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        最新文明靠大家演講稿(精選21篇)

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            演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的文本,它需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠引起聽眾的興趣和共鳴。演講稿的內(nèi)容可以包括自我介紹、觀點(diǎn)陳述、事實(shí)論證、例證引用等。在各種場合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)、公開演講活動(dòng)中,我們經(jīng)常需要準(zhǔn)備一篇演講稿。寫一篇好的演講稿不僅可以展示我們的思維能力和表達(dá)能力,還可以有效地傳遞我們的觀點(diǎn)和理念。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為出色的演講稿呢?首先,需要明確演講的目標(biāo)和主題,確保所傳達(dá)的信息具有針對(duì)性和可操作性。其次,要做好充分的背景研究和信息搜集,以便用準(zhǔn)確、具體的事實(shí)和數(shù)據(jù)來支撐演講內(nèi)容。此外,適當(dāng)運(yùn)用修辭手法,如夸張、比喻、反問等,可以增加演講的說服力和吸引力。最后,要進(jìn)行充分的演練和排練,通過練習(xí)來提高表達(dá)能力和演講效果。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些經(jīng)典的演講稿,相信你會(huì)從中受益匪淺。
            文明靠大家演講稿篇一
            各位同學(xué)們:
            魅力和平,精彩四班!同學(xué)們,快來吧,記下你成長的足跡! 中國是擁有禮儀之邦美譽(yù)的世界五大文明古國之一,有五千多年的悠久文化與文明史。
            在歷史中,有許多關(guān)于文明的故事流傳至今,例如孔融讓梨等,我們現(xiàn)代社會(huì)也一直提倡人們要講文明,懂禮貌,這不僅僅代表一個(gè)人的臉面,一個(gè)城市的臉面,也是一個(gè)國家的臉面。
            然而當(dāng)今社會(huì)上有許多不和諧的現(xiàn)象,如,高空拋物,踩踏草坪,隨地亂扔紙屑,隨地吐痰,講臟話,打架斗毆等不文明的現(xiàn)象。大街上總是有一些果皮和紙屑,總是時(shí)不時(shí)的從樓上被人拋下一些垃圾。
            就拿校園來說,操場上總是有果皮,小食品袋;下課自由活動(dòng)時(shí),有很多同學(xué)你追我跑,不做正當(dāng)游戲;走廊里有許多同學(xué)大聲喧嘩,走路推推搡搡,站路隊(duì)歪歪扭扭;有的同學(xué)還講臟話,打架;穿戴不整齊等,還有的同學(xué)損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
            不知大家是否記得,三年前中央電視臺(tái)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
            不過,隨著國家的繁榮發(fā)展與進(jìn)步,社會(huì)上的不文明行為越來越少了,。
            校園里,有許多同學(xué)主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,走廊里安安靜靜,同學(xué)們路隊(duì)整齊有序,穿戴的也整整齊齊。
            社會(huì)上,亂扔垃圾的少了,隨地吐痰的少了,公交車少投幣的少了,說臟話的少了,人與人之間的距離拉近了。
            我們少年兒童是祖國的未來,我們要講文明,懂禮貌,注重一個(gè)細(xì)節(jié),收獲一個(gè)習(xí)慣,我們要用文明來約束自己的言行,讓我們從點(diǎn)滴的小事做起,從文明的一舉一動(dòng)做起,從說的每一句話做起,用我們的雙手創(chuàng)造文明的社會(huì),用我們的言行舉止奏響文明的樂章。讓不文明的現(xiàn)象遠(yuǎn)離校園,讓文明禮儀之花在校園處處開放!讓我們一起攜手共建和諧校園!
            文明靠大家演講稿篇二
            各位老師各位同學(xué);大家好!我今天的演講題目是知榮辱、創(chuàng)文明、樹新風(fēng):
            對(duì)榮辱的思考,人類從未停止過,并必將伴隨著人類的發(fā)展而日久彌新。
            在社會(huì)主義條件下,榮辱觀包含兩層含義:一方面是社會(huì)用以評(píng)價(jià)人們行為的道德規(guī)范尺度;另一方面,是人們對(duì)行為道德規(guī)范的自我認(rèn)識(shí)。
            時(shí)代呼喚精神動(dòng)力,民族需要精神空間。在鞭撻丑惡的同時(shí),我們弘揚(yáng)世間的真情,秉承人性的光輝。用一己之力,用實(shí)際行動(dòng)勾勒出人世間不可或缺的真善美。
            眾多的事例,讓我們?cè)谧穼と松膬r(jià)值,剖析人性丑惡的同時(shí),也在不斷探求人性的光輝,讓天地間生生不息的浩然正氣可以代代相傳。
            以何為榮?我們以愛國主義、集體主義,以為人民服務(wù)為榮!以何為恥?我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥!
            作為新世紀(jì)的大學(xué)生,肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會(huì)主義榮辱觀的踐行中,在弘揚(yáng)時(shí)代精神,樹立科學(xué)品格的征途上,大學(xué)生責(zé)無旁貸!實(shí)踐榮辱觀,我們需要自強(qiáng)不息,立志成才,用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國共奮進(jìn),與時(shí)代共前行,作社會(huì)主義榮辱觀的堅(jiān)定踐行者!
            蕓蕓眾生中,我,只是滄海一粟。浩瀚的知識(shí)海洋里,我更像個(gè)無知的孩童。但我不因渺小而枉自菲薄,不因無知而少自矮三分。在追夢(mèng)的旅途上,在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中,我時(shí)刻不敢松懈自己。在社會(huì)變革浪潮中,在物欲橫流面前,在喧囂的世界里,我們要以青春的昂揚(yáng),以年少的銳氣,堅(jiān)守誠信,守住本分;堅(jiān)守勤奮,守住理想;堅(jiān)守科學(xué),守住信仰;堅(jiān)守信念,守住精神。以榮辱觀為科學(xué)指引,用昂然正氣在天地間書寫一個(gè)光明磊落的人生!
            奧斯特洛夫斯基在〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉一書中寫道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,因?yàn)槲铱释紵饋??!比紵饋戆?,讓生命之光燃燒起來!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來!讓辨別美丑的性靈之光燃燒起來!我知道,這條路很長,但我將——執(zhí)著地——前行!前行在那條艱辛卻光明的大路上。
            文明靠大家演講稿篇三
            親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            隨著新學(xué)期的召開,我們?cè)跁r(shí)間的催促下再一次向上前進(jìn)了一個(gè)臺(tái)階!如今,我們又一次成長了!進(jìn)步了!
            還不僅僅如此,伴隨著我們的成長,x年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)順利的從xxx學(xué)校畢業(yè),飛向了更加廣闊的天空,而在我們的學(xué)校里,也迎來了一批剛剛升上x年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們!他們是xxx學(xué)校的新鮮血液,為我們的校園注入了全新的活力!
            各位同學(xué)們,無論是長大的老同學(xué),還是剛剛加入的新同學(xué)們!無論過去的我們是怎樣,但是如今,我們都來到了xxx學(xué)校,共同成為了一個(gè)大家庭!在這樣一個(gè)大集體里面,我們都是xxx的學(xué)生!為此,我們也要加強(qiáng)對(duì)自己的要求才可以!
            作為學(xué)生,首先要說到的就是文明和禮儀!文明,是指我們?cè)谡Z言、行為、思想上的做法。如今我們作為xx階段的學(xué)生,經(jīng)歷了這么多年的學(xué)習(xí)和教導(dǎo),對(duì)于文明應(yīng)該是早已了然于胸!但是,就像一句老話說的:“知道不等于做到,做到不等于堅(jiān)持。”作為一名xxx學(xué)校的學(xué)生,在文明和禮儀上我們應(yīng)該每個(gè)學(xué)生都能嚴(yán)格的做到,并堅(jiān)持著做好!
            但是,回顧過去一段時(shí)間的請(qǐng)款,我們身邊就有很多的同學(xué)沒能做好這些問題!
            首先,生活中最大問題——亂丟垃圾!這是我們從小學(xué)就在講的問題,但是至今都還在講!至今都在嚴(yán)格的管理!但是呢?無論我們?cè)趺慈ブ浦?,可還是有同學(xué)不看重這個(gè)問題!這不僅給我們檢查與打掃的同學(xué)們帶來了很多的麻煩,更嚴(yán)重的影響了我們校園的美麗環(huán)境!這是非常嚴(yán)重的不文明現(xiàn)象!
            其次,是我們的在日常的一些行為上的問題。如:“上下樓梯、早晨跑步……”在這些時(shí)候,大家總會(huì)發(fā)生一些推擠行為。尤其是中午的最后一節(jié)課上!不少同學(xué)為了吃飯,甚至是沖下了樓梯!確實(shí),時(shí)間寶貴,但生命不是更寶貴嗎?!我們這樣擁擠,這樣推人,不僅不禮貌,甚至還會(huì)造成危險(xiǎn)!課間的時(shí)候也總是這樣,大聲的在下課時(shí)間吵鬧!確實(shí),課間是休息的時(shí)候,但我們這樣的行為卻會(huì)影響到其他的同學(xué),是非常不顧及他人的不文明行為!
            如今,我們成長了,有長大了!所以,我也希望各位同學(xué)們能好好的遵守學(xué)校的紀(jì)律,以一名文明學(xué)生的要求去規(guī)定自己!只要我們每個(gè)人都能多一些對(duì)自己的管理,我們不僅僅能創(chuàng)建一個(gè)文明的校園,也能塑造一個(gè)文明的自己!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            文明靠大家演講稿篇四
            各位老師,各位同學(xué):
            “人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧”??桌戏蜃右远Y治國、以禮服人,打造謙謙君子之國的思想已為中華民族傳承了兩千五百多年,中國也因此成為“禮儀之邦”。
            禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。人類社會(huì)發(fā)展的歷史證明,“禮”是不能被忽視的。知曉禮儀不僅能夠提高自身修養(yǎng)改善人際關(guān)系,增進(jìn)彼此信任,而且有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣營造良好氛圍,正所謂“禮興人和”,人與人之間和諧共處也是我們當(dāng)今倡導(dǎo)創(chuàng)建和諧社會(huì)的保證。
            文明禮儀存在于我們生活的每時(shí)每處,小至我們?nèi)粘I钊穗H交往中的服務(wù)禮儀、社交禮儀、大至國家間交流的政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、涉外禮儀,文明禮儀可以說無時(shí)不在,無處不在。做為一名中學(xué)生我們應(yīng)時(shí)刻從自身做起,從小事做起,讓文明禮儀時(shí)刻伴我行。
            記得曾看過這樣一個(gè)報(bào)道:在日本廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,六萬人的會(huì)場上竟沒有一張廢紙。全世界報(bào)紙都登文驚嘆:"可敬,可怕的日本民族!"就是因?yàn)闆]有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭,當(dāng)人們散去,滿地廢紙,到處亂刮!外國人一看當(dāng)然會(huì)這樣認(rèn)為:你們中國此時(shí)要同日本比,差得遠(yuǎn)呢!大家不要總是說:我們國家地大物博,咱們的文明禮儀還急需加強(qiáng),還差得遠(yuǎn)!大家說這些生活中舉手之勞所表現(xiàn)的文明禮儀重要不重要?所以說,讓我們從撿起一張廢紙,從遵守課堂紀(jì)律、從尊敬老師、從愛護(hù)公物、從團(tuán)結(jié)同學(xué)做起,萬事從小事做起,從自身做起,那么我們的國家才會(huì)成為真正名符其實(shí)的禮儀之幫。
            同學(xué)們讓我們共同努力,讓文明禮儀時(shí)刻伴隨著你我的行動(dòng),為建設(shè)我們文明的社會(huì)負(fù)起我們應(yīng)盡的職責(zé)。
            謝謝大家!
            文明靠大家演講稿篇五
            中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足無不體現(xiàn)個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!倍韲鴤ゴ蟮奈膶W(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。
            也許會(huì)有人說這個(gè)還不容易,見人就笑唄,很多單位,尤其是服務(wù)行業(yè)不都這么要求嗎?可是源于內(nèi)心的關(guān)愛的微笑和為了應(yīng)付檢查要求的微笑是完全不一樣的。
            最近大連晚報(bào)有篇報(bào)道,一位公司女職員患了一種奇怪的病——微笑疲勞癥。為什么呢?原來,她在單位每時(shí)每刻微笑,回家以后再也無法展現(xiàn)那迷人的笑容,總是板著臉,對(duì)家人一絲笑容沒有,以至于引起老公猜忌,提出離婚。當(dāng)然,這只是個(gè)例,不值得大肆宣揚(yáng)。但實(shí)際上,我們大家對(duì)那種職業(yè)化的微笑并不陌生,有的人甚至以露出六顆牙齒為強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)來訓(xùn)練員工,很難講這種過分形式化的,僵化的,刻意的行為能夠表達(dá)友好和尊重。
            真正的禮儀行為應(yīng)該是個(gè)人內(nèi)在的素質(zhì)修養(yǎng)所表達(dá)的持續(xù)的,規(guī)范化的行為,是內(nèi)在修養(yǎng)和外在形式的統(tǒng)一。其核心是尊重他人,與人友善,表里如一,內(nèi)外一致。
            文明不應(yīng)該是純粹的理念,而是你我的自覺言行!文明不應(yīng)該是強(qiáng)加的約束,而是一種習(xí)慣和自律!服務(wù)要做到“三心二意”:充滿耐心、愛心和關(guān)心!充滿誠意和善意!服務(wù)應(yīng)該準(zhǔn)確細(xì)膩!服務(wù)應(yīng)該以德報(bào)怨!縱使受了委屈,我們的臉上依然是燦爛的微笑,因?yàn)檫@微笑是陽光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬個(gè)家庭健康平安的希望!
            面臨患者無端的指責(zé)時(shí),我們要不燥不怒,以禮相待!
            面臨突發(fā)的疫情時(shí),我們要穩(wěn)中求快,忙而不亂!
            面對(duì)新聞媒體時(shí),我們要穩(wěn)重大方,主動(dòng)熱情!
            面對(duì)搶救生命時(shí),我們要思維敏捷、雷厲風(fēng)行!
            不要讓文明與禮儀只在紙上出現(xiàn),讓它無所不在!讓它活躍在你我當(dāng)中!讓它與你我同行”!我們應(yīng)時(shí)刻記住:在工作場合,你我的一言一行、禮儀修養(yǎng)都代表了醫(yī)院形象,代表了醫(yī)院文化,我們每個(gè)人都是醫(yī)院的形象大使!
            文明與禮儀,讓醫(yī)院成為藝術(shù)的天堂!
            文明與禮儀,讓醫(yī)院成為溫馨的港灣!
            文明與禮儀,讓你我展現(xiàn)最美的容顏!
            文明與禮儀,讓你我綻放鉆石的光芒!
            謝謝大家!
            文明靠大家演講稿篇六
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
            大家好!今天我給大家演講的是《文明旅游伴我行》。
            讀萬卷書,行萬里路,書里的景色再美,都不如親自感受。我的家鄉(xiāng)赤水是全國聞名的旅游城市,每年都有成千上萬的游客來欣賞它卓越的豐姿。
            節(jié)假日我和媽媽來到十丈洞瀑布游玩。大門口一條長龍似的人群正在靜靜地等待買票,我連忙拉著媽媽的手自覺地站在人群后面排隊(duì)。一位和藹可親的老爺爺笑瞇瞇地看著我,直夸我是個(gè)遵守秩序的好孩子。
            經(jīng)過漫長的等待,我們終于進(jìn)入景區(qū)。道路兩旁的珍稀植物郁郁蔥蔥,晶瑩的露珠在葉子上歡快地跳著舞,小鳥們?cè)诹珠g啾啾地大聲歌唱。隔著老遠(yuǎn)聽見雷鳴般的水聲傳來,仿佛萬馬奔騰,聲勢(shì)浩大。走近看,一道銀色的大瀑布掛在山間,猶如九天仙女披著美麗的長發(fā)在這里游玩。薄薄的水霧在空中輕輕地蔓延著,在陽光的照射下散發(fā)出七色的光芒,讓人仿佛置身仙境一般。赤水瀑布,多美呀!
            景區(qū)里,一個(gè)清潔工阿姨正在揮汗如雨地工作著,一片一片地?fù)焓捌鹄?。突然,只見一個(gè)小朋友把剛喝完的酸奶瓶子,隨手一扔,我連忙跑過去對(duì)小朋友說:“小弟弟,我們不能隨便亂扔垃圾,出來玩應(yīng)該文明旅游,你說對(duì)嗎?”小朋友聽了,羞愧地低下了頭。
            文明旅游,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們都行動(dòng)起來,多看美景,不留美名,一花一木皆是景,一言一行要文明,我們行動(dòng)起來,做文明的使者,讓綠水長綠,青山長青,鳥兒長鳴,讓咱們赤水的景色,永遠(yuǎn)美麗!
            我的演講完了,謝謝大家!
            文明靠大家演講稿篇七
            尊敬的老師、同學(xué)們:
            大家好!
            今天我演講的題目是《迎奧運(yùn)講文明》。
            老師教育我們要做講文明、懂禮貌的好孩子。文明是尊重別人,更是尊重自己。當(dāng)我走在馬路上,看到同學(xué)輕聲問候的時(shí)候;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師問候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!
            我要愛護(hù)環(huán)境,讓天空更藍(lán)、水更清。我會(huì)帶頭講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;我會(huì)節(jié)約每一滴水,保護(hù)每一片綠地,為環(huán)保盡一份微薄的力量。
            我要把奧運(yùn)精神用到學(xué)習(xí)生活中,時(shí)刻用拼搏精神激勵(lì)自己,不怕困難,做好每一件事情!
            讓我們行動(dòng)起來,爭做一個(gè)講文明、懂禮儀、好學(xué)習(xí)的好學(xué)生!為北京奧運(yùn)獻(xiàn)上一份厚禮!
            謝謝大家。
            文明靠大家演講稿篇八
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
            大家好!
            我是來自環(huán)科院的何越,今天給大家演講的是:保護(hù)環(huán)境,重塑文明。21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。
            其實(shí),真的說不清是從哪一天開始,純凈遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結(jié)——綠藻群帶;其實(shí),真的說不清是從哪一天開始,奔騰不止的黃河岸邊出現(xiàn)了現(xiàn)代人銘記的祖先——藍(lán)田人類;其實(shí),真的說不清是從哪一天開始,大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種,從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實(shí),真的說不清是從哪一天開始,人類不僅征服了自然,而且開始學(xué)會(huì)向自然索取曾飽受天災(zāi)的賠償——資源潛能。
            于是,人類的文明史上有了結(jié)實(shí)的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是,人類的文明史上有煤炭、石油、地?zé)?而承接著人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;于是,人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車間;而那片曾經(jīng)溫柔的.晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。
            假如,歷史真的是一張翔實(shí)無疏的時(shí)間表,我只想查一查人類究竟是從什么時(shí)候起開始學(xué)會(huì)把作為星球上的最高智能生物的特權(quán)發(fā)揮得如此淋漓盡致,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會(huì)再次懲罰我們。
            中國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一。地處中南的湖南,自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。20xx年,邵陽綏寧縣因?yàn)閺?qiáng)降雨導(dǎo)致山洪爆發(fā),形成8條泥石流,造成124人死亡,倒塌房屋1575棟,毀壞土地?cái)?shù)百畝。湘西州龍山縣石高鎮(zhèn)龍門坎連續(xù)幾年不斷發(fā)生山體塌陷,農(nóng)民的田土流失嚴(yán)重,附近民房出現(xiàn)地基松動(dòng),墻壁上出現(xiàn)多處裂縫。在河流不遠(yuǎn)處的石羔鎮(zhèn)中心小學(xué)操場上有多處大裂縫。20xx年的冰災(zāi)造成的直接經(jīng)濟(jì)損失、持續(xù)經(jīng)濟(jì)損害以及救災(zāi)成本達(dá)到了1.111億元。湘西州花垣縣民樂鎮(zhèn),一些廢棄的礦山隨時(shí)有發(fā)生崩塌、塌陷等地質(zhì)災(zāi)害的危險(xiǎn),威脅著山腳下的村民。婁底、郴州、衡陽等地亂采亂挖礦產(chǎn)資源,已經(jīng)造成了環(huán)境的極大破壞,形成了許多新的地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)。
            然而,不知為何我們卻固執(zhí)地拋開了這些暗示,仍在一天天、一年[增]??執(zhí)迷不悔地犯著同一種錯(cuò)誤,重演著同一種悲劇。
            就這樣,我們總是在有意與無意之間,把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點(diǎn)綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。
            就這樣,我們總在有意與無意之間,打開了潘多拉的魔盒,然后面對(duì)因貪婪的欲念鑄下的過錯(cuò),無奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。
            就這樣,我們總在有意與無意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延的噪音,卻不知該怎么辦。我們??偸窃谟幸馀c無意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星,使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。
            我無以否認(rèn),人類正在夜以繼日創(chuàng)造文明;可是朋友,你能否認(rèn)人類正在夜以繼日地毀滅文明嗎?雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!苯陙?,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。
            我們只有這么一個(gè)美麗的星球,我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。為了調(diào)色板上的藍(lán)色能屬于天空和大海,白色能屬于瑞雪和浮云,黃色能屬于陽光和谷堆,綠色能屬于山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來,承下昨天交給我們的這份責(zé)任。用誠心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗這個(gè)世界,贖去我們?cè)赶碌淖镞^,重塑一個(gè)真正的文明交還給自然。
            青年朋友們,環(huán)保新時(shí)空已經(jīng)展現(xiàn),建設(shè)環(huán)保型社會(huì)任重而道遠(yuǎn),讓我們攜手共進(jìn),用我們的智慧和行動(dòng)去改變我們所能改變的一切,重塑我們?cè)?jīng)光輝的文明歷史。
            謝謝大家!
            文明靠大家演講稿篇九
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、親愛的同學(xué)們:
            站在這里,我既慚愧又感動(dòng),作為家長,我被邀請(qǐng)參加伴隨我們旅行的這一文明禮儀的啟動(dòng)儀式,并發(fā)表簡短的講話。慚愧的是,我心里很清楚,從文明的要求來說,我和我的孩子還有很長的差距。所以在站在這里之前,我多次對(duì)自己說,讓今天成為我們走向文明的新起點(diǎn)!只有這樣,我才有勇氣站在這里說話。
            做一個(gè)文明人,必須接受文明的教育,就像一塊礦石。如果你想成為鋼鐵,你必須把它放進(jìn)熔爐里接受火的冶煉。我送孩子上學(xué),就是為了讓他們?cè)谖拿鞯娜蹱t里煉成一片純凈的鋼。成績不是最重要的。作為家長,我期望孩子在老師的指導(dǎo)下健康成長,成為文明優(yōu)秀的人。說實(shí)話,我不指望他們是柱子,但我希望他們至少是一棵綠樹。
            尊敬的各位老師!
            同時(shí),我們知道,文明的培育需要文明的氛圍。希望在座的各位同學(xué)在一個(gè)集體里,能夠真誠相待,和睦相處,多一點(diǎn)寬容,多一分善良,講文明話,做文明事,當(dāng)文明人。
            當(dāng)然,作為家長,我們也絕不能推卸家長的責(zé)任。都說家長是孩子的第一任老師,其實(shí)家長一直都是孩子的老師。我們?nèi)砸粩嗟丶訌?qiáng)自身的文明修養(yǎng),當(dāng)合格的家長,做孩子的榜樣。由于歷史、現(xiàn)實(shí)和個(gè)人的原因,我們作家長的身上也有不少的缺點(diǎn),甚至有不文明的習(xí)慣,希望孩子們能辯證地看待你們的父輩,擇其善者而從之,其不善者而改之。長江后浪推前浪,我相信,不,我堅(jiān)信,在座的所有的同學(xué)一定會(huì)超越你們的父輩,成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀青年。
            讓文明之風(fēng)吹遍校園,吹遍社會(huì),伴隨同學(xué)們健康幸福的一生!
            謝謝!
            文明靠大家演講稿篇十
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們:
            大家好!
            在國網(wǎng)公司“一強(qiáng)三優(yōu)”發(fā)展目標(biāo)和“三抓一創(chuàng)”工作思路的指引下,我們檢修工區(qū)全體員工正在認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)決定三個(gè)十條”,努力踐行“四個(gè)服務(wù)”的企業(yè)宗旨,為實(shí)現(xiàn)我局“三強(qiáng)三高一創(chuàng)建”的宏偉目標(biāo)而努力拼搏。
            10月21日,文明的春風(fēng)吹拂某某大地,全國文明單位的榮譽(yù)稱號(hào)垂青著我們某某市電業(yè)局。作為一名檢修工區(qū)生產(chǎn)一線的普通職工,我深深的感受著我局精神文明建設(shè)的巨大進(jìn)步。
            這,就有了我今天在這里要的題目:《文明奉獻(xiàn),創(chuàng)建一流和諧班組》
            奉獻(xiàn)是燈,照亮成功之路;奉獻(xiàn)是石,鋪就理想之基;奉獻(xiàn)是水,澆灌事業(yè)之花。因?yàn)榉瞰I(xiàn),我們的社會(huì)主義才會(huì)一日千里;因?yàn)榉瞰I(xiàn),我們的某某電力才如此蒸蒸日上。在210kv淮陽變電站綜自改造工程中,就活躍著一群默默的奉獻(xiàn)者。該工程是省公司20xx年度投資1800多萬元的重點(diǎn)技改項(xiàng)目,以李向麗為首的幾名繼電保護(hù)人員平均年齡只有31歲,可謂是豐華正茂,他們大膽應(yīng)戰(zhàn)、勇挑重?fù)?dān),自工程開工建設(shè)就吃住在變電站,盛夏炎熱,冬去春來,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,通過大家的精心工作,兩臺(tái)210kv主變5臺(tái)開關(guān)、兩臺(tái)110kv主變10臺(tái)開關(guān)以及其他單項(xiàng)工程,都得以及時(shí)、順利投運(yùn)。
            在這個(gè)小組中,有一位高高瘦瘦、講普通話的趙曉軍師傅,業(yè)務(wù)技術(shù)精湛,平時(shí)不善言談。有一天他接到家中打來的電話,被無意聽到,原來他家里老母親因心肌梗塞被送進(jìn)了中醫(yī)院,岳母也因腦血管硬化而病重、在專醫(yī)院治療。而自己呢?因?yàn)檫@個(gè)工程時(shí)間緊、任務(wù)重?zé)o法脫身,卻不露聲色、每天依然如故,在施工現(xiàn)場敷電纜、對(duì)號(hào)頭、接端子。大家知道后都要求趙師傅回去照顧老人,他卻有點(diǎn)靦腆,說:“沒事,家里有孩子他媽呢,等#4變投運(yùn)了再回去吧?!?BR>    朋友們,都說養(yǎng)兒為防老,可是老人有病住院治療,而自己的兒女卻因?yàn)槭请姌I(yè)職工為了萬家燈火而忙碌在施工一線不能在跟前盡孝,你說,這樣的人是不是值得我們放聲高歌?!
            如果說,趙曉軍師傅是因?yàn)榧抑杏欣先松〔荒艿结t(yī)院去看望的話,那么,李玉萍和徐其山這對(duì)我局的雙職工夫婦所譜寫的另一部文明新曲就更加令人傾心了。
            徐其山是檢修工區(qū)的副主任,同時(shí)還是淮陽綜自改造的現(xiàn)場指揮,李玉萍是繼電保護(hù)業(yè)務(wù)骨干,兩口子都在淮陽施工現(xiàn)場,早出晚歸,剛剛一歲多的閨女幾乎沒有看到過他們的影子,而他們到家所看到的,常常是孩子熟睡后臉上還掛著的淚水。孩子幼小、經(jīng)常身體不好,多虧了奶奶在醫(yī)院里抱著跑前跑后的忙活,氣得老人家直抱怨:“你們沒時(shí)間養(yǎng),干嗎要這個(gè)孩子啊,都跟著遭罪!”然而,為了淮陽綜自改造任務(wù)的早日完工,他們還是舍小家、顧大家的默默奉獻(xiàn)著。每每到了施工閑暇的間隙,李玉萍就急著跟婆婆打電話,想聽聽閨女喊媽媽的聲音,哪怕是聽到女兒含糊不清的“啊啊”幾下,她也能高興上老長時(shí)間。
            綜自改造工程,牽動(dòng)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心。趙建賓局長、阮杰書記、毋富安副局長、工會(huì)王洪濤主席等,都多次到現(xiàn)場檢查指導(dǎo),送去關(guān)懷和厚愛。還有檢修工區(qū)石軍主任、生產(chǎn)技術(shù)部的李向麗專責(zé)等,常常帶領(lǐng)我們一起分析圖紙,研究施工最佳方案,身先士卒的解決處理施工過程中所出現(xiàn)的各種缺陷和困難,達(dá)到了沒日沒夜的忘我境界。還有我局的總工、副總工、生技、安監(jiān)等,在這里,我無法一一都去細(xì)細(xì)述說,不過,我真的很慶幸能成為這施工小組中的一員,因?yàn)?我見證了許多故事的動(dòng)人細(xì)節(jié)。我知道,在我們某某市電業(yè)局還有很多很多感人的事、還有很多很多文明奉獻(xiàn)的人,因?yàn)?,我清清楚楚的看到了,我們某某電業(yè)人戰(zhàn)天斗地的昂揚(yáng)氣勢(shì)和蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
            紅花奪目,是片片綠葉裝飾的奇效;海水壯觀,是無數(shù)水滴匯集的結(jié)晶;高山巍峨,是粒粒石子堆積的壯舉。有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的支持,我們的員工互幫互助,和諧相處,共同努力創(chuàng)建著一流和諧的生產(chǎn)班組。
            文明靠大家演講稿篇十一
            尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們,大家好!
            今天我演講的題目是《傳承中華美德,爭做文明學(xué)生》。
            我們偉大的祖國是一個(gè)擁有五千年文明發(fā)展史的國家,中華文明源遠(yuǎn)流長,文化底蘊(yùn)深厚,是世界上任何一個(gè)國家都無法比擬的。那同學(xué)們一定會(huì)問,中華美德的內(nèi)涵是什么呢?縱觀幾千年的歷史發(fā)展和演進(jìn),中國道德文化形成了名目繁多、內(nèi)容豐富的道德規(guī)范,這些豐富的內(nèi)容,我認(rèn)為“孝”應(yīng)該排在首位,正所謂“百善孝為先”。這句話的意思是說:孝敬父母是人的第一美德。春秋時(shí)期的孔子首創(chuàng)私學(xué),就把“孝”放在了首位,強(qiáng)調(diào)“弟子入則孝,出則悌”。古往今來這一美德不知陶冶了多少杰出人物,不知影響了多少世世代代的中華民族的子孫。
            春秋時(shí)期的子路,家境貧寒,時(shí)常以野菜充饑。他暗想,自己吃野菜沒有關(guān)系,但父母年紀(jì)大了,長期吃野菜身體會(huì)受不了。當(dāng)一位長者告訴他,能買到米時(shí),為了讓父母能吃到米飯,子路毅然踏上了百里買米之路!寒來暑往,堅(jiān)持不懈,心里只有一個(gè)念頭,趕快回家,以免父母惦念,這是何等的孝心!就是后來父母去世,自己當(dāng)了官,也常常為父母沒有享受到好的生活而難過!
            當(dāng)代的孟佩杰,更是恪守孝道的平凡女孩,她的故事廣為流傳,感動(dòng)了中國。在貧困中她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸,在艱難里,她無怨無悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)孝道充滿了每一個(gè)細(xì)節(jié)!就如她的母親劉芳英所說,“女兒身上最大的特點(diǎn)是有孝心、愛心和耐心?!?BR>    美德需要傳承,我們作為新時(shí)期的中學(xué)生,肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的使命,讓我們時(shí)刻就記住,百善孝為先,傳承中華美德,爭做文明學(xué)生。
            文明靠大家演講稿篇十二
            童年的笑語在大地蕩漾,童年的鼓聲敲出希望,童年的夢(mèng)想精彩!
            我們是陽光燦爛的好少年,內(nèi)心純潔無私。我們談?wù)撐拿?,我們懂禮貌,我們牽手,我們像兄弟一樣。在學(xué)校,我們是文明守紀(jì)律的學(xué)生。
            我們隊(duì)的旗幟在學(xué)校門口高高飄揚(yáng)。無論刮風(fēng)下雨,無論春夏秋冬,我們少先隊(duì)員都會(huì)面對(duì)隊(duì)旗,表演一場標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;當(dāng)我們見到老師時(shí),我們親切地打招呼。當(dāng)我們遇到同學(xué)時(shí),我們揮手微笑。我不叫同學(xué)外號(hào),也不斜眼看老師。同學(xué)有困難時(shí),我們伸出溫暖的手為她(他)解決問題;老師忙,我們主動(dòng)充當(dāng)小助手。你看,地上的紙屑都沒了,衛(wèi)生角的用具都排好了,黑板又變得又黑又亮。默默無聞為班級(jí)做好事而不留名的是誰?是你,是我,是所有人。不要說出來也不要夸,因?yàn)槲覀冊(cè)陉柟庀麻L大,我們的名字很出名,我們是新時(shí)代的好孩子!
            在家里,我們是父母的好孩子。小皇帝不再狂野,小公主不再撒嬌。我們真誠地為做錯(cuò)事道歉;求助,我們感激不盡!
            我媽臉上經(jīng)常笑,我爸嘴翹得老高。他們做夢(mèng)也沒想到,老小賴皮也學(xué)會(huì)了文明禮貌!
            對(duì)他們豎起大拇指,我自信地說:“爸爸媽媽,爺爺奶奶,別小看我們這些孩子。老師教我們要牢記在心,成長的歲月讓我們懂得珍惜。”
            走向社會(huì),我們是健康的青少年。
            “人的利益高于一切”永遠(yuǎn)記在心里,禮貌用語也經(jīng)常說出來???,在公交車上,我們主動(dòng)給老弱病殘讓座,在路邊,我們熱情地幫助有需要的人;聽著,“你好”“謝謝”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”在空氣中回蕩,人們不停地贊美我們。小家伙們,我們學(xué)會(huì)了感恩和回報(bào)。無論我們走到哪里,我們都播下文明的種子,因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的新一代。
            我們生活在一個(gè)文明的國家,我們呼吸著自由的空氣,我們應(yīng)該禮貌地行事!
            我驕傲,我用笑臉迎接日出;我很自豪。我用彩筆畫藍(lán)天。在我心中,我珍藏著文明的種子。春風(fēng)為我吹拂,花朵為我綻放,陽光對(duì)我微笑。
            我是一個(gè)懂事的男孩,我是一個(gè)文明的天使。
            文明靠大家演講稿篇十三
            尊敬的老師、親愛的同學(xué):
            大家下午好!我是來自二(13)班的選手張耀華,今天我演講的題目是《關(guān)于文明的對(duì)話》。
            如果讓我以一個(gè)文明人的姿態(tài),站在這里演講、說教,我是沒有資格的,因?yàn)槲艺J(rèn)為臺(tái)下的你、臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)都是或能是一個(gè)文明的人,這一點(diǎn)我絕對(duì)相信。所以我暫且將我的這次演講稱之為與你們一起探求“文明的對(duì)話”,而你們將會(huì)告訴我,你是或你能是一個(gè)文明的人。
            文明是一種物質(zhì)文化,每一時(shí)期的物質(zhì)文化不同,精神文明也會(huì)處在不同的水平。在原始社會(huì),人類就已經(jīng)萌生了高度的文明,例如:能生火烤熟食物、會(huì)用樹葉遮體避羞、扇貝不僅可作貨幣,也可成為婦女的飾物……這些都足以說明當(dāng)時(shí)的人類已經(jīng)有了一些文明的生活習(xí)慣,有一種羞恥之心,有一種愛美之心。
            你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想愛美之心,人皆有之;我想我們會(huì)毫不謙虛的說一聲:“我是一個(gè)文明的人!”可是我又要發(fā)問了:你可曾看見新刷的墻壁上那刺眼的腳印?你可曾聽見那讓人臉紅、讓人憤慨的不堪入耳的語句?你可曾聞到寢室里那股讓你惡心嘔吐的.味道?此時(shí)此刻我不禁感到無顏站在此處,向你們發(fā)出疑問,因?yàn)槲铱吹剑衣牭?,我聞到,我受到了本為一個(gè)現(xiàn)代文明人不應(yīng)該如此粗鄙的嘲弄和諷刺。
            我們每個(gè)人都必須清醒的認(rèn)識(shí)并必須引以自豪的是:我們生活在文明高度發(fā)達(dá)的21世紀(jì)的今天,不是在原始社會(huì)。
            文明是什么?文明是社會(huì)處在較高的階段和具有較高文化的產(chǎn)物。也許有人會(huì)這樣說,我們的社會(huì)并沒有發(fā)展到很高的階段,我們并沒有形成一種高尚文明的約束力。可是你試想,我們社會(huì)的全面進(jìn)步,正是靠你我一點(diǎn)一滴文明的小事、文明的習(xí)慣來形成一個(gè)文明的民族和國家。那么,我們的社會(huì)自然會(huì)進(jìn)化到較高的階段,形成高素質(zhì)的文化。
            也許我們倒不必說的如此遙遠(yuǎn),不必上升到如此的高度,因?yàn)槲覀兯龅闹皇浅蔀橐粋€(gè)文明的學(xué)生、文明的公民,所以文明也很簡單。
            文明的你,所要做的只是一小點(diǎn)一小點(diǎn),社會(huì)便前進(jìn)一大步。文明的你,所要做的只是大方的舉止、優(yōu)雅的談吐、衛(wèi)生的習(xí)慣、沉穩(wěn)的個(gè)性以及一切文明人所應(yīng)具有的修養(yǎng)。
            一個(gè)人倘若要贏得尊重,首先要尊重自己。我們成長在如花的季節(jié),此時(shí)形成文明的素養(yǎng),便是對(duì)自己的尊重。以后,我們才能在社會(huì)的茫茫人群中立足,才能在社會(huì)的燈紅酒綠、車水馬龍里保留住一片干凈、寧定的心靈天地。
            最后,我想說一句:我們都要做一個(gè)文明的人,而且我想你會(huì)做的更好,我堅(jiān)信。
            謝謝!
            關(guān)于文明的演講稿500字【二】
            尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家上午好!
            當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫 步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知 道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
            在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印, 還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里 煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢? 難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。
            同學(xué)們,美 麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園 裝扮得更加美麗。
            同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里,在三月明媚 的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明 校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng) 華,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
            文明靠大家演講稿篇十四
            各位老師:
            教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任。文明的校園,靠我們?nèi)w師生共同努力來營造;學(xué)校的聲譽(yù),靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。教師如何以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生,特別是在全校上下廣泛開展“做文明教師,創(chuàng)文明校園”和“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園”的進(jìn)程中,如何以“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范融于行動(dòng),如何以“質(zhì)量立校、人才興校、創(chuàng)新強(qiáng)校、和諧榮校、文化鑄?!钡目茖W(xué)理念融于實(shí)踐,不斷完善和規(guī)范教師文明禮儀行為,這對(duì)創(chuàng)建文明校園,推動(dòng)全校文明程度的提高,有著十分重要的作用。為了實(shí)現(xiàn)更高、更強(qiáng)的發(fā)展目標(biāo),以優(yōu)良的聲譽(yù)、文明的校風(fēng)、和諧的校園立足社會(huì),全校教職工必須積極行動(dòng)起來,從我做起,從自身做起,規(guī)范文明禮儀行為,陶冶良好的文明品質(zhì),培育良好的知識(shí)素養(yǎng),做學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,做學(xué)生的表率與楷模。為此,我作為十二中教師代表對(duì)我校全體教職工倡議如下:
            對(duì)待學(xué)生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生。把“愛”的種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識(shí)的同時(shí),更擁有一份幸福的精神生活。
            。不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意,不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。
            刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)教研教改,不斷反思提升自我。面帶微笑進(jìn)課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規(guī)范字,不“土語”滿堂,不華而不實(shí),不照本宣科,努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。
            不把手機(jī)等通訊工具帶進(jìn)教室,上課不遲到、不早退、不中途出教室,不拖課。
            。遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上班、下班,不遲到、早退,遇事請(qǐng)假。
            不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場所的整潔、優(yōu)美。
            生活方式健康時(shí)尚,不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對(duì)待他人,愛自己、愛同事、愛學(xué)生、愛校園,做一名陽光教師,享受教育的輝煌。
            “栽種思想,收獲行為;栽種行為,收獲習(xí)慣;栽種習(xí)慣,收獲性格;栽種性格,收獲命運(yùn)。”老師們,讓我們行動(dòng)起來!從現(xiàn)在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會(huì)做文明的好公民,樹立教師自身在學(xué)生及家長心目中的師德風(fēng)范,做家長及學(xué)生滿意的教師。
            文明靠大家演講稿篇十五
            在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。那么,對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)當(dāng)是具備文明素質(zhì),僅有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
            以前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明文明的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視臺(tái)以往報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)構(gòu)成了強(qiáng)烈反差。
            以上的兩個(gè)事例證明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的學(xué)校內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的學(xué)校極不和諧的紙屑,教室里、走廊上食品袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。
            我們明白:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。此刻,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有文明的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
            記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例證明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
            南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生,我們必須明白自我的儀表起碼必須貼合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,堅(jiān)持大方、得體的儀表,是對(duì)教師同學(xué)的一種尊重。
            要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,必須會(huì)營造出一個(gè)文明完美的學(xué)校。試想假如全國每一個(gè)學(xué)校都共同創(chuàng)立文明學(xué)校,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國的未來必須是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
            文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)要先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明學(xué)校,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在學(xué)校處處盛開。
            禮儀是無處不在的,它不僅僅能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),還能夠增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這生機(jī)勃勃,充滿活動(dòng)的春天,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的學(xué)校里呢?首先,我們要著裝得體,貼合學(xué)生身份,同時(shí)還要體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)檫@些能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
            學(xué)校禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從教師管理和理解值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到教師的幫忙,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說多謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在這個(gè)文明文明月,全中國都彌漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自我,我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗學(xué)校。改掉陋習(xí),爭做文明學(xué)生。從此刻做起,從我做起!
            我的演講完畢,多謝大家!
            文明靠大家演講稿篇十六
            各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
            大家好。今天我演講的題目是《小紅帽,文明風(fēng)》。
            我職校,環(huán)境好,論功勞,小紅帽。站好崗,責(zé)任到,聽安排,求高效。幫科室,發(fā)資料,理衛(wèi)生,無死角。迎來賓,遇老師,鞠個(gè)躬,問聲好,講團(tuán)結(jié),促友誼,凝聚力,少不了,煉能力,修德行,同實(shí)踐,共提高,校風(fēng)正,校園美,我努力,我驕傲!
            親愛的朋友,也許我剛才朗誦的《小紅帽三字經(jīng)》您沒有聽過,但是我相信,只要您做客我們丁蜀職中,我們小紅帽得體文雅的禮儀、熱情周到的服務(wù)還有我們打理的整潔秀美的校園,一定會(huì)在您心里留下深刻的印象!
            是的,我們是小紅帽,我們是自我成長的嘗試者!是的,我們是小紅帽,我們是校園自主管理的實(shí)踐者!是的,我們是小紅帽,我們是校園文明之風(fēng)的引領(lǐng)者!
            戴上了小紅帽,我們?cè)鰪?qiáng)了基本的生存素養(yǎng)。古人說得好:“一屋不掃,何以掃天下?”也許你看到我們的勞動(dòng)工具很簡單,可是要持之以恒地做好卻又很不簡單,眼到、心到、手到、細(xì)心、肯干,一個(gè)都不能少。我想,學(xué)會(huì)了打掃是鍛煉基本的生存能力的第一步。由小到大,打掃班級(jí),打掃學(xué)校,最終到打理企業(yè),也許,今天的小紅帽,就是未來的企業(yè)家!
            戴上了小紅帽,我們更加珍視團(tuán)結(jié)的力量。我總是難以忘記,在勞動(dòng)中,總有許多同學(xué)完成自己的崗位任務(wù)后,主動(dòng)幫助其他區(qū)域的同學(xué)完成工作,環(huán)境優(yōu)美的校園就是這樣煉成的。是的,這不就是團(tuán)隊(duì)精神么?今天的企業(yè),不都需要具有團(tuán)隊(duì)精神的人么?感謝小紅帽,讓我們懂得團(tuán)結(jié)就是力量,合作才有光芒。
            最后,我愿意再一次朗誦小紅帽三字經(jīng),以此感謝它帶給我的不一樣的成長和成功。
            我職校,環(huán)境好,論功勞,小紅帽。站好崗,責(zé)任到,聽安排,求高效。幫科室,發(fā)資料,理衛(wèi)生,無死角。迎來賓,遇老師,鞠個(gè)躬,問聲好,講團(tuán)結(jié),促友誼,凝聚力,少不了,煉能力,修德行,同實(shí)踐,共提高,校風(fēng)正,校園美,我努力,我驕傲!
            謝謝大家。
            文明靠大家演講稿篇十七
             古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。
             那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。
             文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。
             所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
             作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
             我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
             當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
             當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
             當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的'車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
             隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。
             毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中!
             文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。
             想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。
             我的講話完了,謝謝大家!
            文明靠大家演講稿篇十八
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀從我做起》。
            非常高興我們又相聚在這美好的早晨。首先帶給大家一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
            文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。她在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、桌椅對(duì)齊、凝神聽講、舉手發(fā)言;她在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物、不追逐打鬧,見了老師主動(dòng)問好,要玩耍到操場上。在路隊(duì)集會(huì)表現(xiàn)為:集合快靜齊,踏步有精神,誦讀聲宏亮,有序回教室,途中不喧嘩。在個(gè)人衛(wèi)生方面表現(xiàn)為:衣服勤換洗,個(gè)人衛(wèi)生好,不吃零食,雜物不亂拋。它在社會(huì)中表現(xiàn)為:公交車上主動(dòng)讓座,接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對(duì)不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。
            說文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。反思我們同學(xué)們的所作所為,離文明還有一段距離。
            走廊里,當(dāng)你碰到老師后還當(dāng)作沒看見依然昂頭挺胸,與老師擦肩而過,這難道是文明?
            操場上,因?yàn)楹屯瑢W(xué)間一點(diǎn)小小的摩擦就與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),出口臟話,甚至有時(shí)還動(dòng)用暴力的手段,一個(gè)不小心就傷了同學(xué)或自己,這難道是文明?還有許多同學(xué)在樓道內(nèi)高場喧嘩,打鬧。
            請(qǐng)記住,我們已是一名受過教育的學(xué)生,如果我們連身邊講文明的小事都做不到,那么我們注定是失敗的人。
            播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生!
            我的講話完了,謝謝大家。
            文明靠大家演講稿篇十九
            今天,我演講的題目是——《文明禮儀,從我做起》。德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)?,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)幸福、快樂。
            我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
            中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,而對(duì)未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。
            中國,自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。
            間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。
            好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。
            不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習(xí)都可以解決。文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會(huì)有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
            那么,讓我們從現(xiàn)在開始,告別陋習(xí),走向文明。
            謝謝。
            文明靠大家演講稿篇二十
            敬愛的的老師們,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!
            今天,我xx演講的題目是《讓文明與旅游同行》
            親愛的同學(xué)們,說起旅游的話題,你們肯定非常興奮。旅游,是人生最有價(jià)值的投資。旅游可以開闊了我們的視野;可以增長我們的閱歷;可以陶冶我們的情操。古人有讀萬卷書,行萬里路的追求,我們學(xué)生更有走出書齋,暢游天下的夢(mèng)想。隨著人們生活水平的提高,休息日和節(jié)假日期間,外出旅游的人越來越多,有的去游覽名山大川,有的去觀賞大漠風(fēng)光,有的去探險(xiǎn)絕地風(fēng)景,甚至于到國外去觀賞異國風(fēng)情。然而,在我們享受旅游的美麗風(fēng)景的時(shí)候,卻遺落了“禮儀”。丟卻了“文明”。
            旅游中的許多不文明現(xiàn)象隨之蔓延:在景區(qū)亂扔果皮雜物好像習(xí)以為常;在古跡建筑上亂刻亂畫幾乎成為習(xí)慣;不守秩序、喧嘩吵鬧、排隊(duì)加塞也好像司空見慣,任意闖紅燈,不走人行橫道等情況屢有發(fā)生,景區(qū)提示、導(dǎo)游提醒,明明有禁令,卻置若罔聞,我行我素。更有甚者,一些去外國旅游的中國游客,隨地吐痰,隨地方便,隨手扔垃圾,甚至把賓館的洗臉盆當(dāng)洗腳盆,拿酒店的毛巾擦鞋,帶走酒店的非贈(zèng)物品,這些不文明的行為舉不勝舉。
            親愛的同學(xué)們,當(dāng)你目睹了這些不文明的行為,你是如何感想?是不屑一顧還是羞愧難當(dāng),是憤恨難過還是無地自容?我想,作為一個(gè)有責(zé)任心的人,你的心情肯定是異常沉重吧。
            我們中華民族是一個(gè)有著五千年歷史的禮儀之邦。作為一個(gè)中國人,應(yīng)該有溫文爾雅的儀態(tài),光明磊落的品行,落落大方的行為,謙恭禮讓的胸懷。這些是對(duì)現(xiàn)代文明的詮釋。文明,體現(xiàn)在舉手投足之間,流露在你的神態(tài)語言上。旅游中這種種不文明現(xiàn)象的產(chǎn)生,是一個(gè)人的文明修養(yǎng)不夠造成的。不拘小節(jié)、不講文明,說小點(diǎn)是有損個(gè)人形象,說大點(diǎn),則是有損一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國家的形象。這不是危言聳聽。
            親愛的同學(xué)們,愉快的暑假馬上就來臨了,也許你已經(jīng)做好了長途旅行的打算,請(qǐng)記住,在飽覽美景的同時(shí),請(qǐng)千萬不要忘記文明旅游。因?yàn)?,你的美好言行,也是沿途風(fēng)光中的一道亮麗風(fēng)景。旅游是一種享受,更是一面鏡子,你站在景點(diǎn)看風(fēng)景,別人站在遠(yuǎn)處看你,望我們每位同學(xué)在外出游玩時(shí),都能做到與文明同行,用自己良好的風(fēng)貌和行為,繪出一道美麗風(fēng)景。同時(shí)也呼吁大家共同攜手,提升旅游文明素質(zhì),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,塑造我們文明旅游的新形象。
            文明靠大家演講稿篇二十一
            尊敬的各位老師、同學(xué):
            大家好!今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,從我做起》。
            文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。
            我們武漢市爭創(chuàng)全國文明城市,要求我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)。要講文明話,辦文明事,做文明人,創(chuàng)文明城。文明從腳下起步,創(chuàng)建自你我做起,文明要從一點(diǎn)一滴做起。
            要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為我們的城市增色添彩,把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起。積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)得越來越美麗。
            我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”,首先自己要“文明”起來,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家,給社會(huì)出一份力。文明見于細(xì)節(jié),創(chuàng)建從我做起。
            創(chuàng)建文明城市,建設(shè)文明武漢還要做到排隊(duì)守秩序,正所謂我排隊(duì),我文明,我禮讓,我快樂。上車不爭先,下車不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。你讓我讓,大家心情舒暢。
            文明在我們心中,會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)候,多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來說,就是多一份體貼;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛;還有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來說,就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。
            在這個(gè)“爭創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時(shí)期,我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程,宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項(xiàng)活動(dòng)。一言一行總關(guān)情,攜手共建文明城。同學(xué)們,讓我們攜起手來,為“創(chuàng)城”貢獻(xiàn)一份力量。爭創(chuàng)文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開遍江城的大街小巷,布滿神州!