在寫報(bào)告之前,需要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,確保報(bào)告的可靠性和科學(xué)性。邏輯清晰和結(jié)構(gòu)合理是一份好報(bào)告的重要特點(diǎn),要注意段落間的過渡和思路的連貫。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛头独?BR> 小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇一
為進(jìn)一步規(guī)范全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)管理行為,提高教學(xué)管理水平,了解各完小、教學(xué)點(diǎn)管理現(xiàn)狀,決定于20xx年2月23日至2月24日兩天進(jìn)行期初視導(dǎo)。
一、指導(dǎo)思想。
本次視導(dǎo)認(rèn)真貫徹落實(shí)市縣規(guī)范辦學(xué)文件精神,追求檢查、指導(dǎo)的實(shí)效性。通過現(xiàn)場考察、查閱資料、調(diào)研座談、當(dāng)場反饋的形式,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),樹立標(biāo)兵,指出問題,督促整改,以提高全鎮(zhèn)的辦學(xué)水平,推進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量均衡提升。
二、視導(dǎo)重點(diǎn)。
(一)學(xué)校管理。
1.查閱學(xué)校管理的各種計(jì)劃;常規(guī)管理檢查記錄,如教師考勤、學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生檢查記錄等;安全工作臺帳;少先隊(duì)活動情況;學(xué)校特色建設(shè);計(jì)劃中確定活動的開展情況。重點(diǎn)檢查活動安排的針對性、實(shí)效性。
2.現(xiàn)場考察校園管理、科室管理、學(xué)生常規(guī),重點(diǎn)考察教育現(xiàn)代化創(chuàng)建科室配備情況。
(二)教學(xué)管理。
查看學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)業(yè)務(wù)檢查情況、教研活動情況、課外輔導(dǎo)、大課間活動安排。
(三)各科備課、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作。
檢查縣教研室《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)各科教師備課和學(xué)生作業(yè)的.意見》以及鎮(zhèn)相關(guān)要求的落實(shí)情況。
三、視導(dǎo)要求。
1.參加視導(dǎo)人員要認(rèn)真做好視導(dǎo)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,真正使教學(xué)視導(dǎo)活動達(dá)到預(yù)期的目的。
2.視導(dǎo)前將提前一定時(shí)間通知各學(xué)校,各校要針對視導(dǎo)內(nèi)容做好各項(xiàng)資料的準(zhǔn)備工作,并提前收集,分類整理,以備查閱。
3.每校視導(dǎo)結(jié)束后將與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師進(jìn)行面對面的交流。
4.參加視導(dǎo)人員要認(rèn)真做好原始記錄,并恰當(dāng)量分。
四、結(jié)果通報(bào)。
本次視導(dǎo)結(jié)束后,教導(dǎo)處將召開專題總結(jié)會,并匯總每位視導(dǎo)人員的記錄材料下發(fā)簡報(bào)。
小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇二
20xx年12月1日—12月2日。
教學(xué)管理基本情況、教學(xué)基本情況及校園文化建設(shè)。
這次教學(xué)視導(dǎo),我們對學(xué)校課程設(shè)置,教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)批改及課堂教學(xué)進(jìn)行了全面檢查,同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的校園文化建設(shè)力度。通過課堂聽課、資料查看等多種形式展開,對我學(xué)校課程開設(shè)、教學(xué)管理制度的建立、教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)情況、校本教研的建設(shè)等情況進(jìn)行自查了解,在此基礎(chǔ)上,分別就加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的管理、教學(xué)等工作,給老師們提出了建議和意見。
(一)亮點(diǎn)工作。
1、課程理念發(fā)生了較大轉(zhuǎn)變。教師的教育教學(xué)觀念、教學(xué)語言和教學(xué)行為明顯轉(zhuǎn)變,特別是在教學(xué)評價(jià)方面,不再是單純的表揚(yáng)或批評,而是利用評價(jià),鼓勵(lì)幫助學(xué)生全方位發(fā)展。課堂呈現(xiàn)出主體活動充分,重視過程教學(xué),學(xué)生主動發(fā)展的狀態(tài)良好。
2、聚焦課堂,注重提高課堂實(shí)效性。重視研究教法學(xué)法,備課中不單純靠著教研室統(tǒng)一編制的備課,積極進(jìn)行二次備課,不但備如何教也備學(xué)生如何學(xué),教為學(xué)服務(wù);教學(xué)的目標(biāo)意識有所增強(qiáng),開放的意識也不斷增強(qiáng);“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)原則落實(shí)較好,真正做到向課堂40分鐘要質(zhì)量。
3、教師的敬業(yè)精神可佳。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),謙虛好學(xué),做到了教學(xué)“六認(rèn)真”,特別是我們支教教師,在教學(xué)環(huán)境差,學(xué)校偏遠(yuǎn)的情況下,但他們毫無怨言,扎根農(nóng)村,積極而認(rèn)真的搞好教學(xué)工作。
4、重視對育人環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在校園的綠化、美化方面都做得較好。同時(shí)十分重視“黃河文化”特色學(xué)校的創(chuàng)建工作等。
(二)主要問題。
1、教師的專業(yè)化方面。
(1)部分新老教師在把握教材上存在問題,新教小學(xué)的支教教師對小學(xué)基礎(chǔ)知識基本技能的重難點(diǎn)把握不準(zhǔn);老教師受以往教材的影響,把知識點(diǎn)分得過細(xì),走老路。
(2)教師計(jì)劃存在不實(shí)用的現(xiàn)象;課后反思是薄弱環(huán)節(jié),多數(shù)寫成了課后記,缺少問題和對問題的分析。
2、對學(xué)科均衡發(fā)展的認(rèn)識不到位。
(1)科學(xué)學(xué)科專職教師沒有,影響了孩子們熱愛科學(xué)意識的培養(yǎng)和技能的掌握。
(2)學(xué)生探究活動的開展受到材料無法滿足科學(xué)課程實(shí)施需要的限制。
(三)幾點(diǎn)建議。
1、期望各級主管部門重視學(xué)科均衡、區(qū)域均衡的協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、配備能夠勝任學(xué)科教學(xué)及發(fā)展需要,建立具備專業(yè)發(fā)展可持續(xù)的專(兼)職學(xué)科教師隊(duì)伍。
3、加大財(cái)力投入:保障學(xué)科實(shí)施的.基本耗材的提供,使學(xué)科課程的活動能夠?qū)嵤?BR> 小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇三
為了貫徹區(qū)高中教學(xué)工作會議精神,全面了解我?!?71”課堂教學(xué)改革實(shí)施以及日常教學(xué)教研工作情況,幫助學(xué)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),找出工作中存在的問題,共同研究解決問題的方法,提高學(xué)校教學(xué)、教研及其管理水平,同時(shí)提高本校教師教學(xué)水平,提升學(xué)科教學(xué)的品質(zhì),協(xié)助教師教學(xué)專業(yè)成長,發(fā)展有效能的教學(xué),特制定本教學(xué)視導(dǎo)實(shí)施方案。
二、視導(dǎo)小組成員。
副校長、中層、教研組長、備課組長。
三、視導(dǎo)時(shí)間。
高一:9月14日—9月18日。
高二:月12日—10月17日。
高三:年11月16日—11月20日。
語文:2015年12月7日—12月11日。
四、視導(dǎo)內(nèi)容。
主要檢查了解備課、課堂教學(xué)、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、考試(測驗(yàn))、校本教研等情況。
五、視導(dǎo)方式和分工。
一是聽:(1)聽課;(2)聽師生反映。
二是看:(1)看師生的`精神面貌;(2)看師生的各種課堂活動。
三是查:(1)查備課組活動記錄;(2)查課程計(jì)劃執(zhí)行情況;(3)查作業(yè)批改等;(4)查教師個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃和備課筆記;(6)巡視檢查師生教與學(xué)實(shí)際情況。
四是評:根據(jù)視導(dǎo)的情況對三個(gè)年級和語文學(xué)科的教學(xué)工作進(jìn)行實(shí)事求是地評價(jià),并進(jìn)行反饋和指導(dǎo)。
六、分工要求:見具體安排表。
1、學(xué)校行政會議匯總。
2、年級組和學(xué)科教研組反饋并就視導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題提出整改措施。
教務(wù)處。
小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇四
視導(dǎo)時(shí)間:20xx年xx月xx日—xx月xx日。
視導(dǎo)內(nèi)容:教學(xué)管理基本情況、教學(xué)基本情況及校園文化建設(shè)。
這次教學(xué)視導(dǎo),我們對學(xué)校課程設(shè)置,教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)批改及課堂教學(xué)進(jìn)行了全面檢查,同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的校園文化建設(shè)力度。通過課堂聽課、資料查看等多種形式展開,對我學(xué)校課程開設(shè)、教學(xué)管理制度的建立、教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)情況、校本教研的建設(shè)等情況進(jìn)行自查了解,在此基礎(chǔ)上,分別就加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的管理、教學(xué)等工作,給老師們提出了建議和意見。
1、課程理念發(fā)生了較大轉(zhuǎn)變。教師的教育教學(xué)觀念、教學(xué)語言和教學(xué)行為明顯轉(zhuǎn)變,特別是在教學(xué)評價(jià)方面,不再是單純的表揚(yáng)或批評,而是利用評價(jià),鼓勵(lì)幫助學(xué)生全方位發(fā)展。課堂呈現(xiàn)出主體活動充分,重視過程教學(xué),學(xué)生主動發(fā)展的狀態(tài)良好。
2、聚焦課堂,注重提高課堂實(shí)效性。重視研究教法學(xué)法,備課中不單純靠著教研室統(tǒng)一編制的備課,積極進(jìn)行二次備課,不但備如何教也備學(xué)生如何學(xué),教為學(xué)服務(wù);教學(xué)的目標(biāo)意識有所增強(qiáng),開放的意識也不斷增強(qiáng);“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)原則落實(shí)較好,真正做到向課堂xx分鐘要質(zhì)量。
3、教師的敬業(yè)精神可佳。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),謙虛好學(xué),做到了教學(xué)“六認(rèn)真”,特別是我們支教教師,在教學(xué)環(huán)境差,學(xué)校偏遠(yuǎn)的情況下,但他們毫無怨言,扎根農(nóng)村,積極而認(rèn)真的搞好教學(xué)工作。
4、重視對育人環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在校園的綠化、美化方面都做得較好。同時(shí)十分重視“黃河文化”特色學(xué)校的創(chuàng)建工作等。
(1)教師的專業(yè)化方面。
1、部分新老教師在把握教材上存在問題,新教小學(xué)的支教教師對小學(xué)基礎(chǔ)知識基本技能的重難點(diǎn)把握不準(zhǔn);老教師受以往教材的影響,把知識點(diǎn)分得過細(xì),走老路。
2、教師計(jì)劃存在不實(shí)用的現(xiàn)象;課后反思是薄弱環(huán)節(jié),多數(shù)寫成了課后記,缺少問題和對問題的分析。
(2)對學(xué)科均衡發(fā)展的認(rèn)識不到位。
1、科學(xué)學(xué)科專職教師沒有,影響了孩子們熱愛科學(xué)意識的培養(yǎng)和技能的掌握。
2、學(xué)生探究活動的開展受到材料無法滿足科學(xué)課程實(shí)施需要的限制。
期望各級主管部門重視學(xué)科均衡、區(qū)域均衡的協(xié)調(diào)發(fā)展。配備能夠勝任學(xué)科教學(xué)及發(fā)展需要,建立具備專業(yè)發(fā)展可持續(xù)的專(兼)職學(xué)科教師隊(duì)伍;加大財(cái)力投入:保障學(xué)科實(shí)施的基本耗材的提供,使學(xué)科課程的活動能夠?qū)嵤?BR> 小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇五
視導(dǎo)時(shí)間:20xx年12月1日—12月2日。
視導(dǎo)內(nèi)容:管理基本情況、基本情況及校園文化建設(shè)。
一、視導(dǎo)概述。
這次教學(xué)視導(dǎo),我們對課程設(shè)置,的教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)批改及課堂教學(xué)進(jìn)行了全面檢查,同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的校園文化建設(shè)力度。通過課堂聽課、資料查看等多種形式展開,對我學(xué)校課程開設(shè)、教學(xué)管理制度的建立、教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)情況、校本教研的建設(shè)等情況進(jìn)行自查了解,在此基礎(chǔ)上,分別就加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的管理、教學(xué)等工作,給老師們提出了建議和意見。
(一)亮點(diǎn)工作。
1、課程理念發(fā)生了較大轉(zhuǎn)變。教師的教育教學(xué)觀念、教學(xué)語言和教學(xué)行為明顯轉(zhuǎn)變,特別是在教學(xué)評價(jià)方面,不再是單純的表揚(yáng)或批評,而是利用評價(jià),鼓勵(lì)幫助學(xué)生全方位。課堂呈現(xiàn)出主體活動充分,過程教學(xué),學(xué)生主動發(fā)展的狀態(tài)良好。
2、聚焦課堂,注重提高課堂實(shí)效性。重視研究教法學(xué)法,備課中不單純http://靠著教研室統(tǒng)一編制的`備課,積極進(jìn)行二次備課,不但備如何教也備學(xué)生如何學(xué),教為學(xué)服務(wù);教學(xué)的目標(biāo)意識有所增強(qiáng),開放的意識也不斷增強(qiáng);“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)原則落實(shí)較好,真正做到向課堂40分鐘要質(zhì)量。
3、教師的敬業(yè)精神可佳。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),謙虛好學(xué),做到了教學(xué)“六認(rèn)真”,特別是我們支教教師,在教學(xué)環(huán)境差,學(xué)校偏遠(yuǎn)的情況下,但他們毫無怨言,扎根農(nóng)村,積極而認(rèn)真的搞好教學(xué)工作。
5、重視對育人環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在校園的綠化、美化方面都做得較好。同時(shí)十分重視“黃河文化”特色學(xué)校的創(chuàng)建工作等。
(二)主要問題。
1、教師的專業(yè)化方面。
(1)部分新老教師在把握教材上存在問題,新教小學(xué)的支教教師對小學(xué)基礎(chǔ)知識基本技能的重難點(diǎn)把握不準(zhǔn);老教師受以往教材的影響,把知識點(diǎn)分得過細(xì),走老路。
(3)教師計(jì)劃存在不實(shí)用的現(xiàn)象;課后反思是薄弱環(huán)節(jié),多數(shù)寫成了課后記,缺少問題和對問題的分析。
2、對學(xué)科均衡發(fā)展的認(rèn)識不到位。
(1)科學(xué)學(xué)科專職教師沒有,影響了孩子們熱愛科學(xué)意識的培養(yǎng)和技能的掌握。
(2)學(xué)生探究活動的開展受到材料無法滿足科學(xué)課程實(shí)施需要的限制。
(三)幾點(diǎn)建議。
期望各級主管部門重視學(xué)科均衡、區(qū)域均衡的協(xié)調(diào)發(fā)展。配備能夠勝任學(xué)科教學(xué)及發(fā)展需要,建立具備專業(yè)發(fā)展可持續(xù)的專(兼)職學(xué)科教師隊(duì)伍;加大財(cái)力投入:保障學(xué)科實(shí)施的基本耗材的提供,使學(xué)科課程的活動能夠?qū)嵤?BR> 小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇六
視導(dǎo)時(shí)間:12月1日―12月2日。
視導(dǎo)內(nèi)容:教學(xué)管理基本情況、教學(xué)基本情況及校園文化建設(shè)。
一、視導(dǎo)概述。
這次教學(xué)視導(dǎo),我們對學(xué)校課程設(shè)置,教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)批改及課堂教學(xué)進(jìn)行了全面檢查,同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的校園文化建設(shè)力度。通過課堂聽課、資料查看等多種形式展開,對我學(xué)校課程開設(shè)、教學(xué)管理制度的建立、教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)情況、校本教研的建設(shè)等情況進(jìn)行自查了解,在此基礎(chǔ)上,分別就加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的管理、教學(xué)等工作,給老師們提出了建議和意見。
(一)亮點(diǎn)工作。
1、課程理念發(fā)生了較大轉(zhuǎn)變。教師的教育教學(xué)觀念、教學(xué)語言和教學(xué)行為明顯轉(zhuǎn)變,特別是在教學(xué)評價(jià)方面,不再是單純的表揚(yáng)或批評,而是利用評價(jià),鼓勵(lì)幫助學(xué)生全方位發(fā)展。課堂呈現(xiàn)出主體活動充分,重視過程教學(xué),學(xué)生主動發(fā)展的狀態(tài)良好。
2、聚焦課堂,注重提高課堂實(shí)效性。重視研究教法學(xué)法,備課中不單純靠著教研室統(tǒng)一編制的備課,積極進(jìn)行二次備課,不但備如何教也備學(xué)生如何學(xué),教為學(xué)服務(wù);教學(xué)的目標(biāo)意識有所增強(qiáng),開放的意識也不斷增強(qiáng);“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)原則落實(shí)較好,真正做到向課堂40分鐘要質(zhì)量。
3、教師的敬業(yè)精神可佳。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),謙虛好學(xué),做到了教學(xué)“六認(rèn)真”,特別是我們支教教師,在教學(xué)環(huán)境差,學(xué)校偏遠(yuǎn)的情況下,但他們毫無怨言,扎根農(nóng)村,積極而認(rèn)真的搞好教學(xué)工作。
5、重視對育人環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在校園的綠化、美化方面都做得較好。同時(shí)十分重視“黃河文化”特色學(xué)校的創(chuàng)建工作等。
(二)主要問題。
1、教師的專業(yè)化方面。
(1)部分新老教師在把握教材上存在問題,新教小學(xué)的支教教師對小學(xué)基礎(chǔ)知識基本技能的重難點(diǎn)把握不準(zhǔn);老教師受以往教材的影響,把知識點(diǎn)分得過細(xì),走老路。
(3)教師計(jì)劃存在不實(shí)用的現(xiàn)象;課后反思是薄弱環(huán)節(jié),多數(shù)寫成了課后記,缺少問題和對問題的分析。
2、對學(xué)科均衡發(fā)展的認(rèn)識不到位。
(1)科學(xué)學(xué)科專職教師沒有,影響了孩子們熱愛科學(xué)意識的培養(yǎng)和技能的掌握。
(2)學(xué)生探究活動的開展受到材料無法滿足科學(xué)課程實(shí)施需要的限制;。
3(三)幾點(diǎn)建議。
期望各級主管部門重視學(xué)科均衡、區(qū)域均衡的協(xié)調(diào)發(fā)展。配備能夠勝任學(xué)科教學(xué)及發(fā)展需要,建立具備專業(yè)發(fā)展可持續(xù)的專(兼)職學(xué)科教師隊(duì)伍;加大財(cái)力投入:保障學(xué)科實(shí)施的基本耗材的提供,使學(xué)科課程的活動能夠?qū)嵤?
小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇七
視導(dǎo)時(shí)間:20xx年12月1日—12月2日。
視導(dǎo)內(nèi)容:管理基本情況、教學(xué)基本情況及校園文化建設(shè)。
這次教學(xué)視導(dǎo),我們對課程設(shè)置,的教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)批改及課堂教學(xué)進(jìn)行了全面檢查,同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的校園文化建設(shè)力度。通過課堂聽課、資料查看等多種形式展開,對我學(xué)校課程開設(shè)、教學(xué)管理制度的建立、教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)情況、校本教研的建設(shè)等情況進(jìn)行自查了解,在此基礎(chǔ)上,分別就加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的管理、教學(xué)等工作,給老師們提出了建議和意見。
1、課程理念發(fā)生了較大轉(zhuǎn)變。教師的教育教學(xué)觀念、教學(xué)語言和教學(xué)行為明顯轉(zhuǎn)變,特別是在教學(xué)評價(jià)方面,不再是單純的表揚(yáng)或批評,而是利用評價(jià),鼓勵(lì)幫助學(xué)生全方位。課堂呈現(xiàn)出主體活動充分,過程教學(xué),學(xué)生主動發(fā)展的狀態(tài)良好。
2、聚焦課堂,注重提高課堂實(shí)效性。重視研究教法學(xué)法,備課中不單純http://靠著教研室統(tǒng)一編制的備課,積極進(jìn)行二次備課,不但備如何教也備學(xué)生如何學(xué),教為學(xué)服務(wù);教學(xué)的目標(biāo)意識有所增強(qiáng),開放的意識也不斷增強(qiáng);“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)原則落實(shí)較好,真正做到向課堂40分鐘要質(zhì)量。
3、教師的敬業(yè)精神可佳。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),謙虛好學(xué),做到了教學(xué)“六認(rèn)真”,特別是我們支教教師,在教學(xué)環(huán)境差,學(xué)校偏遠(yuǎn)的情況下,但他們毫無怨言,扎根農(nóng)村,積極而認(rèn)真的搞好教學(xué)工作。
5、重視對育人環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在校園的綠化、美化方面都做得較好。同時(shí)十分重視“黃河文化”特色學(xué)校的創(chuàng)建工作等。
1、教師的專業(yè)化方面。
(1)部分新老教師在把握教材上存在問題,新教小學(xué)的支教教師對小學(xué)基礎(chǔ)知識基本技能的重難點(diǎn)把握不準(zhǔn);老教師受以往教材的影響,把知識點(diǎn)分得過細(xì),走老路。
(3)教師計(jì)劃存在不實(shí)用的現(xiàn)象;課后反思是薄弱環(huán)節(jié),多數(shù)寫成了課后記,缺少問題和對問題的分析。
2、對學(xué)科均衡發(fā)展的認(rèn)識不到位。
(1)科學(xué)學(xué)科專職教師沒有,影響了孩子們熱愛科學(xué)意識的培養(yǎng)和技能的掌握。
(2)學(xué)生探究活動的開展受到材料無法滿足科學(xué)課程實(shí)施需要的限制。
期望各級主管部門重視學(xué)科均衡、區(qū)域均衡的協(xié)調(diào)發(fā)展。配備能夠勝任學(xué)科教學(xué)及發(fā)展需要,建立具備專業(yè)發(fā)展可持續(xù)的專(兼)職學(xué)科教師隊(duì)伍;加大財(cái)力投入:保障學(xué)科實(shí)施的基本耗材的提供,使學(xué)科課程的活動能夠?qū)嵤?BR> 小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇八
1、課堂教學(xué)抓細(xì)節(jié),抓源頭,從教師備課理解教材、課堂關(guān)注學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)等細(xì)小環(huán)節(jié)入手,尋求切實(shí)提高45分鐘課堂教學(xué)質(zhì)量的方法。
2、深化校本教研,扎扎實(shí)實(shí)提升學(xué)科教師業(yè)務(wù)能力。依靠教師素質(zhì)的整體提高,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、教學(xué)管理抓落實(shí),從備課―上課―布置作業(yè)―培優(yōu)補(bǔ)差以及聽課―評課―教研―評價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié)入手,著力解決部分學(xué)校管理粗放、教學(xué)環(huán)節(jié)失控、管理效益低下的問題,抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)管理由粗放型管理向精細(xì)化型管理轉(zhuǎn)變。
4、實(shí)行聯(lián)片教研質(zhì)量承包制,加大校際間協(xié)作交流,加大對薄弱學(xué)校、薄弱教師、薄弱學(xué)科的幫助和支持力度,實(shí)現(xiàn)資源共享,教學(xué)成果共享,最終達(dá)到全縣英語教學(xué)工作的整體提升。
基本情況。
一、課堂教學(xué)。
(一)主要優(yōu)點(diǎn)。
(二)課堂教學(xué)存在的問題。
5、活動鋪墊不到位,指令語言不明確,示范不科學(xué),活動流于形式,不益于操作;
二、課堂教學(xué)建議。
1、教師要努力學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)新課程理論的學(xué)習(xí),使新理念得到深入的扎根,提高學(xué)科素養(yǎng),提高口語水平、駕馭課堂的能力;了解把握新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,用新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué);青年教師要不斷的積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并要反復(fù)實(shí)踐,提高自己的教研意識,勤思考,常出新從而提高自身英語教學(xué)能力。
2、教師在課堂教學(xué)中要重視學(xué)生探索并獲取知識的全過程,注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自然、真實(shí)的交流,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
3、豐富課堂教學(xué)評價(jià);提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和自信心,注意評價(jià)的方式和藝術(shù),鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽的進(jìn)行語言嘗試,保護(hù)他們的自尊心,使英語教學(xué)更人性化。
4、加強(qiáng)集體備課,提高備課質(zhì)量,
5、進(jìn)一步搞好科研促教,專題研究要真實(shí),不流于形式,不虛設(shè),提高教師教研意識。
小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
在喜迎黨的十八大召開之際,我們又迎來了新的學(xué)年,在新的學(xué)年里,我們以“辦人民滿意教育”為宗旨,以構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”為出發(fā)點(diǎn),深入貫徹落實(shí)秋季馬集中心校開學(xué)工作會議精神,緊緊圍繞學(xué)生入學(xué),教師到崗、收費(fèi)公示、教育教學(xué),校園安全等工作重點(diǎn),周密部署,精心組織,措施得力,新學(xué)期各項(xiàng)工作開局良好,現(xiàn)就我校新學(xué)期開學(xué)情況匯報(bào)如下:
一、開學(xué)前,籌劃開學(xué)工作。
開學(xué)初對教室、辦公室的門窗等進(jìn)行了維修,對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理,并對教師辦公室進(jìn)行了合理調(diào)整,購置辦公用品,為師生營造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。
八月二十八日我校教師聚集在一起,籌劃開學(xué)工作。八月二十九日上午召開全體教師會,對教師做好開學(xué)動員。從開學(xué)宣傳到各項(xiàng)工作,都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊,工作人員職責(zé)分明,保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。
八月二十九日,召開班主任會議,進(jìn)一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù),即動員學(xué)生入學(xué),不讓一個(gè)學(xué)生流失。并同各班班主任簽訂控流工作責(zé)任狀,確保本班學(xué)生的鞏固率。同時(shí)學(xué)生報(bào)到工作進(jìn)展順利,學(xué)生入學(xué)情況正常。教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì),我校本期學(xué)生175人,一年級49人、二年級37人、三年級40人、五年級18人。
二、教師按時(shí)到崗,開學(xué)工作井然有序。
本學(xué)期我校在職在崗教師9名,除一名教師病假,一名教師出勤未上課以外,其他7名教師全部按要求到校上崗上課。
三、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范,后勤服務(wù)工作到位。
我們按照上級文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),只收簿本費(fèi)10元,對學(xué)生實(shí)行人本關(guān)懷,不違規(guī)向?qū)W生亂收一分錢。實(shí)行收費(fèi)公開,將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布,自覺接受社會、家長監(jiān)督。保險(xiǎn)一律實(shí)行市場運(yùn)作,不強(qiáng)制操作。教輔用書采用一科一輔學(xué)生自愿購買制。
四、教育教學(xué)迅速入軌。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí),緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于九月一日正式上課,目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理,我們主要做了如下工作:
1、嚴(yán)格執(zhí)行版新的課程計(jì)劃。做到了開齊開足學(xué)科課程。
2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。按中心校統(tǒng)一的作息時(shí)間的要求,我們擬定了學(xué)校作息時(shí)間表,落實(shí)到每個(gè)班級,保證了學(xué)生的在?;顒訒r(shí)間總量。
3、合理安排教師的課程。
4、教科書循環(huán)使用與管理井然有序。
5、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校制訂了《_小學(xué)課堂教學(xué)“十不準(zhǔn)”》,進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課,教師上課不得隨意進(jìn)出課堂,不接聽手機(jī),不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
五、警鐘長鳴狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作。
堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度,有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任,職責(zé)明確。
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對教室、圍墻、辦公室、電路、主要交通路路口、溝河池塘等進(jìn)行了一次排查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,及時(shí)整改,并記錄在案。
3、充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育,以提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。
六、存在問題。
1、我校是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué)??臻g狹小,校舍不規(guī)范且破舊,尤其是梁頭是三角鐵的時(shí)間久了,生銹了,給師生的安全帶來了嚴(yán)重的隱患,給學(xué)校教育教學(xué)及安全工作帶來了很大的難度。盡管學(xué)校非常重視,也采取了相應(yīng)的措施,但校舍安全仍然時(shí)時(shí)困擾學(xué)校的日常工作。
2、一年級學(xué)生課桌已毀壞,影響學(xué)生的學(xué)習(xí),學(xué)校計(jì)劃節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi),更換學(xué)生用桌需要一定的經(jīng)費(fèi)。
3、目前我校電腦一臺,機(jī)子時(shí)間太久了已毀壞不能使用了,等于沒有,希望得到上級的支持和關(guān)照。
4、盡管教師覺悟還算高,但目前教師待遇與其他部門的差距越來越大,而且總的不到改觀,使教師難免有些消極情緒,做好教師的思想工作也是學(xué)校工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
七、本期工作思路。
1、繼續(xù)建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),使全體教師做到教書育人、為人師表。
3、狠抓常規(guī)教學(xué),加大課改力度,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。在加強(qiáng)語、數(shù)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控的同時(shí),要進(jìn)一步關(guān)注課堂教學(xué)情況及教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育工作。
5、在校園內(nèi)積極開展豐富多彩各項(xiàng)活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
6、健全學(xué)校安全工作機(jī)制,建設(shè)“平安校園”,確保師生的校園生活安全。
目前,我校各項(xiàng)工作有了新的起色,已步入規(guī)范化軌道,但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。今后,我們將在馬集中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展工作,齊心合力,構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)辦人民滿意教育!
小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇十
春季開學(xué)之際,我校按照_市教育局和_新區(qū)科教文體局開學(xué)工作的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,嚴(yán)格要求,及早落實(shí),確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。現(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報(bào)如下:
一、做好控輟保學(xué)工作。
一是學(xué)校建立控輟保學(xué)工作責(zé)任制,開學(xué)前,各班主任及科任教師深入到部分學(xué)生家中家訪,了解有關(guān)情況,密切關(guān)注本班學(xué)生返校情況,每天及時(shí)匯總報(bào)告到校人數(shù)。二是切實(shí)做好貧困學(xué)生的救助工作,確保學(xué)生不因貧困輟學(xué)。三是規(guī)范學(xué)籍管理,嚴(yán)格辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀等手續(xù),轉(zhuǎn)插學(xué)生嚴(yán)格把關(guān),從而保證適齡兒童的入學(xué)率達(dá)到100%,適齡兒童輟學(xué)率為零。截止目前,在校學(xué)生總數(shù)_人,期中,本學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生_人,服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)生入學(xué)率和在校學(xué)生鞏固率均為100%。
二、做好學(xué)校安全教育和管理工作。
一是我校落實(shí)安全責(zé)任制度,校長與各教師簽訂安全責(zé)任狀。常規(guī)進(jìn)行安全排查,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,開學(xué)前全面排查安全隱患,做到每天一小檢,每月一大檢,確保校園每個(gè)角落不存在安全隱患。二是與物業(yè)公司聯(lián)合,每周進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)校園、學(xué)生存在的安全問題。三是開學(xué)之初,通過周一常規(guī)教育課、義工爸媽進(jìn)課堂、班隊(duì)活動等形式,對學(xué)生的校園安全常識、上下學(xué)交通安全常識等進(jìn)行了專題教育。四是加強(qiáng)安全教育滲透,班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合,安全教育與教育教學(xué)活動相結(jié)合的安全教育機(jī)制。真正做到了“開學(xué)第一課,安全排在先”。
三、做好學(xué)校常規(guī)管理工作。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,做好開學(xué)各項(xiàng)工作。定期召開學(xué)校行政工作會議。學(xué)校于2月20日召開校中層會議,布置安排本學(xué)期工作,同時(shí)每周五定期召開行政會議。各處室認(rèn)真貫徹20w2年教育工作會議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定工作計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí)。
(二)認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí),確保會議精神落到實(shí)處。一是2月22日學(xué)校召開教職工大會,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)“_新區(qū)科教文體局20_年教育工作”精神,并貫徹落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作中。二是深化學(xué)校管理,開學(xué)之初通過競聘選拔了一批學(xué)科帶頭人,確定了各學(xué)科組長和學(xué)校年級組長,為學(xué)校的管理增添了新的力量。
(三)養(yǎng)成教育常抓不懈,效果明顯。
我校一直以來重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,開學(xué)第一周,學(xué)校開展了以“我是_人,華夏文明我傳承”為主題的“開學(xué)第一課”教育活動。學(xué)校第一月規(guī)定為“養(yǎng)成教育月”,形式多樣地帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》,溫習(xí)小學(xué)《一日常規(guī)》,全校各班生利用班隊(duì)活動課深入校園的各個(gè)角落學(xué)習(xí)學(xué)校文明禮儀。
(四)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,落實(shí)減負(fù)增效工作。
一是通過學(xué)習(xí)精神、收看有關(guān)新聞等多種途徑,要求全體教師新年新學(xué)期要依法從教、依法執(zhí)教,嚴(yán)格規(guī)范從教行為,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,以實(shí)際行動踐行“和風(fēng)細(xì)雨潤物無聲”的教風(fēng)。同時(shí)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,開齊開足課程。切實(shí)減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。二是創(chuàng)設(shè)好校本課程,創(chuàng)設(shè)“特色課程”,周三的“義工爸媽進(jìn)課堂”已經(jīng)成為我校一個(gè)教學(xué)特色品牌。三是制定課程計(jì)劃,落實(shí)教材、確定任課教師。開齊開足體育課程,創(chuàng)新性開展“快樂早操”,深受學(xué)生的歡迎。嚴(yán)格制定教學(xué)作息時(shí)間表。確保各類教材和教學(xué)用書提前到位。四是不存在組織學(xué)生利用節(jié)假日補(bǔ)課情況,沒有違規(guī)分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班,不公布學(xué)生學(xué)業(yè)考試成績排名等。
目前,全體教職工正以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作,師生精神面貌良好,教育教學(xué)秩序井然,為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇十一
帶著希看,帶著向往,我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新出發(fā)點(diǎn),我們面對的是嶄新的一頁。為了給孩子營建一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生、健康的環(huán)境,我們?nèi)珗@教職工在開學(xué)前做了細(xì)致、全面的工作。
一、幼兒園環(huán)境優(yōu)美,符合幼兒的成長對環(huán)境的需求。
我園是一所省級示范幼兒園,院內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生。我園教師對室內(nèi)外進(jìn)行大掃除,把地面、墻壁、玻璃完全清算,并用消毒液有效消毒。我們天天在孩子離園后都要完全把活動室、洗刷間打掃、消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊并把桌椅消毒,教室臥室常常透風(fēng),空氣流通,衛(wèi)生條件良好。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)來裝潢教室,幼兒園環(huán)境優(yōu)雅,富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的禁煙宣傳,提示家上進(jìn)進(jìn)幼兒園要禁煙,避免污染幼兒的活動環(huán)境。
二、安全時(shí)刻記心間。
開學(xué)前我們進(jìn)行了安全排查,發(fā)現(xiàn)了部份題目,我們及時(shí)做好記錄并制定了整改方案,有效地排除安全隱患。開學(xué)第一天,我們的值日教師在幼兒園門口對進(jìn)園師生進(jìn)行了體溫測試,沒有發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)熱現(xiàn)象。我們加強(qiáng)門衛(wèi)管理,保安著裝上崗,嚴(yán)格依照門衛(wèi)職責(zé)進(jìn)行值班,確保老師、幼兒的人身安全。開學(xué)第一節(jié)課我園教師都對幼兒進(jìn)行了安全教育和常規(guī)教育,以保證幼兒能較快地適應(yīng)幼兒園的生活。
我園幼兒在園就餐,由于幼兒年齡小,對飲食的要求比較高,食堂的管理就顯得尤其重要。我們制定了《伙房管理?xiàng)l例》、《食品采購條例》等一系列安全制度并把各個(gè)制度懸掛在墻上。伙房職員把操縱間、庫房進(jìn)行側(cè)地的打掃,餐具清洗消毒,排放有序。采購職員必須購買新鮮的蔬菜,每餐都留有飯菜小樣;炊事員每半年進(jìn)行一次查體確保他們的身體健康;在食堂期間,他們都穿工作服,她們本著對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度在認(rèn)真工作。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
冷假中我們隊(duì)教師進(jìn)行了假期集訓(xùn),集訓(xùn)時(shí)間充裕、內(nèi)容豐富,在集訓(xùn)結(jié)束時(shí)我們隊(duì)教師進(jìn)行了書面考試,效果明顯,我園教師不論思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)素質(zhì)都有不同程度的進(jìn)步。我園老師服裝得體、大方,教態(tài)自然、親切,是孩子們的良師益友。
四、加強(qiáng)教學(xué)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)制定科學(xué)的作息時(shí)間,并作息時(shí)間表格在幼兒園門口公示,讓每位家長都能了解我們的作息規(guī)律,公道安排孩子的生活。我們根據(jù)幼兒的教學(xué)任務(wù)和我們園的特點(diǎn)制定了幼兒園工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、安全衛(wèi)生計(jì)劃、后勤計(jì)劃、年級組工作計(jì)劃,每位老師根據(jù)幼兒園的計(jì)劃結(jié)合本身特點(diǎn)制定了自己的教學(xué)計(jì)劃,并對教材作了深進(jìn)的研究,采取科學(xué)的教學(xué)方法,實(shí)施教學(xué)活動。為了讓孩子盡快的適應(yīng)幼兒園的生活,我們每位老師都提早備好課,為活動的有效展開做了充分的預(yù)備。我們園務(wù)小組對教師備課和課前預(yù)備做了檢查,老師們備課思路清楚,環(huán)節(jié)緊湊,結(jié)構(gòu)完全,符合我園對備課和課前預(yù)備的要求,充分顯示了老師的實(shí)力。
小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇十二
領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭對校舍進(jìn)行安全排查,并對所有教室、辦公用房、各功能室進(jìn)行了整理。開學(xué)前夕為保障正常供暖,提前對供暖設(shè)施進(jìn)行了檢查維修,為新學(xué)期打下了良好的基礎(chǔ)。
二、假期師生人身安全。
我校把假期工作作為學(xué)校教育工作的有機(jī)組成部分,予以高度重視。放假前召開了一次全體師生會,傳達(dá)教育局及中心校關(guān)于認(rèn)真做好2020年中小學(xué)寒假工作的通知精神,對假期工作進(jìn)行具體部署,組建假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定假期工作計(jì)劃,明確要求,落實(shí)責(zé)任。我校師生度過了一個(gè)安全、祥和、文明、健康的寒假。
三、假期典型事例。
六年級學(xué)生**、***、***、**主動幫助本村保潔員打掃環(huán)境衛(wèi)生。他們的舉動贏得了本村村民們的好評。
四、開學(xué)環(huán)境衛(wèi)生整治。
新學(xué)期即將到來,為營造良好的教育教學(xué)環(huán)境,3月4日,組織教師加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治。把教師分成了三個(gè)小組,分別對學(xué)校的教室、辦公室、功能室等進(jìn)行了徹底打掃,清除了衛(wèi)生死角,整理了教室的課桌凳。體現(xiàn)了“新學(xué)期、新氣象”。學(xué)校將以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來。
五、教師備課上課情況。
假前要求每位教師除休息好外假期中要備出一周的課,通過檢查每位教師都做到了超周備課。保證了開學(xué)上課的良好事態(tài)。
六、各種計(jì)劃制定。
各種計(jì)劃均在著手制定中。
七、檔案歸檔。
假前各種檔案資料已整理好歸檔。
八、課程開設(shè)情況。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按計(jì)劃開齊、開足各個(gè)學(xué)科課程,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,提前候課,準(zhǔn)時(shí)下課。
九、師生精神風(fēng)貌。
新學(xué)期伊始,各班學(xué)生返校和出勤情況良好,全體教師提前全面投入到新學(xué)期各項(xiàng)工作中。學(xué)校師生返校后思想動態(tài)較為穩(wěn)定,表現(xiàn)出了積極、熱情、健康、樂觀、向上的精神風(fēng)貌,學(xué)校教學(xué)、管理、生活秩序井然。衛(wèi)生環(huán)境良好,教室整潔干凈,正以嶄新的面貌,在新的一年里,尋求更新的發(fā)展。
十、教育工作會議落實(shí)情況。
首先召開了全體教師會,傳達(dá)了縣局2020年工作要點(diǎn),并對“學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建年”、校園文化建設(shè)、小學(xué)生養(yǎng)成教育等相關(guān)工作進(jìn)行了安排部署。
十一、重點(diǎn)工作推進(jìn)情況。
根據(jù)教育局工作要點(diǎn),以?“學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建年”為抓手,結(jié)合我校實(shí)際情況,成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重點(diǎn)抓好教育教學(xué)質(zhì)量提升,齊心協(xié)力把我校辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意、教師幸福的學(xué)校。
小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇十三
本學(xué)期,我校圍繞教育局工作部署要求,繼續(xù)以全面、科學(xué)提高質(zhì)量為核心,以班級建設(shè)為抓手,以課堂教學(xué)為主陣地,深入推進(jìn)有效德育、高效課堂兩項(xiàng)工程建設(shè)。借力教育信息化推進(jìn)教育教學(xué)管理、教與學(xué)方式的變革,減負(fù)增效,全面實(shí)施素質(zhì)教育?,F(xiàn)將半學(xué)期以來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、夯實(shí)常規(guī)管理,突出質(zhì)量重心。
1.開展“五好班級”評比。
我校一直以來都把培養(yǎng)學(xué)生文明行為作為德育工作的重要內(nèi)容,通過開展博學(xué)小學(xué)“五好班級”評比活動,對學(xué)生衛(wèi)生、安全、文明等方面進(jìn)行監(jiān)測,督促學(xué)生約束自己的行為,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的說的習(xí)慣、寫的習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣,引領(lǐng)學(xué)生從被動行為內(nèi)化為主動自覺的行為。促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
2.開展“xx好少年”評比。
我校依據(jù)《xx習(xí)慣養(yǎng)成序列》,開展校班兩級“xx好少年”的評比。各班根據(jù)自己的班級愿景、年段特點(diǎn)和班級特色開展了以“花兒朵朵向太陽”、“我是得星小能手”、“我行我秀”等為主題的班級評比活動,建立了班級“xx好少年”評比欄。教師每天根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)評出優(yōu)秀或有進(jìn)步的學(xué)生,采取蓋印章、粘貼小貼畫等多種方式鼓勵(lì)評價(jià)學(xué)生。每月根據(jù)學(xué)校月德育主題教育評選出班級“三愛”好少年、“三節(jié)”好少年、“藝術(shù)”好少年、“運(yùn)動”好少年,將習(xí)慣培養(yǎng)序列化,分階段達(dá)成目標(biāo)。在班級推優(yōu)評選的基礎(chǔ)上,在期中和期末評選出校級“xx好少年”,從而樹立學(xué)生典型,在校園中起到模范帶頭及榜樣引領(lǐng)作用。
3.開展習(xí)慣監(jiān)測。
各班每月開展學(xué)生握筆姿勢、書寫姿勢正確率、普通話普及率、課本完好率的班級自測,找準(zhǔn)問題,明確改進(jìn)措施。學(xué)校期中針對這四項(xiàng)習(xí)慣進(jìn)到每個(gè)班調(diào)研,及時(shí)反饋、指導(dǎo),增強(qiáng)了習(xí)慣監(jiān)測的實(shí)效性。
4.制定并落實(shí)巡課、隨機(jī)聽課制度。
教導(dǎo)處每天不定時(shí)巡課,主要檢查教師是否在上課鈴響到達(dá)上課地點(diǎn);教師課堂教學(xué)行為是否規(guī)范;課堂教學(xué)組織是否有序等現(xiàn)象。巡課時(shí)認(rèn)真做好觀班記錄,及時(shí)總結(jié)反饋。
隨機(jī)聽課由學(xué)校教導(dǎo)處落實(shí),采用推門聽課與適當(dāng)提前告知相結(jié)合的形式進(jìn)行。通過檢查性隨機(jī)聽課、指導(dǎo)性隨機(jī)聽課,掌握學(xué)校常態(tài)下教學(xué)的亮點(diǎn)和不足,從中找出帶有共性的現(xiàn)象和問題并加以研究解決。
價(jià)與交流;同時(shí),在一月之中不定時(shí)對以上四本進(jìn)行某一學(xué)科或某一年級的抽查,及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果,將教師的日常教學(xué)行為管理落到實(shí)處。
6.進(jìn)一步完善“三段六年”質(zhì)量監(jiān)測。
加大質(zhì)量調(diào)研力度,繼續(xù)實(shí)施單元質(zhì)量監(jiān)測、月質(zhì)量監(jiān)測和考查學(xué)科質(zhì)量抽查。關(guān)注三個(gè)方面,即質(zhì)量合格率變化,使用實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)評價(jià);學(xué)困生轉(zhuǎn)化,跟蹤數(shù)據(jù)評價(jià);教師異動,總評數(shù)據(jù)評價(jià)。做好四個(gè)方面的工作:一是形成共識:考試學(xué)科在合格率、優(yōu)秀率和均分上下工夫,并開學(xué)科在特長生培養(yǎng)上下工夫;二是建立班級質(zhì)量對比數(shù)據(jù)庫,完善質(zhì)量績效評價(jià)體系(同步進(jìn)行視力與體質(zhì)、興趣與習(xí)慣的監(jiān)測);三是加強(qiáng)畢業(yè)年級質(zhì)量管理,強(qiáng)化畢業(yè)年級的調(diào)控,試行畢業(yè)年級的目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制。四是建立《學(xué)困生質(zhì)量跟蹤檔案》,對學(xué)困生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)困生質(zhì)量跟蹤,做到聽課觀班跟蹤、常規(guī)檢查跟蹤、質(zhì)量監(jiān)測跟蹤、課余補(bǔ)習(xí)跟蹤。質(zhì)量評價(jià)方式實(shí)行多元評價(jià),綜合考慮考試學(xué)科和考查學(xué)科,平時(shí)成績與監(jiān)測成績。教師教學(xué)質(zhì)量實(shí)行交接班分段評估,加大教師提高質(zhì)量的獎勵(lì)力度,切實(shí)轉(zhuǎn)變質(zhì)量觀念,確保質(zhì)量穩(wěn)中有升。
二、踐行高效課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率。
本學(xué)期,我校繼續(xù)深入開展高效課堂教學(xué)模式的學(xué)習(xí)、運(yùn)用和研究活動。各學(xué)科教研組組織教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)、高效課堂教學(xué)模式,并結(jié)合我校教師實(shí)際情況,采取分層研究,即我校在職教師繼續(xù)深入研究,確定研究課例,采取集體備課——引路探究——完善建?!涣髡故镜姆绞?,開展好高效課堂教學(xué)模式針對性的研究。進(jìn)一步完善、改進(jìn)模式,不斷提升課堂效率;而代課教師由于經(jīng)驗(yàn)缺乏,教學(xué)時(shí)間短,讓他們以學(xué)習(xí)我校高效課堂模式為主,多聽課,嘗試運(yùn)用高效課堂模式。
1.上好“三種課”
第一是“推門課”。這種聽課活動貫穿于本學(xué)期教學(xué)的始終,目的是對老師們的日常教學(xué)進(jìn)行檢查與指導(dǎo)。由學(xué)校行政及教研組長參加聽課,做到有記錄,有評議,反饋及時(shí)。對于課堂教學(xué)存在問題較多的教師,則采取“跟蹤聽課”,加以指導(dǎo),幫助教師改進(jìn)課堂教學(xué),提高常規(guī)課質(zhì)量。
活動中,汪xx老師執(zhí)教的《江上漁者》、孫xx老師執(zhí)教的《嫦娥奔月》、葉xx老師執(zhí)教的《奇妙的田螺》,劉怡老師執(zhí)教的《年月日》等,都能按xx小學(xué)“快樂學(xué)習(xí)、靈動課堂”高效課堂教學(xué)模式的教學(xué)環(huán)節(jié)組織教學(xué)活動,教學(xué)目標(biāo)定位準(zhǔn)確,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,充分運(yùn)用電子白板等手段,組織學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)交流,讓每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)言表現(xiàn)的機(jī)會,充分激發(fā)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情,讓學(xué)生學(xué)有所獲。
集體評議時(shí),由授課教師談教后感言,再由聽課教師,圍繞“三個(gè)一”進(jìn)行評議,即“展示一處亮點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題、提出一點(diǎn)改進(jìn)”。本學(xué)期我們特別注重了信息技術(shù)與高效課堂教學(xué)模式深度融合的研究,不斷提升了課堂效率。
2.抓實(shí)抓好集體備課活動。教研組結(jié)合本組教學(xué)實(shí)際,確定研究主題,組織集體備課活動?;顒訒r(shí)認(rèn)真組織,有過程記載、有資料積累、有活動總結(jié),做到制度化、日?;辽倜恐芤淮?。集體備課從以下兩個(gè)方面內(nèi)容進(jìn)行:一是《大課》,同年組統(tǒng)一答案,統(tǒng)一設(shè)計(jì)進(jìn)度安排(每一課時(shí)完成哪些題目);二是每單元、每課的教學(xué)方法研討,如基本教學(xué)環(huán)節(jié)、重難點(diǎn)的確定、教學(xué)方法的研討、作業(yè)的設(shè)計(jì)等,把集體備課真正落到實(shí)處,從而提高教學(xué)效率。
3.促進(jìn)高效課堂模式研究與教育云技術(shù)的深度融合。充分利用電子白板、教育云等優(yōu)質(zhì)資源開展高效課堂教學(xué)的專題研究。組織教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變對教育信息化的認(rèn)識,普及運(yùn)用,要求全校人人會動手操作。開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動,將高效課堂教學(xué)模式的運(yùn)用納入評價(jià),將電子白板、教育云的運(yùn)用納入評價(jià)。
開展空間運(yùn)用課的研討與觀摩活動,在普及性培訓(xùn)與實(shí)踐指導(dǎo)上下功夫,提高使用面,提高實(shí)效性。
三、加強(qiáng)“班課一體化”建設(shè),深化“集體備班”工作。
1.創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的班級環(huán)境,營造良好的文化氛圍。
開學(xué)初,學(xué)校便大力推進(jìn)班級文化建設(shè),組織全校教師開展了以《班級文化建設(shè)的行動研究》為主題的校本培訓(xùn),還組織全體班主任觀看了班級文化建設(shè)ppt課件。在此基礎(chǔ)上各班進(jìn)行了各具特色的班級文化建設(shè)。各班以班級愿景、班級公約、班級名片、小干部崗位設(shè)置公示欄等形式,凝聚了班級活力,提高了學(xué)生的`自主管理、民主管理意識;書法作品專欄、黑板報(bào)每月更換,既開拓了學(xué)生的視野,又增強(qiáng)了學(xué)生的自信;多種形式、不同風(fēng)格的班級“xx好少年”評比欄、班級“書吧”建設(shè)圖書角、班級提示語等營造了濃郁的書香氣息、優(yōu)美的班級文化氛圍,讓學(xué)生潛移默化的在班級文化中受到美的熏陶、習(xí)慣的引領(lǐng)。
2.大力推進(jìn)“集體備班”工作,打造全員育人格局。
在學(xué)校繼續(xù)開展“聽課觀班”活動的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們更加注重了凝聚教師的集體智慧,發(fā)揮教師教育合力的“集體備班”活動。
本學(xué)期,我校六年級2班率先開展了集體備班活動,全校教師進(jìn)行了觀摩。首先,在準(zhǔn)備階段,班主任葉xx老師從班級問題出發(fā),在學(xué)生中,教師中,家長中收集了班級存在的問題,并進(jìn)行了整合,提煉出了一個(gè)突出主要問題,確立了備班的主題和人員。接下來,在備班階段,葉老師主持,首先引導(dǎo)各學(xué)科教師根據(jù)班級主要問題進(jìn)行各科教學(xué)中的現(xiàn)象描述,接著教師們結(jié)合自己學(xué)科特點(diǎn),分析產(chǎn)生現(xiàn)象的原因。之后,教師們暢所欲言地探討如何解決問題的辦法及初步效果,還有哪些困惑?最后,班主任總結(jié)運(yùn)用成立學(xué)習(xí)合作小組方式,結(jié)對、幫困,讓同學(xué)們之間互幫互助,共同成長!各科教師都很贊同這種方法,決心齊抓共管,形成合力,共同管理班級,促進(jìn)班級進(jìn)步和提高。在實(shí)施階段,我們從在集體備班中發(fā)現(xiàn)的典型問題和典型學(xué)生,形成的典型舉措中進(jìn)行了師師間、生生間、師生間、家校間的跟蹤反饋,真正落實(shí)集體備課工作,保證了集體備班的效果。
在集體備班展示活動后,各班也積極投入到備班活動中,老師們評班、議班、謀劃改進(jìn)策略的同時(shí),在自己的教學(xué)中找問題,有效地促進(jìn)了班級的不斷進(jìn)步。
四、抓好“三大”特色活動,打造學(xué)校德育特色。
應(yīng)用水平,發(fā)揮教師學(xué)習(xí)共同體的作用,提高教師教研水平,提高教師整體教學(xué)水平。
3.結(jié)合學(xué)生家庭教育配合力度相對薄弱,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣相對較差的情況,有針對性的在科學(xué)提升教育教學(xué)質(zhì)量上下工夫。
4.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),加強(qiáng)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),力爭讓每一位教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力更上一層樓。
四年級《聲律啟蒙》、五、六年級《論語》開展“晨誦經(jīng)典”誦讀活動。學(xué)校擬定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),期中、期末分別對各班誦經(jīng)典活動的開展情況進(jìn)行評價(jià)、表彰。每周五“三聲滿校園”活動時(shí)間音樂老師組織同學(xué)們進(jìn)行音樂欣賞,學(xué)唱歌曲,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好。
2.書法社團(tuán)活動:本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)開展了學(xué)生書法社團(tuán)活動。學(xué)校博趣、博藝、博雅書法社團(tuán),每周三下午開展活動,由學(xué)校聘請的書法專家馬雙泉老師給三個(gè)社團(tuán)學(xué)生進(jìn)行毛筆書法的授課,包括書法講座、書藝交流等。
3.主題教育:
“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動。
3月5日是全國第51個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。博學(xué)小學(xué)大隊(duì)部組織大隊(duì)委,來到學(xué)校門口社區(qū)、街道、幼兒園、藥店、公交車站等地,清掃路面、擦試宣傳牌、報(bào)箱、玻璃……隊(duì)員們干得熱火朝天,他們用自己的自愿行動,詮釋著雷鋒精神。
“循環(huán)經(jīng)濟(jì)、資源再利用”宣傳周活動。
為了養(yǎng)成學(xué)生勤儉節(jié)約良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生不攀比消費(fèi)、不浪費(fèi)資源、保護(hù)環(huán)境的品質(zhì)。我校開展了“五個(gè)一”活動:一次國旗下講話;一期節(jié)能環(huán)保黑板報(bào);一次“我是城市美容師”志愿服務(wù)活動;一堂“節(jié)能環(huán)保,資源再利用”的主題班會;一件“我節(jié)糧、我節(jié)水、我節(jié)電”實(shí)踐行活動作品。1、2年級學(xué)生制作“環(huán)保、節(jié)能”口號書簽;3、4年級學(xué)生繪環(huán)??苹卯嫞k“環(huán)保、節(jié)能”小報(bào);5、6年級學(xué)生撰寫“循環(huán)經(jīng)濟(jì)、資源再利用”征文,利用廢舊材料制作工藝品、學(xué)習(xí)用具等。同學(xué)們用實(shí)際行動和自己喜歡的方式表達(dá)了對“環(huán)保、節(jié)能”的理解。通過本次“循環(huán)經(jīng)濟(jì)、資源再利用”宣傳周活動,同學(xué)們既增加了環(huán)保節(jié)能意識,又鍛煉了動手能力,同時(shí),將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密相連,提高了資源再利用的節(jié)能意識。
存在的問題:
1.本學(xué)期,新進(jìn)的代課教師較多,10余人,占我校教師人數(shù)三分之一,另外近兩年分配到我校的年輕教師也有數(shù)名,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)能力等各方面存在不足,需加大培訓(xùn)力度。
2.教師鉆研教材,設(shè)計(jì)教學(xué),信息化應(yīng)用,調(diào)控課堂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面還存在不足。
改進(jìn)措施:
1.在現(xiàn)有教師隊(duì)伍嚴(yán)重缺編的情況下,進(jìn)一步立足自身,在培養(yǎng)教師專業(yè)水平、專業(yè)技能上下工夫。我們要將提高教學(xué)質(zhì)量的根本定位在“強(qiáng)師能”上,豐富校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。積極開展“師徒結(jié)對”活動,開展針對性、實(shí)效性明顯的教科研活動,加大對新進(jìn)教師的培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師快速發(fā)展。
2.進(jìn)一步激發(fā)教師工作積極性、主動性,提升教師信息化。
小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇十四
20xx年春季開學(xué)之際,我校按照縣教育局開學(xué)自查工作的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,嚴(yán)格要求,及早落實(shí),確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行?,F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報(bào)如下:
一、二堂課各年級組領(lǐng)取教科書,發(fā)放教科書、打掃教室,第三節(jié)課各班召開“20xx年春季開學(xué)安全教育”主題班會。
3.各班主任還在第一時(shí)間了解學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)生活及表現(xiàn)情況,促進(jìn)師生牢固樹立安全意識,高度重視安全工作和養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)水平,確保校園平安和諧。
強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)仍是本學(xué)期學(xué)校工作的重點(diǎn)。學(xué)校在新學(xué)年開學(xué)之初就向全體教師提出了“提師能、立師德、修師表”的明確要求,全體教師在新的一年里要在“八個(gè)增強(qiáng)”加以努力,即第一、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力;第二、增強(qiáng)鉆研業(yè)務(wù)的能力;第三、增強(qiáng)無私奉獻(xiàn)的能力;第四、增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力;第五、增強(qiáng)愛與責(zé)任的能力;第六、增強(qiáng)服務(wù)大局的能力;第七、增強(qiáng)履行職責(zé)的能力;第八、增強(qiáng)開拓創(chuàng)新的能力。
本學(xué)期將繼續(xù)努力提升學(xué)校德育建設(shè)品位,認(rèn)真落實(shí)處室主任負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),組織開展班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流,特別強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁有償家教,嚴(yán)禁推銷、宣傳教輔材料,廣大教師要做到:底線不能越,紅線不能踩。真正做到為人師表,維護(hù)教師的良好形象。關(guān)心、關(guān)注、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)、支教、交流教師的工作,使他們能安心工作,盡職盡能,不斷進(jìn)步,為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)禁亂收費(fèi)。開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)上級教育收費(fèi)文件和收費(fèi)的要求。落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)。做到課程表與標(biāo)準(zhǔn)一致,課程表與實(shí)際分工一致,實(shí)際上課與分工一致。創(chuàng)設(shè)好校本課程,對諸如法制教育、安全教育、三生教育、心理健康教育、禁毒教育等地方教材讀本,同時(shí)制定課程計(jì)劃,落實(shí)教材、確定任課教師,建立健全相關(guān)檔案資料。嚴(yán)格制定教學(xué)作息時(shí)間表。確保各類教材和教學(xué)用書提前到位,做到“課前到書,人手一冊”。確保開學(xué)后教學(xué)工作進(jìn)入正常狀態(tài)。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度:開學(xué)前后,學(xué)校的“轉(zhuǎn)學(xué)”、“休學(xué)”、“借讀”按照學(xué)生學(xué)籍管理辦法認(rèn)真辦理手續(xù),無論是招商引資的學(xué)生,還是進(jìn)城經(jīng)商和務(wù)工家長的學(xué)生均享受我校學(xué)生同等待遇。
1.有條不紊早謀劃,扎實(shí)有效促發(fā)展:3月1日下午,召開了全體教師工作會議。會上,校長首先分析了上學(xué)期期末質(zhì)量檢測工作。隨后,圍繞“明確教研目標(biāo),規(guī)范教學(xué)過程,提升教學(xué)質(zhì)量”的主題,重點(diǎn)布置了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。接著對本校的人事安排進(jìn)行了調(diào)整。
2.新學(xué)期抓教學(xué)質(zhì)量措施:繼續(xù)緊緊圍繞“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量”的工作主題,以“關(guān)心教師,關(guān)愛學(xué)生,關(guān)注課堂”為宗旨,突出“關(guān)注細(xì)節(jié),內(nèi)涵發(fā)展,務(wù)求實(shí)效”的工作思路,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn);落實(shí)以下任務(wù):提高教師素質(zhì),提升教師課改實(shí)施水平,構(gòu)建高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。具體圍繞四個(gè)方面開展抓教學(xué)質(zhì)量的提升:(1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,追求精細(xì)化管理。(2)扎實(shí)推進(jìn)校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)成長。(3)搭建教師專業(yè)成長平臺,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。(4)強(qiáng)化素質(zhì)教育意識,注重學(xué)生全面發(fā)展。
(一)開學(xué)初,學(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員,對學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行排查,具體工作如下:
1、校長率領(lǐng)后勤人員,檢查了教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門窗、電路及照明情況。各班照明燈和走廊燈都能正常使用,除個(gè)別班級窗簾掉下外,其他各班教室門窗完好。
2、校長率領(lǐng)后勤人員檢查了辦公樓、學(xué)生宿舍樓、教師宿舍樓的用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。
3、校長率領(lǐng)后勤人員檢查了餐飲部。每年進(jìn)行年檢,配件齊全。后勤人員執(zhí)證上崗,而且后勤人員管理嚴(yán)格,無違紀(jì)現(xiàn)象。餐飲部注重了食品衛(wèi)生安全工作。
4、后勤人員檢查了學(xué)校廁所、護(hù)欄、標(biāo)志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門窗等處。經(jīng)檢查圍墻護(hù)欄太矮,個(gè)別學(xué)生會從那里進(jìn)出校園,希望上級領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決。
5、后勤人員檢查教學(xué)樓內(nèi)消防設(shè)施、應(yīng)急燈、安全通道等,發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)消防栓完好,并有水袋,配件齊全,滅火器數(shù)量符合要求,放置正確。應(yīng)急照明設(shè)施齊全,疏散通道暢通。教學(xué)樓三樓兩邊的安全指示燈壞了,需要更換。
6、體育教師與后勤人員對校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒有破損,不存在安全隱患。
7、后勤人員檢查了學(xué)校的飲用水情況,水質(zhì)水源合格,飲用水質(zhì)量無問題。并教育學(xué)生杜絕吃“三無食品”。
8、校長率領(lǐng)教導(dǎo)處人員檢查了微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室,這些教學(xué)輔助室的管理都很到位,都能按照上級的要求去做,無安全隱患。
9、后勤人員與大隊(duì)部聯(lián)合,對學(xué)校周邊環(huán)境的情況進(jìn)行摸底調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學(xué)校周邊環(huán)境情況較好,沒有影響學(xué)生身心健康的各種娛樂場所,并教育學(xué)生雙休日禁止去游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧。
(二)存在的問題及對策。
交通安全始終是我校安全工作的難點(diǎn),學(xué)校放學(xué)之后,教師無法管理學(xué)生,盡管教師反復(fù)教育學(xué)生遵守交通安全要求,但學(xué)生仍然有在公路上跑、穿、瘋打等情況,極易造成安全事故。
整改措施。
我們將繼續(xù)加強(qiáng)以交通安全為重點(diǎn)的安全教育與管理,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,形成教育合力,提高交通安全教育的實(shí)效性。繼續(xù)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的教育與管理,繼續(xù)加強(qiáng)流行傳染病的預(yù)防,堅(jiān)持進(jìn)行晨檢、午檢,定時(shí)進(jìn)行校舍建筑的檢查,及時(shí)排查存在的安全隱患,將安全工作做實(shí),將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài),以維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生的利益。
xxx小學(xué)。
20xx-3-2。
我校年秋在收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)上,我校嚴(yán)格執(zhí)行了省物價(jià)局、省教育廳、省財(cái)政廳共同制定的《關(guān)于在全省義務(wù)教育階段推行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法試行方案》。
規(guī)范教育收費(fèi)是減輕群眾負(fù)擔(dān),保持社會穩(wěn)定的重大措施,學(xué)校的收費(fèi)工作是一項(xiàng)政策性十分強(qiáng),涉及到千家萬戶,群眾十分關(guān)注的工作。在收費(fèi)工作中,我們做到了:收費(fèi)實(shí)行明碼標(biāo)價(jià),項(xiàng)目公開,??顚S?,亮照收費(fèi)。
雜費(fèi)為每生每學(xué)年1-2年級:130元;3-6年級:180元。課本費(fèi)為每生每學(xué)年一年級:56元;二年級:59元;三年級:84元;四年級:103元;五年級:102元;六年級:102元。作業(yè)本費(fèi)1-2年級:每生每學(xué)年12元;3-6年級:每生每學(xué)年17元。沒有亂收費(fèi)、超收費(fèi)現(xiàn)象。且能夠及時(shí)填寫中小學(xué)收費(fèi)明白紙,讓家長做到心明眼亮,讓家長來監(jiān)督學(xué)校收費(fèi)。
我校嚴(yán)格護(hù)照上級文件精神除了定學(xué)生用書外,其它的錢都用在了學(xué)生烤火、教師培訓(xùn)、購買辦公用品和教學(xué)用品、學(xué)校水電費(fèi)和郵電費(fèi)、學(xué)校維修等。
新春開學(xué),我校緊緊圍繞市教育局、xx分局的總體工作安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,統(tǒng)籌兼顧,強(qiáng)化管理,創(chuàng)新工作思路,各項(xiàng)工作較快步入正軌。
xx一小現(xiàn)有一校兩部和附屬幼兒園,兩部現(xiàn)有教學(xué)班28個(gè),截止目前,在校學(xué)生總數(shù)1548人,服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)生入學(xué)率和在校學(xué)生鞏固率均為100%。
本學(xué)期,我校共有在編教職工人數(shù)為98人,正月十四,學(xué)校召開了全體教師大會,會后,學(xué)校以人為本,組織專班,逐一探望了不能堅(jiān)持上班的病休教師,按規(guī)定敦促病休教師辦好了病休手續(xù)。目前,除病休3人,外借2人,待退3人,進(jìn)修1人外,其余教師全部按時(shí)返崗。
附屬城關(guān)幼兒園屬市一級幼兒園,現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),幼兒266人,教職工15人,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理,做到宣傳到位、執(zhí)行到位。我們通過宣傳專欄、設(shè)立咨詢臺和告家長書等多種形式,及時(shí)向家長公示市物價(jià)局、市教育局的收費(fèi)政策,學(xué)生報(bào)名學(xué)校不收任何費(fèi)用。
今年春季開學(xué),我們以規(guī)范開學(xué)十項(xiàng)常規(guī)管理、落實(shí)開學(xué)十項(xiàng)常規(guī)活動為著力點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)籌兼顧,各項(xiàng)工作有條不紊,實(shí)現(xiàn)了高起點(diǎn)開局。
1、做到“五個(gè)到位”,規(guī)范十項(xiàng)管理。寒假前,我們就提前對學(xué)校開學(xué)工作進(jìn)行了全面部署,利用假期及早籌備開學(xué)工作,確保學(xué)生進(jìn)校之前,學(xué)校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作全面到位。具體為:工作計(jì)劃制定到位;學(xué)校安全排查整改到位;校園環(huán)境全面整治到位;班班通設(shè)備檢修到位;學(xué)校后勤保障到位。由于謀劃早、準(zhǔn)備充分,學(xué)校開學(xué)工作實(shí)現(xiàn)了“十個(gè)規(guī)范”:即計(jì)劃管理規(guī)范、教師到崗規(guī)范、控流保學(xué)管理規(guī)范、課程設(shè)置規(guī)范、教學(xué)常規(guī)規(guī)范、環(huán)境文化建設(shè)管理規(guī)范、安全維穩(wěn)工作規(guī)范、收費(fèi)管理規(guī)范、后勤服務(wù)管理規(guī)范、教輔資料管理規(guī)范。
2、凸顯“三新”,創(chuàng)新“十個(gè)第一”活動。開學(xué)初,我們提出了在新學(xué)期“學(xué)校要有新面貌、工作要有新創(chuàng)意、師生要有新希望”的開學(xué)工作目標(biāo)。圍繞這個(gè)目標(biāo),我們以“十個(gè)第一”活動為載體,精心設(shè)計(jì)和組織,使得校園里生機(jī)勃勃,呈現(xiàn)出一個(gè)良好的開端。
教學(xué)這條線以第一次教學(xué)常規(guī)檢查和第一次教研活動為抓手,促進(jìn)教學(xué)教研工作高質(zhì)量落實(shí)。第一次教學(xué)常規(guī)檢查以制訂教學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)課標(biāo)為重點(diǎn),提前制定工作方案,成立了檢查組,進(jìn)行認(rèn)真檢查,利用下班會,組織全校教師進(jìn)行了學(xué)課標(biāo)的考試;第一次教研活動以“打造高效課堂”為主題,以教研組為單位,結(jié)合上學(xué)期期末考試進(jìn)行了全面的質(zhì)量分析和總結(jié),并確定了新學(xué)期的工作思路和目標(biāo)。
體衛(wèi)藝這條線進(jìn)一步完善了學(xué)校興趣隊(duì)組活動計(jì)劃,增設(shè)了吉他、電腦繪畫兩個(gè)興趣組,開展了備戰(zhàn)市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會和參加開幕式表演的第一次訓(xùn)練活動。
德育線扎實(shí)抓好了開學(xué)工作“六個(gè)一”:開展了一次衛(wèi)生大掃除;各班辦了第一期黑板報(bào);各班上了安全第一課;舉行了一次升旗儀式及開學(xué)典禮;上了第一節(jié)班會課;召開了第一次班主任工作會議,認(rèn)真總結(jié)了寒假生活,評選了“優(yōu)秀手抄報(bào)”、“優(yōu)秀畫報(bào)”、“優(yōu)秀讀后感”等學(xué)生優(yōu)秀作品。這些活動都收到了較好的效果。
我們按照“嚴(yán)管、細(xì)管、共管”的工作思路,強(qiáng)化管理,確保新學(xué)期有一個(gè)安全、文明、健康的校園環(huán)境。
1、加強(qiáng)安全管理,實(shí)現(xiàn)安全管理精細(xì)化。我們根據(jù)《xx分局安全管理規(guī)范》要求,制定了《xx一小安全管理網(wǎng)絡(luò)圖》,明確校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,明確了各部門、班主任、科任教師和校園執(zhí)勤教師的工作職責(zé);制定了《xx一小安全工作責(zé)任分解落實(shí)表》,將安全工作細(xì)化分解,將責(zé)任具體到人,從校長、副校長、中層干部、教職工到學(xué)生、家長,層層簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,形成了全員目標(biāo)、全員責(zé)任、全程管理的校園安全管理長效機(jī)制。嚴(yán)格“三項(xiàng)管理”:一是教師值日管理。學(xué)生在校期間,學(xué)校將校區(qū)劃分為13個(gè)區(qū)域,每天安排1名校級領(lǐng)導(dǎo)、2名中層干部帶班、13名教師值班,每個(gè)區(qū)域落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保學(xué)生在校期間得到全程監(jiān)護(hù)。二是嚴(yán)格實(shí)行路隊(duì)分流放學(xué)管理。放學(xué)時(shí),由班主任進(jìn)班組織放學(xué),政教處統(tǒng)一組織在操場集中后,有順序放學(xué)。三是嚴(yán)格安全常規(guī)檢查,及時(shí)整改。我們建立了安全衛(wèi)生隱患排查制度,定了隱患排查表,定時(shí)、定人對各個(gè)方面進(jìn)行全方位、拉網(wǎng)式的排查,做到“排患務(wù)盡”,不留死角。
2、加強(qiáng)安全教育,實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化。我們將安全教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,開學(xué)第一天就對學(xué)生進(jìn)行了安全第一課教育,開學(xué)第一周,我們就進(jìn)行防震疏散演練。為保證每周一節(jié)安全教育課,編寫了《xx一小安全教育讀本》,分年級對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識教育。
我們根據(jù)《xx一小和xx四小聯(lián)合辦學(xué)分段布點(diǎn)、整體遷轉(zhuǎn)方案》,本學(xué)期,我們對兩部學(xué)生規(guī)模和教師進(jìn)行了調(diào)整,北校區(qū)的三年級整體遷轉(zhuǎn)到校本部,均衡插入校本部三年級各班,北校區(qū)只保留四、五、六年級各一個(gè)班,所在班級的2名教師到本部任教。北校區(qū)的三年級整體遷轉(zhuǎn)到校本部,學(xué)校召開了遷轉(zhuǎn)學(xué)生家長會,取得了家長的大力支持,做了細(xì)致的工作,遷轉(zhuǎn)工作十分順利,緩解了本部任課教師緊缺的問題。
學(xué)校干部以身作則,當(dāng)好教師的表率,副校長王芳除了分管學(xué)校的教學(xué)教研工作外,還承擔(dān)一個(gè)畢業(yè)的語文教學(xué)任務(wù),副校長邵玉寶除分管學(xué)校的德育工作外,還承擔(dān)了一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。工會主席楊玉蓮身兼多職,負(fù)責(zé)工會工作、體衛(wèi)藝工作,還帶8節(jié)體育課,老教師徐定福、李秀華即將到退休年齡,為了幫助學(xué)校解決老師不夠的困難,仍然在教學(xué)一線工作,堅(jiān)持站好最后一班崗。
總體說來,新學(xué)期開始,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作,師生精神面貌好,教學(xué)常規(guī)工作,從一開始就全面步入正常化軌道,學(xué)校教學(xué)秩序井然。為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二〇一一年二月二十五日。
1。為使學(xué)校工作做到早安排,嚴(yán)落實(shí),一月底,學(xué)校各處室就開始著手籌劃部門計(jì)劃,正月十二前,行政班子到校,召開新學(xué)期第一次行政會議,安排布置開學(xué)有關(guān)工作,確定學(xué)校工作思路,制定新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。總務(wù)處2月3日就提前到校組織人員購買好新學(xué)期開學(xué)課本,提前做好教學(xué)用具和清潔用具購置計(jì)劃,添置了新學(xué)期開學(xué)教學(xué)用具和清潔用具,安排有關(guān)人員對校園所有公共場所進(jìn)行全面打掃和清理,確保學(xué)校開學(xué)工作能有條不紊地進(jìn)行。全體教師于2月5日返校報(bào)到并參加學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作會議,傳達(dá)了全省中小學(xué)、幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為電視電話會議精神,并就學(xué)校師德師風(fēng)、常規(guī)管理等作了“強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)百年碧陽新發(fā)展”主題講話。向全體教師提出:新學(xué)期要緊緊圍繞努力實(shí)現(xiàn)“內(nèi)涵碧陽、創(chuàng)新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標(biāo),堅(jiān)持走“質(zhì)量立校、科研興校、文化潤校、特色強(qiáng)?!敝?,在“德育為首,突出養(yǎng)成教育”、“平安校園,突出師生安全”、“隊(duì)伍建設(shè),突出師德師風(fēng)”、“教學(xué)質(zhì)量,突出教學(xué)過程”、“校園文化,突出育人加特色”、“搬遷工作,突出質(zhì)量安全”、“后勤管理,突出服務(wù)一線”七突出上做足文章,整改報(bào)告《小學(xué)春季開學(xué)工作自查報(bào)告》。要求全體教師新年新學(xué)期要依法從教、依法執(zhí)教,嚴(yán)格規(guī)范從教行為。會上還通報(bào)了學(xué)校新學(xué)期工作思路,對全體教師進(jìn)行了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革重大意義、原則和內(nèi)容的知識培訓(xùn),布置了近期的有關(guān)工作。
2。2月6日上午,學(xué)生如期返校注冊報(bào)名。各年級組、班級及全體教師做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保教育教學(xué)工作及時(shí)步入正軌。2月7日早上8點(diǎn)舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。上午第一、二堂課各年級組領(lǐng)取教科書、簿本、清潔用具、辦公用具,發(fā)放教科書、打掃教室,第三節(jié)課各班召開“春季開學(xué)第一課:話安全·守常規(guī)·重養(yǎng)成”主題班會,各部門、年級組及教師個(gè)人制定各項(xiàng)教學(xué)、教研計(jì)劃,2月10日全部上交。從第二周開始,落實(shí)數(shù)學(xué)培優(yōu)班、英語每日一句、校乒乓球隊(duì)等課外活動,第三周,恢復(fù)大課間活動。
3。各班主任還在第一時(shí)間了解學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)生活及表現(xiàn)情況,促進(jìn)師生牢固樹立安全意識,高度重視安全工作和養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)水平,確保校園平安和諧。
4。做好“留守兒童之家”的建設(shè)和管理。根據(jù)教育股的要求,落實(shí)相關(guān)的規(guī)章制度,對留守兒童進(jìn)行了重新核對,并重新填寫留守兒童名冊。同時(shí)我校從上學(xué)期開始就專門設(shè)立了每周三為“留守兒童讀書日”,安排專人負(fù)責(zé)管理他們的課外閱讀、觀看影視活動,平常結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,扎實(shí)有效開展留守兒童的各項(xiàng)活動。
5。加快信息化校園建設(shè)步伐:投入資金,更換、檢修學(xué)校信息技術(shù)教育設(shè)備。學(xué)校從推進(jìn)現(xiàn)代化校園進(jìn)程步伐大局考慮,繼上學(xué)期為教師配備43臺辦公筆記本后,近期,學(xué)校又?jǐn)D出資金,更換學(xué)校多媒體教室計(jì)算機(jī),并組織人員利用雙休日對兩個(gè)微機(jī)室進(jìn)行了全面維護(hù)和調(diào)試,確保新學(xué)期學(xué)校信息技術(shù)教育順利進(jìn)行。此外,學(xué)校新網(wǎng)站測試運(yùn)行已順利通過,并已成功申請學(xué)校網(wǎng)站頂級域名。
新學(xué)期開學(xué),我校緊緊圍繞上級教育部門總體工作安排,以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo),以精細(xì)化管理為抓手,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以特色發(fā)展為重點(diǎn),以爭創(chuàng)襄陽名校為目標(biāo)。深化課程改革,不斷更新教育思想理念、深入實(shí)施素質(zhì)教育,強(qiáng)化安全工作管理,注重校園文化建設(shè),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,統(tǒng)籌兼顧,強(qiáng)化管理,創(chuàng)新工作思路,各項(xiàng)工作迅速步入正軌。
我校于2022年2月16日正式上課,及時(shí)傳達(dá)中心學(xué)校開學(xué)工作會議精神,布置本學(xué)期新的任務(wù)。課任教師全部按時(shí)返崗,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理,做到宣傳到位、執(zhí)行到位。強(qiáng)化安全工作管理,及時(shí)制定各類計(jì)劃,配齊教學(xué)必須設(shè)備,安排課程,做好校園衛(wèi)生工作,學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序開展。
1、認(rèn)真做好了開學(xué)準(zhǔn)備工作。
我校開學(xué)前做到有計(jì)劃、有安排。2.14號召開了全體教師會,提前一周把計(jì)劃、教案寫好。教師的到崗有簽到。
2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際和教學(xué)實(shí)際制定切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的各類工作計(jì)劃。
3、對開學(xué)工作早謀劃,早落實(shí)。寒假布置的各種活動,寒假作業(yè),實(shí)踐作業(yè)。
做好了布置安排。
4.雙減的落實(shí),各班宣傳到位,家長一封信簽好落實(shí)到位了。
1、開學(xué)初,學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的安全教育管理工作計(jì)劃,層層簽訂安全工作責(zé)任狀,收好安全回執(zhí)標(biāo)準(zhǔn)。
2、組織開展好護(hù)?;顒印V攸c(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位重點(diǎn)防控,值班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、治安巡邏專班交叉防控,確保校園安全。
3、各年級各班認(rèn)真開展了安全教育周活動,進(jìn)行了交通安全,校園安全,食品衛(wèi)生安全,人身防范,地震消防、用電、防雷、防火等安全教育。3-5年級學(xué)生記了安全教育筆記。加強(qiáng)了師生自我保護(hù)意識和應(yīng)急保護(hù)能力。印發(fā)了安全工作致家長一封信,與學(xué)生簽訂安全承諾書、安全責(zé)任書,并做好痕跡管理。健全安全應(yīng)急預(yù)案與制度。
4、學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和管理,實(shí)行封閉式管理,建立校外人員入校驗(yàn)證、登記制度,做到禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動車輛入內(nèi),進(jìn)一步加強(qiáng)“三防”,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生出入校門管理制度,確保校內(nèi)師生安全。
5、疫情防控學(xué)校做到教職工及學(xué)生有提前14天健康軌跡排查記錄,進(jìn)校務(wù)必做到四必,校門管控嚴(yán)格落實(shí)“四必”措施。
6、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校建筑,消防設(shè)施、用電、飲用水、教育設(shè)備設(shè)施、廚房及周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的排危大檢查,并對排查出的安全隱患進(jìn)行了及時(shí)的整改,確保了校園安全。
7、設(shè)立警示標(biāo)志,對樓梯、安裝飲水機(jī)處等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方有警示與防護(hù)。
8、學(xué)校安全通道暢通,教學(xué)樓、學(xué)生公寓安裝有應(yīng)急照明裝置,張貼有醒目指示標(biāo)志。消防器材配備齊全,定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。
1、組織人員對校園環(huán)境美化,并進(jìn)行了徹底的校園清掃,確保了校園的清潔、衛(wèi)生。
2、對學(xué)校各個(gè)場所進(jìn)行大掃除,并及時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生檢查,量化評比,確保衛(wèi)生狀況良好。
3、學(xué)校通過宣傳櫥窗、教育活動等加大傳染病防控宣傳力度,扎實(shí)做好傳染病防控工作,做好各類防控記錄。
4、針對學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生及食品安全進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,確保學(xué)生在新學(xué)期的飲食安全。食堂工作人員著裝整齊,操作規(guī)范。
5、學(xué)校周邊不存在道路安全隱患,沒有不健康內(nèi)容的書籍、玩具,200米內(nèi)沒有網(wǎng)吧,不存在不良人員敲詐、勒索學(xué)生的情況。
6、學(xué)生宿舍制度健全,開學(xué)前對住宿學(xué)生床鋪張貼好名字,分配到人,確保學(xué)生入住有序。學(xué)生宿舍文化氛圍濃厚,勵(lì)志名篇、名句,時(shí)刻影響、感染著學(xué)生。宿舍管理老師認(rèn)真負(fù)責(zé),值班查寢注重細(xì)節(jié),確保了學(xué)生住的舒心,家長放心。
1、學(xué)校加大義務(wù)教育宣傳力度,適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%以上。
2、學(xué)生流失率控制在0以內(nèi)。
3、學(xué)校加強(qiáng)留守學(xué)生的教育與管理,建立了留守學(xué)生管理檔案,制定了留守學(xué)生管理措施,關(guān)注留守學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,確保留守學(xué)生在校開心學(xué)習(xí),快樂生活。
4、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了切實(shí)可行的義務(wù)教育宣傳計(jì)劃,建立控流勸返包保責(zé)任制。
加強(qiáng)控流防輟工作。
5、制定了切實(shí)可行的學(xué)前教育規(guī)劃。
6、按照課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí),學(xué)校教師分工到位,總課表、作息時(shí)間表、班級課表、任課教師課表已制定齊全,班班通投入使用。
7、嚴(yán)格執(zhí)行全區(qū)統(tǒng)一作息時(shí)間。
8、我校能按義務(wù)教育規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,落實(shí)《湖北省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神,注意減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),一、二年級學(xué)生無留書面課外作業(yè)。
9、按照規(guī)定要求征訂教材和教輔資料,無盜版教材教輔。
10、認(rèn)真組織學(xué)生開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利“重讀抗戰(zhàn)家書”朗誦會和“我的書屋,我的夢”閱讀實(shí)踐活動。
11、學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃制定齊全。全校教師已按課表正常上課,按自己擬定的教學(xué)計(jì)劃強(qiáng)化過程落實(shí)。
12、認(rèn)真落實(shí)入學(xué)學(xué)生預(yù)防接種證查驗(yàn)制度,并做好痕跡管理。
1、嚴(yán)格收費(fèi)政策,無搭車收費(fèi)和自立項(xiàng)目收費(fèi)、亂發(fā)資料現(xiàn)象。
2、學(xué)生課桌椅、住宿學(xué)生床鋪按照要求配置到位。
3、學(xué)校規(guī)范后勤管理,食堂賬目并入學(xué)校大帳。
總體說來,由于謀劃早、準(zhǔn)備充分,學(xué)校開學(xué)工作實(shí)現(xiàn)了“十個(gè)規(guī)范”:即計(jì)劃管理規(guī)范、教師到崗規(guī)范、疫情防控規(guī)范、課程雙減落實(shí)規(guī)范、教學(xué)常規(guī)規(guī)范、環(huán)境文化建設(shè)管理規(guī)范、安全維穩(wěn)工作規(guī)范、收費(fèi)管理規(guī)范、后勤服務(wù)管理規(guī)范、教輔資料管理規(guī)范。新學(xué)期開始,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作,師生精神面貌好,教學(xué)常規(guī)工作,從一開始就全面步入正?;壍?,學(xué)校教學(xué)秩序井然。為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年春季中小學(xué)(幼兒園)開學(xué)工作督導(dǎo)檢查的通知》文件精神,我園于20xx年3月3日對教育教學(xué)管理情況開展了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
1、安全教育與管理。
我園制定了安全計(jì)劃,與教師、門衛(wèi),幼兒家長簽訂了安全責(zé)任狀。每周對幼兒進(jìn)行安全教育,每月進(jìn)行安全演練。對園內(nèi)電線、插座、開關(guān)、食堂、廁所、圍墻,各類體育實(shí)施進(jìn)行了安全排查,無安全隱患。門衛(wèi)室配備了監(jiān)控設(shè)備及木棒、叉腰器、叉腳器、叉脖器、辣椒水等安保設(shè)施,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,對進(jìn)出人員進(jìn)行登記。消防器材配備正常,疏散通道順暢。
2、環(huán)境、飲食衛(wèi)生。
我園干凈、整潔、衛(wèi)生、無衛(wèi)生死角。幼兒教師、食堂、寢室衛(wèi)生狀況良好。傳染病防控工作,各班每天堅(jiān)持晨午檢,有接種疫苗記錄,有傳染病宣傳櫥窗。食堂從業(yè)人員有健康證,著裝,掛牌上崗,操作符合要求。食堂餐飲設(shè)施符合要求,衛(wèi)生設(shè)施齊全。幼兒園周邊道路無安全隱患,無不健康書籍,玩具,無無證游散食品攤點(diǎn),無不良人員敲詐、勒索幼兒的情況。
3、留守兒童的管理。
我園根據(jù)留守兒童的實(shí)際情況,不光建立了留守兒童的管理檔案,還制定了留守兒童的管理措施。
4、學(xué)前教育規(guī)劃。
我園制定了學(xué)前教育規(guī)劃,學(xué)前教育普及率達(dá)到95%以上,學(xué)前三年教育普及達(dá)75%以上。
5、作息時(shí)間。
嚴(yán)格按照幼兒一日活動安排時(shí)間活動,保證幼兒室外活動部低于2個(gè)小時(shí)。
6、我園制定了切實(shí)可行的園工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、園教學(xué)計(jì)劃以及各班的班務(wù)計(jì)劃、工作計(jì)劃和遠(yuǎn)程教育管理的使用計(jì)劃。
我校根據(jù)教育局新學(xué)期開學(xué)文件精神以及長石鎮(zhèn)教管中心的安排部署,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況,扎扎實(shí)實(shí)地做好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,促使開學(xué)工作有序有效的進(jìn)行,先將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報(bào)如下:
為了做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,我校于8月30日下午召開全體教師會議,明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn),并根據(jù)學(xué)年初的安排落實(shí)好本學(xué)期的各校工作。今年我校教師有所變動,給教育教學(xué)工作帶來了一定的影響,9月2日教師全部返崗,同日,特崗教師鄭鳳到我校報(bào)到。根據(jù)有關(guān)文件精神和教管中心的安排,本學(xué)長石鎮(zhèn)中心小學(xué)楊國田老師到我校進(jìn)行支教,支教時(shí)間一年。開學(xué)即到崗到位。但我校胡永老師未經(jīng)學(xué)校部門同意,擅自到畢節(jié)教育局應(yīng)聘特崗,于9月4日已離崗。為確保學(xué)校教學(xué)工作正常開展,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會議,暫聘在家待業(yè)青年趙明洋為我校代課,現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作已正常開展。我?,F(xiàn)實(shí)有教師7人。本學(xué)期,實(shí)際在校學(xué)生119人,轉(zhuǎn)出2人,轉(zhuǎn)入5人,一年級新生15人,學(xué)前班38人。
開學(xué)初,我校組織了教師對校舍進(jìn)行安全排查,修理損壞門窗,添置必須的辦公用品,對食堂設(shè)備做了全面的檢查,做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。
我校積極落實(shí)素質(zhì)教育,切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚(yáng)人本意識。注重教育的公平公正,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決按照上級有關(guān)文件精神制定作息時(shí)間表,安排師生的作息,嚴(yán)格按國家課程標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)課,開齊、開足各門學(xué)科,無擠占、挪用綜合學(xué)科的現(xiàn)象;注重學(xué)生對全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時(shí)。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)中,繼續(xù)抓教師強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
學(xué)校在開學(xué)報(bào)名時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。自覺接受社會、家長監(jiān)督,在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。
開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項(xiàng)規(guī)章制度。對教師實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度。繼續(xù)實(shí)施優(yōu)秀班級流動紅旗評比制度,值周教師每周二和周五組織衛(wèi)生檢查小組對每個(gè)班級打掃、保持、紀(jì)律等進(jìn)行量化打分,每周一總結(jié)。同時(shí)還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度,規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則,真正做到了以制度管理學(xué)校,確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。
學(xué)校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險(xiǎn)對工作等等。值日教師每天利用午間集合時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全、飲食、衛(wèi)生、防疾病、乘車等方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生的意識。我們還動員家長與學(xué)校配合抓好對學(xué)生對安全教育和管理工作,在9月5日召開了家長安全會議,明確了雙方職責(zé),還與學(xué)生及家長簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。在學(xué)生的安全管理方面,我校的做法是得到長石鎮(zhèn)教育管理中心的認(rèn)可的,但是,我們并不會因此而放松,一定會常抓不懈,對安全隱患防患于未然。同時(shí),加強(qiáng)了安全隱患的排查工作,對學(xué)校的電線電路,學(xué)生生活設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
我校營養(yǎng)餐工作正常開展,x月2日已正常開餐,嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件精神,營養(yǎng)餐物品采購實(shí)行統(tǒng)籌統(tǒng)配,不能進(jìn)入食堂的高風(fēng)險(xiǎn)食品,如豆芽、野生菌、四季豆等,嚴(yán)格控制,堅(jiān)決不進(jìn)入學(xué)生食堂。拒絕閑雜人員進(jìn)入食堂參觀,清洗、加工程序嚴(yán)格按照有關(guān)要求,確保學(xué)生吃上安全可靠的營養(yǎng)餐。
除了保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展,在開學(xué)期間,還應(yīng)按照有關(guān)要求做好學(xué)生的學(xué)籍工作,確保學(xué)籍系統(tǒng)人數(shù)與實(shí)際在校生的一一對應(yīng)。
本學(xué)期,正值學(xué)生體質(zhì)健康測試時(shí)間,今年的測試工作比較復(fù)雜,為達(dá)到真正鍛煉學(xué)生的體質(zhì),每天必須保證學(xué)生課外體育鍛煉一小時(shí),學(xué)校還根據(jù)要求采購了各種測試儀,讓學(xué)生先鍛煉在進(jìn)行測試,確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性,讓學(xué)生的體質(zhì)在鍛煉中得到提升。
開學(xué)以來,一個(gè)潔凈的、安全的新校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長面前。李進(jìn)捐資60余萬元修建的校舍于9月2日舉行了搬遷典禮,并投入了使用,我校師生皆有了奮發(fā)向上的動力,這都與李進(jìn)的這種偉大的精神分不開的。
本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們將堅(jiān)決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極開展社會主義榮辱觀教育,扎實(shí)構(gòu)建和諧校園,強(qiáng)化學(xué)校管理,不斷改革教育教學(xué)手段,努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,以提高教育質(zhì)量為要務(wù),力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校,使我校工作再上新臺階。
(一)開學(xué)條件保障情況。
1、師生按時(shí)返校,教職員工(一人病假)及時(shí)到崗,學(xué)生都已按時(shí)返校并正常上課。
2、我校沒有因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。
3、學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備已經(jīng)檢修,運(yùn)行良好。
4、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)守則》(20xx年修改版),已通過廣播、板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行了愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。8月21日上午舉行了開學(xué)典禮,對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校、節(jié)約等教育。
(二)校舍安全工作情況。
5、開學(xué)初,對圖書室、實(shí)驗(yàn)室、教室、校園等區(qū)域進(jìn)行了全面安全隱患排查整改,確保校舍無安全隱患。
(三)飲水安全工作情況。
6、學(xué)校安裝使用直飲機(jī),加熱100度后變成溫水,班級指定專人打水,定期換過濾芯,確保飲水、打水安全。
(四)校車安全工作情況。
7、學(xué)校制定了《校車安全管理制度》,沒有存在使用拼裝車、報(bào)廢車輛接送學(xué)生,學(xué)校門口道路設(shè)有斑馬線。
(五)校園安全管理工作情況。
8、校園實(shí)行封閉式管理,人防、物防、技防措施落實(shí)到位,學(xué)校開學(xué)當(dāng)天及上放學(xué)等時(shí)段有民警執(zhí)勤,校外人員進(jìn)入校園進(jìn)行登記,已配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備,校園配備了一鍵式報(bào)警設(shè)施,校園重點(diǎn)部位安裝了視頻監(jiān)控。
9、學(xué)校通過安全教育課、消防安全演練等方式宣講防溺水、防火、防踩踏、交通、衛(wèi)生等安全知識教育。
(六)學(xué)生安全教育。
10、定期開展安全應(yīng)急演練工作,8月29日上午開展了全校師生的消防演練,并及時(shí)總結(jié),對存在的問題及時(shí)整改。
11、加強(qiáng)校園欺凌治理工作,做到宣傳在先,預(yù)防到位,確保無校園欺凌現(xiàn)象發(fā)生。
12、加強(qiáng)校園周邊治理工作,配合健康派出所、交警大隊(duì)對學(xué)校周邊交通、娛樂場所、危險(xiǎn)玩具進(jìn)行檢查整治,保證校園周邊環(huán)境良好,秩序井然。
通過對開學(xué)工作的自查,我校也發(fā)現(xiàn)存在部分問題,并將在今后工作中逐步改進(jìn),主要問題有以下兩個(gè)方面:
1、校園門口沒有置警示牌、減震帶。
2、部分師生安全意識不強(qiáng)。
1、學(xué)校大門口問題,繼續(xù)與交警中隊(duì)溝通協(xié)調(diào)?,F(xiàn)在上下學(xué)班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子輪流值班,按時(shí)迎送學(xué)生。確保學(xué)生的交通安全。
2、繼續(xù)加大對全校師生的安全教育,真正使師生做到安全意識深記心中,警鐘長鳴,常抓不懈。
為保障我校師生安全、維持學(xué)校正常教學(xué)秩序,我校于三月三日組織召開全校教師會議,強(qiáng)調(diào)此階段學(xué)校安全工作要點(diǎn),并嚴(yán)格按上級要求對校園安全隱患逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的大排查?,F(xiàn)將此次進(jìn)行排查情況匯報(bào)如下:
校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩(wěn)定,因而我校始終將安全工作放在一切工作的首位。首先,我們端正思想健全組織,成立了以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;其次和各班班主任及科任教師簽訂安全協(xié)議,強(qiáng)調(diào)“首遇負(fù)責(zé)制”,最后使我校安全管理工作常態(tài)化。
1、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)完善,每周校會及重大節(jié)假日,都要對全校師生做安全知識教育。此外,我校還定期邀請鎮(zhèn)派出所、消防隊(duì)、交警隊(duì)的同志到校作專題教育。學(xué)校每周學(xué)生入校時(shí)檢查刀具、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品,防止校園暴力事件和意外事故的發(fā)生,努力營造良好的育人環(huán)境。
2、全校定期進(jìn)行安全自查自改,上課期間,校外人員一律不得進(jìn)入校門,到學(xué)校辦事必須經(jīng)保衛(wèi)人員檢查核實(shí)允許后方可入內(nèi)。教職工在上班時(shí)間內(nèi)外出必須履行請銷假手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出。
3、學(xué)校每學(xué)期組織全校師生進(jìn)行地震、消防演練。
7、學(xué)校每學(xué)年開始都與教師簽訂安全責(zé)任書。
1、消防安全條件。對學(xué)校的消防設(shè)施進(jìn)行檢查,更換滅火器、安全通道的指示燈(牌)。
2、學(xué)生乘車安全情況。學(xué)校目前無接送學(xué)生車輛,因而我校只能教育學(xué)生離返校不要乘坐“三無”車輛和超載車輛。
3、學(xué)校電路有些問題,不規(guī)則跳閘現(xiàn)象偶有發(fā)生,樓道上已損壞的安全指示燈燈座上電線有些外露,請電工及時(shí)進(jìn)行了維修。
4、安全教育落實(shí)情況。開學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育,并與家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀;每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育,并進(jìn)行記錄;放假簽訂安全須知,學(xué)校安全教育教案有記錄;組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練。
5、食品衛(wèi)生安全狀況。建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全教育,開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座,杜絕學(xué)生購買零食,加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控,嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn),特別是針對學(xué)校暴力事件、自然災(zāi)害等情況,學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,組織上下樓梯的演練,對消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù),做到預(yù)防于未然。
2、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、加強(qiáng)學(xué)校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織和動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書和家庭訪問、家長會等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合。
4、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值守制度,值日教師每天對校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告,嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制,學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)向上級教育部門報(bào)告。
總之,安全工作的落實(shí),并非階段性的,而是一件長期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項(xiàng)行動為契機(jī),進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
我校按照新區(qū)教體委轉(zhuǎn)發(fā)的《xx市教委關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)工作的通知》要求,認(rèn)真做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,開學(xué)安全有序,現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:
從8月15開始,行政人員開始上班,認(rèn)真籌劃開學(xué)各項(xiàng)工作。召開行政會議,制定開學(xué)工作計(jì)劃,任務(wù)責(zé)任到人。
1.8.26日全體教職工按時(shí)返校情況,召開全體會議,總結(jié)假期工作,安排人事及開學(xué)工作。8.27日學(xué)生到校注冊報(bào)到。
2.8.30日對存在因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難的三年級馬德成同學(xué)進(jìn)行特困統(tǒng)計(jì)。
3.8.26下午將教材分發(fā),8.27日在開課前發(fā)放到學(xué)生手中,教輔材料不存在侵權(quán)盜版、無違背自愿原則強(qiáng)制訂購等問題。
4.學(xué)生飲用桶裝水經(jīng)過消毒、各室用電等運(yùn)行良好。為板房上課的師生安裝空調(diào)。5.落實(shí)新區(qū)教體委德育處開學(xué)典禮的各項(xiàng)要求.8.29日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。
6.從7月初開始對校園安全隱患排查情況,加強(qiáng)值班,對重點(diǎn)區(qū)域和人員密集場所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。假期根據(jù)教代會提議和上級要求修繕了校門圍墻、加固專用教室臺階。屋頂進(jìn)行防水修護(hù)。
7.我校校園實(shí)行封閉式管理及人防、物防、技防各項(xiàng)安全措施認(rèn)真落實(shí):校外人員進(jìn)入校園必須進(jìn)行登記,門衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備,校園配備一鍵式報(bào)警設(shè)施,校園重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控。
8.加強(qiáng)對學(xué)生安全知識教育,我校通過安全教育課、消防安全演練、家長會、致學(xué)生家長書信等方式宣講安全知識,制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練;已經(jīng)安排擔(dān)任校園法制輔導(dǎo)員的公安民警近期到校對師生開展法制安全教育培訓(xùn)。
9.校園周邊巡邏防控情況,學(xué)校開學(xué)當(dāng)天及上下學(xué)等時(shí)段民警執(zhí)勤;警校聯(lián)動機(jī)制健全,校園周邊警務(wù)室經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、做好了校園周邊易肇事肇禍高危人員的排查管控工作。
10.消防安全。落實(shí)消防安全責(zé)任制和消防安全工作檔案建立健全,制定滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案和組織消防演練情況、消防安全宣傳教育培訓(xùn)等。我校無消防拴,各樓層及重點(diǎn)部位放置滅火器。
11.食品安全。已建立學(xué)校飲用水設(shè)施衛(wèi)生管理制度、學(xué)校傳染病疫情預(yù)防、監(jiān)控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度。
12.特種設(shè)備安全。學(xué)校鍋爐房設(shè)備崗位責(zé)任、隱患治理、應(yīng)急救援等安全管理制度制定和落實(shí),安全技術(shù)檔案建立,定期檢測和維護(hù)保養(yǎng),按照要求開展安全管理人員、檢測人員和作業(yè)人員的安全教育和技能培訓(xùn)等。
13.加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)交通安全管理和學(xué)生交通安全教育,每學(xué)年對校車及接送學(xué)生車輛信息進(jìn)行更新并建立車輛信息管理臺賬,協(xié)助交管部門和交通運(yùn)輸部門做好校車及接送學(xué)生車輛和行駛路線的安全排查。
14.校舍隱患排查情況,按照《市委教育工委市教委關(guān)于印發(fā)在全市開展學(xué)校校舍安全檢查的實(shí)施方案的通知》(津教委辦〔〕92號)要求,對學(xué)生、圖書館、教室、鍋爐房、配電室、在建工地等隱患定期進(jìn)行排查,建立校舍安全檔案。
15.校舍安全管理規(guī)章制度健全,管理人員定期參加安全培訓(xùn)等。
16.我校無擇校亂收費(fèi)、補(bǔ)課亂收費(fèi)等情況。
17.校務(wù)公開情況,嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取符合規(guī)定,校服征訂嚴(yán)格按照上級校服招標(biāo)規(guī)程操作。
18.義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況,我校新一年級兩個(gè)班為每班46人,三年級一個(gè)班為48人。其余班級符合要求。課程安排符合國家和省級規(guī)定,落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求,不存在對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公布情況,寄宿學(xué)生作息時(shí)間安排是否科學(xué)合理,不存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況,責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度落實(shí)。
19.教師配備情況,學(xué)校教師基本滿足需要,音體美教師滿足教學(xué)需要。20.教師隊(duì)伍穩(wěn)定情況,教師的合法權(quán)益落實(shí)到位,工資調(diào)整方案落實(shí)到位。
21.8.26日全體會議傳達(dá)并布置教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》及《市教委印發(fā)關(guān)于建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制的實(shí)施意見的通知》等文件落實(shí)情況,不存在違反教師職業(yè)道德行為,不存在有償家教情況。利用校訊通向家長宣傳上級政策,公布舉報(bào)電話。
22.深入推進(jìn)信息化基本條件建設(shè)情況,20xx.8.16-8.21日進(jìn)行校園網(wǎng)施工布線,基本實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋。
23.加強(qiáng)對學(xué)生的教育和引導(dǎo),圍繞校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)開展開學(xué)典禮等系列主題教育。
24.校園文化活動開展情況,結(jié)合實(shí)際組織開展形式多樣的校園文化活動;利用長征勝利80周年等重大節(jié)慶日,設(shè)計(jì)、開展豐富多彩的活動,充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
25.重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)情況,努力創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境。開學(xué)前完成校園綠化及活動展牌布展工作。
26.牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念,遵循教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué),辦學(xué)思路清晰。
27.制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃建立以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制度,全員參與、全面考查的學(xué)校自評制度。
28.德育制定有遞進(jìn)層次、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育目標(biāo)、德育計(jì)劃,德育滲透于教育全過程;做到科學(xué)安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活時(shí)間,保證學(xué)生每天校園體育活動不少于一小時(shí);教育教學(xué)活動有效開展。
29.辦學(xué)成效情況,學(xué)校注重學(xué)生德智體美的全面發(fā)展,學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的滿意度不斷提高;各年級學(xué)生全科合格率、畢業(yè)年級學(xué)生畢業(yè)率和按時(shí)畢業(yè)率達(dá)到規(guī)定要求。
30.對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。
31.制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
32.加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。
33.加強(qiáng)值勤護(hù)校,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。十。
34.落實(shí)學(xué)生晨檢制度、因病缺課病因追蹤登記制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施。
35.建立對重點(diǎn)場所(教室、廁所、食堂等)定期消毒、通風(fēng)制度。36.按照小學(xué)處要求認(rèn)真做好入園入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。
37.我校將學(xué)校傳染病防控的預(yù)防與應(yīng)急知識貫穿在日常教育之中,增強(qiáng)廣大師生員工公共衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力。
38.專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告,建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報(bào)送渠道,保證信息暢通。39.建立處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的設(shè)施設(shè)備(如傳染病隔離場所等)、消毒藥品儲備,為妥善處置學(xué)校傳染病突發(fā)事件提供物資保障。
40.配備專(兼)職學(xué)校衛(wèi)生保健人員,積極參加教育、衛(wèi)生計(jì)生行政部門組織的工作培訓(xùn)。
41.利用班會課開展節(jié)糧教育活動。用電子屏宣傳節(jié)糧的重要意義。明確責(zé)任,充分發(fā)揮校長在節(jié)糧教育中的關(guān)鍵作用。
42.20xx.7.21日行政會議研究現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)申報(bào)并進(jìn)行文件學(xué)習(xí)。7.26日進(jìn)行分析,梳理相關(guān)問題,建立問題臺帳,逐項(xiàng)解決。
根據(jù)教育文件精神,我校在開學(xué)前對學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的自查,現(xiàn)將相關(guān)工作狀態(tài)匯報(bào)如下:
1.師資配置工作。
我校上學(xué)期教職工總數(shù)是138人其中專任教師117人,暑期前退休4人,借用到城區(qū)等共計(jì)11人,秋學(xué)期新分配語文老師與信息學(xué)科老師各一名,其中語數(shù)英學(xué)科基本滿足本學(xué)期的課務(wù)安排,綜合學(xué)科專職教師仍然極少,不能滿足學(xué)校發(fā)展的'需要。
2.關(guān)于招生工作。
本學(xué)期,我校進(jìn)行了一年級招生工作,嚴(yán)格按照教育局要求進(jìn)行新生招生與各年級學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作,不存在重點(diǎn)班現(xiàn)象,也不存在大班額現(xiàn)象。
3.書本準(zhǔn)備工作。
新學(xué)期的教師教學(xué)用書與免費(fèi)教科書以及免費(fèi)作業(yè)本已經(jīng)全部到位,能夠保障師生的正常使用。
4.教育裝備工作。
學(xué)校重視教育技術(shù)裝備工作,成立了由朱軍校長為組長,裝備辦主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育技術(shù)裝備的管理工作。各專用教室按規(guī)定配備管理人員,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、學(xué)生機(jī)房、體育室、音樂、美術(shù)教室各配備兼職管理員。管理人員學(xué)歷達(dá)標(biāo),人員穩(wěn)定,培訓(xùn)、職稱、勞保待遇落實(shí)。
5.校舍隱患排查情況。
我校對校舍安全工作進(jìn)行定期與不定期的檢查,學(xué)校行政會要求全體領(lǐng)導(dǎo)成員都要時(shí)刻關(guān)注校舍安全問題,發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間向總務(wù)處和校長室報(bào)告。確保學(xué)校安全“0”事故。同時(shí),校長室?guī)ьI(lǐng)總務(wù)處定期對校舍進(jìn)行安全隱患排查。
6.食品衛(wèi)生防疫工作。
開學(xué)前,組織食堂工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校食堂的各項(xiàng)管理制度。加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。從師生進(jìn)入食堂第一天開始,就樹立食品安全第一意識,嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責(zé)任。對食堂食品采購環(huán)節(jié)、運(yùn)輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等進(jìn)一步靠實(shí)規(guī)范。對食堂蓄水池再次進(jìn)行清潔、消毒。
7.校車安全管理工作。
幾年來,學(xué)校一直沒有放松對學(xué)生進(jìn)行必要的交通安全知識教育。明確班主任是對學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要實(shí)施者和責(zé)任人,要求班主任必須對本班學(xué)生經(jīng)常性地加強(qiáng)乘車安全教育。完善了司機(jī)、隨車照管人員的管理制度,健全了乘車管理網(wǎng)絡(luò)。自從校車開駛以來,我校就定期召開跟車?yán)蠋?、司機(jī)會議,及時(shí)處理工作中出現(xiàn)的問題。每天安排專人檢查校車內(nèi)是否有滯留的學(xué)生。本學(xué)校開學(xué)前,我校還將召開相關(guān)會議。
在校車安全工作中,我校將繼續(xù)利用各種有效方式同學(xué)生家長取得聯(lián)系,使家長重視孩子的乘車安全,提高安全系數(shù)。并且,加強(qiáng)車輛的維護(hù)管理,加強(qiáng)校車接送前與接送后的檢查工作。
8.校園安全管理。
在校園安全管理方面,學(xué)校加強(qiáng)了“三防”建設(shè)。建立健全了內(nèi)部安全保衛(wèi)組織和制度,落實(shí)安全保衛(wèi)責(zé)任,聘請專業(yè)保安人員。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,組織教工護(hù)導(dǎo)隊(duì)伍等,全體領(lǐng)導(dǎo)成員和非班主任都加入了校園安全護(hù)導(dǎo)隊(duì)伍。校長室?guī)ш?duì)值班,中層干部總值日,教師分路段與板塊全天候值日。所有值班人員表格上墻,接受全體教師和家長監(jiān)督。
健全學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校建立由總務(wù)處和大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全教育、管理、培訓(xùn)、內(nèi)部治安保衛(wèi)等工作。學(xué)校保安人員經(jīng)公安機(jī)關(guān)治安部門進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)合格。保安人員上崗執(zhí)勤時(shí),統(tǒng)一著裝,佩戴了保安標(biāo)識和器械。
學(xué)校加強(qiáng)了重點(diǎn)部位、重要區(qū)域、重點(diǎn)場所的安全工作,安裝了防盜門、應(yīng)急照明設(shè)施,加固了校園圍墻,校園內(nèi)設(shè)置消防、交通安全等安全設(shè)施。保安人員裝備了必要的執(zhí)勤、防護(hù)、抓捕等器械。在學(xué)校門口的公路設(shè)置了提示牌、減速帶、斑馬線、限速標(biāo)識、人行橫道線等交通標(biāo)識。每天早晨學(xué)校派一名保安會同總值日和值日老師到學(xué)校前面的馬路上執(zhí)勤、疏導(dǎo)交通。
學(xué)校在財(cái)務(wù)室、教學(xué)樓、圖書館、操場、樓道等重要出入口、周邊復(fù)雜路段等重點(diǎn)場所、重點(diǎn)部位安裝了視頻監(jiān)控、消防等電子管理系統(tǒng)等,以對非法入侵校園、學(xué)生上下樓梯、學(xué)生課間活動等進(jìn)行全天候監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)情況,可以立即予以解決。
9.周邊環(huán)境治理。
學(xué)校已經(jīng)建立了警校聯(lián)動機(jī)制,民警經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作,并且協(xié)調(diào)有關(guān)部門對校園及周邊治安亂點(diǎn)和重點(diǎn)隱患進(jìn)行專項(xiàng)排查整改,加強(qiáng)了校園及周邊治安環(huán)境綜合治理工作。
10.安全教育工作。
今年暑假,學(xué)校在《給全體學(xué)生家長的一封信》中要求家長在暑假期間抓哈好“安全”。讓孩子提高安全防范意識。請家長對孩子進(jìn)行安全教育,杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍。對樓道、陽臺、樓頂曬臺等進(jìn)行安全排查,杜絕摔傷、墜樓等事故的發(fā)生。杜絕孩子獨(dú)自外出,教育孩子嚴(yán)守交通規(guī)則,不玩火,不玩電,不下河戲水,防止車禍、溺水等事故的發(fā)生。
我校在7月20號左右,分版塊召開了新學(xué)期工作研討會。各個(gè)部門對下學(xué)期的工作進(jìn)行了設(shè)想,形成各部門暑假工作菜單,并且利用暑假進(jìn)行具體籌劃,8月29日召開行政會交流相關(guān)菜單工作。確保開學(xué)前出臺20秋學(xué)期學(xué)校工作項(xiàng)目意向書。
綜合學(xué)科專職教師仍然極少,不能滿足學(xué)校發(fā)展的需要。為了緩解矛盾,目前,我校將繼續(xù)采取以往的做法,為科學(xué)、綜合實(shí)踐、道德與法治等所有綜合學(xué)科建立備課組,以不斷強(qiáng)化兼職教師管理與培訓(xùn)工作。
根據(jù)上級要求和《教育部關(guān)于做好**年春季開學(xué)工作的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實(shí),嚴(yán)格要求,確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)?,F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報(bào)如下:
一、全面落實(shí)開學(xué)條件保障。
根據(jù)學(xué)校工作安排,學(xué)校行政后勤人員2月10日就全部報(bào)到上班,各處室制定本部門的工作計(jì)劃,教務(wù)處按照要求開足開齊各門課進(jìn)行課程安排、編排課表和領(lǐng)取課本,后勤人員對校舍門窗、水電、課桌凳、教學(xué)儀器進(jìn)行了檢查,有損壞的及時(shí)維修,保障開學(xué)的正常使用。
二、開展開學(xué)教育。
為了讓學(xué)生快速調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),適應(yīng)校園生活,2月17日上午10:20至11:00,各班統(tǒng)一召開“開學(xué)教育”主題班會,關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣和班級管理,力求在短期內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和樹立良好的班級形象。
三、維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
1、認(rèn)真做好安全隱患的排查與整治工作。
在2月上旬,對學(xué)生課桌椅、教室和辦公室門窗、電器、懸掛的各種牌匾進(jìn)行認(rèn)真的排查整修。
2、認(rèn)真開展安全教育活動。
認(rèn)真組織安全知識宣傳。利用開學(xué)典禮進(jìn)行大力宣傳;各班召開以假期安全小結(jié)、入學(xué)安全教育為主題的班會;利用旗下講話、晨會對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳、安全行為的指導(dǎo)。
3、開展防火知識教育。
隨著春季的到來,森林火險(xiǎn)等級逐漸加高,各班召開班會以防火為主題。
層層簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂了安全工作責(zé)任書,班主任與家長簽訂了安全責(zé)任書,努力強(qiáng)化安全責(zé)任意識和防范意識。
四、推進(jìn)新學(xué)期重點(diǎn)工作。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)意識。
1.組織教師重新學(xué)習(xí)和鉆研《寧陽縣小學(xué)教學(xué)工作評價(jià)方案51號》、《寧陽縣小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范實(shí)施細(xì)則50號》、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材內(nèi)容、全面理解和準(zhǔn)確把握新課程的內(nèi)涵和新教材的特點(diǎn),從理論與實(shí)踐的不同層面積極探索,不斷推進(jìn),增強(qiáng)課程意識和實(shí)施水平。
2.組織教師閱讀教育專著、名著,學(xué)校將定期組織“讀書交流”、“讀書沙龍”等形式的讀書活動,形成熱愛讀書的群體,營造熱愛讀書的氛圍。讓教師通過閱讀,與大師對話,和名師交流,拜專家為師,以學(xué)者為友,提升職業(yè)品位,積淀文化素養(yǎng)。
3.重視教研組建設(shè),開展務(wù)實(shí)有效的教研活動。本學(xué)期,學(xué)校仍然分為語文、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)教研組,以“集體備課”、“課程沙龍”、“課堂觀摩”等形式扎實(shí)開展教研活動。
(二)落實(shí)常規(guī),促進(jìn)發(fā)展。
新課程的實(shí)施和實(shí)踐呼喚新的教學(xué)機(jī)制,呼喚“教學(xué)常規(guī)”及課堂文化新的重建與重組。教學(xué)常規(guī)是學(xué)科的法規(guī),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育的保證。
1.抓好學(xué)科常規(guī)六認(rèn)真。幫助教師進(jìn)一步認(rèn)識在課改新形勢下,教學(xué)常規(guī)并未過時(shí),它仍然是規(guī)范教師教育教學(xué)行為,提升學(xué)校教育質(zhì)量的重要保證。因此全校教師要學(xué)好并用好《泰安市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》。要在實(shí)踐的過程中,不斷總結(jié)反思,查找不足,力爭在原有常規(guī)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,有所提高。本學(xué)期,學(xué)校仍堅(jiān)持月查制度,每月學(xué)校將組織教學(xué)管理人員及時(shí)了解教學(xué)的實(shí)際情況,總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)與做法,對教師的備課、上課、作業(yè)批改等情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,對在執(zhí)行常規(guī)過程中存在的問題及時(shí)尋求解決的辦法,以促進(jìn)全體教師共同進(jìn)步。
2.抓實(shí)“備課、上課”環(huán)節(jié)。備好課是上好課的前提。本學(xué)期,學(xué)校要求每位教師認(rèn)真?zhèn)湔n,加大集體備課的力度,加強(qiáng)同伴互助,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,提高備課質(zhì)量。課堂教學(xué)要真正確立學(xué)生的主體地位,面向全體學(xué)生,積極創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍,促進(jìn)學(xué)生主動參與、樂于探究。
上課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、教學(xué)質(zhì)量檢測和評價(jià)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理。
(三)抓實(shí)教學(xué),提升質(zhì)量。
學(xué)校和教師要牢固確立教學(xué)工作的中心地位,把提高教育教學(xué)質(zhì)量擺在學(xué)校整體。
小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇十五
在**區(qū)教育局、**區(qū)生態(tài)化工科技園區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,學(xué)校開學(xué)工作圍繞“六個(gè)一”,做到“八個(gè)到位”,邁好開學(xué)第一步,現(xiàn)匯報(bào)如下。
一、充分準(zhǔn)備,開學(xué)確?!鞍藗€(gè)到位”。
**年暑假,學(xué)校面臨校區(qū)搬遷,需將學(xué)校從原校址遷至原侍嶺鎮(zhèn)吳圩小學(xué)。面對路途較遠(yuǎn)、搬遷任務(wù)繁重的現(xiàn)狀,全體教師發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,于8月18日到校開始學(xué)校搬遷工作。經(jīng)過三天奮戰(zhàn),于8月21日完成學(xué)校搬遷任務(wù)。隨即,全體教師投入到新校區(qū)學(xué)校環(huán)境整治之中,于8月23日基本完成任務(wù)。8月27日,學(xué)校召開全體教師會,全面謀劃新學(xué)年開學(xué)工作。在全體教師會上,學(xué)校全面布署安排了新學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作。會議要求各部門、各位教師提前準(zhǔn)備,確保開學(xué)之前做到“八個(gè)到位”即人員提前到位、氛圍營造到位、工作安排到位、控輟落實(shí)到位、收費(fèi)公示到位、安全整治到位、課表制定到位、匯報(bào)準(zhǔn)備到位。
二.認(rèn)真落實(shí),開學(xué)完成“六個(gè)一”。
開學(xué)第一天,學(xué)校認(rèn)真做好新學(xué)期“六個(gè)第一”工作,即第一次升國旗、第一次國旗下講話、第一次廣播操、上好第一節(jié)課、出好第一期板報(bào)、完成第一次業(yè)務(wù)檢查等相關(guān)工作,確保開學(xué)第一天教育教學(xué)秩序正常,實(shí)現(xiàn)了新學(xué)期工作“四有四無”即各項(xiàng)工作有計(jì)劃、教學(xué)工作有落實(shí)、常規(guī)管理有秩序、后勤工作有保障,確保門前無擺攤設(shè)點(diǎn)、校園衛(wèi)生無死角、學(xué)校安全無隱患、學(xué)校無各類違規(guī)行為。實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)教室達(dá)到“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)。
三.開展“四比四看”,打好作風(fēng)建設(shè)“第一仗”。
圍繞曹局長提出的“四比四看”目標(biāo),學(xué)校將強(qiáng)化師德建設(shè)作為重點(diǎn)工作、強(qiáng)力推進(jìn)。為進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力、做好新學(xué)期教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),校長室?guī)ьI(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)討論了曹局長提出的關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的“四比四看”的工作要求,重溫了《江蘇省教育廳規(guī)范辦學(xué)行為“五嚴(yán)”規(guī)定》、《**區(qū)教育系統(tǒng)政行風(fēng)建設(shè)“十項(xiàng)禁令”》、《**區(qū)教育局改進(jìn)工作作風(fēng)十項(xiàng)規(guī)定》,認(rèn)真學(xué)習(xí)了修訂后的《**區(qū)啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)??记谥贫取贰ⅰ?*區(qū)啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校請假制度》、《**區(qū)啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校值班制度》、《**區(qū)啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作限進(jìn)辦結(jié)制度》、《**區(qū)啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)制度》、《**區(qū)啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校路隊(duì)護(hù)送制度》,提出了新學(xué)期各項(xiàng)工作做到“五個(gè)有”即工作有布置、過程有落實(shí)、主管有督查、學(xué)校有有考評、總結(jié)。為進(jìn)一步做好工作作風(fēng)建設(shè),學(xué)校成立了由校長任組長的**區(qū)啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作作風(fēng)督查小組,全面負(fù)責(zé)督查教師工作作風(fēng),并修改了《**區(qū)啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師績效工資考核管理辦法》,將教師工作作風(fēng)建設(shè)納入績效考評。
四.注重安全,打造24小時(shí)安全管理網(wǎng)絡(luò)。
新學(xué)期,為進(jìn)一步做好學(xué)生安全工作,學(xué)校認(rèn)真排查了校園安全隱患,重點(diǎn)圍繞學(xué)校池塘、學(xué)校第一排西側(cè)危房做好安全整治工作。通過為學(xué)校池塘增建圍欄、新建墻頭隔離危房等措施,確保了學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患,為全體師生打造了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校整合教干值周制度、教師值日制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生值勤制度,出臺《**區(qū)啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全工作制度》。通過整合,實(shí)現(xiàn)24小時(shí)安全管理無縫對接,安全工作定崗、定人、定責(zé),確保新學(xué)期安全工作高效推進(jìn)。
五.強(qiáng)化服務(wù)意識,后勤保障進(jìn)一步提升。
假期中,學(xué)校維修了漏雨校舍,加固了學(xué)校廁所,根據(jù)需要改建了教師廚房,建好了池塘圍欄、增建了安全圍墻,開鑿淺水井一眼,對師生辦公桌椅進(jìn)行了進(jìn)一步維修,依著科學(xué)高效的原則,調(diào)配了學(xué)校辦公用房。通過一系列的活動,確保了新學(xué)期校舍安全,師生能夠在一個(gè)更加舒適的環(huán)境中工作學(xué)習(xí),后勤服務(wù)水平實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步提升。
六.教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進(jìn)。
按照教育現(xiàn)代化創(chuàng)建辦公室要求,學(xué)校在暑期積極開展校舍工程建設(shè)推進(jìn)工作。當(dāng)前,學(xué)校已經(jīng)順利搬遷至新校區(qū)并穩(wěn)妥做好新學(xué)期各項(xiàng)工作。學(xué)校新校區(qū)建設(shè)規(guī)劃已經(jīng)完成,即將進(jìn)場施工。學(xué)校依據(jù)創(chuàng)建要求,認(rèn)真做好臺帳資料創(chuàng)建工作,已經(jīng)圓滿完成臺帳創(chuàng)建工作,通過標(biāo)語、橫幅、信息宣傳,營造了濃厚的創(chuàng)建氛圍。社區(qū)教育中心在宿遷生態(tài)化工科技產(chǎn)業(yè)園管委會支持下正式落成,硬件配備齊全、各項(xiàng)工作落實(shí)到位。新學(xué)期,學(xué)校以師生行為規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn),做好新學(xué)期師生規(guī)范管理工作,效果初顯。
七.存在問題與不足:
1.教學(xué)用房緊缺。
因?qū)W校正在規(guī)劃建設(shè)之中,現(xiàn)有的校舍無法滿足學(xué)校全面開展教育教學(xué)工作的需要,教學(xué)用房、行政用房均存在一定的困難,給學(xué)校教育現(xiàn)代化創(chuàng)建帶來一定難度。
2.交通安全形勢嚴(yán)峻。
學(xué)校北門緊鄰吳圩小區(qū)院墻,門前道路狹窄,來往接送車輛極易造成擁堵,存在較大安全隱患。因?qū)W校搬遷,原劉圩社區(qū)、光前社區(qū)等地學(xué)生距學(xué)校近十余里,存在交通安全隱患。學(xué)校運(yùn)行校車后,仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全教育工作。
3.無法正常開設(shè)信息技術(shù)課程。
學(xué)期,學(xué)校選派專職教師任教學(xué)校信息技術(shù)課程。因現(xiàn)有電腦房電腦配置落后,已無一臺電腦可正常使用,無法正常為學(xué)生提供上機(jī)操作實(shí)踐,影響了高質(zhì)量開設(shè)信息技術(shù)課程。
4.教育現(xiàn)代化創(chuàng)建形勢嚴(yán)峻。
當(dāng)前,學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓、幼兒園建設(shè)時(shí)間緊、任務(wù)重,面臨很大的困難,需進(jìn)一步投入人力、物力、財(cái)力,加快進(jìn)度,確保順利迎接教育現(xiàn)代化創(chuàng)建驗(yàn)收。學(xué)校校園文化建設(shè)、校園信息裝備建設(shè)均有待于新教學(xué)樓建成后方可按序施工,進(jìn)一步增加了教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的難度。
小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇十六
在各安全部門的指導(dǎo)下,結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況,按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神,堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火,防范重于泰山”為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級各有關(guān)要求,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實(shí)保障師生安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。在校長的帶領(lǐng)下,于12月29日對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查,現(xiàn)就我校安全自查情況書面報(bào)告如下:
衛(wèi)校長和鄢校長12月29日上午開完區(qū)教育局安全工作會后立即回學(xué)校組織召開了學(xué)校安全工作會,會議人員包括全體行政人員、德育干部、村小負(fù)責(zé)人以及年級組長。會上衛(wèi)校長首先傳達(dá)了區(qū)安全工作會的精神,并且結(jié)合我校的實(shí)際講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題和提出了嚴(yán)格安全工作要求,最后分析了當(dāng)前學(xué)校的教育形勢和國內(nèi)外的社會形式,要求大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松。
學(xué)校安全工作小組由衛(wèi)發(fā)明校長任組長,負(fù)責(zé)全面工作;鄢克蘭副校長和羅光雄副校長任副組長具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。成員有各行政人員、德育干部以及年級組長。
為確保學(xué)校安全工作萬無一失,制定了“鎮(zhèn)子實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)于學(xué)校安全工作的意見”,“鎮(zhèn)子實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生‘一日安全’常規(guī)”,“鎮(zhèn)子實(shí)驗(yàn)學(xué)校村校學(xué)生‘一日安全’常規(guī)”,把學(xué)校校長、村校主任教師、班主任確定為校、班安全工作第一責(zé)任人,分管安全副校長確定為安全工作直接責(zé)任人。
此外,本期已召開主任教師、黨、政、工、隊(duì)負(fù)責(zé)人安全工作專題2次,中心校每周周前會,值周領(lǐng)導(dǎo)講本周工作要點(diǎn)的第一點(diǎn)就是學(xué)校安全工作,讓全體教師明確“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
學(xué)校安全工作會后,全體安全工作小組成員立即一起對學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動場、食堂、幼兒園、各個(gè)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問題立即解決:
(一)存在的主要問題。
1、由于學(xué)校出門就是公路,學(xué)生又多,放學(xué)后存在很多安全隱患;
2、學(xué)校男廁所正面堵墻產(chǎn)生裂縫,很容易倒塌;
3、中學(xué)部教學(xué)樓電源開關(guān)破壞嚴(yán)重,容易發(fā)生漏電事故;
4、學(xué)校2個(gè)修建項(xiàng)目在進(jìn)行,進(jìn)出機(jī)動車較多;
5、學(xué)生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度不夠;
(二)整改措施。
學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
1、進(jìn)一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識,全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、針對放學(xué)校門口存在公路安全現(xiàn)象,學(xué)校團(tuán)總支、少先隊(duì)組建路隊(duì)糾察隊(duì),在各要害部位設(shè)崗巡察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
3、針對男廁所的墻體產(chǎn)生裂縫,立即推倒重建。
4、針對教學(xué)樓電源開關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。
5、針對學(xué)校機(jī)動車進(jìn)出較多,加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理,規(guī)定除學(xué)校機(jī)動車以外其余一切機(jī)動車都不得進(jìn)入校門,工地材料車在下課期間一律不得進(jìn)入學(xué)校,所有學(xué)生提前出校門必須有政教處簽名方得放行。
6、針對學(xué)生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度不夠,要求各年級組立即成立樓道值班制度,每天下課各樓層都應(yīng)該有值班教師監(jiān)管。
小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇十七
今天在這里召開2016年秋季全縣開學(xué)工作會,回顧總結(jié)上一學(xué)年的工作,安排部署今年下半年及今后一段時(shí)間的重點(diǎn)工作。希望同志們認(rèn)真落實(shí)好今天的會議精神和縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神、凝心聚力、真抓實(shí)干,努力推進(jìn)全縣教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
過去的一年,我們想方設(shè)法,讓教育質(zhì)量“亮”起來。一是“亮”起立德樹人質(zhì)量。我們堅(jiān)定貫徹黨的教育方針和十八大精神,將文明禮儀主題教育作為立德樹人的有效抓手和實(shí)踐載體,深入開展社會主義核心價(jià)值觀主題教育踐行,縱深推進(jìn)中小學(xué)文明禮儀教育活動,通過強(qiáng)化教育、細(xì)化考核、優(yōu)化實(shí)踐、督導(dǎo)評比和表彰先進(jìn)等方式,引領(lǐng)廣大中小學(xué)生提升了文明禮儀程度。2016年上半年,我縣選送學(xué)生參加“小小百家講壇”活動獲全省第二名,在省、市“少年向上·真善美伴我行”主題教育演講比賽中榮獲一等獎,代表xx省參加全國比賽榮獲三等獎;同時(shí),我縣推進(jìn)文明禮儀教育的做法《立德樹人·奏響學(xué)校教育的時(shí)代最強(qiáng)音》在《贛南教育教學(xué)研究》2016年第3期進(jìn)行了報(bào)道。二是“亮”起中高考質(zhì)量。著力實(shí)施質(zhì)量提升行動計(jì)劃,有步驟、有針對性地對全縣60余所中小學(xué)開展了教學(xué)視導(dǎo)活動,進(jìn)一步調(diào)優(yōu)了教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)新評價(jià)方案,在系統(tǒng)內(nèi)部形成了創(chuàng)優(yōu)管理效能、狠抓教學(xué)質(zhì)量的工作氛圍,質(zhì)量中心地位更加突出。今年,我縣中考尖優(yōu)段人數(shù)繼續(xù)列全市第一位;高考二本以上上線人數(shù)達(dá)到2808人(其中文化生2191人),首次突破2000大關(guān),再次刷新了我縣恢復(fù)高考以來的最高紀(jì)錄,取得全市高考“四連冠”,錄取北大清華3人,居全市第一,創(chuàng)歷史最好水平;縣職業(yè)中?!叭I北究粕暇€人數(shù)占全省“三校生”本科招生計(jì)劃的x.7%。我們成功實(shí)現(xiàn)了縣委、縣政府提出的高考“??偭俊⒊隽咙c(diǎn)”戰(zhàn)略目標(biāo)。三是“亮”起素質(zhì)教育質(zhì)量。一年來組織中小學(xué)生參加各級各類素質(zhì)能力競賽,獲得一等獎63人次、二等獎177人次;高中特長生培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)歷史突破,4人被國家體育類唯一重點(diǎn)大學(xué)——xx體育大學(xué)錄取。
過去的一年,我們?nèi)ν度?,讓學(xué)校面貌“靚”起來。大力推進(jìn)教育項(xiàng)目建設(shè),重點(diǎn)實(shí)施了鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)、義務(wù)教育學(xué)校食堂建設(shè)掃尾、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)等項(xiàng)目,完成了城關(guān)小學(xué)綜合大樓、于都中學(xué)新教學(xué)大樓建設(shè),完成了于都中學(xué)、于都二中、長征源小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第六小學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動場建設(shè),完成了13所農(nóng)村中小學(xué)的穿衣戴帽工作,學(xué)校辦學(xué)條件得到極大改善。從數(shù)據(jù)上看,一學(xué)年共爭取教育項(xiàng)目98個(gè),共落實(shí)上級校舍建設(shè)方面專項(xiàng)資金16批次x萬元,完成新、擴(kuò)建校舍面積x平方米;從進(jìn)度上看,我們從年初的全市排名靠后,到現(xiàn)在大部分項(xiàng)目進(jìn)展實(shí)現(xiàn)序時(shí)進(jìn)度,背后付出了艱辛努力。同時(shí),我們積極推進(jìn)教育信息化,大力實(shí)施“校校通、班班通、人人通”信息化工程,積極改善信息化支撐下的教學(xué)環(huán)境,全年共投入資金x萬元用于裝備改善,極大提升了三級學(xué)校的信息化教學(xué)水平。
過去的一年,我們多方爭取,讓師訓(xùn)途徑“寬”起來。把專家、理念、視野“引進(jìn)來”,將教師、問題、態(tài)度“送出去”,這是過去一年我們在師資培訓(xùn)上采取的基本措施。一年來共邀請教育部專家、知名學(xué)者、全國著名素質(zhì)教育示范校教師20余批次,前來我縣進(jìn)行專題講座、開報(bào)告會、上示范課,受益師生達(dá)8萬余人。同時(shí),我們積極改革教師培訓(xùn)模式,在夯實(shí)自身培訓(xùn)陣地的同時(shí),和發(fā)達(dá)地區(qū)的教育名校建立聯(lián)系,結(jié)成長期合作伙伴,主動搭車、借力借勢,開展“影子式”培訓(xùn)。我們與xx小學(xué)萬年花城分校、江蘇丹陽市華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州文海教育集團(tuán)成功對接,并派出首批小學(xué)、初中骨干教師3批次31人“點(diǎn)對點(diǎn)”跟班學(xué)習(xí),這對提升我縣教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)、開闊教師視野、更新教育理念、創(chuàng)新教學(xué)方法、提高我縣的辦學(xué)實(shí)力,必將產(chǎn)生重大的催化、孵化效應(yīng)。
過去的一年,我們竭盡全力,讓系統(tǒng)綜治安全局面“穩(wěn)”起來。一方面,結(jié)合實(shí)際大膽創(chuàng)新法制教育方式方法,開展法制宣傳教育講座200多場次,建立“警官談話室”民警談話機(jī)制,對留守孩、單親、性格怪僻、有暴力傾向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育,取得實(shí)際效果;另一方面,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展周邊治安環(huán)境整治工作,聯(lián)合各單位對學(xué)校周邊經(jīng)營戶開展培訓(xùn)700多人次,依法整治學(xué)校周邊“三亂”問題500余點(diǎn)(處),取締了學(xué)校周邊200米內(nèi)的“三室二廳一吧”30家次;與同期相比,青少年學(xué)生違法犯罪率下降了x%,學(xué)校安全事故發(fā)生率降低x%,學(xué)生死亡數(shù)下降x%。生命之重,心之所系,義之所為,責(zé)之所擔(dān),這是一組充滿汗水與擔(dān)當(dāng)、滿懷喜悅與激情的數(shù)據(jù)!縣局要感謝大家的共同努力!
以上是過去一個(gè)學(xué)年同志們?yōu)橹?、取得的一些成績和變化。成績既有,得益于縣委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的辛勤付出;變化不小,要致敬自上而下、由里及外帶來的教育發(fā)展黃金機(jī)遇、形成的教育優(yōu)良政策環(huán)境和發(fā)展環(huán)境?!稇?zhàn)國策》有云:“行百里者半九十”,正是靠著這份堅(jiān)持,蘇區(qū)振興發(fā)展三年來,我們“積一時(shí)之硅步,臻千里之遙程”,取得了一個(gè)又一個(gè)發(fā)展成就,教育和其他事業(yè)一起邁入跨越發(fā)展的快車道,展現(xiàn)出日新月異的'變化和強(qiáng)勁發(fā)展的勢頭!三年來,我們確定了優(yōu)先發(fā)展的基本戰(zhàn)略和“1266”發(fā)展思路,事業(yè)發(fā)展由此目標(biāo)清晰、路徑分明、動力充足、成效日顯;三年來,我們不斷深化推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革,不斷試點(diǎn)推進(jìn)課堂教學(xué)改革和素質(zhì)教育評價(jià)體系改革,體制理得更優(yōu)、隊(duì)伍理得更順、發(fā)展理得更暢;三年來,我們致力改善教育民生,開展教育精準(zhǔn)扶貧,落實(shí)教育項(xiàng)目達(dá)到198批次、爭取上級資金超過15億元、編制各類規(guī)劃13個(gè)、增加公辦學(xué)位超過x個(gè),為實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)先發(fā)展付出了巨大努力!總體來說,三年來,我縣教育公平邁出較大步伐,教育管理體制不斷完善,辦學(xué)條件顯著改善,一些教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題得到有效解決,教育教學(xué)質(zhì)量和師資水平穩(wěn)步提高,教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康較快發(fā)展的良好態(tài)勢。
但是,也必須清醒地認(rèn)識到:我縣教育事業(yè)發(fā)展中還存在許多亟待解決的課題,還留有更多值得期許的發(fā)展空間。比如,教育現(xiàn)代化發(fā)展課題值得深究,如何惠及全民的公平教育,提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育,構(gòu)建體系完備的終身教育,健全充滿活力的教育體制,是我們作為教育管理者必須不斷思考的問題。就我縣教育發(fā)展的現(xiàn)狀來看,硬件方面雖然取得了可喜變化,但是,能夠讓人眼前一亮的示范校還是屈指可數(shù),區(qū)域聯(lián)合教育觀念還相對滯后,制約素質(zhì)教育縱深推進(jìn)和教育質(zhì)量進(jìn)一步提高的諸多障礙依然存在。又如,實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)縣目標(biāo)仍需加倍努力,教育作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工程,在我縣教育大基數(shù)面前,仍顯發(fā)展速度不夠快、發(fā)展質(zhì)量不夠高的問題。再如,人民群眾對教育的訴求還比較強(qiáng)烈,教育信訪、網(wǎng)絡(luò)輿情相對較集中的假期補(bǔ)課、違規(guī)補(bǔ)課等問題不減反增。這些問題,都說明我們的教育管理過程中還存在許多薄弱環(huán)節(jié)和深層次問題,急需在今后的工作中努力改進(jìn)、加以緩解甚至是亟待“破冰”。
下半年的教育工作,要堅(jiān)持把“1266”工作思路貫穿融入到學(xué)校管理工作的每一個(gè)細(xì)節(jié),以提供優(yōu)質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),在擴(kuò)充教育資源、強(qiáng)化師德師能、提振發(fā)展環(huán)境等方面,把準(zhǔn)問題脈、下對治本藥、打通發(fā)展絡(luò),不斷推動教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展。
(一)進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)治教干事熱情,形成群策群力辦教育的精氣神。
精神是人生的航標(biāo)向?qū)?,是工作的動力源泉。要想在接下來的工作中把握教育改革發(fā)展的主動局面,提高事業(yè)發(fā)展水平,系統(tǒng)上下就必須要有“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、負(fù)重拼搏、爭創(chuàng)一流”的教育精神,以全新的精神狀態(tài)切實(shí)擔(dān)當(dāng)起振興于都教育的重任??茖W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)就是要遵循教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),自重自律,在教法上注重學(xué)思結(jié)合和知行統(tǒng)一,在學(xué)法上倡導(dǎo)啟發(fā)探究和討論參與,形成富有特色、符合規(guī)律的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路,提升教育水平;敬業(yè)奉獻(xiàn)就是要求廣大教師不論在何時(shí)何地,都要始終牢記自己的神圣職責(zé),并在深刻的社會變革和豐富的教育實(shí)踐中履行自己的職責(zé),尤其要努力抵制各種社會不良風(fēng)氣的影響,始終保持教育殿堂的圣潔,立足三尺講臺,切實(shí)做到恪盡職守、潛心教學(xué)、樂于奉獻(xiàn)、任勞任怨;負(fù)重拼搏就是要求廣大教育工作者充分認(rèn)識我縣教育事業(yè)負(fù)重爬坡的現(xiàn)實(shí),以頑強(qiáng)的斗志、堅(jiān)韌的毅力和苦干的精神,奮力拼搏,扎實(shí)工作,舉系統(tǒng)之力、集全民之智推動教育工作跨上新臺階;爭創(chuàng)一流就是要求教育工作者要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,把爭創(chuàng)一流作為促振興、提質(zhì)量的精神動力和執(zhí)著追求,比干勁,拼智慧,出成績,推動全縣教育事業(yè)跨越式科學(xué)發(fā)展。
在座的同志們都是各學(xué)校的校長、書記,作為學(xué)校工作的主要決策者,對于學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。但是在具體工作中,我們有些校長只抓學(xué)校硬件建設(shè),不抓學(xué)校軟件建設(shè);有些校長忙于協(xié)調(diào)外部關(guān)系,忽視內(nèi)部管理;有些校長不求有功,但求無過;有些校長循規(guī)蹈矩,不敢開拓創(chuàng)新,如此等等,嚴(yán)重影響了全縣教育的整體發(fā)展。作為校長,必須要敢擔(dān)當(dāng)、敢管理,會擔(dān)當(dāng)、會管理,能擔(dān)當(dāng)、能管理,對一些教師在工作、生活中出現(xiàn)的苗頭性問題,要早發(fā)現(xiàn)、早勸誡、早處理,絕不能聽之任之、姑息遷就,要做懂得教育規(guī)律、善于抓好教育管理的行家里手,真正成為教育行家。要解放思想,創(chuàng)新辦學(xué)理念,完善辦學(xué)思路,強(qiáng)化內(nèi)部管理,以公平公正、廉潔自律的良好形象,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)教職員工積極獻(xiàn)身教育教學(xué)工作,著力提升教育教學(xué)綜合水平。近幾年的教育管理干部使用,我們已形成了以“看品行,講實(shí)干、重師生、能創(chuàng)新、講公認(rèn)”的用人導(dǎo)向,建立了良好的教育管理干部使用機(jī)制。對在任期內(nèi)辦學(xué)成績突出、社會反響良好、群眾公認(rèn)的干部,基本給予重用;對學(xué)校管理松散、成績徘徊不前、沒有起色的干部,也按照管理權(quán)限進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整。注重品行是先中之先,崇尚實(shí)干是要中之要,重視師生是根中之根,鼓勵(lì)創(chuàng)新是源中之源,群眾公認(rèn)是本中之本,希望同志們也把這個(gè)信息、這個(gè)導(dǎo)向傳達(dá)給你們的班子、老師,形成群策群力辦教育的良好氛圍。
(二)進(jìn)一步夯實(shí)教育發(fā)展基礎(chǔ),鞏固擁有優(yōu)質(zhì)教育資源的硬實(shí)力。
我們必須認(rèn)定一個(gè)事實(shí),那就是沒有豐富教育資源和良好辦學(xué)條件的教育絕不能算是優(yōu)質(zhì)教育。此前,縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)多次就教育項(xiàng)目建設(shè)召開調(diào)度會,對教育項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度和整體推進(jìn)提出了要求。如果優(yōu)先發(fā)展、優(yōu)先投入換不來優(yōu)質(zhì)教育,家長和社會肯定是不答應(yīng)的,辦人民滿意教育就無從談起。我們要繼續(xù)用好上級政策、資金、項(xiàng)目疊加機(jī)遇,主動作為,積極協(xié)調(diào),一是加快項(xiàng)目實(shí)施總體進(jìn)度,及此前年度下達(dá)已開工建設(shè)的項(xiàng)目,要加快進(jìn)度,年內(nèi)完成建設(shè);20校舍維修改造工程、校舍安全工程,以及農(nóng)村初中校舍改造工程、農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)工程等,要抓緊組織項(xiàng)目實(shí)施,年底前全面開工建設(shè)。二是盡早完成第一、二批標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目,抓好第三批項(xiàng)目招投標(biāo)后的項(xiàng)目開工工作,爭取年內(nèi)完成建設(shè)。三是按國家3部委、省市教育主管部門要求,全面組織實(shí)施好義務(wù)教育階段學(xué)校“改薄工作”,年底前爭取第一批項(xiàng)目全面開工建設(shè);四是積極協(xié)調(diào)好職業(yè)教育升級改建、思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校、站前小學(xué)和蘆山小學(xué)建設(shè),全力增加縣城公辦教育資源,盡力消除縣城中小學(xué)大班額現(xiàn)象;五是加強(qiáng)公辦中心幼兒園建設(shè)服務(wù)工作,督促業(yè)主加快工程建設(shè)步伐,確保工程按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)順利完工;六是按照上級有關(guān)政策精神,包裝好“十三五”規(guī)劃教育建設(shè)項(xiàng)目。
隨著贛南蘇區(qū)振興步伐的加快,上級下達(dá)我縣各級各類學(xué)校的建設(shè)項(xiàng)目逐漸增多,省、市有關(guān)部門來我縣調(diào)研的次數(shù)也相應(yīng)增加。為更好地展示我縣學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)成果,提升學(xué)校辦學(xué)水平,擴(kuò)大教育品牌影響,今年下半年,我們將選擇幾所農(nóng)村學(xué)校,在現(xiàn)有的校園校舍基礎(chǔ)上建設(shè)完善附屬工程,著力打造具有特色校園文化的農(nóng)村示范校。這幾所農(nóng)村示范校,將作為“樣板校”開展試點(diǎn),重新定義作為農(nóng)村學(xué)校應(yīng)該有的基礎(chǔ)條件、校園文化等內(nèi)容,以后再慢慢全面鋪開,使農(nóng)村學(xué)校的整體辦學(xué)實(shí)力得到極大提升,達(dá)到城區(qū)教育資源的進(jìn)一步平衡,讓農(nóng)村學(xué)生、家長樂意在當(dāng)?shù)亟邮芙逃?,共享教育發(fā)展成果。為確保創(chuàng)建成效,加快教育項(xiàng)目整體推進(jìn),縣局將從現(xiàn)有督學(xué)中組建一支專門的教育督察隊(duì)伍,集中人力、集中精力、集中方向開展專項(xiàng)督察和隨機(jī)督察,督察情況直接向局長辦公會匯報(bào),并納入評估考核。
(三)進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,開拓師德師能成長的新天地。
教師職業(yè)的不可替代性決定了教師應(yīng)該成為傳道、授業(yè)、解惑者,成為具有教育智慧的學(xué)者,成為人格修養(yǎng)的楷模,這是深化教育領(lǐng)域改革對我們教師隊(duì)伍建設(shè)提出的新要求。今年6月,于都被列為“中國好老師”行動計(jì)劃2016-試驗(yàn)區(qū),這是全國100個(gè)試點(diǎn)縣之一。我們將圍繞“中國好老師”行動計(jì)劃,通過豐富多彩的教師培訓(xùn)活動、能力提升活動努力提高全縣教師的職業(yè)素養(yǎng),使全體教師成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。一要不斷提升教師綜合素質(zhì),采取“走出去、請進(jìn)來”、“傳、幫、帶”以及短期集中培訓(xùn)等方式,多渠道組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。下半年要力爭派出6-8批約100名農(nóng)村骨干教師到xx、江蘇、浙江、深圳等名?;剡M(jìn)行“一對一、點(diǎn)對點(diǎn)”跟班學(xué)習(xí),接受最前沿的教育教學(xué)理念;同時(shí),充分發(fā)揮教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)基地作用,認(rèn)真組織好能夠“住下來、沉下心、全封閉”的縣內(nèi)中小學(xué)在職教師技能培訓(xùn),確保全年參加各類培訓(xùn)超過x人次。二要強(qiáng)化教學(xué)教研作用,牢固樹立“一校一品”的特色意識,注重加強(qiáng)過程管理,把教學(xué)管理貫穿到提高教育質(zhì)量的全過程;繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,有針對性地開展教研教改活動,特別是要加強(qiáng)區(qū)域性的集團(tuán)式教育教學(xué)力量的整合,由校與校競爭延伸到區(qū)域與區(qū)域的比拼。今年下半年,我們要繼續(xù)邀請外地跟班學(xué)習(xí)基地校的名師來我縣開展“同課異構(gòu)”活動,推動教學(xué)內(nèi)容、教育方式和教學(xué)手段的改革創(chuàng)新,在深化教研教改中求進(jìn)步,在教研教改突破中提質(zhì)量。三要認(rèn)真組織開展學(xué)生評教、社會評議活動,教育引導(dǎo)廣大教師以德立教、德教相長,不斷提高教書育人水平;要鼓勵(lì)廣大教師立足崗位,多讀教育理論書籍,多參與教學(xué)教改實(shí)踐,不斷更新知識結(jié)構(gòu),盡快提高教學(xué)實(shí)踐能力;要開展好師德標(biāo)兵宣講教育活動,以身邊的好老師、好事跡影響帶動更多的教師爭做學(xué)生愛戴、家長信任、社會公認(rèn)的優(yōu)秀教師,努力造就一支具有創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ慕處熽?duì)伍。
(四)進(jìn)一步推進(jìn)育人環(huán)境改善,提升育人成才工作的驅(qū)動力。
“天下之治在人才,天下之才在教化,教化之本在學(xué)校?!笨梢?,學(xué)校環(huán)境對于一個(gè)孩子的成長是極其重要的。隨著我國法治教育進(jìn)程的加快和當(dāng)前青少年素質(zhì)教育的要求,學(xué)校教育所承擔(dān)的社會責(zé)任越來越大,育人成才的內(nèi)涵也越來越豐富,對我們改善育人環(huán)境的要求越來越高。今年下半年,我們要力爭在改善學(xué)校育人環(huán)境上有更大作為。一是以紅色文化為主線,樹立和踐行社會主義核心價(jià)值觀。紅色文化是進(jìn)行社會主義核心價(jià)值觀教育的重要資源。各校要在如何結(jié)合紅色文化、引領(lǐng)青少年學(xué)生認(rèn)同社會主義核心價(jià)值觀;如何發(fā)掘內(nèi)容生動、感染力強(qiáng)的紅色文化資源與德育、智育、體育、美育的融合,引領(lǐng)在校學(xué)生全面發(fā)展;如何創(chuàng)新紅色文化教育思路和方法,促進(jìn)學(xué)生踐行社會主義價(jià)值觀成為他們的自覺行動等方面作出積極的思考和勇敢的探索。努力創(chuàng)新課堂教學(xué),將紅色文化融入理論教學(xué);拓展第二課堂,將紅色文化融入校園文化活動;延伸課堂鏈條,將紅色文化融入社會實(shí)踐活動。今年下半年開始,我們要集中精力打造一兩個(gè)以弘揚(yáng)長征精神為核心、面向社會開放的紅色文化體驗(yàn)教育基地,為于都教育增添特色、擴(kuò)展影響。二是以傳統(tǒng)文化為依托,構(gòu)建立德樹魂的德育體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢,是我們最深厚的文化軟實(shí)力。拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本,就等于割斷了自己的精神命脈。我們的德育工作,更要把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化自覺融入到我們立德樹人的實(shí)踐當(dāng)中,在日常教學(xué)過程中,把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等價(jià)值理念的義理講透、意義講足、現(xiàn)代性講好,要讓中華民族崇真向善的德心永在、優(yōu)秀的精神基因永續(xù),樹立我們的“中國魂”,實(shí)現(xiàn)我們的“中國夢”。三是以法制文化為抓手,開創(chuàng)依法治教、依法辦學(xué)的新局面。今年是“六五”普法的收官之年,我們要不斷拓寬法制宣傳教育的渠道,推進(jìn)“六五”普法活動的深入開展,積極與zd各部門加強(qiáng)工作聯(lián)系,編寫一套中小學(xué)各階段適用的法治教材,開展好法治教育“讀、寫、講”活動,普及基本法律知識;同時(shí),大力開展、長期堅(jiān)持“憲法集中宣誓”活動,讓青少年學(xué)生每天接受憲法熏陶,自覺增強(qiáng)法制意識和自律自警意識。剛才我們的宣誓就是全縣教育系統(tǒng)正式啟動“憲法集中宣誓”活動的一個(gè)啟動儀式,會議也印發(fā)了專題活動方案,請大家認(rèn)真組織實(shí)施好這一方案,將其作為我們推進(jìn)“法治教育”建設(shè)的特色舉措切實(shí)抓好。四是以管理文化為載體,加快實(shí)現(xiàn)我縣教育“1266”總目標(biāo)。一方面要推進(jìn)“一校一品”建設(shè)。這項(xiàng)工作已提了多年,宣傳、意識、基礎(chǔ)設(shè)施都已經(jīng)準(zhǔn)備得更好,我們要全面總結(jié)既得經(jīng)驗(yàn),分析工作不足,爭取下半年要有實(shí)質(zhì)性突破,請基教股會同校建辦做好摸底調(diào)研,確定幾所學(xué)校,下達(dá)創(chuàng)建任務(wù),傾斜相關(guān)項(xiàng)目,限期推進(jìn)“一校一品”建設(shè),年底組織階段驗(yàn)收。要將創(chuàng)建成效與校長政績掛鉤,與綜合評估扣分機(jī)制掛鉤,剛性考核、硬手推進(jìn),切實(shí)抓出特色面貌來!另一方面要繼續(xù)推進(jìn)平安校園示范校創(chuàng)建,對校園周邊環(huán)境依法開展綜合治理,積極協(xié)調(diào)配合公安、文化、交通、城管等部門開展校園及周邊治安專項(xiàng)整治工作,維護(hù)學(xué)校治安穩(wěn)定;第三加強(qiáng)學(xué)校依法治校、依法辦學(xué)的規(guī)范管理,加大對學(xué)校亂收費(fèi)、補(bǔ)課等違規(guī)辦學(xué)行為的治理,加強(qiáng)矛盾糾紛排查,加強(qiáng)教育信訪、輿情處置工作,落實(shí)輿論引導(dǎo)、矛盾疏導(dǎo)、人員穩(wěn)控工作,還教育一個(gè)良好的內(nèi)環(huán)境。總之,接下來的各項(xiàng)工作,我們要凸顯“管理育人”,加強(qiáng)各級學(xué)校規(guī)范運(yùn)行,加快“1266”總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
同志們,推動教育事業(yè)跨越式科學(xué)發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展,是縣委、縣政府的殷切重托,是全縣20萬學(xué)生的家長共同愿望,更是建設(shè)教育強(qiáng)縣、辦好人民滿意教育的必然要求?!爸静磺笠祝虏槐茈y”。希望同志們在新的形勢下拿出負(fù)重拼搏、爭創(chuàng)一流的信心和勇氣,讓我們團(tuán)結(jié)起來,堅(jiān)定信念,勇往直前,不斷為教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上跨越發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!
為進(jìn)一步規(guī)范全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)管理行為,提高教學(xué)管理水平,了解各完小、教學(xué)點(diǎn)管理現(xiàn)狀,決定于20xx年2月23日至2月24日兩天進(jìn)行期初視導(dǎo)。
一、指導(dǎo)思想。
本次視導(dǎo)認(rèn)真貫徹落實(shí)市縣規(guī)范辦學(xué)文件精神,追求檢查、指導(dǎo)的實(shí)效性。通過現(xiàn)場考察、查閱資料、調(diào)研座談、當(dāng)場反饋的形式,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),樹立標(biāo)兵,指出問題,督促整改,以提高全鎮(zhèn)的辦學(xué)水平,推進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量均衡提升。
二、視導(dǎo)重點(diǎn)。
(一)學(xué)校管理。
1.查閱學(xué)校管理的各種計(jì)劃;常規(guī)管理檢查記錄,如教師考勤、學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生檢查記錄等;安全工作臺帳;少先隊(duì)活動情況;學(xué)校特色建設(shè);計(jì)劃中確定活動的開展情況。重點(diǎn)檢查活動安排的針對性、實(shí)效性。
2.現(xiàn)場考察校園管理、科室管理、學(xué)生常規(guī),重點(diǎn)考察教育現(xiàn)代化創(chuàng)建科室配備情況。
(二)教學(xué)管理。
查看學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)業(yè)務(wù)檢查情況、教研活動情況、課外輔導(dǎo)、大課間活動安排。
(三)各科備課、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作。
檢查縣教研室《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)各科教師備課和學(xué)生作業(yè)的.意見》以及鎮(zhèn)相關(guān)要求的落實(shí)情況。
三、視導(dǎo)要求。
1.參加視導(dǎo)人員要認(rèn)真做好視導(dǎo)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,真正使教學(xué)視導(dǎo)活動達(dá)到預(yù)期的目的。
2.視導(dǎo)前將提前一定時(shí)間通知各學(xué)校,各校要針對視導(dǎo)內(nèi)容做好各項(xiàng)資料的準(zhǔn)備工作,并提前收集,分類整理,以備查閱。
3.每校視導(dǎo)結(jié)束后將與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師進(jìn)行面對面的交流。
4.參加視導(dǎo)人員要認(rèn)真做好原始記錄,并恰當(dāng)量分。
四、結(jié)果通報(bào)。
本次視導(dǎo)結(jié)束后,教導(dǎo)處將召開專題總結(jié)會,并匯總每位視導(dǎo)人員的記錄材料下發(fā)簡報(bào)。
小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇二
20xx年12月1日—12月2日。
教學(xué)管理基本情況、教學(xué)基本情況及校園文化建設(shè)。
這次教學(xué)視導(dǎo),我們對學(xué)校課程設(shè)置,教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)批改及課堂教學(xué)進(jìn)行了全面檢查,同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的校園文化建設(shè)力度。通過課堂聽課、資料查看等多種形式展開,對我學(xué)校課程開設(shè)、教學(xué)管理制度的建立、教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)情況、校本教研的建設(shè)等情況進(jìn)行自查了解,在此基礎(chǔ)上,分別就加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的管理、教學(xué)等工作,給老師們提出了建議和意見。
(一)亮點(diǎn)工作。
1、課程理念發(fā)生了較大轉(zhuǎn)變。教師的教育教學(xué)觀念、教學(xué)語言和教學(xué)行為明顯轉(zhuǎn)變,特別是在教學(xué)評價(jià)方面,不再是單純的表揚(yáng)或批評,而是利用評價(jià),鼓勵(lì)幫助學(xué)生全方位發(fā)展。課堂呈現(xiàn)出主體活動充分,重視過程教學(xué),學(xué)生主動發(fā)展的狀態(tài)良好。
2、聚焦課堂,注重提高課堂實(shí)效性。重視研究教法學(xué)法,備課中不單純靠著教研室統(tǒng)一編制的備課,積極進(jìn)行二次備課,不但備如何教也備學(xué)生如何學(xué),教為學(xué)服務(wù);教學(xué)的目標(biāo)意識有所增強(qiáng),開放的意識也不斷增強(qiáng);“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)原則落實(shí)較好,真正做到向課堂40分鐘要質(zhì)量。
3、教師的敬業(yè)精神可佳。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),謙虛好學(xué),做到了教學(xué)“六認(rèn)真”,特別是我們支教教師,在教學(xué)環(huán)境差,學(xué)校偏遠(yuǎn)的情況下,但他們毫無怨言,扎根農(nóng)村,積極而認(rèn)真的搞好教學(xué)工作。
4、重視對育人環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在校園的綠化、美化方面都做得較好。同時(shí)十分重視“黃河文化”特色學(xué)校的創(chuàng)建工作等。
(二)主要問題。
1、教師的專業(yè)化方面。
(1)部分新老教師在把握教材上存在問題,新教小學(xué)的支教教師對小學(xué)基礎(chǔ)知識基本技能的重難點(diǎn)把握不準(zhǔn);老教師受以往教材的影響,把知識點(diǎn)分得過細(xì),走老路。
(2)教師計(jì)劃存在不實(shí)用的現(xiàn)象;課后反思是薄弱環(huán)節(jié),多數(shù)寫成了課后記,缺少問題和對問題的分析。
2、對學(xué)科均衡發(fā)展的認(rèn)識不到位。
(1)科學(xué)學(xué)科專職教師沒有,影響了孩子們熱愛科學(xué)意識的培養(yǎng)和技能的掌握。
(2)學(xué)生探究活動的開展受到材料無法滿足科學(xué)課程實(shí)施需要的限制。
(三)幾點(diǎn)建議。
1、期望各級主管部門重視學(xué)科均衡、區(qū)域均衡的協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、配備能夠勝任學(xué)科教學(xué)及發(fā)展需要,建立具備專業(yè)發(fā)展可持續(xù)的專(兼)職學(xué)科教師隊(duì)伍。
3、加大財(cái)力投入:保障學(xué)科實(shí)施的.基本耗材的提供,使學(xué)科課程的活動能夠?qū)嵤?BR> 小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇三
為了貫徹區(qū)高中教學(xué)工作會議精神,全面了解我?!?71”課堂教學(xué)改革實(shí)施以及日常教學(xué)教研工作情況,幫助學(xué)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),找出工作中存在的問題,共同研究解決問題的方法,提高學(xué)校教學(xué)、教研及其管理水平,同時(shí)提高本校教師教學(xué)水平,提升學(xué)科教學(xué)的品質(zhì),協(xié)助教師教學(xué)專業(yè)成長,發(fā)展有效能的教學(xué),特制定本教學(xué)視導(dǎo)實(shí)施方案。
二、視導(dǎo)小組成員。
副校長、中層、教研組長、備課組長。
三、視導(dǎo)時(shí)間。
高一:9月14日—9月18日。
高二:月12日—10月17日。
高三:年11月16日—11月20日。
語文:2015年12月7日—12月11日。
四、視導(dǎo)內(nèi)容。
主要檢查了解備課、課堂教學(xué)、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、考試(測驗(yàn))、校本教研等情況。
五、視導(dǎo)方式和分工。
一是聽:(1)聽課;(2)聽師生反映。
二是看:(1)看師生的`精神面貌;(2)看師生的各種課堂活動。
三是查:(1)查備課組活動記錄;(2)查課程計(jì)劃執(zhí)行情況;(3)查作業(yè)批改等;(4)查教師個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃和備課筆記;(6)巡視檢查師生教與學(xué)實(shí)際情況。
四是評:根據(jù)視導(dǎo)的情況對三個(gè)年級和語文學(xué)科的教學(xué)工作進(jìn)行實(shí)事求是地評價(jià),并進(jìn)行反饋和指導(dǎo)。
六、分工要求:見具體安排表。
1、學(xué)校行政會議匯總。
2、年級組和學(xué)科教研組反饋并就視導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題提出整改措施。
教務(wù)處。
小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇四
視導(dǎo)時(shí)間:20xx年xx月xx日—xx月xx日。
視導(dǎo)內(nèi)容:教學(xué)管理基本情況、教學(xué)基本情況及校園文化建設(shè)。
這次教學(xué)視導(dǎo),我們對學(xué)校課程設(shè)置,教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)批改及課堂教學(xué)進(jìn)行了全面檢查,同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的校園文化建設(shè)力度。通過課堂聽課、資料查看等多種形式展開,對我學(xué)校課程開設(shè)、教學(xué)管理制度的建立、教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)情況、校本教研的建設(shè)等情況進(jìn)行自查了解,在此基礎(chǔ)上,分別就加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的管理、教學(xué)等工作,給老師們提出了建議和意見。
1、課程理念發(fā)生了較大轉(zhuǎn)變。教師的教育教學(xué)觀念、教學(xué)語言和教學(xué)行為明顯轉(zhuǎn)變,特別是在教學(xué)評價(jià)方面,不再是單純的表揚(yáng)或批評,而是利用評價(jià),鼓勵(lì)幫助學(xué)生全方位發(fā)展。課堂呈現(xiàn)出主體活動充分,重視過程教學(xué),學(xué)生主動發(fā)展的狀態(tài)良好。
2、聚焦課堂,注重提高課堂實(shí)效性。重視研究教法學(xué)法,備課中不單純靠著教研室統(tǒng)一編制的備課,積極進(jìn)行二次備課,不但備如何教也備學(xué)生如何學(xué),教為學(xué)服務(wù);教學(xué)的目標(biāo)意識有所增強(qiáng),開放的意識也不斷增強(qiáng);“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)原則落實(shí)較好,真正做到向課堂xx分鐘要質(zhì)量。
3、教師的敬業(yè)精神可佳。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),謙虛好學(xué),做到了教學(xué)“六認(rèn)真”,特別是我們支教教師,在教學(xué)環(huán)境差,學(xué)校偏遠(yuǎn)的情況下,但他們毫無怨言,扎根農(nóng)村,積極而認(rèn)真的搞好教學(xué)工作。
4、重視對育人環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在校園的綠化、美化方面都做得較好。同時(shí)十分重視“黃河文化”特色學(xué)校的創(chuàng)建工作等。
(1)教師的專業(yè)化方面。
1、部分新老教師在把握教材上存在問題,新教小學(xué)的支教教師對小學(xué)基礎(chǔ)知識基本技能的重難點(diǎn)把握不準(zhǔn);老教師受以往教材的影響,把知識點(diǎn)分得過細(xì),走老路。
2、教師計(jì)劃存在不實(shí)用的現(xiàn)象;課后反思是薄弱環(huán)節(jié),多數(shù)寫成了課后記,缺少問題和對問題的分析。
(2)對學(xué)科均衡發(fā)展的認(rèn)識不到位。
1、科學(xué)學(xué)科專職教師沒有,影響了孩子們熱愛科學(xué)意識的培養(yǎng)和技能的掌握。
2、學(xué)生探究活動的開展受到材料無法滿足科學(xué)課程實(shí)施需要的限制。
期望各級主管部門重視學(xué)科均衡、區(qū)域均衡的協(xié)調(diào)發(fā)展。配備能夠勝任學(xué)科教學(xué)及發(fā)展需要,建立具備專業(yè)發(fā)展可持續(xù)的專(兼)職學(xué)科教師隊(duì)伍;加大財(cái)力投入:保障學(xué)科實(shí)施的基本耗材的提供,使學(xué)科課程的活動能夠?qū)嵤?BR> 小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇五
視導(dǎo)時(shí)間:20xx年12月1日—12月2日。
視導(dǎo)內(nèi)容:管理基本情況、基本情況及校園文化建設(shè)。
一、視導(dǎo)概述。
這次教學(xué)視導(dǎo),我們對課程設(shè)置,的教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)批改及課堂教學(xué)進(jìn)行了全面檢查,同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的校園文化建設(shè)力度。通過課堂聽課、資料查看等多種形式展開,對我學(xué)校課程開設(shè)、教學(xué)管理制度的建立、教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)情況、校本教研的建設(shè)等情況進(jìn)行自查了解,在此基礎(chǔ)上,分別就加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的管理、教學(xué)等工作,給老師們提出了建議和意見。
(一)亮點(diǎn)工作。
1、課程理念發(fā)生了較大轉(zhuǎn)變。教師的教育教學(xué)觀念、教學(xué)語言和教學(xué)行為明顯轉(zhuǎn)變,特別是在教學(xué)評價(jià)方面,不再是單純的表揚(yáng)或批評,而是利用評價(jià),鼓勵(lì)幫助學(xué)生全方位。課堂呈現(xiàn)出主體活動充分,過程教學(xué),學(xué)生主動發(fā)展的狀態(tài)良好。
2、聚焦課堂,注重提高課堂實(shí)效性。重視研究教法學(xué)法,備課中不單純http://靠著教研室統(tǒng)一編制的`備課,積極進(jìn)行二次備課,不但備如何教也備學(xué)生如何學(xué),教為學(xué)服務(wù);教學(xué)的目標(biāo)意識有所增強(qiáng),開放的意識也不斷增強(qiáng);“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)原則落實(shí)較好,真正做到向課堂40分鐘要質(zhì)量。
3、教師的敬業(yè)精神可佳。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),謙虛好學(xué),做到了教學(xué)“六認(rèn)真”,特別是我們支教教師,在教學(xué)環(huán)境差,學(xué)校偏遠(yuǎn)的情況下,但他們毫無怨言,扎根農(nóng)村,積極而認(rèn)真的搞好教學(xué)工作。
5、重視對育人環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在校園的綠化、美化方面都做得較好。同時(shí)十分重視“黃河文化”特色學(xué)校的創(chuàng)建工作等。
(二)主要問題。
1、教師的專業(yè)化方面。
(1)部分新老教師在把握教材上存在問題,新教小學(xué)的支教教師對小學(xué)基礎(chǔ)知識基本技能的重難點(diǎn)把握不準(zhǔn);老教師受以往教材的影響,把知識點(diǎn)分得過細(xì),走老路。
(3)教師計(jì)劃存在不實(shí)用的現(xiàn)象;課后反思是薄弱環(huán)節(jié),多數(shù)寫成了課后記,缺少問題和對問題的分析。
2、對學(xué)科均衡發(fā)展的認(rèn)識不到位。
(1)科學(xué)學(xué)科專職教師沒有,影響了孩子們熱愛科學(xué)意識的培養(yǎng)和技能的掌握。
(2)學(xué)生探究活動的開展受到材料無法滿足科學(xué)課程實(shí)施需要的限制。
(三)幾點(diǎn)建議。
期望各級主管部門重視學(xué)科均衡、區(qū)域均衡的協(xié)調(diào)發(fā)展。配備能夠勝任學(xué)科教學(xué)及發(fā)展需要,建立具備專業(yè)發(fā)展可持續(xù)的專(兼)職學(xué)科教師隊(duì)伍;加大財(cái)力投入:保障學(xué)科實(shí)施的基本耗材的提供,使學(xué)科課程的活動能夠?qū)嵤?BR> 小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇六
視導(dǎo)時(shí)間:12月1日―12月2日。
視導(dǎo)內(nèi)容:教學(xué)管理基本情況、教學(xué)基本情況及校園文化建設(shè)。
一、視導(dǎo)概述。
這次教學(xué)視導(dǎo),我們對學(xué)校課程設(shè)置,教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)批改及課堂教學(xué)進(jìn)行了全面檢查,同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的校園文化建設(shè)力度。通過課堂聽課、資料查看等多種形式展開,對我學(xué)校課程開設(shè)、教學(xué)管理制度的建立、教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)情況、校本教研的建設(shè)等情況進(jìn)行自查了解,在此基礎(chǔ)上,分別就加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的管理、教學(xué)等工作,給老師們提出了建議和意見。
(一)亮點(diǎn)工作。
1、課程理念發(fā)生了較大轉(zhuǎn)變。教師的教育教學(xué)觀念、教學(xué)語言和教學(xué)行為明顯轉(zhuǎn)變,特別是在教學(xué)評價(jià)方面,不再是單純的表揚(yáng)或批評,而是利用評價(jià),鼓勵(lì)幫助學(xué)生全方位發(fā)展。課堂呈現(xiàn)出主體活動充分,重視過程教學(xué),學(xué)生主動發(fā)展的狀態(tài)良好。
2、聚焦課堂,注重提高課堂實(shí)效性。重視研究教法學(xué)法,備課中不單純靠著教研室統(tǒng)一編制的備課,積極進(jìn)行二次備課,不但備如何教也備學(xué)生如何學(xué),教為學(xué)服務(wù);教學(xué)的目標(biāo)意識有所增強(qiáng),開放的意識也不斷增強(qiáng);“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)原則落實(shí)較好,真正做到向課堂40分鐘要質(zhì)量。
3、教師的敬業(yè)精神可佳。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),謙虛好學(xué),做到了教學(xué)“六認(rèn)真”,特別是我們支教教師,在教學(xué)環(huán)境差,學(xué)校偏遠(yuǎn)的情況下,但他們毫無怨言,扎根農(nóng)村,積極而認(rèn)真的搞好教學(xué)工作。
5、重視對育人環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在校園的綠化、美化方面都做得較好。同時(shí)十分重視“黃河文化”特色學(xué)校的創(chuàng)建工作等。
(二)主要問題。
1、教師的專業(yè)化方面。
(1)部分新老教師在把握教材上存在問題,新教小學(xué)的支教教師對小學(xué)基礎(chǔ)知識基本技能的重難點(diǎn)把握不準(zhǔn);老教師受以往教材的影響,把知識點(diǎn)分得過細(xì),走老路。
(3)教師計(jì)劃存在不實(shí)用的現(xiàn)象;課后反思是薄弱環(huán)節(jié),多數(shù)寫成了課后記,缺少問題和對問題的分析。
2、對學(xué)科均衡發(fā)展的認(rèn)識不到位。
(1)科學(xué)學(xué)科專職教師沒有,影響了孩子們熱愛科學(xué)意識的培養(yǎng)和技能的掌握。
(2)學(xué)生探究活動的開展受到材料無法滿足科學(xué)課程實(shí)施需要的限制;。
3(三)幾點(diǎn)建議。
期望各級主管部門重視學(xué)科均衡、區(qū)域均衡的協(xié)調(diào)發(fā)展。配備能夠勝任學(xué)科教學(xué)及發(fā)展需要,建立具備專業(yè)發(fā)展可持續(xù)的專(兼)職學(xué)科教師隊(duì)伍;加大財(cái)力投入:保障學(xué)科實(shí)施的基本耗材的提供,使學(xué)科課程的活動能夠?qū)嵤?
小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇七
視導(dǎo)時(shí)間:20xx年12月1日—12月2日。
視導(dǎo)內(nèi)容:管理基本情況、教學(xué)基本情況及校園文化建設(shè)。
這次教學(xué)視導(dǎo),我們對課程設(shè)置,的教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)批改及課堂教學(xué)進(jìn)行了全面檢查,同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的校園文化建設(shè)力度。通過課堂聽課、資料查看等多種形式展開,對我學(xué)校課程開設(shè)、教學(xué)管理制度的建立、教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)情況、校本教研的建設(shè)等情況進(jìn)行自查了解,在此基礎(chǔ)上,分別就加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的管理、教學(xué)等工作,給老師們提出了建議和意見。
1、課程理念發(fā)生了較大轉(zhuǎn)變。教師的教育教學(xué)觀念、教學(xué)語言和教學(xué)行為明顯轉(zhuǎn)變,特別是在教學(xué)評價(jià)方面,不再是單純的表揚(yáng)或批評,而是利用評價(jià),鼓勵(lì)幫助學(xué)生全方位。課堂呈現(xiàn)出主體活動充分,過程教學(xué),學(xué)生主動發(fā)展的狀態(tài)良好。
2、聚焦課堂,注重提高課堂實(shí)效性。重視研究教法學(xué)法,備課中不單純http://靠著教研室統(tǒng)一編制的備課,積極進(jìn)行二次備課,不但備如何教也備學(xué)生如何學(xué),教為學(xué)服務(wù);教學(xué)的目標(biāo)意識有所增強(qiáng),開放的意識也不斷增強(qiáng);“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)原則落實(shí)較好,真正做到向課堂40分鐘要質(zhì)量。
3、教師的敬業(yè)精神可佳。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),謙虛好學(xué),做到了教學(xué)“六認(rèn)真”,特別是我們支教教師,在教學(xué)環(huán)境差,學(xué)校偏遠(yuǎn)的情況下,但他們毫無怨言,扎根農(nóng)村,積極而認(rèn)真的搞好教學(xué)工作。
5、重視對育人環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在校園的綠化、美化方面都做得較好。同時(shí)十分重視“黃河文化”特色學(xué)校的創(chuàng)建工作等。
1、教師的專業(yè)化方面。
(1)部分新老教師在把握教材上存在問題,新教小學(xué)的支教教師對小學(xué)基礎(chǔ)知識基本技能的重難點(diǎn)把握不準(zhǔn);老教師受以往教材的影響,把知識點(diǎn)分得過細(xì),走老路。
(3)教師計(jì)劃存在不實(shí)用的現(xiàn)象;課后反思是薄弱環(huán)節(jié),多數(shù)寫成了課后記,缺少問題和對問題的分析。
2、對學(xué)科均衡發(fā)展的認(rèn)識不到位。
(1)科學(xué)學(xué)科專職教師沒有,影響了孩子們熱愛科學(xué)意識的培養(yǎng)和技能的掌握。
(2)學(xué)生探究活動的開展受到材料無法滿足科學(xué)課程實(shí)施需要的限制。
期望各級主管部門重視學(xué)科均衡、區(qū)域均衡的協(xié)調(diào)發(fā)展。配備能夠勝任學(xué)科教學(xué)及發(fā)展需要,建立具備專業(yè)發(fā)展可持續(xù)的專(兼)職學(xué)科教師隊(duì)伍;加大財(cái)力投入:保障學(xué)科實(shí)施的基本耗材的提供,使學(xué)科課程的活動能夠?qū)嵤?BR> 小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇八
1、課堂教學(xué)抓細(xì)節(jié),抓源頭,從教師備課理解教材、課堂關(guān)注學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)等細(xì)小環(huán)節(jié)入手,尋求切實(shí)提高45分鐘課堂教學(xué)質(zhì)量的方法。
2、深化校本教研,扎扎實(shí)實(shí)提升學(xué)科教師業(yè)務(wù)能力。依靠教師素質(zhì)的整體提高,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、教學(xué)管理抓落實(shí),從備課―上課―布置作業(yè)―培優(yōu)補(bǔ)差以及聽課―評課―教研―評價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié)入手,著力解決部分學(xué)校管理粗放、教學(xué)環(huán)節(jié)失控、管理效益低下的問題,抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)管理由粗放型管理向精細(xì)化型管理轉(zhuǎn)變。
4、實(shí)行聯(lián)片教研質(zhì)量承包制,加大校際間協(xié)作交流,加大對薄弱學(xué)校、薄弱教師、薄弱學(xué)科的幫助和支持力度,實(shí)現(xiàn)資源共享,教學(xué)成果共享,最終達(dá)到全縣英語教學(xué)工作的整體提升。
基本情況。
一、課堂教學(xué)。
(一)主要優(yōu)點(diǎn)。
(二)課堂教學(xué)存在的問題。
5、活動鋪墊不到位,指令語言不明確,示范不科學(xué),活動流于形式,不益于操作;
二、課堂教學(xué)建議。
1、教師要努力學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)新課程理論的學(xué)習(xí),使新理念得到深入的扎根,提高學(xué)科素養(yǎng),提高口語水平、駕馭課堂的能力;了解把握新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,用新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué);青年教師要不斷的積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并要反復(fù)實(shí)踐,提高自己的教研意識,勤思考,常出新從而提高自身英語教學(xué)能力。
2、教師在課堂教學(xué)中要重視學(xué)生探索并獲取知識的全過程,注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自然、真實(shí)的交流,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
3、豐富課堂教學(xué)評價(jià);提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和自信心,注意評價(jià)的方式和藝術(shù),鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽的進(jìn)行語言嘗試,保護(hù)他們的自尊心,使英語教學(xué)更人性化。
4、加強(qiáng)集體備課,提高備課質(zhì)量,
5、進(jìn)一步搞好科研促教,專題研究要真實(shí),不流于形式,不虛設(shè),提高教師教研意識。
小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
在喜迎黨的十八大召開之際,我們又迎來了新的學(xué)年,在新的學(xué)年里,我們以“辦人民滿意教育”為宗旨,以構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”為出發(fā)點(diǎn),深入貫徹落實(shí)秋季馬集中心校開學(xué)工作會議精神,緊緊圍繞學(xué)生入學(xué),教師到崗、收費(fèi)公示、教育教學(xué),校園安全等工作重點(diǎn),周密部署,精心組織,措施得力,新學(xué)期各項(xiàng)工作開局良好,現(xiàn)就我校新學(xué)期開學(xué)情況匯報(bào)如下:
一、開學(xué)前,籌劃開學(xué)工作。
開學(xué)初對教室、辦公室的門窗等進(jìn)行了維修,對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理,并對教師辦公室進(jìn)行了合理調(diào)整,購置辦公用品,為師生營造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。
八月二十八日我校教師聚集在一起,籌劃開學(xué)工作。八月二十九日上午召開全體教師會,對教師做好開學(xué)動員。從開學(xué)宣傳到各項(xiàng)工作,都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊,工作人員職責(zé)分明,保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。
八月二十九日,召開班主任會議,進(jìn)一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù),即動員學(xué)生入學(xué),不讓一個(gè)學(xué)生流失。并同各班班主任簽訂控流工作責(zé)任狀,確保本班學(xué)生的鞏固率。同時(shí)學(xué)生報(bào)到工作進(jìn)展順利,學(xué)生入學(xué)情況正常。教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì),我校本期學(xué)生175人,一年級49人、二年級37人、三年級40人、五年級18人。
二、教師按時(shí)到崗,開學(xué)工作井然有序。
本學(xué)期我校在職在崗教師9名,除一名教師病假,一名教師出勤未上課以外,其他7名教師全部按要求到校上崗上課。
三、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范,后勤服務(wù)工作到位。
我們按照上級文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),只收簿本費(fèi)10元,對學(xué)生實(shí)行人本關(guān)懷,不違規(guī)向?qū)W生亂收一分錢。實(shí)行收費(fèi)公開,將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布,自覺接受社會、家長監(jiān)督。保險(xiǎn)一律實(shí)行市場運(yùn)作,不強(qiáng)制操作。教輔用書采用一科一輔學(xué)生自愿購買制。
四、教育教學(xué)迅速入軌。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí),緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于九月一日正式上課,目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理,我們主要做了如下工作:
1、嚴(yán)格執(zhí)行版新的課程計(jì)劃。做到了開齊開足學(xué)科課程。
2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。按中心校統(tǒng)一的作息時(shí)間的要求,我們擬定了學(xué)校作息時(shí)間表,落實(shí)到每個(gè)班級,保證了學(xué)生的在?;顒訒r(shí)間總量。
3、合理安排教師的課程。
4、教科書循環(huán)使用與管理井然有序。
5、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校制訂了《_小學(xué)課堂教學(xué)“十不準(zhǔn)”》,進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課,教師上課不得隨意進(jìn)出課堂,不接聽手機(jī),不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
五、警鐘長鳴狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作。
堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度,有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任,職責(zé)明確。
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對教室、圍墻、辦公室、電路、主要交通路路口、溝河池塘等進(jìn)行了一次排查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,及時(shí)整改,并記錄在案。
3、充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育,以提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。
六、存在問題。
1、我校是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué)??臻g狹小,校舍不規(guī)范且破舊,尤其是梁頭是三角鐵的時(shí)間久了,生銹了,給師生的安全帶來了嚴(yán)重的隱患,給學(xué)校教育教學(xué)及安全工作帶來了很大的難度。盡管學(xué)校非常重視,也采取了相應(yīng)的措施,但校舍安全仍然時(shí)時(shí)困擾學(xué)校的日常工作。
2、一年級學(xué)生課桌已毀壞,影響學(xué)生的學(xué)習(xí),學(xué)校計(jì)劃節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi),更換學(xué)生用桌需要一定的經(jīng)費(fèi)。
3、目前我校電腦一臺,機(jī)子時(shí)間太久了已毀壞不能使用了,等于沒有,希望得到上級的支持和關(guān)照。
4、盡管教師覺悟還算高,但目前教師待遇與其他部門的差距越來越大,而且總的不到改觀,使教師難免有些消極情緒,做好教師的思想工作也是學(xué)校工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
七、本期工作思路。
1、繼續(xù)建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),使全體教師做到教書育人、為人師表。
3、狠抓常規(guī)教學(xué),加大課改力度,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。在加強(qiáng)語、數(shù)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控的同時(shí),要進(jìn)一步關(guān)注課堂教學(xué)情況及教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育工作。
5、在校園內(nèi)積極開展豐富多彩各項(xiàng)活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
6、健全學(xué)校安全工作機(jī)制,建設(shè)“平安校園”,確保師生的校園生活安全。
目前,我校各項(xiàng)工作有了新的起色,已步入規(guī)范化軌道,但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。今后,我們將在馬集中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展工作,齊心合力,構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)辦人民滿意教育!
小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇十
春季開學(xué)之際,我校按照_市教育局和_新區(qū)科教文體局開學(xué)工作的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,嚴(yán)格要求,及早落實(shí),確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。現(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報(bào)如下:
一、做好控輟保學(xué)工作。
一是學(xué)校建立控輟保學(xué)工作責(zé)任制,開學(xué)前,各班主任及科任教師深入到部分學(xué)生家中家訪,了解有關(guān)情況,密切關(guān)注本班學(xué)生返校情況,每天及時(shí)匯總報(bào)告到校人數(shù)。二是切實(shí)做好貧困學(xué)生的救助工作,確保學(xué)生不因貧困輟學(xué)。三是規(guī)范學(xué)籍管理,嚴(yán)格辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀等手續(xù),轉(zhuǎn)插學(xué)生嚴(yán)格把關(guān),從而保證適齡兒童的入學(xué)率達(dá)到100%,適齡兒童輟學(xué)率為零。截止目前,在校學(xué)生總數(shù)_人,期中,本學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生_人,服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)生入學(xué)率和在校學(xué)生鞏固率均為100%。
二、做好學(xué)校安全教育和管理工作。
一是我校落實(shí)安全責(zé)任制度,校長與各教師簽訂安全責(zé)任狀。常規(guī)進(jìn)行安全排查,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,開學(xué)前全面排查安全隱患,做到每天一小檢,每月一大檢,確保校園每個(gè)角落不存在安全隱患。二是與物業(yè)公司聯(lián)合,每周進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)校園、學(xué)生存在的安全問題。三是開學(xué)之初,通過周一常規(guī)教育課、義工爸媽進(jìn)課堂、班隊(duì)活動等形式,對學(xué)生的校園安全常識、上下學(xué)交通安全常識等進(jìn)行了專題教育。四是加強(qiáng)安全教育滲透,班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合,安全教育與教育教學(xué)活動相結(jié)合的安全教育機(jī)制。真正做到了“開學(xué)第一課,安全排在先”。
三、做好學(xué)校常規(guī)管理工作。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,做好開學(xué)各項(xiàng)工作。定期召開學(xué)校行政工作會議。學(xué)校于2月20日召開校中層會議,布置安排本學(xué)期工作,同時(shí)每周五定期召開行政會議。各處室認(rèn)真貫徹20w2年教育工作會議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定工作計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí)。
(二)認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí),確保會議精神落到實(shí)處。一是2月22日學(xué)校召開教職工大會,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)“_新區(qū)科教文體局20_年教育工作”精神,并貫徹落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作中。二是深化學(xué)校管理,開學(xué)之初通過競聘選拔了一批學(xué)科帶頭人,確定了各學(xué)科組長和學(xué)校年級組長,為學(xué)校的管理增添了新的力量。
(三)養(yǎng)成教育常抓不懈,效果明顯。
我校一直以來重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,開學(xué)第一周,學(xué)校開展了以“我是_人,華夏文明我傳承”為主題的“開學(xué)第一課”教育活動。學(xué)校第一月規(guī)定為“養(yǎng)成教育月”,形式多樣地帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》,溫習(xí)小學(xué)《一日常規(guī)》,全校各班生利用班隊(duì)活動課深入校園的各個(gè)角落學(xué)習(xí)學(xué)校文明禮儀。
(四)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,落實(shí)減負(fù)增效工作。
一是通過學(xué)習(xí)精神、收看有關(guān)新聞等多種途徑,要求全體教師新年新學(xué)期要依法從教、依法執(zhí)教,嚴(yán)格規(guī)范從教行為,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,以實(shí)際行動踐行“和風(fēng)細(xì)雨潤物無聲”的教風(fēng)。同時(shí)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,開齊開足課程。切實(shí)減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。二是創(chuàng)設(shè)好校本課程,創(chuàng)設(shè)“特色課程”,周三的“義工爸媽進(jìn)課堂”已經(jīng)成為我校一個(gè)教學(xué)特色品牌。三是制定課程計(jì)劃,落實(shí)教材、確定任課教師。開齊開足體育課程,創(chuàng)新性開展“快樂早操”,深受學(xué)生的歡迎。嚴(yán)格制定教學(xué)作息時(shí)間表。確保各類教材和教學(xué)用書提前到位。四是不存在組織學(xué)生利用節(jié)假日補(bǔ)課情況,沒有違規(guī)分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班,不公布學(xué)生學(xué)業(yè)考試成績排名等。
目前,全體教職工正以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作,師生精神面貌良好,教育教學(xué)秩序井然,為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇十一
帶著希看,帶著向往,我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新出發(fā)點(diǎn),我們面對的是嶄新的一頁。為了給孩子營建一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生、健康的環(huán)境,我們?nèi)珗@教職工在開學(xué)前做了細(xì)致、全面的工作。
一、幼兒園環(huán)境優(yōu)美,符合幼兒的成長對環(huán)境的需求。
我園是一所省級示范幼兒園,院內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生。我園教師對室內(nèi)外進(jìn)行大掃除,把地面、墻壁、玻璃完全清算,并用消毒液有效消毒。我們天天在孩子離園后都要完全把活動室、洗刷間打掃、消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊并把桌椅消毒,教室臥室常常透風(fēng),空氣流通,衛(wèi)生條件良好。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)來裝潢教室,幼兒園環(huán)境優(yōu)雅,富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的禁煙宣傳,提示家上進(jìn)進(jìn)幼兒園要禁煙,避免污染幼兒的活動環(huán)境。
二、安全時(shí)刻記心間。
開學(xué)前我們進(jìn)行了安全排查,發(fā)現(xiàn)了部份題目,我們及時(shí)做好記錄并制定了整改方案,有效地排除安全隱患。開學(xué)第一天,我們的值日教師在幼兒園門口對進(jìn)園師生進(jìn)行了體溫測試,沒有發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)熱現(xiàn)象。我們加強(qiáng)門衛(wèi)管理,保安著裝上崗,嚴(yán)格依照門衛(wèi)職責(zé)進(jìn)行值班,確保老師、幼兒的人身安全。開學(xué)第一節(jié)課我園教師都對幼兒進(jìn)行了安全教育和常規(guī)教育,以保證幼兒能較快地適應(yīng)幼兒園的生活。
我園幼兒在園就餐,由于幼兒年齡小,對飲食的要求比較高,食堂的管理就顯得尤其重要。我們制定了《伙房管理?xiàng)l例》、《食品采購條例》等一系列安全制度并把各個(gè)制度懸掛在墻上。伙房職員把操縱間、庫房進(jìn)行側(cè)地的打掃,餐具清洗消毒,排放有序。采購職員必須購買新鮮的蔬菜,每餐都留有飯菜小樣;炊事員每半年進(jìn)行一次查體確保他們的身體健康;在食堂期間,他們都穿工作服,她們本著對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度在認(rèn)真工作。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
冷假中我們隊(duì)教師進(jìn)行了假期集訓(xùn),集訓(xùn)時(shí)間充裕、內(nèi)容豐富,在集訓(xùn)結(jié)束時(shí)我們隊(duì)教師進(jìn)行了書面考試,效果明顯,我園教師不論思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)素質(zhì)都有不同程度的進(jìn)步。我園老師服裝得體、大方,教態(tài)自然、親切,是孩子們的良師益友。
四、加強(qiáng)教學(xué)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)制定科學(xué)的作息時(shí)間,并作息時(shí)間表格在幼兒園門口公示,讓每位家長都能了解我們的作息規(guī)律,公道安排孩子的生活。我們根據(jù)幼兒的教學(xué)任務(wù)和我們園的特點(diǎn)制定了幼兒園工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、安全衛(wèi)生計(jì)劃、后勤計(jì)劃、年級組工作計(jì)劃,每位老師根據(jù)幼兒園的計(jì)劃結(jié)合本身特點(diǎn)制定了自己的教學(xué)計(jì)劃,并對教材作了深進(jìn)的研究,采取科學(xué)的教學(xué)方法,實(shí)施教學(xué)活動。為了讓孩子盡快的適應(yīng)幼兒園的生活,我們每位老師都提早備好課,為活動的有效展開做了充分的預(yù)備。我們園務(wù)小組對教師備課和課前預(yù)備做了檢查,老師們備課思路清楚,環(huán)節(jié)緊湊,結(jié)構(gòu)完全,符合我園對備課和課前預(yù)備的要求,充分顯示了老師的實(shí)力。
小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇十二
領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭對校舍進(jìn)行安全排查,并對所有教室、辦公用房、各功能室進(jìn)行了整理。開學(xué)前夕為保障正常供暖,提前對供暖設(shè)施進(jìn)行了檢查維修,為新學(xué)期打下了良好的基礎(chǔ)。
二、假期師生人身安全。
我校把假期工作作為學(xué)校教育工作的有機(jī)組成部分,予以高度重視。放假前召開了一次全體師生會,傳達(dá)教育局及中心校關(guān)于認(rèn)真做好2020年中小學(xué)寒假工作的通知精神,對假期工作進(jìn)行具體部署,組建假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定假期工作計(jì)劃,明確要求,落實(shí)責(zé)任。我校師生度過了一個(gè)安全、祥和、文明、健康的寒假。
三、假期典型事例。
六年級學(xué)生**、***、***、**主動幫助本村保潔員打掃環(huán)境衛(wèi)生。他們的舉動贏得了本村村民們的好評。
四、開學(xué)環(huán)境衛(wèi)生整治。
新學(xué)期即將到來,為營造良好的教育教學(xué)環(huán)境,3月4日,組織教師加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治。把教師分成了三個(gè)小組,分別對學(xué)校的教室、辦公室、功能室等進(jìn)行了徹底打掃,清除了衛(wèi)生死角,整理了教室的課桌凳。體現(xiàn)了“新學(xué)期、新氣象”。學(xué)校將以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來。
五、教師備課上課情況。
假前要求每位教師除休息好外假期中要備出一周的課,通過檢查每位教師都做到了超周備課。保證了開學(xué)上課的良好事態(tài)。
六、各種計(jì)劃制定。
各種計(jì)劃均在著手制定中。
七、檔案歸檔。
假前各種檔案資料已整理好歸檔。
八、課程開設(shè)情況。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按計(jì)劃開齊、開足各個(gè)學(xué)科課程,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,提前候課,準(zhǔn)時(shí)下課。
九、師生精神風(fēng)貌。
新學(xué)期伊始,各班學(xué)生返校和出勤情況良好,全體教師提前全面投入到新學(xué)期各項(xiàng)工作中。學(xué)校師生返校后思想動態(tài)較為穩(wěn)定,表現(xiàn)出了積極、熱情、健康、樂觀、向上的精神風(fēng)貌,學(xué)校教學(xué)、管理、生活秩序井然。衛(wèi)生環(huán)境良好,教室整潔干凈,正以嶄新的面貌,在新的一年里,尋求更新的發(fā)展。
十、教育工作會議落實(shí)情況。
首先召開了全體教師會,傳達(dá)了縣局2020年工作要點(diǎn),并對“學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建年”、校園文化建設(shè)、小學(xué)生養(yǎng)成教育等相關(guān)工作進(jìn)行了安排部署。
十一、重點(diǎn)工作推進(jìn)情況。
根據(jù)教育局工作要點(diǎn),以?“學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建年”為抓手,結(jié)合我校實(shí)際情況,成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重點(diǎn)抓好教育教學(xué)質(zhì)量提升,齊心協(xié)力把我校辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意、教師幸福的學(xué)校。
小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇十三
本學(xué)期,我校圍繞教育局工作部署要求,繼續(xù)以全面、科學(xué)提高質(zhì)量為核心,以班級建設(shè)為抓手,以課堂教學(xué)為主陣地,深入推進(jìn)有效德育、高效課堂兩項(xiàng)工程建設(shè)。借力教育信息化推進(jìn)教育教學(xué)管理、教與學(xué)方式的變革,減負(fù)增效,全面實(shí)施素質(zhì)教育?,F(xiàn)將半學(xué)期以來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、夯實(shí)常規(guī)管理,突出質(zhì)量重心。
1.開展“五好班級”評比。
我校一直以來都把培養(yǎng)學(xué)生文明行為作為德育工作的重要內(nèi)容,通過開展博學(xué)小學(xué)“五好班級”評比活動,對學(xué)生衛(wèi)生、安全、文明等方面進(jìn)行監(jiān)測,督促學(xué)生約束自己的行為,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的說的習(xí)慣、寫的習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣,引領(lǐng)學(xué)生從被動行為內(nèi)化為主動自覺的行為。促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
2.開展“xx好少年”評比。
我校依據(jù)《xx習(xí)慣養(yǎng)成序列》,開展校班兩級“xx好少年”的評比。各班根據(jù)自己的班級愿景、年段特點(diǎn)和班級特色開展了以“花兒朵朵向太陽”、“我是得星小能手”、“我行我秀”等為主題的班級評比活動,建立了班級“xx好少年”評比欄。教師每天根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)評出優(yōu)秀或有進(jìn)步的學(xué)生,采取蓋印章、粘貼小貼畫等多種方式鼓勵(lì)評價(jià)學(xué)生。每月根據(jù)學(xué)校月德育主題教育評選出班級“三愛”好少年、“三節(jié)”好少年、“藝術(shù)”好少年、“運(yùn)動”好少年,將習(xí)慣培養(yǎng)序列化,分階段達(dá)成目標(biāo)。在班級推優(yōu)評選的基礎(chǔ)上,在期中和期末評選出校級“xx好少年”,從而樹立學(xué)生典型,在校園中起到模范帶頭及榜樣引領(lǐng)作用。
3.開展習(xí)慣監(jiān)測。
各班每月開展學(xué)生握筆姿勢、書寫姿勢正確率、普通話普及率、課本完好率的班級自測,找準(zhǔn)問題,明確改進(jìn)措施。學(xué)校期中針對這四項(xiàng)習(xí)慣進(jìn)到每個(gè)班調(diào)研,及時(shí)反饋、指導(dǎo),增強(qiáng)了習(xí)慣監(jiān)測的實(shí)效性。
4.制定并落實(shí)巡課、隨機(jī)聽課制度。
教導(dǎo)處每天不定時(shí)巡課,主要檢查教師是否在上課鈴響到達(dá)上課地點(diǎn);教師課堂教學(xué)行為是否規(guī)范;課堂教學(xué)組織是否有序等現(xiàn)象。巡課時(shí)認(rèn)真做好觀班記錄,及時(shí)總結(jié)反饋。
隨機(jī)聽課由學(xué)校教導(dǎo)處落實(shí),采用推門聽課與適當(dāng)提前告知相結(jié)合的形式進(jìn)行。通過檢查性隨機(jī)聽課、指導(dǎo)性隨機(jī)聽課,掌握學(xué)校常態(tài)下教學(xué)的亮點(diǎn)和不足,從中找出帶有共性的現(xiàn)象和問題并加以研究解決。
價(jià)與交流;同時(shí),在一月之中不定時(shí)對以上四本進(jìn)行某一學(xué)科或某一年級的抽查,及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果,將教師的日常教學(xué)行為管理落到實(shí)處。
6.進(jìn)一步完善“三段六年”質(zhì)量監(jiān)測。
加大質(zhì)量調(diào)研力度,繼續(xù)實(shí)施單元質(zhì)量監(jiān)測、月質(zhì)量監(jiān)測和考查學(xué)科質(zhì)量抽查。關(guān)注三個(gè)方面,即質(zhì)量合格率變化,使用實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)評價(jià);學(xué)困生轉(zhuǎn)化,跟蹤數(shù)據(jù)評價(jià);教師異動,總評數(shù)據(jù)評價(jià)。做好四個(gè)方面的工作:一是形成共識:考試學(xué)科在合格率、優(yōu)秀率和均分上下工夫,并開學(xué)科在特長生培養(yǎng)上下工夫;二是建立班級質(zhì)量對比數(shù)據(jù)庫,完善質(zhì)量績效評價(jià)體系(同步進(jìn)行視力與體質(zhì)、興趣與習(xí)慣的監(jiān)測);三是加強(qiáng)畢業(yè)年級質(zhì)量管理,強(qiáng)化畢業(yè)年級的調(diào)控,試行畢業(yè)年級的目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制。四是建立《學(xué)困生質(zhì)量跟蹤檔案》,對學(xué)困生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)困生質(zhì)量跟蹤,做到聽課觀班跟蹤、常規(guī)檢查跟蹤、質(zhì)量監(jiān)測跟蹤、課余補(bǔ)習(xí)跟蹤。質(zhì)量評價(jià)方式實(shí)行多元評價(jià),綜合考慮考試學(xué)科和考查學(xué)科,平時(shí)成績與監(jiān)測成績。教師教學(xué)質(zhì)量實(shí)行交接班分段評估,加大教師提高質(zhì)量的獎勵(lì)力度,切實(shí)轉(zhuǎn)變質(zhì)量觀念,確保質(zhì)量穩(wěn)中有升。
二、踐行高效課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率。
本學(xué)期,我校繼續(xù)深入開展高效課堂教學(xué)模式的學(xué)習(xí)、運(yùn)用和研究活動。各學(xué)科教研組組織教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)、高效課堂教學(xué)模式,并結(jié)合我校教師實(shí)際情況,采取分層研究,即我校在職教師繼續(xù)深入研究,確定研究課例,采取集體備課——引路探究——完善建?!涣髡故镜姆绞?,開展好高效課堂教學(xué)模式針對性的研究。進(jìn)一步完善、改進(jìn)模式,不斷提升課堂效率;而代課教師由于經(jīng)驗(yàn)缺乏,教學(xué)時(shí)間短,讓他們以學(xué)習(xí)我校高效課堂模式為主,多聽課,嘗試運(yùn)用高效課堂模式。
1.上好“三種課”
第一是“推門課”。這種聽課活動貫穿于本學(xué)期教學(xué)的始終,目的是對老師們的日常教學(xué)進(jìn)行檢查與指導(dǎo)。由學(xué)校行政及教研組長參加聽課,做到有記錄,有評議,反饋及時(shí)。對于課堂教學(xué)存在問題較多的教師,則采取“跟蹤聽課”,加以指導(dǎo),幫助教師改進(jìn)課堂教學(xué),提高常規(guī)課質(zhì)量。
活動中,汪xx老師執(zhí)教的《江上漁者》、孫xx老師執(zhí)教的《嫦娥奔月》、葉xx老師執(zhí)教的《奇妙的田螺》,劉怡老師執(zhí)教的《年月日》等,都能按xx小學(xué)“快樂學(xué)習(xí)、靈動課堂”高效課堂教學(xué)模式的教學(xué)環(huán)節(jié)組織教學(xué)活動,教學(xué)目標(biāo)定位準(zhǔn)確,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,充分運(yùn)用電子白板等手段,組織學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)交流,讓每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)言表現(xiàn)的機(jī)會,充分激發(fā)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情,讓學(xué)生學(xué)有所獲。
集體評議時(shí),由授課教師談教后感言,再由聽課教師,圍繞“三個(gè)一”進(jìn)行評議,即“展示一處亮點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題、提出一點(diǎn)改進(jìn)”。本學(xué)期我們特別注重了信息技術(shù)與高效課堂教學(xué)模式深度融合的研究,不斷提升了課堂效率。
2.抓實(shí)抓好集體備課活動。教研組結(jié)合本組教學(xué)實(shí)際,確定研究主題,組織集體備課活動?;顒訒r(shí)認(rèn)真組織,有過程記載、有資料積累、有活動總結(jié),做到制度化、日?;辽倜恐芤淮?。集體備課從以下兩個(gè)方面內(nèi)容進(jìn)行:一是《大課》,同年組統(tǒng)一答案,統(tǒng)一設(shè)計(jì)進(jìn)度安排(每一課時(shí)完成哪些題目);二是每單元、每課的教學(xué)方法研討,如基本教學(xué)環(huán)節(jié)、重難點(diǎn)的確定、教學(xué)方法的研討、作業(yè)的設(shè)計(jì)等,把集體備課真正落到實(shí)處,從而提高教學(xué)效率。
3.促進(jìn)高效課堂模式研究與教育云技術(shù)的深度融合。充分利用電子白板、教育云等優(yōu)質(zhì)資源開展高效課堂教學(xué)的專題研究。組織教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變對教育信息化的認(rèn)識,普及運(yùn)用,要求全校人人會動手操作。開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動,將高效課堂教學(xué)模式的運(yùn)用納入評價(jià),將電子白板、教育云的運(yùn)用納入評價(jià)。
開展空間運(yùn)用課的研討與觀摩活動,在普及性培訓(xùn)與實(shí)踐指導(dǎo)上下功夫,提高使用面,提高實(shí)效性。
三、加強(qiáng)“班課一體化”建設(shè),深化“集體備班”工作。
1.創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的班級環(huán)境,營造良好的文化氛圍。
開學(xué)初,學(xué)校便大力推進(jìn)班級文化建設(shè),組織全校教師開展了以《班級文化建設(shè)的行動研究》為主題的校本培訓(xùn),還組織全體班主任觀看了班級文化建設(shè)ppt課件。在此基礎(chǔ)上各班進(jìn)行了各具特色的班級文化建設(shè)。各班以班級愿景、班級公約、班級名片、小干部崗位設(shè)置公示欄等形式,凝聚了班級活力,提高了學(xué)生的`自主管理、民主管理意識;書法作品專欄、黑板報(bào)每月更換,既開拓了學(xué)生的視野,又增強(qiáng)了學(xué)生的自信;多種形式、不同風(fēng)格的班級“xx好少年”評比欄、班級“書吧”建設(shè)圖書角、班級提示語等營造了濃郁的書香氣息、優(yōu)美的班級文化氛圍,讓學(xué)生潛移默化的在班級文化中受到美的熏陶、習(xí)慣的引領(lǐng)。
2.大力推進(jìn)“集體備班”工作,打造全員育人格局。
在學(xué)校繼續(xù)開展“聽課觀班”活動的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們更加注重了凝聚教師的集體智慧,發(fā)揮教師教育合力的“集體備班”活動。
本學(xué)期,我校六年級2班率先開展了集體備班活動,全校教師進(jìn)行了觀摩。首先,在準(zhǔn)備階段,班主任葉xx老師從班級問題出發(fā),在學(xué)生中,教師中,家長中收集了班級存在的問題,并進(jìn)行了整合,提煉出了一個(gè)突出主要問題,確立了備班的主題和人員。接下來,在備班階段,葉老師主持,首先引導(dǎo)各學(xué)科教師根據(jù)班級主要問題進(jìn)行各科教學(xué)中的現(xiàn)象描述,接著教師們結(jié)合自己學(xué)科特點(diǎn),分析產(chǎn)生現(xiàn)象的原因。之后,教師們暢所欲言地探討如何解決問題的辦法及初步效果,還有哪些困惑?最后,班主任總結(jié)運(yùn)用成立學(xué)習(xí)合作小組方式,結(jié)對、幫困,讓同學(xué)們之間互幫互助,共同成長!各科教師都很贊同這種方法,決心齊抓共管,形成合力,共同管理班級,促進(jìn)班級進(jìn)步和提高。在實(shí)施階段,我們從在集體備班中發(fā)現(xiàn)的典型問題和典型學(xué)生,形成的典型舉措中進(jìn)行了師師間、生生間、師生間、家校間的跟蹤反饋,真正落實(shí)集體備課工作,保證了集體備班的效果。
在集體備班展示活動后,各班也積極投入到備班活動中,老師們評班、議班、謀劃改進(jìn)策略的同時(shí),在自己的教學(xué)中找問題,有效地促進(jìn)了班級的不斷進(jìn)步。
四、抓好“三大”特色活動,打造學(xué)校德育特色。
應(yīng)用水平,發(fā)揮教師學(xué)習(xí)共同體的作用,提高教師教研水平,提高教師整體教學(xué)水平。
3.結(jié)合學(xué)生家庭教育配合力度相對薄弱,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣相對較差的情況,有針對性的在科學(xué)提升教育教學(xué)質(zhì)量上下工夫。
4.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),加強(qiáng)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),力爭讓每一位教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力更上一層樓。
四年級《聲律啟蒙》、五、六年級《論語》開展“晨誦經(jīng)典”誦讀活動。學(xué)校擬定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),期中、期末分別對各班誦經(jīng)典活動的開展情況進(jìn)行評價(jià)、表彰。每周五“三聲滿校園”活動時(shí)間音樂老師組織同學(xué)們進(jìn)行音樂欣賞,學(xué)唱歌曲,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好。
2.書法社團(tuán)活動:本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)開展了學(xué)生書法社團(tuán)活動。學(xué)校博趣、博藝、博雅書法社團(tuán),每周三下午開展活動,由學(xué)校聘請的書法專家馬雙泉老師給三個(gè)社團(tuán)學(xué)生進(jìn)行毛筆書法的授課,包括書法講座、書藝交流等。
3.主題教育:
“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動。
3月5日是全國第51個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。博學(xué)小學(xué)大隊(duì)部組織大隊(duì)委,來到學(xué)校門口社區(qū)、街道、幼兒園、藥店、公交車站等地,清掃路面、擦試宣傳牌、報(bào)箱、玻璃……隊(duì)員們干得熱火朝天,他們用自己的自愿行動,詮釋著雷鋒精神。
“循環(huán)經(jīng)濟(jì)、資源再利用”宣傳周活動。
為了養(yǎng)成學(xué)生勤儉節(jié)約良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生不攀比消費(fèi)、不浪費(fèi)資源、保護(hù)環(huán)境的品質(zhì)。我校開展了“五個(gè)一”活動:一次國旗下講話;一期節(jié)能環(huán)保黑板報(bào);一次“我是城市美容師”志愿服務(wù)活動;一堂“節(jié)能環(huán)保,資源再利用”的主題班會;一件“我節(jié)糧、我節(jié)水、我節(jié)電”實(shí)踐行活動作品。1、2年級學(xué)生制作“環(huán)保、節(jié)能”口號書簽;3、4年級學(xué)生繪環(huán)??苹卯嫞k“環(huán)保、節(jié)能”小報(bào);5、6年級學(xué)生撰寫“循環(huán)經(jīng)濟(jì)、資源再利用”征文,利用廢舊材料制作工藝品、學(xué)習(xí)用具等。同學(xué)們用實(shí)際行動和自己喜歡的方式表達(dá)了對“環(huán)保、節(jié)能”的理解。通過本次“循環(huán)經(jīng)濟(jì)、資源再利用”宣傳周活動,同學(xué)們既增加了環(huán)保節(jié)能意識,又鍛煉了動手能力,同時(shí),將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密相連,提高了資源再利用的節(jié)能意識。
存在的問題:
1.本學(xué)期,新進(jìn)的代課教師較多,10余人,占我校教師人數(shù)三分之一,另外近兩年分配到我校的年輕教師也有數(shù)名,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)能力等各方面存在不足,需加大培訓(xùn)力度。
2.教師鉆研教材,設(shè)計(jì)教學(xué),信息化應(yīng)用,調(diào)控課堂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面還存在不足。
改進(jìn)措施:
1.在現(xiàn)有教師隊(duì)伍嚴(yán)重缺編的情況下,進(jìn)一步立足自身,在培養(yǎng)教師專業(yè)水平、專業(yè)技能上下工夫。我們要將提高教學(xué)質(zhì)量的根本定位在“強(qiáng)師能”上,豐富校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。積極開展“師徒結(jié)對”活動,開展針對性、實(shí)效性明顯的教科研活動,加大對新進(jìn)教師的培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師快速發(fā)展。
2.進(jìn)一步激發(fā)教師工作積極性、主動性,提升教師信息化。
小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇十四
20xx年春季開學(xué)之際,我校按照縣教育局開學(xué)自查工作的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,嚴(yán)格要求,及早落實(shí),確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行?,F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報(bào)如下:
一、二堂課各年級組領(lǐng)取教科書,發(fā)放教科書、打掃教室,第三節(jié)課各班召開“20xx年春季開學(xué)安全教育”主題班會。
3.各班主任還在第一時(shí)間了解學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)生活及表現(xiàn)情況,促進(jìn)師生牢固樹立安全意識,高度重視安全工作和養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)水平,確保校園平安和諧。
強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)仍是本學(xué)期學(xué)校工作的重點(diǎn)。學(xué)校在新學(xué)年開學(xué)之初就向全體教師提出了“提師能、立師德、修師表”的明確要求,全體教師在新的一年里要在“八個(gè)增強(qiáng)”加以努力,即第一、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力;第二、增強(qiáng)鉆研業(yè)務(wù)的能力;第三、增強(qiáng)無私奉獻(xiàn)的能力;第四、增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力;第五、增強(qiáng)愛與責(zé)任的能力;第六、增強(qiáng)服務(wù)大局的能力;第七、增強(qiáng)履行職責(zé)的能力;第八、增強(qiáng)開拓創(chuàng)新的能力。
本學(xué)期將繼續(xù)努力提升學(xué)校德育建設(shè)品位,認(rèn)真落實(shí)處室主任負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),組織開展班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流,特別強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁有償家教,嚴(yán)禁推銷、宣傳教輔材料,廣大教師要做到:底線不能越,紅線不能踩。真正做到為人師表,維護(hù)教師的良好形象。關(guān)心、關(guān)注、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)、支教、交流教師的工作,使他們能安心工作,盡職盡能,不斷進(jìn)步,為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)禁亂收費(fèi)。開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)上級教育收費(fèi)文件和收費(fèi)的要求。落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)。做到課程表與標(biāo)準(zhǔn)一致,課程表與實(shí)際分工一致,實(shí)際上課與分工一致。創(chuàng)設(shè)好校本課程,對諸如法制教育、安全教育、三生教育、心理健康教育、禁毒教育等地方教材讀本,同時(shí)制定課程計(jì)劃,落實(shí)教材、確定任課教師,建立健全相關(guān)檔案資料。嚴(yán)格制定教學(xué)作息時(shí)間表。確保各類教材和教學(xué)用書提前到位,做到“課前到書,人手一冊”。確保開學(xué)后教學(xué)工作進(jìn)入正常狀態(tài)。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度:開學(xué)前后,學(xué)校的“轉(zhuǎn)學(xué)”、“休學(xué)”、“借讀”按照學(xué)生學(xué)籍管理辦法認(rèn)真辦理手續(xù),無論是招商引資的學(xué)生,還是進(jìn)城經(jīng)商和務(wù)工家長的學(xué)生均享受我校學(xué)生同等待遇。
1.有條不紊早謀劃,扎實(shí)有效促發(fā)展:3月1日下午,召開了全體教師工作會議。會上,校長首先分析了上學(xué)期期末質(zhì)量檢測工作。隨后,圍繞“明確教研目標(biāo),規(guī)范教學(xué)過程,提升教學(xué)質(zhì)量”的主題,重點(diǎn)布置了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。接著對本校的人事安排進(jìn)行了調(diào)整。
2.新學(xué)期抓教學(xué)質(zhì)量措施:繼續(xù)緊緊圍繞“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量”的工作主題,以“關(guān)心教師,關(guān)愛學(xué)生,關(guān)注課堂”為宗旨,突出“關(guān)注細(xì)節(jié),內(nèi)涵發(fā)展,務(wù)求實(shí)效”的工作思路,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn);落實(shí)以下任務(wù):提高教師素質(zhì),提升教師課改實(shí)施水平,構(gòu)建高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。具體圍繞四個(gè)方面開展抓教學(xué)質(zhì)量的提升:(1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,追求精細(xì)化管理。(2)扎實(shí)推進(jìn)校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)成長。(3)搭建教師專業(yè)成長平臺,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。(4)強(qiáng)化素質(zhì)教育意識,注重學(xué)生全面發(fā)展。
(一)開學(xué)初,學(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員,對學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行排查,具體工作如下:
1、校長率領(lǐng)后勤人員,檢查了教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門窗、電路及照明情況。各班照明燈和走廊燈都能正常使用,除個(gè)別班級窗簾掉下外,其他各班教室門窗完好。
2、校長率領(lǐng)后勤人員檢查了辦公樓、學(xué)生宿舍樓、教師宿舍樓的用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。
3、校長率領(lǐng)后勤人員檢查了餐飲部。每年進(jìn)行年檢,配件齊全。后勤人員執(zhí)證上崗,而且后勤人員管理嚴(yán)格,無違紀(jì)現(xiàn)象。餐飲部注重了食品衛(wèi)生安全工作。
4、后勤人員檢查了學(xué)校廁所、護(hù)欄、標(biāo)志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門窗等處。經(jīng)檢查圍墻護(hù)欄太矮,個(gè)別學(xué)生會從那里進(jìn)出校園,希望上級領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決。
5、后勤人員檢查教學(xué)樓內(nèi)消防設(shè)施、應(yīng)急燈、安全通道等,發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)消防栓完好,并有水袋,配件齊全,滅火器數(shù)量符合要求,放置正確。應(yīng)急照明設(shè)施齊全,疏散通道暢通。教學(xué)樓三樓兩邊的安全指示燈壞了,需要更換。
6、體育教師與后勤人員對校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒有破損,不存在安全隱患。
7、后勤人員檢查了學(xué)校的飲用水情況,水質(zhì)水源合格,飲用水質(zhì)量無問題。并教育學(xué)生杜絕吃“三無食品”。
8、校長率領(lǐng)教導(dǎo)處人員檢查了微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室,這些教學(xué)輔助室的管理都很到位,都能按照上級的要求去做,無安全隱患。
9、后勤人員與大隊(duì)部聯(lián)合,對學(xué)校周邊環(huán)境的情況進(jìn)行摸底調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學(xué)校周邊環(huán)境情況較好,沒有影響學(xué)生身心健康的各種娛樂場所,并教育學(xué)生雙休日禁止去游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧。
(二)存在的問題及對策。
交通安全始終是我校安全工作的難點(diǎn),學(xué)校放學(xué)之后,教師無法管理學(xué)生,盡管教師反復(fù)教育學(xué)生遵守交通安全要求,但學(xué)生仍然有在公路上跑、穿、瘋打等情況,極易造成安全事故。
整改措施。
我們將繼續(xù)加強(qiáng)以交通安全為重點(diǎn)的安全教育與管理,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,形成教育合力,提高交通安全教育的實(shí)效性。繼續(xù)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的教育與管理,繼續(xù)加強(qiáng)流行傳染病的預(yù)防,堅(jiān)持進(jìn)行晨檢、午檢,定時(shí)進(jìn)行校舍建筑的檢查,及時(shí)排查存在的安全隱患,將安全工作做實(shí),將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài),以維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生的利益。
xxx小學(xué)。
20xx-3-2。
我校年秋在收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)上,我校嚴(yán)格執(zhí)行了省物價(jià)局、省教育廳、省財(cái)政廳共同制定的《關(guān)于在全省義務(wù)教育階段推行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法試行方案》。
規(guī)范教育收費(fèi)是減輕群眾負(fù)擔(dān),保持社會穩(wěn)定的重大措施,學(xué)校的收費(fèi)工作是一項(xiàng)政策性十分強(qiáng),涉及到千家萬戶,群眾十分關(guān)注的工作。在收費(fèi)工作中,我們做到了:收費(fèi)實(shí)行明碼標(biāo)價(jià),項(xiàng)目公開,??顚S?,亮照收費(fèi)。
雜費(fèi)為每生每學(xué)年1-2年級:130元;3-6年級:180元。課本費(fèi)為每生每學(xué)年一年級:56元;二年級:59元;三年級:84元;四年級:103元;五年級:102元;六年級:102元。作業(yè)本費(fèi)1-2年級:每生每學(xué)年12元;3-6年級:每生每學(xué)年17元。沒有亂收費(fèi)、超收費(fèi)現(xiàn)象。且能夠及時(shí)填寫中小學(xué)收費(fèi)明白紙,讓家長做到心明眼亮,讓家長來監(jiān)督學(xué)校收費(fèi)。
我校嚴(yán)格護(hù)照上級文件精神除了定學(xué)生用書外,其它的錢都用在了學(xué)生烤火、教師培訓(xùn)、購買辦公用品和教學(xué)用品、學(xué)校水電費(fèi)和郵電費(fèi)、學(xué)校維修等。
新春開學(xué),我校緊緊圍繞市教育局、xx分局的總體工作安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,統(tǒng)籌兼顧,強(qiáng)化管理,創(chuàng)新工作思路,各項(xiàng)工作較快步入正軌。
xx一小現(xiàn)有一校兩部和附屬幼兒園,兩部現(xiàn)有教學(xué)班28個(gè),截止目前,在校學(xué)生總數(shù)1548人,服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)生入學(xué)率和在校學(xué)生鞏固率均為100%。
本學(xué)期,我校共有在編教職工人數(shù)為98人,正月十四,學(xué)校召開了全體教師大會,會后,學(xué)校以人為本,組織專班,逐一探望了不能堅(jiān)持上班的病休教師,按規(guī)定敦促病休教師辦好了病休手續(xù)。目前,除病休3人,外借2人,待退3人,進(jìn)修1人外,其余教師全部按時(shí)返崗。
附屬城關(guān)幼兒園屬市一級幼兒園,現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),幼兒266人,教職工15人,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理,做到宣傳到位、執(zhí)行到位。我們通過宣傳專欄、設(shè)立咨詢臺和告家長書等多種形式,及時(shí)向家長公示市物價(jià)局、市教育局的收費(fèi)政策,學(xué)生報(bào)名學(xué)校不收任何費(fèi)用。
今年春季開學(xué),我們以規(guī)范開學(xué)十項(xiàng)常規(guī)管理、落實(shí)開學(xué)十項(xiàng)常規(guī)活動為著力點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)籌兼顧,各項(xiàng)工作有條不紊,實(shí)現(xiàn)了高起點(diǎn)開局。
1、做到“五個(gè)到位”,規(guī)范十項(xiàng)管理。寒假前,我們就提前對學(xué)校開學(xué)工作進(jìn)行了全面部署,利用假期及早籌備開學(xué)工作,確保學(xué)生進(jìn)校之前,學(xué)校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作全面到位。具體為:工作計(jì)劃制定到位;學(xué)校安全排查整改到位;校園環(huán)境全面整治到位;班班通設(shè)備檢修到位;學(xué)校后勤保障到位。由于謀劃早、準(zhǔn)備充分,學(xué)校開學(xué)工作實(shí)現(xiàn)了“十個(gè)規(guī)范”:即計(jì)劃管理規(guī)范、教師到崗規(guī)范、控流保學(xué)管理規(guī)范、課程設(shè)置規(guī)范、教學(xué)常規(guī)規(guī)范、環(huán)境文化建設(shè)管理規(guī)范、安全維穩(wěn)工作規(guī)范、收費(fèi)管理規(guī)范、后勤服務(wù)管理規(guī)范、教輔資料管理規(guī)范。
2、凸顯“三新”,創(chuàng)新“十個(gè)第一”活動。開學(xué)初,我們提出了在新學(xué)期“學(xué)校要有新面貌、工作要有新創(chuàng)意、師生要有新希望”的開學(xué)工作目標(biāo)。圍繞這個(gè)目標(biāo),我們以“十個(gè)第一”活動為載體,精心設(shè)計(jì)和組織,使得校園里生機(jī)勃勃,呈現(xiàn)出一個(gè)良好的開端。
教學(xué)這條線以第一次教學(xué)常規(guī)檢查和第一次教研活動為抓手,促進(jìn)教學(xué)教研工作高質(zhì)量落實(shí)。第一次教學(xué)常規(guī)檢查以制訂教學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)課標(biāo)為重點(diǎn),提前制定工作方案,成立了檢查組,進(jìn)行認(rèn)真檢查,利用下班會,組織全校教師進(jìn)行了學(xué)課標(biāo)的考試;第一次教研活動以“打造高效課堂”為主題,以教研組為單位,結(jié)合上學(xué)期期末考試進(jìn)行了全面的質(zhì)量分析和總結(jié),并確定了新學(xué)期的工作思路和目標(biāo)。
體衛(wèi)藝這條線進(jìn)一步完善了學(xué)校興趣隊(duì)組活動計(jì)劃,增設(shè)了吉他、電腦繪畫兩個(gè)興趣組,開展了備戰(zhàn)市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會和參加開幕式表演的第一次訓(xùn)練活動。
德育線扎實(shí)抓好了開學(xué)工作“六個(gè)一”:開展了一次衛(wèi)生大掃除;各班辦了第一期黑板報(bào);各班上了安全第一課;舉行了一次升旗儀式及開學(xué)典禮;上了第一節(jié)班會課;召開了第一次班主任工作會議,認(rèn)真總結(jié)了寒假生活,評選了“優(yōu)秀手抄報(bào)”、“優(yōu)秀畫報(bào)”、“優(yōu)秀讀后感”等學(xué)生優(yōu)秀作品。這些活動都收到了較好的效果。
我們按照“嚴(yán)管、細(xì)管、共管”的工作思路,強(qiáng)化管理,確保新學(xué)期有一個(gè)安全、文明、健康的校園環(huán)境。
1、加強(qiáng)安全管理,實(shí)現(xiàn)安全管理精細(xì)化。我們根據(jù)《xx分局安全管理規(guī)范》要求,制定了《xx一小安全管理網(wǎng)絡(luò)圖》,明確校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,明確了各部門、班主任、科任教師和校園執(zhí)勤教師的工作職責(zé);制定了《xx一小安全工作責(zé)任分解落實(shí)表》,將安全工作細(xì)化分解,將責(zé)任具體到人,從校長、副校長、中層干部、教職工到學(xué)生、家長,層層簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,形成了全員目標(biāo)、全員責(zé)任、全程管理的校園安全管理長效機(jī)制。嚴(yán)格“三項(xiàng)管理”:一是教師值日管理。學(xué)生在校期間,學(xué)校將校區(qū)劃分為13個(gè)區(qū)域,每天安排1名校級領(lǐng)導(dǎo)、2名中層干部帶班、13名教師值班,每個(gè)區(qū)域落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保學(xué)生在校期間得到全程監(jiān)護(hù)。二是嚴(yán)格實(shí)行路隊(duì)分流放學(xué)管理。放學(xué)時(shí),由班主任進(jìn)班組織放學(xué),政教處統(tǒng)一組織在操場集中后,有順序放學(xué)。三是嚴(yán)格安全常規(guī)檢查,及時(shí)整改。我們建立了安全衛(wèi)生隱患排查制度,定了隱患排查表,定時(shí)、定人對各個(gè)方面進(jìn)行全方位、拉網(wǎng)式的排查,做到“排患務(wù)盡”,不留死角。
2、加強(qiáng)安全教育,實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化。我們將安全教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,開學(xué)第一天就對學(xué)生進(jìn)行了安全第一課教育,開學(xué)第一周,我們就進(jìn)行防震疏散演練。為保證每周一節(jié)安全教育課,編寫了《xx一小安全教育讀本》,分年級對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識教育。
我們根據(jù)《xx一小和xx四小聯(lián)合辦學(xué)分段布點(diǎn)、整體遷轉(zhuǎn)方案》,本學(xué)期,我們對兩部學(xué)生規(guī)模和教師進(jìn)行了調(diào)整,北校區(qū)的三年級整體遷轉(zhuǎn)到校本部,均衡插入校本部三年級各班,北校區(qū)只保留四、五、六年級各一個(gè)班,所在班級的2名教師到本部任教。北校區(qū)的三年級整體遷轉(zhuǎn)到校本部,學(xué)校召開了遷轉(zhuǎn)學(xué)生家長會,取得了家長的大力支持,做了細(xì)致的工作,遷轉(zhuǎn)工作十分順利,緩解了本部任課教師緊缺的問題。
學(xué)校干部以身作則,當(dāng)好教師的表率,副校長王芳除了分管學(xué)校的教學(xué)教研工作外,還承擔(dān)一個(gè)畢業(yè)的語文教學(xué)任務(wù),副校長邵玉寶除分管學(xué)校的德育工作外,還承擔(dān)了一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。工會主席楊玉蓮身兼多職,負(fù)責(zé)工會工作、體衛(wèi)藝工作,還帶8節(jié)體育課,老教師徐定福、李秀華即將到退休年齡,為了幫助學(xué)校解決老師不夠的困難,仍然在教學(xué)一線工作,堅(jiān)持站好最后一班崗。
總體說來,新學(xué)期開始,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作,師生精神面貌好,教學(xué)常規(guī)工作,從一開始就全面步入正常化軌道,學(xué)校教學(xué)秩序井然。為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二〇一一年二月二十五日。
1。為使學(xué)校工作做到早安排,嚴(yán)落實(shí),一月底,學(xué)校各處室就開始著手籌劃部門計(jì)劃,正月十二前,行政班子到校,召開新學(xué)期第一次行政會議,安排布置開學(xué)有關(guān)工作,確定學(xué)校工作思路,制定新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。總務(wù)處2月3日就提前到校組織人員購買好新學(xué)期開學(xué)課本,提前做好教學(xué)用具和清潔用具購置計(jì)劃,添置了新學(xué)期開學(xué)教學(xué)用具和清潔用具,安排有關(guān)人員對校園所有公共場所進(jìn)行全面打掃和清理,確保學(xué)校開學(xué)工作能有條不紊地進(jìn)行。全體教師于2月5日返校報(bào)到并參加學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作會議,傳達(dá)了全省中小學(xué)、幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為電視電話會議精神,并就學(xué)校師德師風(fēng)、常規(guī)管理等作了“強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)百年碧陽新發(fā)展”主題講話。向全體教師提出:新學(xué)期要緊緊圍繞努力實(shí)現(xiàn)“內(nèi)涵碧陽、創(chuàng)新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標(biāo),堅(jiān)持走“質(zhì)量立校、科研興校、文化潤校、特色強(qiáng)?!敝?,在“德育為首,突出養(yǎng)成教育”、“平安校園,突出師生安全”、“隊(duì)伍建設(shè),突出師德師風(fēng)”、“教學(xué)質(zhì)量,突出教學(xué)過程”、“校園文化,突出育人加特色”、“搬遷工作,突出質(zhì)量安全”、“后勤管理,突出服務(wù)一線”七突出上做足文章,整改報(bào)告《小學(xué)春季開學(xué)工作自查報(bào)告》。要求全體教師新年新學(xué)期要依法從教、依法執(zhí)教,嚴(yán)格規(guī)范從教行為。會上還通報(bào)了學(xué)校新學(xué)期工作思路,對全體教師進(jìn)行了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革重大意義、原則和內(nèi)容的知識培訓(xùn),布置了近期的有關(guān)工作。
2。2月6日上午,學(xué)生如期返校注冊報(bào)名。各年級組、班級及全體教師做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保教育教學(xué)工作及時(shí)步入正軌。2月7日早上8點(diǎn)舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。上午第一、二堂課各年級組領(lǐng)取教科書、簿本、清潔用具、辦公用具,發(fā)放教科書、打掃教室,第三節(jié)課各班召開“春季開學(xué)第一課:話安全·守常規(guī)·重養(yǎng)成”主題班會,各部門、年級組及教師個(gè)人制定各項(xiàng)教學(xué)、教研計(jì)劃,2月10日全部上交。從第二周開始,落實(shí)數(shù)學(xué)培優(yōu)班、英語每日一句、校乒乓球隊(duì)等課外活動,第三周,恢復(fù)大課間活動。
3。各班主任還在第一時(shí)間了解學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)生活及表現(xiàn)情況,促進(jìn)師生牢固樹立安全意識,高度重視安全工作和養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)水平,確保校園平安和諧。
4。做好“留守兒童之家”的建設(shè)和管理。根據(jù)教育股的要求,落實(shí)相關(guān)的規(guī)章制度,對留守兒童進(jìn)行了重新核對,并重新填寫留守兒童名冊。同時(shí)我校從上學(xué)期開始就專門設(shè)立了每周三為“留守兒童讀書日”,安排專人負(fù)責(zé)管理他們的課外閱讀、觀看影視活動,平常結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,扎實(shí)有效開展留守兒童的各項(xiàng)活動。
5。加快信息化校園建設(shè)步伐:投入資金,更換、檢修學(xué)校信息技術(shù)教育設(shè)備。學(xué)校從推進(jìn)現(xiàn)代化校園進(jìn)程步伐大局考慮,繼上學(xué)期為教師配備43臺辦公筆記本后,近期,學(xué)校又?jǐn)D出資金,更換學(xué)校多媒體教室計(jì)算機(jī),并組織人員利用雙休日對兩個(gè)微機(jī)室進(jìn)行了全面維護(hù)和調(diào)試,確保新學(xué)期學(xué)校信息技術(shù)教育順利進(jìn)行。此外,學(xué)校新網(wǎng)站測試運(yùn)行已順利通過,并已成功申請學(xué)校網(wǎng)站頂級域名。
新學(xué)期開學(xué),我校緊緊圍繞上級教育部門總體工作安排,以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo),以精細(xì)化管理為抓手,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以特色發(fā)展為重點(diǎn),以爭創(chuàng)襄陽名校為目標(biāo)。深化課程改革,不斷更新教育思想理念、深入實(shí)施素質(zhì)教育,強(qiáng)化安全工作管理,注重校園文化建設(shè),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,統(tǒng)籌兼顧,強(qiáng)化管理,創(chuàng)新工作思路,各項(xiàng)工作迅速步入正軌。
我校于2022年2月16日正式上課,及時(shí)傳達(dá)中心學(xué)校開學(xué)工作會議精神,布置本學(xué)期新的任務(wù)。課任教師全部按時(shí)返崗,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理,做到宣傳到位、執(zhí)行到位。強(qiáng)化安全工作管理,及時(shí)制定各類計(jì)劃,配齊教學(xué)必須設(shè)備,安排課程,做好校園衛(wèi)生工作,學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序開展。
1、認(rèn)真做好了開學(xué)準(zhǔn)備工作。
我校開學(xué)前做到有計(jì)劃、有安排。2.14號召開了全體教師會,提前一周把計(jì)劃、教案寫好。教師的到崗有簽到。
2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際和教學(xué)實(shí)際制定切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的各類工作計(jì)劃。
3、對開學(xué)工作早謀劃,早落實(shí)。寒假布置的各種活動,寒假作業(yè),實(shí)踐作業(yè)。
做好了布置安排。
4.雙減的落實(shí),各班宣傳到位,家長一封信簽好落實(shí)到位了。
1、開學(xué)初,學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的安全教育管理工作計(jì)劃,層層簽訂安全工作責(zé)任狀,收好安全回執(zhí)標(biāo)準(zhǔn)。
2、組織開展好護(hù)?;顒印V攸c(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位重點(diǎn)防控,值班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、治安巡邏專班交叉防控,確保校園安全。
3、各年級各班認(rèn)真開展了安全教育周活動,進(jìn)行了交通安全,校園安全,食品衛(wèi)生安全,人身防范,地震消防、用電、防雷、防火等安全教育。3-5年級學(xué)生記了安全教育筆記。加強(qiáng)了師生自我保護(hù)意識和應(yīng)急保護(hù)能力。印發(fā)了安全工作致家長一封信,與學(xué)生簽訂安全承諾書、安全責(zé)任書,并做好痕跡管理。健全安全應(yīng)急預(yù)案與制度。
4、學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和管理,實(shí)行封閉式管理,建立校外人員入校驗(yàn)證、登記制度,做到禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動車輛入內(nèi),進(jìn)一步加強(qiáng)“三防”,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生出入校門管理制度,確保校內(nèi)師生安全。
5、疫情防控學(xué)校做到教職工及學(xué)生有提前14天健康軌跡排查記錄,進(jìn)校務(wù)必做到四必,校門管控嚴(yán)格落實(shí)“四必”措施。
6、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校建筑,消防設(shè)施、用電、飲用水、教育設(shè)備設(shè)施、廚房及周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的排危大檢查,并對排查出的安全隱患進(jìn)行了及時(shí)的整改,確保了校園安全。
7、設(shè)立警示標(biāo)志,對樓梯、安裝飲水機(jī)處等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方有警示與防護(hù)。
8、學(xué)校安全通道暢通,教學(xué)樓、學(xué)生公寓安裝有應(yīng)急照明裝置,張貼有醒目指示標(biāo)志。消防器材配備齊全,定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。
1、組織人員對校園環(huán)境美化,并進(jìn)行了徹底的校園清掃,確保了校園的清潔、衛(wèi)生。
2、對學(xué)校各個(gè)場所進(jìn)行大掃除,并及時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生檢查,量化評比,確保衛(wèi)生狀況良好。
3、學(xué)校通過宣傳櫥窗、教育活動等加大傳染病防控宣傳力度,扎實(shí)做好傳染病防控工作,做好各類防控記錄。
4、針對學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生及食品安全進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,確保學(xué)生在新學(xué)期的飲食安全。食堂工作人員著裝整齊,操作規(guī)范。
5、學(xué)校周邊不存在道路安全隱患,沒有不健康內(nèi)容的書籍、玩具,200米內(nèi)沒有網(wǎng)吧,不存在不良人員敲詐、勒索學(xué)生的情況。
6、學(xué)生宿舍制度健全,開學(xué)前對住宿學(xué)生床鋪張貼好名字,分配到人,確保學(xué)生入住有序。學(xué)生宿舍文化氛圍濃厚,勵(lì)志名篇、名句,時(shí)刻影響、感染著學(xué)生。宿舍管理老師認(rèn)真負(fù)責(zé),值班查寢注重細(xì)節(jié),確保了學(xué)生住的舒心,家長放心。
1、學(xué)校加大義務(wù)教育宣傳力度,適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%以上。
2、學(xué)生流失率控制在0以內(nèi)。
3、學(xué)校加強(qiáng)留守學(xué)生的教育與管理,建立了留守學(xué)生管理檔案,制定了留守學(xué)生管理措施,關(guān)注留守學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,確保留守學(xué)生在校開心學(xué)習(xí),快樂生活。
4、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了切實(shí)可行的義務(wù)教育宣傳計(jì)劃,建立控流勸返包保責(zé)任制。
加強(qiáng)控流防輟工作。
5、制定了切實(shí)可行的學(xué)前教育規(guī)劃。
6、按照課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí),學(xué)校教師分工到位,總課表、作息時(shí)間表、班級課表、任課教師課表已制定齊全,班班通投入使用。
7、嚴(yán)格執(zhí)行全區(qū)統(tǒng)一作息時(shí)間。
8、我校能按義務(wù)教育規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,落實(shí)《湖北省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神,注意減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),一、二年級學(xué)生無留書面課外作業(yè)。
9、按照規(guī)定要求征訂教材和教輔資料,無盜版教材教輔。
10、認(rèn)真組織學(xué)生開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利“重讀抗戰(zhàn)家書”朗誦會和“我的書屋,我的夢”閱讀實(shí)踐活動。
11、學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃制定齊全。全校教師已按課表正常上課,按自己擬定的教學(xué)計(jì)劃強(qiáng)化過程落實(shí)。
12、認(rèn)真落實(shí)入學(xué)學(xué)生預(yù)防接種證查驗(yàn)制度,并做好痕跡管理。
1、嚴(yán)格收費(fèi)政策,無搭車收費(fèi)和自立項(xiàng)目收費(fèi)、亂發(fā)資料現(xiàn)象。
2、學(xué)生課桌椅、住宿學(xué)生床鋪按照要求配置到位。
3、學(xué)校規(guī)范后勤管理,食堂賬目并入學(xué)校大帳。
總體說來,由于謀劃早、準(zhǔn)備充分,學(xué)校開學(xué)工作實(shí)現(xiàn)了“十個(gè)規(guī)范”:即計(jì)劃管理規(guī)范、教師到崗規(guī)范、疫情防控規(guī)范、課程雙減落實(shí)規(guī)范、教學(xué)常規(guī)規(guī)范、環(huán)境文化建設(shè)管理規(guī)范、安全維穩(wěn)工作規(guī)范、收費(fèi)管理規(guī)范、后勤服務(wù)管理規(guī)范、教輔資料管理規(guī)范。新學(xué)期開始,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作,師生精神面貌好,教學(xué)常規(guī)工作,從一開始就全面步入正?;壍?,學(xué)校教學(xué)秩序井然。為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年春季中小學(xué)(幼兒園)開學(xué)工作督導(dǎo)檢查的通知》文件精神,我園于20xx年3月3日對教育教學(xué)管理情況開展了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
1、安全教育與管理。
我園制定了安全計(jì)劃,與教師、門衛(wèi),幼兒家長簽訂了安全責(zé)任狀。每周對幼兒進(jìn)行安全教育,每月進(jìn)行安全演練。對園內(nèi)電線、插座、開關(guān)、食堂、廁所、圍墻,各類體育實(shí)施進(jìn)行了安全排查,無安全隱患。門衛(wèi)室配備了監(jiān)控設(shè)備及木棒、叉腰器、叉腳器、叉脖器、辣椒水等安保設(shè)施,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,對進(jìn)出人員進(jìn)行登記。消防器材配備正常,疏散通道順暢。
2、環(huán)境、飲食衛(wèi)生。
我園干凈、整潔、衛(wèi)生、無衛(wèi)生死角。幼兒教師、食堂、寢室衛(wèi)生狀況良好。傳染病防控工作,各班每天堅(jiān)持晨午檢,有接種疫苗記錄,有傳染病宣傳櫥窗。食堂從業(yè)人員有健康證,著裝,掛牌上崗,操作符合要求。食堂餐飲設(shè)施符合要求,衛(wèi)生設(shè)施齊全。幼兒園周邊道路無安全隱患,無不健康書籍,玩具,無無證游散食品攤點(diǎn),無不良人員敲詐、勒索幼兒的情況。
3、留守兒童的管理。
我園根據(jù)留守兒童的實(shí)際情況,不光建立了留守兒童的管理檔案,還制定了留守兒童的管理措施。
4、學(xué)前教育規(guī)劃。
我園制定了學(xué)前教育規(guī)劃,學(xué)前教育普及率達(dá)到95%以上,學(xué)前三年教育普及達(dá)75%以上。
5、作息時(shí)間。
嚴(yán)格按照幼兒一日活動安排時(shí)間活動,保證幼兒室外活動部低于2個(gè)小時(shí)。
6、我園制定了切實(shí)可行的園工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、園教學(xué)計(jì)劃以及各班的班務(wù)計(jì)劃、工作計(jì)劃和遠(yuǎn)程教育管理的使用計(jì)劃。
我校根據(jù)教育局新學(xué)期開學(xué)文件精神以及長石鎮(zhèn)教管中心的安排部署,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況,扎扎實(shí)實(shí)地做好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,促使開學(xué)工作有序有效的進(jìn)行,先將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報(bào)如下:
為了做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,我校于8月30日下午召開全體教師會議,明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn),并根據(jù)學(xué)年初的安排落實(shí)好本學(xué)期的各校工作。今年我校教師有所變動,給教育教學(xué)工作帶來了一定的影響,9月2日教師全部返崗,同日,特崗教師鄭鳳到我校報(bào)到。根據(jù)有關(guān)文件精神和教管中心的安排,本學(xué)長石鎮(zhèn)中心小學(xué)楊國田老師到我校進(jìn)行支教,支教時(shí)間一年。開學(xué)即到崗到位。但我校胡永老師未經(jīng)學(xué)校部門同意,擅自到畢節(jié)教育局應(yīng)聘特崗,于9月4日已離崗。為確保學(xué)校教學(xué)工作正常開展,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會議,暫聘在家待業(yè)青年趙明洋為我校代課,現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作已正常開展。我?,F(xiàn)實(shí)有教師7人。本學(xué)期,實(shí)際在校學(xué)生119人,轉(zhuǎn)出2人,轉(zhuǎn)入5人,一年級新生15人,學(xué)前班38人。
開學(xué)初,我校組織了教師對校舍進(jìn)行安全排查,修理損壞門窗,添置必須的辦公用品,對食堂設(shè)備做了全面的檢查,做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。
我校積極落實(shí)素質(zhì)教育,切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚(yáng)人本意識。注重教育的公平公正,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決按照上級有關(guān)文件精神制定作息時(shí)間表,安排師生的作息,嚴(yán)格按國家課程標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)課,開齊、開足各門學(xué)科,無擠占、挪用綜合學(xué)科的現(xiàn)象;注重學(xué)生對全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時(shí)。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)中,繼續(xù)抓教師強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
學(xué)校在開學(xué)報(bào)名時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。自覺接受社會、家長監(jiān)督,在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。
開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項(xiàng)規(guī)章制度。對教師實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度。繼續(xù)實(shí)施優(yōu)秀班級流動紅旗評比制度,值周教師每周二和周五組織衛(wèi)生檢查小組對每個(gè)班級打掃、保持、紀(jì)律等進(jìn)行量化打分,每周一總結(jié)。同時(shí)還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度,規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則,真正做到了以制度管理學(xué)校,確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。
學(xué)校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險(xiǎn)對工作等等。值日教師每天利用午間集合時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全、飲食、衛(wèi)生、防疾病、乘車等方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生的意識。我們還動員家長與學(xué)校配合抓好對學(xué)生對安全教育和管理工作,在9月5日召開了家長安全會議,明確了雙方職責(zé),還與學(xué)生及家長簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。在學(xué)生的安全管理方面,我校的做法是得到長石鎮(zhèn)教育管理中心的認(rèn)可的,但是,我們并不會因此而放松,一定會常抓不懈,對安全隱患防患于未然。同時(shí),加強(qiáng)了安全隱患的排查工作,對學(xué)校的電線電路,學(xué)生生活設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
我校營養(yǎng)餐工作正常開展,x月2日已正常開餐,嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件精神,營養(yǎng)餐物品采購實(shí)行統(tǒng)籌統(tǒng)配,不能進(jìn)入食堂的高風(fēng)險(xiǎn)食品,如豆芽、野生菌、四季豆等,嚴(yán)格控制,堅(jiān)決不進(jìn)入學(xué)生食堂。拒絕閑雜人員進(jìn)入食堂參觀,清洗、加工程序嚴(yán)格按照有關(guān)要求,確保學(xué)生吃上安全可靠的營養(yǎng)餐。
除了保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展,在開學(xué)期間,還應(yīng)按照有關(guān)要求做好學(xué)生的學(xué)籍工作,確保學(xué)籍系統(tǒng)人數(shù)與實(shí)際在校生的一一對應(yīng)。
本學(xué)期,正值學(xué)生體質(zhì)健康測試時(shí)間,今年的測試工作比較復(fù)雜,為達(dá)到真正鍛煉學(xué)生的體質(zhì),每天必須保證學(xué)生課外體育鍛煉一小時(shí),學(xué)校還根據(jù)要求采購了各種測試儀,讓學(xué)生先鍛煉在進(jìn)行測試,確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性,讓學(xué)生的體質(zhì)在鍛煉中得到提升。
開學(xué)以來,一個(gè)潔凈的、安全的新校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長面前。李進(jìn)捐資60余萬元修建的校舍于9月2日舉行了搬遷典禮,并投入了使用,我校師生皆有了奮發(fā)向上的動力,這都與李進(jìn)的這種偉大的精神分不開的。
本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們將堅(jiān)決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極開展社會主義榮辱觀教育,扎實(shí)構(gòu)建和諧校園,強(qiáng)化學(xué)校管理,不斷改革教育教學(xué)手段,努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,以提高教育質(zhì)量為要務(wù),力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校,使我校工作再上新臺階。
(一)開學(xué)條件保障情況。
1、師生按時(shí)返校,教職員工(一人病假)及時(shí)到崗,學(xué)生都已按時(shí)返校并正常上課。
2、我校沒有因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。
3、學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備已經(jīng)檢修,運(yùn)行良好。
4、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)守則》(20xx年修改版),已通過廣播、板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行了愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。8月21日上午舉行了開學(xué)典禮,對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校、節(jié)約等教育。
(二)校舍安全工作情況。
5、開學(xué)初,對圖書室、實(shí)驗(yàn)室、教室、校園等區(qū)域進(jìn)行了全面安全隱患排查整改,確保校舍無安全隱患。
(三)飲水安全工作情況。
6、學(xué)校安裝使用直飲機(jī),加熱100度后變成溫水,班級指定專人打水,定期換過濾芯,確保飲水、打水安全。
(四)校車安全工作情況。
7、學(xué)校制定了《校車安全管理制度》,沒有存在使用拼裝車、報(bào)廢車輛接送學(xué)生,學(xué)校門口道路設(shè)有斑馬線。
(五)校園安全管理工作情況。
8、校園實(shí)行封閉式管理,人防、物防、技防措施落實(shí)到位,學(xué)校開學(xué)當(dāng)天及上放學(xué)等時(shí)段有民警執(zhí)勤,校外人員進(jìn)入校園進(jìn)行登記,已配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備,校園配備了一鍵式報(bào)警設(shè)施,校園重點(diǎn)部位安裝了視頻監(jiān)控。
9、學(xué)校通過安全教育課、消防安全演練等方式宣講防溺水、防火、防踩踏、交通、衛(wèi)生等安全知識教育。
(六)學(xué)生安全教育。
10、定期開展安全應(yīng)急演練工作,8月29日上午開展了全校師生的消防演練,并及時(shí)總結(jié),對存在的問題及時(shí)整改。
11、加強(qiáng)校園欺凌治理工作,做到宣傳在先,預(yù)防到位,確保無校園欺凌現(xiàn)象發(fā)生。
12、加強(qiáng)校園周邊治理工作,配合健康派出所、交警大隊(duì)對學(xué)校周邊交通、娛樂場所、危險(xiǎn)玩具進(jìn)行檢查整治,保證校園周邊環(huán)境良好,秩序井然。
通過對開學(xué)工作的自查,我校也發(fā)現(xiàn)存在部分問題,并將在今后工作中逐步改進(jìn),主要問題有以下兩個(gè)方面:
1、校園門口沒有置警示牌、減震帶。
2、部分師生安全意識不強(qiáng)。
1、學(xué)校大門口問題,繼續(xù)與交警中隊(duì)溝通協(xié)調(diào)?,F(xiàn)在上下學(xué)班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子輪流值班,按時(shí)迎送學(xué)生。確保學(xué)生的交通安全。
2、繼續(xù)加大對全校師生的安全教育,真正使師生做到安全意識深記心中,警鐘長鳴,常抓不懈。
為保障我校師生安全、維持學(xué)校正常教學(xué)秩序,我校于三月三日組織召開全校教師會議,強(qiáng)調(diào)此階段學(xué)校安全工作要點(diǎn),并嚴(yán)格按上級要求對校園安全隱患逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的大排查?,F(xiàn)將此次進(jìn)行排查情況匯報(bào)如下:
校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩(wěn)定,因而我校始終將安全工作放在一切工作的首位。首先,我們端正思想健全組織,成立了以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;其次和各班班主任及科任教師簽訂安全協(xié)議,強(qiáng)調(diào)“首遇負(fù)責(zé)制”,最后使我校安全管理工作常態(tài)化。
1、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)完善,每周校會及重大節(jié)假日,都要對全校師生做安全知識教育。此外,我校還定期邀請鎮(zhèn)派出所、消防隊(duì)、交警隊(duì)的同志到校作專題教育。學(xué)校每周學(xué)生入校時(shí)檢查刀具、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品,防止校園暴力事件和意外事故的發(fā)生,努力營造良好的育人環(huán)境。
2、全校定期進(jìn)行安全自查自改,上課期間,校外人員一律不得進(jìn)入校門,到學(xué)校辦事必須經(jīng)保衛(wèi)人員檢查核實(shí)允許后方可入內(nèi)。教職工在上班時(shí)間內(nèi)外出必須履行請銷假手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出。
3、學(xué)校每學(xué)期組織全校師生進(jìn)行地震、消防演練。
7、學(xué)校每學(xué)年開始都與教師簽訂安全責(zé)任書。
1、消防安全條件。對學(xué)校的消防設(shè)施進(jìn)行檢查,更換滅火器、安全通道的指示燈(牌)。
2、學(xué)生乘車安全情況。學(xué)校目前無接送學(xué)生車輛,因而我校只能教育學(xué)生離返校不要乘坐“三無”車輛和超載車輛。
3、學(xué)校電路有些問題,不規(guī)則跳閘現(xiàn)象偶有發(fā)生,樓道上已損壞的安全指示燈燈座上電線有些外露,請電工及時(shí)進(jìn)行了維修。
4、安全教育落實(shí)情況。開學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育,并與家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀;每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育,并進(jìn)行記錄;放假簽訂安全須知,學(xué)校安全教育教案有記錄;組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練。
5、食品衛(wèi)生安全狀況。建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全教育,開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座,杜絕學(xué)生購買零食,加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控,嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn),特別是針對學(xué)校暴力事件、自然災(zāi)害等情況,學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,組織上下樓梯的演練,對消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù),做到預(yù)防于未然。
2、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、加強(qiáng)學(xué)校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織和動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書和家庭訪問、家長會等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合。
4、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值守制度,值日教師每天對校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告,嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制,學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)向上級教育部門報(bào)告。
總之,安全工作的落實(shí),并非階段性的,而是一件長期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項(xiàng)行動為契機(jī),進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
我校按照新區(qū)教體委轉(zhuǎn)發(fā)的《xx市教委關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)工作的通知》要求,認(rèn)真做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,開學(xué)安全有序,現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:
從8月15開始,行政人員開始上班,認(rèn)真籌劃開學(xué)各項(xiàng)工作。召開行政會議,制定開學(xué)工作計(jì)劃,任務(wù)責(zé)任到人。
1.8.26日全體教職工按時(shí)返校情況,召開全體會議,總結(jié)假期工作,安排人事及開學(xué)工作。8.27日學(xué)生到校注冊報(bào)到。
2.8.30日對存在因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難的三年級馬德成同學(xué)進(jìn)行特困統(tǒng)計(jì)。
3.8.26下午將教材分發(fā),8.27日在開課前發(fā)放到學(xué)生手中,教輔材料不存在侵權(quán)盜版、無違背自愿原則強(qiáng)制訂購等問題。
4.學(xué)生飲用桶裝水經(jīng)過消毒、各室用電等運(yùn)行良好。為板房上課的師生安裝空調(diào)。5.落實(shí)新區(qū)教體委德育處開學(xué)典禮的各項(xiàng)要求.8.29日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。
6.從7月初開始對校園安全隱患排查情況,加強(qiáng)值班,對重點(diǎn)區(qū)域和人員密集場所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。假期根據(jù)教代會提議和上級要求修繕了校門圍墻、加固專用教室臺階。屋頂進(jìn)行防水修護(hù)。
7.我校校園實(shí)行封閉式管理及人防、物防、技防各項(xiàng)安全措施認(rèn)真落實(shí):校外人員進(jìn)入校園必須進(jìn)行登記,門衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備,校園配備一鍵式報(bào)警設(shè)施,校園重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控。
8.加強(qiáng)對學(xué)生安全知識教育,我校通過安全教育課、消防安全演練、家長會、致學(xué)生家長書信等方式宣講安全知識,制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練;已經(jīng)安排擔(dān)任校園法制輔導(dǎo)員的公安民警近期到校對師生開展法制安全教育培訓(xùn)。
9.校園周邊巡邏防控情況,學(xué)校開學(xué)當(dāng)天及上下學(xué)等時(shí)段民警執(zhí)勤;警校聯(lián)動機(jī)制健全,校園周邊警務(wù)室經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、做好了校園周邊易肇事肇禍高危人員的排查管控工作。
10.消防安全。落實(shí)消防安全責(zé)任制和消防安全工作檔案建立健全,制定滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案和組織消防演練情況、消防安全宣傳教育培訓(xùn)等。我校無消防拴,各樓層及重點(diǎn)部位放置滅火器。
11.食品安全。已建立學(xué)校飲用水設(shè)施衛(wèi)生管理制度、學(xué)校傳染病疫情預(yù)防、監(jiān)控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度。
12.特種設(shè)備安全。學(xué)校鍋爐房設(shè)備崗位責(zé)任、隱患治理、應(yīng)急救援等安全管理制度制定和落實(shí),安全技術(shù)檔案建立,定期檢測和維護(hù)保養(yǎng),按照要求開展安全管理人員、檢測人員和作業(yè)人員的安全教育和技能培訓(xùn)等。
13.加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)交通安全管理和學(xué)生交通安全教育,每學(xué)年對校車及接送學(xué)生車輛信息進(jìn)行更新并建立車輛信息管理臺賬,協(xié)助交管部門和交通運(yùn)輸部門做好校車及接送學(xué)生車輛和行駛路線的安全排查。
14.校舍隱患排查情況,按照《市委教育工委市教委關(guān)于印發(fā)在全市開展學(xué)校校舍安全檢查的實(shí)施方案的通知》(津教委辦〔〕92號)要求,對學(xué)生、圖書館、教室、鍋爐房、配電室、在建工地等隱患定期進(jìn)行排查,建立校舍安全檔案。
15.校舍安全管理規(guī)章制度健全,管理人員定期參加安全培訓(xùn)等。
16.我校無擇校亂收費(fèi)、補(bǔ)課亂收費(fèi)等情況。
17.校務(wù)公開情況,嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取符合規(guī)定,校服征訂嚴(yán)格按照上級校服招標(biāo)規(guī)程操作。
18.義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況,我校新一年級兩個(gè)班為每班46人,三年級一個(gè)班為48人。其余班級符合要求。課程安排符合國家和省級規(guī)定,落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求,不存在對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公布情況,寄宿學(xué)生作息時(shí)間安排是否科學(xué)合理,不存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況,責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度落實(shí)。
19.教師配備情況,學(xué)校教師基本滿足需要,音體美教師滿足教學(xué)需要。20.教師隊(duì)伍穩(wěn)定情況,教師的合法權(quán)益落實(shí)到位,工資調(diào)整方案落實(shí)到位。
21.8.26日全體會議傳達(dá)并布置教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》及《市教委印發(fā)關(guān)于建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制的實(shí)施意見的通知》等文件落實(shí)情況,不存在違反教師職業(yè)道德行為,不存在有償家教情況。利用校訊通向家長宣傳上級政策,公布舉報(bào)電話。
22.深入推進(jìn)信息化基本條件建設(shè)情況,20xx.8.16-8.21日進(jìn)行校園網(wǎng)施工布線,基本實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋。
23.加強(qiáng)對學(xué)生的教育和引導(dǎo),圍繞校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)開展開學(xué)典禮等系列主題教育。
24.校園文化活動開展情況,結(jié)合實(shí)際組織開展形式多樣的校園文化活動;利用長征勝利80周年等重大節(jié)慶日,設(shè)計(jì)、開展豐富多彩的活動,充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
25.重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)情況,努力創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境。開學(xué)前完成校園綠化及活動展牌布展工作。
26.牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念,遵循教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué),辦學(xué)思路清晰。
27.制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃建立以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制度,全員參與、全面考查的學(xué)校自評制度。
28.德育制定有遞進(jìn)層次、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育目標(biāo)、德育計(jì)劃,德育滲透于教育全過程;做到科學(xué)安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活時(shí)間,保證學(xué)生每天校園體育活動不少于一小時(shí);教育教學(xué)活動有效開展。
29.辦學(xué)成效情況,學(xué)校注重學(xué)生德智體美的全面發(fā)展,學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的滿意度不斷提高;各年級學(xué)生全科合格率、畢業(yè)年級學(xué)生畢業(yè)率和按時(shí)畢業(yè)率達(dá)到規(guī)定要求。
30.對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。
31.制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
32.加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。
33.加強(qiáng)值勤護(hù)校,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。十。
34.落實(shí)學(xué)生晨檢制度、因病缺課病因追蹤登記制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施。
35.建立對重點(diǎn)場所(教室、廁所、食堂等)定期消毒、通風(fēng)制度。36.按照小學(xué)處要求認(rèn)真做好入園入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。
37.我校將學(xué)校傳染病防控的預(yù)防與應(yīng)急知識貫穿在日常教育之中,增強(qiáng)廣大師生員工公共衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力。
38.專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告,建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報(bào)送渠道,保證信息暢通。39.建立處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的設(shè)施設(shè)備(如傳染病隔離場所等)、消毒藥品儲備,為妥善處置學(xué)校傳染病突發(fā)事件提供物資保障。
40.配備專(兼)職學(xué)校衛(wèi)生保健人員,積極參加教育、衛(wèi)生計(jì)生行政部門組織的工作培訓(xùn)。
41.利用班會課開展節(jié)糧教育活動。用電子屏宣傳節(jié)糧的重要意義。明確責(zé)任,充分發(fā)揮校長在節(jié)糧教育中的關(guān)鍵作用。
42.20xx.7.21日行政會議研究現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)申報(bào)并進(jìn)行文件學(xué)習(xí)。7.26日進(jìn)行分析,梳理相關(guān)問題,建立問題臺帳,逐項(xiàng)解決。
根據(jù)教育文件精神,我校在開學(xué)前對學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的自查,現(xiàn)將相關(guān)工作狀態(tài)匯報(bào)如下:
1.師資配置工作。
我校上學(xué)期教職工總數(shù)是138人其中專任教師117人,暑期前退休4人,借用到城區(qū)等共計(jì)11人,秋學(xué)期新分配語文老師與信息學(xué)科老師各一名,其中語數(shù)英學(xué)科基本滿足本學(xué)期的課務(wù)安排,綜合學(xué)科專職教師仍然極少,不能滿足學(xué)校發(fā)展的'需要。
2.關(guān)于招生工作。
本學(xué)期,我校進(jìn)行了一年級招生工作,嚴(yán)格按照教育局要求進(jìn)行新生招生與各年級學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作,不存在重點(diǎn)班現(xiàn)象,也不存在大班額現(xiàn)象。
3.書本準(zhǔn)備工作。
新學(xué)期的教師教學(xué)用書與免費(fèi)教科書以及免費(fèi)作業(yè)本已經(jīng)全部到位,能夠保障師生的正常使用。
4.教育裝備工作。
學(xué)校重視教育技術(shù)裝備工作,成立了由朱軍校長為組長,裝備辦主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育技術(shù)裝備的管理工作。各專用教室按規(guī)定配備管理人員,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、學(xué)生機(jī)房、體育室、音樂、美術(shù)教室各配備兼職管理員。管理人員學(xué)歷達(dá)標(biāo),人員穩(wěn)定,培訓(xùn)、職稱、勞保待遇落實(shí)。
5.校舍隱患排查情況。
我校對校舍安全工作進(jìn)行定期與不定期的檢查,學(xué)校行政會要求全體領(lǐng)導(dǎo)成員都要時(shí)刻關(guān)注校舍安全問題,發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間向總務(wù)處和校長室報(bào)告。確保學(xué)校安全“0”事故。同時(shí),校長室?guī)ьI(lǐng)總務(wù)處定期對校舍進(jìn)行安全隱患排查。
6.食品衛(wèi)生防疫工作。
開學(xué)前,組織食堂工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校食堂的各項(xiàng)管理制度。加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。從師生進(jìn)入食堂第一天開始,就樹立食品安全第一意識,嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責(zé)任。對食堂食品采購環(huán)節(jié)、運(yùn)輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等進(jìn)一步靠實(shí)規(guī)范。對食堂蓄水池再次進(jìn)行清潔、消毒。
7.校車安全管理工作。
幾年來,學(xué)校一直沒有放松對學(xué)生進(jìn)行必要的交通安全知識教育。明確班主任是對學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要實(shí)施者和責(zé)任人,要求班主任必須對本班學(xué)生經(jīng)常性地加強(qiáng)乘車安全教育。完善了司機(jī)、隨車照管人員的管理制度,健全了乘車管理網(wǎng)絡(luò)。自從校車開駛以來,我校就定期召開跟車?yán)蠋?、司機(jī)會議,及時(shí)處理工作中出現(xiàn)的問題。每天安排專人檢查校車內(nèi)是否有滯留的學(xué)生。本學(xué)校開學(xué)前,我校還將召開相關(guān)會議。
在校車安全工作中,我校將繼續(xù)利用各種有效方式同學(xué)生家長取得聯(lián)系,使家長重視孩子的乘車安全,提高安全系數(shù)。并且,加強(qiáng)車輛的維護(hù)管理,加強(qiáng)校車接送前與接送后的檢查工作。
8.校園安全管理。
在校園安全管理方面,學(xué)校加強(qiáng)了“三防”建設(shè)。建立健全了內(nèi)部安全保衛(wèi)組織和制度,落實(shí)安全保衛(wèi)責(zé)任,聘請專業(yè)保安人員。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,組織教工護(hù)導(dǎo)隊(duì)伍等,全體領(lǐng)導(dǎo)成員和非班主任都加入了校園安全護(hù)導(dǎo)隊(duì)伍。校長室?guī)ш?duì)值班,中層干部總值日,教師分路段與板塊全天候值日。所有值班人員表格上墻,接受全體教師和家長監(jiān)督。
健全學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校建立由總務(wù)處和大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全教育、管理、培訓(xùn)、內(nèi)部治安保衛(wèi)等工作。學(xué)校保安人員經(jīng)公安機(jī)關(guān)治安部門進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)合格。保安人員上崗執(zhí)勤時(shí),統(tǒng)一著裝,佩戴了保安標(biāo)識和器械。
學(xué)校加強(qiáng)了重點(diǎn)部位、重要區(qū)域、重點(diǎn)場所的安全工作,安裝了防盜門、應(yīng)急照明設(shè)施,加固了校園圍墻,校園內(nèi)設(shè)置消防、交通安全等安全設(shè)施。保安人員裝備了必要的執(zhí)勤、防護(hù)、抓捕等器械。在學(xué)校門口的公路設(shè)置了提示牌、減速帶、斑馬線、限速標(biāo)識、人行橫道線等交通標(biāo)識。每天早晨學(xué)校派一名保安會同總值日和值日老師到學(xué)校前面的馬路上執(zhí)勤、疏導(dǎo)交通。
學(xué)校在財(cái)務(wù)室、教學(xué)樓、圖書館、操場、樓道等重要出入口、周邊復(fù)雜路段等重點(diǎn)場所、重點(diǎn)部位安裝了視頻監(jiān)控、消防等電子管理系統(tǒng)等,以對非法入侵校園、學(xué)生上下樓梯、學(xué)生課間活動等進(jìn)行全天候監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)情況,可以立即予以解決。
9.周邊環(huán)境治理。
學(xué)校已經(jīng)建立了警校聯(lián)動機(jī)制,民警經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作,并且協(xié)調(diào)有關(guān)部門對校園及周邊治安亂點(diǎn)和重點(diǎn)隱患進(jìn)行專項(xiàng)排查整改,加強(qiáng)了校園及周邊治安環(huán)境綜合治理工作。
10.安全教育工作。
今年暑假,學(xué)校在《給全體學(xué)生家長的一封信》中要求家長在暑假期間抓哈好“安全”。讓孩子提高安全防范意識。請家長對孩子進(jìn)行安全教育,杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍。對樓道、陽臺、樓頂曬臺等進(jìn)行安全排查,杜絕摔傷、墜樓等事故的發(fā)生。杜絕孩子獨(dú)自外出,教育孩子嚴(yán)守交通規(guī)則,不玩火,不玩電,不下河戲水,防止車禍、溺水等事故的發(fā)生。
我校在7月20號左右,分版塊召開了新學(xué)期工作研討會。各個(gè)部門對下學(xué)期的工作進(jìn)行了設(shè)想,形成各部門暑假工作菜單,并且利用暑假進(jìn)行具體籌劃,8月29日召開行政會交流相關(guān)菜單工作。確保開學(xué)前出臺20秋學(xué)期學(xué)校工作項(xiàng)目意向書。
綜合學(xué)科專職教師仍然極少,不能滿足學(xué)校發(fā)展的需要。為了緩解矛盾,目前,我校將繼續(xù)采取以往的做法,為科學(xué)、綜合實(shí)踐、道德與法治等所有綜合學(xué)科建立備課組,以不斷強(qiáng)化兼職教師管理與培訓(xùn)工作。
根據(jù)上級要求和《教育部關(guān)于做好**年春季開學(xué)工作的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實(shí),嚴(yán)格要求,確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)?,F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報(bào)如下:
一、全面落實(shí)開學(xué)條件保障。
根據(jù)學(xué)校工作安排,學(xué)校行政后勤人員2月10日就全部報(bào)到上班,各處室制定本部門的工作計(jì)劃,教務(wù)處按照要求開足開齊各門課進(jìn)行課程安排、編排課表和領(lǐng)取課本,后勤人員對校舍門窗、水電、課桌凳、教學(xué)儀器進(jìn)行了檢查,有損壞的及時(shí)維修,保障開學(xué)的正常使用。
二、開展開學(xué)教育。
為了讓學(xué)生快速調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),適應(yīng)校園生活,2月17日上午10:20至11:00,各班統(tǒng)一召開“開學(xué)教育”主題班會,關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣和班級管理,力求在短期內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和樹立良好的班級形象。
三、維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
1、認(rèn)真做好安全隱患的排查與整治工作。
在2月上旬,對學(xué)生課桌椅、教室和辦公室門窗、電器、懸掛的各種牌匾進(jìn)行認(rèn)真的排查整修。
2、認(rèn)真開展安全教育活動。
認(rèn)真組織安全知識宣傳。利用開學(xué)典禮進(jìn)行大力宣傳;各班召開以假期安全小結(jié)、入學(xué)安全教育為主題的班會;利用旗下講話、晨會對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳、安全行為的指導(dǎo)。
3、開展防火知識教育。
隨著春季的到來,森林火險(xiǎn)等級逐漸加高,各班召開班會以防火為主題。
層層簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂了安全工作責(zé)任書,班主任與家長簽訂了安全責(zé)任書,努力強(qiáng)化安全責(zé)任意識和防范意識。
四、推進(jìn)新學(xué)期重點(diǎn)工作。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)意識。
1.組織教師重新學(xué)習(xí)和鉆研《寧陽縣小學(xué)教學(xué)工作評價(jià)方案51號》、《寧陽縣小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范實(shí)施細(xì)則50號》、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材內(nèi)容、全面理解和準(zhǔn)確把握新課程的內(nèi)涵和新教材的特點(diǎn),從理論與實(shí)踐的不同層面積極探索,不斷推進(jìn),增強(qiáng)課程意識和實(shí)施水平。
2.組織教師閱讀教育專著、名著,學(xué)校將定期組織“讀書交流”、“讀書沙龍”等形式的讀書活動,形成熱愛讀書的群體,營造熱愛讀書的氛圍。讓教師通過閱讀,與大師對話,和名師交流,拜專家為師,以學(xué)者為友,提升職業(yè)品位,積淀文化素養(yǎng)。
3.重視教研組建設(shè),開展務(wù)實(shí)有效的教研活動。本學(xué)期,學(xué)校仍然分為語文、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)教研組,以“集體備課”、“課程沙龍”、“課堂觀摩”等形式扎實(shí)開展教研活動。
(二)落實(shí)常規(guī),促進(jìn)發(fā)展。
新課程的實(shí)施和實(shí)踐呼喚新的教學(xué)機(jī)制,呼喚“教學(xué)常規(guī)”及課堂文化新的重建與重組。教學(xué)常規(guī)是學(xué)科的法規(guī),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育的保證。
1.抓好學(xué)科常規(guī)六認(rèn)真。幫助教師進(jìn)一步認(rèn)識在課改新形勢下,教學(xué)常規(guī)并未過時(shí),它仍然是規(guī)范教師教育教學(xué)行為,提升學(xué)校教育質(zhì)量的重要保證。因此全校教師要學(xué)好并用好《泰安市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》。要在實(shí)踐的過程中,不斷總結(jié)反思,查找不足,力爭在原有常規(guī)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,有所提高。本學(xué)期,學(xué)校仍堅(jiān)持月查制度,每月學(xué)校將組織教學(xué)管理人員及時(shí)了解教學(xué)的實(shí)際情況,總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)與做法,對教師的備課、上課、作業(yè)批改等情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,對在執(zhí)行常規(guī)過程中存在的問題及時(shí)尋求解決的辦法,以促進(jìn)全體教師共同進(jìn)步。
2.抓實(shí)“備課、上課”環(huán)節(jié)。備好課是上好課的前提。本學(xué)期,學(xué)校要求每位教師認(rèn)真?zhèn)湔n,加大集體備課的力度,加強(qiáng)同伴互助,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,提高備課質(zhì)量。課堂教學(xué)要真正確立學(xué)生的主體地位,面向全體學(xué)生,積極創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍,促進(jìn)學(xué)生主動參與、樂于探究。
上課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、教學(xué)質(zhì)量檢測和評價(jià)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理。
(三)抓實(shí)教學(xué),提升質(zhì)量。
學(xué)校和教師要牢固確立教學(xué)工作的中心地位,把提高教育教學(xué)質(zhì)量擺在學(xué)校整體。
小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇十五
在**區(qū)教育局、**區(qū)生態(tài)化工科技園區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,學(xué)校開學(xué)工作圍繞“六個(gè)一”,做到“八個(gè)到位”,邁好開學(xué)第一步,現(xiàn)匯報(bào)如下。
一、充分準(zhǔn)備,開學(xué)確?!鞍藗€(gè)到位”。
**年暑假,學(xué)校面臨校區(qū)搬遷,需將學(xué)校從原校址遷至原侍嶺鎮(zhèn)吳圩小學(xué)。面對路途較遠(yuǎn)、搬遷任務(wù)繁重的現(xiàn)狀,全體教師發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,于8月18日到校開始學(xué)校搬遷工作。經(jīng)過三天奮戰(zhàn),于8月21日完成學(xué)校搬遷任務(wù)。隨即,全體教師投入到新校區(qū)學(xué)校環(huán)境整治之中,于8月23日基本完成任務(wù)。8月27日,學(xué)校召開全體教師會,全面謀劃新學(xué)年開學(xué)工作。在全體教師會上,學(xué)校全面布署安排了新學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作。會議要求各部門、各位教師提前準(zhǔn)備,確保開學(xué)之前做到“八個(gè)到位”即人員提前到位、氛圍營造到位、工作安排到位、控輟落實(shí)到位、收費(fèi)公示到位、安全整治到位、課表制定到位、匯報(bào)準(zhǔn)備到位。
二.認(rèn)真落實(shí),開學(xué)完成“六個(gè)一”。
開學(xué)第一天,學(xué)校認(rèn)真做好新學(xué)期“六個(gè)第一”工作,即第一次升國旗、第一次國旗下講話、第一次廣播操、上好第一節(jié)課、出好第一期板報(bào)、完成第一次業(yè)務(wù)檢查等相關(guān)工作,確保開學(xué)第一天教育教學(xué)秩序正常,實(shí)現(xiàn)了新學(xué)期工作“四有四無”即各項(xiàng)工作有計(jì)劃、教學(xué)工作有落實(shí)、常規(guī)管理有秩序、后勤工作有保障,確保門前無擺攤設(shè)點(diǎn)、校園衛(wèi)生無死角、學(xué)校安全無隱患、學(xué)校無各類違規(guī)行為。實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)教室達(dá)到“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)。
三.開展“四比四看”,打好作風(fēng)建設(shè)“第一仗”。
圍繞曹局長提出的“四比四看”目標(biāo),學(xué)校將強(qiáng)化師德建設(shè)作為重點(diǎn)工作、強(qiáng)力推進(jìn)。為進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力、做好新學(xué)期教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),校長室?guī)ьI(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)討論了曹局長提出的關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的“四比四看”的工作要求,重溫了《江蘇省教育廳規(guī)范辦學(xué)行為“五嚴(yán)”規(guī)定》、《**區(qū)教育系統(tǒng)政行風(fēng)建設(shè)“十項(xiàng)禁令”》、《**區(qū)教育局改進(jìn)工作作風(fēng)十項(xiàng)規(guī)定》,認(rèn)真學(xué)習(xí)了修訂后的《**區(qū)啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)??记谥贫取贰ⅰ?*區(qū)啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校請假制度》、《**區(qū)啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校值班制度》、《**區(qū)啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作限進(jìn)辦結(jié)制度》、《**區(qū)啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)制度》、《**區(qū)啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校路隊(duì)護(hù)送制度》,提出了新學(xué)期各項(xiàng)工作做到“五個(gè)有”即工作有布置、過程有落實(shí)、主管有督查、學(xué)校有有考評、總結(jié)。為進(jìn)一步做好工作作風(fēng)建設(shè),學(xué)校成立了由校長任組長的**區(qū)啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作作風(fēng)督查小組,全面負(fù)責(zé)督查教師工作作風(fēng),并修改了《**區(qū)啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師績效工資考核管理辦法》,將教師工作作風(fēng)建設(shè)納入績效考評。
四.注重安全,打造24小時(shí)安全管理網(wǎng)絡(luò)。
新學(xué)期,為進(jìn)一步做好學(xué)生安全工作,學(xué)校認(rèn)真排查了校園安全隱患,重點(diǎn)圍繞學(xué)校池塘、學(xué)校第一排西側(cè)危房做好安全整治工作。通過為學(xué)校池塘增建圍欄、新建墻頭隔離危房等措施,確保了學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患,為全體師生打造了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校整合教干值周制度、教師值日制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生值勤制度,出臺《**區(qū)啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全工作制度》。通過整合,實(shí)現(xiàn)24小時(shí)安全管理無縫對接,安全工作定崗、定人、定責(zé),確保新學(xué)期安全工作高效推進(jìn)。
五.強(qiáng)化服務(wù)意識,后勤保障進(jìn)一步提升。
假期中,學(xué)校維修了漏雨校舍,加固了學(xué)校廁所,根據(jù)需要改建了教師廚房,建好了池塘圍欄、增建了安全圍墻,開鑿淺水井一眼,對師生辦公桌椅進(jìn)行了進(jìn)一步維修,依著科學(xué)高效的原則,調(diào)配了學(xué)校辦公用房。通過一系列的活動,確保了新學(xué)期校舍安全,師生能夠在一個(gè)更加舒適的環(huán)境中工作學(xué)習(xí),后勤服務(wù)水平實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步提升。
六.教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進(jìn)。
按照教育現(xiàn)代化創(chuàng)建辦公室要求,學(xué)校在暑期積極開展校舍工程建設(shè)推進(jìn)工作。當(dāng)前,學(xué)校已經(jīng)順利搬遷至新校區(qū)并穩(wěn)妥做好新學(xué)期各項(xiàng)工作。學(xué)校新校區(qū)建設(shè)規(guī)劃已經(jīng)完成,即將進(jìn)場施工。學(xué)校依據(jù)創(chuàng)建要求,認(rèn)真做好臺帳資料創(chuàng)建工作,已經(jīng)圓滿完成臺帳創(chuàng)建工作,通過標(biāo)語、橫幅、信息宣傳,營造了濃厚的創(chuàng)建氛圍。社區(qū)教育中心在宿遷生態(tài)化工科技產(chǎn)業(yè)園管委會支持下正式落成,硬件配備齊全、各項(xiàng)工作落實(shí)到位。新學(xué)期,學(xué)校以師生行為規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn),做好新學(xué)期師生規(guī)范管理工作,效果初顯。
七.存在問題與不足:
1.教學(xué)用房緊缺。
因?qū)W校正在規(guī)劃建設(shè)之中,現(xiàn)有的校舍無法滿足學(xué)校全面開展教育教學(xué)工作的需要,教學(xué)用房、行政用房均存在一定的困難,給學(xué)校教育現(xiàn)代化創(chuàng)建帶來一定難度。
2.交通安全形勢嚴(yán)峻。
學(xué)校北門緊鄰吳圩小區(qū)院墻,門前道路狹窄,來往接送車輛極易造成擁堵,存在較大安全隱患。因?qū)W校搬遷,原劉圩社區(qū)、光前社區(qū)等地學(xué)生距學(xué)校近十余里,存在交通安全隱患。學(xué)校運(yùn)行校車后,仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全教育工作。
3.無法正常開設(shè)信息技術(shù)課程。
學(xué)期,學(xué)校選派專職教師任教學(xué)校信息技術(shù)課程。因現(xiàn)有電腦房電腦配置落后,已無一臺電腦可正常使用,無法正常為學(xué)生提供上機(jī)操作實(shí)踐,影響了高質(zhì)量開設(shè)信息技術(shù)課程。
4.教育現(xiàn)代化創(chuàng)建形勢嚴(yán)峻。
當(dāng)前,學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓、幼兒園建設(shè)時(shí)間緊、任務(wù)重,面臨很大的困難,需進(jìn)一步投入人力、物力、財(cái)力,加快進(jìn)度,確保順利迎接教育現(xiàn)代化創(chuàng)建驗(yàn)收。學(xué)校校園文化建設(shè)、校園信息裝備建設(shè)均有待于新教學(xué)樓建成后方可按序施工,進(jìn)一步增加了教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的難度。
小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇十六
在各安全部門的指導(dǎo)下,結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況,按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神,堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火,防范重于泰山”為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級各有關(guān)要求,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實(shí)保障師生安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。在校長的帶領(lǐng)下,于12月29日對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查,現(xiàn)就我校安全自查情況書面報(bào)告如下:
衛(wèi)校長和鄢校長12月29日上午開完區(qū)教育局安全工作會后立即回學(xué)校組織召開了學(xué)校安全工作會,會議人員包括全體行政人員、德育干部、村小負(fù)責(zé)人以及年級組長。會上衛(wèi)校長首先傳達(dá)了區(qū)安全工作會的精神,并且結(jié)合我校的實(shí)際講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題和提出了嚴(yán)格安全工作要求,最后分析了當(dāng)前學(xué)校的教育形勢和國內(nèi)外的社會形式,要求大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松。
學(xué)校安全工作小組由衛(wèi)發(fā)明校長任組長,負(fù)責(zé)全面工作;鄢克蘭副校長和羅光雄副校長任副組長具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。成員有各行政人員、德育干部以及年級組長。
為確保學(xué)校安全工作萬無一失,制定了“鎮(zhèn)子實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)于學(xué)校安全工作的意見”,“鎮(zhèn)子實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生‘一日安全’常規(guī)”,“鎮(zhèn)子實(shí)驗(yàn)學(xué)校村校學(xué)生‘一日安全’常規(guī)”,把學(xué)校校長、村校主任教師、班主任確定為校、班安全工作第一責(zé)任人,分管安全副校長確定為安全工作直接責(zé)任人。
此外,本期已召開主任教師、黨、政、工、隊(duì)負(fù)責(zé)人安全工作專題2次,中心校每周周前會,值周領(lǐng)導(dǎo)講本周工作要點(diǎn)的第一點(diǎn)就是學(xué)校安全工作,讓全體教師明確“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
學(xué)校安全工作會后,全體安全工作小組成員立即一起對學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動場、食堂、幼兒園、各個(gè)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問題立即解決:
(一)存在的主要問題。
1、由于學(xué)校出門就是公路,學(xué)生又多,放學(xué)后存在很多安全隱患;
2、學(xué)校男廁所正面堵墻產(chǎn)生裂縫,很容易倒塌;
3、中學(xué)部教學(xué)樓電源開關(guān)破壞嚴(yán)重,容易發(fā)生漏電事故;
4、學(xué)校2個(gè)修建項(xiàng)目在進(jìn)行,進(jìn)出機(jī)動車較多;
5、學(xué)生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度不夠;
(二)整改措施。
學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
1、進(jìn)一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識,全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、針對放學(xué)校門口存在公路安全現(xiàn)象,學(xué)校團(tuán)總支、少先隊(duì)組建路隊(duì)糾察隊(duì),在各要害部位設(shè)崗巡察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
3、針對男廁所的墻體產(chǎn)生裂縫,立即推倒重建。
4、針對教學(xué)樓電源開關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。
5、針對學(xué)校機(jī)動車進(jìn)出較多,加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理,規(guī)定除學(xué)校機(jī)動車以外其余一切機(jī)動車都不得進(jìn)入校門,工地材料車在下課期間一律不得進(jìn)入學(xué)校,所有學(xué)生提前出校門必須有政教處簽名方得放行。
6、針對學(xué)生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度不夠,要求各年級組立即成立樓道值班制度,每天下課各樓層都應(yīng)該有值班教師監(jiān)管。
小學(xué)上學(xué)期視導(dǎo)的自查報(bào)告篇十七
今天在這里召開2016年秋季全縣開學(xué)工作會,回顧總結(jié)上一學(xué)年的工作,安排部署今年下半年及今后一段時(shí)間的重點(diǎn)工作。希望同志們認(rèn)真落實(shí)好今天的會議精神和縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神、凝心聚力、真抓實(shí)干,努力推進(jìn)全縣教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
過去的一年,我們想方設(shè)法,讓教育質(zhì)量“亮”起來。一是“亮”起立德樹人質(zhì)量。我們堅(jiān)定貫徹黨的教育方針和十八大精神,將文明禮儀主題教育作為立德樹人的有效抓手和實(shí)踐載體,深入開展社會主義核心價(jià)值觀主題教育踐行,縱深推進(jìn)中小學(xué)文明禮儀教育活動,通過強(qiáng)化教育、細(xì)化考核、優(yōu)化實(shí)踐、督導(dǎo)評比和表彰先進(jìn)等方式,引領(lǐng)廣大中小學(xué)生提升了文明禮儀程度。2016年上半年,我縣選送學(xué)生參加“小小百家講壇”活動獲全省第二名,在省、市“少年向上·真善美伴我行”主題教育演講比賽中榮獲一等獎,代表xx省參加全國比賽榮獲三等獎;同時(shí),我縣推進(jìn)文明禮儀教育的做法《立德樹人·奏響學(xué)校教育的時(shí)代最強(qiáng)音》在《贛南教育教學(xué)研究》2016年第3期進(jìn)行了報(bào)道。二是“亮”起中高考質(zhì)量。著力實(shí)施質(zhì)量提升行動計(jì)劃,有步驟、有針對性地對全縣60余所中小學(xué)開展了教學(xué)視導(dǎo)活動,進(jìn)一步調(diào)優(yōu)了教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)新評價(jià)方案,在系統(tǒng)內(nèi)部形成了創(chuàng)優(yōu)管理效能、狠抓教學(xué)質(zhì)量的工作氛圍,質(zhì)量中心地位更加突出。今年,我縣中考尖優(yōu)段人數(shù)繼續(xù)列全市第一位;高考二本以上上線人數(shù)達(dá)到2808人(其中文化生2191人),首次突破2000大關(guān),再次刷新了我縣恢復(fù)高考以來的最高紀(jì)錄,取得全市高考“四連冠”,錄取北大清華3人,居全市第一,創(chuàng)歷史最好水平;縣職業(yè)中?!叭I北究粕暇€人數(shù)占全省“三校生”本科招生計(jì)劃的x.7%。我們成功實(shí)現(xiàn)了縣委、縣政府提出的高考“??偭俊⒊隽咙c(diǎn)”戰(zhàn)略目標(biāo)。三是“亮”起素質(zhì)教育質(zhì)量。一年來組織中小學(xué)生參加各級各類素質(zhì)能力競賽,獲得一等獎63人次、二等獎177人次;高中特長生培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)歷史突破,4人被國家體育類唯一重點(diǎn)大學(xué)——xx體育大學(xué)錄取。
過去的一年,我們?nèi)ν度?,讓學(xué)校面貌“靚”起來。大力推進(jìn)教育項(xiàng)目建設(shè),重點(diǎn)實(shí)施了鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)、義務(wù)教育學(xué)校食堂建設(shè)掃尾、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)等項(xiàng)目,完成了城關(guān)小學(xué)綜合大樓、于都中學(xué)新教學(xué)大樓建設(shè),完成了于都中學(xué)、于都二中、長征源小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第六小學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動場建設(shè),完成了13所農(nóng)村中小學(xué)的穿衣戴帽工作,學(xué)校辦學(xué)條件得到極大改善。從數(shù)據(jù)上看,一學(xué)年共爭取教育項(xiàng)目98個(gè),共落實(shí)上級校舍建設(shè)方面專項(xiàng)資金16批次x萬元,完成新、擴(kuò)建校舍面積x平方米;從進(jìn)度上看,我們從年初的全市排名靠后,到現(xiàn)在大部分項(xiàng)目進(jìn)展實(shí)現(xiàn)序時(shí)進(jìn)度,背后付出了艱辛努力。同時(shí),我們積極推進(jìn)教育信息化,大力實(shí)施“校校通、班班通、人人通”信息化工程,積極改善信息化支撐下的教學(xué)環(huán)境,全年共投入資金x萬元用于裝備改善,極大提升了三級學(xué)校的信息化教學(xué)水平。
過去的一年,我們多方爭取,讓師訓(xùn)途徑“寬”起來。把專家、理念、視野“引進(jìn)來”,將教師、問題、態(tài)度“送出去”,這是過去一年我們在師資培訓(xùn)上采取的基本措施。一年來共邀請教育部專家、知名學(xué)者、全國著名素質(zhì)教育示范校教師20余批次,前來我縣進(jìn)行專題講座、開報(bào)告會、上示范課,受益師生達(dá)8萬余人。同時(shí),我們積極改革教師培訓(xùn)模式,在夯實(shí)自身培訓(xùn)陣地的同時(shí),和發(fā)達(dá)地區(qū)的教育名校建立聯(lián)系,結(jié)成長期合作伙伴,主動搭車、借力借勢,開展“影子式”培訓(xùn)。我們與xx小學(xué)萬年花城分校、江蘇丹陽市華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州文海教育集團(tuán)成功對接,并派出首批小學(xué)、初中骨干教師3批次31人“點(diǎn)對點(diǎn)”跟班學(xué)習(xí),這對提升我縣教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)、開闊教師視野、更新教育理念、創(chuàng)新教學(xué)方法、提高我縣的辦學(xué)實(shí)力,必將產(chǎn)生重大的催化、孵化效應(yīng)。
過去的一年,我們竭盡全力,讓系統(tǒng)綜治安全局面“穩(wěn)”起來。一方面,結(jié)合實(shí)際大膽創(chuàng)新法制教育方式方法,開展法制宣傳教育講座200多場次,建立“警官談話室”民警談話機(jī)制,對留守孩、單親、性格怪僻、有暴力傾向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育,取得實(shí)際效果;另一方面,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展周邊治安環(huán)境整治工作,聯(lián)合各單位對學(xué)校周邊經(jīng)營戶開展培訓(xùn)700多人次,依法整治學(xué)校周邊“三亂”問題500余點(diǎn)(處),取締了學(xué)校周邊200米內(nèi)的“三室二廳一吧”30家次;與同期相比,青少年學(xué)生違法犯罪率下降了x%,學(xué)校安全事故發(fā)生率降低x%,學(xué)生死亡數(shù)下降x%。生命之重,心之所系,義之所為,責(zé)之所擔(dān),這是一組充滿汗水與擔(dān)當(dāng)、滿懷喜悅與激情的數(shù)據(jù)!縣局要感謝大家的共同努力!
以上是過去一個(gè)學(xué)年同志們?yōu)橹?、取得的一些成績和變化。成績既有,得益于縣委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的辛勤付出;變化不小,要致敬自上而下、由里及外帶來的教育發(fā)展黃金機(jī)遇、形成的教育優(yōu)良政策環(huán)境和發(fā)展環(huán)境?!稇?zhàn)國策》有云:“行百里者半九十”,正是靠著這份堅(jiān)持,蘇區(qū)振興發(fā)展三年來,我們“積一時(shí)之硅步,臻千里之遙程”,取得了一個(gè)又一個(gè)發(fā)展成就,教育和其他事業(yè)一起邁入跨越發(fā)展的快車道,展現(xiàn)出日新月異的'變化和強(qiáng)勁發(fā)展的勢頭!三年來,我們確定了優(yōu)先發(fā)展的基本戰(zhàn)略和“1266”發(fā)展思路,事業(yè)發(fā)展由此目標(biāo)清晰、路徑分明、動力充足、成效日顯;三年來,我們不斷深化推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革,不斷試點(diǎn)推進(jìn)課堂教學(xué)改革和素質(zhì)教育評價(jià)體系改革,體制理得更優(yōu)、隊(duì)伍理得更順、發(fā)展理得更暢;三年來,我們致力改善教育民生,開展教育精準(zhǔn)扶貧,落實(shí)教育項(xiàng)目達(dá)到198批次、爭取上級資金超過15億元、編制各類規(guī)劃13個(gè)、增加公辦學(xué)位超過x個(gè),為實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)先發(fā)展付出了巨大努力!總體來說,三年來,我縣教育公平邁出較大步伐,教育管理體制不斷完善,辦學(xué)條件顯著改善,一些教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題得到有效解決,教育教學(xué)質(zhì)量和師資水平穩(wěn)步提高,教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康較快發(fā)展的良好態(tài)勢。
但是,也必須清醒地認(rèn)識到:我縣教育事業(yè)發(fā)展中還存在許多亟待解決的課題,還留有更多值得期許的發(fā)展空間。比如,教育現(xiàn)代化發(fā)展課題值得深究,如何惠及全民的公平教育,提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育,構(gòu)建體系完備的終身教育,健全充滿活力的教育體制,是我們作為教育管理者必須不斷思考的問題。就我縣教育發(fā)展的現(xiàn)狀來看,硬件方面雖然取得了可喜變化,但是,能夠讓人眼前一亮的示范校還是屈指可數(shù),區(qū)域聯(lián)合教育觀念還相對滯后,制約素質(zhì)教育縱深推進(jìn)和教育質(zhì)量進(jìn)一步提高的諸多障礙依然存在。又如,實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)縣目標(biāo)仍需加倍努力,教育作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工程,在我縣教育大基數(shù)面前,仍顯發(fā)展速度不夠快、發(fā)展質(zhì)量不夠高的問題。再如,人民群眾對教育的訴求還比較強(qiáng)烈,教育信訪、網(wǎng)絡(luò)輿情相對較集中的假期補(bǔ)課、違規(guī)補(bǔ)課等問題不減反增。這些問題,都說明我們的教育管理過程中還存在許多薄弱環(huán)節(jié)和深層次問題,急需在今后的工作中努力改進(jìn)、加以緩解甚至是亟待“破冰”。
下半年的教育工作,要堅(jiān)持把“1266”工作思路貫穿融入到學(xué)校管理工作的每一個(gè)細(xì)節(jié),以提供優(yōu)質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),在擴(kuò)充教育資源、強(qiáng)化師德師能、提振發(fā)展環(huán)境等方面,把準(zhǔn)問題脈、下對治本藥、打通發(fā)展絡(luò),不斷推動教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展。
(一)進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)治教干事熱情,形成群策群力辦教育的精氣神。
精神是人生的航標(biāo)向?qū)?,是工作的動力源泉。要想在接下來的工作中把握教育改革發(fā)展的主動局面,提高事業(yè)發(fā)展水平,系統(tǒng)上下就必須要有“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、負(fù)重拼搏、爭創(chuàng)一流”的教育精神,以全新的精神狀態(tài)切實(shí)擔(dān)當(dāng)起振興于都教育的重任??茖W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)就是要遵循教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),自重自律,在教法上注重學(xué)思結(jié)合和知行統(tǒng)一,在學(xué)法上倡導(dǎo)啟發(fā)探究和討論參與,形成富有特色、符合規(guī)律的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路,提升教育水平;敬業(yè)奉獻(xiàn)就是要求廣大教師不論在何時(shí)何地,都要始終牢記自己的神圣職責(zé),并在深刻的社會變革和豐富的教育實(shí)踐中履行自己的職責(zé),尤其要努力抵制各種社會不良風(fēng)氣的影響,始終保持教育殿堂的圣潔,立足三尺講臺,切實(shí)做到恪盡職守、潛心教學(xué)、樂于奉獻(xiàn)、任勞任怨;負(fù)重拼搏就是要求廣大教育工作者充分認(rèn)識我縣教育事業(yè)負(fù)重爬坡的現(xiàn)實(shí),以頑強(qiáng)的斗志、堅(jiān)韌的毅力和苦干的精神,奮力拼搏,扎實(shí)工作,舉系統(tǒng)之力、集全民之智推動教育工作跨上新臺階;爭創(chuàng)一流就是要求教育工作者要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,把爭創(chuàng)一流作為促振興、提質(zhì)量的精神動力和執(zhí)著追求,比干勁,拼智慧,出成績,推動全縣教育事業(yè)跨越式科學(xué)發(fā)展。
在座的同志們都是各學(xué)校的校長、書記,作為學(xué)校工作的主要決策者,對于學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。但是在具體工作中,我們有些校長只抓學(xué)校硬件建設(shè),不抓學(xué)校軟件建設(shè);有些校長忙于協(xié)調(diào)外部關(guān)系,忽視內(nèi)部管理;有些校長不求有功,但求無過;有些校長循規(guī)蹈矩,不敢開拓創(chuàng)新,如此等等,嚴(yán)重影響了全縣教育的整體發(fā)展。作為校長,必須要敢擔(dān)當(dāng)、敢管理,會擔(dān)當(dāng)、會管理,能擔(dān)當(dāng)、能管理,對一些教師在工作、生活中出現(xiàn)的苗頭性問題,要早發(fā)現(xiàn)、早勸誡、早處理,絕不能聽之任之、姑息遷就,要做懂得教育規(guī)律、善于抓好教育管理的行家里手,真正成為教育行家。要解放思想,創(chuàng)新辦學(xué)理念,完善辦學(xué)思路,強(qiáng)化內(nèi)部管理,以公平公正、廉潔自律的良好形象,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)教職員工積極獻(xiàn)身教育教學(xué)工作,著力提升教育教學(xué)綜合水平。近幾年的教育管理干部使用,我們已形成了以“看品行,講實(shí)干、重師生、能創(chuàng)新、講公認(rèn)”的用人導(dǎo)向,建立了良好的教育管理干部使用機(jī)制。對在任期內(nèi)辦學(xué)成績突出、社會反響良好、群眾公認(rèn)的干部,基本給予重用;對學(xué)校管理松散、成績徘徊不前、沒有起色的干部,也按照管理權(quán)限進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整。注重品行是先中之先,崇尚實(shí)干是要中之要,重視師生是根中之根,鼓勵(lì)創(chuàng)新是源中之源,群眾公認(rèn)是本中之本,希望同志們也把這個(gè)信息、這個(gè)導(dǎo)向傳達(dá)給你們的班子、老師,形成群策群力辦教育的良好氛圍。
(二)進(jìn)一步夯實(shí)教育發(fā)展基礎(chǔ),鞏固擁有優(yōu)質(zhì)教育資源的硬實(shí)力。
我們必須認(rèn)定一個(gè)事實(shí),那就是沒有豐富教育資源和良好辦學(xué)條件的教育絕不能算是優(yōu)質(zhì)教育。此前,縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)多次就教育項(xiàng)目建設(shè)召開調(diào)度會,對教育項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度和整體推進(jìn)提出了要求。如果優(yōu)先發(fā)展、優(yōu)先投入換不來優(yōu)質(zhì)教育,家長和社會肯定是不答應(yīng)的,辦人民滿意教育就無從談起。我們要繼續(xù)用好上級政策、資金、項(xiàng)目疊加機(jī)遇,主動作為,積極協(xié)調(diào),一是加快項(xiàng)目實(shí)施總體進(jìn)度,及此前年度下達(dá)已開工建設(shè)的項(xiàng)目,要加快進(jìn)度,年內(nèi)完成建設(shè);20校舍維修改造工程、校舍安全工程,以及農(nóng)村初中校舍改造工程、農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)工程等,要抓緊組織項(xiàng)目實(shí)施,年底前全面開工建設(shè)。二是盡早完成第一、二批標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目,抓好第三批項(xiàng)目招投標(biāo)后的項(xiàng)目開工工作,爭取年內(nèi)完成建設(shè)。三是按國家3部委、省市教育主管部門要求,全面組織實(shí)施好義務(wù)教育階段學(xué)校“改薄工作”,年底前爭取第一批項(xiàng)目全面開工建設(shè);四是積極協(xié)調(diào)好職業(yè)教育升級改建、思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校、站前小學(xué)和蘆山小學(xué)建設(shè),全力增加縣城公辦教育資源,盡力消除縣城中小學(xué)大班額現(xiàn)象;五是加強(qiáng)公辦中心幼兒園建設(shè)服務(wù)工作,督促業(yè)主加快工程建設(shè)步伐,確保工程按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)順利完工;六是按照上級有關(guān)政策精神,包裝好“十三五”規(guī)劃教育建設(shè)項(xiàng)目。
隨著贛南蘇區(qū)振興步伐的加快,上級下達(dá)我縣各級各類學(xué)校的建設(shè)項(xiàng)目逐漸增多,省、市有關(guān)部門來我縣調(diào)研的次數(shù)也相應(yīng)增加。為更好地展示我縣學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)成果,提升學(xué)校辦學(xué)水平,擴(kuò)大教育品牌影響,今年下半年,我們將選擇幾所農(nóng)村學(xué)校,在現(xiàn)有的校園校舍基礎(chǔ)上建設(shè)完善附屬工程,著力打造具有特色校園文化的農(nóng)村示范校。這幾所農(nóng)村示范校,將作為“樣板校”開展試點(diǎn),重新定義作為農(nóng)村學(xué)校應(yīng)該有的基礎(chǔ)條件、校園文化等內(nèi)容,以后再慢慢全面鋪開,使農(nóng)村學(xué)校的整體辦學(xué)實(shí)力得到極大提升,達(dá)到城區(qū)教育資源的進(jìn)一步平衡,讓農(nóng)村學(xué)生、家長樂意在當(dāng)?shù)亟邮芙逃?,共享教育發(fā)展成果。為確保創(chuàng)建成效,加快教育項(xiàng)目整體推進(jìn),縣局將從現(xiàn)有督學(xué)中組建一支專門的教育督察隊(duì)伍,集中人力、集中精力、集中方向開展專項(xiàng)督察和隨機(jī)督察,督察情況直接向局長辦公會匯報(bào),并納入評估考核。
(三)進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,開拓師德師能成長的新天地。
教師職業(yè)的不可替代性決定了教師應(yīng)該成為傳道、授業(yè)、解惑者,成為具有教育智慧的學(xué)者,成為人格修養(yǎng)的楷模,這是深化教育領(lǐng)域改革對我們教師隊(duì)伍建設(shè)提出的新要求。今年6月,于都被列為“中國好老師”行動計(jì)劃2016-試驗(yàn)區(qū),這是全國100個(gè)試點(diǎn)縣之一。我們將圍繞“中國好老師”行動計(jì)劃,通過豐富多彩的教師培訓(xùn)活動、能力提升活動努力提高全縣教師的職業(yè)素養(yǎng),使全體教師成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。一要不斷提升教師綜合素質(zhì),采取“走出去、請進(jìn)來”、“傳、幫、帶”以及短期集中培訓(xùn)等方式,多渠道組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。下半年要力爭派出6-8批約100名農(nóng)村骨干教師到xx、江蘇、浙江、深圳等名?;剡M(jìn)行“一對一、點(diǎn)對點(diǎn)”跟班學(xué)習(xí),接受最前沿的教育教學(xué)理念;同時(shí),充分發(fā)揮教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)基地作用,認(rèn)真組織好能夠“住下來、沉下心、全封閉”的縣內(nèi)中小學(xué)在職教師技能培訓(xùn),確保全年參加各類培訓(xùn)超過x人次。二要強(qiáng)化教學(xué)教研作用,牢固樹立“一校一品”的特色意識,注重加強(qiáng)過程管理,把教學(xué)管理貫穿到提高教育質(zhì)量的全過程;繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,有針對性地開展教研教改活動,特別是要加強(qiáng)區(qū)域性的集團(tuán)式教育教學(xué)力量的整合,由校與校競爭延伸到區(qū)域與區(qū)域的比拼。今年下半年,我們要繼續(xù)邀請外地跟班學(xué)習(xí)基地校的名師來我縣開展“同課異構(gòu)”活動,推動教學(xué)內(nèi)容、教育方式和教學(xué)手段的改革創(chuàng)新,在深化教研教改中求進(jìn)步,在教研教改突破中提質(zhì)量。三要認(rèn)真組織開展學(xué)生評教、社會評議活動,教育引導(dǎo)廣大教師以德立教、德教相長,不斷提高教書育人水平;要鼓勵(lì)廣大教師立足崗位,多讀教育理論書籍,多參與教學(xué)教改實(shí)踐,不斷更新知識結(jié)構(gòu),盡快提高教學(xué)實(shí)踐能力;要開展好師德標(biāo)兵宣講教育活動,以身邊的好老師、好事跡影響帶動更多的教師爭做學(xué)生愛戴、家長信任、社會公認(rèn)的優(yōu)秀教師,努力造就一支具有創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ慕處熽?duì)伍。
(四)進(jìn)一步推進(jìn)育人環(huán)境改善,提升育人成才工作的驅(qū)動力。
“天下之治在人才,天下之才在教化,教化之本在學(xué)校?!笨梢?,學(xué)校環(huán)境對于一個(gè)孩子的成長是極其重要的。隨著我國法治教育進(jìn)程的加快和當(dāng)前青少年素質(zhì)教育的要求,學(xué)校教育所承擔(dān)的社會責(zé)任越來越大,育人成才的內(nèi)涵也越來越豐富,對我們改善育人環(huán)境的要求越來越高。今年下半年,我們要力爭在改善學(xué)校育人環(huán)境上有更大作為。一是以紅色文化為主線,樹立和踐行社會主義核心價(jià)值觀。紅色文化是進(jìn)行社會主義核心價(jià)值觀教育的重要資源。各校要在如何結(jié)合紅色文化、引領(lǐng)青少年學(xué)生認(rèn)同社會主義核心價(jià)值觀;如何發(fā)掘內(nèi)容生動、感染力強(qiáng)的紅色文化資源與德育、智育、體育、美育的融合,引領(lǐng)在校學(xué)生全面發(fā)展;如何創(chuàng)新紅色文化教育思路和方法,促進(jìn)學(xué)生踐行社會主義價(jià)值觀成為他們的自覺行動等方面作出積極的思考和勇敢的探索。努力創(chuàng)新課堂教學(xué),將紅色文化融入理論教學(xué);拓展第二課堂,將紅色文化融入校園文化活動;延伸課堂鏈條,將紅色文化融入社會實(shí)踐活動。今年下半年開始,我們要集中精力打造一兩個(gè)以弘揚(yáng)長征精神為核心、面向社會開放的紅色文化體驗(yàn)教育基地,為于都教育增添特色、擴(kuò)展影響。二是以傳統(tǒng)文化為依托,構(gòu)建立德樹魂的德育體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢,是我們最深厚的文化軟實(shí)力。拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本,就等于割斷了自己的精神命脈。我們的德育工作,更要把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化自覺融入到我們立德樹人的實(shí)踐當(dāng)中,在日常教學(xué)過程中,把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等價(jià)值理念的義理講透、意義講足、現(xiàn)代性講好,要讓中華民族崇真向善的德心永在、優(yōu)秀的精神基因永續(xù),樹立我們的“中國魂”,實(shí)現(xiàn)我們的“中國夢”。三是以法制文化為抓手,開創(chuàng)依法治教、依法辦學(xué)的新局面。今年是“六五”普法的收官之年,我們要不斷拓寬法制宣傳教育的渠道,推進(jìn)“六五”普法活動的深入開展,積極與zd各部門加強(qiáng)工作聯(lián)系,編寫一套中小學(xué)各階段適用的法治教材,開展好法治教育“讀、寫、講”活動,普及基本法律知識;同時(shí),大力開展、長期堅(jiān)持“憲法集中宣誓”活動,讓青少年學(xué)生每天接受憲法熏陶,自覺增強(qiáng)法制意識和自律自警意識。剛才我們的宣誓就是全縣教育系統(tǒng)正式啟動“憲法集中宣誓”活動的一個(gè)啟動儀式,會議也印發(fā)了專題活動方案,請大家認(rèn)真組織實(shí)施好這一方案,將其作為我們推進(jìn)“法治教育”建設(shè)的特色舉措切實(shí)抓好。四是以管理文化為載體,加快實(shí)現(xiàn)我縣教育“1266”總目標(biāo)。一方面要推進(jìn)“一校一品”建設(shè)。這項(xiàng)工作已提了多年,宣傳、意識、基礎(chǔ)設(shè)施都已經(jīng)準(zhǔn)備得更好,我們要全面總結(jié)既得經(jīng)驗(yàn),分析工作不足,爭取下半年要有實(shí)質(zhì)性突破,請基教股會同校建辦做好摸底調(diào)研,確定幾所學(xué)校,下達(dá)創(chuàng)建任務(wù),傾斜相關(guān)項(xiàng)目,限期推進(jìn)“一校一品”建設(shè),年底組織階段驗(yàn)收。要將創(chuàng)建成效與校長政績掛鉤,與綜合評估扣分機(jī)制掛鉤,剛性考核、硬手推進(jìn),切實(shí)抓出特色面貌來!另一方面要繼續(xù)推進(jìn)平安校園示范校創(chuàng)建,對校園周邊環(huán)境依法開展綜合治理,積極協(xié)調(diào)配合公安、文化、交通、城管等部門開展校園及周邊治安專項(xiàng)整治工作,維護(hù)學(xué)校治安穩(wěn)定;第三加強(qiáng)學(xué)校依法治校、依法辦學(xué)的規(guī)范管理,加大對學(xué)校亂收費(fèi)、補(bǔ)課等違規(guī)辦學(xué)行為的治理,加強(qiáng)矛盾糾紛排查,加強(qiáng)教育信訪、輿情處置工作,落實(shí)輿論引導(dǎo)、矛盾疏導(dǎo)、人員穩(wěn)控工作,還教育一個(gè)良好的內(nèi)環(huán)境。總之,接下來的各項(xiàng)工作,我們要凸顯“管理育人”,加強(qiáng)各級學(xué)校規(guī)范運(yùn)行,加快“1266”總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
同志們,推動教育事業(yè)跨越式科學(xué)發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展,是縣委、縣政府的殷切重托,是全縣20萬學(xué)生的家長共同愿望,更是建設(shè)教育強(qiáng)縣、辦好人民滿意教育的必然要求?!爸静磺笠祝虏槐茈y”。希望同志們在新的形勢下拿出負(fù)重拼搏、爭創(chuàng)一流的信心和勇氣,讓我們團(tuán)結(jié)起來,堅(jiān)定信念,勇往直前,不斷為教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上跨越發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!