通過撰寫報(bào)告，可以提升自己的寫作和表達(dá)能力。使用簡明扼要的語言表達(dá)，避免使用過多的行話和術(shù)語，確保讀者易于理解。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，希望能對你的報(bào)告寫作有所幫助。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇一
我校歷來重視圖書館建設(shè)，把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來，學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施和運(yùn)作本事得到了長足的發(fā)展，被評為市一級圖書館。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升，圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯?，F(xiàn)將我校圖書館建設(shè)、管理工作作如下簡要報(bào)告。
一所學(xué)校，它的真正魅力應(yīng)當(dāng)來自于對人類優(yōu)秀文化的追求，讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范禮貌禮儀、習(xí)得技能、技巧，成為一個有博愛之心、博學(xué)之力、個性健全、主動發(fā)展的人。要實(shí)現(xiàn)這個追求，“讀好書、好讀書”是一條切實(shí)、有效的途徑。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層十分重視圖書館的建設(shè)、管理工作，每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中明確提出對圖書館管理、運(yùn)行的要求。學(xué)校不但有專職圖書管理員，還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書工作，對圖書工作有計(jì)劃、有報(bào)告，對建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化，對圖書館工作進(jìn)行商討、檢查。為了進(jìn)一步推動課外閱讀的開展，教導(dǎo)處向各年級公布推薦書目，明確閱讀量和閱讀要求，并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等。為了實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理，我們將各班借閱情景統(tǒng)計(jì)后，以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個依據(jù)，此舉確保了圖書的周轉(zhuǎn)效率，營造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書，又要用好圖書。作為圖書管理員，我們重視培訓(xùn)，經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察，提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識和技能，為圖書館日常工作的開展供給有力的保障。
在上級部門的支持下，學(xué)校建成了設(shè)施一流的藏書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、學(xué)生電子閱覽室。近幾年來，學(xué)校每年用于圖書增添的經(jīng)費(fèi)在5萬元左右，有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊以上。我校藏書量三萬多冊，人均超30冊。報(bào)刊種類共一百多種。工具書、教學(xué)參考書種類共160種。學(xué)校還購置了電子圖書，以便于學(xué)生網(wǎng)上閱覽。圖書室實(shí)行計(jì)算機(jī)管理，各種陳列設(shè)施、辦公設(shè)施、保護(hù)設(shè)施、自動化設(shè)施、照明設(shè)施等配備到位。新書到庫及時編目上架、出借和流通，每一天收到的報(bào)刊雜志及時登到。在內(nèi)部管理方面，我們建有各種規(guī)章制度，如《管理人員崗位職責(zé)》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》，并一一上墻。學(xué)校還建有電子圖書館網(wǎng)頁，及時公布各班的借閱情景和展示學(xué)生的讀書成果，向師生推薦新到的圖書。平時，注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作，職責(zé)落實(shí)到班級，并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評比考核。
1、明確讀書宗旨，落實(shí)管理措施。
我們的宗旨是以書育人，為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長供給全開架借書服務(wù)。我們利用早晨、中午時間，保證學(xué)生每一天借閱時間不少于1。5小時，對教師能全天出借。同時，我們要求教師在晨讀、午間管理時間組織學(xué)生閱讀，各教師應(yīng)根據(jù)教材資料向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查，并在升旗儀式和有關(guān)會議上進(jìn)行報(bào)告、反饋。全體語文教師能以加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)為己任，積極組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記，撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍，我們還明確要求各班建立班級圖書角，書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學(xué)生自帶圖書組成，由班級圖書管理員負(fù)責(zé)出借工作。
2、為教師讀書創(chuàng)造良好的條件。
對教師的圖書管理工作是采用“二室多管”辦法進(jìn)行的'。“二室”是指教師借書在圖書室，由圖書管理員負(fù)責(zé)出借時登記，回收時檢查和注銷等工作，在教師閱覽室由教師自選一些公共的報(bào)刊自由閱讀?！岸喙堋笔侵笇τ谝恍I(yè)性較強(qiáng)的報(bào)刊雜志（如音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、計(jì)算機(jī)等等），則由專任教師負(fù)責(zé)保管，以盡量發(fā)揮專業(yè)報(bào)刊的作用。學(xué)校每年征訂的教育、教學(xué)報(bào)刊雜志在100種以上。在購書環(huán)節(jié)上，我們針對新課程實(shí)驗(yàn)的要求，幾乎每個學(xué)期都能到相關(guān)教育書店選購有利于教師專業(yè)素養(yǎng)提高的書籍。每年暑假，我們要求每位教師讀一本專著，撰寫一篇讀書體會，完成一篇論文。平時，每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆。經(jīng)過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足，各課題組都能利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)課題研究工作，圖書館已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點(diǎn)。
3、更新導(dǎo)讀方法，激發(fā)閱讀興趣。
學(xué)生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài)，會以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。所以，我們要求教師經(jīng)過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
（1）設(shè)疑誘讀法。
限于學(xué)生的個人愛好等因素，對于有些書籍他們不必須會主動閱讀。這時教師能夠結(jié)合書籍資料提出問題，吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀。這一方法適用于故事性較強(qiáng)的作品，教師能夠簡要地介紹故事的結(jié)果，設(shè)置懸念，引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心。
（2）競賽促讀法。
由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等，引導(dǎo)學(xué)生積累知識，提高學(xué)生的審美閱讀本事。比如百科知識競賽，告知學(xué)生出題范圍在哪類書籍中，給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時間。對于比賽優(yōu)勝者給以表揚(yáng)、獎勵。讓更多的學(xué)生受到鼓舞，從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
（3）追溯擴(kuò)展法。
這一方法主要針對知識性的作品。例如：在學(xué)生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術(shù)是我國古代的四大發(fā)明”這一知識點(diǎn)時，教師能夠提煉出一個話題：你們還明白有哪些發(fā)明，分別是誰發(fā)明的學(xué)生帶著問題，到課外去搜集資料，從而使他們了解到：貝爾怎樣發(fā)明了電話，張衡怎樣發(fā)明了地動儀，愛迪生怎樣發(fā)明了電燈……應(yīng)有盡有，經(jīng)過些次交流與挑戰(zhàn)，學(xué)生利用圖書搜集資料的本事越來越強(qiáng)了。
（4）美文誦讀法。
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書，會讀好書，我們進(jìn)行了圖書漂流活動。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性，提升他們的閱讀品位。
（5）學(xué)科推薦法。
課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀本事和實(shí)踐本事的重要途徑。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的資料特點(diǎn)推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書。如上到《董存瑞舍身炸暗堡》一刻，教師會推薦學(xué)生閱讀戰(zhàn)斗英雄一類的書籍，學(xué)生的借閱積極性很高，圖書館管理員也很樂意幫忙學(xué)生查找此類書籍。在“科技節(jié)”中，科學(xué)教師就推薦學(xué)生閱讀《動手做》一類的科技書籍，以提高學(xué)生的動手本事。
4、以任務(wù)驅(qū)動調(diào)動學(xué)生閱讀積極性。
（1）精心組織“讀書節(jié)”活動。
對于“讀書節(jié)”活動，我們事先能進(jìn)行周密的部署，學(xué)校制訂總計(jì)劃，各年段制訂分計(jì)劃。讀書節(jié)期間，學(xué)生每一天的讀書情景在閱讀記錄卡上記載，由家長簽字。各年段分段讀相關(guān)要求的書籍，如“童話、勤學(xué)故事、孝敬故事、愛國故事”等，展示活動有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識競賽、詩歌朗誦比賽等。讀書活動有序展開為學(xué)生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
（2）扎實(shí)開展古詩詞誦讀活動。
古詩詞誦讀活動是在縣教研室的號召下開展起來的，我們學(xué)校積極響應(yīng)這項(xiàng)工程。學(xué)生人手一冊古詩詞誦讀本，在教師的帶領(lǐng)下，在每節(jié)語文課課前2分鐘準(zhǔn)備時間由班值日帶領(lǐng)全班同學(xué)誦讀古詩詞，晨讀時間也常能聽到朗朗的詩詞誦讀聲。我們堅(jiān)信，6年時間150首古詩詞的額外積累，是我們給予學(xué)生一生的寶貴精神財(cái)富。
（3）搭建學(xué)生知識積累、展示的平臺。
在課外閱讀的同時，我們十分重視知識的積累工作。我們要求各班組織學(xué)生做好每周一次的讀書筆記，或摘錄好詞好句，寫心得、評論。教師做好批閱、推薦工作，及時將有關(guān)文章向校廣播站、班級宣傳欄、黑板報(bào)推薦展示。每年我們刊物的征訂能保證人均一份以上，這也證明了我校推進(jìn)課外閱讀工作是受到廣大家長、學(xué)生的歡迎的，是卓有成效的。經(jīng)過這些刊物，既拓展了學(xué)生的閱讀視野，同時也讓學(xué)生有了更多展示自我閱讀成果的機(jī)會，學(xué)生習(xí)作屢屢見諸相關(guān)報(bào)刊。各類讀書活動生動地推進(jìn)著課外閱讀活動的深入開展。
近年來，學(xué)校還邀請了著名兒童文學(xué)作家來校做講座，指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法，激發(fā)他們讀書的興趣。
書籍是人類提高的階梯”，作為新課程實(shí)驗(yàn)的示范學(xué)校，我們會繼續(xù)細(xì)化操作，落實(shí)過程管理，積極發(fā)揮圖書館在我校爭創(chuàng)“省級名?！敝械淖饔茫屛覀?nèi)w師生在書香學(xué)校中不斷地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量！
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二
(1)了解企業(yè)生產(chǎn)決策的基本原理和方法;。
(2)分析信息放大效應(yīng)對整個供應(yīng)鏈庫存管理的影響,掌握庫存決策基本方法及原理;。
(3)分析信息放大效應(yīng)的原因并提出解決方法;。
(4)計(jì)算信息放大數(shù)據(jù),并繪制信息放大效應(yīng)效果曲線;。
(5)建立供應(yīng)鏈管理和庫存管理優(yōu)化的基本思想.
1、實(shí)驗(yàn)初始假定。
某公司生產(chǎn)a、b兩種產(chǎn)品，產(chǎn)品每年的銷售量都呈現(xiàn)一種相似的變化趨勢（如下圖）。已知去年12個月中a產(chǎn)品的最大銷售量為4500，b產(chǎn)品的最大銷售量為20xx，預(yù)計(jì)今年的銷售量可能比曲線的預(yù)期水平多或少25%。
2、受生產(chǎn)能力的約束,在產(chǎn)量上,兩種產(chǎn)品有九種可能的組合。
除了這九種可能的組合，每兩組之間可設(shè)置若干可能的組合。
1、每月開始時，每隊(duì)選擇一種可能的產(chǎn)品組合。
2、當(dāng)每一隊(duì)做出決策后，宣布該月實(shí)際的訂貨量。
3、各隊(duì)計(jì)算出期末庫存量以及庫存、缺貨和加班成本。
4、12個月結(jié)束后，累計(jì)成本最低的小組為優(yōu)勝者。
1、a、b產(chǎn)品的生產(chǎn)產(chǎn)量只能從產(chǎn)品組合中選擇，容許停產(chǎn)。
2、當(dāng)月期初庫存量=前月期末庫存量。
3、可供銷售量=期初庫存量+生產(chǎn)數(shù)量。
4、期末庫存量=可供銷售量-需求量（可以為負(fù)數(shù)）。
5、缺貨量=需求量-可供銷售量（可以為負(fù)數(shù)）。
6、庫存成本=1/2（期初庫存量+期末庫存量）x單位庫存費(fèi)用。
7、總存貨成本=a產(chǎn)品庫存成本+b產(chǎn)品庫存成本。
8、總?cè)必洺杀?a產(chǎn)品缺貨成本+b產(chǎn)品缺貨成本。
9、如果選擇產(chǎn)品組合是在50%加班情況下，加班費(fèi)用為20xx0元。
10、當(dāng)期總成本=總存貨成本+總?cè)必洺杀?加班成本。
11、當(dāng)期累計(jì)成本=前期累計(jì)成本+當(dāng)期總成本。
1、本實(shí)驗(yàn)按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃在課堂進(jìn)行。
2、時間為2課時。
3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告?？偨Y(jié)按實(shí)驗(yàn)?zāi)康捻毆?dú)立完成。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇三
近期，在我們的日常生活中，存在有關(guān)排隊(duì)管理的問題。排隊(duì)是指一群人按照一定的規(guī)則（通常是先來先服務(wù)）依次等待服務(wù)。排隊(duì)管理對于許多服務(wù)行業(yè)來說至關(guān)重要，如銀行、郵局、醫(yī)院等等。排隊(duì)管理在許多場合中能夠有效地降低顧客的等待時間和提高服務(wù)效率，而在其他場合中，則可能會帶來一些問題。本文將從自身有關(guān)排隊(duì)管理實(shí)驗(yàn)的心得和體會中，深入探討排隊(duì)管理的實(shí)踐價(jià)值。
第二段：背景。
排隊(duì)管理這一話題，是我們學(xué)校市場學(xué)課程設(shè)計(jì)的研究方向。本次課程設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，以分配卡片和排隊(duì)的實(shí)驗(yàn)來理解排隊(duì)模型，和維持線性和非線性系統(tǒng)穩(wěn)定這兩個方面。具體而言，我們實(shí)施了“排隊(duì)管理的模擬實(shí)驗(yàn)”，以此來更好地掌握排隊(duì)理論，并通過實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)分析等方式對排隊(duì)現(xiàn)象作出更加科學(xué)的研究。
第三段：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果。
排隊(duì)管理實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)，首先需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，確定實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)、實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集和分析等等。然后，我們從2000個眾籌網(wǎng)站上收集了區(qū)別于“先進(jìn)先出”和“優(yōu)先級”的不同規(guī)則來模擬真實(shí)的排隊(duì)過程中，采用了四個不同的模型，并將其交由115名被試者進(jìn)行評價(jià)。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我們獲得了115個實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
我們發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，不同的模型對于被試者的評價(jià)結(jié)果有很大的關(guān)聯(lián)性。不同的模型排隊(duì)的效果、每個顧客的等待時間、銀行的收益和銀行員工的收益等因素，都會影響到被試的評價(jià)。
通過實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，我們得到了一些排隊(duì)管理的實(shí)操心得。
首先，我們應(yīng)該設(shè)計(jì)一個一定可行的排隊(duì)模型，使得能夠立即檢驗(yàn)排隊(duì)系統(tǒng)的性能，并通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對模型進(jìn)行優(yōu)化。其次，擁有優(yōu)秀的排隊(duì)管理是非常重要的，因?yàn)樗梢蕴岣呖蛻魸M意度，減少等待時間和提高工作效率。然而，如果排隊(duì)系統(tǒng)運(yùn)作不當(dāng)，它也可能會導(dǎo)致許多問題，如顧客抱怨、人員的壓力等等。最后，我們認(rèn)為，借鑒排隊(duì)理論和實(shí)際管理中的經(jīng)驗(yàn)，制定優(yōu)秀的排隊(duì)管理系統(tǒng)對于幫助我們解決現(xiàn)實(shí)問題非常重要。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，排隊(duì)管理實(shí)驗(yàn)不僅僅是測試甚至設(shè)計(jì)一個排隊(duì)系統(tǒng)，而是它對我們生活和工作有著深刻的影響和意義。通過實(shí)驗(yàn)，我們可以更好地理解排隊(duì)模型，發(fā)現(xiàn)并解決排隊(duì)系統(tǒng)中的問題，同時也可以制定出更好的管理措施。我們相信，通過不斷努力學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我們能夠掌握更好的排隊(duì)管理技能，為我們的生活和工作帶來更多的幫助。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇四
生產(chǎn)決策與成本分析。
（1）了解企業(yè)生產(chǎn)決策的基本原理和方法。
（2）分析信息放大效應(yīng)對整個供應(yīng)鏈庫存管理的影響，掌握庫存決策基本方法及原理。
（3）分析信息放大效應(yīng)的原因并提出解決方法。
（4）計(jì)算信息放大數(shù)據(jù)，并繪制信息放大效應(yīng)效果曲線。
（5）建立供應(yīng)鏈管理和庫存管理優(yōu)化的基本思想、
1、實(shí)驗(yàn)初始假定。
某公司生產(chǎn)a、b兩種產(chǎn)品，產(chǎn)品每年的銷售量都呈現(xiàn)一種相似的變化趨勢（如下圖）。已知去年12個月中a產(chǎn)品的最大銷售量為4500，b產(chǎn)品的最大銷售量為20xx，預(yù)計(jì)今年的銷售量可能比曲線的預(yù)期水平多或少25%。
2、受生產(chǎn)能力的約束，在產(chǎn)量上，兩種產(chǎn)品有九種可能的組合。
除了這九種可能的組合，每兩組之間可設(shè)置若干可能的組合。
1、每月開始時，每隊(duì)選擇一種可能的產(chǎn)品組合。
2、當(dāng)每一隊(duì)做出決策后，宣布該月實(shí)際的訂貨量。
3、各隊(duì)計(jì)算出期末庫存量以及庫存、缺貨和加班成本。
4、12個月結(jié)束后，累計(jì)成本最低的小組為優(yōu)勝者。
1、a、b產(chǎn)品的生產(chǎn)產(chǎn)量只能從產(chǎn)品組合中選擇，容許停產(chǎn)。
2、當(dāng)月期初庫存量=前月期末庫存量。
3、可供銷售量=期初庫存量+生產(chǎn)數(shù)量。
4、期末庫存量=可供銷售量—需求量（可以為負(fù)數(shù)）。
5、缺貨量=需求量—可供銷售量（可以為負(fù)數(shù)）。
6、庫存成本=1/2（期初庫存量+期末庫存量）x單位庫存費(fèi)用。
7、總存貨成本=a產(chǎn)品庫存成本+b產(chǎn)品庫存成本。
8、總?cè)必洺杀?a產(chǎn)品缺貨成本+b產(chǎn)品缺貨成本。
9、如果選擇產(chǎn)品組合是在50%加班情況下，加班費(fèi)用為20xx0元。
10、當(dāng)期總成本=總存貨成本+總?cè)必洺杀?加班成本。
11、當(dāng)期累計(jì)成本=前期累計(jì)成本+當(dāng)期總成本。
1、本實(shí)驗(yàn)按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃在課堂進(jìn)行。
2、時間為2課時。
3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告?？偨Y(jié)按實(shí)驗(yàn)?zāi)康捻毆?dú)立完成。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇五
教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)人才計(jì)劃的完善和課程的設(shè)置的調(diào)整，教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展，實(shí)習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會，培養(yǎng)他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的實(shí)際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。近年來，各大高校為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程，受到同學(xué)的歡迎。所以，組織學(xué)生到校外實(shí)訓(xùn)是很有必要的。
通過連續(xù)幾個不同工廠，企業(yè)（康菱動力技術(shù)有限公司、佳居樂有限公司、廣東唯美集團(tuán)有限公司、金威啤酒有限公司和沃爾瑪連鎖超市）的參觀，實(shí)地的了解到工廠生產(chǎn)的基本程序，流程，工序，讓我們所學(xué)的東西在實(shí)訓(xùn)中體現(xiàn)，強(qiáng)化學(xué)過的知識，扎根現(xiàn)實(shí)中，將理論從實(shí)際中得到體現(xiàn)。
：6月7日—6月17日。
康菱動力科技有限公司、佳居樂有限公司、廣東唯美集團(tuán)有限公司、金威啤酒有限公司和沃爾瑪連鎖超市。
6月7日，我們?nèi)⒂^了康菱動力科技有限公司，進(jìn)入康菱公司的前臺，向右望去就是一個小小的文化展廳，為我們展示了康菱的前身，發(fā)展史，成就以及骨干人員等等。然后就是展示了他們工廠的生產(chǎn)車間，一系列的發(fā)動機(jī)讓我們震驚，最后就是做一個詳盡的講座，為我們講訴企業(yè)的文化，宗旨。讓我們對工廠的了解由無到有，有少增多，由表面到更深層。
6月8日-6月9日，我們的實(shí)訓(xùn)目的地都是佳居樂有限公司，一個打造櫥柜的企業(yè)，當(dāng)我踏進(jìn)佳居樂的櫥柜展廳時，讓我看了櫥柜的裝飾也可以很漂亮的，這是最初的印象，佳居樂給了我一個很好的印象，讓我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。然后我?guī)е闷娴男那槿⒂^佳居樂的生產(chǎn)工廠，讓我知道了一個精美的櫥柜是怎么由一塊普通的木頭而成的。經(jīng)過6月9日的講座，我了解到佳居樂的企業(yè)文化包括了以下的方面：企業(yè)核心價(jià)值觀：厚德感恩·求真務(wù)實(shí)，企業(yè)愿景：我為企業(yè)創(chuàng)品牌，企業(yè)使我做主人。戰(zhàn)略目標(biāo):專心、專注、專業(yè)打造行業(yè)第一品牌。企業(yè)使命：專心櫥柜事業(yè)，使員工價(jià)值最大化，使客戶價(jià)值最大化。企業(yè)責(zé)任:幫助員工成長，盡心服務(wù)客戶，積極回報(bào)社會。工作作風(fēng)：積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，說到做到。工作氛圍：輕松、和諧、快樂。“厚德感恩，求真務(wù)實(shí)”是佳居樂的企業(yè)精髓。佳居樂始終堅(jiān)持“自我發(fā)展，自主創(chuàng)新，自有品牌”的發(fā)展思路，追求完美，專心、專注、專業(yè)打造行業(yè)第一品牌，創(chuàng)造高品質(zhì)生活回饋社會，感動世界！
建材行業(yè)百強(qiáng)企業(yè)，為廣東省高新技術(shù)企業(yè)和民營科技企業(yè)，是國內(nèi)規(guī)模居于前列的建筑陶瓷制造商和銷售商。公司還投資興建了全國第一家企業(yè)建筑陶瓷博物館，并于20xx年4月升級為中國建筑陶瓷博物館。旗下?lián)碛?唯美"、"馬可波羅"、"l&d"、"金祥云"四大品牌，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷東南亞、歐美等國家和地區(qū)。首先，我們參觀的是唯美陶瓷的生產(chǎn)車間，在公司負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下。我們開始參觀陶瓷的生產(chǎn)過程。在一進(jìn)門口，我們在墻上就可以大概的看到了陶瓷的生產(chǎn)工序。陶瓷基本上是采用機(jī)械化生產(chǎn)的，一臺臺大型的機(jī)械，正在對陶瓷進(jìn)行加工。工廠采用了先進(jìn)的流水線生產(chǎn)模式生產(chǎn)，這大大的增加了生產(chǎn)速度，陶瓷也在有條不絮的流到下一個環(huán)節(jié)進(jìn)行下一步的工序，這讓我們切實(shí)地體會了平時老師在書上講的機(jī)械化生產(chǎn)是什么模樣的。在大概參觀完了生產(chǎn)車間后，我們來到了唯美的博物館。唯美陶瓷博物館是我國首家陶瓷行業(yè)博物館、首個由企業(yè)興建的產(chǎn)業(yè)資源類博物館。在公司導(dǎo)游的帶領(lǐng)個講解下，我們大致了解了陶瓷發(fā)展的歷史和陶瓷的文化。接著是我們自由參觀的時間，我們參觀了許多由唯美陶瓷產(chǎn)品建成的浴室。那些美麗的裝飾，簡直太吸引人了。
我們在公司的飯?zhí)糜猛瓴秃?。休息了片刻，就來到了會議室，原來是公司人力資源部的主管來為我們介紹唯美陶瓷的文化和發(fā)展過程。
會議的第一步，就是讓我們學(xué)歌曲“感恩的心”的手語，大概唯美公司重視感恩吧。他們把這手語作為員工必學(xué)的一課。廣東唯美陶瓷有限公司，創(chuàng)始于1988年，是國內(nèi)規(guī)模最大的建筑陶瓷制造商和銷售商之一。主要擁有馬可波羅，l&d,金祥云三大品牌。唯美公司始終堅(jiān)持為實(shí)，為適，唯新，唯美的經(jīng)營理念。?輝煌的背后也是有艱難的一面的。唯美陶瓷有過一段艱難的時間，當(dāng)時的市場還不接受他們，前期的銷售還是蠻艱難的，所以他們只能推著小推車到全國去找經(jīng)銷商。而且唯美還曾負(fù)債累累，曾經(jīng)試過工人3個月都沒有拿到工資。可見，一間公司的崛起也不是一帆風(fēng)順的。
經(jīng)過人力資源主管的介紹，我們對唯美陶瓷有了一個新的了解，同時我們也體會到，輝煌的背后總會有它的艱難之時。做什么事情都不可能一帆風(fēng)順的，我們要做好心里準(zhǔn)備，努力解決困難，只有這樣，我們才能走向成功！
6月16日，在老師的管理下，我們首先進(jìn)入?yún)⒂^的是金威啤酒廠的博物館，里面設(shè)有古埃及區(qū)、歐洲區(qū)和中國區(qū)。通過雕塑、文字和圖片等形象地表達(dá)了啤酒發(fā)展的歷史進(jìn)程及其具體涵義。
接著我們看了金威啤酒廠的模型圖，從小小的模型上可以看出了整個金威啤酒廠的廠房情況，導(dǎo)游還介紹，綠化面積占了整間廠的2/3，可以說得上是環(huán)境優(yōu)美。他們的環(huán)保意識還很好，把工廠的廢水經(jīng)過處理，然后用處理過的水用來灌溉數(shù)目。
之后我們便來到了金威啤酒廠的展覽區(qū)，金威啤酒的一切文化、理念、產(chǎn)品展示和生產(chǎn)工藝流程的介紹等都在此區(qū)域，在大概理解了金威啤酒的文化后，我們來到了啤酒的生產(chǎn)車間，這里基本上都是機(jī)器自動化生產(chǎn)。很可惜，今天進(jìn)行設(shè)備的維修，我們不能看到啤酒的生產(chǎn)過程，有點(diǎn)遺憾。導(dǎo)游介紹說，這些機(jī)械化生產(chǎn)每小時能生產(chǎn)3.6萬瓶啤酒，對此我們都感到驚訝！
堅(jiān)持以人為本創(chuàng)造輕松氛圍讓員工領(lǐng)略到大家庭的感覺；真誠回報(bào)社會。最重要的是沃爾瑪?shù)脑诎l(fā)展的同時不忘社會責(zé)任沃爾瑪中國致力于成為地道的中國企業(yè)公民其企業(yè)社會責(zé)任計(jì)劃重點(diǎn)體現(xiàn)在環(huán)境可持續(xù)發(fā)展、回饋社區(qū)、關(guān)愛兒童、支持教育及救助災(zāi)區(qū)五個方面。除了向社會提供援助及開展各類公益活動項(xiàng)目沃爾瑪十分重視將可持續(xù)發(fā)展融入到供應(yīng)鏈及運(yùn)營的各個環(huán)節(jié)。可以說沃爾瑪為中國的發(fā)展做了不少的貢獻(xiàn)。
這次我們勉強(qiáng)算是完成了任務(wù)，通過這次的參觀實(shí)習(xí)，我們對沃爾瑪這家零售巨頭有了更深入的了解，最后我得出的結(jié)論是：一個強(qiáng)大的企業(yè)文化，有助于一個公司不斷走向繁榮。沃爾瑪就是其中的一個例子。
為期兩個星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過了，回顧實(shí)習(xí)生活，在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。通過實(shí)習(xí)將課本上的知識應(yīng)用在生產(chǎn)中，從而進(jìn)一步的加深了對專業(yè)知識的理解，豐富了我的環(huán)境知識，使我對環(huán)境工程有了深層次的感性和理性認(rèn)識。同時，由于時間短暫，感到有一些遺憾對環(huán)境處理的許多工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看看，聽人講的流程和工藝，未能夠親身感受、具體處理一些工作。但不管怎么說，這次的實(shí)習(xí)收獲還是不錯的，總的來說這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中十分重要的一課，因此，感謝學(xué)校和老師能夠給我提供這樣一次的機(jī)會。
生產(chǎn)決策與成本分析。
(1)了解企業(yè)生產(chǎn)決策的基本原理和方法;。
(2)分析信息放大效應(yīng)對整個供應(yīng)鏈庫存管理的影響,掌握庫存決策基本方法及原理;。
(3)分析信息放大效應(yīng)的原因并提出解決方法;。
(4)計(jì)算信息放大數(shù)據(jù),并繪制信息放大效應(yīng)效果曲線;。
(5)建立供應(yīng)鏈管理和庫存管理優(yōu)化的基本思想.
1、實(shí)驗(yàn)初始假定。
某公司生產(chǎn)a、b兩種產(chǎn)品，產(chǎn)品每年的銷售量都呈現(xiàn)一種相似的變化趨勢（如下圖）。已知去年12個月中a產(chǎn)品的最大銷售量為4500，b產(chǎn)品的最大銷售量為20xx，預(yù)計(jì)今年的銷售量可能比曲線的預(yù)期水平多或少25%。
2、受生產(chǎn)能力的約束,在產(chǎn)量上,兩種產(chǎn)品有九種可能的組合。
除了這九種可能的組合，每兩組之間可設(shè)置若干可能的組合。
1、每月開始時，每隊(duì)選擇一種可能的產(chǎn)品組合。
2、當(dāng)每一隊(duì)做出決策后，宣布該月實(shí)際的訂貨量。
3、各隊(duì)計(jì)算出期末庫存量以及庫存、缺貨和加班成本。
4、12個月結(jié)束后，累計(jì)成本最低的小組為優(yōu)勝者。
1、a、b產(chǎn)品的生產(chǎn)產(chǎn)量只能從產(chǎn)品組合中選擇，容許停產(chǎn)。
2、當(dāng)月期初庫存量=前月期末庫存量。
3、可供銷售量=期初庫存量+生產(chǎn)數(shù)量。
4、期末庫存量=可供銷售量-需求量（可以為負(fù)數(shù)）。
5、缺貨量=需求量-可供銷售量（可以為負(fù)數(shù)）。
6、庫存成本=1/2（期初庫存量+期末庫存量）*單位庫存費(fèi)用。
7、總存貨成本=a產(chǎn)品庫存成本+b產(chǎn)品庫存成本。
8、總?cè)必洺杀?a產(chǎn)品缺貨成本+b產(chǎn)品缺貨成本。
9、如果選擇產(chǎn)品組合是在50%加班情況下，加班費(fèi)用為20xx0元。
10、當(dāng)期總成本=總存貨成本+總?cè)必洺杀?加班成本。
11、當(dāng)期累計(jì)成本=前期累計(jì)成本+當(dāng)期總成本。
1、本實(shí)驗(yàn)按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃在課堂進(jìn)行。
2、時間為2課時。
3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告?？偨Y(jié)按實(shí)驗(yàn)?zāi)康捻毆?dú)立完成。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)是在理論課程的基礎(chǔ)上，通過一種體驗(yàn)式的互動學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識到企業(yè)生產(chǎn)管理的運(yùn)作方式和方法，提升管理能力。該課程涉及供應(yīng)鏈管理、計(jì)劃管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理等多個方面，復(fù)雜、抽象的生產(chǎn)運(yùn)作管理理論以最直觀的方式讓各位學(xué)生去體驗(yàn)。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程接近企業(yè)實(shí)戰(zhàn)，會遇到企業(yè)生產(chǎn)管理中常出現(xiàn)的各種典型問題，學(xué)生們必須一同分析問題，制定決策，組織實(shí)施。這個參與的過程可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，也就是在這樣成功與失敗的體驗(yàn)中，學(xué)生們可以學(xué)到管理知識，掌握管理技巧，感受到管理真諦，并可加強(qiáng)學(xué)生之間的相互溝通和理解，突顯出團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，培養(yǎng)學(xué)生作為企業(yè)管理者所必須具備的素質(zhì)。
1.金蝶k3軟件及配套電腦設(shè)備。
本次模擬實(shí)驗(yàn)，主要是模擬南海海工實(shí)業(yè)有限公司的生產(chǎn)運(yùn)營管理。通過對南海海工實(shí)業(yè)有限公司的套賬、物料、生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃等的錄入和安排，讓我們認(rèn)識企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作過程中的詳細(xì)流程和要求。
本次模擬試驗(yàn)過程主要包括三個階段：賬套初始化、生產(chǎn)基礎(chǔ)資料練習(xí)、計(jì)劃管理系統(tǒng)練習(xí)和生產(chǎn)車間管理練習(xí)。
（一）賬套初始化。
套賬初始化模塊為企業(yè)各生產(chǎn)部門和物料以及員工資料進(jìn)行錄入和代碼設(shè)置，是整個實(shí)驗(yàn)開始的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。其中包括了增加工作中心資料、增加工序資料和增加物料資料三個部分：
第一節(jié)增加工作中心資料。
首先我們熟悉系統(tǒng)，包括系統(tǒng)的功能、流程、使用方法等。然年后根據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的操作步驟依次錄入工作中心代碼、工作中心全名、工作中心名稱以及所屬部門等信息。其中又包括了剪切、沖壓、機(jī)加等部門，為不同的部門進(jìn)行工作分配和代碼設(shè)置。
第二節(jié)增加工序資料。
進(jìn)行各工序代碼設(shè)置和各工序錄入，熟悉生產(chǎn)所需工序，確認(rèn)各工序之間的所屬關(guān)系和。
彼此聯(lián)系，為企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃確定工序。
第三節(jié)增加物料資料。
這部分內(nèi)容相對較多也比較繁瑣，輸入的信息也比較多。計(jì)價(jià)方法：原材料、半成品的計(jì)價(jià)方法采用加權(quán)平均法，產(chǎn)成品的計(jì)價(jià)方法采用分批認(rèn)定法(批內(nèi)移動平均)。
所有產(chǎn)成品的銷售收入科目為5101，銷售成本科目為5401，存貨科目為1243。
默認(rèn)倉庫：原材料都入原料倉，半成品入半成品倉，產(chǎn)成品入產(chǎn)成品倉。
除abs料和abs水口料的數(shù)量精度為2，其余物料的數(shù)量精度為0，所有物料的單價(jià)精度為2。
（二）生產(chǎn)基礎(chǔ)資料練習(xí)。
這部分主要要求我們掌握k/3生產(chǎn)制造系統(tǒng)生產(chǎn)基礎(chǔ)資料的處理工作，并錄入生產(chǎn)基礎(chǔ)資料的相關(guān)數(shù)據(jù)，并掌握如何維護(hù)。深刻理解物料屬性設(shè)置與bom類型的關(guān)系，理解bom類型的應(yīng)用場景。重點(diǎn)掌握bom的維護(hù)功能。
1.基礎(chǔ)資料維護(hù)。
（1）增加資源清單資料，資源代碼、名稱、所屬工作中心、關(guān)鍵資源否。記錄每日加班班次和加班效率。
（2）維護(hù)生產(chǎn)類型錄入類型代碼、類型名稱工序檢驗(yàn)來源為生產(chǎn)任務(wù)還是工序匯報(bào)。
（3）維護(hù)工種，錄入工種名稱、工種代碼、標(biāo)準(zhǔn)工資和備注記錄。
（4）維護(hù)班制。
（5）維護(hù)生產(chǎn)線和物料對應(yīng)關(guān)系，記錄海工電扇和電扇頭分別對應(yīng)的兩個不同生產(chǎn)線的不同關(guān)系。
（6）維護(hù)工藝路線，對工序一到工序五共五個不同工序路線進(jìn)行維護(hù)。
（7）維護(hù)物料清單，在建立bom時，首先要檢查物料的屬性設(shè)置是否正確，結(jié)合實(shí)際企業(yè)的業(yè)務(wù)場景，來理解和體會bom類型的應(yīng)用，體會bom設(shè)置中幾個關(guān)鍵參數(shù)，如偏置期、是否倒沖、損耗率、計(jì)劃百分比等。
（8）在bom建立完畢之后，進(jìn)行低位碼維護(hù)。
2.工程變更與物料替代練習(xí)。
（1）設(shè)置工程變更系統(tǒng)參數(shù)，建立工程變更申請，并審核，進(jìn)行工程變更。
（2）先建立物料替代關(guān)系，然后進(jìn)行物料替代關(guān)系嵌套檢查。
（三）計(jì)劃管理系統(tǒng)練習(xí)。
在完成基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和生產(chǎn)數(shù)據(jù)的錄入以后，根據(jù)我們實(shí)驗(yàn)過程中所處理的數(shù)據(jù)，掌握主生產(chǎn)計(jì)劃的編制過程。掌握銷售預(yù)測的編制、掌握主生產(chǎn)計(jì)劃的系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、掌握主生產(chǎn)計(jì)劃的編制過程。
1.編制銷售預(yù)測。
（1）增加產(chǎn)品銷售預(yù)測單，確定產(chǎn)品購買客戶和所需數(shù)量預(yù)計(jì)生產(chǎn)開工日期和完工時間。
（2）將采購申請與產(chǎn)品預(yù)測關(guān)聯(lián)，確認(rèn)采購訂單采購數(shù)量日期，以及是否交貨。
（3）建立銷售訂單，并進(jìn)行銷售預(yù)測準(zhǔn)確率分析，根據(jù)銷售訂單確定所交貨物。
（4）進(jìn)行預(yù)測沖銷。
2.編制和維護(hù)主生產(chǎn)計(jì)劃。
（1）設(shè)置計(jì)劃展望期。
（2）維護(hù)mps計(jì)劃方案，深刻理解mps中各項(xiàng)參數(shù)的含義，以及對業(yè)務(wù)的影響關(guān)系。
（3）根據(jù)前面錄入的銷售預(yù)測和銷售訂單，按照mto的模式進(jìn)行mps計(jì)算。
（4）查看mps計(jì)算的結(jié)果，根據(jù)需要進(jìn)行計(jì)劃結(jié)果維護(hù)。
（5）審核mps計(jì)劃訂單。
（6）查看mps的查詢功能，進(jìn)行需求反查。
（7）查看mps的日志，了解日志的內(nèi)容。
3.物料需求計(jì)劃練習(xí)。
（1）設(shè)置物料需求計(jì)劃系統(tǒng)參數(shù)，維護(hù)計(jì)劃展望期，維護(hù)mrp計(jì)劃方案，查看mrp的系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置。
（2）計(jì)算mrp，選取mps的計(jì)算結(jié)果，按照mrp的向?qū)нM(jìn)行計(jì)算。
（3）維護(hù)和查詢mrp，查看mrp的計(jì)算結(jié)果，并進(jìn)行采購計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃的投放，查看mps/mrp的相關(guān)報(bào)表。
（4）mrp日志，查看mrp日志，了解mrp的計(jì)算過程。
（5）項(xiàng)目mrp，維護(hù)項(xiàng)目mrp的計(jì)算方案，增加銷售訂單，按照項(xiàng)目mrp進(jìn)行計(jì)算，查詢項(xiàng)目mrp的計(jì)算結(jié)果。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇六
近年來，信用管理在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中扮演著越來越重要的角色。為了進(jìn)一步提高對信用管理的理解和應(yīng)用，我參加了信用管理實(shí)驗(yàn)課程，并撰寫了一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告。通過這次實(shí)驗(yàn)和報(bào)告的完成，我不僅加深了對信用管理理論的認(rèn)識，也取得了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將簡要分享我在實(shí)驗(yàn)過程中的心得體會，希望能為更好地理解信用管理提供一些參考。
首先，信用管理是一門綜合性的學(xué)科，其知識體系涵蓋了金融、商業(yè)、法律等多個領(lǐng)域。實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫過程，需要我對信用管理的相關(guān)概念、原理和方法進(jìn)行深入研究。通過查閱大量的文獻(xiàn)資料，我了解到信用管理不僅僅是信用評級和風(fēng)險(xiǎn)控制，還包括信用立案、信息溝通、合同管理等諸多方面。這讓我意識到信用管理的復(fù)雜性和重要性，也讓我深刻認(rèn)識到只有綜合運(yùn)用各種手段和方法，才能夠有效地管理信用風(fēng)險(xiǎn)。
其次，在實(shí)驗(yàn)過程中，我還深刻體會到信用管理的實(shí)踐操作對理論知識的重要性。在撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告之前，我首先進(jìn)行了大量的市場調(diào)研，了解了公司信用管理的現(xiàn)狀和問題，然后結(jié)合課堂學(xué)習(xí)的理論知識提出一些具體的改進(jìn)方案。通過上述過程，我深刻體會到信用管理不能僅停留在理論層面，而是要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能夠取得實(shí)際效果。只有通過實(shí)踐操作，才能更好地理解信用管理的本質(zhì)和核心，也才能更好地應(yīng)對信用管理中的挑戰(zhàn)和困惑。
第三，信用管理實(shí)驗(yàn)還讓我深刻認(rèn)識到信息溝通的重要性。在實(shí)驗(yàn)過程中，我需要與公司內(nèi)部的相關(guān)部門進(jìn)行充分的溝通，了解他們對于信用管理需求和問題的看法。同時，我還需要與外部的合作伙伴和供應(yīng)商進(jìn)行溝通，以確保他們對公司的信用狀況有一個準(zhǔn)確的了解。通過這些溝通，我發(fā)現(xiàn)信息共享對于信用管理來說是至關(guān)重要的。只有通過及時、準(zhǔn)確的信息共享，才能夠更好地掌握公司的信用風(fēng)險(xiǎn)，也才能夠更好地應(yīng)對市場環(huán)境的變化和挑戰(zhàn)。
同時，我還從實(shí)驗(yàn)中認(rèn)識到信用管理需要全員參與。在實(shí)驗(yàn)過程中，我需要與公司內(nèi)部的其他部門密切合作，共同推進(jìn)信用管理的工作。這個過程中，我發(fā)現(xiàn)信用管理需要全員參與，不能僅僅依靠個別部門或個別人員的努力。通過團(tuán)隊(duì)合作，我深刻認(rèn)識到信用管理需要依靠整個組織的共同努力和配合，才能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的效果。只有通過全員的參與，才能夠更好地推動信用管理工作的落地和實(shí)施。
最后，實(shí)驗(yàn)過程中的反思和總結(jié)也給了我很多啟示。通過對實(shí)驗(yàn)過程中的問題和挑戰(zhàn)的反思，我認(rèn)識到信用管理是一個不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過程。信用管理是一個動態(tài)的系統(tǒng)，需要根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整策略和方法，才能夠更好地應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。只有通過不斷總結(jié)和反思，才能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的措施，才能夠在信用管理中實(shí)現(xiàn)不斷的進(jìn)步和提高。
綜上所述，通過信用管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫和實(shí)踐操作，我進(jìn)一步加深了對信用管理理論和實(shí)踐的認(rèn)識。信用管理的復(fù)雜性和重要性，實(shí)踐操作和理論知識的結(jié)合，信息溝通和全員參與的重要性，以及反思和總結(jié)的意義，這些都是我在信用管理實(shí)驗(yàn)中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過這次實(shí)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識到信用管理是企業(yè)經(jīng)營和發(fā)展的核心能力之一，只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能夠更好地應(yīng)對市場的challenge，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇七
二、實(shí)驗(yàn)條件。
1、微型計(jì)算機(jī)。
3、相應(yīng)模擬數(shù)據(jù)。
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
四、實(shí)驗(yàn)步驟。
c．北京市地方稅務(wù)局綜合服務(wù)管理信息系統(tǒng)/d．郵政快遞查詢信息系統(tǒng)/。
e．用戶參與網(wǎng)絡(luò)社區(qū)。
2、任意選擇一個你最喜歡的或最常用的網(wǎng)站信息系統(tǒng)，分析該系統(tǒng)吸引你的主要原因。
3、分析管理信息系統(tǒng)案例，每4人一組，查找相關(guān)資料，進(jìn)行分組討論。（案例另附）。
五、復(fù)習(xí)思考題。（實(shí)驗(yàn)報(bào)告用a4紙手寫，加標(biāo)準(zhǔn)封面，左側(cè)裝訂）。
3、分析網(wǎng)站信息系統(tǒng)吸引你的主要因素。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇八
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及實(shí)習(xí)企業(yè)單位的大力支持，在20xx年12月15日到28日兩個禮拜期間進(jìn)行了實(shí)習(xí)活動。
在全體師生的共同努力之下，這次實(shí)習(xí)取得不錯的成績。
當(dāng)然其中也出現(xiàn)了一些問題。
總體來說，這次的實(shí)習(xí)是非常有意義的!
一 實(shí)習(xí)基本情況
1 實(shí)習(xí)時間
20xx年12月15日—28日 兩周
2 實(shí)習(xí)地點(diǎn)
江西省xxx有限公司
江西省xxx公司
3 實(shí)習(xí)內(nèi)容
了解企業(yè)的基本情況
了解企業(yè)的管理方式和方法，企業(yè)的財(cái)務(wù)管理理念和財(cái)務(wù)管理方針
了解企業(yè)的主要生產(chǎn)過程和供應(yīng)流程
了解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場
4 實(shí)習(xí)人數(shù)
實(shí)習(xí)學(xué)生 2007屆財(cái)務(wù)管理專業(yè)四個班的133名學(xué)生
實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師 兩次不同地方的實(shí)習(xí)分別由兩名老師帶領(lǐng)
5 實(shí)習(xí)形式
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,為了便于管理，財(cái)務(wù)管理四個班分兩批去實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。
在企業(yè)相關(guān)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下參觀企業(yè)的生產(chǎn)車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向?qū)嵙?xí)學(xué)生介紹產(chǎn)品的生產(chǎn)流程及企業(yè)的發(fā)展概況等相關(guān)知識。
6實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告133份
二 實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果
1 實(shí)習(xí)表現(xiàn)
總體來看，同學(xué)們都能夠嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)的基本要求，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù)，較好地做到了理論與實(shí)習(xí)的有機(jī)結(jié)合，受到實(shí)習(xí)單位的較好評價(jià)。
在實(shí)習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)積極參與實(shí)習(xí)的每一個過程同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
通過參觀生產(chǎn)車間，間接地了解企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)習(xí)知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)習(xí)知識都有所提高。
在實(shí)習(xí)過程中，指導(dǎo)老師們在整個實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。
實(shí)習(xí)開始時，老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位，闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容，明確實(shí)習(xí)目的和要求。
實(shí)習(xí)結(jié)束后，老師們檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記，掌握實(shí)習(xí)情況，督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告，并認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績考核及評定工作。
2 實(shí)習(xí)效果
較好地實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)習(xí)的有機(jī)結(jié)合，使理論與實(shí)習(xí)知識都有所提高，圓滿地完成了學(xué)校教學(xué)的實(shí)習(xí)任務(wù)。
也為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
三 實(shí)習(xí)改進(jìn)建議
1 加大教學(xué)改革力度
通過實(shí)習(xí)，我們了解到在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少，另一方面又存在與實(shí)習(xí)脫節(jié)現(xiàn)象。
為此，必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念，緊緊以社會需要為導(dǎo)向，及時更新教學(xué)內(nèi)容，力求實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)習(xí)最大程度的銜接。
2 增加實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)
一個普遍反映的'問題是，同學(xué)們認(rèn)為此次實(shí)習(xí)根本沒有深入專業(yè)知識并且沒有真正參與社會實(shí)習(xí)，所以增加社會實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑，建議學(xué)校把專業(yè)性社會實(shí)習(xí)納入教學(xué)計(jì)劃。
四 實(shí)習(xí)體會總結(jié)
在這次的實(shí)習(xí)中要引起重視的，就是美國金融危機(jī)的巨大影響。
無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機(jī)的影響，兩者中，銅業(yè)受到的沖擊更為嚴(yán)重。
銅價(jià)連續(xù)狂跌使得人心惶惶。
從中我們深刻的領(lǐng)悟到一些道理!
1 機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存
任何一場經(jīng)濟(jì)和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組，也就意味著一些企業(yè)的更大發(fā)展。
以其說是挑戰(zhàn)，不如說是機(jī)遇。
在危機(jī)面前，勇敢地面對，用智慧去化解，然后抓住機(jī)遇，更加健康地生存。
一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn)，把挑戰(zhàn)化成機(jī)遇，使企業(yè)在市場立于不敗之地。
2 重視實(shí)習(xí)
雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實(shí)習(xí)，但在這實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。
做財(cái)務(wù)管理工作，如果僅僅是學(xué)書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，工作的經(jīng)驗(yàn)是及其重要的。
實(shí)際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的，它需要靈活的應(yīng)用能力，把所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)習(xí)當(dāng)中去。
可以說沒有實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)是非常狹隘的，也是不利于財(cái)務(wù)管理工作的。
所以同學(xué)要重視實(shí)習(xí)。
3 樹立目標(biāo)
在實(shí)習(xí)之前，還沒有特別地意識到確定自己的目標(biāo)有多么地重要。
在實(shí)習(xí)中，我們親眼目睹了金融危機(jī)給企業(yè)帶來的影響。
這不得不引發(fā)我們深思。
目前的我們在大學(xué)里可以說是無憂無慮的，因?yàn)槲覀儾幌蟠笏牡膶W(xué)長學(xué)姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。
通過這次實(shí)習(xí)，我們明確了自己的目標(biāo)，為了這個目標(biāo)我們充滿熱情，鼓足干勁，不懈的奮斗!
4 做一個合格的財(cái)務(wù)管理人員
要做一個財(cái)務(wù)管理人員，不僅需要專業(yè)的知識，還需要特別的耐心和細(xì)心。
在實(shí)習(xí)的過程中我們了解到財(cái)務(wù)管理人人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里，重復(fù)做著一些相同的工作，這就需要耐心了。
雖然做財(cái)務(wù)管理工作有很多相同的重復(fù)工作，但是卻是容不得一點(diǎn)馬虎的，因?yàn)橐粋€小小的錯誤也會造成重大的財(cái)務(wù)損失。
所以更需要特別的細(xì)心了。
可能財(cái)務(wù)管理工作會相對其他的工作枯燥點(diǎn)，但是認(rèn)真作好這份工作，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)也挺有味道的。
就象實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)主管說的“做了十年的財(cái)務(wù)工作，雖然乏味了點(diǎn)，但是我還是喜歡”。
雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和能力，但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細(xì)心的人，為以后的工作作好準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)習(xí)中了解社會，也使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實(shí)習(xí)中的一次嘗試。
衷心感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給了我們這個實(shí)習(xí)的機(jī)會。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇九
人事管理是組織管理中至關(guān)重要的一環(huán)，也是組織成功的重要因素。作為人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)過程中，我們都需要進(jìn)行人事管理實(shí)驗(yàn)，這不僅可以幫助我們更好地理解人事管理的核心理念，還可以通過實(shí)踐與思考，加深對人事管理的認(rèn)識。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程中，我深刻體會到了人事管理在組織運(yùn)營中的重要性，并從中學(xué)到了不少實(shí)用的人事管理經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)驗(yàn)介紹。
此次人事管理實(shí)驗(yàn)由三個部分組成，分別是崗位分析報(bào)告、招聘計(jì)劃的制定和員工培訓(xùn)計(jì)劃的制定。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要按照項(xiàng)目管理的流程，從收集信息、分析問題、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃等環(huán)節(jié)，逐步進(jìn)行管理員工的管理。在過程中，我們學(xué)習(xí)到了如何考慮員工的職業(yè)發(fā)展、導(dǎo)入績效管理及員工培訓(xùn)的最佳實(shí)踐，學(xué)會了如何制定有效的溝通計(jì)劃，幫助員工建立良好的溝通關(guān)系。
三、實(shí)驗(yàn)過程。
在實(shí)驗(yàn)中，我們需要負(fù)責(zé)管理一支虛擬團(tuán)隊(duì)，包括組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)、招聘、管理和績效考核等多個環(huán)節(jié)。我擔(dān)任的是團(tuán)隊(duì)管理人員，負(fù)責(zé)管理團(tuán)隊(duì)的招聘和績效考核，同時也要參與員工培訓(xùn)計(jì)劃的制定和實(shí)施。在招聘環(huán)節(jié)中，我從員工需求分析、崗位招聘、評估、面試和錄用等方面確定了招聘計(jì)劃。在績效考核方面，我需要根據(jù)員工的能力水平和績效表現(xiàn)進(jìn)行評估，并反饋給員工，以促進(jìn)員工的職業(yè)發(fā)展。在員工培訓(xùn)計(jì)劃方面，我需要確定員工所需的技能和培訓(xùn)內(nèi)容，并組織實(shí)施相關(guān)計(jì)劃。整個實(shí)驗(yàn)過程中，我遇到了許多問題，但通過與同學(xué)的討論和反復(fù)研究，我成功地解決了這些問題，并最終完美地完成了實(shí)驗(yàn)。
四、實(shí)驗(yàn)收獲。
通過此次實(shí)驗(yàn)，我深刻地意識到了人事管理在組織運(yùn)營中的重要性。我們所學(xué)習(xí)的人事管理理論，不是為了單純地學(xué)習(xí)一些知識，而是為了能夠幫助組織更好地運(yùn)營和發(fā)展。在實(shí)踐中，我們需要將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地將其落實(shí)到組織中。
同時，此次實(shí)驗(yàn)也鍛煉了我的溝通與協(xié)調(diào)能力，讓我學(xué)會了如何與他人合作。在管理團(tuán)隊(duì)的過程中，我需要與其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào)，以保證團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。這讓我更加認(rèn)識到，人事管理不僅包括管理員工，也包括管理與協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)中各個成員的關(guān)系。
五、總結(jié)。
此次實(shí)驗(yàn)讓我更加深入地認(rèn)識到了人事管理在組織運(yùn)營中的重要性，也鍛煉了我的溝通與協(xié)調(diào)能力。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我將注重將所學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，掌握更多的人事管理經(jīng)驗(yàn)，為組織的運(yùn)營和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十
1.項(xiàng)目的目的：該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是為學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動會提供方便，快捷，準(zhǔn)確的成績統(tǒng)計(jì)方法，有便于用戶的查詢，并實(shí)時顯示各賽場情況，使比賽成績能夠快速匯總，提高運(yùn)動會組委會的工作效率，使運(yùn)動會成績統(tǒng)計(jì)資料系統(tǒng)化，確保運(yùn)動會的順利進(jìn)行。
2.業(yè)務(wù)范圍，主要任務(wù)：登記各項(xiàng)比賽成績；根據(jù)預(yù)賽成績產(chǎn)生參加預(yù)（決）賽名單；實(shí)時報(bào)告各項(xiàng)競賽成績，包括是否打破記錄；統(tǒng)計(jì)各團(tuán)隊(duì)的總分、名次。
3.項(xiàng)目的必要性和重要性：原有系統(tǒng)比賽或統(tǒng)計(jì)時間較長，工作效率低，在很大程度上影響了運(yùn)動會的順利進(jìn)行于運(yùn)動會的整體效果。原有系統(tǒng)需要耗費(fèi)大量的人力，物力，財(cái)力。因受比賽場地分布的限制，比賽進(jìn)行時需要大量的工作人員進(jìn)行成績傳遞，影響了賽事的整體效果，每次提高一定的工作效率都要投入大量的物力與財(cái)力，且均為一次性開銷，無法長期受益。原有系統(tǒng)受運(yùn)動會規(guī)模的限制很嚴(yán)重，越大規(guī)模的運(yùn)動會，不利因數(shù)就會越突出。由于原有系統(tǒng)具有以上缺點(diǎn)，設(shè)計(jì)開發(fā)一套全新的《運(yùn)動會成績統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)》是十分必要的。
4.項(xiàng)目的可行性：每項(xiàng)比賽的小組成績通過實(shí)時處理，將統(tǒng)計(jì)結(jié)果及時快捷地傳送到比賽現(xiàn)場的成績管理部門，并在短時間內(nèi)報(bào)告給大會的現(xiàn)場觀眾。該部門還需將此項(xiàng)比賽的各小組成績匯總移交到大會總成績管理部門。以批處理方式將該比賽的總成績名單排名和與歷屆比賽的最高紀(jì)錄比較結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來在比賽最后公布，并且添加到數(shù)據(jù)庫作為本屆比賽的成績檔案。實(shí)施實(shí)時處理和批處兼用的方案能有效的提高系統(tǒng)的響應(yīng)速度和資源的利用率，大大減輕了成績處理人員的工作負(fù)擔(dān)，經(jīng)分析，此項(xiàng)目具有可行性。從經(jīng)濟(jì)方面來說，這套系統(tǒng)在硬件方面配置很低，存儲設(shè)備為一般的軟盤，硬盤，所以一般高等院校都有足夠的資金來獲得這套系統(tǒng)。并且整套系統(tǒng)所需空間很小，所需電資源在體育館內(nèi)可以很容易獲得。這套系統(tǒng)的維護(hù)人員只需一至兩人即可?？梢怨?jié)約大量的人力與時間。而且一勞永逸。該系統(tǒng)簡單易操作，性能穩(wěn)定，不需要大量的維護(hù)費(fèi)用與人員培訓(xùn)費(fèi)用。
二、項(xiàng)目工作計(jì)劃。
1.確定軟件的工作范圍與需求分析。
學(xué)校運(yùn)動會成績統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)面向的用戶群分別是觀看學(xué)生、運(yùn)動員、組委會、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等。系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)高滿足不同用戶在比賽前、比賽中、比賽后各階段的需求。我們在開發(fā)過程中充分考慮了各類中小型田徑運(yùn)動會的實(shí)際情況，以及管理上的各種業(yè)務(wù)需求等，達(dá)到了既能滿足管理上的各種需要，又能使運(yùn)動會成績管理工作系統(tǒng)化，規(guī)范化，自動化，達(dá)到提高運(yùn)動會成績管理效率的目的。
2.系統(tǒng)的功能需求。
賽前的功能需求：按照組委會的規(guī)定將比賽規(guī)程錄入數(shù)據(jù)庫，如比賽日期、地點(diǎn)、競賽項(xiàng)目、各參賽隊(duì)限報(bào)人數(shù)及每個運(yùn)動員限報(bào)項(xiàng)目數(shù)、錄取名次及獎勵、加分規(guī)定、原有的田徑最高紀(jì)錄等信息。根據(jù)各參賽單位的報(bào)名情況及競賽天數(shù)安排，自動編排競賽日程表、賽次編排、競賽分組及分道編排、兼項(xiàng)統(tǒng)計(jì)等各種報(bào)表，隨時調(diào)整最終得到一個合理的競賽秩序冊，并打印檢錄表，各種記錄卡片和記錄表。
要的信息。最終形成本次運(yùn)動會的成績冊，并備份運(yùn)動會資料數(shù)據(jù)庫，統(tǒng)一管理運(yùn)動會中產(chǎn)生的相關(guān)數(shù)據(jù)，以利于工作人員查詢、分析和評價(jià)。
3.項(xiàng)目各部分的開發(fā)任務(wù)。
（1）管理業(yè)務(wù)流程分析與數(shù)據(jù)流程圖：通過最初階段的調(diào)查分析，列出運(yùn)動會賽前和賽后的各項(xiàng)工作和工作需求，綜合各方面因素，列出業(yè)務(wù)流程圖，盡量滿足各類用戶的各項(xiàng)需求，并且為運(yùn)動會的成績統(tǒng)計(jì)提高效率，系統(tǒng)的、全面的完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作。
工作人員：王志文。
估計(jì)開發(fā)進(jìn)度：1天。
（2）數(shù)據(jù)字典：編寫詳細(xì)的運(yùn)動會成績統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)字典對數(shù)據(jù)流程圖加以完善，給數(shù)據(jù)流程圖的每個成分加以定義和說明。并主要儲存信息數(shù)據(jù)庫本身，方便用戶訪問記錄的數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用程序原數(shù)據(jù)的目錄。
工作人員：馮力。
估計(jì)開發(fā)進(jìn)度：1天。
（3）e-r圖：描述運(yùn)動會成績統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型的一個重要表示方法。列出運(yùn)動會成績統(tǒng)計(jì)工作中各項(xiàng)人員分工，工作步驟以及各部分子系統(tǒng)之間的聯(lián)系的一種形式。工作人員：田淼森。
估計(jì)開發(fā)進(jìn)度：1天。
（4）功能模塊圖：該圖將顯示出運(yùn)動會成績統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)將要實(shí)現(xiàn)的各種功能，如初始信息，成績統(tǒng)計(jì)，總結(jié)表單，列出報(bào)表等功能，并且將他們一一分類，然后將在以后的編寫程序步驟中充分實(shí)現(xiàn)這些功能。
工作人員：田淼森。
估計(jì)開發(fā)進(jìn)度：1天。
（5）代碼設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)：根據(jù)之前列出的數(shù)據(jù)流程圖，e-r圖，功能模塊圖中表示的此次運(yùn)動會成績統(tǒng)計(jì)的各項(xiàng)功能，編寫在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行的相關(guān)程序和數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)，作為本系統(tǒng)的最核心部分，應(yīng)該細(xì)心設(shè)計(jì)，考慮充分，落實(shí)每一個部分將要實(shí)現(xiàn)的功能。工作人員：張興。
估計(jì)開發(fā)進(jìn)度：1天。
（6）ipo設(shè)計(jì)：是運(yùn)動會成績統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)每個功能模塊的輸入、輸出數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)加工的重要工具，它的數(shù)據(jù)來源于數(shù)據(jù)詞典，與系統(tǒng)的其他部分無關(guān)。開發(fā)人員也可以用ipo圖進(jìn)行模塊設(shè)計(jì)和評價(jià)總體設(shè)計(jì)，用戶和成績管理人員可以利用ipo圖編寫、修改和維護(hù)程序。工作人員：楊雨辰。
估計(jì)開發(fā)進(jìn)度：1天。
4.系統(tǒng)的角色管理。
根據(jù)不同的用戶特點(diǎn)，系統(tǒng)可以按不同的方式組合，提供有針對性的服務(wù)：
（1）運(yùn)動員用戶：運(yùn)動員用戶可以得到的系統(tǒng)服務(wù)，如運(yùn)動會注冊，比賽賽次、時間、道次查詢、成績查詢等。
（2）主裁判用戶：查詢比賽日程安排，管理現(xiàn)場成績的錄入與查詢。
（3）裁判長用戶：設(shè)定比賽規(guī)程、競賽項(xiàng)目；修改最高紀(jì)錄；審查報(bào)名單；編排競賽日程和分組；編排打印秩序冊；統(tǒng)計(jì)團(tuán)體及各項(xiàng)成績。
（4）管理信息中心管理員：系統(tǒng)管理，角色用戶管理，權(quán)限分配，發(fā)布成績名次信息。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十一
實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個重要方面，我校實(shí)驗(yàn)室工作，在上級部門及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，全體實(shí)驗(yàn)教師的共同努力，順利地完成了實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)預(yù)定的工作目標(biāo)?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
為使實(shí)驗(yàn)室工作落到實(shí)處，學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)室工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：xxx、xxx副組長：xxx成員：xxx及科學(xué)教師，同時，分別制定了各自的職責(zé)，組長負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作，副組長負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室管理工作，成員負(fù)責(zé)具體的實(shí)驗(yàn)教學(xué)及日常實(shí)驗(yàn)室管理工作。
去秋，我校在多方爭取下，在上級支持下，建起了一座標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室，有64座，配套實(shí)施齊全，建設(shè)經(jīng)費(fèi)完全由公用經(jīng)費(fèi)支出。實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器配備齊全，其費(fèi)用及易損易耗品德補(bǔ)充費(fèi)用均納入公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。
1、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化。
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作，注意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進(jìn)行維護(hù)，堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化。
實(shí)驗(yàn)室管理有序，每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)?；?BR> 根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗(yàn)，勤儉實(shí)驗(yàn)，保護(hù)儀器，盡量不浪費(fèi)；我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實(shí)驗(yàn)事故。
我校現(xiàn)配有實(shí)驗(yàn)員一名，參加過實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)，?？飘厴I(yè)，能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高?？茖W(xué)教師6名，實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力強(qiáng)。為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn)，我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個來源：
（1）、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒；
（2）、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材；
（3）、自制自購分組實(shí)驗(yàn)材料。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單，課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實(shí)驗(yàn)情況記載，學(xué)生填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十二
1.學(xué)會分析系統(tǒng)中的參與者和用例2.掌握用例圖的繪制方法。
二、實(shí)驗(yàn)器材1.計(jì)算機(jī)一臺；工具軟件；
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
1、分析atm系統(tǒng)需求，按要求畫出用例圖;。
3、建立管理借閱書籍的用例圖。
（一）atm系統(tǒng)的用例圖1.分析。
atm自動取款機(jī)：客戶可以取錢，存錢，查詢余額，轉(zhuǎn)帳，修改密碼。
（二）學(xué)生管理信息系統(tǒng)的需求分析與完整的用例圖1學(xué)生管理信息系統(tǒng)簡介。
學(xué)生管理信息系統(tǒng)主要為學(xué)校的學(xué)生處設(shè)計(jì)：方便學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院學(xué)生口管理員方便管理學(xué)生，學(xué)生成績由教務(wù)系統(tǒng)提供，教務(wù)系統(tǒng)提供相關(guān)的webservice供學(xué)生管理信息系統(tǒng)調(diào)用。通過分析可找出如下幾個參與者：
學(xué)生處管理員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)校各種報(bào)表統(tǒng)計(jì)信息）、學(xué)院管理員、班主任（提供學(xué)生操行、查詢等）、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)院各種報(bào)表統(tǒng)計(jì)信息）、學(xué)生、后勤管理人員（衛(wèi)生管理、保衛(wèi)處異常情況處理）、財(cái)務(wù)人員、考勤管理員（由副班長提供考勤信息）等通過分析得到如下一些大的用例：
學(xué)生基本信息管理、考勤管理、成績導(dǎo)入、學(xué)校各種報(bào)表信息（要求細(xì)化）、學(xué)院各種報(bào)表信息（要求細(xì)化）、個人成才規(guī)劃、新學(xué)期注冊，操行評定、學(xué)生任職信息系統(tǒng)、學(xué)生獎懲管理系統(tǒng)（要求細(xì)化，包括評優(yōu)評獎等）、學(xué)生變動信息管理（培訓(xùn)內(nèi)容、助學(xué)貸款情況、學(xué)校還款情況、勤工助學(xué)情況，黨員管理），后勤衛(wèi)生管理、保衛(wèi)處的學(xué)生的異常情況處理、其它的具體由學(xué)生自己定。
完整的要求，就為每一類用戶分配一個用例模型，如一般學(xué)生查詢功能用例。
要求分析其它參與者的用例模型（4）建立用例的文字描述1．“基本信息查詢”用例。
用例編號：04010101用例名：基本信息查詢。
過程描述：
用例名：財(cái)務(wù)信息查詢。
執(zhí)行者:財(cái)務(wù)人員、學(xué)生、學(xué)生的班主任、輔導(dǎo)員及其它的特權(quán)用戶。
執(zhí)行者:學(xué)生的班主任、輔導(dǎo)員及其它的特權(quán)用戶。目的:查詢學(xué)生選課信息、課程信息、考勤信息等信息。
（三）管理借閱書籍用例圖。
圖書管理員可以操作讀者信息，對信息進(jìn)行添加、刪除、修改；也可以查詢讀者信息；并在讀者進(jìn)行借還書以及圖書預(yù)約時過程中發(fā)揮一定的作用：如還書時超期罰款。
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.理解類的基本概念2.理解類間的關(guān)系3.掌握類圖的繪制方法。
二、實(shí)驗(yàn)器材1.計(jì)算機(jī)一臺；工具軟件；
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
（一）.選課子系統(tǒng)類圖。
（3）課程類。
1．熟悉活動圖的基本功能和使用方法。2．掌握如何使用建模工具繪制活動圖方法。
二、實(shí)驗(yàn)器材1.計(jì)算機(jī)一臺；工具軟件；
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
在圖書管理系統(tǒng)中管理員的活動如下：處理還書處理借書處理罰款。
讀者的活動如下：
(1)登錄(2)找書(3)預(yù)約(4)瀏覽1.管理員活動2.創(chuàng)建讀者的活動圖。
（二）分析學(xué)生管理系統(tǒng)，并畫出詳細(xì)的活動圖，并用活動圖細(xì)化用例圖。
（1）學(xué)生基本信息保存的活動圖。
錄入基本信息、點(diǎn)擊保存、鏈接數(shù)據(jù)庫、判定學(xué)號是否已存在、判定錄入信息是否符合規(guī)范（日期信息、身份證號、郵編等信息）-保存。
任務(wù)四構(gòu)建順序圖。
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶W(xué)會用順序圖實(shí)現(xiàn)用例。
二、實(shí)驗(yàn)器材1.計(jì)算機(jī)一臺；工具軟件；
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
1.分析系統(tǒng)需求，畫出atm登錄的順序圖(一)atm登錄的場景。
“登錄成功”活動的執(zhí)行順序是：(1)插卡(2)讀卡。
1.學(xué)會協(xié)作圖的繪制方法。
2.掌握順序圖和協(xié)作圖的相互轉(zhuǎn)換。
二、實(shí)驗(yàn)器材1.計(jì)算機(jī)一臺；工具軟件；
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
（1）分析系統(tǒng)需求，畫出atm取款的協(xié)作圖。
客戶在atm上取款的場景atm取款的場景分析：
(1)客戶插入銀行卡(2)讀卡機(jī)讀取卡號(3)初始化屏幕。
(4)讀卡機(jī)打開賬戶并提示輸入密碼(5)用戶輸入密碼(6)驗(yàn)證密碼。
任務(wù)六構(gòu)建狀態(tài)圖。
1．熟悉狀態(tài)圖的基本功能和使用方法。2．掌握如何使用建模工具繪制狀態(tài)圖方法。
二、實(shí)驗(yàn)器材1.計(jì)算機(jī)一臺；工具軟件；
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
（1）分析圖書管理系統(tǒng)中的書和借書證的狀態(tài)，畫出它們的狀態(tài)圖；
（2）分析學(xué)生管理系統(tǒng)，并畫出詳細(xì)的狀態(tài)圖。
圖書業(yè)務(wù)有編目、書庫、借出、閱覽室、注銷五種狀態(tài)。引起狀態(tài)變化的事件/動作。
（5）借出的書歸還后入庫，如果遺失，則注銷畫出圖書業(yè)務(wù)狀態(tài)圖。
（二）分析學(xué)生管理系統(tǒng)，并畫出詳細(xì)的狀態(tài)圖（1）建立學(xué)生黨員申請狀態(tài)圖：
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十三
采購中心上機(jī)題。
一、供應(yīng)商基本資料供應(yīng)商：海南神州假期旅行社。
海南神州假期旅行社經(jīng)海南工商局批準(zhǔn)成立于1993年，公司成立經(jīng)海南省旅游局批準(zhǔn)，在海南省工商局登記注冊專業(yè)旅游企業(yè)。是中國旅行社協(xié)會會員單位、海南省旅游協(xié)會及?？谑新糜螀f(xié)會會員單位。海南神州假期旅行社實(shí)力雄厚，本著“熱情、周到、成信”的服務(wù)宗旨，為游客在海南旅游提供最便捷、最優(yōu)質(zhì)、最專業(yè)、最貼心的服務(wù)。面對激烈的市場競爭，憑著公司雄厚的實(shí)力，海南神州假期旅行社逐步向集團(tuán)化進(jìn)軍。1995年成立了北海神州假期旅行社(2000年開始北海至越南郵輪接待量年年第一，近三年連續(xù)評為“廣西十強(qiáng)旅行社”)。2004年先后成立了深圳市神州假期旅行社及北京京之旅旅行社，由此創(chuàng)造了“藍(lán)色海岸”——粵、桂、瓊、京旅游連鎖企業(yè)品牌。海南神州假期旅行社在承接國內(nèi)團(tuán)隊(duì)及散客旅游業(yè)務(wù)的同時還策劃組織了各類慶典禮儀活動，同時代訂往返全國各地的飛機(jī)票、火車票、汽車票等，還為國內(nèi)外游客提供海南旅游包車及商務(wù)用車等服務(wù)。為國內(nèi)外游客提供了海南旅游觀光、商務(wù)考察、民俗采訪、海南酒店預(yù)訂、會議組織與接待工作。公司所開設(shè)的的各條海南旅游精品線路得到國內(nèi)外游客的廣泛好評?！百e客至上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，信譽(yù)第一”是旅行社的服務(wù)宗旨，在為國內(nèi)外游客繼續(xù)提供優(yōu)質(zhì)的海南旅游服務(wù)的過程中，海南神州假期旅行社將以更加蓬勃的姿態(tài)，走在旅游界的前列，不斷開創(chuàng)新的局面。海南神州假期旅行社社聚集了一批求實(shí)、奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛、熟悉國內(nèi)外導(dǎo)游服務(wù)的高素質(zhì)導(dǎo)游隊(duì)伍及管理人才。1999年被評為“?？谑邢冗M(jìn)旅行社”、“海南省國內(nèi)旅行社二十強(qiáng)”稱號，2000再度榮獲“海口市先進(jìn)旅行社”、“海南省國內(nèi)旅行社十強(qiáng)”稱號，自2001年起連續(xù)被評為“海南省國內(nèi)社二十佳”。2008年起連續(xù)被評選為“海南省國內(nèi)十強(qiáng)旅行社”！
二、線路資料。
線路名稱：玉帶灘—蜈支洲—亞龍灣—南山寺—五日游。
線路內(nèi)容：
1.在焦作發(fā)團(tuán)，乘車到鄭州，再從鄭州乘飛機(jī)飛往?？?，抵達(dá)?？诿捞m機(jī)場。
2.五公祠—博鰲水城—興隆熱帶植物園—紅藝人表演旅游線路：先參觀海南最具有代表性的人文古跡五公祠，然后乘車前往瓊海市，外觀博鰲水城，游覽博鰲亞洲論壇成立會址；午餐后乘車前往萬寧參觀興隆熱帶植物園，晚上自費(fèi)參觀紅藝人表演（自費(fèi)200元/人）。
3.蜈支洲島—亞龍灣—大小東海旅游中心旅游線路：先游覽中國的馬爾代夫蜈支洲島（含船票，游覽時間含往返坐船累計(jì)約100的分鐘），午餐后前往“天下第一灣”亞龍灣沙灘，可自費(fèi)參加各種海洋項(xiàng)目（潛水自理380元/人起）；然后游覽《非誠勿擾》影片拍攝基地亞龍灣熱帶天堂森林公園，之后游覽大小東海旅游中心（約30分鐘）；晚餐可自費(fèi)品嘗海南特色海鮮風(fēng)味大餐（自費(fèi)150元/人）。
4.水晶博覽館—南山佛教文化苑—天涯海角—椰夢長廊—美麗之冠旅游線路：先參觀水晶博覽館，然后游覽集中外園林、佛教文化于一體的福澤之地的南山佛教文化苑（含南山素齋）；下午游覽聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的天涯海角觀各式巨型石刻；車覽三亞灣情侶路椰夢長廊及美麗之冠。
5.南灣猴島—文筆峰或東山嶺旅游線路：先前往陵水，乘亞洲最長的跨海觀光索道游覽全國唯一的島嶼型型獼猴自然保護(hù)區(qū)南灣猴島，午餐之后，車程約150分鐘，游覽素有“南天斗宿、洞天福地、東山聳翠“之稱的海南第一山文筆峰或東山嶺（游覽時間約60分鐘）。
三、計(jì)劃行程。
游覽前：在焦作發(fā)團(tuán)，乘車到鄭州，再從鄭州乘飛機(jī)飛往?？冢诌_(dá)?？诿捞m機(jī)場。
第1天：焦作——?？?；用餐：無；住宿：?？凇４铒w機(jī)前往?？?，抵達(dá)海口美蘭機(jī)場，一下飛機(jī)，您便可感受到海南島春天的美好。
第2天：海口——興?。挥貌停涸?、中、晚；住宿：興隆。
早餐后參觀海南最具有代表性的人文古跡五公祠；乘車前往瓊海市，外觀博鰲水城，游覽博鰲亞洲論壇成立會址；漫步博鰲玉帶灘這是一條自然形成的地形狹長的沙灘半島，外側(cè)南海煙波浩淼一望無際，內(nèi)側(cè)萬泉河、沙美內(nèi)海湖光山色，內(nèi)外相映，描繪了一幅南海風(fēng)情畫卷；午餐后乘車前往萬寧參觀興隆熱帶植物園，走進(jìn)它便如同打開一本關(guān)于熱帶植物的百科全書，大自然的種種奇妙在這里五彩紛呈；晚上自費(fèi)參觀紅藝人表演（自費(fèi)200元/人）。第3天興隆——三亞；用餐：早、中、晚；住宿：三亞。早餐后游覽中國的馬爾代夫蜈支洲島（含船票），它寧靜而清麗，靜靜綻放每一分色彩，是旅行和度假的天堂（游覽時間含往返坐船累計(jì)約100的分鐘）；午餐后前往“天下第一灣”亞龍灣沙灘，可自費(fèi)參加各種海洋項(xiàng)目（潛水自理380元/人起）；游覽《非誠勿擾》影片拍攝基地亞龍灣熱帶天堂森林公園走索橋，看鳥巢，感覺相當(dāng)愜意；之后游覽大小東海旅游中心（約30分鐘）；晚餐可自費(fèi)品嘗海南特色海鮮風(fēng)味大餐（自費(fèi)150元/人）。
第4天三亞——陵水；用餐：早、中、晚；住宿：三亞或陵水。
早餐后參觀水晶博覽館這些質(zhì)地瑩潤的美麗水晶其實(shí)對我們身體是有一定的作用的，不妨挑選心儀的買下來；游覽集中外園林、佛教文化于一體的福澤之地的南山佛教文化苑（含南山素齋）；下午游覽聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的天涯海角觀各式巨型石刻；車覽三亞灣情侶路椰夢長廊及美麗之冠；前往三亞免稅店血拼，這里平均比百貨公司相同商品價(jià)格低30%左右，并從各國際品牌供應(yīng)商直接采購，讓您盡享奢華購物樂趣；乘車前往天朗酒店，在酒店享用晚餐。
第5天陵水——海口——貴地；用餐：早、中；住宿：無。早餐后前往陵水，乘亞洲最長的跨海觀光索道游覽全國唯一的島嶼型型獼猴自然保護(hù)區(qū)南灣猴島，這里三面環(huán)海，有觀光跨海索道凌空橫跨，將神秘的猴島、濃郁的“疍家民俗”、喧鬧的漁港風(fēng)情等串成一線，獼猴們機(jī)靈可愛的表演定能夠讓您樂得捧腹大笑；美好。午餐之后，車程約150分鐘，游覽素有“南天斗宿、洞天福地、東山聳翠”之稱的海南第一山文筆峰或東山嶺（游覽時間約60分鐘）；返海口，搭飛機(jī)返家，在飛機(jī)上細(xì)細(xì)回味這些天的美好。
團(tuán)隊(duì)計(jì)價(jià)表。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十四
成員學(xué)號成員姓名成績。
指導(dǎo)教師。
時間：
2010年12月3日。
1.1系統(tǒng)開發(fā)背景及需求。
某公司是一個多種產(chǎn)業(yè)經(jīng)營的中小型企業(yè)，但因?yàn)闃I(yè)務(wù)需求，每需要的辦公用品也是不少。但是辦公用品的購入和管理卻還是由人工記帳、管理的方式，管理人員的缺乏，使之相對工作量較大，且管理人員手工操作效率不高，出錯率卻不低。
1.2系統(tǒng)目標(biāo)。
為了能更好地利用現(xiàn)代信息技術(shù)的成果，提高工作的效率和水平，以適應(yīng)公司的發(fā)展，決定開發(fā)辦公用品管理系統(tǒng)。
1.2.1系統(tǒng)的約束。
（5）需要有足夠的資金保證系統(tǒng)開發(fā)和運(yùn)行管理。
1.2.2系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)。
管理層：辦公用品信息、辦公人員信息、供應(yīng)商資料。
業(yè)務(wù)層：入庫、使用信息、盤點(diǎn)、移庫、統(tǒng)計(jì)。
第1頁。
1.3項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃。
1.3.1對影響規(guī)劃的信息技術(shù)發(fā)展的預(yù)測該系統(tǒng)應(yīng)適應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展需求。
1.3.2項(xiàng)目的角色分配。
由自己一人開發(fā)。
1.3.3項(xiàng)目開發(fā)過程時間進(jìn)度、人員及資金安排。
由一人開發(fā)，時間為三個月系統(tǒng)分析。
根據(jù)調(diào)查，辦公用品入庫的過程是當(dāng)購入商品到貨后，負(fù)責(zé)進(jìn)貨的人員首先填寫入庫單，然后經(jīng)倉庫管理人員對商品的質(zhì)量及數(shù)量進(jìn)行核查后方可入庫，并更新商品入庫流水帳，另外如果是新產(chǎn)品，則還要在庫存臺帳中建立新帳頁。工作人員對辦公用品使用管理過程是管理人員根據(jù)工作人員提供的辦公用品使用申請單，經(jīng)核查后同意使用，同時登記辦公用品的出庫使用流水帳。按照要求，每天下班之前統(tǒng)計(jì)分析人員要根據(jù)辦公用品購入流水帳和辦公用品的出庫使用流水帳，累計(jì)匯總出各種辦公用品當(dāng)日的累計(jì)購入入庫量、累計(jì)辦公用品的出庫使用量和庫存結(jié)余量等數(shù)據(jù)，并將這些數(shù)據(jù)填入庫存臺帳。
第2頁。
原有的手工方式存在的問題有：
手工模式下的效率低、錯誤多、處理速度慢，不適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
在具體工作中，存在大量數(shù)據(jù)的保存、匯總、查詢等工作，手工模式速度慢而且不利于數(shù)。
據(jù)的分析，已不適應(yīng)現(xiàn)代管理模式。
2.1系統(tǒng)可行性分析。
原有的手工方式存在的問題有：
手工模式下的效率低、錯誤多、處理速度慢，不適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
在具體工作中，存在大量數(shù)據(jù)的保存、匯總、查詢等工作，手工模式速度慢而且不利于數(shù)。
據(jù)的分析，已不適應(yīng)現(xiàn)代管理模式。
加入信息管理系統(tǒng)，可以使效率提高，降低出錯率。
2.1.1經(jīng)濟(jì)可行性2.1.2技術(shù)可行性。
管理人員工作量減少，可以給企業(yè)帶來利益，所以可以推廣。
2.1.3管理可行性。
管理方面而言，隨著公司的日益壯大，公司對此套系統(tǒng)的需求日益增大，高層管理部門對新系統(tǒng)表現(xiàn)出充分的支持和積極參與的態(tài)度。系統(tǒng)的開發(fā)和現(xiàn)有制度并沒有沖突，而且現(xiàn)有員工可以通過培訓(xùn)很容易的掌握和使用系統(tǒng)。
2.2組織結(jié)構(gòu)調(diào)查。
經(jīng)調(diào)查，xx公司辦公用品管理主要由采購辦公室主任統(tǒng)一管轄，下設(shè)進(jìn)出用品主管、庫存主管、使用信息統(tǒng)計(jì)主管。
1、進(jìn)出用品主管主要管理辦公用品的采購和分配使用，下設(shè)兩名業(yè)務(wù)員，采購人員負(fù)責(zé)采購，出貨人員負(fù)責(zé)分配分配使用。
2、庫存主管主要管理辦公用品的庫存管理，下設(shè)一名業(yè)務(wù)員，協(xié)助庫存主管管理。
3、信息統(tǒng)計(jì)主管主要管理職員使用辦公用品的統(tǒng)計(jì)，下設(shè)一名業(yè)務(wù)員，協(xié)助主管管理。
第3頁。
2.3管理功能調(diào)查。
采購管理：包括商品信息、供貨商、商品訂購的管理。庫存管理：用品的出庫、入庫管理。
統(tǒng)計(jì)管理：包括用品的購入統(tǒng)計(jì)、使用統(tǒng)計(jì)。
第4頁。
2.4某公司辦工用品管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析。
1、辦公用品購入業(yè)務(wù)流程分析。
進(jìn)出用品主管查詢貨品庫存與職員需求計(jì)劃，若不足，則編寫相應(yīng)的采購訂貨單據(jù)，并交由發(fā)貨商提出訂貨請求。
供應(yīng)商按訂單要求發(fā)貨給進(jìn)出用品主管，并附上發(fā)貨單。進(jìn)出用品主管填寫收貨單送交庫存主管。
庫存主管根據(jù)收貨單信息登記貨品庫存和用品購入流水帳。庫存主管送交用品購入流水帳給信息統(tǒng)計(jì)主管。
2、辦公用品使用業(yè)務(wù)流程分析。
職員向進(jìn)出用品主管提交用品使用申請單。
進(jìn)出用品主管核對用品使用申請單、貨品庫存（資料）等資料，根據(jù)貨品庫存（資料）填寫用品使用單，并送交庫存主管。
庫存主管根據(jù)用品使用單信息登記貨品庫存和用品使用流水帳。庫存主管送交用品使用流水帳給信息統(tǒng)計(jì)主管。
2.4.1業(yè)務(wù)流程圖符號說明。
2.4.2某公司辦工用品管理業(yè)務(wù)流程圖。
1、辦公用品購入業(yè)務(wù)流程流程圖。
第5頁。
職員需求計(jì)劃訂貨單進(jìn)出用品主管發(fā)貨商發(fā)貨單收貨單庫存主管用品購入流水帳貨品庫存。
2、辦公用品使用業(yè)務(wù)流程圖。
進(jìn)出用品主管用品使用申請單信息統(tǒng)計(jì)主管。
職員用品使用單庫存主管用品使用流水帳貨品庫存信息統(tǒng)計(jì)主管第6頁。
2.5某公司辦工用品管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程分析。
1、辦公用品購入管理數(shù)據(jù)流程。
進(jìn)出用品主管查詢貨品庫存（資料），若貨品的庫存量不能滿足用戶的需要，則編制相應(yīng)的采購訂貨單，并交送給供應(yīng)商提出訂貨請求；供應(yīng)商按訂單要求發(fā)貨給進(jìn)出用品主管，并附上發(fā)貨單；進(jìn)出用品主管填寫收貨單送交庫存主管。
2、辦公用品使用管理數(shù)據(jù)流程。
職員向進(jìn)出用品主管提交工作物品使用申請憑證，業(yè)務(wù)員檢查使用申請憑證和貨存庫存（資料），填寫使用物品清單，修改庫存資料;批準(zhǔn)審核人員根據(jù)使用用品清單，填寫工作物品使用憑證；信息管理主管根據(jù)工作物品使用憑證，進(jìn)行物品匯總，記錄使用明細(xì)；職員在使用后，想將物品退回，填寫用品退回憑證，用品退還人員開具退還用品清單，交回信息管理主管進(jìn)行使用匯總，并更新使用明細(xì)。
3、辦公用品庫存管理數(shù)據(jù)流程。
庫存主管根據(jù)進(jìn)出用品主管送來的收貨單登記入庫流水帳和貨品庫存（資料）；根據(jù)職員提供的辦公用品使用憑證及進(jìn)出用品主管提供的辦公用品使用憑證發(fā)貨；根據(jù)進(jìn)出用品主管提供的退還用品單辦理退還用品；所有出庫都需建立出庫流水賬，更新貨品庫存（資料）。
2.5.1數(shù)據(jù)流程圖符號說明。
2.5.2頂層流程圖。
第7頁。
2.5.3第一層數(shù)據(jù)流程圖。
2.5.4第二層數(shù)據(jù)流程圖。
1、辦公用品購入管理數(shù)據(jù)流程圖。
發(fā)貨單s采購訂貨單e1供應(yīng)商p1.1p1.2收貨訂貨單編制訂貨s貨品庫存（資料）。
第8頁。
2、辦公用品使用管理數(shù)據(jù)流程。
3、辦公用品庫存管理數(shù)據(jù)流程圖。
層提供有利于決策的決策模型，管理信息系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)倉庫，可以對大量的日常數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘操作，發(fā)現(xiàn)一些不為人知的，但是切實(shí)可用的規(guī)律，變化。例如：電話公司的自動繳費(fèi)系統(tǒng)，大大縮短了，客戶繳費(fèi)的時間，省去了傳統(tǒng)的前臺收費(fèi)后還要手動把所收取費(fèi)用計(jì)入賬本的麻煩。沃爾瑪?shù)臄?shù)據(jù)挖掘系統(tǒng)，根據(jù)客戶購買商品的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)了暴風(fēng)雨天氣，啤酒銷量上漲的規(guī)律，物流公司可以通過信息系統(tǒng)，對貨物進(jìn)行跟蹤控制.....等等，信息系統(tǒng)的好處通過上述例子不言而喻。通過學(xué)習(xí)讓我們初步學(xué)會了一些東西，在我們以后的工作中會有大作用。
第10頁。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十五
在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營中，人事管理是每個企業(yè)必須面對和解決的難題之一。不同的人才文化、工作經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素質(zhì)和個體能力，都對企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)產(chǎn)生了各種影響。因此，企業(yè)需要建立和完善有效的人事管理機(jī)制，以實(shí)現(xiàn)人力資源最優(yōu)化的利用和合理配置。而人事管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告，則是評估和優(yōu)化企業(yè)實(shí)施人事管理策略、制定人才培養(yǎng)和激勵計(jì)劃的一種有效方式。
作為一名學(xué)生，我在人事管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫和研究過程中學(xué)到了很多。首先，我了解了企業(yè)人事管理的基本概念和理論，包括管理的總體思路、管理的具體內(nèi)容及實(shí)施的步驟等等。其次，通過實(shí)驗(yàn)報(bào)告的編寫和實(shí)踐，我鍛煉了自己的實(shí)踐操作和數(shù)據(jù)分析能力。同時，人事管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告也加深了我對企業(yè)人事管理體系的認(rèn)識，提高了我對企業(yè)人事管理工作的熱情與參與度。
通過人事管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅僅是獲得了知識，更是對人事管理工作有了更深的認(rèn)識。我認(rèn)為，在現(xiàn)代企業(yè)管理中，人才是企業(yè)最寶貴的資源。一個成功的企業(yè)，人事管理必須做到人盡其才、優(yōu)化人才體系、調(diào)動員工的工作積極性和創(chuàng)造力。因此，要在人事管理實(shí)踐中，注重員工的自主性、積極性和創(chuàng)造性，最大化地發(fā)揮員工的潛力和形態(tài)。
雖然人事管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告對我的學(xué)習(xí)和職場發(fā)展帶來了積極的影響，但同時也存在一些缺陷和不足。首先，在實(shí)驗(yàn)中，由于所使用的數(shù)據(jù)和樣本有一定的局限性，因此在實(shí)際運(yùn)用時，需要更全面的信息采集和研究。其次，在實(shí)驗(yàn)報(bào)告的編寫和分析過程中，還需要加強(qiáng)自身的分析和判斷能力，以制定更科學(xué)、合理的人事管理策略。
通過這次人事管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到了人才的作用和重要性，同時也更加明確了人事管理的理念和思路。我將牢記實(shí)驗(yàn)過程中學(xué)到的知識，不斷提升自己的技能和能力，以更好地應(yīng)對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十六
項(xiàng)目計(jì)劃編制（項(xiàng)目管理軟件msproject20xx的使用）。
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹俊?BR> 1.熟悉和掌握project20xx軟件的基本功能；
2.熟悉和掌握project20xx軟件的安裝及使用方法；
3.了解有關(guān)項(xiàng)目規(guī)劃的基本概念；
4.以結(jié)構(gòu)化開發(fā)管理信息系統(tǒng)的方法確定其任務(wù)名稱建立項(xiàng)目計(jì)劃?！緦?shí)驗(yàn)內(nèi)容】。
縮包文件進(jìn)入安裝向?qū)?，輸入軟件安裝鑰匙進(jìn)行安裝，并運(yùn)行。打開軟件界面熟悉軟件的基本功能，并進(jìn)行簡單的操作。
2、要開始進(jìn)行一個項(xiàng)目，我們可以由以下幾種方式開始：
（1）利用范本方式進(jìn)行部署：打開范本進(jìn)行直接引用，然后根據(jù)自己需求進(jìn)行制作項(xiàng)目編制。
（2）利用現(xiàn)成的文件快速變更成自己的部署計(jì)劃。
（3）從空白項(xiàng)目開始制作起。
3、首先從現(xiàn)有項(xiàng)目軟件開發(fā)的進(jìn)程安排熟悉項(xiàng)目管理的基本內(nèi)容和功能。例如學(xué)習(xí)使用project提供的各種報(bào)表。
（1）單擊“報(bào)表”菜單中的“報(bào)表”。
（2）單擊“總覽…”，然后單擊“選定”，打開“總覽報(bào)表”對話框，在此對話框中單擊“項(xiàng)目摘要”，然后單擊“選定”，打開報(bào)表預(yù)覽對話框，查看項(xiàng)目摘要報(bào)表。
（3）重復(fù)第（2）步，分別預(yù)覽“當(dāng)前操作”、“成本”、“工作分配”、“工作量”和“自定義”類的報(bào)表。
實(shí)驗(yàn)二。
mis相關(guān)圖形的分析與繪制、visio20xx的使用。
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹俊?BR> 1.了解系統(tǒng)分析的主要步驟；
2.掌握業(yè)務(wù)流程分析及業(yè)務(wù)流程圖的繪制方法。
3.用visio軟件畫出所選項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程圖、數(shù)據(jù)流程圖。【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟】。
分析下面業(yè)務(wù)過程，完成業(yè)務(wù)流程圖。1.儲戶將填好的存（?。﹩渭按嬲鬯徒环掷硖帯７掷硖幇慈N不同情況分別處理。如果存折不符或存（?。﹩尾缓细瘢瑒t將存折及存（?。﹩沃苯油诉€儲戶重新填寫；如果是存款，則將存折及存款單送交存款處處理。存款處理臺取出底賬登記后，將存折退還給儲戶；如果是取款，則將存折及取款單送交取款處處理，該服務(wù)臺取出底賬和現(xiàn)金，記賬后將存折與現(xiàn)金退給儲戶。從而完成存（取）款處理過程。
1、進(jìn)行業(yè)務(wù)流程分析。2、利用visio20xx進(jìn)行業(yè)務(wù)流程圖制作結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)三。
數(shù)據(jù)流程圖的繪制。
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹俊?BR> 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：繪制某商場供銷存管理的數(shù)據(jù)流程圖；
該商場對每一批購入的商品根據(jù)“入庫單”登記在“購入流水賬”中，對每一批銷售的商品根據(jù)“出庫單”登記在“銷售流水賬”中。商品每天入庫或出庫后，要根據(jù)“購入流水賬”和“銷售流水賬”，修改“庫存臺賬”。商場每月將根據(jù)“庫存臺賬”制作各種報(bào)表。
實(shí)驗(yàn)步驟：
1.分析數(shù)據(jù)流程并進(jìn)行數(shù)據(jù)字典編制，結(jié)果如下：
2.繪制數(shù)據(jù)流程圖，結(jié)果如下：
供銷存管理數(shù)據(jù)流程圖。
實(shí)驗(yàn)四。
數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)。
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹俊?BR> 1.能夠正確運(yùn)用《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫》課程的基本理論和知識，結(jié)合小型圖書館管理系統(tǒng)，復(fù)習(xí)、鞏固、提高數(shù)據(jù)庫方案設(shè)計(jì)和分析方法。
2.熟悉關(guān)系數(shù)據(jù)庫規(guī)范化設(shè)計(jì)理論，根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求設(shè)計(jì)并建立科學(xué)合理的數(shù)據(jù)庫，正確建立數(shù)據(jù)庫中表與表之間的關(guān)系。
在以圖書館管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)為例。
《圖書館管理系統(tǒng)》針對的用戶是單個中小型圖書室或者個人，藏書的種類和數(shù)量較少，讀者的數(shù)量和來源受到一定的限制。具體要求如下：
1.能夠存儲一定數(shù)量的圖書信息,并方便有效的進(jìn)行相應(yīng)的書籍?dāng)?shù)據(jù)操作和管理，這主要包括：
1)圖書信息的錄入、刪除及修改。2)圖書信息的多關(guān)鍵字檢索查詢。
2.能夠?qū)σ欢〝?shù)量的讀者進(jìn)行相應(yīng)的信息存儲與管理，這其中包括：
1)讀者信息的登記、刪除及修改。2)讀者資料的統(tǒng)計(jì)與查詢。
3.能夠?qū)π枰慕y(tǒng)計(jì)結(jié)果提供打印輸出。
1.根據(jù)上述系統(tǒng)功能需求，完成該管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫總體設(shè)計(jì)方案，明確數(shù)據(jù)庫中表的結(jié)構(gòu)，各表中關(guān)鍵字的設(shè)置，表與表之間的關(guān)系，做出e-r圖。
2.選用vf數(shù)據(jù)庫工具，根據(jù)設(shè)計(jì)方案正確建立數(shù)據(jù)庫。
3.建立需要的表單和表，以及建立表之間的聯(lián)系。完成數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)。
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹俊?BR> 1.能夠正確運(yùn)用《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫》課程的基本理論和知識，結(jié)合本課題，復(fù)習(xí)，鞏固，提高數(shù)據(jù)庫方案設(shè)計(jì)，論證和分析方法。
2.熟悉關(guān)系數(shù)據(jù)庫規(guī)范化設(shè)計(jì)理論，根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求設(shè)計(jì)并建立科學(xué)合理的數(shù)據(jù)庫，正確建立數(shù)據(jù)庫中表與表之間的關(guān)系。
3.熟悉業(yè)務(wù)流程圖，數(shù)據(jù)流程圖，數(shù)據(jù)字典的繪制。
4.熟悉代碼設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)存儲設(shè)計(jì)，輸入輸出設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，并編制相應(yīng)的文檔及程序編寫。
1.系統(tǒng)項(xiàng)目概述。
概要小型自選商場管理項(xiàng)目的目的是為了完成商場存供貨貨物管理的目的，主要是把握商場貨物的存儲.銷售.以及訂貨信息的管理；主要任務(wù)是完成各部門的之間的統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào)；項(xiàng)目的實(shí)施是一個商城能付根據(jù)貨物信息進(jìn)行管理庫存銷售的必不靠少的。
2.項(xiàng)目。
工作計(jì)劃。
（1）模塊設(shè)計(jì)：系統(tǒng)的模塊結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。
（4）輸入設(shè)計(jì)和輸出設(shè)計(jì)（5）數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)（6）安全設(shè)計(jì)。
通過對小型自選商業(yè)務(wù)調(diào)查分析，了解小型自選商場的典型組織機(jī)構(gòu)，管理功能及業(yè)務(wù)流程，給出項(xiàng)目的主要業(yè)務(wù)流程，業(yè)務(wù)流程圖如下：
4.倉庫供貨與存貨的數(shù)據(jù)流程圖。
5.根據(jù)分析的業(yè)務(wù)流程，以及倉儲的數(shù)據(jù)流程，結(jié)合商場的運(yùn)營管理機(jī)制進(jìn)行系統(tǒng)的界面設(shè)計(jì)，最終完成系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。
實(shí)驗(yàn)總結(jié)感想。
這次試驗(yàn)有我們兩個共同完成，我們的每個實(shí)驗(yàn)都選取了一個實(shí)驗(yàn)對象進(jìn)行。在這次實(shí)驗(yàn)中，我們充分運(yùn)用課程中所學(xué)的知識，并通過網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集并整編信息，最終根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求做出以上五個實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
在實(shí)驗(yàn)的過程中我們也遇到了許多困難，一方面是我們對project20xx、visio20xx這些應(yīng)用軟件的操作還不熟悉，這對我們作圖帶來了不小的影響；另一方面，我們對書本知識的理解還很不夠，以至于我們做這些實(shí)驗(yàn)的時候遇到了很多問題，但我們通過詢問同學(xué)，查找資料，上網(wǎng)搜集最終還是勉強(qiáng)完成了這次試驗(yàn)和這篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告。正因?yàn)槲覀兒芏喾矫孢€不很生疏，所以難免會在試驗(yàn)中和試驗(yàn)報(bào)告中出現(xiàn)很多錯誤，還請老師能夠批評指正，使我們能夠改正錯誤取得進(jìn)步。
通過這次試驗(yàn)，我們學(xué)到了很多。不僅鞏固了我們書本所學(xué)的知識，而且也對一些辦公軟件有了初步的了解。我相信，經(jīng)過我們不斷的努力，我們一定會把這些內(nèi)容學(xué)得更好，從而幫助我們今后更好地工作！
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇一
我校歷來重視圖書館建設(shè)，把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來，學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施和運(yùn)作本事得到了長足的發(fā)展，被評為市一級圖書館。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升，圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯?，F(xiàn)將我校圖書館建設(shè)、管理工作作如下簡要報(bào)告。
一所學(xué)校，它的真正魅力應(yīng)當(dāng)來自于對人類優(yōu)秀文化的追求，讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范禮貌禮儀、習(xí)得技能、技巧，成為一個有博愛之心、博學(xué)之力、個性健全、主動發(fā)展的人。要實(shí)現(xiàn)這個追求，“讀好書、好讀書”是一條切實(shí)、有效的途徑。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層十分重視圖書館的建設(shè)、管理工作，每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中明確提出對圖書館管理、運(yùn)行的要求。學(xué)校不但有專職圖書管理員，還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書工作，對圖書工作有計(jì)劃、有報(bào)告，對建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化，對圖書館工作進(jìn)行商討、檢查。為了進(jìn)一步推動課外閱讀的開展，教導(dǎo)處向各年級公布推薦書目，明確閱讀量和閱讀要求，并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等。為了實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理，我們將各班借閱情景統(tǒng)計(jì)后，以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個依據(jù)，此舉確保了圖書的周轉(zhuǎn)效率，營造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書，又要用好圖書。作為圖書管理員，我們重視培訓(xùn)，經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察，提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識和技能，為圖書館日常工作的開展供給有力的保障。
在上級部門的支持下，學(xué)校建成了設(shè)施一流的藏書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、學(xué)生電子閱覽室。近幾年來，學(xué)校每年用于圖書增添的經(jīng)費(fèi)在5萬元左右，有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊以上。我校藏書量三萬多冊，人均超30冊。報(bào)刊種類共一百多種。工具書、教學(xué)參考書種類共160種。學(xué)校還購置了電子圖書，以便于學(xué)生網(wǎng)上閱覽。圖書室實(shí)行計(jì)算機(jī)管理，各種陳列設(shè)施、辦公設(shè)施、保護(hù)設(shè)施、自動化設(shè)施、照明設(shè)施等配備到位。新書到庫及時編目上架、出借和流通，每一天收到的報(bào)刊雜志及時登到。在內(nèi)部管理方面，我們建有各種規(guī)章制度，如《管理人員崗位職責(zé)》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》，并一一上墻。學(xué)校還建有電子圖書館網(wǎng)頁，及時公布各班的借閱情景和展示學(xué)生的讀書成果，向師生推薦新到的圖書。平時，注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作，職責(zé)落實(shí)到班級，并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評比考核。
1、明確讀書宗旨，落實(shí)管理措施。
我們的宗旨是以書育人，為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長供給全開架借書服務(wù)。我們利用早晨、中午時間，保證學(xué)生每一天借閱時間不少于1。5小時，對教師能全天出借。同時，我們要求教師在晨讀、午間管理時間組織學(xué)生閱讀，各教師應(yīng)根據(jù)教材資料向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查，并在升旗儀式和有關(guān)會議上進(jìn)行報(bào)告、反饋。全體語文教師能以加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)為己任，積極組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記，撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍，我們還明確要求各班建立班級圖書角，書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學(xué)生自帶圖書組成，由班級圖書管理員負(fù)責(zé)出借工作。
2、為教師讀書創(chuàng)造良好的條件。
對教師的圖書管理工作是采用“二室多管”辦法進(jìn)行的'。“二室”是指教師借書在圖書室，由圖書管理員負(fù)責(zé)出借時登記，回收時檢查和注銷等工作，在教師閱覽室由教師自選一些公共的報(bào)刊自由閱讀?！岸喙堋笔侵笇τ谝恍I(yè)性較強(qiáng)的報(bào)刊雜志（如音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、計(jì)算機(jī)等等），則由專任教師負(fù)責(zé)保管，以盡量發(fā)揮專業(yè)報(bào)刊的作用。學(xué)校每年征訂的教育、教學(xué)報(bào)刊雜志在100種以上。在購書環(huán)節(jié)上，我們針對新課程實(shí)驗(yàn)的要求，幾乎每個學(xué)期都能到相關(guān)教育書店選購有利于教師專業(yè)素養(yǎng)提高的書籍。每年暑假，我們要求每位教師讀一本專著，撰寫一篇讀書體會，完成一篇論文。平時，每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆。經(jīng)過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足，各課題組都能利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)課題研究工作，圖書館已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點(diǎn)。
3、更新導(dǎo)讀方法，激發(fā)閱讀興趣。
學(xué)生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài)，會以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。所以，我們要求教師經(jīng)過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
（1）設(shè)疑誘讀法。
限于學(xué)生的個人愛好等因素，對于有些書籍他們不必須會主動閱讀。這時教師能夠結(jié)合書籍資料提出問題，吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀。這一方法適用于故事性較強(qiáng)的作品，教師能夠簡要地介紹故事的結(jié)果，設(shè)置懸念，引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心。
（2）競賽促讀法。
由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等，引導(dǎo)學(xué)生積累知識，提高學(xué)生的審美閱讀本事。比如百科知識競賽，告知學(xué)生出題范圍在哪類書籍中，給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時間。對于比賽優(yōu)勝者給以表揚(yáng)、獎勵。讓更多的學(xué)生受到鼓舞，從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
（3）追溯擴(kuò)展法。
這一方法主要針對知識性的作品。例如：在學(xué)生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術(shù)是我國古代的四大發(fā)明”這一知識點(diǎn)時，教師能夠提煉出一個話題：你們還明白有哪些發(fā)明，分別是誰發(fā)明的學(xué)生帶著問題，到課外去搜集資料，從而使他們了解到：貝爾怎樣發(fā)明了電話，張衡怎樣發(fā)明了地動儀，愛迪生怎樣發(fā)明了電燈……應(yīng)有盡有，經(jīng)過些次交流與挑戰(zhàn)，學(xué)生利用圖書搜集資料的本事越來越強(qiáng)了。
（4）美文誦讀法。
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書，會讀好書，我們進(jìn)行了圖書漂流活動。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性，提升他們的閱讀品位。
（5）學(xué)科推薦法。
課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀本事和實(shí)踐本事的重要途徑。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的資料特點(diǎn)推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書。如上到《董存瑞舍身炸暗堡》一刻，教師會推薦學(xué)生閱讀戰(zhàn)斗英雄一類的書籍，學(xué)生的借閱積極性很高，圖書館管理員也很樂意幫忙學(xué)生查找此類書籍。在“科技節(jié)”中，科學(xué)教師就推薦學(xué)生閱讀《動手做》一類的科技書籍，以提高學(xué)生的動手本事。
4、以任務(wù)驅(qū)動調(diào)動學(xué)生閱讀積極性。
（1）精心組織“讀書節(jié)”活動。
對于“讀書節(jié)”活動，我們事先能進(jìn)行周密的部署，學(xué)校制訂總計(jì)劃，各年段制訂分計(jì)劃。讀書節(jié)期間，學(xué)生每一天的讀書情景在閱讀記錄卡上記載，由家長簽字。各年段分段讀相關(guān)要求的書籍，如“童話、勤學(xué)故事、孝敬故事、愛國故事”等，展示活動有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識競賽、詩歌朗誦比賽等。讀書活動有序展開為學(xué)生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
（2）扎實(shí)開展古詩詞誦讀活動。
古詩詞誦讀活動是在縣教研室的號召下開展起來的，我們學(xué)校積極響應(yīng)這項(xiàng)工程。學(xué)生人手一冊古詩詞誦讀本，在教師的帶領(lǐng)下，在每節(jié)語文課課前2分鐘準(zhǔn)備時間由班值日帶領(lǐng)全班同學(xué)誦讀古詩詞，晨讀時間也常能聽到朗朗的詩詞誦讀聲。我們堅(jiān)信，6年時間150首古詩詞的額外積累，是我們給予學(xué)生一生的寶貴精神財(cái)富。
（3）搭建學(xué)生知識積累、展示的平臺。
在課外閱讀的同時，我們十分重視知識的積累工作。我們要求各班組織學(xué)生做好每周一次的讀書筆記，或摘錄好詞好句，寫心得、評論。教師做好批閱、推薦工作，及時將有關(guān)文章向校廣播站、班級宣傳欄、黑板報(bào)推薦展示。每年我們刊物的征訂能保證人均一份以上，這也證明了我校推進(jìn)課外閱讀工作是受到廣大家長、學(xué)生的歡迎的，是卓有成效的。經(jīng)過這些刊物，既拓展了學(xué)生的閱讀視野，同時也讓學(xué)生有了更多展示自我閱讀成果的機(jī)會，學(xué)生習(xí)作屢屢見諸相關(guān)報(bào)刊。各類讀書活動生動地推進(jìn)著課外閱讀活動的深入開展。
近年來，學(xué)校還邀請了著名兒童文學(xué)作家來校做講座，指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法，激發(fā)他們讀書的興趣。
書籍是人類提高的階梯”，作為新課程實(shí)驗(yàn)的示范學(xué)校，我們會繼續(xù)細(xì)化操作，落實(shí)過程管理，積極發(fā)揮圖書館在我校爭創(chuàng)“省級名?！敝械淖饔茫屛覀?nèi)w師生在書香學(xué)校中不斷地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量！
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二
(1)了解企業(yè)生產(chǎn)決策的基本原理和方法;。
(2)分析信息放大效應(yīng)對整個供應(yīng)鏈庫存管理的影響,掌握庫存決策基本方法及原理;。
(3)分析信息放大效應(yīng)的原因并提出解決方法;。
(4)計(jì)算信息放大數(shù)據(jù),并繪制信息放大效應(yīng)效果曲線;。
(5)建立供應(yīng)鏈管理和庫存管理優(yōu)化的基本思想.
1、實(shí)驗(yàn)初始假定。
某公司生產(chǎn)a、b兩種產(chǎn)品，產(chǎn)品每年的銷售量都呈現(xiàn)一種相似的變化趨勢（如下圖）。已知去年12個月中a產(chǎn)品的最大銷售量為4500，b產(chǎn)品的最大銷售量為20xx，預(yù)計(jì)今年的銷售量可能比曲線的預(yù)期水平多或少25%。
2、受生產(chǎn)能力的約束,在產(chǎn)量上,兩種產(chǎn)品有九種可能的組合。
除了這九種可能的組合，每兩組之間可設(shè)置若干可能的組合。
1、每月開始時，每隊(duì)選擇一種可能的產(chǎn)品組合。
2、當(dāng)每一隊(duì)做出決策后，宣布該月實(shí)際的訂貨量。
3、各隊(duì)計(jì)算出期末庫存量以及庫存、缺貨和加班成本。
4、12個月結(jié)束后，累計(jì)成本最低的小組為優(yōu)勝者。
1、a、b產(chǎn)品的生產(chǎn)產(chǎn)量只能從產(chǎn)品組合中選擇，容許停產(chǎn)。
2、當(dāng)月期初庫存量=前月期末庫存量。
3、可供銷售量=期初庫存量+生產(chǎn)數(shù)量。
4、期末庫存量=可供銷售量-需求量（可以為負(fù)數(shù)）。
5、缺貨量=需求量-可供銷售量（可以為負(fù)數(shù)）。
6、庫存成本=1/2（期初庫存量+期末庫存量）x單位庫存費(fèi)用。
7、總存貨成本=a產(chǎn)品庫存成本+b產(chǎn)品庫存成本。
8、總?cè)必洺杀?a產(chǎn)品缺貨成本+b產(chǎn)品缺貨成本。
9、如果選擇產(chǎn)品組合是在50%加班情況下，加班費(fèi)用為20xx0元。
10、當(dāng)期總成本=總存貨成本+總?cè)必洺杀?加班成本。
11、當(dāng)期累計(jì)成本=前期累計(jì)成本+當(dāng)期總成本。
1、本實(shí)驗(yàn)按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃在課堂進(jìn)行。
2、時間為2課時。
3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告?？偨Y(jié)按實(shí)驗(yàn)?zāi)康捻毆?dú)立完成。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇三
近期，在我們的日常生活中，存在有關(guān)排隊(duì)管理的問題。排隊(duì)是指一群人按照一定的規(guī)則（通常是先來先服務(wù)）依次等待服務(wù)。排隊(duì)管理對于許多服務(wù)行業(yè)來說至關(guān)重要，如銀行、郵局、醫(yī)院等等。排隊(duì)管理在許多場合中能夠有效地降低顧客的等待時間和提高服務(wù)效率，而在其他場合中，則可能會帶來一些問題。本文將從自身有關(guān)排隊(duì)管理實(shí)驗(yàn)的心得和體會中，深入探討排隊(duì)管理的實(shí)踐價(jià)值。
第二段：背景。
排隊(duì)管理這一話題，是我們學(xué)校市場學(xué)課程設(shè)計(jì)的研究方向。本次課程設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，以分配卡片和排隊(duì)的實(shí)驗(yàn)來理解排隊(duì)模型，和維持線性和非線性系統(tǒng)穩(wěn)定這兩個方面。具體而言，我們實(shí)施了“排隊(duì)管理的模擬實(shí)驗(yàn)”，以此來更好地掌握排隊(duì)理論，并通過實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)分析等方式對排隊(duì)現(xiàn)象作出更加科學(xué)的研究。
第三段：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果。
排隊(duì)管理實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)，首先需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，確定實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)、實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集和分析等等。然后，我們從2000個眾籌網(wǎng)站上收集了區(qū)別于“先進(jìn)先出”和“優(yōu)先級”的不同規(guī)則來模擬真實(shí)的排隊(duì)過程中，采用了四個不同的模型，并將其交由115名被試者進(jìn)行評價(jià)。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我們獲得了115個實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
我們發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，不同的模型對于被試者的評價(jià)結(jié)果有很大的關(guān)聯(lián)性。不同的模型排隊(duì)的效果、每個顧客的等待時間、銀行的收益和銀行員工的收益等因素，都會影響到被試的評價(jià)。
通過實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，我們得到了一些排隊(duì)管理的實(shí)操心得。
首先，我們應(yīng)該設(shè)計(jì)一個一定可行的排隊(duì)模型，使得能夠立即檢驗(yàn)排隊(duì)系統(tǒng)的性能，并通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對模型進(jìn)行優(yōu)化。其次，擁有優(yōu)秀的排隊(duì)管理是非常重要的，因?yàn)樗梢蕴岣呖蛻魸M意度，減少等待時間和提高工作效率。然而，如果排隊(duì)系統(tǒng)運(yùn)作不當(dāng)，它也可能會導(dǎo)致許多問題，如顧客抱怨、人員的壓力等等。最后，我們認(rèn)為，借鑒排隊(duì)理論和實(shí)際管理中的經(jīng)驗(yàn)，制定優(yōu)秀的排隊(duì)管理系統(tǒng)對于幫助我們解決現(xiàn)實(shí)問題非常重要。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，排隊(duì)管理實(shí)驗(yàn)不僅僅是測試甚至設(shè)計(jì)一個排隊(duì)系統(tǒng)，而是它對我們生活和工作有著深刻的影響和意義。通過實(shí)驗(yàn)，我們可以更好地理解排隊(duì)模型，發(fā)現(xiàn)并解決排隊(duì)系統(tǒng)中的問題，同時也可以制定出更好的管理措施。我們相信，通過不斷努力學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我們能夠掌握更好的排隊(duì)管理技能，為我們的生活和工作帶來更多的幫助。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇四
生產(chǎn)決策與成本分析。
（1）了解企業(yè)生產(chǎn)決策的基本原理和方法。
（2）分析信息放大效應(yīng)對整個供應(yīng)鏈庫存管理的影響，掌握庫存決策基本方法及原理。
（3）分析信息放大效應(yīng)的原因并提出解決方法。
（4）計(jì)算信息放大數(shù)據(jù)，并繪制信息放大效應(yīng)效果曲線。
（5）建立供應(yīng)鏈管理和庫存管理優(yōu)化的基本思想、
1、實(shí)驗(yàn)初始假定。
某公司生產(chǎn)a、b兩種產(chǎn)品，產(chǎn)品每年的銷售量都呈現(xiàn)一種相似的變化趨勢（如下圖）。已知去年12個月中a產(chǎn)品的最大銷售量為4500，b產(chǎn)品的最大銷售量為20xx，預(yù)計(jì)今年的銷售量可能比曲線的預(yù)期水平多或少25%。
2、受生產(chǎn)能力的約束，在產(chǎn)量上，兩種產(chǎn)品有九種可能的組合。
除了這九種可能的組合，每兩組之間可設(shè)置若干可能的組合。
1、每月開始時，每隊(duì)選擇一種可能的產(chǎn)品組合。
2、當(dāng)每一隊(duì)做出決策后，宣布該月實(shí)際的訂貨量。
3、各隊(duì)計(jì)算出期末庫存量以及庫存、缺貨和加班成本。
4、12個月結(jié)束后，累計(jì)成本最低的小組為優(yōu)勝者。
1、a、b產(chǎn)品的生產(chǎn)產(chǎn)量只能從產(chǎn)品組合中選擇，容許停產(chǎn)。
2、當(dāng)月期初庫存量=前月期末庫存量。
3、可供銷售量=期初庫存量+生產(chǎn)數(shù)量。
4、期末庫存量=可供銷售量—需求量（可以為負(fù)數(shù)）。
5、缺貨量=需求量—可供銷售量（可以為負(fù)數(shù)）。
6、庫存成本=1/2（期初庫存量+期末庫存量）x單位庫存費(fèi)用。
7、總存貨成本=a產(chǎn)品庫存成本+b產(chǎn)品庫存成本。
8、總?cè)必洺杀?a產(chǎn)品缺貨成本+b產(chǎn)品缺貨成本。
9、如果選擇產(chǎn)品組合是在50%加班情況下，加班費(fèi)用為20xx0元。
10、當(dāng)期總成本=總存貨成本+總?cè)必洺杀?加班成本。
11、當(dāng)期累計(jì)成本=前期累計(jì)成本+當(dāng)期總成本。
1、本實(shí)驗(yàn)按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃在課堂進(jìn)行。
2、時間為2課時。
3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告?？偨Y(jié)按實(shí)驗(yàn)?zāi)康捻毆?dú)立完成。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇五
教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)人才計(jì)劃的完善和課程的設(shè)置的調(diào)整，教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展，實(shí)習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會，培養(yǎng)他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的實(shí)際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。近年來，各大高校為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程，受到同學(xué)的歡迎。所以，組織學(xué)生到校外實(shí)訓(xùn)是很有必要的。
通過連續(xù)幾個不同工廠，企業(yè)（康菱動力技術(shù)有限公司、佳居樂有限公司、廣東唯美集團(tuán)有限公司、金威啤酒有限公司和沃爾瑪連鎖超市）的參觀，實(shí)地的了解到工廠生產(chǎn)的基本程序，流程，工序，讓我們所學(xué)的東西在實(shí)訓(xùn)中體現(xiàn)，強(qiáng)化學(xué)過的知識，扎根現(xiàn)實(shí)中，將理論從實(shí)際中得到體現(xiàn)。
：6月7日—6月17日。
康菱動力科技有限公司、佳居樂有限公司、廣東唯美集團(tuán)有限公司、金威啤酒有限公司和沃爾瑪連鎖超市。
6月7日，我們?nèi)⒂^了康菱動力科技有限公司，進(jìn)入康菱公司的前臺，向右望去就是一個小小的文化展廳，為我們展示了康菱的前身，發(fā)展史，成就以及骨干人員等等。然后就是展示了他們工廠的生產(chǎn)車間，一系列的發(fā)動機(jī)讓我們震驚，最后就是做一個詳盡的講座，為我們講訴企業(yè)的文化，宗旨。讓我們對工廠的了解由無到有，有少增多，由表面到更深層。
6月8日-6月9日，我們的實(shí)訓(xùn)目的地都是佳居樂有限公司，一個打造櫥柜的企業(yè)，當(dāng)我踏進(jìn)佳居樂的櫥柜展廳時，讓我看了櫥柜的裝飾也可以很漂亮的，這是最初的印象，佳居樂給了我一個很好的印象，讓我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。然后我?guī)е闷娴男那槿⒂^佳居樂的生產(chǎn)工廠，讓我知道了一個精美的櫥柜是怎么由一塊普通的木頭而成的。經(jīng)過6月9日的講座，我了解到佳居樂的企業(yè)文化包括了以下的方面：企業(yè)核心價(jià)值觀：厚德感恩·求真務(wù)實(shí)，企業(yè)愿景：我為企業(yè)創(chuàng)品牌，企業(yè)使我做主人。戰(zhàn)略目標(biāo):專心、專注、專業(yè)打造行業(yè)第一品牌。企業(yè)使命：專心櫥柜事業(yè)，使員工價(jià)值最大化，使客戶價(jià)值最大化。企業(yè)責(zé)任:幫助員工成長，盡心服務(wù)客戶，積極回報(bào)社會。工作作風(fēng)：積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，說到做到。工作氛圍：輕松、和諧、快樂。“厚德感恩，求真務(wù)實(shí)”是佳居樂的企業(yè)精髓。佳居樂始終堅(jiān)持“自我發(fā)展，自主創(chuàng)新，自有品牌”的發(fā)展思路，追求完美，專心、專注、專業(yè)打造行業(yè)第一品牌，創(chuàng)造高品質(zhì)生活回饋社會，感動世界！
建材行業(yè)百強(qiáng)企業(yè)，為廣東省高新技術(shù)企業(yè)和民營科技企業(yè)，是國內(nèi)規(guī)模居于前列的建筑陶瓷制造商和銷售商。公司還投資興建了全國第一家企業(yè)建筑陶瓷博物館，并于20xx年4月升級為中國建筑陶瓷博物館。旗下?lián)碛?唯美"、"馬可波羅"、"l&d"、"金祥云"四大品牌，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷東南亞、歐美等國家和地區(qū)。首先，我們參觀的是唯美陶瓷的生產(chǎn)車間，在公司負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下。我們開始參觀陶瓷的生產(chǎn)過程。在一進(jìn)門口，我們在墻上就可以大概的看到了陶瓷的生產(chǎn)工序。陶瓷基本上是采用機(jī)械化生產(chǎn)的，一臺臺大型的機(jī)械，正在對陶瓷進(jìn)行加工。工廠采用了先進(jìn)的流水線生產(chǎn)模式生產(chǎn)，這大大的增加了生產(chǎn)速度，陶瓷也在有條不絮的流到下一個環(huán)節(jié)進(jìn)行下一步的工序，這讓我們切實(shí)地體會了平時老師在書上講的機(jī)械化生產(chǎn)是什么模樣的。在大概參觀完了生產(chǎn)車間后，我們來到了唯美的博物館。唯美陶瓷博物館是我國首家陶瓷行業(yè)博物館、首個由企業(yè)興建的產(chǎn)業(yè)資源類博物館。在公司導(dǎo)游的帶領(lǐng)個講解下，我們大致了解了陶瓷發(fā)展的歷史和陶瓷的文化。接著是我們自由參觀的時間，我們參觀了許多由唯美陶瓷產(chǎn)品建成的浴室。那些美麗的裝飾，簡直太吸引人了。
我們在公司的飯?zhí)糜猛瓴秃?。休息了片刻，就來到了會議室，原來是公司人力資源部的主管來為我們介紹唯美陶瓷的文化和發(fā)展過程。
會議的第一步，就是讓我們學(xué)歌曲“感恩的心”的手語，大概唯美公司重視感恩吧。他們把這手語作為員工必學(xué)的一課。廣東唯美陶瓷有限公司，創(chuàng)始于1988年，是國內(nèi)規(guī)模最大的建筑陶瓷制造商和銷售商之一。主要擁有馬可波羅，l&d,金祥云三大品牌。唯美公司始終堅(jiān)持為實(shí)，為適，唯新，唯美的經(jīng)營理念。?輝煌的背后也是有艱難的一面的。唯美陶瓷有過一段艱難的時間，當(dāng)時的市場還不接受他們，前期的銷售還是蠻艱難的，所以他們只能推著小推車到全國去找經(jīng)銷商。而且唯美還曾負(fù)債累累，曾經(jīng)試過工人3個月都沒有拿到工資。可見，一間公司的崛起也不是一帆風(fēng)順的。
經(jīng)過人力資源主管的介紹，我們對唯美陶瓷有了一個新的了解，同時我們也體會到，輝煌的背后總會有它的艱難之時。做什么事情都不可能一帆風(fēng)順的，我們要做好心里準(zhǔn)備，努力解決困難，只有這樣，我們才能走向成功！
6月16日，在老師的管理下，我們首先進(jìn)入?yún)⒂^的是金威啤酒廠的博物館，里面設(shè)有古埃及區(qū)、歐洲區(qū)和中國區(qū)。通過雕塑、文字和圖片等形象地表達(dá)了啤酒發(fā)展的歷史進(jìn)程及其具體涵義。
接著我們看了金威啤酒廠的模型圖，從小小的模型上可以看出了整個金威啤酒廠的廠房情況，導(dǎo)游還介紹，綠化面積占了整間廠的2/3，可以說得上是環(huán)境優(yōu)美。他們的環(huán)保意識還很好，把工廠的廢水經(jīng)過處理，然后用處理過的水用來灌溉數(shù)目。
之后我們便來到了金威啤酒廠的展覽區(qū)，金威啤酒的一切文化、理念、產(chǎn)品展示和生產(chǎn)工藝流程的介紹等都在此區(qū)域，在大概理解了金威啤酒的文化后，我們來到了啤酒的生產(chǎn)車間，這里基本上都是機(jī)器自動化生產(chǎn)。很可惜，今天進(jìn)行設(shè)備的維修，我們不能看到啤酒的生產(chǎn)過程，有點(diǎn)遺憾。導(dǎo)游介紹說，這些機(jī)械化生產(chǎn)每小時能生產(chǎn)3.6萬瓶啤酒，對此我們都感到驚訝！
堅(jiān)持以人為本創(chuàng)造輕松氛圍讓員工領(lǐng)略到大家庭的感覺；真誠回報(bào)社會。最重要的是沃爾瑪?shù)脑诎l(fā)展的同時不忘社會責(zé)任沃爾瑪中國致力于成為地道的中國企業(yè)公民其企業(yè)社會責(zé)任計(jì)劃重點(diǎn)體現(xiàn)在環(huán)境可持續(xù)發(fā)展、回饋社區(qū)、關(guān)愛兒童、支持教育及救助災(zāi)區(qū)五個方面。除了向社會提供援助及開展各類公益活動項(xiàng)目沃爾瑪十分重視將可持續(xù)發(fā)展融入到供應(yīng)鏈及運(yùn)營的各個環(huán)節(jié)。可以說沃爾瑪為中國的發(fā)展做了不少的貢獻(xiàn)。
這次我們勉強(qiáng)算是完成了任務(wù)，通過這次的參觀實(shí)習(xí)，我們對沃爾瑪這家零售巨頭有了更深入的了解，最后我得出的結(jié)論是：一個強(qiáng)大的企業(yè)文化，有助于一個公司不斷走向繁榮。沃爾瑪就是其中的一個例子。
為期兩個星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過了，回顧實(shí)習(xí)生活，在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。通過實(shí)習(xí)將課本上的知識應(yīng)用在生產(chǎn)中，從而進(jìn)一步的加深了對專業(yè)知識的理解，豐富了我的環(huán)境知識，使我對環(huán)境工程有了深層次的感性和理性認(rèn)識。同時，由于時間短暫，感到有一些遺憾對環(huán)境處理的許多工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看看，聽人講的流程和工藝，未能夠親身感受、具體處理一些工作。但不管怎么說，這次的實(shí)習(xí)收獲還是不錯的，總的來說這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中十分重要的一課，因此，感謝學(xué)校和老師能夠給我提供這樣一次的機(jī)會。
生產(chǎn)決策與成本分析。
(1)了解企業(yè)生產(chǎn)決策的基本原理和方法;。
(2)分析信息放大效應(yīng)對整個供應(yīng)鏈庫存管理的影響,掌握庫存決策基本方法及原理;。
(3)分析信息放大效應(yīng)的原因并提出解決方法;。
(4)計(jì)算信息放大數(shù)據(jù),并繪制信息放大效應(yīng)效果曲線;。
(5)建立供應(yīng)鏈管理和庫存管理優(yōu)化的基本思想.
1、實(shí)驗(yàn)初始假定。
某公司生產(chǎn)a、b兩種產(chǎn)品，產(chǎn)品每年的銷售量都呈現(xiàn)一種相似的變化趨勢（如下圖）。已知去年12個月中a產(chǎn)品的最大銷售量為4500，b產(chǎn)品的最大銷售量為20xx，預(yù)計(jì)今年的銷售量可能比曲線的預(yù)期水平多或少25%。
2、受生產(chǎn)能力的約束,在產(chǎn)量上,兩種產(chǎn)品有九種可能的組合。
除了這九種可能的組合，每兩組之間可設(shè)置若干可能的組合。
1、每月開始時，每隊(duì)選擇一種可能的產(chǎn)品組合。
2、當(dāng)每一隊(duì)做出決策后，宣布該月實(shí)際的訂貨量。
3、各隊(duì)計(jì)算出期末庫存量以及庫存、缺貨和加班成本。
4、12個月結(jié)束后，累計(jì)成本最低的小組為優(yōu)勝者。
1、a、b產(chǎn)品的生產(chǎn)產(chǎn)量只能從產(chǎn)品組合中選擇，容許停產(chǎn)。
2、當(dāng)月期初庫存量=前月期末庫存量。
3、可供銷售量=期初庫存量+生產(chǎn)數(shù)量。
4、期末庫存量=可供銷售量-需求量（可以為負(fù)數(shù)）。
5、缺貨量=需求量-可供銷售量（可以為負(fù)數(shù)）。
6、庫存成本=1/2（期初庫存量+期末庫存量）*單位庫存費(fèi)用。
7、總存貨成本=a產(chǎn)品庫存成本+b產(chǎn)品庫存成本。
8、總?cè)必洺杀?a產(chǎn)品缺貨成本+b產(chǎn)品缺貨成本。
9、如果選擇產(chǎn)品組合是在50%加班情況下，加班費(fèi)用為20xx0元。
10、當(dāng)期總成本=總存貨成本+總?cè)必洺杀?加班成本。
11、當(dāng)期累計(jì)成本=前期累計(jì)成本+當(dāng)期總成本。
1、本實(shí)驗(yàn)按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃在課堂進(jìn)行。
2、時間為2課時。
3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告?？偨Y(jié)按實(shí)驗(yàn)?zāi)康捻毆?dú)立完成。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)是在理論課程的基礎(chǔ)上，通過一種體驗(yàn)式的互動學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識到企業(yè)生產(chǎn)管理的運(yùn)作方式和方法，提升管理能力。該課程涉及供應(yīng)鏈管理、計(jì)劃管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理等多個方面，復(fù)雜、抽象的生產(chǎn)運(yùn)作管理理論以最直觀的方式讓各位學(xué)生去體驗(yàn)。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程接近企業(yè)實(shí)戰(zhàn)，會遇到企業(yè)生產(chǎn)管理中常出現(xiàn)的各種典型問題，學(xué)生們必須一同分析問題，制定決策，組織實(shí)施。這個參與的過程可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，也就是在這樣成功與失敗的體驗(yàn)中，學(xué)生們可以學(xué)到管理知識，掌握管理技巧，感受到管理真諦，并可加強(qiáng)學(xué)生之間的相互溝通和理解，突顯出團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，培養(yǎng)學(xué)生作為企業(yè)管理者所必須具備的素質(zhì)。
1.金蝶k3軟件及配套電腦設(shè)備。
本次模擬實(shí)驗(yàn)，主要是模擬南海海工實(shí)業(yè)有限公司的生產(chǎn)運(yùn)營管理。通過對南海海工實(shí)業(yè)有限公司的套賬、物料、生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃等的錄入和安排，讓我們認(rèn)識企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作過程中的詳細(xì)流程和要求。
本次模擬試驗(yàn)過程主要包括三個階段：賬套初始化、生產(chǎn)基礎(chǔ)資料練習(xí)、計(jì)劃管理系統(tǒng)練習(xí)和生產(chǎn)車間管理練習(xí)。
（一）賬套初始化。
套賬初始化模塊為企業(yè)各生產(chǎn)部門和物料以及員工資料進(jìn)行錄入和代碼設(shè)置，是整個實(shí)驗(yàn)開始的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。其中包括了增加工作中心資料、增加工序資料和增加物料資料三個部分：
第一節(jié)增加工作中心資料。
首先我們熟悉系統(tǒng)，包括系統(tǒng)的功能、流程、使用方法等。然年后根據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的操作步驟依次錄入工作中心代碼、工作中心全名、工作中心名稱以及所屬部門等信息。其中又包括了剪切、沖壓、機(jī)加等部門，為不同的部門進(jìn)行工作分配和代碼設(shè)置。
第二節(jié)增加工序資料。
進(jìn)行各工序代碼設(shè)置和各工序錄入，熟悉生產(chǎn)所需工序，確認(rèn)各工序之間的所屬關(guān)系和。
彼此聯(lián)系，為企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃確定工序。
第三節(jié)增加物料資料。
這部分內(nèi)容相對較多也比較繁瑣，輸入的信息也比較多。計(jì)價(jià)方法：原材料、半成品的計(jì)價(jià)方法采用加權(quán)平均法，產(chǎn)成品的計(jì)價(jià)方法采用分批認(rèn)定法(批內(nèi)移動平均)。
所有產(chǎn)成品的銷售收入科目為5101，銷售成本科目為5401，存貨科目為1243。
默認(rèn)倉庫：原材料都入原料倉，半成品入半成品倉，產(chǎn)成品入產(chǎn)成品倉。
除abs料和abs水口料的數(shù)量精度為2，其余物料的數(shù)量精度為0，所有物料的單價(jià)精度為2。
（二）生產(chǎn)基礎(chǔ)資料練習(xí)。
這部分主要要求我們掌握k/3生產(chǎn)制造系統(tǒng)生產(chǎn)基礎(chǔ)資料的處理工作，并錄入生產(chǎn)基礎(chǔ)資料的相關(guān)數(shù)據(jù)，并掌握如何維護(hù)。深刻理解物料屬性設(shè)置與bom類型的關(guān)系，理解bom類型的應(yīng)用場景。重點(diǎn)掌握bom的維護(hù)功能。
1.基礎(chǔ)資料維護(hù)。
（1）增加資源清單資料，資源代碼、名稱、所屬工作中心、關(guān)鍵資源否。記錄每日加班班次和加班效率。
（2）維護(hù)生產(chǎn)類型錄入類型代碼、類型名稱工序檢驗(yàn)來源為生產(chǎn)任務(wù)還是工序匯報(bào)。
（3）維護(hù)工種，錄入工種名稱、工種代碼、標(biāo)準(zhǔn)工資和備注記錄。
（4）維護(hù)班制。
（5）維護(hù)生產(chǎn)線和物料對應(yīng)關(guān)系，記錄海工電扇和電扇頭分別對應(yīng)的兩個不同生產(chǎn)線的不同關(guān)系。
（6）維護(hù)工藝路線，對工序一到工序五共五個不同工序路線進(jìn)行維護(hù)。
（7）維護(hù)物料清單，在建立bom時，首先要檢查物料的屬性設(shè)置是否正確，結(jié)合實(shí)際企業(yè)的業(yè)務(wù)場景，來理解和體會bom類型的應(yīng)用，體會bom設(shè)置中幾個關(guān)鍵參數(shù)，如偏置期、是否倒沖、損耗率、計(jì)劃百分比等。
（8）在bom建立完畢之后，進(jìn)行低位碼維護(hù)。
2.工程變更與物料替代練習(xí)。
（1）設(shè)置工程變更系統(tǒng)參數(shù)，建立工程變更申請，并審核，進(jìn)行工程變更。
（2）先建立物料替代關(guān)系，然后進(jìn)行物料替代關(guān)系嵌套檢查。
（三）計(jì)劃管理系統(tǒng)練習(xí)。
在完成基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和生產(chǎn)數(shù)據(jù)的錄入以后，根據(jù)我們實(shí)驗(yàn)過程中所處理的數(shù)據(jù)，掌握主生產(chǎn)計(jì)劃的編制過程。掌握銷售預(yù)測的編制、掌握主生產(chǎn)計(jì)劃的系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、掌握主生產(chǎn)計(jì)劃的編制過程。
1.編制銷售預(yù)測。
（1）增加產(chǎn)品銷售預(yù)測單，確定產(chǎn)品購買客戶和所需數(shù)量預(yù)計(jì)生產(chǎn)開工日期和完工時間。
（2）將采購申請與產(chǎn)品預(yù)測關(guān)聯(lián)，確認(rèn)采購訂單采購數(shù)量日期，以及是否交貨。
（3）建立銷售訂單，并進(jìn)行銷售預(yù)測準(zhǔn)確率分析，根據(jù)銷售訂單確定所交貨物。
（4）進(jìn)行預(yù)測沖銷。
2.編制和維護(hù)主生產(chǎn)計(jì)劃。
（1）設(shè)置計(jì)劃展望期。
（2）維護(hù)mps計(jì)劃方案，深刻理解mps中各項(xiàng)參數(shù)的含義，以及對業(yè)務(wù)的影響關(guān)系。
（3）根據(jù)前面錄入的銷售預(yù)測和銷售訂單，按照mto的模式進(jìn)行mps計(jì)算。
（4）查看mps計(jì)算的結(jié)果，根據(jù)需要進(jìn)行計(jì)劃結(jié)果維護(hù)。
（5）審核mps計(jì)劃訂單。
（6）查看mps的查詢功能，進(jìn)行需求反查。
（7）查看mps的日志，了解日志的內(nèi)容。
3.物料需求計(jì)劃練習(xí)。
（1）設(shè)置物料需求計(jì)劃系統(tǒng)參數(shù)，維護(hù)計(jì)劃展望期，維護(hù)mrp計(jì)劃方案，查看mrp的系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置。
（2）計(jì)算mrp，選取mps的計(jì)算結(jié)果，按照mrp的向?qū)нM(jìn)行計(jì)算。
（3）維護(hù)和查詢mrp，查看mrp的計(jì)算結(jié)果，并進(jìn)行采購計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃的投放，查看mps/mrp的相關(guān)報(bào)表。
（4）mrp日志，查看mrp日志，了解mrp的計(jì)算過程。
（5）項(xiàng)目mrp，維護(hù)項(xiàng)目mrp的計(jì)算方案，增加銷售訂單，按照項(xiàng)目mrp進(jìn)行計(jì)算，查詢項(xiàng)目mrp的計(jì)算結(jié)果。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇六
近年來，信用管理在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中扮演著越來越重要的角色。為了進(jìn)一步提高對信用管理的理解和應(yīng)用，我參加了信用管理實(shí)驗(yàn)課程，并撰寫了一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告。通過這次實(shí)驗(yàn)和報(bào)告的完成，我不僅加深了對信用管理理論的認(rèn)識，也取得了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將簡要分享我在實(shí)驗(yàn)過程中的心得體會，希望能為更好地理解信用管理提供一些參考。
首先，信用管理是一門綜合性的學(xué)科，其知識體系涵蓋了金融、商業(yè)、法律等多個領(lǐng)域。實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫過程，需要我對信用管理的相關(guān)概念、原理和方法進(jìn)行深入研究。通過查閱大量的文獻(xiàn)資料，我了解到信用管理不僅僅是信用評級和風(fēng)險(xiǎn)控制，還包括信用立案、信息溝通、合同管理等諸多方面。這讓我意識到信用管理的復(fù)雜性和重要性，也讓我深刻認(rèn)識到只有綜合運(yùn)用各種手段和方法，才能夠有效地管理信用風(fēng)險(xiǎn)。
其次，在實(shí)驗(yàn)過程中，我還深刻體會到信用管理的實(shí)踐操作對理論知識的重要性。在撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告之前，我首先進(jìn)行了大量的市場調(diào)研，了解了公司信用管理的現(xiàn)狀和問題，然后結(jié)合課堂學(xué)習(xí)的理論知識提出一些具體的改進(jìn)方案。通過上述過程，我深刻體會到信用管理不能僅停留在理論層面，而是要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能夠取得實(shí)際效果。只有通過實(shí)踐操作，才能更好地理解信用管理的本質(zhì)和核心，也才能更好地應(yīng)對信用管理中的挑戰(zhàn)和困惑。
第三，信用管理實(shí)驗(yàn)還讓我深刻認(rèn)識到信息溝通的重要性。在實(shí)驗(yàn)過程中，我需要與公司內(nèi)部的相關(guān)部門進(jìn)行充分的溝通，了解他們對于信用管理需求和問題的看法。同時，我還需要與外部的合作伙伴和供應(yīng)商進(jìn)行溝通，以確保他們對公司的信用狀況有一個準(zhǔn)確的了解。通過這些溝通，我發(fā)現(xiàn)信息共享對于信用管理來說是至關(guān)重要的。只有通過及時、準(zhǔn)確的信息共享，才能夠更好地掌握公司的信用風(fēng)險(xiǎn)，也才能夠更好地應(yīng)對市場環(huán)境的變化和挑戰(zhàn)。
同時，我還從實(shí)驗(yàn)中認(rèn)識到信用管理需要全員參與。在實(shí)驗(yàn)過程中，我需要與公司內(nèi)部的其他部門密切合作，共同推進(jìn)信用管理的工作。這個過程中，我發(fā)現(xiàn)信用管理需要全員參與，不能僅僅依靠個別部門或個別人員的努力。通過團(tuán)隊(duì)合作，我深刻認(rèn)識到信用管理需要依靠整個組織的共同努力和配合，才能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的效果。只有通過全員的參與，才能夠更好地推動信用管理工作的落地和實(shí)施。
最后，實(shí)驗(yàn)過程中的反思和總結(jié)也給了我很多啟示。通過對實(shí)驗(yàn)過程中的問題和挑戰(zhàn)的反思，我認(rèn)識到信用管理是一個不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過程。信用管理是一個動態(tài)的系統(tǒng)，需要根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整策略和方法，才能夠更好地應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。只有通過不斷總結(jié)和反思，才能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的措施，才能夠在信用管理中實(shí)現(xiàn)不斷的進(jìn)步和提高。
綜上所述，通過信用管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫和實(shí)踐操作，我進(jìn)一步加深了對信用管理理論和實(shí)踐的認(rèn)識。信用管理的復(fù)雜性和重要性，實(shí)踐操作和理論知識的結(jié)合，信息溝通和全員參與的重要性，以及反思和總結(jié)的意義，這些都是我在信用管理實(shí)驗(yàn)中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過這次實(shí)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識到信用管理是企業(yè)經(jīng)營和發(fā)展的核心能力之一，只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能夠更好地應(yīng)對市場的challenge，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇七
二、實(shí)驗(yàn)條件。
1、微型計(jì)算機(jī)。
3、相應(yīng)模擬數(shù)據(jù)。
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
四、實(shí)驗(yàn)步驟。
c．北京市地方稅務(wù)局綜合服務(wù)管理信息系統(tǒng)/d．郵政快遞查詢信息系統(tǒng)/。
e．用戶參與網(wǎng)絡(luò)社區(qū)。
2、任意選擇一個你最喜歡的或最常用的網(wǎng)站信息系統(tǒng)，分析該系統(tǒng)吸引你的主要原因。
3、分析管理信息系統(tǒng)案例，每4人一組，查找相關(guān)資料，進(jìn)行分組討論。（案例另附）。
五、復(fù)習(xí)思考題。（實(shí)驗(yàn)報(bào)告用a4紙手寫，加標(biāo)準(zhǔn)封面，左側(cè)裝訂）。
3、分析網(wǎng)站信息系統(tǒng)吸引你的主要因素。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇八
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及實(shí)習(xí)企業(yè)單位的大力支持，在20xx年12月15日到28日兩個禮拜期間進(jìn)行了實(shí)習(xí)活動。
在全體師生的共同努力之下，這次實(shí)習(xí)取得不錯的成績。
當(dāng)然其中也出現(xiàn)了一些問題。
總體來說，這次的實(shí)習(xí)是非常有意義的!
一 實(shí)習(xí)基本情況
1 實(shí)習(xí)時間
20xx年12月15日—28日 兩周
2 實(shí)習(xí)地點(diǎn)
江西省xxx有限公司
江西省xxx公司
3 實(shí)習(xí)內(nèi)容
了解企業(yè)的基本情況
了解企業(yè)的管理方式和方法，企業(yè)的財(cái)務(wù)管理理念和財(cái)務(wù)管理方針
了解企業(yè)的主要生產(chǎn)過程和供應(yīng)流程
了解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場
4 實(shí)習(xí)人數(shù)
實(shí)習(xí)學(xué)生 2007屆財(cái)務(wù)管理專業(yè)四個班的133名學(xué)生
實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師 兩次不同地方的實(shí)習(xí)分別由兩名老師帶領(lǐng)
5 實(shí)習(xí)形式
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,為了便于管理，財(cái)務(wù)管理四個班分兩批去實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。
在企業(yè)相關(guān)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下參觀企業(yè)的生產(chǎn)車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向?qū)嵙?xí)學(xué)生介紹產(chǎn)品的生產(chǎn)流程及企業(yè)的發(fā)展概況等相關(guān)知識。
6實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告133份
二 實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果
1 實(shí)習(xí)表現(xiàn)
總體來看，同學(xué)們都能夠嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)的基本要求，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù)，較好地做到了理論與實(shí)習(xí)的有機(jī)結(jié)合，受到實(shí)習(xí)單位的較好評價(jià)。
在實(shí)習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)積極參與實(shí)習(xí)的每一個過程同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
通過參觀生產(chǎn)車間，間接地了解企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)習(xí)知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)習(xí)知識都有所提高。
在實(shí)習(xí)過程中，指導(dǎo)老師們在整個實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。
實(shí)習(xí)開始時，老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位，闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容，明確實(shí)習(xí)目的和要求。
實(shí)習(xí)結(jié)束后，老師們檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記，掌握實(shí)習(xí)情況，督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告，并認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績考核及評定工作。
2 實(shí)習(xí)效果
較好地實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)習(xí)的有機(jī)結(jié)合，使理論與實(shí)習(xí)知識都有所提高，圓滿地完成了學(xué)校教學(xué)的實(shí)習(xí)任務(wù)。
也為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
三 實(shí)習(xí)改進(jìn)建議
1 加大教學(xué)改革力度
通過實(shí)習(xí)，我們了解到在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少，另一方面又存在與實(shí)習(xí)脫節(jié)現(xiàn)象。
為此，必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念，緊緊以社會需要為導(dǎo)向，及時更新教學(xué)內(nèi)容，力求實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)習(xí)最大程度的銜接。
2 增加實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)
一個普遍反映的'問題是，同學(xué)們認(rèn)為此次實(shí)習(xí)根本沒有深入專業(yè)知識并且沒有真正參與社會實(shí)習(xí)，所以增加社會實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑，建議學(xué)校把專業(yè)性社會實(shí)習(xí)納入教學(xué)計(jì)劃。
四 實(shí)習(xí)體會總結(jié)
在這次的實(shí)習(xí)中要引起重視的，就是美國金融危機(jī)的巨大影響。
無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機(jī)的影響，兩者中，銅業(yè)受到的沖擊更為嚴(yán)重。
銅價(jià)連續(xù)狂跌使得人心惶惶。
從中我們深刻的領(lǐng)悟到一些道理!
1 機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存
任何一場經(jīng)濟(jì)和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組，也就意味著一些企業(yè)的更大發(fā)展。
以其說是挑戰(zhàn)，不如說是機(jī)遇。
在危機(jī)面前，勇敢地面對，用智慧去化解，然后抓住機(jī)遇，更加健康地生存。
一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn)，把挑戰(zhàn)化成機(jī)遇，使企業(yè)在市場立于不敗之地。
2 重視實(shí)習(xí)
雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實(shí)習(xí)，但在這實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。
做財(cái)務(wù)管理工作，如果僅僅是學(xué)書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，工作的經(jīng)驗(yàn)是及其重要的。
實(shí)際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的，它需要靈活的應(yīng)用能力，把所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)習(xí)當(dāng)中去。
可以說沒有實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)是非常狹隘的，也是不利于財(cái)務(wù)管理工作的。
所以同學(xué)要重視實(shí)習(xí)。
3 樹立目標(biāo)
在實(shí)習(xí)之前，還沒有特別地意識到確定自己的目標(biāo)有多么地重要。
在實(shí)習(xí)中，我們親眼目睹了金融危機(jī)給企業(yè)帶來的影響。
這不得不引發(fā)我們深思。
目前的我們在大學(xué)里可以說是無憂無慮的，因?yàn)槲覀儾幌蟠笏牡膶W(xué)長學(xué)姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。
通過這次實(shí)習(xí)，我們明確了自己的目標(biāo)，為了這個目標(biāo)我們充滿熱情，鼓足干勁，不懈的奮斗!
4 做一個合格的財(cái)務(wù)管理人員
要做一個財(cái)務(wù)管理人員，不僅需要專業(yè)的知識，還需要特別的耐心和細(xì)心。
在實(shí)習(xí)的過程中我們了解到財(cái)務(wù)管理人人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里，重復(fù)做著一些相同的工作，這就需要耐心了。
雖然做財(cái)務(wù)管理工作有很多相同的重復(fù)工作，但是卻是容不得一點(diǎn)馬虎的，因?yàn)橐粋€小小的錯誤也會造成重大的財(cái)務(wù)損失。
所以更需要特別的細(xì)心了。
可能財(cái)務(wù)管理工作會相對其他的工作枯燥點(diǎn)，但是認(rèn)真作好這份工作，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)也挺有味道的。
就象實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)主管說的“做了十年的財(cái)務(wù)工作，雖然乏味了點(diǎn)，但是我還是喜歡”。
雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和能力，但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細(xì)心的人，為以后的工作作好準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)習(xí)中了解社會，也使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實(shí)習(xí)中的一次嘗試。
衷心感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給了我們這個實(shí)習(xí)的機(jī)會。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇九
人事管理是組織管理中至關(guān)重要的一環(huán)，也是組織成功的重要因素。作為人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)過程中，我們都需要進(jìn)行人事管理實(shí)驗(yàn)，這不僅可以幫助我們更好地理解人事管理的核心理念，還可以通過實(shí)踐與思考，加深對人事管理的認(rèn)識。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程中，我深刻體會到了人事管理在組織運(yùn)營中的重要性，并從中學(xué)到了不少實(shí)用的人事管理經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)驗(yàn)介紹。
此次人事管理實(shí)驗(yàn)由三個部分組成，分別是崗位分析報(bào)告、招聘計(jì)劃的制定和員工培訓(xùn)計(jì)劃的制定。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要按照項(xiàng)目管理的流程，從收集信息、分析問題、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃等環(huán)節(jié)，逐步進(jìn)行管理員工的管理。在過程中，我們學(xué)習(xí)到了如何考慮員工的職業(yè)發(fā)展、導(dǎo)入績效管理及員工培訓(xùn)的最佳實(shí)踐，學(xué)會了如何制定有效的溝通計(jì)劃，幫助員工建立良好的溝通關(guān)系。
三、實(shí)驗(yàn)過程。
在實(shí)驗(yàn)中，我們需要負(fù)責(zé)管理一支虛擬團(tuán)隊(duì)，包括組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)、招聘、管理和績效考核等多個環(huán)節(jié)。我擔(dān)任的是團(tuán)隊(duì)管理人員，負(fù)責(zé)管理團(tuán)隊(duì)的招聘和績效考核，同時也要參與員工培訓(xùn)計(jì)劃的制定和實(shí)施。在招聘環(huán)節(jié)中，我從員工需求分析、崗位招聘、評估、面試和錄用等方面確定了招聘計(jì)劃。在績效考核方面，我需要根據(jù)員工的能力水平和績效表現(xiàn)進(jìn)行評估，并反饋給員工，以促進(jìn)員工的職業(yè)發(fā)展。在員工培訓(xùn)計(jì)劃方面，我需要確定員工所需的技能和培訓(xùn)內(nèi)容，并組織實(shí)施相關(guān)計(jì)劃。整個實(shí)驗(yàn)過程中，我遇到了許多問題，但通過與同學(xué)的討論和反復(fù)研究，我成功地解決了這些問題，并最終完美地完成了實(shí)驗(yàn)。
四、實(shí)驗(yàn)收獲。
通過此次實(shí)驗(yàn)，我深刻地意識到了人事管理在組織運(yùn)營中的重要性。我們所學(xué)習(xí)的人事管理理論，不是為了單純地學(xué)習(xí)一些知識，而是為了能夠幫助組織更好地運(yùn)營和發(fā)展。在實(shí)踐中，我們需要將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地將其落實(shí)到組織中。
同時，此次實(shí)驗(yàn)也鍛煉了我的溝通與協(xié)調(diào)能力，讓我學(xué)會了如何與他人合作。在管理團(tuán)隊(duì)的過程中，我需要與其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào)，以保證團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。這讓我更加認(rèn)識到，人事管理不僅包括管理員工，也包括管理與協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)中各個成員的關(guān)系。
五、總結(jié)。
此次實(shí)驗(yàn)讓我更加深入地認(rèn)識到了人事管理在組織運(yùn)營中的重要性，也鍛煉了我的溝通與協(xié)調(diào)能力。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我將注重將所學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，掌握更多的人事管理經(jīng)驗(yàn)，為組織的運(yùn)營和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十
1.項(xiàng)目的目的：該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是為學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動會提供方便，快捷，準(zhǔn)確的成績統(tǒng)計(jì)方法，有便于用戶的查詢，并實(shí)時顯示各賽場情況，使比賽成績能夠快速匯總，提高運(yùn)動會組委會的工作效率，使運(yùn)動會成績統(tǒng)計(jì)資料系統(tǒng)化，確保運(yùn)動會的順利進(jìn)行。
2.業(yè)務(wù)范圍，主要任務(wù)：登記各項(xiàng)比賽成績；根據(jù)預(yù)賽成績產(chǎn)生參加預(yù)（決）賽名單；實(shí)時報(bào)告各項(xiàng)競賽成績，包括是否打破記錄；統(tǒng)計(jì)各團(tuán)隊(duì)的總分、名次。
3.項(xiàng)目的必要性和重要性：原有系統(tǒng)比賽或統(tǒng)計(jì)時間較長，工作效率低，在很大程度上影響了運(yùn)動會的順利進(jìn)行于運(yùn)動會的整體效果。原有系統(tǒng)需要耗費(fèi)大量的人力，物力，財(cái)力。因受比賽場地分布的限制，比賽進(jìn)行時需要大量的工作人員進(jìn)行成績傳遞，影響了賽事的整體效果，每次提高一定的工作效率都要投入大量的物力與財(cái)力，且均為一次性開銷，無法長期受益。原有系統(tǒng)受運(yùn)動會規(guī)模的限制很嚴(yán)重，越大規(guī)模的運(yùn)動會，不利因數(shù)就會越突出。由于原有系統(tǒng)具有以上缺點(diǎn)，設(shè)計(jì)開發(fā)一套全新的《運(yùn)動會成績統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)》是十分必要的。
4.項(xiàng)目的可行性：每項(xiàng)比賽的小組成績通過實(shí)時處理，將統(tǒng)計(jì)結(jié)果及時快捷地傳送到比賽現(xiàn)場的成績管理部門，并在短時間內(nèi)報(bào)告給大會的現(xiàn)場觀眾。該部門還需將此項(xiàng)比賽的各小組成績匯總移交到大會總成績管理部門。以批處理方式將該比賽的總成績名單排名和與歷屆比賽的最高紀(jì)錄比較結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來在比賽最后公布，并且添加到數(shù)據(jù)庫作為本屆比賽的成績檔案。實(shí)施實(shí)時處理和批處兼用的方案能有效的提高系統(tǒng)的響應(yīng)速度和資源的利用率，大大減輕了成績處理人員的工作負(fù)擔(dān)，經(jīng)分析，此項(xiàng)目具有可行性。從經(jīng)濟(jì)方面來說，這套系統(tǒng)在硬件方面配置很低，存儲設(shè)備為一般的軟盤，硬盤，所以一般高等院校都有足夠的資金來獲得這套系統(tǒng)。并且整套系統(tǒng)所需空間很小，所需電資源在體育館內(nèi)可以很容易獲得。這套系統(tǒng)的維護(hù)人員只需一至兩人即可?？梢怨?jié)約大量的人力與時間。而且一勞永逸。該系統(tǒng)簡單易操作，性能穩(wěn)定，不需要大量的維護(hù)費(fèi)用與人員培訓(xùn)費(fèi)用。
二、項(xiàng)目工作計(jì)劃。
1.確定軟件的工作范圍與需求分析。
學(xué)校運(yùn)動會成績統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)面向的用戶群分別是觀看學(xué)生、運(yùn)動員、組委會、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等。系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)高滿足不同用戶在比賽前、比賽中、比賽后各階段的需求。我們在開發(fā)過程中充分考慮了各類中小型田徑運(yùn)動會的實(shí)際情況，以及管理上的各種業(yè)務(wù)需求等，達(dá)到了既能滿足管理上的各種需要，又能使運(yùn)動會成績管理工作系統(tǒng)化，規(guī)范化，自動化，達(dá)到提高運(yùn)動會成績管理效率的目的。
2.系統(tǒng)的功能需求。
賽前的功能需求：按照組委會的規(guī)定將比賽規(guī)程錄入數(shù)據(jù)庫，如比賽日期、地點(diǎn)、競賽項(xiàng)目、各參賽隊(duì)限報(bào)人數(shù)及每個運(yùn)動員限報(bào)項(xiàng)目數(shù)、錄取名次及獎勵、加分規(guī)定、原有的田徑最高紀(jì)錄等信息。根據(jù)各參賽單位的報(bào)名情況及競賽天數(shù)安排，自動編排競賽日程表、賽次編排、競賽分組及分道編排、兼項(xiàng)統(tǒng)計(jì)等各種報(bào)表，隨時調(diào)整最終得到一個合理的競賽秩序冊，并打印檢錄表，各種記錄卡片和記錄表。
要的信息。最終形成本次運(yùn)動會的成績冊，并備份運(yùn)動會資料數(shù)據(jù)庫，統(tǒng)一管理運(yùn)動會中產(chǎn)生的相關(guān)數(shù)據(jù)，以利于工作人員查詢、分析和評價(jià)。
3.項(xiàng)目各部分的開發(fā)任務(wù)。
（1）管理業(yè)務(wù)流程分析與數(shù)據(jù)流程圖：通過最初階段的調(diào)查分析，列出運(yùn)動會賽前和賽后的各項(xiàng)工作和工作需求，綜合各方面因素，列出業(yè)務(wù)流程圖，盡量滿足各類用戶的各項(xiàng)需求，并且為運(yùn)動會的成績統(tǒng)計(jì)提高效率，系統(tǒng)的、全面的完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作。
工作人員：王志文。
估計(jì)開發(fā)進(jìn)度：1天。
（2）數(shù)據(jù)字典：編寫詳細(xì)的運(yùn)動會成績統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)字典對數(shù)據(jù)流程圖加以完善，給數(shù)據(jù)流程圖的每個成分加以定義和說明。并主要儲存信息數(shù)據(jù)庫本身，方便用戶訪問記錄的數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用程序原數(shù)據(jù)的目錄。
工作人員：馮力。
估計(jì)開發(fā)進(jìn)度：1天。
（3）e-r圖：描述運(yùn)動會成績統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型的一個重要表示方法。列出運(yùn)動會成績統(tǒng)計(jì)工作中各項(xiàng)人員分工，工作步驟以及各部分子系統(tǒng)之間的聯(lián)系的一種形式。工作人員：田淼森。
估計(jì)開發(fā)進(jìn)度：1天。
（4）功能模塊圖：該圖將顯示出運(yùn)動會成績統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)將要實(shí)現(xiàn)的各種功能，如初始信息，成績統(tǒng)計(jì)，總結(jié)表單，列出報(bào)表等功能，并且將他們一一分類，然后將在以后的編寫程序步驟中充分實(shí)現(xiàn)這些功能。
工作人員：田淼森。
估計(jì)開發(fā)進(jìn)度：1天。
（5）代碼設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)：根據(jù)之前列出的數(shù)據(jù)流程圖，e-r圖，功能模塊圖中表示的此次運(yùn)動會成績統(tǒng)計(jì)的各項(xiàng)功能，編寫在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行的相關(guān)程序和數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)，作為本系統(tǒng)的最核心部分，應(yīng)該細(xì)心設(shè)計(jì)，考慮充分，落實(shí)每一個部分將要實(shí)現(xiàn)的功能。工作人員：張興。
估計(jì)開發(fā)進(jìn)度：1天。
（6）ipo設(shè)計(jì)：是運(yùn)動會成績統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)每個功能模塊的輸入、輸出數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)加工的重要工具，它的數(shù)據(jù)來源于數(shù)據(jù)詞典，與系統(tǒng)的其他部分無關(guān)。開發(fā)人員也可以用ipo圖進(jìn)行模塊設(shè)計(jì)和評價(jià)總體設(shè)計(jì)，用戶和成績管理人員可以利用ipo圖編寫、修改和維護(hù)程序。工作人員：楊雨辰。
估計(jì)開發(fā)進(jìn)度：1天。
4.系統(tǒng)的角色管理。
根據(jù)不同的用戶特點(diǎn)，系統(tǒng)可以按不同的方式組合，提供有針對性的服務(wù)：
（1）運(yùn)動員用戶：運(yùn)動員用戶可以得到的系統(tǒng)服務(wù)，如運(yùn)動會注冊，比賽賽次、時間、道次查詢、成績查詢等。
（2）主裁判用戶：查詢比賽日程安排，管理現(xiàn)場成績的錄入與查詢。
（3）裁判長用戶：設(shè)定比賽規(guī)程、競賽項(xiàng)目；修改最高紀(jì)錄；審查報(bào)名單；編排競賽日程和分組；編排打印秩序冊；統(tǒng)計(jì)團(tuán)體及各項(xiàng)成績。
（4）管理信息中心管理員：系統(tǒng)管理，角色用戶管理，權(quán)限分配，發(fā)布成績名次信息。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十一
實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個重要方面，我校實(shí)驗(yàn)室工作，在上級部門及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，全體實(shí)驗(yàn)教師的共同努力，順利地完成了實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)預(yù)定的工作目標(biāo)?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
為使實(shí)驗(yàn)室工作落到實(shí)處，學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)室工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：xxx、xxx副組長：xxx成員：xxx及科學(xué)教師，同時，分別制定了各自的職責(zé)，組長負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作，副組長負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室管理工作，成員負(fù)責(zé)具體的實(shí)驗(yàn)教學(xué)及日常實(shí)驗(yàn)室管理工作。
去秋，我校在多方爭取下，在上級支持下，建起了一座標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室，有64座，配套實(shí)施齊全，建設(shè)經(jīng)費(fèi)完全由公用經(jīng)費(fèi)支出。實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器配備齊全，其費(fèi)用及易損易耗品德補(bǔ)充費(fèi)用均納入公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。
1、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化。
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作，注意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進(jìn)行維護(hù)，堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化。
實(shí)驗(yàn)室管理有序，每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)?；?BR> 根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗(yàn)，勤儉實(shí)驗(yàn)，保護(hù)儀器，盡量不浪費(fèi)；我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實(shí)驗(yàn)事故。
我校現(xiàn)配有實(shí)驗(yàn)員一名，參加過實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)，?？飘厴I(yè)，能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高?？茖W(xué)教師6名，實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力強(qiáng)。為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn)，我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個來源：
（1）、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒；
（2）、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材；
（3）、自制自購分組實(shí)驗(yàn)材料。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單，課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實(shí)驗(yàn)情況記載，學(xué)生填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十二
1.學(xué)會分析系統(tǒng)中的參與者和用例2.掌握用例圖的繪制方法。
二、實(shí)驗(yàn)器材1.計(jì)算機(jī)一臺；工具軟件；
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
1、分析atm系統(tǒng)需求，按要求畫出用例圖;。
3、建立管理借閱書籍的用例圖。
（一）atm系統(tǒng)的用例圖1.分析。
atm自動取款機(jī)：客戶可以取錢，存錢，查詢余額，轉(zhuǎn)帳，修改密碼。
（二）學(xué)生管理信息系統(tǒng)的需求分析與完整的用例圖1學(xué)生管理信息系統(tǒng)簡介。
學(xué)生管理信息系統(tǒng)主要為學(xué)校的學(xué)生處設(shè)計(jì)：方便學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院學(xué)生口管理員方便管理學(xué)生，學(xué)生成績由教務(wù)系統(tǒng)提供，教務(wù)系統(tǒng)提供相關(guān)的webservice供學(xué)生管理信息系統(tǒng)調(diào)用。通過分析可找出如下幾個參與者：
學(xué)生處管理員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)校各種報(bào)表統(tǒng)計(jì)信息）、學(xué)院管理員、班主任（提供學(xué)生操行、查詢等）、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)院各種報(bào)表統(tǒng)計(jì)信息）、學(xué)生、后勤管理人員（衛(wèi)生管理、保衛(wèi)處異常情況處理）、財(cái)務(wù)人員、考勤管理員（由副班長提供考勤信息）等通過分析得到如下一些大的用例：
學(xué)生基本信息管理、考勤管理、成績導(dǎo)入、學(xué)校各種報(bào)表信息（要求細(xì)化）、學(xué)院各種報(bào)表信息（要求細(xì)化）、個人成才規(guī)劃、新學(xué)期注冊，操行評定、學(xué)生任職信息系統(tǒng)、學(xué)生獎懲管理系統(tǒng)（要求細(xì)化，包括評優(yōu)評獎等）、學(xué)生變動信息管理（培訓(xùn)內(nèi)容、助學(xué)貸款情況、學(xué)校還款情況、勤工助學(xué)情況，黨員管理），后勤衛(wèi)生管理、保衛(wèi)處的學(xué)生的異常情況處理、其它的具體由學(xué)生自己定。
完整的要求，就為每一類用戶分配一個用例模型，如一般學(xué)生查詢功能用例。
要求分析其它參與者的用例模型（4）建立用例的文字描述1．“基本信息查詢”用例。
用例編號：04010101用例名：基本信息查詢。
過程描述：
用例名：財(cái)務(wù)信息查詢。
執(zhí)行者:財(cái)務(wù)人員、學(xué)生、學(xué)生的班主任、輔導(dǎo)員及其它的特權(quán)用戶。
執(zhí)行者:學(xué)生的班主任、輔導(dǎo)員及其它的特權(quán)用戶。目的:查詢學(xué)生選課信息、課程信息、考勤信息等信息。
（三）管理借閱書籍用例圖。
圖書管理員可以操作讀者信息，對信息進(jìn)行添加、刪除、修改；也可以查詢讀者信息；并在讀者進(jìn)行借還書以及圖書預(yù)約時過程中發(fā)揮一定的作用：如還書時超期罰款。
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.理解類的基本概念2.理解類間的關(guān)系3.掌握類圖的繪制方法。
二、實(shí)驗(yàn)器材1.計(jì)算機(jī)一臺；工具軟件；
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
（一）.選課子系統(tǒng)類圖。
（3）課程類。
1．熟悉活動圖的基本功能和使用方法。2．掌握如何使用建模工具繪制活動圖方法。
二、實(shí)驗(yàn)器材1.計(jì)算機(jī)一臺；工具軟件；
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
在圖書管理系統(tǒng)中管理員的活動如下：處理還書處理借書處理罰款。
讀者的活動如下：
(1)登錄(2)找書(3)預(yù)約(4)瀏覽1.管理員活動2.創(chuàng)建讀者的活動圖。
（二）分析學(xué)生管理系統(tǒng)，并畫出詳細(xì)的活動圖，并用活動圖細(xì)化用例圖。
（1）學(xué)生基本信息保存的活動圖。
錄入基本信息、點(diǎn)擊保存、鏈接數(shù)據(jù)庫、判定學(xué)號是否已存在、判定錄入信息是否符合規(guī)范（日期信息、身份證號、郵編等信息）-保存。
任務(wù)四構(gòu)建順序圖。
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶W(xué)會用順序圖實(shí)現(xiàn)用例。
二、實(shí)驗(yàn)器材1.計(jì)算機(jī)一臺；工具軟件；
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
1.分析系統(tǒng)需求，畫出atm登錄的順序圖(一)atm登錄的場景。
“登錄成功”活動的執(zhí)行順序是：(1)插卡(2)讀卡。
1.學(xué)會協(xié)作圖的繪制方法。
2.掌握順序圖和協(xié)作圖的相互轉(zhuǎn)換。
二、實(shí)驗(yàn)器材1.計(jì)算機(jī)一臺；工具軟件；
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
（1）分析系統(tǒng)需求，畫出atm取款的協(xié)作圖。
客戶在atm上取款的場景atm取款的場景分析：
(1)客戶插入銀行卡(2)讀卡機(jī)讀取卡號(3)初始化屏幕。
(4)讀卡機(jī)打開賬戶并提示輸入密碼(5)用戶輸入密碼(6)驗(yàn)證密碼。
任務(wù)六構(gòu)建狀態(tài)圖。
1．熟悉狀態(tài)圖的基本功能和使用方法。2．掌握如何使用建模工具繪制狀態(tài)圖方法。
二、實(shí)驗(yàn)器材1.計(jì)算機(jī)一臺；工具軟件；
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
（1）分析圖書管理系統(tǒng)中的書和借書證的狀態(tài)，畫出它們的狀態(tài)圖；
（2）分析學(xué)生管理系統(tǒng)，并畫出詳細(xì)的狀態(tài)圖。
圖書業(yè)務(wù)有編目、書庫、借出、閱覽室、注銷五種狀態(tài)。引起狀態(tài)變化的事件/動作。
（5）借出的書歸還后入庫，如果遺失，則注銷畫出圖書業(yè)務(wù)狀態(tài)圖。
（二）分析學(xué)生管理系統(tǒng)，并畫出詳細(xì)的狀態(tài)圖（1）建立學(xué)生黨員申請狀態(tài)圖：
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十三
采購中心上機(jī)題。
一、供應(yīng)商基本資料供應(yīng)商：海南神州假期旅行社。
海南神州假期旅行社經(jīng)海南工商局批準(zhǔn)成立于1993年，公司成立經(jīng)海南省旅游局批準(zhǔn)，在海南省工商局登記注冊專業(yè)旅游企業(yè)。是中國旅行社協(xié)會會員單位、海南省旅游協(xié)會及?？谑新糜螀f(xié)會會員單位。海南神州假期旅行社實(shí)力雄厚，本著“熱情、周到、成信”的服務(wù)宗旨，為游客在海南旅游提供最便捷、最優(yōu)質(zhì)、最專業(yè)、最貼心的服務(wù)。面對激烈的市場競爭，憑著公司雄厚的實(shí)力，海南神州假期旅行社逐步向集團(tuán)化進(jìn)軍。1995年成立了北海神州假期旅行社(2000年開始北海至越南郵輪接待量年年第一，近三年連續(xù)評為“廣西十強(qiáng)旅行社”)。2004年先后成立了深圳市神州假期旅行社及北京京之旅旅行社，由此創(chuàng)造了“藍(lán)色海岸”——粵、桂、瓊、京旅游連鎖企業(yè)品牌。海南神州假期旅行社在承接國內(nèi)團(tuán)隊(duì)及散客旅游業(yè)務(wù)的同時還策劃組織了各類慶典禮儀活動，同時代訂往返全國各地的飛機(jī)票、火車票、汽車票等，還為國內(nèi)外游客提供海南旅游包車及商務(wù)用車等服務(wù)。為國內(nèi)外游客提供了海南旅游觀光、商務(wù)考察、民俗采訪、海南酒店預(yù)訂、會議組織與接待工作。公司所開設(shè)的的各條海南旅游精品線路得到國內(nèi)外游客的廣泛好評?！百e客至上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，信譽(yù)第一”是旅行社的服務(wù)宗旨，在為國內(nèi)外游客繼續(xù)提供優(yōu)質(zhì)的海南旅游服務(wù)的過程中，海南神州假期旅行社將以更加蓬勃的姿態(tài)，走在旅游界的前列，不斷開創(chuàng)新的局面。海南神州假期旅行社社聚集了一批求實(shí)、奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛、熟悉國內(nèi)外導(dǎo)游服務(wù)的高素質(zhì)導(dǎo)游隊(duì)伍及管理人才。1999年被評為“?？谑邢冗M(jìn)旅行社”、“海南省國內(nèi)旅行社二十強(qiáng)”稱號，2000再度榮獲“海口市先進(jìn)旅行社”、“海南省國內(nèi)旅行社十強(qiáng)”稱號，自2001年起連續(xù)被評為“海南省國內(nèi)社二十佳”。2008年起連續(xù)被評選為“海南省國內(nèi)十強(qiáng)旅行社”！
二、線路資料。
線路名稱：玉帶灘—蜈支洲—亞龍灣—南山寺—五日游。
線路內(nèi)容：
1.在焦作發(fā)團(tuán)，乘車到鄭州，再從鄭州乘飛機(jī)飛往?？?，抵達(dá)?？诿捞m機(jī)場。
2.五公祠—博鰲水城—興隆熱帶植物園—紅藝人表演旅游線路：先參觀海南最具有代表性的人文古跡五公祠，然后乘車前往瓊海市，外觀博鰲水城，游覽博鰲亞洲論壇成立會址；午餐后乘車前往萬寧參觀興隆熱帶植物園，晚上自費(fèi)參觀紅藝人表演（自費(fèi)200元/人）。
3.蜈支洲島—亞龍灣—大小東海旅游中心旅游線路：先游覽中國的馬爾代夫蜈支洲島（含船票，游覽時間含往返坐船累計(jì)約100的分鐘），午餐后前往“天下第一灣”亞龍灣沙灘，可自費(fèi)參加各種海洋項(xiàng)目（潛水自理380元/人起）；然后游覽《非誠勿擾》影片拍攝基地亞龍灣熱帶天堂森林公園，之后游覽大小東海旅游中心（約30分鐘）；晚餐可自費(fèi)品嘗海南特色海鮮風(fēng)味大餐（自費(fèi)150元/人）。
4.水晶博覽館—南山佛教文化苑—天涯海角—椰夢長廊—美麗之冠旅游線路：先參觀水晶博覽館，然后游覽集中外園林、佛教文化于一體的福澤之地的南山佛教文化苑（含南山素齋）；下午游覽聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的天涯海角觀各式巨型石刻；車覽三亞灣情侶路椰夢長廊及美麗之冠。
5.南灣猴島—文筆峰或東山嶺旅游線路：先前往陵水，乘亞洲最長的跨海觀光索道游覽全國唯一的島嶼型型獼猴自然保護(hù)區(qū)南灣猴島，午餐之后，車程約150分鐘，游覽素有“南天斗宿、洞天福地、東山聳翠“之稱的海南第一山文筆峰或東山嶺（游覽時間約60分鐘）。
三、計(jì)劃行程。
游覽前：在焦作發(fā)團(tuán)，乘車到鄭州，再從鄭州乘飛機(jī)飛往?？冢诌_(dá)?？诿捞m機(jī)場。
第1天：焦作——?？?；用餐：無；住宿：?？凇４铒w機(jī)前往?？?，抵達(dá)海口美蘭機(jī)場，一下飛機(jī)，您便可感受到海南島春天的美好。
第2天：海口——興?。挥貌停涸?、中、晚；住宿：興隆。
早餐后參觀海南最具有代表性的人文古跡五公祠；乘車前往瓊海市，外觀博鰲水城，游覽博鰲亞洲論壇成立會址；漫步博鰲玉帶灘這是一條自然形成的地形狹長的沙灘半島，外側(cè)南海煙波浩淼一望無際，內(nèi)側(cè)萬泉河、沙美內(nèi)海湖光山色，內(nèi)外相映，描繪了一幅南海風(fēng)情畫卷；午餐后乘車前往萬寧參觀興隆熱帶植物園，走進(jìn)它便如同打開一本關(guān)于熱帶植物的百科全書，大自然的種種奇妙在這里五彩紛呈；晚上自費(fèi)參觀紅藝人表演（自費(fèi)200元/人）。第3天興隆——三亞；用餐：早、中、晚；住宿：三亞。早餐后游覽中國的馬爾代夫蜈支洲島（含船票），它寧靜而清麗，靜靜綻放每一分色彩，是旅行和度假的天堂（游覽時間含往返坐船累計(jì)約100的分鐘）；午餐后前往“天下第一灣”亞龍灣沙灘，可自費(fèi)參加各種海洋項(xiàng)目（潛水自理380元/人起）；游覽《非誠勿擾》影片拍攝基地亞龍灣熱帶天堂森林公園走索橋，看鳥巢，感覺相當(dāng)愜意；之后游覽大小東海旅游中心（約30分鐘）；晚餐可自費(fèi)品嘗海南特色海鮮風(fēng)味大餐（自費(fèi)150元/人）。
第4天三亞——陵水；用餐：早、中、晚；住宿：三亞或陵水。
早餐后參觀水晶博覽館這些質(zhì)地瑩潤的美麗水晶其實(shí)對我們身體是有一定的作用的，不妨挑選心儀的買下來；游覽集中外園林、佛教文化于一體的福澤之地的南山佛教文化苑（含南山素齋）；下午游覽聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的天涯海角觀各式巨型石刻；車覽三亞灣情侶路椰夢長廊及美麗之冠；前往三亞免稅店血拼，這里平均比百貨公司相同商品價(jià)格低30%左右，并從各國際品牌供應(yīng)商直接采購，讓您盡享奢華購物樂趣；乘車前往天朗酒店，在酒店享用晚餐。
第5天陵水——海口——貴地；用餐：早、中；住宿：無。早餐后前往陵水，乘亞洲最長的跨海觀光索道游覽全國唯一的島嶼型型獼猴自然保護(hù)區(qū)南灣猴島，這里三面環(huán)海，有觀光跨海索道凌空橫跨，將神秘的猴島、濃郁的“疍家民俗”、喧鬧的漁港風(fēng)情等串成一線，獼猴們機(jī)靈可愛的表演定能夠讓您樂得捧腹大笑；美好。午餐之后，車程約150分鐘，游覽素有“南天斗宿、洞天福地、東山聳翠”之稱的海南第一山文筆峰或東山嶺（游覽時間約60分鐘）；返海口，搭飛機(jī)返家，在飛機(jī)上細(xì)細(xì)回味這些天的美好。
團(tuán)隊(duì)計(jì)價(jià)表。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十四
成員學(xué)號成員姓名成績。
指導(dǎo)教師。
時間：
2010年12月3日。
1.1系統(tǒng)開發(fā)背景及需求。
某公司是一個多種產(chǎn)業(yè)經(jīng)營的中小型企業(yè)，但因?yàn)闃I(yè)務(wù)需求，每需要的辦公用品也是不少。但是辦公用品的購入和管理卻還是由人工記帳、管理的方式，管理人員的缺乏，使之相對工作量較大，且管理人員手工操作效率不高，出錯率卻不低。
1.2系統(tǒng)目標(biāo)。
為了能更好地利用現(xiàn)代信息技術(shù)的成果，提高工作的效率和水平，以適應(yīng)公司的發(fā)展，決定開發(fā)辦公用品管理系統(tǒng)。
1.2.1系統(tǒng)的約束。
（5）需要有足夠的資金保證系統(tǒng)開發(fā)和運(yùn)行管理。
1.2.2系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)。
管理層：辦公用品信息、辦公人員信息、供應(yīng)商資料。
業(yè)務(wù)層：入庫、使用信息、盤點(diǎn)、移庫、統(tǒng)計(jì)。
第1頁。
1.3項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃。
1.3.1對影響規(guī)劃的信息技術(shù)發(fā)展的預(yù)測該系統(tǒng)應(yīng)適應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展需求。
1.3.2項(xiàng)目的角色分配。
由自己一人開發(fā)。
1.3.3項(xiàng)目開發(fā)過程時間進(jìn)度、人員及資金安排。
由一人開發(fā)，時間為三個月系統(tǒng)分析。
根據(jù)調(diào)查，辦公用品入庫的過程是當(dāng)購入商品到貨后，負(fù)責(zé)進(jìn)貨的人員首先填寫入庫單，然后經(jīng)倉庫管理人員對商品的質(zhì)量及數(shù)量進(jìn)行核查后方可入庫，并更新商品入庫流水帳，另外如果是新產(chǎn)品，則還要在庫存臺帳中建立新帳頁。工作人員對辦公用品使用管理過程是管理人員根據(jù)工作人員提供的辦公用品使用申請單，經(jīng)核查后同意使用，同時登記辦公用品的出庫使用流水帳。按照要求，每天下班之前統(tǒng)計(jì)分析人員要根據(jù)辦公用品購入流水帳和辦公用品的出庫使用流水帳，累計(jì)匯總出各種辦公用品當(dāng)日的累計(jì)購入入庫量、累計(jì)辦公用品的出庫使用量和庫存結(jié)余量等數(shù)據(jù)，并將這些數(shù)據(jù)填入庫存臺帳。
第2頁。
原有的手工方式存在的問題有：
手工模式下的效率低、錯誤多、處理速度慢，不適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
在具體工作中，存在大量數(shù)據(jù)的保存、匯總、查詢等工作，手工模式速度慢而且不利于數(shù)。
據(jù)的分析，已不適應(yīng)現(xiàn)代管理模式。
2.1系統(tǒng)可行性分析。
原有的手工方式存在的問題有：
手工模式下的效率低、錯誤多、處理速度慢，不適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
在具體工作中，存在大量數(shù)據(jù)的保存、匯總、查詢等工作，手工模式速度慢而且不利于數(shù)。
據(jù)的分析，已不適應(yīng)現(xiàn)代管理模式。
加入信息管理系統(tǒng)，可以使效率提高，降低出錯率。
2.1.1經(jīng)濟(jì)可行性2.1.2技術(shù)可行性。
管理人員工作量減少，可以給企業(yè)帶來利益，所以可以推廣。
2.1.3管理可行性。
管理方面而言，隨著公司的日益壯大，公司對此套系統(tǒng)的需求日益增大，高層管理部門對新系統(tǒng)表現(xiàn)出充分的支持和積極參與的態(tài)度。系統(tǒng)的開發(fā)和現(xiàn)有制度并沒有沖突，而且現(xiàn)有員工可以通過培訓(xùn)很容易的掌握和使用系統(tǒng)。
2.2組織結(jié)構(gòu)調(diào)查。
經(jīng)調(diào)查，xx公司辦公用品管理主要由采購辦公室主任統(tǒng)一管轄，下設(shè)進(jìn)出用品主管、庫存主管、使用信息統(tǒng)計(jì)主管。
1、進(jìn)出用品主管主要管理辦公用品的采購和分配使用，下設(shè)兩名業(yè)務(wù)員，采購人員負(fù)責(zé)采購，出貨人員負(fù)責(zé)分配分配使用。
2、庫存主管主要管理辦公用品的庫存管理，下設(shè)一名業(yè)務(wù)員，協(xié)助庫存主管管理。
3、信息統(tǒng)計(jì)主管主要管理職員使用辦公用品的統(tǒng)計(jì)，下設(shè)一名業(yè)務(wù)員，協(xié)助主管管理。
第3頁。
2.3管理功能調(diào)查。
采購管理：包括商品信息、供貨商、商品訂購的管理。庫存管理：用品的出庫、入庫管理。
統(tǒng)計(jì)管理：包括用品的購入統(tǒng)計(jì)、使用統(tǒng)計(jì)。
第4頁。
2.4某公司辦工用品管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析。
1、辦公用品購入業(yè)務(wù)流程分析。
進(jìn)出用品主管查詢貨品庫存與職員需求計(jì)劃，若不足，則編寫相應(yīng)的采購訂貨單據(jù)，并交由發(fā)貨商提出訂貨請求。
供應(yīng)商按訂單要求發(fā)貨給進(jìn)出用品主管，并附上發(fā)貨單。進(jìn)出用品主管填寫收貨單送交庫存主管。
庫存主管根據(jù)收貨單信息登記貨品庫存和用品購入流水帳。庫存主管送交用品購入流水帳給信息統(tǒng)計(jì)主管。
2、辦公用品使用業(yè)務(wù)流程分析。
職員向進(jìn)出用品主管提交用品使用申請單。
進(jìn)出用品主管核對用品使用申請單、貨品庫存（資料）等資料，根據(jù)貨品庫存（資料）填寫用品使用單，并送交庫存主管。
庫存主管根據(jù)用品使用單信息登記貨品庫存和用品使用流水帳。庫存主管送交用品使用流水帳給信息統(tǒng)計(jì)主管。
2.4.1業(yè)務(wù)流程圖符號說明。
2.4.2某公司辦工用品管理業(yè)務(wù)流程圖。
1、辦公用品購入業(yè)務(wù)流程流程圖。
第5頁。
職員需求計(jì)劃訂貨單進(jìn)出用品主管發(fā)貨商發(fā)貨單收貨單庫存主管用品購入流水帳貨品庫存。
2、辦公用品使用業(yè)務(wù)流程圖。
進(jìn)出用品主管用品使用申請單信息統(tǒng)計(jì)主管。
職員用品使用單庫存主管用品使用流水帳貨品庫存信息統(tǒng)計(jì)主管第6頁。
2.5某公司辦工用品管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程分析。
1、辦公用品購入管理數(shù)據(jù)流程。
進(jìn)出用品主管查詢貨品庫存（資料），若貨品的庫存量不能滿足用戶的需要，則編制相應(yīng)的采購訂貨單，并交送給供應(yīng)商提出訂貨請求；供應(yīng)商按訂單要求發(fā)貨給進(jìn)出用品主管，并附上發(fā)貨單；進(jìn)出用品主管填寫收貨單送交庫存主管。
2、辦公用品使用管理數(shù)據(jù)流程。
職員向進(jìn)出用品主管提交工作物品使用申請憑證，業(yè)務(wù)員檢查使用申請憑證和貨存庫存（資料），填寫使用物品清單，修改庫存資料;批準(zhǔn)審核人員根據(jù)使用用品清單，填寫工作物品使用憑證；信息管理主管根據(jù)工作物品使用憑證，進(jìn)行物品匯總，記錄使用明細(xì)；職員在使用后，想將物品退回，填寫用品退回憑證，用品退還人員開具退還用品清單，交回信息管理主管進(jìn)行使用匯總，并更新使用明細(xì)。
3、辦公用品庫存管理數(shù)據(jù)流程。
庫存主管根據(jù)進(jìn)出用品主管送來的收貨單登記入庫流水帳和貨品庫存（資料）；根據(jù)職員提供的辦公用品使用憑證及進(jìn)出用品主管提供的辦公用品使用憑證發(fā)貨；根據(jù)進(jìn)出用品主管提供的退還用品單辦理退還用品；所有出庫都需建立出庫流水賬，更新貨品庫存（資料）。
2.5.1數(shù)據(jù)流程圖符號說明。
2.5.2頂層流程圖。
第7頁。
2.5.3第一層數(shù)據(jù)流程圖。
2.5.4第二層數(shù)據(jù)流程圖。
1、辦公用品購入管理數(shù)據(jù)流程圖。
發(fā)貨單s采購訂貨單e1供應(yīng)商p1.1p1.2收貨訂貨單編制訂貨s貨品庫存（資料）。
第8頁。
2、辦公用品使用管理數(shù)據(jù)流程。
3、辦公用品庫存管理數(shù)據(jù)流程圖。
層提供有利于決策的決策模型，管理信息系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)倉庫，可以對大量的日常數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘操作，發(fā)現(xiàn)一些不為人知的，但是切實(shí)可用的規(guī)律，變化。例如：電話公司的自動繳費(fèi)系統(tǒng)，大大縮短了，客戶繳費(fèi)的時間，省去了傳統(tǒng)的前臺收費(fèi)后還要手動把所收取費(fèi)用計(jì)入賬本的麻煩。沃爾瑪?shù)臄?shù)據(jù)挖掘系統(tǒng)，根據(jù)客戶購買商品的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)了暴風(fēng)雨天氣，啤酒銷量上漲的規(guī)律，物流公司可以通過信息系統(tǒng)，對貨物進(jìn)行跟蹤控制.....等等，信息系統(tǒng)的好處通過上述例子不言而喻。通過學(xué)習(xí)讓我們初步學(xué)會了一些東西，在我們以后的工作中會有大作用。
第10頁。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十五
在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營中，人事管理是每個企業(yè)必須面對和解決的難題之一。不同的人才文化、工作經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素質(zhì)和個體能力，都對企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)產(chǎn)生了各種影響。因此，企業(yè)需要建立和完善有效的人事管理機(jī)制，以實(shí)現(xiàn)人力資源最優(yōu)化的利用和合理配置。而人事管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告，則是評估和優(yōu)化企業(yè)實(shí)施人事管理策略、制定人才培養(yǎng)和激勵計(jì)劃的一種有效方式。
作為一名學(xué)生，我在人事管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫和研究過程中學(xué)到了很多。首先，我了解了企業(yè)人事管理的基本概念和理論，包括管理的總體思路、管理的具體內(nèi)容及實(shí)施的步驟等等。其次，通過實(shí)驗(yàn)報(bào)告的編寫和實(shí)踐，我鍛煉了自己的實(shí)踐操作和數(shù)據(jù)分析能力。同時，人事管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告也加深了我對企業(yè)人事管理體系的認(rèn)識，提高了我對企業(yè)人事管理工作的熱情與參與度。
通過人事管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅僅是獲得了知識，更是對人事管理工作有了更深的認(rèn)識。我認(rèn)為，在現(xiàn)代企業(yè)管理中，人才是企業(yè)最寶貴的資源。一個成功的企業(yè)，人事管理必須做到人盡其才、優(yōu)化人才體系、調(diào)動員工的工作積極性和創(chuàng)造力。因此，要在人事管理實(shí)踐中，注重員工的自主性、積極性和創(chuàng)造性，最大化地發(fā)揮員工的潛力和形態(tài)。
雖然人事管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告對我的學(xué)習(xí)和職場發(fā)展帶來了積極的影響，但同時也存在一些缺陷和不足。首先，在實(shí)驗(yàn)中，由于所使用的數(shù)據(jù)和樣本有一定的局限性，因此在實(shí)際運(yùn)用時，需要更全面的信息采集和研究。其次，在實(shí)驗(yàn)報(bào)告的編寫和分析過程中，還需要加強(qiáng)自身的分析和判斷能力，以制定更科學(xué)、合理的人事管理策略。
通過這次人事管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到了人才的作用和重要性，同時也更加明確了人事管理的理念和思路。我將牢記實(shí)驗(yàn)過程中學(xué)到的知識，不斷提升自己的技能和能力，以更好地應(yīng)對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十六
項(xiàng)目計(jì)劃編制（項(xiàng)目管理軟件msproject20xx的使用）。
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹俊?BR> 1.熟悉和掌握project20xx軟件的基本功能；
2.熟悉和掌握project20xx軟件的安裝及使用方法；
3.了解有關(guān)項(xiàng)目規(guī)劃的基本概念；
4.以結(jié)構(gòu)化開發(fā)管理信息系統(tǒng)的方法確定其任務(wù)名稱建立項(xiàng)目計(jì)劃?！緦?shí)驗(yàn)內(nèi)容】。
縮包文件進(jìn)入安裝向?qū)?，輸入軟件安裝鑰匙進(jìn)行安裝，并運(yùn)行。打開軟件界面熟悉軟件的基本功能，并進(jìn)行簡單的操作。
2、要開始進(jìn)行一個項(xiàng)目，我們可以由以下幾種方式開始：
（1）利用范本方式進(jìn)行部署：打開范本進(jìn)行直接引用，然后根據(jù)自己需求進(jìn)行制作項(xiàng)目編制。
（2）利用現(xiàn)成的文件快速變更成自己的部署計(jì)劃。
（3）從空白項(xiàng)目開始制作起。
3、首先從現(xiàn)有項(xiàng)目軟件開發(fā)的進(jìn)程安排熟悉項(xiàng)目管理的基本內(nèi)容和功能。例如學(xué)習(xí)使用project提供的各種報(bào)表。
（1）單擊“報(bào)表”菜單中的“報(bào)表”。
（2）單擊“總覽…”，然后單擊“選定”，打開“總覽報(bào)表”對話框，在此對話框中單擊“項(xiàng)目摘要”，然后單擊“選定”，打開報(bào)表預(yù)覽對話框，查看項(xiàng)目摘要報(bào)表。
（3）重復(fù)第（2）步，分別預(yù)覽“當(dāng)前操作”、“成本”、“工作分配”、“工作量”和“自定義”類的報(bào)表。
實(shí)驗(yàn)二。
mis相關(guān)圖形的分析與繪制、visio20xx的使用。
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹俊?BR> 1.了解系統(tǒng)分析的主要步驟；
2.掌握業(yè)務(wù)流程分析及業(yè)務(wù)流程圖的繪制方法。
3.用visio軟件畫出所選項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程圖、數(shù)據(jù)流程圖。【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟】。
分析下面業(yè)務(wù)過程，完成業(yè)務(wù)流程圖。1.儲戶將填好的存（?。﹩渭按嬲鬯徒环掷硖帯７掷硖幇慈N不同情況分別處理。如果存折不符或存（?。﹩尾缓细瘢瑒t將存折及存（?。﹩沃苯油诉€儲戶重新填寫；如果是存款，則將存折及存款單送交存款處處理。存款處理臺取出底賬登記后，將存折退還給儲戶；如果是取款，則將存折及取款單送交取款處處理，該服務(wù)臺取出底賬和現(xiàn)金，記賬后將存折與現(xiàn)金退給儲戶。從而完成存（取）款處理過程。
1、進(jìn)行業(yè)務(wù)流程分析。2、利用visio20xx進(jìn)行業(yè)務(wù)流程圖制作結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)三。
數(shù)據(jù)流程圖的繪制。
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹俊?BR> 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：繪制某商場供銷存管理的數(shù)據(jù)流程圖；
該商場對每一批購入的商品根據(jù)“入庫單”登記在“購入流水賬”中，對每一批銷售的商品根據(jù)“出庫單”登記在“銷售流水賬”中。商品每天入庫或出庫后，要根據(jù)“購入流水賬”和“銷售流水賬”，修改“庫存臺賬”。商場每月將根據(jù)“庫存臺賬”制作各種報(bào)表。
實(shí)驗(yàn)步驟：
1.分析數(shù)據(jù)流程并進(jìn)行數(shù)據(jù)字典編制，結(jié)果如下：
2.繪制數(shù)據(jù)流程圖，結(jié)果如下：
供銷存管理數(shù)據(jù)流程圖。
實(shí)驗(yàn)四。
數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)。
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹俊?BR> 1.能夠正確運(yùn)用《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫》課程的基本理論和知識，結(jié)合小型圖書館管理系統(tǒng)，復(fù)習(xí)、鞏固、提高數(shù)據(jù)庫方案設(shè)計(jì)和分析方法。
2.熟悉關(guān)系數(shù)據(jù)庫規(guī)范化設(shè)計(jì)理論，根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求設(shè)計(jì)并建立科學(xué)合理的數(shù)據(jù)庫，正確建立數(shù)據(jù)庫中表與表之間的關(guān)系。
在以圖書館管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)為例。
《圖書館管理系統(tǒng)》針對的用戶是單個中小型圖書室或者個人，藏書的種類和數(shù)量較少，讀者的數(shù)量和來源受到一定的限制。具體要求如下：
1.能夠存儲一定數(shù)量的圖書信息,并方便有效的進(jìn)行相應(yīng)的書籍?dāng)?shù)據(jù)操作和管理，這主要包括：
1)圖書信息的錄入、刪除及修改。2)圖書信息的多關(guān)鍵字檢索查詢。
2.能夠?qū)σ欢〝?shù)量的讀者進(jìn)行相應(yīng)的信息存儲與管理，這其中包括：
1)讀者信息的登記、刪除及修改。2)讀者資料的統(tǒng)計(jì)與查詢。
3.能夠?qū)π枰慕y(tǒng)計(jì)結(jié)果提供打印輸出。
1.根據(jù)上述系統(tǒng)功能需求，完成該管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫總體設(shè)計(jì)方案，明確數(shù)據(jù)庫中表的結(jié)構(gòu)，各表中關(guān)鍵字的設(shè)置，表與表之間的關(guān)系，做出e-r圖。
2.選用vf數(shù)據(jù)庫工具，根據(jù)設(shè)計(jì)方案正確建立數(shù)據(jù)庫。
3.建立需要的表單和表，以及建立表之間的聯(lián)系。完成數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)。
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹俊?BR> 1.能夠正確運(yùn)用《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫》課程的基本理論和知識，結(jié)合本課題，復(fù)習(xí)，鞏固，提高數(shù)據(jù)庫方案設(shè)計(jì)，論證和分析方法。
2.熟悉關(guān)系數(shù)據(jù)庫規(guī)范化設(shè)計(jì)理論，根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求設(shè)計(jì)并建立科學(xué)合理的數(shù)據(jù)庫，正確建立數(shù)據(jù)庫中表與表之間的關(guān)系。
3.熟悉業(yè)務(wù)流程圖，數(shù)據(jù)流程圖，數(shù)據(jù)字典的繪制。
4.熟悉代碼設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)存儲設(shè)計(jì)，輸入輸出設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，并編制相應(yīng)的文檔及程序編寫。
1.系統(tǒng)項(xiàng)目概述。
概要小型自選商場管理項(xiàng)目的目的是為了完成商場存供貨貨物管理的目的，主要是把握商場貨物的存儲.銷售.以及訂貨信息的管理；主要任務(wù)是完成各部門的之間的統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào)；項(xiàng)目的實(shí)施是一個商城能付根據(jù)貨物信息進(jìn)行管理庫存銷售的必不靠少的。
2.項(xiàng)目。
工作計(jì)劃。
（1）模塊設(shè)計(jì)：系統(tǒng)的模塊結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。
（4）輸入設(shè)計(jì)和輸出設(shè)計(jì)（5）數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)（6）安全設(shè)計(jì)。
通過對小型自選商業(yè)務(wù)調(diào)查分析，了解小型自選商場的典型組織機(jī)構(gòu)，管理功能及業(yè)務(wù)流程，給出項(xiàng)目的主要業(yè)務(wù)流程，業(yè)務(wù)流程圖如下：
4.倉庫供貨與存貨的數(shù)據(jù)流程圖。
5.根據(jù)分析的業(yè)務(wù)流程，以及倉儲的數(shù)據(jù)流程，結(jié)合商場的運(yùn)營管理機(jī)制進(jìn)行系統(tǒng)的界面設(shè)計(jì)，最終完成系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。
實(shí)驗(yàn)總結(jié)感想。
這次試驗(yàn)有我們兩個共同完成，我們的每個實(shí)驗(yàn)都選取了一個實(shí)驗(yàn)對象進(jìn)行。在這次實(shí)驗(yàn)中，我們充分運(yùn)用課程中所學(xué)的知識，并通過網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集并整編信息，最終根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求做出以上五個實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
在實(shí)驗(yàn)的過程中我們也遇到了許多困難，一方面是我們對project20xx、visio20xx這些應(yīng)用軟件的操作還不熟悉，這對我們作圖帶來了不小的影響；另一方面，我們對書本知識的理解還很不夠，以至于我們做這些實(shí)驗(yàn)的時候遇到了很多問題，但我們通過詢問同學(xué)，查找資料，上網(wǎng)搜集最終還是勉強(qiáng)完成了這次試驗(yàn)和這篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告。正因?yàn)槲覀兒芏喾矫孢€不很生疏，所以難免會在試驗(yàn)中和試驗(yàn)報(bào)告中出現(xiàn)很多錯誤，還請老師能夠批評指正，使我們能夠改正錯誤取得進(jìn)步。
通過這次試驗(yàn)，我們學(xué)到了很多。不僅鞏固了我們書本所學(xué)的知識，而且也對一些辦公軟件有了初步的了解。我相信，經(jīng)過我們不斷的努力，我們一定會把這些內(nèi)容學(xué)得更好，從而幫助我們今后更好地工作！