一臺(tái)無二戲，救場如救火，作為一名合格的主持人。越來越多的場合都需要用到主持人，主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中，主持稿要從什么地方寫起呢？以下內(nèi)容“讀書的主持詞結(jié)尾”是出國留學(xué)網(wǎng)小編特意分享給您的，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你！
    讀書的主持詞結(jié)尾 篇1
    宣讀表彰決定
    女：下面將進(jìn)行活動(dòng)的表彰環(huán)節(jié)，結(jié)合世界讀書日我校組織了閱讀之星、書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，開展了優(yōu)秀讀書手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，下面有請(qǐng)石校長宣讀表彰決定。
    進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng)
    女：最是書香能致遠(yuǎn)
    男：腹有詩書氣自華
    女：讓我們堅(jiān)定一個(gè)共同的夢(mèng)想，堅(jiān)持一項(xiàng)共同的行動(dòng)，
    男：讓我們堅(jiān)守一份共同的情懷，堅(jiān)信一幅共同的愿景。
    合：讓書香伴我們健康成長，讓閱讀成就我們美好未來！
    女：我讀書，我快樂，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镒杂砂肯?BR>    男：讓我們的每一天都成為讀書日，祝愿我們的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩
    女：開發(fā)區(qū)第三小學(xué)“我讀書我成長我快樂”讀書日開幕式到此結(jié)束。
    合：謝謝大家！
    讀書的主持詞結(jié)尾 篇2
    男：本學(xué)期，我們的隊(duì)員們也積極參加了團(tuán)市委和少年宮組織的各項(xiàng)比賽，并且都取得了不錯(cuò)的成績。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?jiān)ｉL宣布表彰決定。請(qǐng)獲獎(jiǎng)的隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    女：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀，感謝他們用出色的成績?yōu)槲倚Ｔ龉馓聿省?BR>    男：一份耕耘一份收獲，本學(xué)期我們學(xué)校涌現(xiàn)出了一批在各方面表現(xiàn)都非常突出的班級(jí)和各人。下面請(qǐng)?jiān)ｉL宣布表彰決定。請(qǐng)獲獎(jiǎng)個(gè)人和班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    男：六月，是美好的季節(jié)；六月，是多彩的季節(jié)。六月份，是我校的“我閱讀，我快樂”主題活動(dòng)月，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常重視，今天三位校長來向同學(xué)們贈(zèng)書啦！有請(qǐng)?jiān)ｉL、呂校長、吳校長給同學(xué)們贈(zèng)書，有請(qǐng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)書。
    女：謝謝三位校長。
    男：五愛小學(xué)第xx屆校園書節(jié)開幕式到此結(jié)束，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
    女：游藝活動(dòng)是同學(xué)們最喜歡的活動(dòng)了，接下來就請(qǐng)同學(xué)們到游藝室去安全，快樂地游玩。
    讀書的主持詞結(jié)尾 篇3
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
    大家下午好!
    今天春光明媚，在這宜人的早晨，我們五年級(jí)全體師生迎來了這盛大的節(jié)日——讀書報(bào)告會(huì)。
    有人說，這世上最有趣的事，第一是人，第二是書。因?yàn)?，書能使人抓住這個(gè)世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀，那么你的頭腦就會(huì)萎縮，你的理想將因失去活力而動(dòng)搖。閱讀對(duì)于一個(gè)人一生的成長和發(fā)展都至關(guān)重要，在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲(chǔ)備，會(huì)使一個(gè)人受益終身。有專家認(rèn)為，一個(gè)人一生中奠定人生觀、價(jià)值觀、知識(shí)基礎(chǔ)的黃金閱讀期，只能在10～14歲(即小學(xué)四年級(jí)至初中二年級(jí))之間。
    因此，學(xué)校和老師倡導(dǎo)組織了這次讀書演講活動(dòng)，為我們搭建了一個(gè)交流共享的平臺(tái)。這次活動(dòng)得到了各位老師尤其是語文老師的大力支持精心指導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師!
    下面，就讓我們熱烈歡迎、靜心聆聽、共同分享同學(xué)們的閱讀體會(huì)，走進(jìn)優(yōu)美的讀書世界。
    人生應(yīng)該怎樣度過才有意義?相信每個(gè)人都有自己的答案。下面就請(qǐng)李瑋婷同學(xué)為大家講述讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)侯，他對(duì)這個(gè)問題的思考吧!
    感謝以上各位同學(xué)的精彩演講。今天的讀書報(bào)告會(huì)即將結(jié)束，但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。聆聽了同學(xué)們的演講讓我們領(lǐng)略了讀書的優(yōu)美和崇高，我們對(duì)每一天的讀書、生活有了更深更新的認(rèn)識(shí)。
    余秋雨先生曾經(jīng)這樣評(píng)論過書籍的功能，他說：“只有書籍，能把遼闊的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀?！遍喿x雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。我們無力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn)。
    讓我們記?。簞e錯(cuò)過一生中閱讀的黃金時(shí)期。
    熱愛讀書吧!從我做起，從現(xiàn)在做起!
    今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!再見!
    讀書的主持詞結(jié)尾 篇4
    教師論壇于我們這個(gè)偏僻的林區(qū)小鎮(zhèn)的教師來說的確是一個(gè)新生事物，但新生事物往往有其頑強(qiáng)的生命力，會(huì)彰顯出意想不到的勃勃生機(jī)。新課程改革以來，教師論壇以其寬松、自由、開放、總結(jié)。掌聲歡迎！
    讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生；
    讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
    讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。
    各位老師，本期教師論壇到這里就結(jié)束了，讓我們下周五再見！
    讀書的主持詞結(jié)尾 篇5
    A同學(xué)們，是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點(diǎn)迷津?又是什么讓我們?nèi)绨V如醉?
    B我可以毫不猶豫的回答：是書!一本書就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。
    A我們與五一班一起來分享《但愿人長久》
    B書中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，請(qǐng)觀看五年級(jí)二班同學(xué)帶來的課本劇表演《自相矛盾》
    A打開中國文化的歷史長卷，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音再次感受儒家經(jīng)典的魅力。我們歡迎六年級(jí)一班帶來的經(jīng)典吟唱《三字經(jīng)》
    B大家欣賞完剛剛的節(jié)目，是不是感覺很精彩吶，接下來我們一起去看看六年級(jí)二班為我們帶來的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》是不是一樣的精彩呢!
    A好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋;
    B好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
    A好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。
    B雖然今天我們的讀書匯報(bào)會(huì)開得很短很短;
    A雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;
    B但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完;
    A讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們每一天!
    B今天的讀書交流會(huì)就到此結(jié)束
    老師、同學(xué)們?cè)僖?
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