時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。
年度計劃目標口號篇一
通過本次活動，希望我們班集體能夠在大四來臨之際，擁有活躍的班級氣氛，留下美好的記憶;更希望活動可以促進同學間的交流，增強班級凝聚力，讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物，通過我們精心策劃的游戲，了解我們這些初出茅廬者面對社會應該注意的社會規(guī)則。祝愿活動圓滿成功!
二 參與團體
06級 電商班 全體學生，共52人。
三 活動時間
根據(jù)我們班的課程表，以及同學們自身情況安排，我們班會在未來三周內(nèi)可以舉行活動的時間如下：__月5日下午，__月12日下午，__月19日下午(注：基本都是每周周二下午)。
四 暫定活動地點
西區(qū)體育場草坪上。
五 活動類別
我們暫定為大學生素質(zhì)拓展游戲。
六 游戲道具
繩子數(shù)根，九個鬮兒。
七 活動流程
1、告知游戲名稱：“兩人三步走接力”，接力棒為繩子。
2、事先找同學專門負責我們游戲場地的準備：確定行動距離30至40米，用紅色標志物做標記。
3、分組：我們排除負責人，有事同學人數(shù)暫定為7人，余下的45名同學排隊站成一排，數(shù)數(shù)，從一至九，然后分成九個小團隊，每團隊五個成員，每組要選一小隊長，負責組織管理。最后平均分成三個隊，進行三輪比賽。
4、游戲規(guī)則：
(1)、分別給團隊一定的時間，讓他們思考怎么進行組合到目的地。
(2)每個團隊五個人，要兩兩組合綁腿，其中有一名成員需要有兩次配合，只有當?shù)谝恍〗M返回時，將繩子解開，遞給第二小組，第二小組同樣行動，最后前面四個人要再選出一位與最后一位配合，幫其完成一個來回，最后看那一組最先完成整個行程，為贏。
(3)活動過程有全體同學和主持者監(jiān)督，如果繩子散開，一定要重新綁好，才能行進。在秩序上，原則上不能打擾到另外一組的行進。
5、獎懲措施：我們每對三個小組，要分出1、2、3名，第一名接受獎勵，第三名接受懲罰;
獎勵：每隊的每個成員，男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事，做的事不可以和其他的同學雷同，不可以通過金錢獲得，不可以違背常理。(舉例：男生可以讓女生說他帥或者印象缺點什么，女生可以讓男生說他漂亮或者提水等等。)時候要有人監(jiān)督直至下一次游戲時來宣布完成情況。
懲罰：我們每隊輸?shù)年爢T懲罰的措施不一樣：
第一隊中：學鴕鳥跑。要跑夠剛才的比賽距離。
第二隊中：學卡通跳。分為男式和女式，相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“v的姿勢，同時嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。
第三隊中：屁股寫字。雙手放在腰上，然后扭動臀部，就像用手在空中比劃一樣把字寫出來，一邊扭，一邊要把寫的筆畫說出來，就像跳屁股舞一樣，哈哈，很好玩的。
年度計劃目標口號篇二
為充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導向和輿論監(jiān)督作用，積極主動地做好效能建設的宣傳工作，特制訂如下方案。
1、主動宣傳機關效能建設的重大意義、總體要求和工作目標;
2、主動宣傳區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)直各部門、各單位深
化行政審批制度改革、落實政務公開制度、推進依法行政的具體舉措;
3、主動宣傳各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各部門機關效能建設的進展情況，推進各項工作、實現(xiàn)“五年大變化”、加快居巢跨越式發(fā)展的實際成效;
4、主動開展典型宣傳和輿論監(jiān)督，推進效能建設深入開展。
(一)新聞宣傳
1、開辟宣傳專欄。從召開全區(qū)動員大會當天起，市廣播電臺、電視臺“居巢新聞”開辟《機關效能建設》宣傳專欄。原則上每天發(fā)稿不間斷，形成輿論強勢，營造濃厚氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道廣播電視站也要開辟相應專欄，及時報道本地機關效能建設活動開展情況。
2、組織動態(tài)報道。市廣播電臺和電視臺“居巢新聞”及時動態(tài)報道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各部門機關效能建設活動的重要舉措、工作進展和主要成效。同時，及時報道社會各界和廣大群眾對開展機關效能建設活動的反映。既反映對開展機關效能建設活動的充分肯定和積極評價，又反映對加強機關效能建設的呼聲、要求、期望和建議。
3、推出系列專訪。市廣播電臺、電視臺“居巢新聞”圍繞效能建設的實施步驟，不斷推出鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和區(qū)直有關部門負責同志的系列專訪。其中，在學習動員、自查自糾階段的訪談，重點圍繞加強效能建設進行表態(tài)，向社會公開承諾，接受社會監(jiān)督。
4、加強輿論監(jiān)督。電臺、電視臺可采取“群眾投訴選播”形式，實現(xiàn)機關與群眾的互動。同時，選擇一些在效能建設方面群眾反映強烈、意見較大的單位和部門，對一些破壞發(fā)展環(huán)境、損害居巢形象的人和事進行曝光，并對曾經(jīng)報道過的、問題較為突出的單位和部門進行追蹤報道和新聞回訪。
5、突出典型宣傳。新聞單位在《相關效能建設》欄目報道一批加強效能建設的先進典型，包括“機關效能建設十佳單位”、“人民滿意公務員十佳標兵”的典型宣傳，尤其要突出宣傳在機關效能建設中促進各項工作的先進典型。
6、搞好綜合報道和專題報道。根據(jù)區(qū)效能建設領導小組的安排，新聞媒體適時推出階段性的綜合報道，全面反映我區(qū)加強效能建設的積極進展和主要成效。同時，根據(jù)活動進展情況和任務要求，精心選擇一些社會關注、群眾關心的問題進行專題報道。
7、采用標語和廣告宣傳。市電視臺“居巢新聞”欄目要適時播發(fā)機關效能建設標語口號和形式活潑、主題突出的公益廣告，努力形成效能建設家喻戶曉、社會各界廣泛參與的濃厚氛圍。
(二)對外宣傳
1、主動邀請市級新聞媒體和各駐巢記者站來我區(qū)采訪報道，積極宣傳全區(qū)開展機關效能建設活動的舉措、進展情況和取得的成效。
2、組織區(qū)委中心報道組和基層骨干通報員及時采訪各地、各部門機關效能建設活動的進展情況和先進典型，主動向市級以上新聞媒體供稿。
(三)網(wǎng)站宣傳
在_網(wǎng)和_網(wǎng)開辟專欄，及時刊載區(qū)委、區(qū)政府關于加強機關效能建設的重要文件，轉(zhuǎn)載《巢湖日報》關于加強機關效能建設的重要言論和省市新聞媒體關于我區(qū)機關效能建設的重要報道。
1、加強領導，強化責任。機關效能建設的宣傳，是一項重要的政治任務。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各部門要積極主動地開展宣傳工作，一把手要親自抓，分管領導具體負責。要落實具體人員加強與宣傳部門和新聞單位溝通，積極提供新聞信息和新聞素材。
2、整合資源，形成聲勢。發(fā)揮新聞宣傳、對外宣傳、網(wǎng)絡宣傳的整體聯(lián)動作用，加強協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢和特點，從不同側(cè)面、不同角度進行全方位、高強度的宣傳和報道，全面展示機關效能建設活動成效。
3、統(tǒng)籌兼顧，合理安排。各地各單位要以科學發(fā)展觀統(tǒng)領宣傳工作，正確處理機關效能建設與工業(yè)強區(qū)、城市建設、招商引資等主題宣傳之間的關系，科學調(diào)度，合理安排。各級各部門和新聞單位要迅速啟動宣傳方案，努力形成效能建設的濃厚氛圍。
4、把握適度，嚴守紀律。機關效能建設新聞宣傳工作，政策性、敏感性比較強，新聞單位一定要從大局出發(fā)，做到客觀準確、公平公正、表達清楚、用語得當，尤其是批評性報道要注意尊重個人的正當權益，避免人身攻擊和傷害。要嚴格遵守宣傳紀律，對有關單位進行點名批評要掌握好政策、把好度。組織暗訪要遵守有關法律法規(guī)，拿不準的問題要及時報告。
年度計劃目標口號篇三
一、為加強醫(yī)院_，防止失、泄密事件發(fā)生，根據(jù)國家有關保密法規(guī)，結合醫(yī)院實際，制定本制度。
二、醫(yī)院的保密范圍主要包括：
1)上級已定密的文件、資料、領導人的重要講話;
2)有保密性質(zhì)的報刊、電報、電話記錄、錄音錄像、來信、來訪筆錄;
3)院長辦公會議記錄、黨支部會議記錄、民主生活會記錄和其他涉及重要問題的會議記錄;
4)職工的人事檔案和政審材料，未經(jīng)公布的人事任免、獎懲決定，黨員組織發(fā)展計劃;
5)院領導在小范圍內(nèi)的談話、講話及討論的主要問題;
6)上級主管部門要求暫不公開的文件材料;
7)醫(yī)院財務計劃、報表及有關資料;
8)醫(yī)院發(fā)展的長遠規(guī)劃、重要醫(yī)療設施、設備的有關資料;
9)重要的基建圖紙、資料;
10)醫(yī)院節(jié)假日保衛(wèi)工作的安排和布置情況;
11)其他需保密的事項。
三、醫(yī)院辦公室是醫(yī)院_的職能管理部門，辦公室指定專人負責_。
四、實行_領導責任制，醫(yī)院各級領導在其職權范圍內(nèi)對_承擔領導和管理責任，各科室、各部門的主要負責人是該科室(部門)_的第一責任人。
五、醫(yī)院全體職工都必須自覺遵守國家保密法規(guī)和醫(yī)院_制度，克服麻痹思想，防止失、泄密事件發(fā)生。
六、嚴格遵守國家規(guī)定的《保密守則》，全體職工必須做到：
1、不該說的機密不說，不該問的機密不問，不該看的機密不看，不該記的機密不記;
2、不隨便翻閱與已無關的文件，不把密件帶回家中或帶到公共場所，不私自抄錄、保存秘密材料，不把秘密材料給不該看的人閱看，私人通信不涉及秘密。
3、未經(jīng)辦公室許可，不準復印、翻印和照抄秘密文件。
4、不得在普通電話、明碼電報、普通郵件傳達、發(fā)送秘密事項。
七、醫(yī)院各科室、各部門或職工個人出售、處理廢舊報刊、圖書資料應進行嚴格檢查，防止秘密資料遺失。
八、機密文件、圖紙、檔案資料要專人保管、專柜存放、定期清理，確保安全。
九、嚴禁無關人員進入醫(yī)院檔案室和辦文場所。
十、加強保密教育，增強保密觀念。醫(yī)院每年對全體教職工進行1至2次保密安全教育，定期進行保密安全檢查。在節(jié)假日前要組織重點檢查，年終搞好保密大檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，堵塞漏洞。
十二、嚴格保密紀律，建立相應獎懲制度，對_做得好的部門和個人予以表揚或獎勵，對違反保密法規(guī)或保密紀律，造成失、泄密事故的要進行嚴肅處理。
年度計劃目標口號篇四
[工作具體目標]
進一步加強學校領導班子的建設，提高全體教師的業(yè)務水平，營造優(yōu)良的校風、教風和學風，全面提升教育教學質(zhì)量。具體指標：
堅持“教書育人、管理育人、服務育人”的原則，為創(chuàng)建滑縣義務教育規(guī)范化學校創(chuàng)造條件。
2、貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，強化養(yǎng)成教育、誠信教育，形成良好的校風、學風。初步凸顯學校的藝術特色。打造一支既懂得教育規(guī)律、學生心理發(fā)展規(guī)律，又熱愛學習、善于做思想工作和班級管理工作的班主任隊伍。
3、加強教學常規(guī)管理，使教務處工作更加科學、規(guī)范、嚴謹，不斷提高工作效率，全面落實教學工作計劃。認真探索教學規(guī)律，不斷改進教育教學方式，進一步完善各個年級教學管理，高質(zhì)量完成各個年級的教學任務，__年畢業(yè)班中考升入縣重點高中15人。
4、學生的“三好”率達20%，后進生轉(zhuǎn)化率達30%以上，犯罪率為0，流失率控制在2.5%以下。
5、強化財務、財產(chǎn)、校園管理的常規(guī)工作，不斷改善教職工的工作條件、生活條件和辦公條件。認真落實校園安全工作計劃，做到責任落實到人，校園內(nèi)無重大安全責任事故，創(chuàng)建文明安全校園。
6、搞好綠化、美化、凈化工作，把學校建成一所綠色花園式學校。
[工作總思路]
__年學年學校工作以課堂教學為中心，以教研為動力，以教育教學管理為兩翼，以創(chuàng)建滑縣義務教育規(guī)范化學校的總目標為主線貫穿全年工作，不斷深化課程改革，不斷創(chuàng)新教育模式，不斷細化規(guī)范管理，推動各項工作再上新臺階，為初步形成學校辦學特色做出新的成績。
[主要工作及措施]
德育工作
以抓校園環(huán)境衛(wèi)生作為養(yǎng)成教育(文明教育和責任教育)的突破口，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，加強學生自律意識。
以學風建設促德育管理。把責任教育與成才教育、學風建設結合起來，結合新課程改革，利用班會、演講辯論等形式，激發(fā)學生刻苦學習，主動學習，自主學習的愿望，抓好課堂常規(guī)管理，使學生形成良好的學風
成立機構健全、規(guī)范的家長委員會，參與學校管理。
教學工作
加強教學常規(guī)管理，全面落實課程教學計劃，完善檔案管理、班級管理、課程安排等內(nèi)務管理及信息化建設;完善教師教學評估機制，全面落實教學獎勵制度。
2、進一步完善課堂教學反饋制度，增強教學反思意識，切實做到以生為本，在教學中要根據(jù)學生的實際情況，不斷改進教學方法，真正落實分層教學，精講精練，啟發(fā)引導，因材施教。舉行教學對外開放活動。
3、組織好本學年的考試，與聯(lián)誼校交流信息，不斷總結經(jīng)驗，為中考工作做好充分準備。
4、加強各個年級的教學管理工作。一年級：加強學習習慣的培養(yǎng)，不斷提高學生學習興趣。二年級：穩(wěn)定年級秩序，加強思想教育。三年級：做到分工合作，狠抓落實，做好階段性總結、分析與指導工作，強化學生答題技巧、解題思路，努力完成中考指標。
5、注重以教研組長為核心的教科研隊伍的建設，深入開展教科研活動，加強新課程改革理論的學習及教學研討，開展校本研修。
6、加強骨干教師隊伍建設，建立骨干教師檔案。注重對骨干教師工作考核與檢查，骨干教師要做公開示范課。
7、 注重教師教學基本功訓練。
總務工作
總務工作要堅持為教學服務，為教研服務，為師生生活服務、并為實現(xiàn)學校事業(yè)發(fā)展目標服務，形成職業(yè)道德高尚，具有專業(yè)技能水平的后勤人員。
2、努力改善教學辦公條件，優(yōu)化美化環(huán)境，創(chuàng)設文明健康和諧的校園。
(1)完善教室內(nèi)的電設備，(2)更新和改善音樂室、美術室、電教室和實驗室的裝備，滿足教學需要。(3)逐步改善教師辦公條件，設置活動室，豐富教師業(yè)余生活。(4)維修教室，寢室，逐步完成校內(nèi)基本建設的總體規(guī)劃。(5)為學生及教師學習創(chuàng)造條件，進一步豐富藏書。(6)做好食堂、門崗工作。
3、加強財產(chǎn)管理，嚴格財務制度，依法理財，使其科學規(guī)范。
4、加強安全教育，強化安全管理，認真落實安全責任制，周密布置，不斷檢查及整改，做到防患于未然。
年度計劃目標口號篇五
2012年下學期新目標七年級下冊英語教學工作計劃
波蓮中學吳冬梅
新的學期開始了，在學校的安排下，本學期我擔任七（3）（4）班的英語教學工作，以下是我對本學期工作的計劃。
（一）指導思想：
根據(jù)學生上學期掌握知識情況和學生的生理及心理的發(fā)展需求，本學期我的英語課程教學目的是如何培養(yǎng)學生的口語表達能力、聽力水平和語言表達能力。努力激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度，讓他們充滿信心，相信自己能夠?qū)W好這一學科。培養(yǎng)學生的良好語調(diào)基礎，使他們形成初步運用英語進行日常交流的能力，為進一步學習打下基礎。同時結合新課標教學理念，結合新課標教學精神，進行課堂氣氛的渲染，實行教與學的互動，進而提高教學效率。
（二）教材分析：
本書每個單元都列出了明確的語言目標、主要的功能項目與語法結構、需要掌握的基本詞匯，并分為a和b兩部分。a部分是基礎的語言內(nèi)容，b部分是知識的擴展和綜合的語言運用。對于我們學生來說，由于小學基礎不好，到初中以后學起來的確有些吃力，尤其是一千多個單詞的記憶和簡單的語法就嚇退了不少學生學習英語的興趣。但我們必須知難而上，堅守教師職責，實實在在為英語教學成績而努力。
（三）具體實施方案：
1.利用晨讀時間，加強監(jiān)督，保證學生對詞匯量及語感的吸收；
2. 堅持形成性評價制度，給學生鼓勵、表揚，不使用消極的語言打擊學生；，
3. 加強對學生學習策略的指導，找到適合自己的學習方法；
（四）教學進度：
周次 ?單元 ? ? ? ? 教學
1 ?uint1 ? ?where’s your pen pal from?
2 ?unit2 ? ?where's the post office?
3 ?unit3 ? ?why do you like koala bears?
4 ?unit4 ? ?i want to be an actor.
5 ?unit5 ? ?i’m watching tv.
6 ?unit6 ? ?it's raining!
7 ? ?復習review of units 1-6
8 ? ?期中考試
9 ?uint7 ? ?what does he look like?
10 ? unit8 ? ?i’d like some noodles.
11 ? uint9 ? ?how was your weekend?
12 ? uint10 ? where did you go on vacation?
13 ? uint11 ? what do you think of game shows?
14 ? unit12 ? don't eat in class.
15 ? ?復習review of units 7-12
16 ? 期末考試
年度計劃目標口號篇一
通過本次活動，希望我們班集體能夠在大四來臨之際，擁有活躍的班級氣氛，留下美好的記憶;更希望活動可以促進同學間的交流，增強班級凝聚力，讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物，通過我們精心策劃的游戲，了解我們這些初出茅廬者面對社會應該注意的社會規(guī)則。祝愿活動圓滿成功!
二 參與團體
06級 電商班 全體學生，共52人。
三 活動時間
根據(jù)我們班的課程表，以及同學們自身情況安排，我們班會在未來三周內(nèi)可以舉行活動的時間如下：__月5日下午，__月12日下午，__月19日下午(注：基本都是每周周二下午)。
四 暫定活動地點
西區(qū)體育場草坪上。
五 活動類別
我們暫定為大學生素質(zhì)拓展游戲。
六 游戲道具
繩子數(shù)根，九個鬮兒。
七 活動流程
1、告知游戲名稱：“兩人三步走接力”，接力棒為繩子。
2、事先找同學專門負責我們游戲場地的準備：確定行動距離30至40米，用紅色標志物做標記。
3、分組：我們排除負責人，有事同學人數(shù)暫定為7人，余下的45名同學排隊站成一排，數(shù)數(shù)，從一至九，然后分成九個小團隊，每團隊五個成員，每組要選一小隊長，負責組織管理。最后平均分成三個隊，進行三輪比賽。
4、游戲規(guī)則：
(1)、分別給團隊一定的時間，讓他們思考怎么進行組合到目的地。
(2)每個團隊五個人，要兩兩組合綁腿，其中有一名成員需要有兩次配合，只有當?shù)谝恍〗M返回時，將繩子解開，遞給第二小組，第二小組同樣行動，最后前面四個人要再選出一位與最后一位配合，幫其完成一個來回，最后看那一組最先完成整個行程，為贏。
(3)活動過程有全體同學和主持者監(jiān)督，如果繩子散開，一定要重新綁好，才能行進。在秩序上，原則上不能打擾到另外一組的行進。
5、獎懲措施：我們每對三個小組，要分出1、2、3名，第一名接受獎勵，第三名接受懲罰;
獎勵：每隊的每個成員，男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事，做的事不可以和其他的同學雷同，不可以通過金錢獲得，不可以違背常理。(舉例：男生可以讓女生說他帥或者印象缺點什么，女生可以讓男生說他漂亮或者提水等等。)時候要有人監(jiān)督直至下一次游戲時來宣布完成情況。
懲罰：我們每隊輸?shù)年爢T懲罰的措施不一樣：
第一隊中：學鴕鳥跑。要跑夠剛才的比賽距離。
第二隊中：學卡通跳。分為男式和女式，相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“v的姿勢，同時嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。
第三隊中：屁股寫字。雙手放在腰上，然后扭動臀部，就像用手在空中比劃一樣把字寫出來，一邊扭，一邊要把寫的筆畫說出來，就像跳屁股舞一樣，哈哈，很好玩的。
年度計劃目標口號篇二
為充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導向和輿論監(jiān)督作用，積極主動地做好效能建設的宣傳工作，特制訂如下方案。
1、主動宣傳機關效能建設的重大意義、總體要求和工作目標;
2、主動宣傳區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)直各部門、各單位深
化行政審批制度改革、落實政務公開制度、推進依法行政的具體舉措;
3、主動宣傳各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各部門機關效能建設的進展情況，推進各項工作、實現(xiàn)“五年大變化”、加快居巢跨越式發(fā)展的實際成效;
4、主動開展典型宣傳和輿論監(jiān)督，推進效能建設深入開展。
(一)新聞宣傳
1、開辟宣傳專欄。從召開全區(qū)動員大會當天起，市廣播電臺、電視臺“居巢新聞”開辟《機關效能建設》宣傳專欄。原則上每天發(fā)稿不間斷，形成輿論強勢，營造濃厚氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道廣播電視站也要開辟相應專欄，及時報道本地機關效能建設活動開展情況。
2、組織動態(tài)報道。市廣播電臺和電視臺“居巢新聞”及時動態(tài)報道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各部門機關效能建設活動的重要舉措、工作進展和主要成效。同時，及時報道社會各界和廣大群眾對開展機關效能建設活動的反映。既反映對開展機關效能建設活動的充分肯定和積極評價，又反映對加強機關效能建設的呼聲、要求、期望和建議。
3、推出系列專訪。市廣播電臺、電視臺“居巢新聞”圍繞效能建設的實施步驟，不斷推出鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和區(qū)直有關部門負責同志的系列專訪。其中，在學習動員、自查自糾階段的訪談，重點圍繞加強效能建設進行表態(tài)，向社會公開承諾，接受社會監(jiān)督。
4、加強輿論監(jiān)督。電臺、電視臺可采取“群眾投訴選播”形式，實現(xiàn)機關與群眾的互動。同時，選擇一些在效能建設方面群眾反映強烈、意見較大的單位和部門，對一些破壞發(fā)展環(huán)境、損害居巢形象的人和事進行曝光，并對曾經(jīng)報道過的、問題較為突出的單位和部門進行追蹤報道和新聞回訪。
5、突出典型宣傳。新聞單位在《相關效能建設》欄目報道一批加強效能建設的先進典型，包括“機關效能建設十佳單位”、“人民滿意公務員十佳標兵”的典型宣傳，尤其要突出宣傳在機關效能建設中促進各項工作的先進典型。
6、搞好綜合報道和專題報道。根據(jù)區(qū)效能建設領導小組的安排，新聞媒體適時推出階段性的綜合報道，全面反映我區(qū)加強效能建設的積極進展和主要成效。同時，根據(jù)活動進展情況和任務要求，精心選擇一些社會關注、群眾關心的問題進行專題報道。
7、采用標語和廣告宣傳。市電視臺“居巢新聞”欄目要適時播發(fā)機關效能建設標語口號和形式活潑、主題突出的公益廣告，努力形成效能建設家喻戶曉、社會各界廣泛參與的濃厚氛圍。
(二)對外宣傳
1、主動邀請市級新聞媒體和各駐巢記者站來我區(qū)采訪報道，積極宣傳全區(qū)開展機關效能建設活動的舉措、進展情況和取得的成效。
2、組織區(qū)委中心報道組和基層骨干通報員及時采訪各地、各部門機關效能建設活動的進展情況和先進典型，主動向市級以上新聞媒體供稿。
(三)網(wǎng)站宣傳
在_網(wǎng)和_網(wǎng)開辟專欄，及時刊載區(qū)委、區(qū)政府關于加強機關效能建設的重要文件，轉(zhuǎn)載《巢湖日報》關于加強機關效能建設的重要言論和省市新聞媒體關于我區(qū)機關效能建設的重要報道。
1、加強領導，強化責任。機關效能建設的宣傳，是一項重要的政治任務。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各部門要積極主動地開展宣傳工作，一把手要親自抓，分管領導具體負責。要落實具體人員加強與宣傳部門和新聞單位溝通，積極提供新聞信息和新聞素材。
2、整合資源，形成聲勢。發(fā)揮新聞宣傳、對外宣傳、網(wǎng)絡宣傳的整體聯(lián)動作用，加強協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢和特點，從不同側(cè)面、不同角度進行全方位、高強度的宣傳和報道，全面展示機關效能建設活動成效。
3、統(tǒng)籌兼顧，合理安排。各地各單位要以科學發(fā)展觀統(tǒng)領宣傳工作，正確處理機關效能建設與工業(yè)強區(qū)、城市建設、招商引資等主題宣傳之間的關系，科學調(diào)度，合理安排。各級各部門和新聞單位要迅速啟動宣傳方案，努力形成效能建設的濃厚氛圍。
4、把握適度，嚴守紀律。機關效能建設新聞宣傳工作，政策性、敏感性比較強，新聞單位一定要從大局出發(fā)，做到客觀準確、公平公正、表達清楚、用語得當，尤其是批評性報道要注意尊重個人的正當權益，避免人身攻擊和傷害。要嚴格遵守宣傳紀律，對有關單位進行點名批評要掌握好政策、把好度。組織暗訪要遵守有關法律法規(guī)，拿不準的問題要及時報告。
年度計劃目標口號篇三
一、為加強醫(yī)院_，防止失、泄密事件發(fā)生，根據(jù)國家有關保密法規(guī)，結合醫(yī)院實際，制定本制度。
二、醫(yī)院的保密范圍主要包括：
1)上級已定密的文件、資料、領導人的重要講話;
2)有保密性質(zhì)的報刊、電報、電話記錄、錄音錄像、來信、來訪筆錄;
3)院長辦公會議記錄、黨支部會議記錄、民主生活會記錄和其他涉及重要問題的會議記錄;
4)職工的人事檔案和政審材料，未經(jīng)公布的人事任免、獎懲決定，黨員組織發(fā)展計劃;
5)院領導在小范圍內(nèi)的談話、講話及討論的主要問題;
6)上級主管部門要求暫不公開的文件材料;
7)醫(yī)院財務計劃、報表及有關資料;
8)醫(yī)院發(fā)展的長遠規(guī)劃、重要醫(yī)療設施、設備的有關資料;
9)重要的基建圖紙、資料;
10)醫(yī)院節(jié)假日保衛(wèi)工作的安排和布置情況;
11)其他需保密的事項。
三、醫(yī)院辦公室是醫(yī)院_的職能管理部門，辦公室指定專人負責_。
四、實行_領導責任制，醫(yī)院各級領導在其職權范圍內(nèi)對_承擔領導和管理責任，各科室、各部門的主要負責人是該科室(部門)_的第一責任人。
五、醫(yī)院全體職工都必須自覺遵守國家保密法規(guī)和醫(yī)院_制度，克服麻痹思想，防止失、泄密事件發(fā)生。
六、嚴格遵守國家規(guī)定的《保密守則》，全體職工必須做到：
1、不該說的機密不說，不該問的機密不問，不該看的機密不看，不該記的機密不記;
2、不隨便翻閱與已無關的文件，不把密件帶回家中或帶到公共場所，不私自抄錄、保存秘密材料，不把秘密材料給不該看的人閱看，私人通信不涉及秘密。
3、未經(jīng)辦公室許可，不準復印、翻印和照抄秘密文件。
4、不得在普通電話、明碼電報、普通郵件傳達、發(fā)送秘密事項。
七、醫(yī)院各科室、各部門或職工個人出售、處理廢舊報刊、圖書資料應進行嚴格檢查，防止秘密資料遺失。
八、機密文件、圖紙、檔案資料要專人保管、專柜存放、定期清理，確保安全。
九、嚴禁無關人員進入醫(yī)院檔案室和辦文場所。
十、加強保密教育，增強保密觀念。醫(yī)院每年對全體教職工進行1至2次保密安全教育，定期進行保密安全檢查。在節(jié)假日前要組織重點檢查，年終搞好保密大檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，堵塞漏洞。
十二、嚴格保密紀律，建立相應獎懲制度，對_做得好的部門和個人予以表揚或獎勵，對違反保密法規(guī)或保密紀律，造成失、泄密事故的要進行嚴肅處理。
年度計劃目標口號篇四
[工作具體目標]
進一步加強學校領導班子的建設，提高全體教師的業(yè)務水平，營造優(yōu)良的校風、教風和學風，全面提升教育教學質(zhì)量。具體指標：
堅持“教書育人、管理育人、服務育人”的原則，為創(chuàng)建滑縣義務教育規(guī)范化學校創(chuàng)造條件。
2、貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，強化養(yǎng)成教育、誠信教育，形成良好的校風、學風。初步凸顯學校的藝術特色。打造一支既懂得教育規(guī)律、學生心理發(fā)展規(guī)律，又熱愛學習、善于做思想工作和班級管理工作的班主任隊伍。
3、加強教學常規(guī)管理，使教務處工作更加科學、規(guī)范、嚴謹，不斷提高工作效率，全面落實教學工作計劃。認真探索教學規(guī)律，不斷改進教育教學方式，進一步完善各個年級教學管理，高質(zhì)量完成各個年級的教學任務，__年畢業(yè)班中考升入縣重點高中15人。
4、學生的“三好”率達20%，后進生轉(zhuǎn)化率達30%以上，犯罪率為0，流失率控制在2.5%以下。
5、強化財務、財產(chǎn)、校園管理的常規(guī)工作，不斷改善教職工的工作條件、生活條件和辦公條件。認真落實校園安全工作計劃，做到責任落實到人，校園內(nèi)無重大安全責任事故，創(chuàng)建文明安全校園。
6、搞好綠化、美化、凈化工作，把學校建成一所綠色花園式學校。
[工作總思路]
__年學年學校工作以課堂教學為中心，以教研為動力，以教育教學管理為兩翼，以創(chuàng)建滑縣義務教育規(guī)范化學校的總目標為主線貫穿全年工作，不斷深化課程改革，不斷創(chuàng)新教育模式，不斷細化規(guī)范管理，推動各項工作再上新臺階，為初步形成學校辦學特色做出新的成績。
[主要工作及措施]
德育工作
以抓校園環(huán)境衛(wèi)生作為養(yǎng)成教育(文明教育和責任教育)的突破口，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，加強學生自律意識。
以學風建設促德育管理。把責任教育與成才教育、學風建設結合起來，結合新課程改革，利用班會、演講辯論等形式，激發(fā)學生刻苦學習，主動學習，自主學習的愿望，抓好課堂常規(guī)管理，使學生形成良好的學風
成立機構健全、規(guī)范的家長委員會，參與學校管理。
教學工作
加強教學常規(guī)管理，全面落實課程教學計劃，完善檔案管理、班級管理、課程安排等內(nèi)務管理及信息化建設;完善教師教學評估機制，全面落實教學獎勵制度。
2、進一步完善課堂教學反饋制度，增強教學反思意識，切實做到以生為本，在教學中要根據(jù)學生的實際情況，不斷改進教學方法，真正落實分層教學，精講精練，啟發(fā)引導，因材施教。舉行教學對外開放活動。
3、組織好本學年的考試，與聯(lián)誼校交流信息，不斷總結經(jīng)驗，為中考工作做好充分準備。
4、加強各個年級的教學管理工作。一年級：加強學習習慣的培養(yǎng)，不斷提高學生學習興趣。二年級：穩(wěn)定年級秩序，加強思想教育。三年級：做到分工合作，狠抓落實，做好階段性總結、分析與指導工作，強化學生答題技巧、解題思路，努力完成中考指標。
5、注重以教研組長為核心的教科研隊伍的建設，深入開展教科研活動，加強新課程改革理論的學習及教學研討，開展校本研修。
6、加強骨干教師隊伍建設，建立骨干教師檔案。注重對骨干教師工作考核與檢查，骨干教師要做公開示范課。
7、 注重教師教學基本功訓練。
總務工作
總務工作要堅持為教學服務，為教研服務，為師生生活服務、并為實現(xiàn)學校事業(yè)發(fā)展目標服務，形成職業(yè)道德高尚，具有專業(yè)技能水平的后勤人員。
2、努力改善教學辦公條件，優(yōu)化美化環(huán)境，創(chuàng)設文明健康和諧的校園。
(1)完善教室內(nèi)的電設備，(2)更新和改善音樂室、美術室、電教室和實驗室的裝備，滿足教學需要。(3)逐步改善教師辦公條件，設置活動室，豐富教師業(yè)余生活。(4)維修教室，寢室，逐步完成校內(nèi)基本建設的總體規(guī)劃。(5)為學生及教師學習創(chuàng)造條件，進一步豐富藏書。(6)做好食堂、門崗工作。
3、加強財產(chǎn)管理，嚴格財務制度，依法理財，使其科學規(guī)范。
4、加強安全教育，強化安全管理，認真落實安全責任制，周密布置，不斷檢查及整改，做到防患于未然。
年度計劃目標口號篇五
2012年下學期新目標七年級下冊英語教學工作計劃
波蓮中學吳冬梅
新的學期開始了，在學校的安排下，本學期我擔任七（3）（4）班的英語教學工作，以下是我對本學期工作的計劃。
（一）指導思想：
根據(jù)學生上學期掌握知識情況和學生的生理及心理的發(fā)展需求，本學期我的英語課程教學目的是如何培養(yǎng)學生的口語表達能力、聽力水平和語言表達能力。努力激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度，讓他們充滿信心，相信自己能夠?qū)W好這一學科。培養(yǎng)學生的良好語調(diào)基礎，使他們形成初步運用英語進行日常交流的能力，為進一步學習打下基礎。同時結合新課標教學理念，結合新課標教學精神，進行課堂氣氛的渲染，實行教與學的互動，進而提高教學效率。
（二）教材分析：
本書每個單元都列出了明確的語言目標、主要的功能項目與語法結構、需要掌握的基本詞匯，并分為a和b兩部分。a部分是基礎的語言內(nèi)容，b部分是知識的擴展和綜合的語言運用。對于我們學生來說，由于小學基礎不好，到初中以后學起來的確有些吃力，尤其是一千多個單詞的記憶和簡單的語法就嚇退了不少學生學習英語的興趣。但我們必須知難而上，堅守教師職責，實實在在為英語教學成績而努力。
（三）具體實施方案：
1.利用晨讀時間，加強監(jiān)督，保證學生對詞匯量及語感的吸收；
2. 堅持形成性評價制度，給學生鼓勵、表揚，不使用消極的語言打擊學生；，
3. 加強對學生學習策略的指導，找到適合自己的學習方法；
（四）教學進度：
周次 ?單元 ? ? ? ? 教學
1 ?uint1 ? ?where’s your pen pal from?
2 ?unit2 ? ?where's the post office?
3 ?unit3 ? ?why do you like koala bears?
4 ?unit4 ? ?i want to be an actor.
5 ?unit5 ? ?i’m watching tv.
6 ?unit6 ? ?it's raining!
7 ? ?復習review of units 1-6
8 ? ?期中考試
9 ?uint7 ? ?what does he look like?
10 ? unit8 ? ?i’d like some noodles.
11 ? uint9 ? ?how was your weekend?
12 ? uint10 ? where did you go on vacation?
13 ? uint11 ? what do you think of game shows?
14 ? unit12 ? don't eat in class.
15 ? ?復習review of units 7-12
16 ? 期末考試