每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
    青春話題作文600字篇一
    “不努力，不奮斗，你要青春做什么？”。當(dāng)我看到這句話時(shí)，我愣了一下，然后就想到了自己，“我在青春時(shí)光中沒有去努力，也沒有去奮斗，那我要青春做什么？青春是我們向上拼搏的最好的時(shí)期，所以我要用我的青春去拼搏！”想到這里，我關(guān)閉了瀏覽器，拿起書本，為自己制定了一個(gè)目標(biāo)——把拼搏寫進(jìn)青春里。
    袁隆平爺爺，是一位真正的拼搏者！他一生都在拼搏，九十多歲的老人，去世前兩個(gè)月，還在雜交稻基地工作。袁老有一句樸素的名言：“我不在家，就在試驗(yàn)田：不在試驗(yàn)田，就在去試驗(yàn)田的路上?！倍以瑺敔敳蛔寗e人稱他“袁老”，說自己是“90后”。
    貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。
    漢朝司馬遷繼承父業(yè)，立志著述史書。他游歷各地，閱讀了大量書籍。不料正在他著手編寫《史記》時(shí)，遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝，忍辱負(fù)重，身受腐刑，幽而發(fā)憤，經(jīng)過十余年的艱苦奮斗，終于寫成了鴻篇巨著——《史記》
    拼搏也許會(huì)給青春抹下許多羞澀的回憶，不知不覺間在沿途與自己相逢，苦惱時(shí)而與我們擦肩，并不是努力過就一定能成功，看到那些優(yōu)秀者，我們總是會(huì)心生羨慕。有時(shí)，也會(huì)抱怨：“自己這么拼搏為什么得不到什么？我竭盡全力奮考，卻與滿分失之交臂；我在跑道上奮力奔跑，卻被別人甩在后面……”最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不僅是你在跑，別人也在追趕超越。若你足夠拼搏，成功也會(huì)青睞于你。有人教你會(huì)如何取勝，卻很少有人告訴你怎樣面對(duì)失敗、挫折，面對(duì)腳下羈絆。唯有拼搏教會(huì)我們從容與沉著，使我們不畏路途遙遠(yuǎn)，迎接挫折的到來。
    將來的你一定會(huì)感謝今天奮力拼搏自己，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，把拼搏寫進(jìn)青春里，做最拼搏的自己！
    青春話題作文600字篇二
    順流而下的是時(shí)光，逆流而上的是夢(mèng)想?！}記
    從稚嫩到花季，從青蔥歲月到柴米油鹽的日子。無論是海鷗飛去。還是白衣蒼狗，青春的顏色終于在我們的指尖開成了絳紅色的花。而那其中最艷的一朵，是我青春中的——夢(mèng)想。
    依稀還記得與它相識(shí)的那一天。一個(gè)放學(xué)回家的下午，我在路邊聽到了一個(gè)雅致的聲音，細(xì)細(xì)一尋，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)身著漢服的少女，正在亭子前演奏著古箏。指尖拂過琴弦，一首首動(dòng)聽樂曲便流淌了出來。氨氬在了空氣中久久不能消散。自此，我便立下誓，有朝一日我也要如此這般。從這時(shí)起我便開始了我的追夢(mèng)之路，痛并幸福著。
    還記得有一次我好不容易得到了一個(gè)演出機(jī)會(huì)，可是準(zhǔn)備時(shí)間只有三個(gè)月，而我要學(xué)習(xí)一首全新的曲子，困難程度不言而喻。但是回想起那個(gè)亭前的身影，我便接下了這個(gè)任務(wù)。自此，每早我迎著朝霞而起，伴著月光而眠。轉(zhuǎn)眼三個(gè)月的時(shí)間到了，而我卻因一時(shí)疏惚而與之失之交臂。整整一年，我再也沒碰過它。直到今年，我在電視上看到了它的身影，心中滿是不舍與不甘。夢(mèng)想怎能輕易放棄呢！于是我又一次找到了老師爭(zhēng)取來了一個(gè)比賽的機(jī)會(huì)。準(zhǔn)備時(shí)間依舊是三個(gè)月，而我卻不再是那個(gè)我，這時(shí)的我已經(jīng)一整年沒有碰過它了，手法早已生疏的不行?？墒俏也幌牍苣切乙欢ㄒ?，那是我的夢(mèng)想！
    我下定了決心。將手機(jī)中的娛樂軟件全部刪了，電視也不看了，小說也不讀了，買來了所有的資料一心一意的撲在上面。清晨我用一曲《晨興》喚醒朝霞；傍晚我用一曲《高山流水》送星辰入眠。指法不熟，練！曲彈不熟，聽！譜子不熟，背！
    那段時(shí)間的我簡(jiǎn)直入魔，甚至連吃飯時(shí)也譜不離手，曲不離口。整個(gè)人就跟打了雞血一樣，雖然很累很累，但我卻倍感幸福，因?yàn)槲乙褜?mèng)想漸漸融進(jìn)青春。
    三個(gè)月轉(zhuǎn)瞬即逝，賽場(chǎng)上我沉著冷靜，全神投入，終于看到了屬于我自己的花團(tuán)錦簇，終于，我觸碰到了我的夢(mèng)想！
    我喜歡自己戴著耳機(jī)，口中念念有詞的樣子；我喜歡自己起早貪黑的樣子；我喜歡自己手指血暈紅了弦，卻還一遍一遍練著曲子的樣子；我喜歡自己眼中有星辰，心中有夢(mèng)想的樣子！
    我喜歡自己將追夢(mèng)寫進(jìn)青春里的樣子！
    關(guān)關(guān)難過關(guān)關(guān)過，前路漫漫亦燦燦。
    青春話題作文600字篇三
    青春的歌，青春的旋律，我們用奮斗圓青春的夢(mèng)；青春的詩，青春的色彩，我們用奮斗書寫青春的華章！激昂的青春，熾熱的青春，讓我們用奮斗展現(xiàn)我們“后浪”的風(fēng)采，讓我們。
    一人一書一習(xí)題，鋪墊未來
    中午自習(xí)，數(shù)學(xué)作業(yè)如一堆堆小山，猶如一個(gè)個(gè)猛獸，滿口獠牙，橫在我前進(jìn)的路上，在看試卷上一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉，一個(gè)比一個(gè)兇猛，我要放棄嗎？筆被重重摔在地上，痛苦呻吟，我閉目養(yǎng)起神來。老師的言語闖入我心房：“醒醒，少年，戰(zhàn)斗還未結(jié)束，不能先自行放棄，拿起筆，繼續(xù)戰(zhàn)斗，它們并不可怕，你可以打敗它們！”筆重新握在我手中，我翻開書，教輔，不斷探求方法，回想老師上課所講，尋找規(guī)律，漸漸，我有了放法。手中筆猶如一把利劍，過關(guān)斬將，黑漆漆的墨水排在線格上，我驕傲的笑?！斑@才是你的真實(shí)水平！”
    從今以后，我更加努力了，仔細(xì)鉆研，認(rèn)真聽講，汗水揮灑在臺(tái)燈下黑漆的夜晚，揮灑在旭日東升的清晨，紅叉不再能阻擋我前進(jìn)，分?jǐn)?shù)不再刺眼。一次次奮力向前，激勵(lì)我不斷突破自我，邁向更高的臺(tái)階。
    一人一道一汗水，強(qiáng)健體魄
    長(zhǎng)跑，我暑假必定要跨越的障礙。清晨，我克服被窩的誘惑，去小廣場(chǎng)跑步。我摩拳擦掌，躍躍欲試，心中十分激動(dòng)。堅(jiān)持跑了下來。雖然大汗淋漓，還在喘著粗氣。但十分消耗體力，僅過了三天，心底那簇小火苗漸漸熄滅了。媽媽了解我的心思，對(duì)我說“只要不放棄生命，那么生命也不會(huì)放棄你，只要你為生命堅(jiān)持不懈的努力。你會(huì)得到生命的回報(bào)?！蔽一砣婚_朗，練習(xí)終究會(huì)有回報(bào)，我一定能到達(dá)理想的彼岸。
    我堅(jiān)持下來，雖然跑到第二圈感到力不從心，手腳像灌了鉛一般，酸痛侵襲全身，有一種將要窒息的感覺，汗如雨灑，臉頰泛紅，氣喘吁吁。我絕不能放棄！每一次邁步，每一次呼吸都拼盡全力。我大吼一聲，沖向終點(diǎn)。最后一天，媽媽又幫我記了一次1km長(zhǎng)跑的時(shí)間。比原來快了一分鐘。媽媽說的話又會(huì)響在我的耳畔。
    正值青春年華的我們，一樣有著“不破樓蘭終不還”的激情，有著“直掛云帆濟(jì)滄?！钡膱?zhí)著，有著“天生我材必有用”的傲骨，我們當(dāng)然要勤字當(dāng)頭，為了自己的夢(mèng)想，不懼艱險(xiǎn)，努力前行！
    我們正值青春年華，只有不安于現(xiàn)狀。一路向前，才能讓青春在夢(mèng)想的天空下自由翱翔。青春里的磨難往往因奮斗而開辟更美好的前景，我們?cè)竭^泥濘，把奮斗寫進(jìn)青春，讓青春因奮斗變得耀耀生輝。
    青春話題作文600字篇四
    雨果曾經(jīng)說過：“所謂話著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)峻峰的人?！碧魬?zhàn)無疑是青春路上必須翻過的大山。
    挑戰(zhàn)的青春，首先要挑戰(zhàn)自我。聾啞女孩邰麗華，身殘志堅(jiān)，頑強(qiáng)拼博，使人生夢(mèng)想光輝綻放出了色彩，《千手觀音》留下了她瑰麗動(dòng)人身影，那曼妙的舞姿，你能想象這是由一群殘疾人創(chuàng)造？生活中，總有人抱怨自己的缺陷，并當(dāng)作借口掩蓋懦弱?？沙晒φ咧校囊粋€(gè)不是挑戰(zhàn)自我？
    挑戰(zhàn)的青春，要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。洛倫茲是位著名物理學(xué)家，相對(duì)論核心之一——洛倫茲方程便是他的杰作。然而，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這與牛頓的觀念矛盾時(shí)，他茫然了，因?yàn)槟鞘墙?jīng)典，是根本，是權(quán)威?？梢荒旰螅瑦垡蛩固购翢o顧忌沖破牛頓力學(xué)束縛，大膽質(zhì)疑，創(chuàng)造了相對(duì)論。
    面對(duì)牛頓力學(xué)，洛倫茲退縮了，愛因斯坦卻敢于突破，并取得了廣泛認(rèn)同。因此我們不能服從于書本，聽從專家，而要有自己的推理及思考，甚至實(shí)驗(yàn)。偉人與科學(xué)家之所以是權(quán)威，正因?yàn)樗麄儾幻孕庞趶那暗臋?quán)威，尊重事實(shí)，敢手提出自己看法。作為青少年的我們，更應(yīng)忠于事實(shí)，不盲從、不跟風(fēng)，以勇氣作船，科學(xué)為帆，事實(shí)為槳，劃向成功彼岸。
    挑戰(zhàn)的青春，就要挑戰(zhàn)別人口中不可能?！案袆?dòng)中國(guó)人物”蘇炳添，已三十二十歲，對(duì)于短跑運(yùn)動(dòng)員來說有能力爆發(fā)突破的年齡已經(jīng)過去，再跑也沒有什么更高的進(jìn)步，可蘇炳添不信。他一次一次練習(xí)，想方設(shè)法提高速度，破了十秒記錄。在東京奧運(yùn)會(huì)中，蘇炳添以9。83的成績(jī)成為第一個(gè)沖進(jìn)奧運(yùn)會(huì)百米短跑決賽的黃種人，也是世界百米成績(jī)第十三名，排在他前面的，全是黑人運(yùn)動(dòng)員。在面對(duì)他人口中的“不可能”蘇炳添不予理會(huì)。不斷地訓(xùn)練，一點(diǎn)點(diǎn)突破，那怕只有零點(diǎn)一秒，最終打破了不可能。
    “不經(jīng)一翻寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！泵鎸?duì)困難，我們不應(yīng)只著眼于它的困難與盲目聽從他人的話，要積極思考如何解決?！澳嫠兄?，不進(jìn)則退”，害怕因難，一定不會(huì)成功，迎難而上，還有成功的可能。
    走得最遠(yuǎn)的人，常常是愿意去做，愿意去冒險(xiǎn)的人。把挑戰(zhàn)寫進(jìn)青春里，在這風(fēng)華正茂的時(shí)節(jié)，沒有挑戰(zhàn)，如何使我們成長(zhǎng)？
    青春話題作文600字篇五
    不愛緬懷過去，卻追憶那年匆匆時(shí)光，追憶那年年少輕狂?！}記
    “小小少年，很少煩惱，仰望四周陽光照”，聽著這首很久沒有聽過的歌曲，六神無主的在禮品街徘徊，心中不禁泛起一片漣漪。
    人群熙熙攘攘，禮品玲瑯滿目。已告別童年，主角不再屬于我，只能帶著一顆心去尋找曾經(jīng)失去的。
    二零一五年的六月一日，一個(gè)特殊的日子，卻就這樣溜走了，少有驚喜，不得不從幻想回到現(xiàn)實(shí)，把最后一絲希望寄托到禮物上，希望一件特殊的禮物能為我的童年畫上一個(gè)感嘆號(hào)，但一切卻那么不盡人意，驚喜的禮物寥寥無幾，最后一個(gè)的盒子，最精美的一個(gè)，他太過于精美了，以至于讓我不舍得去打開，懷揣著所有的希望，小心翼翼的拆開絲帶，掀開蓋子，看到的竟是一只十分丑陋的不倒翁，內(nèi)心甚是崩潰，有沒有搞錯(cuò)，過完今天我已經(jīng)不再是小孩子了，把那么丑的不倒翁放到那么精美的盒子中，沒有理由讓我相信這不是惡作劇，真是讓人哭笑不得。就這樣，不倒翁連出來的機(jī)會(huì)都沒有，蓋子就被我蓋上了
    石本無華，相撞而起火花，水本無波，想蕩而起漣漪。青春帶著越來越多的煩惱進(jìn)入我的生活，再也不能像以前那樣無憂無慮，越來越消極的情緒，使我控制不住，無辜的不倒翁，每次都是我發(fā)泄的對(duì)象，他連出來的機(jī)會(huì)都沒有，就和盒子一起倒在桌子上，我越來越討厭他，直到有一次，連同禮品盒一起被我摔在地下，我喜歡這種清脆的聲音，但是他卻隨著聲音而粉身碎骨。
    第二天帶有嫌棄色彩的去清理，拿起盒子掉出來一張粉紅色的卡片，不漂亮，很普通，普通到一張白紙加粉色熒光筆，上面寫著用藍(lán)色鋼筆寫的一段話，字并不是很漂亮，但是并不妨礙他的工整與認(rèn)真，上面寫著：永遠(yuǎn)保持一顆童心，無論何時(shí)何地，他能帶給你許多。
    一句很簡(jiǎn)單的文字，不華麗，不詩意，但他足夠精彩，以至于使我陷入深思。是啊，要永遠(yuǎn)保持一顆童心，他沒有世俗的污染，純真無暇，沒有煩惱的牽絆，無憂無慮。那是才是真正的夢(mèng)，夢(mèng)中的真。歲月已逝，但是童心卻不應(yīng)泯滅，那是我們純潔的故鄉(xiāng)。
    我恍然大悟，明白為什么要送我一個(gè)不倒翁，但是明白這一切已經(jīng)晚了，他已經(jīng)碎了，為了彌補(bǔ)，也為了追求童心，每年兒童節(jié)我都會(huì)來禮品街，希望出現(xiàn)與他一樣精彩的不倒翁，一樣精美的盒子。
    藏著盒子里的是一件精彩的禮物，屬于童年，屬于人生。
    青春話題作文600字篇六
    翻開一本紙頁微微泛黃的書，坐在鋪滿陽光的木椅上，一陣輕風(fēng)吹過，似乎空氣中都泛著墨香?！}記
    與你相識(shí)于稚童時(shí)期，我家并不是書香世家，恐是受了母親的熏陶，那五六歲的年紀(jì)，剛剛認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的我就抱著一本兒童圖書，自讀自樂。那時(shí)候，書讀累了，就將頭枕在書上，淺淺地睡著。睡夢(mèng)中似乎夢(mèng)見了公主與王子愉快地生活在一起了吧，嘴角竟揚(yáng)起一絲弧度，慵懶地睜開惺忪的睡眼，想了想做的美夢(mèng)，不禁莞爾。那一年，小小的我，覺得讀書滋味長(zhǎng)，那些故事情節(jié)在我心頭怎么也無法抹去。
    漸漸地，我長(zhǎng)大了，我還是那個(gè)我，那個(gè)愛坐在椅子上看書的我。我不再看那些童話了，我看小孩子之間純真可愛的友誼故事，還總覺得故事中的人物和自己很像，我不再讀累了就仰頭大睡，而是在腦海里編撰著自己的故事，想起那些趣事，就自己在一邊傻笑。故事編完了，站起身來，和那一年小小的我一樣，覺得讀書真好。
    終于有一天，我告訴自己我十歲了。那一年的我讀了好多有趣的書，徜徉于書海中，得到了精神的滿足。那一年我還知道許多名人名言，在書中行走，認(rèn)為“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是最適合我的座右銘。那一年我的語文成績(jī)也突飛猛進(jìn)，尤其是作文，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，自信的種子一次次在我心里生根發(fā)芽，慢慢壯大，我忽然覺得，沒有什么難題會(huì)嚇倒自己，只要自己肯努力，肯堅(jiān)持。所以，那時(shí)候的我對(duì)于書籍，懷有的不僅僅是喜愛，還有感激。
    后來，讀辛棄疾的詞“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”，讀出了他愿為國(guó)拋頭顱、灑熱血的豪情；讀陸游的詩“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”，讀出了他垂垂老矣，還心系沙場(chǎng)的愛國(guó)之心；讀柳永的詞“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，讀出了他這一生無盡的風(fēng)流；讀李白的詩“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”，讀出了他的豪情他的灑脫，也讀出了他的嗜酒成性；讀杜甫的詩“烽火連三月，家書抵萬金”，讀出了他對(duì)家園的牽掛，對(duì)“國(guó)破山河在”的無盡嘆惜。那一首首詩詞，讓我讀出了一份份的悲歡與情懷。
    我還是那個(gè)我，從那個(gè)小小的我，到如今的我，在我心中，讀書滋味長(zhǎng)這話是永不變的。
    正當(dāng)年少青春，我與詩書度青春，不負(fù)詩書年華。
    青春話題作文600字篇七
    在今后的歲月中，每每憶起心田中那段最美好的時(shí)光，我都不會(huì)后悔。因?yàn)?，我?huì)把奮斗，這個(gè)最美好的品質(zhì)，鐫刻在青春的勛章墻上。
    猶記小時(shí)，父親對(duì)我說：“孩子，你很快就會(huì)步入人生中最美麗的黃金年華，我要告訴你，青春是用來奮斗的，要用自己的實(shí)際行動(dòng)來書寫青春的意義?！闭f罷，父親殷切的眼神看著我略顯疑惑的眸子。彼時(shí)，一縷陽光悄然從梧桐的枝葉劃過，將年輕的父親與稚嫩的孩子鑲上了一圈金邊，將此情此景深深印在我心中的最深處。
    后來，我步入了初中的大門，新的生活失卻了小學(xué)時(shí)的無憂無慮，取而代之的則是無盡的緊張與焦慮。新環(huán)境的不適應(yīng)與成績(jī)的一落千丈，讓我的負(fù)面情緒撲面而來：惆悵、憤怒、懊惱……常常在黑夜，獨(dú)倚窗欞，望著如同油墨紙般的天空，愣愣發(fā)呆。一夜，突見一星一閃，就好像點(diǎn)亮了心中的那盞燈——正如父親所言，奮斗才是詮釋青春最好的方式，也是唯一擺脫困境的方法！
    于我而言，學(xué)習(xí)上的奮斗無非也就是筆與紙之間譜就的樂章，而身體上則更能體會(huì)到其中的苦與甜。第一次體測(cè)，發(fā)現(xiàn)自己離滿分的差距竟有數(shù)十秒之多。那記錄的時(shí)間，冷冰冰的，似一塊黑鐵，狠狠地砸在我心頭。
    努力奮斗吧，少年！清晨，我在操場(chǎng)中守候第一縷陽光；傍晚，我在跑道上吻別最后一抹夕陽。那些日子，汗水與疲憊相依，勾勒出青春的輪廓；拼搏與奮斗相伴，暈染出青春的底色。奮斗，讓我體會(huì)到了一種從未體會(huì)過的感覺，它雖漫長(zhǎng)而辛苦，我卻執(zhí)著而幸福。晨暮更迭，四季輪轉(zhuǎn)，望著日益優(yōu)秀的體測(cè)成績(jī)，我的心湖也浮漾起圈圈漣漪，一圈一點(diǎn)，一點(diǎn)一圈，圓著心底那個(gè)從沒有變過的承諾：努力奮斗，青春無悔！
    期末，如愿取得了自己滿意的成績(jī)。以后，奮斗成為了我青春的主旋律，奮斗也在不斷讓我突破，超越自我，取得進(jìn)步：學(xué)習(xí)中，我用奮斗，取得成績(jī)；生活中，我憑奮斗，贏取他人認(rèn)可；在未來的事業(yè)中，我也會(huì)靠奮斗，獲得輝煌的成就！
    光陰似箭，斗轉(zhuǎn)星移。又是一年。
    同樣的地方，望著少年已然開闊的背脊，已是兩鬢斑白的父親嘴角彎起了一道欣慰的弧度。不過樹長(zhǎng)高了幾分，陽光美了幾分，父親的背佝僂了幾分，少年奮進(jìn)的步履堅(jiān)定了幾分罷。我相信，此時(shí)的父親，定是聽到了我青春的誓言：“努力奮斗，奏響青春奮進(jìn)之歌！”