(diǎn)。這也是公文寫作需要有創(chuàng)新觀點(diǎn)的要求。
(四)多寫、多改。光看不練，只會(huì)是紙上談兵，因此，我還要加強(qiáng)寫作訓(xùn)練，試著多寫一些文章。先從仿寫開始，照葫蘆畫瓢，比照著寫，慢慢地就會(huì)摸到門道，然后進(jìn)行改寫，同一種材料，寫成不同的文體，體會(huì)其中的特點(diǎn)與區(qū)別。對(duì)自己寫的文章要注意推敲、修改，多斟酌，才能避免犯一些錯(cuò)誤。
總之，公文寫作是一件非常嚴(yán)謹(jǐn)、幸苦的事，但是，寫好了，就會(huì)有一種快樂和成就感，在以后的工作中，我要加強(qiáng)寫作的訓(xùn)練，努力提高自身的公文寫作水平。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇六
由享譽(yù)海內(nèi)外的著名培訓(xùn)師、暢銷書作家吳甘霖和甘霖智慧國際培訓(xùn)機(jī)構(gòu)副理事長、高級(jí)培訓(xùn)師、暢銷書作家鄧小蘭合著的《做最好的執(zhí)行者》從四個(gè)方面全面研究了職場中的執(zhí)行者如何做到最好：最好的執(zhí)行者如何思考、如何做事、如何做人以及如何說話。書中運(yùn)用了大量實(shí)際案例闡述原創(chuàng)觀點(diǎn)。當(dāng)今職場中，一個(gè)好的執(zhí)行者不僅可以幫助提升單位的業(yè)績，更能幫助個(gè)人更好的成長。
從書中可以看出，我們現(xiàn)在所處的環(huán)境是一個(gè)競爭激烈的場所，你不淘汰別人，就要被別人淘汰。所以，做最好執(zhí)行者是當(dāng)今職場和企業(yè)對(duì)執(zhí)行者的客觀要求。本書選用一個(gè)個(gè)真實(shí)的執(zhí)行者的故事和案例從正反兩方面論證，深入淺出地闡述了不少深刻的哲理。
然后要做到“不搶風(fēng)頭”，要成為一個(gè)優(yōu)秀的執(zhí)行者，不僅要會(huì)做事、能力強(qiáng)，更要明確自己的定位。做好自己的本職工作，不斷進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、服務(wù)命令、不折不扣。有任務(wù)要頂上，有榮譽(yù)要退讓。同時(shí)要欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，善于合作大局當(dāng)前學(xué)會(huì)讓路。做一個(gè)樂業(yè)敬業(yè)的人，敬業(yè)表現(xiàn)在許多方面。在勞動(dòng)紀(jì)律上，每一位財(cái)務(wù)人員應(yīng)該遵守公司的各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度，在工作態(tài)度上，要時(shí)刻想著集體。要把公司當(dāng)成自己的家，要把工作當(dāng)成自己的事業(yè)，只有時(shí)刻記牢記搞好公司的各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作，公司才能時(shí)刻記住有你這樣一個(gè)好財(cái)務(wù)人員。
人和人之間千差萬別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位或名望的高低，擁有財(cái)富的多與少，只要發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂，這就是做到了最好的自己。能夠與時(shí)俱進(jìn)，在平凡的崗位上工作能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，就是優(yōu)秀執(zhí)行者。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇七
在初入公司的培訓(xùn)階段，我學(xué)習(xí)了《做最好的執(zhí)行者》這本書。此書通過講道理，擺事實(shí)的方法給我演示了何為執(zhí)行力，何為執(zhí)行者；一個(gè)良好執(zhí)行力的重要性以及如何做一個(gè)優(yōu)秀執(zhí)行者。執(zhí)行力就是：按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作。因此為了提高執(zhí)行力，對(duì)我個(gè)人而言要做到：
1、執(zhí)行要扎實(shí)做事。
執(zhí)行就是干事，就是貫徹，就是落實(shí)，執(zhí)行不能只停留在口號(hào)層面，關(guān)鍵要有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。一名優(yōu)秀的執(zhí)行者，要執(zhí)行任務(wù)不打折。一旦接受了任務(wù)，就意味著做出了承諾，無論遇到什么情況，不僅不能輕易放棄，而且還要保證完成任務(wù)不打折扣。還要確保任務(wù)不落空。要積極創(chuàng)造條件，調(diào)動(dòng)一切積極因素，盡最大努力貫徹執(zhí)行，確保任務(wù)不落空。
2、端正態(tài)度，做事要主動(dòng)。
執(zhí)行是能力，也是意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)交代的事情，要第一時(shí)間去做，不能一拖再拖，更不能等到領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)提出的問題，要及時(shí)回復(fù)。而且做最好的執(zhí)行者應(yīng)該學(xué)會(huì)以復(fù)述的方式保證任務(wù)不走樣，復(fù)述要點(diǎn)必須做到，用筆記錄任務(wù)要點(diǎn)，總結(jié)要點(diǎn)條理清晰地復(fù)述，向上級(jí)確認(rèn)，若有疏漏或理解錯(cuò)誤的地方請上級(jí)做出補(bǔ)充。在平常工作任務(wù)較少的時(shí)候，能夠去評(píng)價(jià)自己工作，思考自己的工作能否以更好的方式呈現(xiàn)，工作的品質(zhì)是否還有提升的空間。
3、良好的語言表達(dá)。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇八
在工作和生活中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，而執(zhí)行者這個(gè)角色的出現(xiàn)，可以說是我們應(yīng)對(duì)這些問題的重要力量。作為執(zhí)行者，經(jīng)歷過一段時(shí)間的工作后，我深深地感受到了執(zhí)行者的重要性，并從中得到了許多寶貴的體會(huì)。
第二段：堅(jiān)持和毅力
作為執(zhí)行者，堅(jiān)持和毅力是最重要的品質(zhì)之一。在執(zhí)行任務(wù)的過程中，我們常常會(huì)遇到各種困難和挫折，但只有堅(jiān)持下去，才能取得成功。我曾經(jīng)遇到過一個(gè)艱難的項(xiàng)目，每天都需要處理大量的工作，并且時(shí)刻面臨緊迫的截止日期。但是，我選擇相信自己的能力，并積極主動(dòng)地解決問題。通過堅(jiān)持不懈的努力，最終成功完成了項(xiàng)目。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)持不懈地努力，執(zhí)行者才能發(fā)揮出自己的真正潛力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
團(tuán)隊(duì)合作是執(zhí)行者必備的能力之一。在工作中，我經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)成員合作，通過相互配合和相互支持，共同完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作的好處是顯而易見的，它可以提高工作效率，減少出錯(cuò)的可能性，并且更能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。我意識(shí)到，在團(tuán)隊(duì)中不僅要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，還要學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見，因?yàn)槊總€(gè)人都有他們自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和才能。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了更好地與他人合作，并在實(shí)踐中取得了更好的成果。
第四段：靈活應(yīng)變
在執(zhí)行任務(wù)的過程中，我們經(jīng)常會(huì)面臨突發(fā)情況和變化。作為執(zhí)行者，我們需要具備靈活應(yīng)變的能力，以應(yīng)對(duì)不斷變化的情況。我曾經(jīng)遇到過一次緊急情況，原本計(jì)劃好的方案無法繼續(xù)執(zhí)行，我立即調(diào)整了計(jì)劃，并采取了新的措施。經(jīng)過努力，我成功地解決了問題，并順利完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，在工作中，靈活應(yīng)變是非常重要的品質(zhì)，它可以幫助我們順利地度過困難和掙扎。
第五段：總結(jié)和展望
作為執(zhí)行者，我深深體會(huì)到了堅(jiān)持和毅力、團(tuán)隊(duì)合作以及靈活應(yīng)變的重要性。這些品質(zhì)是執(zhí)行者成功的關(guān)鍵，它們讓我在工作中能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。未來，我將繼續(xù)努力，保持對(duì)這些品質(zhì)的重視，并不斷提高自己的執(zhí)行能力。只有不斷地學(xué)習(xí)和成長，我才能在工作和生活中發(fā)揮更大的作用，并取得更好的成績。
在工作和生活中，執(zhí)行者的角色扮演者重要的一環(huán)。要承擔(dān)好這個(gè)角色，我們需要具備堅(jiān)持和毅力、團(tuán)隊(duì)合作以及靈活應(yīng)變的品質(zhì)。通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我們可以學(xué)到很多有關(guān)執(zhí)行者的感悟。通過這些感悟，我們可以獲得更多的成長和進(jìn)步，使自己在工作中更加出色。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇九
春節(jié)期間，我作為一名基層干部，減少應(yīng)酬，多讀好書，不斷地充實(shí)自己，認(rèn)真拜讀了《做最好的執(zhí)行者》一書，感觸很深，這是一本不可多得的好書，這是一劑治療干部作風(fēng)漂浮、執(zhí)行無力的良藥，這是一位教導(dǎo)我們基層執(zhí)行者如何為人處事的良師益友。
為什么說這是一本好書？評(píng)價(jià)一本書好不好，關(guān)鍵看體例：中心是否明確、內(nèi)容是否詳實(shí)、邏輯是否嚴(yán)密、結(jié)論是否可靠，這幾點(diǎn)《做最好的執(zhí)行者》全具備了。該書緊緊圍繞成為“最好的執(zhí)行者”，從“怎樣思考”、“怎樣做事”、“怎樣做人”、“怎樣說話”四個(gè)方面做了詳細(xì)而縝密的闡述，深入淺出，通俗易懂，令人信服，發(fā)人深思。此書告訴我們，做人做事，最忌盲目，要有所思考，充分整合資源，用心用力，從過程到結(jié)果，都力求“最好”。這點(diǎn)我們基層干部體會(huì)尤深?；鶎痈刹康闹行墓ぷ骶褪亲ヂ鋵?shí)?；鶎訄?zhí)行不力，再好的形勢與機(jī)會(huì)也是白搭，再好的政策也形同虛設(shè)。因此，基層領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力如何，事關(guān)一方大局發(fā)展。我們只有上下齊心，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，才能成為最好的執(zhí)行者，成為最好的'執(zhí)行團(tuán)隊(duì)，才能有序有力有效地推動(dòng)各項(xiàng)工作發(fā)展。
為什么說這是一劑治療干部作風(fēng)漂浮、執(zhí)行無力的良藥？作者吳甘霖告訴我們，“執(zhí)行是能力，更是精神”。執(zhí)行是能力，意味著執(zhí)行不好就表示某些方面的能力還有所欠缺，只有又快又好地完成任務(wù)才能為你的能力與執(zhí)行力正名。執(zhí)行是一種精神，意味著我們要樹立一種奉獻(xiàn)與堅(jiān)決服從上級(jí)組織的理念。完美的執(zhí)行經(jīng)不起任何借口，更經(jīng)不起任何開脫、搪塞和拖延。借口永遠(yuǎn)是逃避困難和責(zé)任的表現(xiàn)，長此以往，唯一的“收獲”就是讓人養(yǎng)成懶散、拖延的壞習(xí)慣。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部從不在困難面前退縮，從不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間與精力處心積慮搪塞上級(jí)，而是想方設(shè)法去面對(duì)困難、解決問題。這是一種能力，也是一種態(tài)度，更是一種精神。態(tài)度決定一切，一屋都不掃、不愿掃、也掃不好的人，何來胸懷掃天下的宏圖大志？何以培養(yǎng)掃天下的能力？如果我們的基層領(lǐng)導(dǎo)干部都帶頭爭做最好的執(zhí)行者，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)，盡責(zé)盡責(zé)，工作落不下、推不動(dòng)、干不好的局面就一定會(huì)成為歷史。
為什么說是我們基層執(zhí)行者為人處事的良師益友？《做最好的執(zhí)行者》一書最大的亮點(diǎn)在于，不僅教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪?，也警示我們?nèi)绾巫鋈耍炎鋈撕妥鍪掠袡C(jī)地糅合在一起，通俗易懂地告訴我們，在做事中可以體現(xiàn)出做人的風(fēng)格，在做人中可以彰顯做事的能力。但凡事做不好的同志，在做人方面大多有所欠缺；做不好人，做事就沒號(hào)召力。兩者是相輔相成，相得益彰。“多一份關(guān)心，多一份責(zé)任；多一份熱心，多一份機(jī)會(huì)；多一份細(xì)心，多一份出色”。“本事可以大，架子不可大；貢獻(xiàn)可以多，牢騷不可多；成績可以增，驕傲不可增?！边@樣的經(jīng)驗(yàn)之談在《做最好的執(zhí)行者》中比比皆是，既在教我們?nèi)绾巫鍪?，也在教我們?nèi)绾巫鋈恕?BR> 一句話，《做最好的執(zhí)行者》是本好書，拜讀之后受益多多，讓我對(duì)自己有了新的定位和要求，牢記責(zé)任與使命，狠抓落實(shí)，爭做最好的執(zhí)行者。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇十
金風(fēng)送爽稻谷黃，教師培訓(xùn)心底亮。20xx年9月15日，我，一個(gè)臨近退休的鄉(xiāng)村教師，繼20xx年初中語文“送教下鄉(xiāng)”學(xué)科培訓(xùn)完成兩年以后，于今年我又一次有幸參加了“國培計(jì)劃”（20xx年）雙峰縣送教下鄉(xiāng)通識(shí)研修培訓(xùn)活動(dòng)。雖然上次國培使我心靈震撼，得到很多啟迪，但是我認(rèn)為這次研修培訓(xùn)是本人近三年以來參加的規(guī)模最宏大，組織最嚴(yán)密，計(jì)劃最全面，主講課題最接地氣的一次研修培訓(xùn)活動(dòng)。
本次活動(dòng)在雙峰縣會(huì)務(wù)中心第一會(huì)議室隆重舉行，參加成員有來自全縣教學(xué)一線的老中青骨干教師450余人，再加上組織領(lǐng)導(dǎo)、主講教師、工作人員總共達(dá)500人。參培人員之眾，規(guī)?？芍^空前。
嚴(yán)密的組織，科學(xué)的計(jì)劃亦是本次活動(dòng)特色之一?；顒?dòng)由縣教師進(jìn)修學(xué)校牽頭，縣教育局督辦。從發(fā)放學(xué)員的《研修手冊》里可以清楚看到“培訓(xùn)寄語”、“項(xiàng)目實(shí)施方案”、“送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)名額分配表”、“培訓(xùn)通知”、“培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)”、“學(xué)員花名冊”、“評(píng)課稿”、“參培小結(jié)”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個(gè)人總結(jié)”等實(shí)施步驟。此次縣教師進(jìn)修學(xué)校站在非常睿智的高度將全縣基礎(chǔ)教育的初中英語、化學(xué)、體育，小學(xué)科學(xué)、音樂，幼兒教育等短板學(xué)科教師組織起來學(xué)習(xí)培訓(xùn)，這樣會(huì)使廣大鄉(xiāng)村教師的課堂教學(xué)能力、教育教學(xué)能力得到很大程度的提升。
其次，我感覺到本次通識(shí)培訓(xùn)的兩位來自教學(xué)一線的主講者，同時(shí)也是特優(yōu)教師，他們的傳授與講解非常接地氣。
株洲市二中物理老師黃國雄老師獨(dú)具匠心，從零距離與學(xué)員互動(dòng)直觀演示鐵環(huán)穿越封閉鐵鏈的實(shí)驗(yàn)入手，在引起全體學(xué)員極大興趣的前提之下，號(hào)召全體學(xué)員向書本學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗(yàn)”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實(shí)踐探究”、“曹沖稱象的發(fā)散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現(xiàn)象，系統(tǒng)科學(xué)地總結(jié)出：物理來源于生活又反過來為生活服務(wù)。
新形勢之下，教師如何維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，如何懲戒學(xué)生的不良行為，如何處理校園欺凌侵權(quán)事件，如何使懲罰權(quán)不逾越法律底線這些問題成為了學(xué)校、教師尤其是班主任教育教學(xué)管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學(xué)、省內(nèi)資深師資培訓(xùn)師李婷老師親自走入地廳座列為學(xué)員們語重心長地做出了“學(xué)生權(quán)益保護(hù)暨教師依法執(zhí)教的技巧”等熱點(diǎn)的分享，并通過枚舉一系列校園實(shí)例，對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進(jìn)行了準(zhǔn)確的界定。這樣使學(xué)員們更加明確了如何加強(qiáng)未成年人保護(hù)與教師合法權(quán)益的保護(hù)。名師的講座讓學(xué)員們真是受益匪淺。
雙峰縣教育局、雙峰縣教師進(jìn)修學(xué)校高度重視師訓(xùn)工作，“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)為補(bǔ)齊學(xué)科短板、為推進(jìn)雙峰教育迅猛發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力，我堅(jiān)信，雙峰教育的腳步定會(huì)走得越來越穩(wěn)，越來越堅(jiān)實(shí)！
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇十一
前些天，我參加了市教育局組織的公文寫作培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)中，我收獲頗豐，受益匪淺，對(duì)公文寫作有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)和理解。
以前對(duì)公文寫作的理解很漠然，這次培訓(xùn)，讓我深刻理解了公文的特點(diǎn)和其在工作中的重要意義。公文簡單來說，就是辦理公務(wù)的文書，它是黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位在行使職權(quán)、處理日常工作時(shí)用到的基本工具，它具有以下特點(diǎn)：
(2)實(shí)用性，公文是根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要，針對(duì)實(shí)際問題而制發(fā)，有著明確的寫作目的;。
(4)定向性，公文閱讀對(duì)象是特定的，作者與讀者之間有具體、明確的對(duì)應(yīng)關(guān)系;。
(5)時(shí)間性，公文的寫作、傳遞和辦理都要求迅速及時(shí);。
(6)規(guī)范性，公文有自身的辦理程序和寫作格式，因此，在寫作公文時(shí)一定要按統(tǒng)一的規(guī)定來寫。
寫好公文寫作有著重要的意義。首先，對(duì)一個(gè)國家來說，公文的寫作質(zhì)量與水平，關(guān)系到一個(gè)國家行政的質(zhì)量與水平。一個(gè)國家的公文寫作是否科學(xué)、進(jìn)步，是否高瞻遠(yuǎn)矚，對(duì)其能否健康長久地發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。其次，對(duì)一個(gè)單位、組織、機(jī)構(gòu)或社會(huì)團(tuán)體來說，公文的寫作質(zhì)量不但能夠反映其思想水平、管理水平，還直接關(guān)系到其發(fā)展方向，影響著其前途與命運(yùn)。再次，對(duì)于個(gè)人來說，寫好公文會(huì)為自己將來的職業(yè)發(fā)展打下非常好的基礎(chǔ)，將來的職業(yè)發(fā)展的空間可能會(huì)很大。
以前在學(xué)校工作時(shí)，少不了要寫一些公文，自認(rèn)為寫的還不錯(cuò)，經(jīng)過這次的培訓(xùn)，我看到了以前寫作存在一些誤區(qū)。一是語言運(yùn)用上的誤區(qū)。公文在語言運(yùn)用上有自己的特點(diǎn)和要求，就是莊重而不隨便，準(zhǔn)確而不含糊，平實(shí)而不華麗，簡明而不冗贅，條理清楚而不紊亂，表達(dá)顯豁而不艱深。而我在寫作時(shí)常常使用口語化語言，大量使用口語詞語，隨意使用方言、俗語和新詞新語，顯得零亂、駁雜、粗疏，含義模糊，甚至有的文理不通。采用八股腔的套路，結(jié)構(gòu)公式化，措詞老一套，使用遁詞，文過飾非。二是寫作格式上的誤區(qū)。公文在格式上是要求很嚴(yán)格的，分得很細(xì)，但是，我以前總是認(rèn)為這樣的文章都是大同小異，沒什么區(qū)別，所以寫作起來沒加以區(qū)分，導(dǎo)致格式上很不規(guī)范，形成不倫不類的文章。三是主觀意識(shí)上的誤區(qū)。以前寫這樣的文章，總喜歡把自己的主觀情感融入寫作中，從而影響了公文的所要表達(dá)的客觀事實(shí)和思想，這可以說是犯了公文寫作的大忌。
以上這些誤區(qū)，可以說是制約了我公文寫作水平的提高，這次的培訓(xùn)，讓我知道了，要寫好公文必須熟悉各種寫作體式的要求，并且要掌握準(zhǔn)確可靠的第一手材料，這樣才能準(zhǔn)確、規(guī)范地表達(dá)寫作的目的。
在培訓(xùn)中，專家談到了，公文寫作水平的提高不是一朝一夕的事，必須把它當(dāng)作是每日的必修功課，要勤學(xué)苦練，才能讓自己的寫作水平有所提高。這點(diǎn)，我非常贊同，我也想從一下幾個(gè)方面去努力提高自己的公文寫作水平：
(一)注重基礎(chǔ)。平時(shí)多看一些公文寫作方面的書，豐富自己在這方面的理論知識(shí)，在寫作時(shí)，從詞語的搭配到修辭的'運(yùn)用，從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)到體例格式，從數(shù)字運(yùn)用到字體設(shè)定，都要十分注意。
(二)積累資料。平時(shí)要多看文件、時(shí)事，多聽報(bào)告、新聞，并且做好筆記，積累素材。這樣才能做到用時(shí)，信手拈來。
(三)多學(xué)、多思。學(xué)習(xí)可以積累知識(shí)、增長才干、提高能力。只有不斷學(xué)習(xí)，才能吸收新知識(shí)，肚子里才會(huì)有實(shí)貨，寫作時(shí)才能得心應(yīng)手，一揮而就。政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科學(xué)、歷史、地理、文學(xué)、藝術(shù)都要學(xué)，尤其要注意關(guān)心時(shí)事，學(xué)習(xí)最新文件和相關(guān)政策。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還要多思考。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，只有經(jīng)常思考的人，才能將學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的思想，形成具有高度的觀點(diǎn)。這也是公文寫作需要有創(chuàng)新觀點(diǎn)的要求。
(四)多寫、多改。光看不練，只會(huì)是紙上談兵，因此，我還要加強(qiáng)寫作訓(xùn)練，試著多寫一些文章。先從仿寫開始，照葫蘆畫瓢，比照著寫，慢慢地就會(huì)摸到門道，然后進(jìn)行改寫，同一種材料，寫成不同的文體，體會(huì)其中的特點(diǎn)與區(qū)別。對(duì)自己寫的文章要注意推敲、修改，多斟酌，才能避免犯一些錯(cuò)誤。
總之，公文寫作是一件非常嚴(yán)謹(jǐn)、幸苦的事，但是，寫好了，就會(huì)有一種快樂和成就感，在以后的工作中，我要加強(qiáng)寫作的訓(xùn)練，努力提高自身的公文寫作水平。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇十二
最近公司發(fā)了一本《做最好的執(zhí)行者》，雖然我只是粗略地看了一遍，但還是深深地被觸動(dòng)了。
書中，一開始就講到“執(zhí)行是能力，更是精神”，看了其中的幾個(gè)故事，我體會(huì)到的是，做為執(zhí)行者，我們做事就要用心去做，并且主動(dòng)積極地去體會(huì)上級(jí)的意圖。只有對(duì)上級(jí)的意圖理解了，才能真正做到讓上級(jí)滿意。而不會(huì)象書中的“a先生”一樣，害得“我”連找好幾條街才能印好名片及邀請信。如果“a先生”能夠主動(dòng)極積的體會(huì)上級(jí)的意圖，白天的時(shí)間完全可以把事情辦好。當(dāng)然，象“a先生”這樣，以后較為重要的事情，估計(jì)他的領(lǐng)導(dǎo)也不太會(huì)安排給他了。因而，他的個(gè)人發(fā)展可能也就會(huì)較為有限。
書中還有兩個(gè)故事，講的是蔣巧玲與李明博他們成名前的故事，從故事中，我體會(huì)到的是：“公司是我家”。要象愛護(hù)自己的家一樣來愛護(hù)我們的公司。特別是我們采購員，在用到公司的每一分錢的時(shí)候，都要象用自己的錢一樣，精打細(xì)算。在時(shí)間允許的情況下，向盡量多的供應(yīng)商詢價(jià)，做到貨比三家，力爭以最便宜的價(jià)格，購買最好的產(chǎn)品。
另外，書中還講到執(zhí)行目標(biāo)不打折。確實(shí)如書中所言。我們應(yīng)該不折不扣地并主動(dòng)地去完成上級(jí)交待的任務(wù)。如果反之，我們抱著“差不多，還可以”等心待來對(duì)待上級(jí)的任務(wù)。想象一下，如果從最高決策者之下，每級(jí)對(duì)執(zhí)行目標(biāo)打9折，經(jīng)過三級(jí)之后，最高決策者的目標(biāo)到實(shí)現(xiàn)之時(shí)，也就變成了90%x90%x90=72.9%。這很可能就不是高決策者想看到的了。因此，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)時(shí)，我們就應(yīng)該投入100%的心思，用心做好每一件事，這樣才是高決策者想要的結(jié)果。高決策者才原意讓我們分擔(dān)更重要的任務(wù)。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇十三
作為一名戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者，工作的重要性和嚴(yán)肅性不亞于任何其他軍事工作。在戰(zhàn)場背景下，戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者的工作責(zé)任極其重大。有很多因素會(huì)引起軍隊(duì)內(nèi)部的紛爭和沖突，戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者通過負(fù)責(zé)執(zhí)行軍事法律規(guī)定來確保紀(jì)律的執(zhí)行，以保持戰(zhàn)場的穩(wěn)定和有效。在這篇文章中，我將分享我在戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者工作中的心得和體會(huì)，探討如何更好地執(zhí)行這一關(guān)鍵任務(wù)。
首先，最重要的一點(diǎn)是了解戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者的責(zé)任和職責(zé)。戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者的職責(zé)是確保部隊(duì)中的法律準(zhǔn)則得到遵守，掌握軍隊(duì)法律知識(shí)，依照法律程序處理紀(jì)律案件，維持戰(zhàn)場紀(jì)律和秩序，防止臨近畏縮和達(dá)聞遠(yuǎn)景。我們的工作不僅影響著戰(zhàn)區(qū)內(nèi)的部隊(duì)，也對(duì)后續(xù)戰(zhàn)略和外交產(chǎn)生著深遠(yuǎn)影響。對(duì)于戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者來說，擁有精確而準(zhǔn)確的職業(yè)技能和冷靜審慎的態(tài)度是關(guān)鍵要素。我們應(yīng)該始終遵守法律標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持原則和真理、公正、冷靜、謹(jǐn)慎、謙虛，作為軍人的榮譽(yù)感和責(zé)任感是我們的核心。
其次，戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者必須多觀察、分析和輸入。眾所周知，戰(zhàn)場環(huán)境復(fù)雜多變，而執(zhí)行軍事法律的工作在這個(gè)環(huán)境下更加嚴(yán)峻。只有精確了解情況，才能適時(shí)地估量情況，作出正確的裁決。因此，我們必須時(shí)刻保持高度警覺并準(zhǔn)確把握關(guān)鍵信息。在對(duì)涉及戰(zhàn)區(qū)紀(jì)律沖突的問題進(jìn)行調(diào)查和審查時(shí)，我們必須嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,一步步分析研究并收集數(shù)據(jù)，以確保我們的裁決不受外界干擾或個(gè)人感情影響。
第三，戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者需要平衡職業(yè)和人情。戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行的過程中，會(huì)涉及到軍人之間的沖突和糾紛，涉及到一些深入人心的問題，如忠誠、道德、義務(wù)和責(zé)任等。我們在執(zhí)行工作過程中必須具備正確的判斷力和正確的態(tài)度,需要在處理軍事糾紛時(shí)有時(shí)冷靜審慎，有時(shí)需要關(guān)心，關(guān)注并且理解個(gè)體的難處和個(gè)體因素，而不是直接斷言決策。在這里，我們需要保持冷靜并正確處理事務(wù)，能保持職業(yè)精神的同時(shí)，更顯優(yōu)美的人性面。
第四，積累經(jīng)驗(yàn)和加強(qiáng)溝通。戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者的工作實(shí)際上就是人情世故和良好溝通的綜合體現(xiàn)。經(jīng)驗(yàn)的積累更能夠引導(dǎo)我們不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)能力，使我們在工作中日臻完美。溝通以及術(shù)語技巧和語言發(fā)達(dá)是我們成功完成任務(wù)的關(guān)鍵。在處理案件時(shí)，我們應(yīng)傾聽雙方各自的陳述和見解，盡可能了解情況和事實(shí)，了解表達(dá)不當(dāng)?shù)脑?，以進(jìn)行更客觀、更準(zhǔn)確、更深入的裁決。經(jīng)驗(yàn)和溝通配合，可以讓我們更好地執(zhí)行工作。
最后，戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者的工作不僅需要專業(yè)素養(yǎng)和技能，同時(shí)必須通過團(tuán)隊(duì)合作的方式來完成。每個(gè)戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者都是團(tuán)隊(duì)的一部分。工作效率的提高和任務(wù)的順利完成，離不開團(tuán)隊(duì)的合作。我們需要學(xué)會(huì)傾聽他人的意見和建議，并與隊(duì)伍中的其他成員一起協(xié)調(diào)工作和解決問題。通過多方溝通和協(xié)作,我們可以切實(shí)提高戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行工作的效率和質(zhì)量，從而達(dá)到更好的工作目標(biāo)以起到推進(jìn)軍隊(duì)內(nèi)部統(tǒng)一、穩(wěn)定和有序?qū)徟械哪康摹?BR> 在本文提及的這些重要事項(xiàng)中,戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者應(yīng)遵守法律標(biāo)準(zhǔn)和誠實(shí)的原則，保持心態(tài)平衡,致力于加強(qiáng)溝通和團(tuán)隊(duì)合作,以及在專業(yè)技能和素質(zhì)水平方面不斷追求提高。以上所述的這些因素對(duì)于戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者能夠成功完成自身工作任務(wù)來說至關(guān)重要。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇十四
前些天，我參加了市教育局組織的公文寫作培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)中，我收獲頗豐，受益匪淺，對(duì)公文寫作有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)和理解。
一、要認(rèn)識(shí)公文的特點(diǎn)，理解公文的意義。
以前對(duì)公文寫作的理解很漠然，這次培訓(xùn)，讓我深刻理解了公文的特點(diǎn)和其在工作中的重要意義。公文簡單來說，就是辦理公務(wù)的文書，它是黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位在行使職權(quán)、處理日常工作時(shí)用到的基本工具，它具有以下特點(diǎn)：
(2)實(shí)用性，公文是根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要，針對(duì)實(shí)際問題而制發(fā)，有著明確的寫作目的;。
(4)定向性，公文閱讀對(duì)象是特定的，作者與讀者之間有具體、明確的對(duì)應(yīng)關(guān)系;。
(5)時(shí)間性，公文的寫作、傳遞和辦理都要求迅速及時(shí);。
(6)規(guī)范性，公文有自身的辦理程序和寫作格式，因此，在寫作公文時(shí)一定要按統(tǒng)一的規(guī)定來寫。
寫好公文寫作有著重要的意義。首先，對(duì)一個(gè)國家來說，公文的寫作質(zhì)量與水平，關(guān)系到一個(gè)國家行政的質(zhì)量與水平。一個(gè)國家的公文寫作是否科學(xué)、進(jìn)步，是否高瞻遠(yuǎn)矚，對(duì)其能否健康長久地發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。其次，對(duì)一個(gè)單位、組織、機(jī)構(gòu)或社會(huì)團(tuán)體來說，公文的寫作質(zhì)量不但能夠反映其思想水平、管理水平，還直接關(guān)系到其發(fā)展方向，影響著其前途與命運(yùn)。再次，對(duì)于個(gè)人來說，寫好公文會(huì)為自己將來的職業(yè)發(fā)展打下非常好的基礎(chǔ)，將來的職業(yè)發(fā)展的空間可能會(huì)很大。
二、要走出公文寫作誤區(qū)，增強(qiáng)公文的規(guī)范意識(shí)。
以前在學(xué)校工作時(shí)，少不了要寫一些公文，自認(rèn)為寫的還不錯(cuò)，經(jīng)過這次的培訓(xùn)，我看到了以前寫作存在一些誤區(qū)。一是語言運(yùn)用上的誤區(qū)。公文在語言運(yùn)用上有自己的特點(diǎn)和要求，就是莊重而不隨便，準(zhǔn)確而不含糊，平實(shí)而不華麗，簡明而不冗贅，條理清楚而不紊亂，表達(dá)顯豁而不艱深。而我在寫作時(shí)常常使用口語化語言，大量使用口語詞語，隨意使用方言、俗語和新詞新語，顯得零亂、駁雜、粗疏，含義模糊，甚至有的文理不通。采用八股腔的套路，結(jié)構(gòu)公式化，措詞老一套，使用遁詞，文過飾非。二是寫作格式上的誤區(qū)。公文在格式上是要求很嚴(yán)格的，分得很細(xì)，但是，我以前總是認(rèn)為這樣的文章都是大同小異，沒什么區(qū)別，所以寫作起來沒加以區(qū)分，導(dǎo)致格式上很不規(guī)范，形成不倫不類的文章。三是主觀意識(shí)上的誤區(qū)。以前寫這樣的文章，總喜歡把自己的主觀情感融入寫作中，從而影響了公文的所要表達(dá)的客觀事實(shí)和思想，這可以說是犯了公文寫作的大忌。
以上這些誤區(qū)，可以說是制約了我公文寫作水平的提高，這次的`培訓(xùn)，讓我知道了，要寫好公文必須熟悉各種寫作體式的要求，并且要掌握準(zhǔn)確可靠的第一手材料，這樣才能準(zhǔn)確、規(guī)范地表達(dá)寫作的目的。
三、要勤學(xué)苦練，提高公文寫作水平。
在培訓(xùn)中，專家談到了，公文寫作水平的提高不是一朝一夕的事，必須把它當(dāng)作是每日的必修功課，要勤學(xué)苦練，才能讓自己的寫作水平有所提高。這點(diǎn)，我非常贊同，我也想從一下幾個(gè)方面去努力提高自己的公文寫作水平：
(一)注重基礎(chǔ)。平時(shí)多看一些公文寫作方面的書，豐富自己在這方面的理論知識(shí)，在寫作時(shí)，從詞語的搭配到修辭的運(yùn)用，從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)到體例格式，從數(shù)字運(yùn)用到字體設(shè)定，都要十分注意。
(二)積累資料。平時(shí)要多看文件、時(shí)事，多聽報(bào)告、新聞，并且做好筆記，積累素材。這樣才能做到用時(shí)，信手拈來。
(三)多學(xué)、多思。學(xué)習(xí)可以積累知識(shí)、增長才干、提高能力。只有不斷學(xué)習(xí)，才能吸收新知識(shí)，肚子里才會(huì)有實(shí)貨，寫作時(shí)才能得心應(yīng)手，一揮而就。政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科學(xué)、歷史、地理、文學(xué)、藝術(shù)都要學(xué)，尤其要注意關(guān)心時(shí)事，學(xué)習(xí)最新文件和相關(guān)政策。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還要多思考。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，只有經(jīng)常思考的人，才能將學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的思想，形成具有高度的觀點(diǎn)。這也是公文寫作需要有創(chuàng)新觀點(diǎn)的要求。
(四)多寫、多改。光看不練，只會(huì)是紙上談兵，因此，我還要加強(qiáng)寫作訓(xùn)練，試著多寫一些文章。先從仿寫開始，照葫蘆畫瓢，比照著寫，慢慢地就會(huì)摸到門道，然后進(jìn)行改寫，同一種材料，寫成不同的文體，體會(huì)其中的特點(diǎn)與區(qū)別。對(duì)自己寫的文章要注意推敲、修改，多斟酌，才能避免犯一些錯(cuò)誤。
總之，公文寫作是一件非常嚴(yán)謹(jǐn)、幸苦的事，但是，寫好了，就會(huì)有一種快樂和成就感，在以后的工作中，我要加強(qiáng)寫作的訓(xùn)練，努力提高自身的公文寫作水平。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇十五
值班偶遇《做最好的執(zhí)行者》這本書，沒想到就被第一段話打動(dòng)：”多一份關(guān)心、多一份責(zé)任、多一份熱心、多一份機(jī)會(huì)、多一份細(xì)心、多一份出色，做事不推諉、不拖拉、不空浮“.我們對(duì)待工作，現(xiàn)在缺少的不就是這些嗎？帶著疑問，我走進(jìn)了這本書。
作者從解讀中央關(guān)于抓落實(shí)工作的最新精神，從我們黨歷史上的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)前的繼承與發(fā)展等各方面出發(fā)，剖析執(zhí)行力在黨政工作中的重要意義，從理論上論證抓執(zhí)行力是我黨一直以來貫徹始終的工作作風(fēng)和工作著力點(diǎn)。用落實(shí)、執(zhí)行的重錘敲響時(shí)代的時(shí)鐘，在實(shí)際工作中卷起一股真抓實(shí)干的龍卷風(fēng)，滌蕩實(shí)際工作中”紙上談兵“的不良作風(fēng)。為現(xiàn)階段，尤其是處在工作中迷茫不前的工作人員打了針強(qiáng)心劑，凈化心靈，指明工作方向。
”踏石須留印抓鐵須留痕“,是本書中最有力度的一句話。做事如此，做人更是如此。我們監(jiān)獄人民警察，工作來不得半點(diǎn)馬虎，在落實(shí)各項(xiàng)制度的時(shí)候，我們的執(zhí)行力就決定了工作效率，這是做事效果的差別，更是做人品質(zhì)的差距。與服刑人員的談話是否徹底，案卷整理是否規(guī)范，崗位練兵是否到位，這都是我們執(zhí)行力的具體表現(xiàn)。執(zhí)行力不是空喊的口號(hào)，而是我們落實(shí)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)看到我的同事在推進(jìn)監(jiān)獄《黨建目標(biāo)考核》工作加班加點(diǎn)整理考核要點(diǎn)和細(xì)則時(shí)，當(dāng)看到為監(jiān)獄大門安裝安防設(shè)施頂著炎炎烈日的同事時(shí)，當(dāng)看到為了轉(zhuǎn)化一名服刑人員徹夜難眠的老民警時(shí)，我忽然間發(fā)現(xiàn)，最好的執(zhí)行者，他就在我們身邊，就是我的同事，如果我努力，或者就是我自己。
當(dāng)然做好執(zhí)行者更重要的是學(xué)會(huì)做人，做一位好用之人，做一位謙虛務(wù)實(shí)之人，做一位求學(xué)上進(jìn)之人。做好人，才能做好事，那么，最好的執(zhí)行者怎樣去做事呢？看完此書，我有幾點(diǎn)感悟：一是做好事先的準(zhǔn)備，二是制定詳細(xì)的計(jì)劃，三是克服懶惰的思想，四是提高執(zhí)行的效率，五是做好事后的總結(jié)。從這本書中我也明白了以前思想上的惰性，行動(dòng)上的怕性，做事的固性，都是阻擋自己發(fā)展甚至工作進(jìn)步的絆腳石。想要將工作做的更出色，就要甩開這些思想上的包袱，輕裝上陣，奮勇前行。
從書中再回歸到工作，我們多少人可以看到這其中的差距，又有多少人敢彌補(bǔ)差距，這也正是從做到做好，從做好到做精的過程。做最好的執(zhí)行者，因?yàn)槲覀兪侵贫鹊膱?zhí)行者，是維護(hù)祖國安全穩(wěn)定的執(zhí)行者，是引領(lǐng)新生的執(zhí)行者，是播撒希望的執(zhí)行者，是落實(shí)工作的執(zhí)行者，是改變工作格局的執(zhí)行者。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇十六
在工作和生活中，我們常常聽到“執(zhí)行力是成功的關(guān)鍵”這句話。這句話的意思是說，只有能夠?qū)⒂?jì)劃變?yōu)樾袆?dòng)的人，才能在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)時(shí)獲得成功。作為一個(gè)職場人士，充分發(fā)揮自己的執(zhí)行力，努力成為最好的執(zhí)行者，是我們工作中無法回避的重要任務(wù)。這篇文章將探討我在爭做最好的執(zhí)行者過程中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：思維要靈活。
首先，爭做最好的執(zhí)行者，必須保持思維的靈活性。工作中，我們經(jīng)常遇到的情況是，計(jì)劃出現(xiàn)了問題，前面的工作沒有按照計(jì)劃進(jìn)行，導(dǎo)致后續(xù)工作無法順利開展。這時(shí)候，我們需要及時(shí)修正計(jì)劃，調(diào)整工作重心，這就需要保持思維的靈活性。同時(shí)，我們需要在第一時(shí)間抓住問題，盡量減少影響，爭取將問題解決得更好，更快。
第三段：細(xì)節(jié)把控要得當(dāng)。
其次，細(xì)節(jié)把控也是爭做最好的執(zhí)行者的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在工作中，每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們仔細(xì)把控。如果一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)，往往會(huì)影響到整個(gè)工作的進(jìn)展。因此，我們需要認(rèn)真地關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，檢查每一個(gè)細(xì)節(jié)，從而保證工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，在處理工作時(shí)不能存在大意和馬虎的情況，否則就會(huì)對(duì)工作產(chǎn)生不好的影響。
第四段：精力分配要合理。
再次，精力分配也是爭做最好的執(zhí)行者必須注意的一個(gè)方面。一位優(yōu)秀的執(zhí)行者，需要合理地分配自己的精力。這意味著，他們需要有計(jì)劃地安排自己的工作時(shí)間，避免在同一時(shí)間做太多的事情。當(dāng)他們分配好精力后，就可以高效完成任務(wù)，更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。
第五段：執(zhí)行意識(shí)要強(qiáng)。
最后，成為一個(gè)優(yōu)秀的執(zhí)行者，執(zhí)行意識(shí)是必不可少的。毫無疑問，執(zhí)行力是成功的關(guān)鍵，但是一個(gè)人的執(zhí)行力不僅要取決于他所擁有的能力，還要取決于他的意愿和決心。只有我們有強(qiáng)烈的執(zhí)行意識(shí)，才能在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，不斷挑戰(zhàn)自我，超越極限。只有在強(qiáng)烈的執(zhí)行意識(shí)的支持下，我們才能通過不斷的努力達(dá)成我們的目標(biāo)。
結(jié)論：
成為一個(gè)優(yōu)秀的執(zhí)行者不是易事，但是如果我們能夠保持思維的靈活性，妥善把控好工作中的細(xì)節(jié)，合理分配自己的精力，并且擁有強(qiáng)烈的執(zhí)行意識(shí)，我們一定能夠在工作和生活中獲得更多的成功。我們需要認(rèn)識(shí)到，擁有一顆強(qiáng)大的執(zhí)行力，將為我們的職業(yè)生涯帶來極大的推動(dòng)力，并使我們在擁有更多機(jī)會(huì)時(shí)善始善終。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇十七
政策是國家的方針和決策，是國家管理與規(guī)范社會(huì)生活的重要手段。而政策的貫徹執(zhí)行需要有專門的執(zhí)行者來履行，他們承擔(dān)著將政策轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)的責(zé)任。作為政策的執(zhí)行者，我們有幸參與并見證著國家的發(fā)展變化，也深切感受到政策的重要性和執(zhí)行者的責(zé)任。在長期的實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了當(dāng)好政策的執(zhí)行者的一些心得與體會(huì)。
第一段：深入理解政策背后的意義。
作為政策的執(zhí)行者，首先要深入理解政策背后的意義和目的。政策制定是基于國家發(fā)展的需要和社會(huì)問題的解決，執(zhí)行者應(yīng)明確政策的宏觀目標(biāo)，了解政策如何能夠促進(jìn)國家和社會(huì)的發(fā)展，從而在執(zhí)行過程中抓住核心，以確保政策的順利實(shí)施。
例如，當(dāng)前社會(huì)普遍關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題，政府出臺(tái)了一系列環(huán)保政策。作為執(zhí)行者，我們要認(rèn)識(shí)到環(huán)保政策的重要性，明確這些政策對(duì)于建設(shè)美麗中國的意義和作用。只有深入理解政策背后的意義，我們才能夠更好地履行我們的責(zé)任，把政策落到實(shí)處。
政策的有效執(zhí)行需要充分的前期準(zhǔn)備工作，它包括了解政策的內(nèi)容和要求、明確責(zé)任分工、培訓(xùn)提升自己的執(zhí)行能力等。在執(zhí)行政策之前，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解政策的具體內(nèi)容，特別是涉及到具體操作的細(xì)節(jié)。
此外，明確責(zé)任分工也是前期準(zhǔn)備工作的重要一環(huán)。政策的執(zhí)行通常需由各個(gè)部門、組織或個(gè)人共同參與，明確每個(gè)執(zhí)行者的職責(zé)和工作任務(wù)，確保政策的執(zhí)行可以順利進(jìn)行。
培訓(xùn)提升執(zhí)行能力也是準(zhǔn)備工作中不可忽視的部分。政策的執(zhí)行者要具備相應(yīng)的知識(shí)和能力，才能夠更好地完成任務(wù)。我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷適應(yīng)新形勢和新要求，以提高政策執(zhí)行的有效性。
第三段：保持良好的溝通協(xié)調(diào)能力。
政策的執(zhí)行需要不同部門、組織之間的合作與協(xié)調(diào)。執(zhí)行者應(yīng)具備一定的溝通協(xié)調(diào)能力，以促進(jìn)各方的合作、協(xié)調(diào)不同部門之間的關(guān)系，確保政策的順利實(shí)施。
在跨部門、組織之間的合作中，執(zhí)行者應(yīng)積極傾聽，理解不同部門的需求和意見，在各方的基礎(chǔ)上進(jìn)行充分的溝通，協(xié)調(diào)各方的利益關(guān)系，提高合作的效果。只有做到有效的溝通與協(xié)調(diào)，政策的執(zhí)行才能得到各方的支持，從而更好地實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo)。
第四段：加強(qiáng)執(zhí)行過程的監(jiān)督和評(píng)估。
政策執(zhí)行的監(jiān)督和評(píng)估是政策貫徹的重要環(huán)節(jié)。作為執(zhí)行者，我們要不斷加強(qiáng)對(duì)自己工作的監(jiān)督和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，以保證政策執(zhí)行的質(zhì)量和成效。
在執(zhí)行過程中，我們要建立健全的監(jiān)督機(jī)制，通過內(nèi)部和外部的評(píng)估來監(jiān)控工作的進(jìn)展情況，并進(jìn)行必要的調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí)，我們也要利用豐富的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，形成反饋機(jī)制，不斷優(yōu)化政策的執(zhí)行模式。
第五段：增強(qiáng)執(zhí)行的責(zé)任感和使命感。
作為政策的執(zhí)行者，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命，必須時(shí)刻保持責(zé)任感和使命感。政策的執(zhí)行影響著國家和社會(huì)的發(fā)展，因此我們要時(shí)刻牢記自己的使命，全力以赴地履行好自己的職責(zé)。
在執(zhí)行過程中，我們要堅(jiān)持依法依規(guī)，始終遵守職業(yè)道德，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的素養(yǎng)和能力。只有當(dāng)我們增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，才能真正做好政策的執(zhí)行者，為國家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
作為政策的執(zhí)行者，我們要深入理解政策的意義、做好前期的準(zhǔn)備工作、保持良好的溝通協(xié)調(diào)能力、加強(qiáng)執(zhí)行過程的監(jiān)督和評(píng)估、增強(qiáng)執(zhí)行的責(zé)任感和使命感等。只有積極履行自己的職責(zé)，努力將政策付諸實(shí)施，我們才能為國家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇十八
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，法律作為維護(hù)社會(huì)秩序的重要工具，扮演著越來越重要的角色。作為法律執(zhí)行者，我們不僅要了解法律知識(shí)，還要具備良好的職業(yè)操守和高度的責(zé)任感，才能更好地履行我們的職責(zé)。在長期的法律執(zhí)行工作中，我深刻體會(huì)到了當(dāng)好法律執(zhí)行者的重要性，并形成了一些心得體會(huì)。
第一段：明確職責(zé)，秉公執(zhí)法。
作為法律執(zhí)行者，我們首要的任務(wù)就是明確自己的職責(zé)并且嚴(yán)格依法執(zhí)法。法律是我們的標(biāo)尺和使命，只有始終堅(jiān)持依法行事，始終秉公辦案，才能讓人民群眾對(duì)我們的工作保持信任。在實(shí)際工作中，我們要樹立正確的法律意識(shí)，做到公正無私、文明執(zhí)法，做到權(quán)力在法律的約束下行使，不得濫用職權(quán)，為人民群眾提供一個(gè)公平公正的司法環(huán)境。
第二段：保護(hù)權(quán)益，協(xié)調(diào)糾紛。
作為法律執(zhí)行者，我們的使命也包括保護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，協(xié)調(diào)處理各種糾紛。在處理案件過程中，我們要牢記人民群眾對(duì)公平正義的期望，辨別事實(shí)真相，保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。同時(shí)，我們還要注重協(xié)商調(diào)解，盡可能減少社會(huì)矛盾和糾紛的發(fā)生，通過將各方利益進(jìn)行平衡，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。
第三段：誠信守法，樹立榜樣。
作為法律執(zhí)行者，我們更應(yīng)該主動(dòng)踐行法律精神，做到誠實(shí)守信，樹立良好的榜樣。在工作中，我們要嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范，不得利用職務(wù)之便謀取私利。同時(shí)，我們還要增加對(duì)法律的了解，保持自身素質(zhì)的不斷提高，通過自己的實(shí)際行動(dòng)來影響和感染他人，樹立起法律秩序的權(quán)威形象。
第四段：創(chuàng)新思維，提升效率。
作為法律執(zhí)行者，我們在處理各種案件時(shí)，也要注重創(chuàng)新思維，提升工作效率。法律執(zhí)行工作通常涉及到各種復(fù)雜情況，在案件處理過程中，我們要靈活運(yùn)用法律知識(shí)，善于思考，找到解決問題的最佳途徑。同時(shí)，我們還要利用現(xiàn)代科技手段，加強(qiáng)信息化建設(shè)，提高工作效率，更好地為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。
第五段：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
作為法律執(zhí)行者，我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷進(jìn)步。法律知識(shí)更新快速，只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。我們可以通過參加各類培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)交流會(huì)等活動(dòng)，增加專業(yè)知識(shí)的廣度和深度。同時(shí)，我們還要積極關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和司法改革動(dòng)態(tài)，提升自己的社會(huì)責(zé)任感，為法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
當(dāng)好法律執(zhí)行者，需要明確職責(zé)，秉公執(zhí)法；保護(hù)權(quán)益，協(xié)調(diào)糾紛；誠信守法，樹立榜樣；創(chuàng)新思維，提升效率；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。只有不斷努力，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，才能更好地履行法律執(zhí)行者的職責(zé)，為社會(huì)的穩(wěn)定和諧作出積極貢獻(xiàn)。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇十九
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）。
作為法律執(zhí)行者，我們肩負(fù)維護(hù)社會(huì)秩序和公正的重任。在執(zhí)行公務(wù)的過程中，不僅需要具備扎實(shí)的法律知識(shí)，還需要具備高度的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。經(jīng)過長時(shí)間的工作和積累，在與案件和人群的接觸中，我深深感受到了當(dāng)好法律執(zhí)行者的重要性。在這篇文章中，我將分享我在工作中得到的心得體會(huì)。
第二段：公正和客觀（字?jǐn)?shù)：250）。
作為法律執(zhí)行者，公正和客觀是我們的底線和原則。面對(duì)各種案件，我們必須摒棄個(gè)人情感和偏見，客觀地判斷，公正地執(zhí)行。在實(shí)踐中，我經(jīng)常要面對(duì)被告人哭泣和懇求，但我深知情感不能左右我們的決定。每次案件中，我努力保持冷靜和客觀，全面收集證據(jù)，了解各方意見，以確保裁決的公正性和合法性。只有這樣，才能使法律得以公平實(shí)施，人民的權(quán)益得到保護(hù)，社會(huì)秩序得到維護(hù)。
第三段：尊重和善待（字?jǐn)?shù)：300）。
尊重和善待被監(jiān)管對(duì)象和當(dāng)事人是我們的職業(yè)道德要求。無論是對(duì)待被告人，還是對(duì)待受害者，我們都必須以禮貌和尊重的態(tài)度對(duì)待。尊重和善待能夠使執(zhí)行過程更加順利和和諧，也能建立我們與當(dāng)事人的信任關(guān)系。我曾處理過一起家庭糾紛案件，在了解各方訴求的時(shí)候，我選擇傾聽和理解，與當(dāng)事人進(jìn)行溝通和協(xié)商，最終化解了矛盾。在案件結(jié)束后，雙方當(dāng)事人對(duì)我的工作表示衷心的感謝，這也使我更加堅(jiān)信尊重和善待對(duì)于我們的工作至關(guān)重要。
第四段：溝通和合作（字?jǐn)?shù)：250）。
在法律執(zhí)行工作中，良好的溝通和合作能夠提高效率，化解沖突。我們常常需要和其他執(zhí)法人員、律師、法官等進(jìn)行溝通和協(xié)作。在與他們的合作中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。尤其是與法官的配合和溝通，可以幫助我們更好地理解案件的背景和法律依據(jù)，有助于找到解決問題的最佳途徑。此外，與其他執(zhí)法機(jī)構(gòu)的溝通和協(xié)作，也可以加強(qiáng)我們對(duì)案件的全面了解，更好地推進(jìn)工作。
第五段：責(zé)任心和奉獻(xiàn)（字?jǐn)?shù)：200）。
作為法律執(zhí)行者，我們必須具備高度的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。我們要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，時(shí)刻保持專注和警覺。在處理各類案件時(shí)，我們不能有半點(diǎn)松懈和馬虎。每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能關(guān)系到案件的成敗，關(guān)系到當(dāng)事人的利益和公共利益。除了個(gè)體責(zé)任，我們也要有社會(huì)責(zé)任感，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)法制的發(fā)展和進(jìn)步。
結(jié)論（字?jǐn)?shù)：100）。
當(dāng)好法律執(zhí)行者需要具備公正和客觀的態(tài)度，尊重和善待被監(jiān)管對(duì)象和當(dāng)事人，良好的溝通和合作能力，以及高度的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我們能夠更好地履行我們的職責(zé)，維護(hù)社會(huì)的正義和秩序。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇二十
在這個(gè)競爭日益激烈的社會(huì)中，越來越多的人都意識(shí)到了行動(dòng)力的重要性。而作為一個(gè)“行動(dòng)派”，爭做最好的執(zhí)行者成為了越來越多人的追求。作為一名提高執(zhí)行力的從業(yè)者，我通過自身的經(jīng)歷，在實(shí)戰(zhàn)中逐漸領(lǐng)悟到了爭做最好執(zhí)行者的一些心得體會(huì)。
第一段：自我認(rèn)知，審視自身。
要成為一名高效的執(zhí)行者，首先需要有自我認(rèn)知的意識(shí)。這是因?yàn)樾袆?dòng)力的高低取決于人的認(rèn)知水平，根據(jù)自己的特點(diǎn)制定出合適的發(fā)展計(jì)劃以及行動(dòng)計(jì)劃。因此，要針對(duì)自己的不足和優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行審視，明確自己需要努力改進(jìn)的方面，同時(shí)要肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，將這些優(yōu)點(diǎn)更好地發(fā)揮出來。
我曾經(jīng)在斗地主之家的斗地主游戲中遭受了一次連輸，我感到十分沮喪和無助，同時(shí)我也感到自己的行動(dòng)力并不如他人那么高。在對(duì)自己進(jìn)行反思時(shí)，我認(rèn)識(shí)到自己的心態(tài)不夠穩(wěn)定。從那時(shí)起，我開始針對(duì)自己的心態(tài)問題進(jìn)行調(diào)整，從而在游戲中讓自己的行動(dòng)力更加高效。
第二段：制定行動(dòng)計(jì)劃，創(chuàng)造條件。
成為一名高效的執(zhí)行者不僅需要內(nèi)部優(yōu)勢，還需要外部的創(chuàng)造條件。在制定行動(dòng)計(jì)劃時(shí)，需要結(jié)合自己的具體情況進(jìn)行合理的規(guī)劃和時(shí)間安排。這里有一句名言：“行動(dòng)是成功的階梯”，只有及時(shí)制定計(jì)劃并且堅(jiān)定地執(zhí)行，才能獲得成功的結(jié)果。
我平時(shí)的打牌策略不夠明確，因此頭腦陷于混亂狀態(tài)，形成了短期行動(dòng)障礙。于是我就制定了一個(gè)打牌的行動(dòng)計(jì)劃，遇到有一副牌不知道該出什么時(shí)，我就先認(rèn)真分析牌，然后按照順序出牌。這個(gè)策略能夠有效地消除了慌亂心態(tài)，使我有了更高效的行動(dòng)力。
第三段：重視細(xì)節(jié)，力圖完美。
在行動(dòng)執(zhí)行過程中，細(xì)節(jié)往往決定著成功與否。因此，如果想成為一名高效執(zhí)行者，就必須非常重視細(xì)節(jié)，并力求做到完美。從最小的事情做起，那些平時(shí)看似微不足道的細(xì)節(jié)，決定著最后的成敗。
在游戲中，取勝與否往往靠的是一些不起眼的細(xì)節(jié)。有一次，在與朋友的游戲中我犯了一個(gè)稍有閃失的錯(cuò)誤，然后就輸?shù)袅吮荣悺?duì)于這次失敗，我很快意識(shí)到了這個(gè)缺陷，并開始用細(xì)節(jié)來糾正這個(gè)錯(cuò)誤。在后來的游戲中，我完美地糾正了這個(gè)錯(cuò)誤，最終取得了勝利。
第四段：勇于實(shí)踐，不畏失敗。
成為一名高效的執(zhí)行者，需要不斷地進(jìn)行實(shí)踐，積極地探索未知領(lǐng)域。但是如果害怕失敗并畏懼風(fēng)險(xiǎn)，則大概率會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。因此，若打破常規(guī)，勇于嘗試，就具有邁向成功的無限潛力。
在斗地主中常常需要判斷出牌的優(yōu)劣，對(duì)于大部分玩家而言，是一件動(dòng)腦筋的工作。但是如果過分擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò)，就不會(huì)取得最好的結(jié)果。反之，如果勇敢嘗試，并不斷豐富自己的行動(dòng)策略，就可以增強(qiáng)自己的行動(dòng)力，提升自己的競爭力。
第五段：總結(jié)自我，不斷提升。
每次嘗試過后，在總結(jié)的時(shí)候，我們需要清晰地認(rèn)識(shí)自己的表現(xiàn)和不足，以便發(fā)掘自身問題并尋找更好的解決方法。通過總結(jié)和反思，我們才能找到真正的不足與優(yōu)勢，進(jìn)而改進(jìn)和提高自己的行動(dòng)能力。
成為一名高效執(zhí)行者，需要不斷的調(diào)整和改進(jìn)。總結(jié)自我，不斷提升，才能成為更出色的執(zhí)行者。當(dāng)然，這種提升不是一蹴而就的，而是長期沉淀、反復(fù)循環(huán)的一個(gè)過程。
總而言之，爭做最好的執(zhí)行者是一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的過程。通過自我認(rèn)知、制定行動(dòng)計(jì)劃、重視細(xì)節(jié)、勇于實(shí)踐和總結(jié)自我等過程，大家都可以提高自己的行動(dòng)力，成為一名高效執(zhí)行者。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇二十一
最近公司組織深入學(xué)習(xí)《做最好的執(zhí)行者》一書，我算是又用心讀了一回書。從中獲益匪淺，感受頗深?？梢钥隙ǖ氖敲總€(gè)人的讀后感都是不一樣的。讀完這本書后我的理解就是它就如同一面鏡子，照出了我自己的缺點(diǎn)和不足，也好比是有效的職場行為標(biāo)準(zhǔn)，作者通過一個(gè)個(gè)樸實(shí)的案例，闡釋著每一個(gè)成功的真諦。讓每一個(gè)渴望成功的人去虔誠地效仿。
本書共計(jì)四個(gè)單元，二十章，開篇就提出執(zhí)行是能力，更是一種精神。其實(shí)我們可能把執(zhí)行是能力，更是一種精神來看作是本書的一個(gè)主要觀點(diǎn)，把以后的每一章看成是在具體闡述怎樣培養(yǎng)這種能力和精神。每個(gè)人都渴望在職場獲得成功，那些成功的人士并不是因?yàn)樗麄兲疫\(yùn)，而是因?yàn)樗麄兙邆淞藙e人所缺少的職業(yè)精神。如果我們要走向成功之路，那就要先明白自己是否真正具備了優(yōu)秀員工所擁有的職業(yè)精神。當(dāng)你真正具備了優(yōu)秀員工所擁有的職業(yè)精神并付諸于行動(dòng)，積極地對(duì)待工作和生活，以成功者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，那么成功就已經(jīng)開始向你靠近了。讀完此書后，在回家的路上我賦出了二個(gè)字“修養(yǎng)”。感覺全書好像就是在圍繞這二個(gè)字在展開論述一樣。細(xì)細(xì)想想也確實(shí)如此。
修養(yǎng)指的是一個(gè)人理論，知識(shí)，藝術(shù)，思想等方面的一定水平，通常也是一人綜合能力與素質(zhì)的體現(xiàn)。。良好的修養(yǎng)最能體現(xiàn)一個(gè)人的品位與價(jià)值，一個(gè)有很高個(gè)人修養(yǎng)的人，才具最具有個(gè)性和人格魅力，當(dāng)今，市場經(jīng)濟(jì)把每個(gè)人都推向市場，利益驅(qū)動(dòng)越來越影響人與人之間的關(guān)系，雖然如此，非功利因素在建立健康，和諧的人際關(guān)系中依然顯得非常重要。從本書中我們可以得到如何提高個(gè)人修養(yǎng)的方法，歸納如下：
1、應(yīng)該改言，改性，改心：人與人之間的溝通最基本的就是語言，如果我們說話沒有藝術(shù)，或是說話不得當(dāng)，就很難得到別人對(duì)自己的好感。在性格上假如習(xí)氣很重，惡性不改，壞心不改，心里面的邪見，嫉妒，愚癡，傲慢不改，就很難在道德，修養(yǎng)上有所提高。所以應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷的改進(jìn)，要改言，改性，改心，這樣才能得到不斷地進(jìn)步。才能得到真正的定、靜、慧，才能得到真正的精進(jìn)。
2、應(yīng)該受教，受苦，受氣：在人生的道路上，有的人為何能不斷的進(jìn)步，而有的人則不進(jìn)反退呢？問題就是他不能”受“。和學(xué)習(xí)讀書是同樣的道理，有的人容易進(jìn)步，因?yàn)樗麡酚诮邮?；有的人容易退步，因?yàn)樗{不進(jìn)去。我們在加深修養(yǎng)的過程中首先要學(xué)會(huì)受教，受教就是把東西吸收到自己心中，然后把它消化成為自己的思想。我們不僅僅要受教，并且還要受氣。如果一個(gè)人只能接受人家的贊美，是不能永遠(yuǎn)和完全給自己增加力量的，還應(yīng)該學(xué)會(huì)接受別人的批評(píng)，指導(dǎo)，乃至傷害。從一定意義上說，能受苦，受氣，受挫折才會(huì)得以進(jìn)步。
3、應(yīng)該思考，思想，思慮：不管什么事情都必須三思而后行。思想是智能，任何事在經(jīng)過深思熟慮后再去做，必定能事半功倍。
4、應(yīng)該敢說，敢做，敢當(dāng)：有些人不敢表達(dá)自己的想法，有意見的時(shí)候不敢在大眾面前發(fā)表，只會(huì)在私底下議論紛紛；遇事也不敢當(dāng)，不敢做。不敢擔(dān)當(dāng)就不會(huì)負(fù)責(zé)，不會(huì)負(fù)責(zé)就無法獲取別人對(duì)自己的信任，修養(yǎng)也不會(huì)提高。因此只要是好事，善事，我們就要學(xué)會(huì)敢說，敢做，敢當(dāng)。
我經(jīng)常問自己，做到了最好的自己沒有，是不是優(yōu)秀員工，怎樣才能成為真正的優(yōu)秀員工？在讀了該書后，通過一個(gè)個(gè)案例，我才真正認(rèn)識(shí)到人和人之間千差萬別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位或名望的高低，擁有財(cái)富的多與少，只要發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂，這就是做到了最好的自己。又何必羨慕別人，學(xué)別人去攀高枝呢？能夠與時(shí)俱進(jìn)，在平凡的崗位上工作能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，就是優(yōu)秀員工。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇一
盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛!
我找到了那個(gè)孩子：“班主任傷害了你，你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡，總得事出有因吧?我追問，“跟老師有點(diǎn)小矛盾?”沒事干，好玩。他一副敢作敢當(dāng)?shù)膭C然，將我的心又狠狠地砸了一個(gè)坑，比聽同事轉(zhuǎn)述時(shí)更厲害。
我努力使自己平復(fù)下來，繼續(xù)跟他溝通?！澳隳菢訉?duì)待老師的手套，看起來是手套，其實(shí)傷害的是老師的感情……如果你一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)自己的書包公然被同學(xué)們踢來踢去，甚至踩得臟兮兮，你會(huì)怎么樣?你可能會(huì)很傷心甚至很憤怒，就像踢你自己一樣?！彼拖铝祟^，用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說，“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因?yàn)槟愕哪莻€(gè)舉動(dòng)，老師批評(píng)你甚至打你倆耳光，都是正常的，那就叫‘自取其辱’，——你不尊重別人，自然得不到對(duì)方的尊重……”
后來事情發(fā)展得有點(diǎn)狗血，家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點(diǎn)大鬧，并要求處分老師。不難想象，那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會(huì)高昂起來。
我知道，我無力改變社會(huì)的種種畸形，無法影響有些孩子身后的家庭，只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆，卻還是見瓷器活就想試試。我堅(jiān)信，沒有孩子生來就是破罐子，也一定還有些孩子在危機(jī)四伏的原生家庭里很小心地保護(hù)著自己的潔凈與良善，等著自己有能力了盡快逃離。
“老師”這個(gè)身份很沉重，教書育人不能只劃定在自己所帶的班級(jí)里。盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛!
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇二
作為一個(gè)執(zhí)行者，我常常思考著自己在這個(gè)職位上的角色和責(zé)任。無論是執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)還是完成一項(xiàng)決策，我深感承擔(dān)的責(zé)任非同尋常。在這個(gè)過程中，我從實(shí)踐中獲得了一些重要的體會(huì)和感悟，這些經(jīng)驗(yàn)讓我更好地理解了執(zhí)行者的角色和力量。
段落二：求知的重要性。
作為一個(gè)執(zhí)行者，我深知求知的重要性。唯有不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)，才能更好地應(yīng)對(duì)變化的環(huán)境和需求。我會(huì)積極主動(dòng)地尋找途徑，不斷提升自己的知識(shí)和技能。這種求知欲望使我在工作中能夠做到熟知自己的領(lǐng)域，并且對(duì)行業(yè)的最新發(fā)展和趨勢保持敏銳的觀察力。只有持續(xù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)修，才能保持自己在市場競爭中的競爭力。
段落三：領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
作為一個(gè)執(zhí)行者，我明白領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任遠(yuǎn)不止于指揮和管理。一個(gè)優(yōu)秀的執(zhí)行者應(yīng)該具備領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)。在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)時(shí)，我深知自己是團(tuán)隊(duì)成員們的榜樣和引導(dǎo)者。我的言行舉止會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和穩(wěn)定。因此，我注重自己的行為舉止，積極引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)展，并盡力為團(tuán)隊(duì)提供正確的方向和目標(biāo)。通過激勵(lì)和幫助團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)自己的潛力，我能夠在實(shí)踐中體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)者的滿足感和成就感。
段落四：溝通的藝術(shù)。
作為一個(gè)執(zhí)行者，我堅(jiān)信溝通是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。良好的溝通能夠避免沖突和誤解，減少工作中的摩擦和阻礙。我深知溝通是一門藝術(shù)，需要不斷地練習(xí)和提升。我不僅努力提高自己的溝通技巧，而且鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作。通過共享信息和理解彼此的需求，我們能夠更好地合作，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。這種良好的溝通能力讓我在工作中更加高效和成功。
段落五：自我管理的意義。
作為一個(gè)執(zhí)行者，我意識(shí)到自我管理的重要性。有效的自我管理可以使我更加專注于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，并提高個(gè)人的生產(chǎn)力。我通過制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)，并設(shè)置合理的優(yōu)先級(jí)，來規(guī)劃自己的時(shí)間和資源。我也努力保持身心的健康，注重工作和生活的平衡。通過良好的自我管理，我能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力，并且更加有條理地管理我的工作和團(tuán)隊(duì)。
結(jié)尾：
作為一個(gè)執(zhí)行者，我時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和探索的心態(tài)。通過不斷地實(shí)踐和總結(jié)，我逐漸意識(shí)到自己在執(zhí)行者這個(gè)角色中的力量和責(zé)任。通過不斷地追求知識(shí)、發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)能力、重視溝通、提升自我管理能力，我相信我能夠成為一個(gè)更出色的執(zhí)行者，為團(tuán)隊(duì)和組織的成功貢獻(xiàn)我的力量。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇三
心得體會(huì)是從自己的經(jīng)驗(yàn)、感受與思考中總結(jié)出來的一種精神成果，它承載著我們的成長和進(jìn)步。也許它的面貌各不相同，但無論對(duì)于個(gè)人還是社會(huì)，它的價(jià)值都是不可估量的。在日常生活中，我也有一些關(guān)于心得體會(huì)的感悟，讓我來與大家分享一下。
第二段：勇氣和決心是成功的關(guān)鍵。
在我的成長過程中，我深深地意識(shí)到：“想要獲得成功，必須要有勇氣和決心。”許多事情都需要我們有足夠的勇氣去嘗試，去突破困難和挑戰(zhàn)自我的能力。例如，我曾經(jīng)想過要參加一場辯論比賽，但我太膽小了，總是猶豫不決?？墒牵?dāng)我看到班里的同學(xué)們都已經(jīng)報(bào)名參加時(shí)，我決定申請一個(gè)名額，因?yàn)槲蚁嘈抛约旱膶?shí)力。最終，我戰(zhàn)勝了自己，拿到了比賽冠軍。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到：只有勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)持自己的目標(biāo)和夢想，才能實(shí)現(xiàn)成功。
第三段：團(tuán)結(jié)合作是成就事業(yè)的關(guān)鍵。
在我參加社團(tuán)活動(dòng)的過程當(dāng)中，我深刻感受到了團(tuán)結(jié)合作所承載的力量。合作可以實(shí)現(xiàn)資源的共享，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值，增加成功的可能性。我曾經(jīng)和同學(xué)們一起參加志愿活動(dòng)，雖然我們的實(shí)力有所欠缺，但是大家都很用心地工作，最終達(dá)到了預(yù)期的效果。當(dāng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，每個(gè)人都能發(fā)揮出自己的所長，最終成就我們的事業(yè)。
第四段：人際關(guān)系的重要性。
在社會(huì)化的進(jìn)程中，人際關(guān)系成為了我們生活中不可或缺的一部分。良好的人際關(guān)系可以幫助我們建立廣泛的社會(huì)聯(lián)系，拓展我們的視野和思維，提升自己的交際能力和組織管理能力。我曾經(jīng)參加一次面試，面對(duì)的是一個(gè)很嚴(yán)厲的面試官，一開始我非常緊張。但是，我通過了面試，拿到了這份工作。后來我才知道，這位面試官也是我曾經(jīng)的老師，他對(duì)我的印象非常好，所以決定錄用我。這讓我感悟到，不僅僅是我們的社會(huì)聯(lián)系，還有我們的人際關(guān)系也需要我們時(shí)刻去維護(hù)和加強(qiáng)。
第五段：總結(jié)。
心得體會(huì)是我們在生活、學(xué)習(xí)和工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，它們是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力和信仰。對(duì)于我們每個(gè)人而言，我們需要勇敢嘗試，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難；我們需要團(tuán)結(jié)合作，共同為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗；我們還需要努力維護(hù)每一個(gè)人際關(guān)系，依靠更廣泛的社會(huì)聯(lián)系拓寬自己的視野和世界觀。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己，我們才能獲得成功的基礎(chǔ)和信念。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇四
第一段：引言（200字）
執(zhí)行者感悟是指在具體執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù)或工作中，從實(shí)際行動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。執(zhí)行者是那些勇于行動(dòng)、積極參與并真正將計(jì)劃付諸實(shí)施的人。在執(zhí)行者的感悟中，他們面對(duì)挑戰(zhàn)、克服困難以及取得成功的過程中，會(huì)有許多深刻的領(lǐng)悟和收獲。這篇文章將從三個(gè)方面探討執(zhí)行者感悟，并理解這種感悟?qū)€(gè)人的意義和對(duì)他人的啟示。
第二段：挑戰(zhàn)與成長（250字）
執(zhí)行者感悟的重要方面之一是通過面對(duì)挑戰(zhàn)和困難來實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長。在實(shí)踐中，執(zhí)行者常常遇到各種各樣的困難，如時(shí)間緊迫、資源有限、壓力巨大等。然而，正是通過真正地面對(duì)這些挑戰(zhàn)，并積極地尋找解決辦法，執(zhí)行者才能不斷地成長。他們學(xué)會(huì)了適應(yīng)并超越困難，進(jìn)而提升了自己的能力和智慧。正如艾倫·凱恩說的那樣：“困境不是扼殺熱情的借口，而是激發(fā)創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)?！?BR> 第三段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)（300字）
執(zhí)行者感悟的另一個(gè)方面是體會(huì)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在執(zhí)行者的角色中，他們通常需要承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)。他們要確保任務(wù)的完成，承擔(dān)項(xiàng)目成功與否的責(zé)任。這種責(zé)任感使得執(zhí)行者更加專注、堅(jiān)韌，并且不怕失敗。同時(shí)，他們的擔(dān)當(dāng)意味著他們愿意為團(tuán)隊(duì)的利益付出更多，不怕困難和挑戰(zhàn)。通過承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，執(zhí)行者體悟到了責(zé)任的重要性，并且懂得了團(tuán)隊(duì)合作中每個(gè)人的角色都是相互聯(lián)系、相互依賴的。
第四段：協(xié)作與溝通（300字）
在執(zhí)行者的感悟中，協(xié)作和溝通是至關(guān)重要的。一個(gè)優(yōu)秀的執(zhí)行者不僅要有出色的個(gè)人能力，還要具備良好的協(xié)作精神和溝通技巧。團(tuán)隊(duì)的成敗往往在于成員之間是否能夠有效地合作和交流。在實(shí)踐中，執(zhí)行者們逐漸懂得了傾聽他人的意見和建議的重要性。他們明白到只有通過與團(tuán)隊(duì)成員的有效溝通和合作，才能更好地完成任務(wù)和取得成功。正如亨利·福特所說：“來自不同的思考，給我們帶來的機(jī)會(huì)往往是成功的契機(jī)。”
第五段：影響與啟示（250字）
執(zhí)行者感悟的最重要的一點(diǎn)是其對(duì)他人的影響和啟示。在執(zhí)行者的角色中，他們通過實(shí)際行動(dòng)和成就，成為他人學(xué)習(xí)的典范。他們的堅(jiān)韌、擔(dān)當(dāng)和協(xié)作精神，都給予了他人積極的激勵(lì)和啟示。執(zhí)行者的感悟告訴我們，在實(shí)施計(jì)劃和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路中，我們需要勇于行動(dòng)、挑戰(zhàn)自我，承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)，并且注重團(tuán)隊(duì)合作和有效溝通。只有具備這些執(zhí)行者的特質(zhì)，我們才能不斷提高個(gè)人能力，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功。
結(jié)尾（100字）：通過這篇文章，我們深入了解了執(zhí)行者感悟的意義和價(jià)值。執(zhí)行者感悟不僅能夠讓個(gè)人在實(shí)踐中獲得成長和進(jìn)步，而且可以為他人提供積極的啟示和激勵(lì)。只有通過實(shí)際行動(dòng)和實(shí)施計(jì)劃，我們才能真正理解并獲得執(zhí)行者感悟。因此，讓我們積極行動(dòng)起來，成為那些敢于追求夢想、愿意付出努力的執(zhí)行者。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇五
做事需要有能力，但是再強(qiáng)的能力，沒有一個(gè)正確的態(tài)度，做起事來也只能是敷衍塞責(zé)，機(jī)關(guān)算盡。這是我讀完《做最好的執(zhí)行者》后總的感想。
執(zhí)行力就是做事達(dá)到什么效果的能力。其實(shí)一般人在能力上是沒有多大差別的，關(guān)鍵是你對(duì)待事情的認(rèn)識(shí)程度，也就是態(tài)度，所以一個(gè)好的執(zhí)行者應(yīng)該有這樣的思考：要有一種“做最好”的精神，要有一種主動(dòng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，要有一種“期望一，做到十”的目標(biāo)，要有一種“用心”做事的行動(dòng)。
那么，最好的執(zhí)行者怎樣去做事呢?我有這樣幾點(diǎn)感悟：一是領(lǐng)會(huì)上級(jí)的意圖，二是做好事先的準(zhǔn)備，三是制定詳細(xì)的計(jì)劃，四是克服懶惰的思想，五是提高執(zhí)行的效率，六是做好事后的總結(jié)。
其實(shí)，最好的執(zhí)行者還要學(xué)會(huì)做人，做一位好用之人，做一位謙虛務(wù)實(shí)之人，做一位外圓內(nèi)方之人。只有和周圍的人關(guān)系處理好了，才會(huì)讓你做事左右逢源，得心應(yīng)手，從而提高執(zhí)行的效率。因此，好的執(zhí)行者在說話方面也是很有講究的。首先要三思而言，不輕諾寡信，辦不到的事，千萬別承諾;其次要修煉語言，不含糊其辭，說話的方式也是很重要的;再是要隨機(jī)應(yīng)變，不固步自封。說話是一種智慧，有的人說話能贏得一片掌聲，有的人說話卻讓人退避三舍。所以，說話的場合、身份、應(yīng)對(duì)都是很重要的。
讀完《做最好的執(zhí)行者》，讓我明白了以前在思想上的那種惰性，在行動(dòng)上的那種怕性，在做人上的那種固性，都是阻礙自身發(fā)展的因素，我要拋棄這些不好的東西，在以后的工作中不斷錘煉自己。
性格決定命運(yùn)，但態(tài)度決定一切!
學(xué)習(xí)日志。
靜以安心，學(xué)以立身。
肖定偉。
工作之余，一個(gè)人能靜下來讀讀書是一件其樂無窮的事。在學(xué)校工作期間，總是忙于一些管理工作和教學(xué)工作，為教學(xué)而教，為管理而忙，久而久之，有了不讀書的借口—我很忙。自己很難以靜下心來品味書香，浮躁和虛無總是糾結(jié)于內(nèi)心。
如今在教育局掛職期間，讓我感覺到環(huán)境變了，視野開了，學(xué)習(xí)的東西多了，也就能夠靜下來去涉獵各方面的知識(shí)，就像久旱的田地對(duì)甘霖的一種渴望，更是一種久別重逢的喜悅。
一個(gè)人靜坐下來，輕輕的翻閱書本，一陣陣清香沁人心脾，一句句精髓啟迪心靈。此時(shí)，思想放浪于形骸之外，澈明于心性之內(nèi)。感悟于書，與作者零距離交流，內(nèi)心的那種豁然與開朗讓自己手之舞之，足之蹈之。
靜心讀書，內(nèi)心享受一片寧靜，于是有了許多的感悟。
讀書，不是一種裝飾，需要我們從心底真真的認(rèn)可和理解讀書的意義。前蘇聯(lián)作家高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！比鹗孔骷覄P勒也說：“書就像一艘輪船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。”書記載著人類告別蠻荒的歷史，開啟了悠遠(yuǎn)綿長的文明之旅。書，是人類寶貴的精神財(cái)富，是仁人義士智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯，而閱讀，就是汲取精華的學(xué)習(xí)方式，是傳承優(yōu)秀文化的通道。閱讀使人明智，閱讀使人聰慧，閱讀使人高尚，閱讀使人文明，閱讀使人明理，閱讀使人善辯。
讀書需心靜。宋代大哲學(xué)家朱晦庵在談?wù)撟约旱慕逃砟顣r(shí)說，“窮理”重在讀書，讀書時(shí)在定其心，使之如止水明鏡?！兜茏右?guī)》中又是這樣談?wù)撟x書的，“讀書法，有三到;心眼口，信皆要;方讀此，勿慕彼;此未終，彼勿起?！毙撵o，方能納物;心靜，方能更隨筆者的描繪“上九天攬?jiān)?，下五洋捉鱉”。
讀書需要常思考。就像王國維先生所說的：“入乎其內(nèi)，出乎其外。”又如：“盡信書，則不如無書”讀書，要一邊理解揣摩書中的意思，但也要自己的觀點(diǎn)，既能鉆入書中領(lǐng)會(huì)他的意思，又要跳出書外、不拘于它的框架理論，在書的基礎(chǔ)上升華形成自己的感受。
思考人生，思考生活的本質(zhì)，思考真、善、美。這是我們讀書的終極目的。在這些不懈的思考中，我們的心靈得到了凈化，我們生活的幸福航向便了然如掌?？档略谡嫔泼赖乃伎寂c構(gòu)建中，得到了一份心靈的恬靜與淡然。馬克思在對(duì)社會(huì)的洞若觀火中增強(qiáng)了人類對(duì)自由平等的渴望，等等不一而足。思考是另一種創(chuàng)作與建構(gòu)，讓我們激起思想的火花，暢想美好的生活。
久違的讀書，終于再次與你牽手，內(nèi)心不安已漸行漸遠(yuǎn)。我再次擁有了學(xué)習(xí)的快樂，立身處世便不再虛無。
規(guī)范公文寫作，提高公文水平。
肖定偉。
前些天，我參加了市教育局組織的公文寫作培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)中，我收獲頗豐，受益匪淺，對(duì)公文寫作有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)和理解。
一、要認(rèn)識(shí)公文的特點(diǎn)，理解公文的意義。
以前對(duì)公文寫作的理解很漠然，這次培訓(xùn)，讓我深刻理解了公文的特點(diǎn)和其在工作中的重要意義。公文簡單來說，就是辦理公務(wù)的文書，它是黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位在行使職權(quán)、處理日常工作時(shí)用到的基本工具，它具有以下特點(diǎn)：(1)政策性，各級(jí)黨政機(jī)關(guān)制發(fā)的公文都必須用來貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)政策，執(zhí)行國家的法律和法令，絲毫不能偏離黨和國家的政治目標(biāo)和政策軌道;(2)實(shí)用性，公文是根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要，針對(duì)實(shí)際問題而制發(fā)，有著明確的寫作目的;(3)可靠性，公文涉及的事實(shí)以及所引用的材料和數(shù)據(jù)，必須真實(shí)可靠，不得有任何虛假和錯(cuò)漏;(4)定向性，公文閱讀對(duì)象是特定的，作者與讀者之間有具體、明確的對(duì)應(yīng)關(guān)系;(5)時(shí)間性，公文的寫作、傳遞和辦理都要求迅速及時(shí);(6)規(guī)范性，公文有自身的辦理程序和寫作格式，因此，在寫作公文時(shí)一定要按統(tǒng)一的規(guī)定來寫。
寫好公文寫作有著重要的意義。首先，對(duì)一個(gè)國家來說，公文的寫作質(zhì)量與水平，關(guān)系到一個(gè)國家行政的質(zhì)量與水平。一個(gè)國家的公文寫作是否科學(xué)、進(jìn)步，是否高瞻遠(yuǎn)矚，對(duì)其能否健康長久地發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。其次，對(duì)一個(gè)單位、組織、機(jī)構(gòu)或社會(huì)團(tuán)體來說，公文的寫作質(zhì)量不但能夠反映其思想水平、管理水平，還直接關(guān)系到其發(fā)展方向，影響著其前途與命運(yùn)。再次，對(duì)于個(gè)人來說，寫好公文會(huì)為自己將來的職業(yè)發(fā)展打下非常好的基礎(chǔ)，將來的職業(yè)發(fā)展的空間可能會(huì)很大。
二、要走出公文寫作誤區(qū)，增強(qiáng)公文的規(guī)范意識(shí)。
以前在學(xué)校工作時(shí)，少不了要寫一些公文，自認(rèn)為寫的還不錯(cuò)，經(jīng)過這次的培訓(xùn)，我看到了以前寫作存在一些誤區(qū)。一是語言運(yùn)用上的誤區(qū)。公文在語言運(yùn)用上有自己的特點(diǎn)和要求，就是莊重而不隨便，準(zhǔn)確而不含糊，平實(shí)而不華麗，簡明而不冗贅，條理清楚而不紊亂，表達(dá)顯豁而不艱深。而我在寫作時(shí)常常使用口語化語言，大量使用口語詞語，隨意使用方言、俗語和新詞新語，顯得零亂、駁雜、粗疏，含義模糊，甚至有的文理不通。采用八股腔的套路，結(jié)構(gòu)公式化，措詞老一套，使用遁詞，文過飾非。二是寫作格式上的誤區(qū)。公文在格式上是要求很嚴(yán)格的，分得很細(xì)，但是，我以前總是認(rèn)為這樣的文章都是大同小異，沒什么區(qū)別，所以寫作起來沒加以區(qū)分，導(dǎo)致格式上很不規(guī)范，形成不倫不類的文章。三是主觀意識(shí)上的誤區(qū)。以前寫這樣的文章，總喜歡把自己的主觀情感融入寫作中，從而影響了公文的所要表達(dá)的客觀事實(shí)和思想，這可以說是犯了公文寫作的大忌。
以上這些誤區(qū)，可以說是制約了我公文寫作水平的提高，這次的培訓(xùn)，讓我知道了，要寫好公文必須熟悉各種寫作體式的要求，并且要掌握準(zhǔn)確可靠的第一手材料，這樣才能準(zhǔn)確、規(guī)范地表達(dá)寫作的目的。
三、要勤學(xué)苦練，提高公文寫作水平。
在培訓(xùn)中，專家談到了，公文寫作水平的提高不是一朝一夕的事，必須把它當(dāng)作是每日的必修功課，要勤學(xué)苦練，才能讓自己的寫作水平有所提高。這點(diǎn)，我非常贊同，我也想從一下幾個(gè)方面去努力提高自己的公文寫作水平：
(一)注重基礎(chǔ)。平時(shí)多看一些公文寫作方面的書，豐富自己在這方面的理論知識(shí)，在寫作時(shí)，從詞語的搭配到修辭的運(yùn)用，從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)到體例格式，從數(shù)字運(yùn)用到字體設(shè)定，都要十分注意。
(二)積累資料。平時(shí)要多看文件、時(shí)事，多聽報(bào)告、新聞，并且做好筆記，積累素材。這樣才能做到用時(shí)，信手拈來。
(三)多學(xué)、多思。學(xué)習(xí)可以積累知識(shí)、增長才干、提高能力。只有不斷學(xué)習(xí)，才能吸收新知識(shí)，肚子里才會(huì)有實(shí)貨，寫作時(shí)才能得心應(yīng)手，一揮而就。政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科學(xué)、歷史、地理、文學(xué)、藝術(shù)都要學(xué)，尤其要注意關(guān)心時(shí)事，學(xué)習(xí)最新文件和相關(guān)政策。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還要多思考?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，只有經(jīng)常思考的人，才能將學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的思想，形成具有高度的觀點(diǎn)。這也是公文寫作需要有創(chuàng)新觀點(diǎn)的要求。
(四)多寫、多改。光看不練，只會(huì)是紙上談兵，因此，我還要加強(qiáng)寫作訓(xùn)練，試著多寫一些文章。先從仿寫開始，照葫蘆畫瓢，比照著寫，慢慢地就會(huì)摸到門道，然后進(jìn)行改寫，同一種材料，寫成不同的文體，體會(huì)其中的特點(diǎn)與區(qū)別。對(duì)自己寫的文章要注意推敲、修改，多斟酌，才能避免犯一些錯(cuò)誤。
總之，公文寫作是一件非常嚴(yán)謹(jǐn)、幸苦的事，但是，寫好了，就會(huì)有一種快樂和成就感，在以后的工作中，我要加強(qiáng)寫作的訓(xùn)練，努力提高自身的公文寫作水平。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇六
由享譽(yù)海內(nèi)外的著名培訓(xùn)師、暢銷書作家吳甘霖和甘霖智慧國際培訓(xùn)機(jī)構(gòu)副理事長、高級(jí)培訓(xùn)師、暢銷書作家鄧小蘭合著的《做最好的執(zhí)行者》從四個(gè)方面全面研究了職場中的執(zhí)行者如何做到最好：最好的執(zhí)行者如何思考、如何做事、如何做人以及如何說話。書中運(yùn)用了大量實(shí)際案例闡述原創(chuàng)觀點(diǎn)。當(dāng)今職場中，一個(gè)好的執(zhí)行者不僅可以幫助提升單位的業(yè)績，更能幫助個(gè)人更好的成長。
從書中可以看出，我們現(xiàn)在所處的環(huán)境是一個(gè)競爭激烈的場所，你不淘汰別人，就要被別人淘汰。所以，做最好執(zhí)行者是當(dāng)今職場和企業(yè)對(duì)執(zhí)行者的客觀要求。本書選用一個(gè)個(gè)真實(shí)的執(zhí)行者的故事和案例從正反兩方面論證，深入淺出地闡述了不少深刻的哲理。
然后要做到“不搶風(fēng)頭”，要成為一個(gè)優(yōu)秀的執(zhí)行者，不僅要會(huì)做事、能力強(qiáng)，更要明確自己的定位。做好自己的本職工作，不斷進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、服務(wù)命令、不折不扣。有任務(wù)要頂上，有榮譽(yù)要退讓。同時(shí)要欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，善于合作大局當(dāng)前學(xué)會(huì)讓路。做一個(gè)樂業(yè)敬業(yè)的人，敬業(yè)表現(xiàn)在許多方面。在勞動(dòng)紀(jì)律上，每一位財(cái)務(wù)人員應(yīng)該遵守公司的各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度，在工作態(tài)度上，要時(shí)刻想著集體。要把公司當(dāng)成自己的家，要把工作當(dāng)成自己的事業(yè)，只有時(shí)刻記牢記搞好公司的各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作，公司才能時(shí)刻記住有你這樣一個(gè)好財(cái)務(wù)人員。
人和人之間千差萬別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位或名望的高低，擁有財(cái)富的多與少，只要發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂，這就是做到了最好的自己。能夠與時(shí)俱進(jìn)，在平凡的崗位上工作能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，就是優(yōu)秀執(zhí)行者。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇七
在初入公司的培訓(xùn)階段，我學(xué)習(xí)了《做最好的執(zhí)行者》這本書。此書通過講道理，擺事實(shí)的方法給我演示了何為執(zhí)行力，何為執(zhí)行者；一個(gè)良好執(zhí)行力的重要性以及如何做一個(gè)優(yōu)秀執(zhí)行者。執(zhí)行力就是：按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作。因此為了提高執(zhí)行力，對(duì)我個(gè)人而言要做到：
1、執(zhí)行要扎實(shí)做事。
執(zhí)行就是干事，就是貫徹，就是落實(shí)，執(zhí)行不能只停留在口號(hào)層面，關(guān)鍵要有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。一名優(yōu)秀的執(zhí)行者，要執(zhí)行任務(wù)不打折。一旦接受了任務(wù)，就意味著做出了承諾，無論遇到什么情況，不僅不能輕易放棄，而且還要保證完成任務(wù)不打折扣。還要確保任務(wù)不落空。要積極創(chuàng)造條件，調(diào)動(dòng)一切積極因素，盡最大努力貫徹執(zhí)行，確保任務(wù)不落空。
2、端正態(tài)度，做事要主動(dòng)。
執(zhí)行是能力，也是意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)交代的事情，要第一時(shí)間去做，不能一拖再拖，更不能等到領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)提出的問題，要及時(shí)回復(fù)。而且做最好的執(zhí)行者應(yīng)該學(xué)會(huì)以復(fù)述的方式保證任務(wù)不走樣，復(fù)述要點(diǎn)必須做到，用筆記錄任務(wù)要點(diǎn)，總結(jié)要點(diǎn)條理清晰地復(fù)述，向上級(jí)確認(rèn)，若有疏漏或理解錯(cuò)誤的地方請上級(jí)做出補(bǔ)充。在平常工作任務(wù)較少的時(shí)候，能夠去評(píng)價(jià)自己工作，思考自己的工作能否以更好的方式呈現(xiàn)，工作的品質(zhì)是否還有提升的空間。
3、良好的語言表達(dá)。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇八
在工作和生活中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，而執(zhí)行者這個(gè)角色的出現(xiàn)，可以說是我們應(yīng)對(duì)這些問題的重要力量。作為執(zhí)行者，經(jīng)歷過一段時(shí)間的工作后，我深深地感受到了執(zhí)行者的重要性，并從中得到了許多寶貴的體會(huì)。
第二段：堅(jiān)持和毅力
作為執(zhí)行者，堅(jiān)持和毅力是最重要的品質(zhì)之一。在執(zhí)行任務(wù)的過程中，我們常常會(huì)遇到各種困難和挫折，但只有堅(jiān)持下去，才能取得成功。我曾經(jīng)遇到過一個(gè)艱難的項(xiàng)目，每天都需要處理大量的工作，并且時(shí)刻面臨緊迫的截止日期。但是，我選擇相信自己的能力，并積極主動(dòng)地解決問題。通過堅(jiān)持不懈的努力，最終成功完成了項(xiàng)目。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)持不懈地努力，執(zhí)行者才能發(fā)揮出自己的真正潛力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
團(tuán)隊(duì)合作是執(zhí)行者必備的能力之一。在工作中，我經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)成員合作，通過相互配合和相互支持，共同完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作的好處是顯而易見的，它可以提高工作效率，減少出錯(cuò)的可能性，并且更能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。我意識(shí)到，在團(tuán)隊(duì)中不僅要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，還要學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見，因?yàn)槊總€(gè)人都有他們自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和才能。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了更好地與他人合作，并在實(shí)踐中取得了更好的成果。
第四段：靈活應(yīng)變
在執(zhí)行任務(wù)的過程中，我們經(jīng)常會(huì)面臨突發(fā)情況和變化。作為執(zhí)行者，我們需要具備靈活應(yīng)變的能力，以應(yīng)對(duì)不斷變化的情況。我曾經(jīng)遇到過一次緊急情況，原本計(jì)劃好的方案無法繼續(xù)執(zhí)行，我立即調(diào)整了計(jì)劃，并采取了新的措施。經(jīng)過努力，我成功地解決了問題，并順利完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，在工作中，靈活應(yīng)變是非常重要的品質(zhì)，它可以幫助我們順利地度過困難和掙扎。
第五段：總結(jié)和展望
作為執(zhí)行者，我深深體會(huì)到了堅(jiān)持和毅力、團(tuán)隊(duì)合作以及靈活應(yīng)變的重要性。這些品質(zhì)是執(zhí)行者成功的關(guān)鍵，它們讓我在工作中能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。未來，我將繼續(xù)努力，保持對(duì)這些品質(zhì)的重視，并不斷提高自己的執(zhí)行能力。只有不斷地學(xué)習(xí)和成長，我才能在工作和生活中發(fā)揮更大的作用，并取得更好的成績。
在工作和生活中，執(zhí)行者的角色扮演者重要的一環(huán)。要承擔(dān)好這個(gè)角色，我們需要具備堅(jiān)持和毅力、團(tuán)隊(duì)合作以及靈活應(yīng)變的品質(zhì)。通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我們可以學(xué)到很多有關(guān)執(zhí)行者的感悟。通過這些感悟，我們可以獲得更多的成長和進(jìn)步，使自己在工作中更加出色。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇九
春節(jié)期間，我作為一名基層干部，減少應(yīng)酬，多讀好書，不斷地充實(shí)自己，認(rèn)真拜讀了《做最好的執(zhí)行者》一書，感觸很深，這是一本不可多得的好書，這是一劑治療干部作風(fēng)漂浮、執(zhí)行無力的良藥，這是一位教導(dǎo)我們基層執(zhí)行者如何為人處事的良師益友。
為什么說這是一本好書？評(píng)價(jià)一本書好不好，關(guān)鍵看體例：中心是否明確、內(nèi)容是否詳實(shí)、邏輯是否嚴(yán)密、結(jié)論是否可靠，這幾點(diǎn)《做最好的執(zhí)行者》全具備了。該書緊緊圍繞成為“最好的執(zhí)行者”，從“怎樣思考”、“怎樣做事”、“怎樣做人”、“怎樣說話”四個(gè)方面做了詳細(xì)而縝密的闡述，深入淺出，通俗易懂，令人信服，發(fā)人深思。此書告訴我們，做人做事，最忌盲目，要有所思考，充分整合資源，用心用力，從過程到結(jié)果，都力求“最好”。這點(diǎn)我們基層干部體會(huì)尤深?；鶎痈刹康闹行墓ぷ骶褪亲ヂ鋵?shí)?；鶎訄?zhí)行不力，再好的形勢與機(jī)會(huì)也是白搭，再好的政策也形同虛設(shè)。因此，基層領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力如何，事關(guān)一方大局發(fā)展。我們只有上下齊心，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，才能成為最好的執(zhí)行者，成為最好的'執(zhí)行團(tuán)隊(duì)，才能有序有力有效地推動(dòng)各項(xiàng)工作發(fā)展。
為什么說這是一劑治療干部作風(fēng)漂浮、執(zhí)行無力的良藥？作者吳甘霖告訴我們，“執(zhí)行是能力，更是精神”。執(zhí)行是能力，意味著執(zhí)行不好就表示某些方面的能力還有所欠缺，只有又快又好地完成任務(wù)才能為你的能力與執(zhí)行力正名。執(zhí)行是一種精神，意味著我們要樹立一種奉獻(xiàn)與堅(jiān)決服從上級(jí)組織的理念。完美的執(zhí)行經(jīng)不起任何借口，更經(jīng)不起任何開脫、搪塞和拖延。借口永遠(yuǎn)是逃避困難和責(zé)任的表現(xiàn)，長此以往，唯一的“收獲”就是讓人養(yǎng)成懶散、拖延的壞習(xí)慣。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部從不在困難面前退縮，從不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間與精力處心積慮搪塞上級(jí)，而是想方設(shè)法去面對(duì)困難、解決問題。這是一種能力，也是一種態(tài)度，更是一種精神。態(tài)度決定一切，一屋都不掃、不愿掃、也掃不好的人，何來胸懷掃天下的宏圖大志？何以培養(yǎng)掃天下的能力？如果我們的基層領(lǐng)導(dǎo)干部都帶頭爭做最好的執(zhí)行者，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)，盡責(zé)盡責(zé)，工作落不下、推不動(dòng)、干不好的局面就一定會(huì)成為歷史。
為什么說是我們基層執(zhí)行者為人處事的良師益友？《做最好的執(zhí)行者》一書最大的亮點(diǎn)在于，不僅教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪?，也警示我們?nèi)绾巫鋈耍炎鋈撕妥鍪掠袡C(jī)地糅合在一起，通俗易懂地告訴我們，在做事中可以體現(xiàn)出做人的風(fēng)格，在做人中可以彰顯做事的能力。但凡事做不好的同志，在做人方面大多有所欠缺；做不好人，做事就沒號(hào)召力。兩者是相輔相成，相得益彰。“多一份關(guān)心，多一份責(zé)任；多一份熱心，多一份機(jī)會(huì)；多一份細(xì)心，多一份出色”。“本事可以大，架子不可大；貢獻(xiàn)可以多，牢騷不可多；成績可以增，驕傲不可增?！边@樣的經(jīng)驗(yàn)之談在《做最好的執(zhí)行者》中比比皆是，既在教我們?nèi)绾巫鍪?，也在教我們?nèi)绾巫鋈恕?BR> 一句話，《做最好的執(zhí)行者》是本好書，拜讀之后受益多多，讓我對(duì)自己有了新的定位和要求，牢記責(zé)任與使命，狠抓落實(shí)，爭做最好的執(zhí)行者。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇十
金風(fēng)送爽稻谷黃，教師培訓(xùn)心底亮。20xx年9月15日，我，一個(gè)臨近退休的鄉(xiāng)村教師，繼20xx年初中語文“送教下鄉(xiāng)”學(xué)科培訓(xùn)完成兩年以后，于今年我又一次有幸參加了“國培計(jì)劃”（20xx年）雙峰縣送教下鄉(xiāng)通識(shí)研修培訓(xùn)活動(dòng)。雖然上次國培使我心靈震撼，得到很多啟迪，但是我認(rèn)為這次研修培訓(xùn)是本人近三年以來參加的規(guī)模最宏大，組織最嚴(yán)密，計(jì)劃最全面，主講課題最接地氣的一次研修培訓(xùn)活動(dòng)。
本次活動(dòng)在雙峰縣會(huì)務(wù)中心第一會(huì)議室隆重舉行，參加成員有來自全縣教學(xué)一線的老中青骨干教師450余人，再加上組織領(lǐng)導(dǎo)、主講教師、工作人員總共達(dá)500人。參培人員之眾，規(guī)?？芍^空前。
嚴(yán)密的組織，科學(xué)的計(jì)劃亦是本次活動(dòng)特色之一?；顒?dòng)由縣教師進(jìn)修學(xué)校牽頭，縣教育局督辦。從發(fā)放學(xué)員的《研修手冊》里可以清楚看到“培訓(xùn)寄語”、“項(xiàng)目實(shí)施方案”、“送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)名額分配表”、“培訓(xùn)通知”、“培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)”、“學(xué)員花名冊”、“評(píng)課稿”、“參培小結(jié)”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個(gè)人總結(jié)”等實(shí)施步驟。此次縣教師進(jìn)修學(xué)校站在非常睿智的高度將全縣基礎(chǔ)教育的初中英語、化學(xué)、體育，小學(xué)科學(xué)、音樂，幼兒教育等短板學(xué)科教師組織起來學(xué)習(xí)培訓(xùn)，這樣會(huì)使廣大鄉(xiāng)村教師的課堂教學(xué)能力、教育教學(xué)能力得到很大程度的提升。
其次，我感覺到本次通識(shí)培訓(xùn)的兩位來自教學(xué)一線的主講者，同時(shí)也是特優(yōu)教師，他們的傳授與講解非常接地氣。
株洲市二中物理老師黃國雄老師獨(dú)具匠心，從零距離與學(xué)員互動(dòng)直觀演示鐵環(huán)穿越封閉鐵鏈的實(shí)驗(yàn)入手，在引起全體學(xué)員極大興趣的前提之下，號(hào)召全體學(xué)員向書本學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗(yàn)”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實(shí)踐探究”、“曹沖稱象的發(fā)散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現(xiàn)象，系統(tǒng)科學(xué)地總結(jié)出：物理來源于生活又反過來為生活服務(wù)。
新形勢之下，教師如何維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，如何懲戒學(xué)生的不良行為，如何處理校園欺凌侵權(quán)事件，如何使懲罰權(quán)不逾越法律底線這些問題成為了學(xué)校、教師尤其是班主任教育教學(xué)管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學(xué)、省內(nèi)資深師資培訓(xùn)師李婷老師親自走入地廳座列為學(xué)員們語重心長地做出了“學(xué)生權(quán)益保護(hù)暨教師依法執(zhí)教的技巧”等熱點(diǎn)的分享，并通過枚舉一系列校園實(shí)例，對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進(jìn)行了準(zhǔn)確的界定。這樣使學(xué)員們更加明確了如何加強(qiáng)未成年人保護(hù)與教師合法權(quán)益的保護(hù)。名師的講座讓學(xué)員們真是受益匪淺。
雙峰縣教育局、雙峰縣教師進(jìn)修學(xué)校高度重視師訓(xùn)工作，“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)為補(bǔ)齊學(xué)科短板、為推進(jìn)雙峰教育迅猛發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力，我堅(jiān)信，雙峰教育的腳步定會(huì)走得越來越穩(wěn)，越來越堅(jiān)實(shí)！
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇十一
前些天，我參加了市教育局組織的公文寫作培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)中，我收獲頗豐，受益匪淺，對(duì)公文寫作有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)和理解。
以前對(duì)公文寫作的理解很漠然，這次培訓(xùn)，讓我深刻理解了公文的特點(diǎn)和其在工作中的重要意義。公文簡單來說，就是辦理公務(wù)的文書，它是黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位在行使職權(quán)、處理日常工作時(shí)用到的基本工具，它具有以下特點(diǎn)：
(2)實(shí)用性，公文是根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要，針對(duì)實(shí)際問題而制發(fā)，有著明確的寫作目的;。
(4)定向性，公文閱讀對(duì)象是特定的，作者與讀者之間有具體、明確的對(duì)應(yīng)關(guān)系;。
(5)時(shí)間性，公文的寫作、傳遞和辦理都要求迅速及時(shí);。
(6)規(guī)范性，公文有自身的辦理程序和寫作格式，因此，在寫作公文時(shí)一定要按統(tǒng)一的規(guī)定來寫。
寫好公文寫作有著重要的意義。首先，對(duì)一個(gè)國家來說，公文的寫作質(zhì)量與水平，關(guān)系到一個(gè)國家行政的質(zhì)量與水平。一個(gè)國家的公文寫作是否科學(xué)、進(jìn)步，是否高瞻遠(yuǎn)矚，對(duì)其能否健康長久地發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。其次，對(duì)一個(gè)單位、組織、機(jī)構(gòu)或社會(huì)團(tuán)體來說，公文的寫作質(zhì)量不但能夠反映其思想水平、管理水平，還直接關(guān)系到其發(fā)展方向，影響著其前途與命運(yùn)。再次，對(duì)于個(gè)人來說，寫好公文會(huì)為自己將來的職業(yè)發(fā)展打下非常好的基礎(chǔ)，將來的職業(yè)發(fā)展的空間可能會(huì)很大。
以前在學(xué)校工作時(shí)，少不了要寫一些公文，自認(rèn)為寫的還不錯(cuò)，經(jīng)過這次的培訓(xùn)，我看到了以前寫作存在一些誤區(qū)。一是語言運(yùn)用上的誤區(qū)。公文在語言運(yùn)用上有自己的特點(diǎn)和要求，就是莊重而不隨便，準(zhǔn)確而不含糊，平實(shí)而不華麗，簡明而不冗贅，條理清楚而不紊亂，表達(dá)顯豁而不艱深。而我在寫作時(shí)常常使用口語化語言，大量使用口語詞語，隨意使用方言、俗語和新詞新語，顯得零亂、駁雜、粗疏，含義模糊，甚至有的文理不通。采用八股腔的套路，結(jié)構(gòu)公式化，措詞老一套，使用遁詞，文過飾非。二是寫作格式上的誤區(qū)。公文在格式上是要求很嚴(yán)格的，分得很細(xì)，但是，我以前總是認(rèn)為這樣的文章都是大同小異，沒什么區(qū)別，所以寫作起來沒加以區(qū)分，導(dǎo)致格式上很不規(guī)范，形成不倫不類的文章。三是主觀意識(shí)上的誤區(qū)。以前寫這樣的文章，總喜歡把自己的主觀情感融入寫作中，從而影響了公文的所要表達(dá)的客觀事實(shí)和思想，這可以說是犯了公文寫作的大忌。
以上這些誤區(qū)，可以說是制約了我公文寫作水平的提高，這次的培訓(xùn)，讓我知道了，要寫好公文必須熟悉各種寫作體式的要求，并且要掌握準(zhǔn)確可靠的第一手材料，這樣才能準(zhǔn)確、規(guī)范地表達(dá)寫作的目的。
在培訓(xùn)中，專家談到了，公文寫作水平的提高不是一朝一夕的事，必須把它當(dāng)作是每日的必修功課，要勤學(xué)苦練，才能讓自己的寫作水平有所提高。這點(diǎn)，我非常贊同，我也想從一下幾個(gè)方面去努力提高自己的公文寫作水平：
(一)注重基礎(chǔ)。平時(shí)多看一些公文寫作方面的書，豐富自己在這方面的理論知識(shí)，在寫作時(shí)，從詞語的搭配到修辭的'運(yùn)用，從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)到體例格式，從數(shù)字運(yùn)用到字體設(shè)定，都要十分注意。
(二)積累資料。平時(shí)要多看文件、時(shí)事，多聽報(bào)告、新聞，并且做好筆記，積累素材。這樣才能做到用時(shí)，信手拈來。
(三)多學(xué)、多思。學(xué)習(xí)可以積累知識(shí)、增長才干、提高能力。只有不斷學(xué)習(xí)，才能吸收新知識(shí)，肚子里才會(huì)有實(shí)貨，寫作時(shí)才能得心應(yīng)手，一揮而就。政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科學(xué)、歷史、地理、文學(xué)、藝術(shù)都要學(xué)，尤其要注意關(guān)心時(shí)事，學(xué)習(xí)最新文件和相關(guān)政策。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還要多思考。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，只有經(jīng)常思考的人，才能將學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的思想，形成具有高度的觀點(diǎn)。這也是公文寫作需要有創(chuàng)新觀點(diǎn)的要求。
(四)多寫、多改。光看不練，只會(huì)是紙上談兵，因此，我還要加強(qiáng)寫作訓(xùn)練，試著多寫一些文章。先從仿寫開始，照葫蘆畫瓢，比照著寫，慢慢地就會(huì)摸到門道，然后進(jìn)行改寫，同一種材料，寫成不同的文體，體會(huì)其中的特點(diǎn)與區(qū)別。對(duì)自己寫的文章要注意推敲、修改，多斟酌，才能避免犯一些錯(cuò)誤。
總之，公文寫作是一件非常嚴(yán)謹(jǐn)、幸苦的事，但是，寫好了，就會(huì)有一種快樂和成就感，在以后的工作中，我要加強(qiáng)寫作的訓(xùn)練，努力提高自身的公文寫作水平。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇十二
最近公司發(fā)了一本《做最好的執(zhí)行者》，雖然我只是粗略地看了一遍，但還是深深地被觸動(dòng)了。
書中，一開始就講到“執(zhí)行是能力，更是精神”，看了其中的幾個(gè)故事，我體會(huì)到的是，做為執(zhí)行者，我們做事就要用心去做，并且主動(dòng)積極地去體會(huì)上級(jí)的意圖。只有對(duì)上級(jí)的意圖理解了，才能真正做到讓上級(jí)滿意。而不會(huì)象書中的“a先生”一樣，害得“我”連找好幾條街才能印好名片及邀請信。如果“a先生”能夠主動(dòng)極積的體會(huì)上級(jí)的意圖，白天的時(shí)間完全可以把事情辦好。當(dāng)然，象“a先生”這樣，以后較為重要的事情，估計(jì)他的領(lǐng)導(dǎo)也不太會(huì)安排給他了。因而，他的個(gè)人發(fā)展可能也就會(huì)較為有限。
書中還有兩個(gè)故事，講的是蔣巧玲與李明博他們成名前的故事，從故事中，我體會(huì)到的是：“公司是我家”。要象愛護(hù)自己的家一樣來愛護(hù)我們的公司。特別是我們采購員，在用到公司的每一分錢的時(shí)候，都要象用自己的錢一樣，精打細(xì)算。在時(shí)間允許的情況下，向盡量多的供應(yīng)商詢價(jià)，做到貨比三家，力爭以最便宜的價(jià)格，購買最好的產(chǎn)品。
另外，書中還講到執(zhí)行目標(biāo)不打折。確實(shí)如書中所言。我們應(yīng)該不折不扣地并主動(dòng)地去完成上級(jí)交待的任務(wù)。如果反之，我們抱著“差不多，還可以”等心待來對(duì)待上級(jí)的任務(wù)。想象一下，如果從最高決策者之下，每級(jí)對(duì)執(zhí)行目標(biāo)打9折，經(jīng)過三級(jí)之后，最高決策者的目標(biāo)到實(shí)現(xiàn)之時(shí)，也就變成了90%x90%x90=72.9%。這很可能就不是高決策者想看到的了。因此，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)時(shí)，我們就應(yīng)該投入100%的心思，用心做好每一件事，這樣才是高決策者想要的結(jié)果。高決策者才原意讓我們分擔(dān)更重要的任務(wù)。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇十三
作為一名戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者，工作的重要性和嚴(yán)肅性不亞于任何其他軍事工作。在戰(zhàn)場背景下，戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者的工作責(zé)任極其重大。有很多因素會(huì)引起軍隊(duì)內(nèi)部的紛爭和沖突，戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者通過負(fù)責(zé)執(zhí)行軍事法律規(guī)定來確保紀(jì)律的執(zhí)行，以保持戰(zhàn)場的穩(wěn)定和有效。在這篇文章中，我將分享我在戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者工作中的心得和體會(huì)，探討如何更好地執(zhí)行這一關(guān)鍵任務(wù)。
首先，最重要的一點(diǎn)是了解戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者的責(zé)任和職責(zé)。戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者的職責(zé)是確保部隊(duì)中的法律準(zhǔn)則得到遵守，掌握軍隊(duì)法律知識(shí)，依照法律程序處理紀(jì)律案件，維持戰(zhàn)場紀(jì)律和秩序，防止臨近畏縮和達(dá)聞遠(yuǎn)景。我們的工作不僅影響著戰(zhàn)區(qū)內(nèi)的部隊(duì)，也對(duì)后續(xù)戰(zhàn)略和外交產(chǎn)生著深遠(yuǎn)影響。對(duì)于戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者來說，擁有精確而準(zhǔn)確的職業(yè)技能和冷靜審慎的態(tài)度是關(guān)鍵要素。我們應(yīng)該始終遵守法律標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持原則和真理、公正、冷靜、謹(jǐn)慎、謙虛，作為軍人的榮譽(yù)感和責(zé)任感是我們的核心。
其次，戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者必須多觀察、分析和輸入。眾所周知，戰(zhàn)場環(huán)境復(fù)雜多變，而執(zhí)行軍事法律的工作在這個(gè)環(huán)境下更加嚴(yán)峻。只有精確了解情況，才能適時(shí)地估量情況，作出正確的裁決。因此，我們必須時(shí)刻保持高度警覺并準(zhǔn)確把握關(guān)鍵信息。在對(duì)涉及戰(zhàn)區(qū)紀(jì)律沖突的問題進(jìn)行調(diào)查和審查時(shí)，我們必須嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,一步步分析研究并收集數(shù)據(jù)，以確保我們的裁決不受外界干擾或個(gè)人感情影響。
第三，戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者需要平衡職業(yè)和人情。戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行的過程中，會(huì)涉及到軍人之間的沖突和糾紛，涉及到一些深入人心的問題，如忠誠、道德、義務(wù)和責(zé)任等。我們在執(zhí)行工作過程中必須具備正確的判斷力和正確的態(tài)度,需要在處理軍事糾紛時(shí)有時(shí)冷靜審慎，有時(shí)需要關(guān)心，關(guān)注并且理解個(gè)體的難處和個(gè)體因素，而不是直接斷言決策。在這里，我們需要保持冷靜并正確處理事務(wù)，能保持職業(yè)精神的同時(shí)，更顯優(yōu)美的人性面。
第四，積累經(jīng)驗(yàn)和加強(qiáng)溝通。戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者的工作實(shí)際上就是人情世故和良好溝通的綜合體現(xiàn)。經(jīng)驗(yàn)的積累更能夠引導(dǎo)我們不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)能力，使我們在工作中日臻完美。溝通以及術(shù)語技巧和語言發(fā)達(dá)是我們成功完成任務(wù)的關(guān)鍵。在處理案件時(shí)，我們應(yīng)傾聽雙方各自的陳述和見解，盡可能了解情況和事實(shí)，了解表達(dá)不當(dāng)?shù)脑?，以進(jìn)行更客觀、更準(zhǔn)確、更深入的裁決。經(jīng)驗(yàn)和溝通配合，可以讓我們更好地執(zhí)行工作。
最后，戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者的工作不僅需要專業(yè)素養(yǎng)和技能，同時(shí)必須通過團(tuán)隊(duì)合作的方式來完成。每個(gè)戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者都是團(tuán)隊(duì)的一部分。工作效率的提高和任務(wù)的順利完成，離不開團(tuán)隊(duì)的合作。我們需要學(xué)會(huì)傾聽他人的意見和建議，并與隊(duì)伍中的其他成員一起協(xié)調(diào)工作和解決問題。通過多方溝通和協(xié)作,我們可以切實(shí)提高戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行工作的效率和質(zhì)量，從而達(dá)到更好的工作目標(biāo)以起到推進(jìn)軍隊(duì)內(nèi)部統(tǒng)一、穩(wěn)定和有序?qū)徟械哪康摹?BR> 在本文提及的這些重要事項(xiàng)中,戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者應(yīng)遵守法律標(biāo)準(zhǔn)和誠實(shí)的原則，保持心態(tài)平衡,致力于加強(qiáng)溝通和團(tuán)隊(duì)合作,以及在專業(yè)技能和素質(zhì)水平方面不斷追求提高。以上所述的這些因素對(duì)于戰(zhàn)場紀(jì)律執(zhí)行者能夠成功完成自身工作任務(wù)來說至關(guān)重要。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇十四
前些天，我參加了市教育局組織的公文寫作培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)中，我收獲頗豐，受益匪淺，對(duì)公文寫作有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)和理解。
一、要認(rèn)識(shí)公文的特點(diǎn)，理解公文的意義。
以前對(duì)公文寫作的理解很漠然，這次培訓(xùn)，讓我深刻理解了公文的特點(diǎn)和其在工作中的重要意義。公文簡單來說，就是辦理公務(wù)的文書，它是黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位在行使職權(quán)、處理日常工作時(shí)用到的基本工具，它具有以下特點(diǎn)：
(2)實(shí)用性，公文是根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要，針對(duì)實(shí)際問題而制發(fā)，有著明確的寫作目的;。
(4)定向性，公文閱讀對(duì)象是特定的，作者與讀者之間有具體、明確的對(duì)應(yīng)關(guān)系;。
(5)時(shí)間性，公文的寫作、傳遞和辦理都要求迅速及時(shí);。
(6)規(guī)范性，公文有自身的辦理程序和寫作格式，因此，在寫作公文時(shí)一定要按統(tǒng)一的規(guī)定來寫。
寫好公文寫作有著重要的意義。首先，對(duì)一個(gè)國家來說，公文的寫作質(zhì)量與水平，關(guān)系到一個(gè)國家行政的質(zhì)量與水平。一個(gè)國家的公文寫作是否科學(xué)、進(jìn)步，是否高瞻遠(yuǎn)矚，對(duì)其能否健康長久地發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。其次，對(duì)一個(gè)單位、組織、機(jī)構(gòu)或社會(huì)團(tuán)體來說，公文的寫作質(zhì)量不但能夠反映其思想水平、管理水平，還直接關(guān)系到其發(fā)展方向，影響著其前途與命運(yùn)。再次，對(duì)于個(gè)人來說，寫好公文會(huì)為自己將來的職業(yè)發(fā)展打下非常好的基礎(chǔ)，將來的職業(yè)發(fā)展的空間可能會(huì)很大。
二、要走出公文寫作誤區(qū)，增強(qiáng)公文的規(guī)范意識(shí)。
以前在學(xué)校工作時(shí)，少不了要寫一些公文，自認(rèn)為寫的還不錯(cuò)，經(jīng)過這次的培訓(xùn)，我看到了以前寫作存在一些誤區(qū)。一是語言運(yùn)用上的誤區(qū)。公文在語言運(yùn)用上有自己的特點(diǎn)和要求，就是莊重而不隨便，準(zhǔn)確而不含糊，平實(shí)而不華麗，簡明而不冗贅，條理清楚而不紊亂，表達(dá)顯豁而不艱深。而我在寫作時(shí)常常使用口語化語言，大量使用口語詞語，隨意使用方言、俗語和新詞新語，顯得零亂、駁雜、粗疏，含義模糊，甚至有的文理不通。采用八股腔的套路，結(jié)構(gòu)公式化，措詞老一套，使用遁詞，文過飾非。二是寫作格式上的誤區(qū)。公文在格式上是要求很嚴(yán)格的，分得很細(xì)，但是，我以前總是認(rèn)為這樣的文章都是大同小異，沒什么區(qū)別，所以寫作起來沒加以區(qū)分，導(dǎo)致格式上很不規(guī)范，形成不倫不類的文章。三是主觀意識(shí)上的誤區(qū)。以前寫這樣的文章，總喜歡把自己的主觀情感融入寫作中，從而影響了公文的所要表達(dá)的客觀事實(shí)和思想，這可以說是犯了公文寫作的大忌。
以上這些誤區(qū)，可以說是制約了我公文寫作水平的提高，這次的`培訓(xùn)，讓我知道了，要寫好公文必須熟悉各種寫作體式的要求，并且要掌握準(zhǔn)確可靠的第一手材料，這樣才能準(zhǔn)確、規(guī)范地表達(dá)寫作的目的。
三、要勤學(xué)苦練，提高公文寫作水平。
在培訓(xùn)中，專家談到了，公文寫作水平的提高不是一朝一夕的事，必須把它當(dāng)作是每日的必修功課，要勤學(xué)苦練，才能讓自己的寫作水平有所提高。這點(diǎn)，我非常贊同，我也想從一下幾個(gè)方面去努力提高自己的公文寫作水平：
(一)注重基礎(chǔ)。平時(shí)多看一些公文寫作方面的書，豐富自己在這方面的理論知識(shí)，在寫作時(shí)，從詞語的搭配到修辭的運(yùn)用，從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)到體例格式，從數(shù)字運(yùn)用到字體設(shè)定，都要十分注意。
(二)積累資料。平時(shí)要多看文件、時(shí)事，多聽報(bào)告、新聞，并且做好筆記，積累素材。這樣才能做到用時(shí)，信手拈來。
(三)多學(xué)、多思。學(xué)習(xí)可以積累知識(shí)、增長才干、提高能力。只有不斷學(xué)習(xí)，才能吸收新知識(shí)，肚子里才會(huì)有實(shí)貨，寫作時(shí)才能得心應(yīng)手，一揮而就。政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科學(xué)、歷史、地理、文學(xué)、藝術(shù)都要學(xué)，尤其要注意關(guān)心時(shí)事，學(xué)習(xí)最新文件和相關(guān)政策。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還要多思考。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，只有經(jīng)常思考的人，才能將學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的思想，形成具有高度的觀點(diǎn)。這也是公文寫作需要有創(chuàng)新觀點(diǎn)的要求。
(四)多寫、多改。光看不練，只會(huì)是紙上談兵，因此，我還要加強(qiáng)寫作訓(xùn)練，試著多寫一些文章。先從仿寫開始，照葫蘆畫瓢，比照著寫，慢慢地就會(huì)摸到門道，然后進(jìn)行改寫，同一種材料，寫成不同的文體，體會(huì)其中的特點(diǎn)與區(qū)別。對(duì)自己寫的文章要注意推敲、修改，多斟酌，才能避免犯一些錯(cuò)誤。
總之，公文寫作是一件非常嚴(yán)謹(jǐn)、幸苦的事，但是，寫好了，就會(huì)有一種快樂和成就感，在以后的工作中，我要加強(qiáng)寫作的訓(xùn)練，努力提高自身的公文寫作水平。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇十五
值班偶遇《做最好的執(zhí)行者》這本書，沒想到就被第一段話打動(dòng)：”多一份關(guān)心、多一份責(zé)任、多一份熱心、多一份機(jī)會(huì)、多一份細(xì)心、多一份出色，做事不推諉、不拖拉、不空浮“.我們對(duì)待工作，現(xiàn)在缺少的不就是這些嗎？帶著疑問，我走進(jìn)了這本書。
作者從解讀中央關(guān)于抓落實(shí)工作的最新精神，從我們黨歷史上的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)前的繼承與發(fā)展等各方面出發(fā)，剖析執(zhí)行力在黨政工作中的重要意義，從理論上論證抓執(zhí)行力是我黨一直以來貫徹始終的工作作風(fēng)和工作著力點(diǎn)。用落實(shí)、執(zhí)行的重錘敲響時(shí)代的時(shí)鐘，在實(shí)際工作中卷起一股真抓實(shí)干的龍卷風(fēng)，滌蕩實(shí)際工作中”紙上談兵“的不良作風(fēng)。為現(xiàn)階段，尤其是處在工作中迷茫不前的工作人員打了針強(qiáng)心劑，凈化心靈，指明工作方向。
”踏石須留印抓鐵須留痕“,是本書中最有力度的一句話。做事如此，做人更是如此。我們監(jiān)獄人民警察，工作來不得半點(diǎn)馬虎，在落實(shí)各項(xiàng)制度的時(shí)候，我們的執(zhí)行力就決定了工作效率，這是做事效果的差別，更是做人品質(zhì)的差距。與服刑人員的談話是否徹底，案卷整理是否規(guī)范，崗位練兵是否到位，這都是我們執(zhí)行力的具體表現(xiàn)。執(zhí)行力不是空喊的口號(hào)，而是我們落實(shí)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)看到我的同事在推進(jìn)監(jiān)獄《黨建目標(biāo)考核》工作加班加點(diǎn)整理考核要點(diǎn)和細(xì)則時(shí)，當(dāng)看到為監(jiān)獄大門安裝安防設(shè)施頂著炎炎烈日的同事時(shí)，當(dāng)看到為了轉(zhuǎn)化一名服刑人員徹夜難眠的老民警時(shí)，我忽然間發(fā)現(xiàn)，最好的執(zhí)行者，他就在我們身邊，就是我的同事，如果我努力，或者就是我自己。
當(dāng)然做好執(zhí)行者更重要的是學(xué)會(huì)做人，做一位好用之人，做一位謙虛務(wù)實(shí)之人，做一位求學(xué)上進(jìn)之人。做好人，才能做好事，那么，最好的執(zhí)行者怎樣去做事呢？看完此書，我有幾點(diǎn)感悟：一是做好事先的準(zhǔn)備，二是制定詳細(xì)的計(jì)劃，三是克服懶惰的思想，四是提高執(zhí)行的效率，五是做好事后的總結(jié)。從這本書中我也明白了以前思想上的惰性，行動(dòng)上的怕性，做事的固性，都是阻擋自己發(fā)展甚至工作進(jìn)步的絆腳石。想要將工作做的更出色，就要甩開這些思想上的包袱，輕裝上陣，奮勇前行。
從書中再回歸到工作，我們多少人可以看到這其中的差距，又有多少人敢彌補(bǔ)差距，這也正是從做到做好，從做好到做精的過程。做最好的執(zhí)行者，因?yàn)槲覀兪侵贫鹊膱?zhí)行者，是維護(hù)祖國安全穩(wěn)定的執(zhí)行者，是引領(lǐng)新生的執(zhí)行者，是播撒希望的執(zhí)行者，是落實(shí)工作的執(zhí)行者，是改變工作格局的執(zhí)行者。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇十六
在工作和生活中，我們常常聽到“執(zhí)行力是成功的關(guān)鍵”這句話。這句話的意思是說，只有能夠?qū)⒂?jì)劃變?yōu)樾袆?dòng)的人，才能在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)時(shí)獲得成功。作為一個(gè)職場人士，充分發(fā)揮自己的執(zhí)行力，努力成為最好的執(zhí)行者，是我們工作中無法回避的重要任務(wù)。這篇文章將探討我在爭做最好的執(zhí)行者過程中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：思維要靈活。
首先，爭做最好的執(zhí)行者，必須保持思維的靈活性。工作中，我們經(jīng)常遇到的情況是，計(jì)劃出現(xiàn)了問題，前面的工作沒有按照計(jì)劃進(jìn)行，導(dǎo)致后續(xù)工作無法順利開展。這時(shí)候，我們需要及時(shí)修正計(jì)劃，調(diào)整工作重心，這就需要保持思維的靈活性。同時(shí)，我們需要在第一時(shí)間抓住問題，盡量減少影響，爭取將問題解決得更好，更快。
第三段：細(xì)節(jié)把控要得當(dāng)。
其次，細(xì)節(jié)把控也是爭做最好的執(zhí)行者的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在工作中，每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們仔細(xì)把控。如果一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)，往往會(huì)影響到整個(gè)工作的進(jìn)展。因此，我們需要認(rèn)真地關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，檢查每一個(gè)細(xì)節(jié)，從而保證工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，在處理工作時(shí)不能存在大意和馬虎的情況，否則就會(huì)對(duì)工作產(chǎn)生不好的影響。
第四段：精力分配要合理。
再次，精力分配也是爭做最好的執(zhí)行者必須注意的一個(gè)方面。一位優(yōu)秀的執(zhí)行者，需要合理地分配自己的精力。這意味著，他們需要有計(jì)劃地安排自己的工作時(shí)間，避免在同一時(shí)間做太多的事情。當(dāng)他們分配好精力后，就可以高效完成任務(wù)，更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。
第五段：執(zhí)行意識(shí)要強(qiáng)。
最后，成為一個(gè)優(yōu)秀的執(zhí)行者，執(zhí)行意識(shí)是必不可少的。毫無疑問，執(zhí)行力是成功的關(guān)鍵，但是一個(gè)人的執(zhí)行力不僅要取決于他所擁有的能力，還要取決于他的意愿和決心。只有我們有強(qiáng)烈的執(zhí)行意識(shí)，才能在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，不斷挑戰(zhàn)自我，超越極限。只有在強(qiáng)烈的執(zhí)行意識(shí)的支持下，我們才能通過不斷的努力達(dá)成我們的目標(biāo)。
結(jié)論：
成為一個(gè)優(yōu)秀的執(zhí)行者不是易事，但是如果我們能夠保持思維的靈活性，妥善把控好工作中的細(xì)節(jié)，合理分配自己的精力，并且擁有強(qiáng)烈的執(zhí)行意識(shí)，我們一定能夠在工作和生活中獲得更多的成功。我們需要認(rèn)識(shí)到，擁有一顆強(qiáng)大的執(zhí)行力，將為我們的職業(yè)生涯帶來極大的推動(dòng)力，并使我們在擁有更多機(jī)會(huì)時(shí)善始善終。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇十七
政策是國家的方針和決策，是國家管理與規(guī)范社會(huì)生活的重要手段。而政策的貫徹執(zhí)行需要有專門的執(zhí)行者來履行，他們承擔(dān)著將政策轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)的責(zé)任。作為政策的執(zhí)行者，我們有幸參與并見證著國家的發(fā)展變化，也深切感受到政策的重要性和執(zhí)行者的責(zé)任。在長期的實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了當(dāng)好政策的執(zhí)行者的一些心得與體會(huì)。
第一段：深入理解政策背后的意義。
作為政策的執(zhí)行者，首先要深入理解政策背后的意義和目的。政策制定是基于國家發(fā)展的需要和社會(huì)問題的解決，執(zhí)行者應(yīng)明確政策的宏觀目標(biāo)，了解政策如何能夠促進(jìn)國家和社會(huì)的發(fā)展，從而在執(zhí)行過程中抓住核心，以確保政策的順利實(shí)施。
例如，當(dāng)前社會(huì)普遍關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題，政府出臺(tái)了一系列環(huán)保政策。作為執(zhí)行者，我們要認(rèn)識(shí)到環(huán)保政策的重要性，明確這些政策對(duì)于建設(shè)美麗中國的意義和作用。只有深入理解政策背后的意義，我們才能夠更好地履行我們的責(zé)任，把政策落到實(shí)處。
政策的有效執(zhí)行需要充分的前期準(zhǔn)備工作，它包括了解政策的內(nèi)容和要求、明確責(zé)任分工、培訓(xùn)提升自己的執(zhí)行能力等。在執(zhí)行政策之前，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解政策的具體內(nèi)容，特別是涉及到具體操作的細(xì)節(jié)。
此外，明確責(zé)任分工也是前期準(zhǔn)備工作的重要一環(huán)。政策的執(zhí)行通常需由各個(gè)部門、組織或個(gè)人共同參與，明確每個(gè)執(zhí)行者的職責(zé)和工作任務(wù)，確保政策的執(zhí)行可以順利進(jìn)行。
培訓(xùn)提升執(zhí)行能力也是準(zhǔn)備工作中不可忽視的部分。政策的執(zhí)行者要具備相應(yīng)的知識(shí)和能力，才能夠更好地完成任務(wù)。我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷適應(yīng)新形勢和新要求，以提高政策執(zhí)行的有效性。
第三段：保持良好的溝通協(xié)調(diào)能力。
政策的執(zhí)行需要不同部門、組織之間的合作與協(xié)調(diào)。執(zhí)行者應(yīng)具備一定的溝通協(xié)調(diào)能力，以促進(jìn)各方的合作、協(xié)調(diào)不同部門之間的關(guān)系，確保政策的順利實(shí)施。
在跨部門、組織之間的合作中，執(zhí)行者應(yīng)積極傾聽，理解不同部門的需求和意見，在各方的基礎(chǔ)上進(jìn)行充分的溝通，協(xié)調(diào)各方的利益關(guān)系，提高合作的效果。只有做到有效的溝通與協(xié)調(diào)，政策的執(zhí)行才能得到各方的支持，從而更好地實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo)。
第四段：加強(qiáng)執(zhí)行過程的監(jiān)督和評(píng)估。
政策執(zhí)行的監(jiān)督和評(píng)估是政策貫徹的重要環(huán)節(jié)。作為執(zhí)行者，我們要不斷加強(qiáng)對(duì)自己工作的監(jiān)督和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，以保證政策執(zhí)行的質(zhì)量和成效。
在執(zhí)行過程中，我們要建立健全的監(jiān)督機(jī)制，通過內(nèi)部和外部的評(píng)估來監(jiān)控工作的進(jìn)展情況，并進(jìn)行必要的調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí)，我們也要利用豐富的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，形成反饋機(jī)制，不斷優(yōu)化政策的執(zhí)行模式。
第五段：增強(qiáng)執(zhí)行的責(zé)任感和使命感。
作為政策的執(zhí)行者，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命，必須時(shí)刻保持責(zé)任感和使命感。政策的執(zhí)行影響著國家和社會(huì)的發(fā)展，因此我們要時(shí)刻牢記自己的使命，全力以赴地履行好自己的職責(zé)。
在執(zhí)行過程中，我們要堅(jiān)持依法依規(guī)，始終遵守職業(yè)道德，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的素養(yǎng)和能力。只有當(dāng)我們增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，才能真正做好政策的執(zhí)行者，為國家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
作為政策的執(zhí)行者，我們要深入理解政策的意義、做好前期的準(zhǔn)備工作、保持良好的溝通協(xié)調(diào)能力、加強(qiáng)執(zhí)行過程的監(jiān)督和評(píng)估、增強(qiáng)執(zhí)行的責(zé)任感和使命感等。只有積極履行自己的職責(zé)，努力將政策付諸實(shí)施，我們才能為國家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇十八
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，法律作為維護(hù)社會(huì)秩序的重要工具，扮演著越來越重要的角色。作為法律執(zhí)行者，我們不僅要了解法律知識(shí)，還要具備良好的職業(yè)操守和高度的責(zé)任感，才能更好地履行我們的職責(zé)。在長期的法律執(zhí)行工作中，我深刻體會(huì)到了當(dāng)好法律執(zhí)行者的重要性，并形成了一些心得體會(huì)。
第一段：明確職責(zé)，秉公執(zhí)法。
作為法律執(zhí)行者，我們首要的任務(wù)就是明確自己的職責(zé)并且嚴(yán)格依法執(zhí)法。法律是我們的標(biāo)尺和使命，只有始終堅(jiān)持依法行事，始終秉公辦案，才能讓人民群眾對(duì)我們的工作保持信任。在實(shí)際工作中，我們要樹立正確的法律意識(shí)，做到公正無私、文明執(zhí)法，做到權(quán)力在法律的約束下行使，不得濫用職權(quán)，為人民群眾提供一個(gè)公平公正的司法環(huán)境。
第二段：保護(hù)權(quán)益，協(xié)調(diào)糾紛。
作為法律執(zhí)行者，我們的使命也包括保護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，協(xié)調(diào)處理各種糾紛。在處理案件過程中，我們要牢記人民群眾對(duì)公平正義的期望，辨別事實(shí)真相，保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。同時(shí)，我們還要注重協(xié)商調(diào)解，盡可能減少社會(huì)矛盾和糾紛的發(fā)生，通過將各方利益進(jìn)行平衡，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。
第三段：誠信守法，樹立榜樣。
作為法律執(zhí)行者，我們更應(yīng)該主動(dòng)踐行法律精神，做到誠實(shí)守信，樹立良好的榜樣。在工作中，我們要嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范，不得利用職務(wù)之便謀取私利。同時(shí)，我們還要增加對(duì)法律的了解，保持自身素質(zhì)的不斷提高，通過自己的實(shí)際行動(dòng)來影響和感染他人，樹立起法律秩序的權(quán)威形象。
第四段：創(chuàng)新思維，提升效率。
作為法律執(zhí)行者，我們在處理各種案件時(shí)，也要注重創(chuàng)新思維，提升工作效率。法律執(zhí)行工作通常涉及到各種復(fù)雜情況，在案件處理過程中，我們要靈活運(yùn)用法律知識(shí)，善于思考，找到解決問題的最佳途徑。同時(shí)，我們還要利用現(xiàn)代科技手段，加強(qiáng)信息化建設(shè)，提高工作效率，更好地為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。
第五段：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
作為法律執(zhí)行者，我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷進(jìn)步。法律知識(shí)更新快速，只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。我們可以通過參加各類培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)交流會(huì)等活動(dòng)，增加專業(yè)知識(shí)的廣度和深度。同時(shí)，我們還要積極關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和司法改革動(dòng)態(tài)，提升自己的社會(huì)責(zé)任感，為法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
當(dāng)好法律執(zhí)行者，需要明確職責(zé)，秉公執(zhí)法；保護(hù)權(quán)益，協(xié)調(diào)糾紛；誠信守法，樹立榜樣；創(chuàng)新思維，提升效率；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。只有不斷努力，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，才能更好地履行法律執(zhí)行者的職責(zé)，為社會(huì)的穩(wěn)定和諧作出積極貢獻(xiàn)。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇十九
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）。
作為法律執(zhí)行者，我們肩負(fù)維護(hù)社會(huì)秩序和公正的重任。在執(zhí)行公務(wù)的過程中，不僅需要具備扎實(shí)的法律知識(shí)，還需要具備高度的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。經(jīng)過長時(shí)間的工作和積累，在與案件和人群的接觸中，我深深感受到了當(dāng)好法律執(zhí)行者的重要性。在這篇文章中，我將分享我在工作中得到的心得體會(huì)。
第二段：公正和客觀（字?jǐn)?shù)：250）。
作為法律執(zhí)行者，公正和客觀是我們的底線和原則。面對(duì)各種案件，我們必須摒棄個(gè)人情感和偏見，客觀地判斷，公正地執(zhí)行。在實(shí)踐中，我經(jīng)常要面對(duì)被告人哭泣和懇求，但我深知情感不能左右我們的決定。每次案件中，我努力保持冷靜和客觀，全面收集證據(jù)，了解各方意見，以確保裁決的公正性和合法性。只有這樣，才能使法律得以公平實(shí)施，人民的權(quán)益得到保護(hù)，社會(huì)秩序得到維護(hù)。
第三段：尊重和善待（字?jǐn)?shù)：300）。
尊重和善待被監(jiān)管對(duì)象和當(dāng)事人是我們的職業(yè)道德要求。無論是對(duì)待被告人，還是對(duì)待受害者，我們都必須以禮貌和尊重的態(tài)度對(duì)待。尊重和善待能夠使執(zhí)行過程更加順利和和諧，也能建立我們與當(dāng)事人的信任關(guān)系。我曾處理過一起家庭糾紛案件，在了解各方訴求的時(shí)候，我選擇傾聽和理解，與當(dāng)事人進(jìn)行溝通和協(xié)商，最終化解了矛盾。在案件結(jié)束后，雙方當(dāng)事人對(duì)我的工作表示衷心的感謝，這也使我更加堅(jiān)信尊重和善待對(duì)于我們的工作至關(guān)重要。
第四段：溝通和合作（字?jǐn)?shù)：250）。
在法律執(zhí)行工作中，良好的溝通和合作能夠提高效率，化解沖突。我們常常需要和其他執(zhí)法人員、律師、法官等進(jìn)行溝通和協(xié)作。在與他們的合作中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。尤其是與法官的配合和溝通，可以幫助我們更好地理解案件的背景和法律依據(jù)，有助于找到解決問題的最佳途徑。此外，與其他執(zhí)法機(jī)構(gòu)的溝通和協(xié)作，也可以加強(qiáng)我們對(duì)案件的全面了解，更好地推進(jìn)工作。
第五段：責(zé)任心和奉獻(xiàn)（字?jǐn)?shù)：200）。
作為法律執(zhí)行者，我們必須具備高度的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。我們要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，時(shí)刻保持專注和警覺。在處理各類案件時(shí)，我們不能有半點(diǎn)松懈和馬虎。每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能關(guān)系到案件的成敗，關(guān)系到當(dāng)事人的利益和公共利益。除了個(gè)體責(zé)任，我們也要有社會(huì)責(zé)任感，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)法制的發(fā)展和進(jìn)步。
結(jié)論（字?jǐn)?shù)：100）。
當(dāng)好法律執(zhí)行者需要具備公正和客觀的態(tài)度，尊重和善待被監(jiān)管對(duì)象和當(dāng)事人，良好的溝通和合作能力，以及高度的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我們能夠更好地履行我們的職責(zé)，維護(hù)社會(huì)的正義和秩序。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇二十
在這個(gè)競爭日益激烈的社會(huì)中，越來越多的人都意識(shí)到了行動(dòng)力的重要性。而作為一個(gè)“行動(dòng)派”，爭做最好的執(zhí)行者成為了越來越多人的追求。作為一名提高執(zhí)行力的從業(yè)者，我通過自身的經(jīng)歷，在實(shí)戰(zhàn)中逐漸領(lǐng)悟到了爭做最好執(zhí)行者的一些心得體會(huì)。
第一段：自我認(rèn)知，審視自身。
要成為一名高效的執(zhí)行者，首先需要有自我認(rèn)知的意識(shí)。這是因?yàn)樾袆?dòng)力的高低取決于人的認(rèn)知水平，根據(jù)自己的特點(diǎn)制定出合適的發(fā)展計(jì)劃以及行動(dòng)計(jì)劃。因此，要針對(duì)自己的不足和優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行審視，明確自己需要努力改進(jìn)的方面，同時(shí)要肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，將這些優(yōu)點(diǎn)更好地發(fā)揮出來。
我曾經(jīng)在斗地主之家的斗地主游戲中遭受了一次連輸，我感到十分沮喪和無助，同時(shí)我也感到自己的行動(dòng)力并不如他人那么高。在對(duì)自己進(jìn)行反思時(shí)，我認(rèn)識(shí)到自己的心態(tài)不夠穩(wěn)定。從那時(shí)起，我開始針對(duì)自己的心態(tài)問題進(jìn)行調(diào)整，從而在游戲中讓自己的行動(dòng)力更加高效。
第二段：制定行動(dòng)計(jì)劃，創(chuàng)造條件。
成為一名高效的執(zhí)行者不僅需要內(nèi)部優(yōu)勢，還需要外部的創(chuàng)造條件。在制定行動(dòng)計(jì)劃時(shí)，需要結(jié)合自己的具體情況進(jìn)行合理的規(guī)劃和時(shí)間安排。這里有一句名言：“行動(dòng)是成功的階梯”，只有及時(shí)制定計(jì)劃并且堅(jiān)定地執(zhí)行，才能獲得成功的結(jié)果。
我平時(shí)的打牌策略不夠明確，因此頭腦陷于混亂狀態(tài)，形成了短期行動(dòng)障礙。于是我就制定了一個(gè)打牌的行動(dòng)計(jì)劃，遇到有一副牌不知道該出什么時(shí)，我就先認(rèn)真分析牌，然后按照順序出牌。這個(gè)策略能夠有效地消除了慌亂心態(tài)，使我有了更高效的行動(dòng)力。
第三段：重視細(xì)節(jié)，力圖完美。
在行動(dòng)執(zhí)行過程中，細(xì)節(jié)往往決定著成功與否。因此，如果想成為一名高效執(zhí)行者，就必須非常重視細(xì)節(jié)，并力求做到完美。從最小的事情做起，那些平時(shí)看似微不足道的細(xì)節(jié)，決定著最后的成敗。
在游戲中，取勝與否往往靠的是一些不起眼的細(xì)節(jié)。有一次，在與朋友的游戲中我犯了一個(gè)稍有閃失的錯(cuò)誤，然后就輸?shù)袅吮荣悺?duì)于這次失敗，我很快意識(shí)到了這個(gè)缺陷，并開始用細(xì)節(jié)來糾正這個(gè)錯(cuò)誤。在后來的游戲中，我完美地糾正了這個(gè)錯(cuò)誤，最終取得了勝利。
第四段：勇于實(shí)踐，不畏失敗。
成為一名高效的執(zhí)行者，需要不斷地進(jìn)行實(shí)踐，積極地探索未知領(lǐng)域。但是如果害怕失敗并畏懼風(fēng)險(xiǎn)，則大概率會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。因此，若打破常規(guī)，勇于嘗試，就具有邁向成功的無限潛力。
在斗地主中常常需要判斷出牌的優(yōu)劣，對(duì)于大部分玩家而言，是一件動(dòng)腦筋的工作。但是如果過分擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò)，就不會(huì)取得最好的結(jié)果。反之，如果勇敢嘗試，并不斷豐富自己的行動(dòng)策略，就可以增強(qiáng)自己的行動(dòng)力，提升自己的競爭力。
第五段：總結(jié)自我，不斷提升。
每次嘗試過后，在總結(jié)的時(shí)候，我們需要清晰地認(rèn)識(shí)自己的表現(xiàn)和不足，以便發(fā)掘自身問題并尋找更好的解決方法。通過總結(jié)和反思，我們才能找到真正的不足與優(yōu)勢，進(jìn)而改進(jìn)和提高自己的行動(dòng)能力。
成為一名高效執(zhí)行者，需要不斷的調(diào)整和改進(jìn)。總結(jié)自我，不斷提升，才能成為更出色的執(zhí)行者。當(dāng)然，這種提升不是一蹴而就的，而是長期沉淀、反復(fù)循環(huán)的一個(gè)過程。
總而言之，爭做最好的執(zhí)行者是一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的過程。通過自我認(rèn)知、制定行動(dòng)計(jì)劃、重視細(xì)節(jié)、勇于實(shí)踐和總結(jié)自我等過程，大家都可以提高自己的行動(dòng)力，成為一名高效執(zhí)行者。
心得體會(huì)執(zhí)行者感悟篇二十一
最近公司組織深入學(xué)習(xí)《做最好的執(zhí)行者》一書，我算是又用心讀了一回書。從中獲益匪淺，感受頗深?？梢钥隙ǖ氖敲總€(gè)人的讀后感都是不一樣的。讀完這本書后我的理解就是它就如同一面鏡子，照出了我自己的缺點(diǎn)和不足，也好比是有效的職場行為標(biāo)準(zhǔn)，作者通過一個(gè)個(gè)樸實(shí)的案例，闡釋著每一個(gè)成功的真諦。讓每一個(gè)渴望成功的人去虔誠地效仿。
本書共計(jì)四個(gè)單元，二十章，開篇就提出執(zhí)行是能力，更是一種精神。其實(shí)我們可能把執(zhí)行是能力，更是一種精神來看作是本書的一個(gè)主要觀點(diǎn)，把以后的每一章看成是在具體闡述怎樣培養(yǎng)這種能力和精神。每個(gè)人都渴望在職場獲得成功，那些成功的人士并不是因?yàn)樗麄兲疫\(yùn)，而是因?yàn)樗麄兙邆淞藙e人所缺少的職業(yè)精神。如果我們要走向成功之路，那就要先明白自己是否真正具備了優(yōu)秀員工所擁有的職業(yè)精神。當(dāng)你真正具備了優(yōu)秀員工所擁有的職業(yè)精神并付諸于行動(dòng)，積極地對(duì)待工作和生活，以成功者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，那么成功就已經(jīng)開始向你靠近了。讀完此書后，在回家的路上我賦出了二個(gè)字“修養(yǎng)”。感覺全書好像就是在圍繞這二個(gè)字在展開論述一樣。細(xì)細(xì)想想也確實(shí)如此。
修養(yǎng)指的是一個(gè)人理論，知識(shí)，藝術(shù)，思想等方面的一定水平，通常也是一人綜合能力與素質(zhì)的體現(xiàn)。。良好的修養(yǎng)最能體現(xiàn)一個(gè)人的品位與價(jià)值，一個(gè)有很高個(gè)人修養(yǎng)的人，才具最具有個(gè)性和人格魅力，當(dāng)今，市場經(jīng)濟(jì)把每個(gè)人都推向市場，利益驅(qū)動(dòng)越來越影響人與人之間的關(guān)系，雖然如此，非功利因素在建立健康，和諧的人際關(guān)系中依然顯得非常重要。從本書中我們可以得到如何提高個(gè)人修養(yǎng)的方法，歸納如下：
1、應(yīng)該改言，改性，改心：人與人之間的溝通最基本的就是語言，如果我們說話沒有藝術(shù)，或是說話不得當(dāng)，就很難得到別人對(duì)自己的好感。在性格上假如習(xí)氣很重，惡性不改，壞心不改，心里面的邪見，嫉妒，愚癡，傲慢不改，就很難在道德，修養(yǎng)上有所提高。所以應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷的改進(jìn)，要改言，改性，改心，這樣才能得到不斷地進(jìn)步。才能得到真正的定、靜、慧，才能得到真正的精進(jìn)。
2、應(yīng)該受教，受苦，受氣：在人生的道路上，有的人為何能不斷的進(jìn)步，而有的人則不進(jìn)反退呢？問題就是他不能”受“。和學(xué)習(xí)讀書是同樣的道理，有的人容易進(jìn)步，因?yàn)樗麡酚诮邮?；有的人容易退步，因?yàn)樗{不進(jìn)去。我們在加深修養(yǎng)的過程中首先要學(xué)會(huì)受教，受教就是把東西吸收到自己心中，然后把它消化成為自己的思想。我們不僅僅要受教，并且還要受氣。如果一個(gè)人只能接受人家的贊美，是不能永遠(yuǎn)和完全給自己增加力量的，還應(yīng)該學(xué)會(huì)接受別人的批評(píng)，指導(dǎo)，乃至傷害。從一定意義上說，能受苦，受氣，受挫折才會(huì)得以進(jìn)步。
3、應(yīng)該思考，思想，思慮：不管什么事情都必須三思而后行。思想是智能，任何事在經(jīng)過深思熟慮后再去做，必定能事半功倍。
4、應(yīng)該敢說，敢做，敢當(dāng)：有些人不敢表達(dá)自己的想法，有意見的時(shí)候不敢在大眾面前發(fā)表，只會(huì)在私底下議論紛紛；遇事也不敢當(dāng)，不敢做。不敢擔(dān)當(dāng)就不會(huì)負(fù)責(zé)，不會(huì)負(fù)責(zé)就無法獲取別人對(duì)自己的信任，修養(yǎng)也不會(huì)提高。因此只要是好事，善事，我們就要學(xué)會(huì)敢說，敢做，敢當(dāng)。
我經(jīng)常問自己，做到了最好的自己沒有，是不是優(yōu)秀員工，怎樣才能成為真正的優(yōu)秀員工？在讀了該書后，通過一個(gè)個(gè)案例，我才真正認(rèn)識(shí)到人和人之間千差萬別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位或名望的高低，擁有財(cái)富的多與少，只要發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂，這就是做到了最好的自己。又何必羨慕別人，學(xué)別人去攀高枝呢？能夠與時(shí)俱進(jìn)，在平凡的崗位上工作能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，就是優(yōu)秀員工。